小學(xué)生主持詞
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當今社會(huì )中，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編整理的小學(xué)生主持詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生主持詞1
尊敬的名師，各位同學(xué)們：
大家上午好！
歡迎來(lái)參加本次關(guān)于班級品格——有序的主題班會(huì )！
我是XX，我是XX。
首先，允許我為大家個(gè)紹出席本次活動(dòng)的老師，他們分別是XX，和我們的全體同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
品格是治學(xué)和做人的風(fēng)氣，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)期級的立班之本，優(yōu)秀品格是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。本次活動(dòng)的`主題就是品格—有序。
召開(kāi)本次活動(dòng)旨在于構建良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習的積極性，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好，同學(xué)間團結友愛(ài)的班級。
下面，我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，首先為大家介紹一下本次活動(dòng)的流程：
1、XX；
2、XX；
3、XX；
4、XX；
5、XX；
6、XX。
7、班主任做活動(dòng)總結；
8、生持人宣布班會(huì )結束，歡送老師
小學(xué)生主持詞2
�。校航裉煳覀兙奂谶@里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
�。ㄅ航裉煳覀兿鄷�(huì )在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
�。校何覀�?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
�。ㄅ何覀�?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
�。校浩床穆飞嫌心阆喟�。
�。ㄅ撼晒Φ穆飞嫌心銕兔�。
�。校簾o(wú)論遇到什么困難。
�。ㄅ褐灰心憔筒幻悦�。
�。信阂驗槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
�。校赫埿蕾p三四年級組為大家帶來(lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結束語(yǔ)
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的`流逝，但是我們可以主宰自己的心情
�。ㄅ哄惖孽r花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
�。校涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
�。ㄅ阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。信航裉斓穆�(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生主持詞3
女：尊敬的各位家長(cháng)，老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合 ：大家好！
女：今天的曹莊中心小學(xué)艷陽(yáng)高照，
男：今天的曹莊中心小學(xué)高朋滿(mǎn)座。
合 ：首先，請允許我們代表所有的老師及全體同學(xué)，感謝各位家長(cháng)能夠參加這次的家長(cháng)會(huì )。
女：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園和老師們一起關(guān)注孩子們的學(xué)習和成長(cháng)！ 女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境，我們學(xué)校始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位，心系學(xué)生，情系家長(cháng)，在社會(huì )上有口皆碑。。
男：家校和諧教育是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
合：現在我們宣布：曹莊中心小學(xué)家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
女：今天的家長(cháng)會(huì )有六項�，F在進(jìn)行第一項，請大家歡迎曹莊中心校領(lǐng)導劉主任為大家講話(huà)。
�。▌⒅魅沃v話(huà)）
男：家長(cháng)會(huì )進(jìn)行第二項：有請我們的陳校長(cháng)就學(xué)校的具體工作和發(fā)展向各位家長(cháng)做匯報。
�。愋ｉL(cháng)講話(huà)）
女：剛才陳校長(cháng)對我們學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)校發(fā)展向各位家長(cháng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報，我們相信在校長(cháng)的領(lǐng)導下，學(xué)校會(huì )越來(lái)越好！我們能更加快樂(lè )的在這里成長(cháng)和進(jìn)步！我們的`進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導，接下來(lái)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行第三項：有請 老師發(fā)言。
�。� 老師講話(huà)）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！，接下來(lái)有請四年級一班劉碩的家長(cháng)劉刻國叔叔講話(huà)。 （家長(cháng)講話(huà)）
女：我們深深地明白家長(cháng)對我們的期望和愛(ài)護，但是我們更想的是讓家長(cháng)聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲，接下來(lái)有請五年級一班的魯亞奇同學(xué)講話(huà)。
�。▽W(xué)生講話(huà)）
男：各位家長(cháng)們，不要認為我們在學(xué)校里學(xué)得了課本上的知識，學(xué)校給予了我們更多的東西，有這么一些同學(xué)，他們不僅學(xué)習名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家帶來(lái)了精彩的文藝匯演，家長(cháng)會(huì )進(jìn)行第六項：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結束了，但我們的家長(cháng)會(huì )還在繼續，接下來(lái)請各位家長(cháng)參觀(guān)我們學(xué)校的各個(gè)功能用房，辦公室，及孩子們的作業(yè)展示。然后請家長(cháng)們走進(jìn)孩子的教師，與老師們進(jìn)行深入的溝通。
小學(xué)生主持詞4
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的`這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依庫庫麗。
乙：我是主持人巴合提古麗。
甲：今日心情如水，今日書(shū)聲如歌。
乙：俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，
甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書(shū)活動(dòng)”又提升到了一個(gè)新臺階�，F在請允許我宣布——種羊場(chǎng)小學(xué)朗讀比賽——現在開(kāi)始。（掌聲）
我先介紹一下我校領(lǐng)導……（掌聲）
乙：出席本次比賽的評委有：吐校長(cháng)，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊輔導員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂(lè )怡老師。歡迎各位評委。（掌聲）
甲：本次比賽一個(gè)環(huán)節：自選課目的朗讀。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：書(shū)是花的海洋，
乙：書(shū)是歌的世界，
甲：書(shū)是瑰麗的詩(shī)篇，
乙：書(shū)是斑斕的畫(huà)舫。
甲：我們娓娓悅耳地訴說(shuō)著(zhù)故事，
乙：我們激情四溢地表達著(zhù)理想，
甲：我們把糊口溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：下面有請（三年級（1）班）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（三年級（2）班）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布1（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布2（）規定課目朗讀的'最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布3（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布4（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布5（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布6（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布7（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學(xué)，現在為大家宣布比賽結果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：讀書(shū)，讓我們陶醉；
乙：讀書(shū)讓我們震撼；
合：讀書(shū)讓我們思想升華。
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書(shū)聲描繪明天。
合：愿我們茁壯成長(cháng)，讀書(shū)伴我一生！
文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書(shū)成為我們人生里程的階梯��！
甲：感謝大家參加本次活動(dòng)。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班級
小學(xué)生主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)，大家下午好!
我是本次比賽的主持人，首先請允許我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導、教師及學(xué)生的到來(lái)。
當心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會(huì )在這里，送走了金色的秋天，迎來(lái)了銀色的冬季!在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節里，寶應縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)也結出了累累碩果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書(shū)館、教育局電教站、小學(xué)承辦。下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長(cháng)XXX、縣職教集團繼續教育處主任XX、城區教辦室工會(huì )主席XX、縣教育局電教站XXX、畫(huà)川初中教務(wù)處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書(shū)小能手，在此，請用我們最熱烈的掌聲，預祝他們在本場(chǎng)比賽中取得好成績(jì)。
現在將要進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽。 首先有請1號選手進(jìn)行演講，他演講的題目是《》，請2號選手做好準備。 請評委為1號選手亮分。好的，謝謝各位評委，下面有請2號選手進(jìn)行演講，他演講的題目是《》
感謝2號選手精彩的演講，剛才1號選手的總得分是XXX，請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進(jìn)行演講，演講的.題目是《》，請4號選手做好準備。
所有選手的演講都已結束，今天的大獎會(huì )花落誰(shuí)家呢?目前成績(jì)正在核算中請各位耐心等待。
現在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績(jì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，獲得寶應縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)二等獎的是XXX，恭喜他們，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長(cháng)、文化館館長(cháng)XXX、縣電教站站長(cháng)XXX、縣圖書(shū)館館長(cháng)XXX、安宜鎮教辦室教育助理XXX為獲獎選手頒獎。
獲得寶應縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)一等獎的是XXX，請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長(cháng)XXX、縣教育局副局長(cháng)XX為獲獎選手頒獎。
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。豪情滿(mǎn)懷，壯志飛揚，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著(zhù)青春的模樣。今天，我們在這里探討關(guān)于傳統、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話(huà)題，明天，我們要帶著(zhù)這些啟迪更好地學(xué)習和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好!
小學(xué)生主持詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著(zhù)東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(cháng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
女：參與，是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè )便觸手可及。
女：我參與，我成長(cháng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2016年校園文化藝術(shù)節演出現在正式開(kāi)始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣； 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿(mǎn)了無(wú)數的好奇與問(wèn)號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的'大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往��！下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè )曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著(zhù)泉水的涌動(dòng)，這支婉轉的樂(lè )曲又仿佛在向我們講述著(zhù)一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(cháng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著(zhù)豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)！
女：在電子音樂(lè )泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂(lè )器的認知與熱愛(ài)？下面請聽(tīng)古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲，踏著(zhù)翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著(zhù)一群音樂(lè )愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì )跳，而且還會(huì )彈奏各種樂(lè )器，下面請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著(zhù)樂(lè )。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè)，但也能讓我們體會(huì )到其中的味道�，F在，讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì )，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì )，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節到來(lái)之際，讓我們快樂(lè )地約會(huì )吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì )吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(cháng)。下面有請熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì )立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河�？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍�。下面請欣賞《快樂(lè )的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結束語(yǔ)
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導各位來(lái)賓，我參與，我成長(cháng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節演出到此圓滿(mǎn)結束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)生主持詞8
各位評委教師：
你們好
我叫某某x，來(lái)自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿(mǎn)自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的'觸動(dòng)了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長(cháng)大后我才發(fā)現，主持人主持的節目是多元化的，而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢(mèng)想。
阿基米德以往說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。而我堅信給我一個(gè)舞臺我能盡自我最大的努力給每一個(gè)觀(guān)眾帶去歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)學(xué)習、考試，我正在一步一步接近我的夢(mèng)想，同時(shí)也期望貴校能給我這次機會(huì )，讓我去實(shí)現自我的夢(mèng)想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人，去給每一位觀(guān)眾帶去歡樂(lè )！多謝
各位評委教師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長(cháng)鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛(ài)播音主持這門(mén)專(zhuān)業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想，我明白和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事�？墒�，應對差距我會(huì )更加努力，應對困難我不會(huì )放棄，我會(huì )用最飽滿(mǎn)的熱情，最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大！
請評委教師給我一個(gè)機會(huì )，我必須會(huì )倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任！
小學(xué)生主持詞9
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
女：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
女：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟濟一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著(zhù)各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
合：二二班講故事比賽現在開(kāi)始！
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽?zhuān)谓鹎飲寢專(zhuān)羁『缷寢專(zhuān)铊餮詪寢專(zhuān)咚嚪矉寢專(zhuān)饔癯綃寢�。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績(jì)。
男：接下來(lái)請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。
�、�、普通話(huà)標準、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達流暢。
�、�、語(yǔ)速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。
�、�、感情充沛、精神飽滿(mǎn)、著(zhù)裝得體、自然大方。
合：請各位選手做好準備，比賽現在開(kāi)始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。
男：神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉這個(gè)故事
吧？聽(tīng)聽(tīng)張馨尹同學(xué)講的和你聽(tīng)過(guò)的一樣嗎？請三號選手張津熙做準備。
女：如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖，老師我們最最可親的人請聽(tīng)張津熙為我們朗誦的詩(shī)歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。
男：小豬的聰明智慧你一定不了解吧？請聽(tīng)丁賽婕為大家帶了的故事《三只小豬》，請五號選手崔蕾做準備。
女：她悄然無(wú)聲，她晶瑩靈動(dòng)，她變幻莫測，她總是在你沒(méi)有發(fā)現時(shí)就來(lái)到了，請聽(tīng)崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。
男：毒蛇，老鷹農夫，這一定是個(gè)有趣的故事，請聽(tīng)席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。
女：聰明的小鹿一定是足智多謀吧？請聽(tīng)婁浩然帶來(lái)的故事。請八號選手馬靜辰做準備。
男：快樂(lè )無(wú)處不在，只需要你細心發(fā)現，請聽(tīng)馬靜辰為我們帶來(lái)的故事《尋找快樂(lè )的小公主》請九號選手張津豪做準備。
女：百鳥(niǎo)朝鳳那可是名曲，你聽(tīng)過(guò)嗎？今天可不是讓你聽(tīng)音樂(lè )的，請聽(tīng)張津豪為我們講的故事《百鳥(niǎo)朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。
男：笑是人間最親切的問(wèn)候，請您每天用微笑面對一生吧，請聽(tīng)馬逸博的詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。
女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時(shí)候的他就如此聰明，請聽(tīng)常雨桐帶來(lái)的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。
男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來(lái)笑呢？請聽(tīng)高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。
女：快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，我們一直都在進(jìn)行中，請聽(tīng)李俊豪為我們帶來(lái)的演講《快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活》。請十四選手何金秋做準備。
男：在媽媽的眼里我們都是最可愛(ài)的`，不信你聽(tīng)聽(tīng)？請聽(tīng)故事《漂亮
寶寶》請十五選手周紫玉做準備。
女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話(huà)了吧，請聽(tīng)周紫玉為我們帶來(lái)的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。
男：懷揣夢(mèng)想我們才能展翅高飛，請聽(tīng)張家治為我們帶來(lái)的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
女；你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠的溝通
女：動(dòng)人的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
女：本次比賽已全部結束，選手都表現出了很高的水平，現在，評委們正在緊張的合分，最后的結果請稍作等待。
男：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結果，獲得一等獎的是（），獲得二等獎的是（），獲得三等獎的有：（）獲得優(yōu)秀獎的是（）。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎?wù)哳C獎。
結束語(yǔ)：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光
女：我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋�?zhù)人生的追求
男：我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠架設著(zhù)友愛(ài)的橋梁
合：二二班講故事比賽到此結束！謝謝大家！
小學(xué)生主持詞10
教師，您好。18歲的我來(lái)自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。
今日我最終有機會(huì )能在這么多專(zhuān)家教師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對媽媽說(shuō)的心里話(huà)。我指著(zhù)電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫(huà)應對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)傆幸惶�，我�?huì )坐那里，成為一名出色的新聞主播的�！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f(shuō)這句話(huà)時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的作文，到參加了各類(lèi)征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的.聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動(dòng)著(zhù)激蕩著(zhù)我的內心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩，在豐富的知識的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自我。但愿我不會(huì )令教師失望。但愿我能在來(lái)日，被某某某某某某某某學(xué)校所培養，為某某某某某某學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，某某某某某某，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
小學(xué)生主持詞11
(女)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、(齊)你們好!
(女)又是一年清明節，今天，我們金樓小學(xué)的全體師生，帶著(zhù)濃濃的敬意，來(lái)到這里，緬懷共和國的英烈!
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的'幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：金樓小學(xué)清明節緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽
合：現在開(kāi)始!
男：出旗!敬禮!禮畢!
女：唱隊歌!
1、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
男：請聽(tīng)五年級全體學(xué)生為大家帶來(lái)的精彩節目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》，2、《清明節，我們走向綠色的山坡》
是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠?是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩(shī)歌朗誦。
小學(xué)生主持詞12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的'升旗儀式。應對著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學(xué)習，奮發(fā)向上!
下方我宣布龍泉鎮中心小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學(xué)，護旗手是吳x、王xx、任x、金xx。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)
第三項：有請岳俏俏同學(xué)做國旗下的講話(huà)。
第四項：請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
第五項：宣布升旗儀式結束
小學(xué)生主持詞13
(震)一歲一個(gè)音符，一年一級臺階，
(響)多么歡樂(lè )的童年，多么快樂(lè )的節日，
(樂(lè ))洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無(wú)限美好的回憶。
(彤)進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，
(宇)今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。
(雅)放飛我們的希望吧，我們堅信——
(合)明天會(huì )更好!
(樂(lè ))萬(wàn)莊小學(xué)慶六〃一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨。
(雅)希望大家一如既往地關(guān)心我們的'成長(cháng)，支持學(xué)校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友們，節日快樂(lè )!明年六〃一再見(jiàn)!(揮手)
小學(xué)生主持詞14
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(cháng)。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是_小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
a：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的'天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
b：這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——_會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在_小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在_小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請_校長(cháng)致辭。
a：謝謝_校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被_老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
b：_小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的_老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
a：我們快樂(lè )，我們健康。
b：我們成長(cháng)，我們收獲。
a：因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)_x》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在_地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如_小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨_小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結束!
小學(xué)生主持詞15
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗
女：本周將迎來(lái)令我們中華兒女最為高興的一個(gè)節日
和：國——慶——節
男：10月1日是我們祖國的節日
女：10月1日是我們祖國母親的節日
男：在祖國母親的生日到來(lái)之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖國母親致以最崇高的敬意
男：請出旗
女：本次的升旗手是：( )護旗手是：( )( )( )
男：請全體肅立
女：升國旗、唱國歌
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人
女：從此，我們中國人民過(guò)上了當家作主的生活
男：我們很幸運，我們趕上了好時(shí)代
女：我們很幸運，我們生活在幸福的年代
男：感謝祖國母親給我們一個(gè)溫暖的家
女：感謝祖國母親給我們一個(gè)幸福的成長(cháng)環(huán)境
男：作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖國母親對我們博大無(wú)私的關(guān)愛(ài)
女：作為小學(xué)生我們應從小做起感謝我們的祖國母親
男：熱愛(ài)祖國，從你我做起
女：熱愛(ài)祖國，從小做起
男：有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言
附：學(xué)生發(fā)言
女：愛(ài)國，從小做起，熱愛(ài)祖國從一點(diǎn)一滴做起
男：感謝祖國，感謝我們親愛(ài)的老師，是老師教育我們從小熱愛(ài)自己的祖國
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會(huì )成為祖國的棟梁之才
男：有請我班的教師代表發(fā)言
附：教師發(fā)言
女：感謝老師，讓我們在這個(gè)校園里生活得如花兒一樣幸福
男：感謝所有的老師，關(guān)愛(ài)我們健康成長(cháng)，將來(lái)成為祖國的有用之才!
女：有請校領(lǐng)導講話(huà)
男：同學(xué)們升旗儀式很快就要結束了，讓我們滿(mǎn)懷激情地對我們偉大的祖國母親說(shuō)一聲
女：祖國，我們永遠愛(ài)您
男：升旗儀式到此結束
女：請各班按順序回班
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：很高興本周由我們xx班升國旗
女：本周將迎來(lái)令我們中華兒女最為高興的一個(gè)節日
和：國——慶——節
男：10月1日是我們祖國的節日
女：10月1日是我們祖國母親的節日
男：在祖國母親的生日到來(lái)之際，
女：讓我們升起那血染的五星紅旗，向我們的祖國母親致以最崇高的敬意
男：請出旗
女：本次的升旗手是：( )護旗手是：( )( )( )
男：請全體肅立
女：升國旗、唱國歌
男：1949年10月1日我們中華人民共和國成立了，從此，中國人民翻身做了主人
女：從此，我們中國人民過(guò)上了當家作主的生活
男：我們很幸運，我們趕上了好時(shí)代
女：我們很幸運，我們生活在幸福的.年代
男：感謝祖國母親給我們一個(gè)溫暖的家
女：感謝祖國母親給我們一個(gè)幸福的成長(cháng)環(huán)境
男：作為新一代的小學(xué)生我們很感激祖國母親對我們博大無(wú)私的關(guān)愛(ài)
女：作為小學(xué)生我們應從小做起感謝我們的祖國母親
男：熱愛(ài)祖國，從你我做起
女：熱愛(ài)祖國，從小做起
男：有請我們xx班的學(xué)生代表發(fā)言
附：學(xué)生發(fā)言
女：愛(ài)國，從小做起，熱愛(ài)祖國從一點(diǎn)一滴做起
男：感謝祖國，感謝我們親愛(ài)的老師，是老師教育我們從小熱愛(ài)自己的祖國
女：我們也堅信在老師的精心培育下，我們將會(huì )成為祖國的棟梁之才
男：有請我班的教師代表發(fā)言
附：教師發(fā)言
女：感謝老師，讓我們在這個(gè)校園里生活得如花兒一樣幸福
男：感謝所有的老師，關(guān)愛(ài)我們健康成長(cháng)，將來(lái)成為祖國的有用之才!
女：有請校領(lǐng)導講話(huà)
男：同學(xué)們升旗儀式很快就要結束了，讓我們滿(mǎn)懷激情地對我們偉大的祖國母親說(shuō)一聲
女：祖國，我們永遠愛(ài)您
男：升旗儀式到此結束
女：請各班按順序回班。
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