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高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編為大家整理的高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞1
A:尊敬的領(lǐng)導。
親愛(ài)的老師們。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
�。捍蠹�。
合：晚上好。
甲：鳳山巍峨，秋葉紛揚，風(fēng)景秀麗，溢彩流芳。
B:學(xué)府悠悠，書(shū)聲朗朗，求真，炳煥文章。
丙:辛勤園丁，杏壇書(shū)將，學(xué)生們，不負晨光。
�。侯櫷沸�，根深葉壯，風(fēng)雨交加，歷經(jīng)滄桑。
A:有多少堅實(shí)的腳印證實(shí)了光榮的過(guò)程。
B:杏壇的輝煌有多少粗糙的痕跡？
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)。
�。憾嗌贌o(wú)悔付出沉淀豐收的大愛(ài)。
甲:海納百川，所以大，是xx人兼容并蓄，以人為本。
B:萬(wàn)載太久，只爭朝夕，是xx人審時(shí)度勢，勇為人先。
金秋九月，稻谷芬芳。九月的激情，青春飛揚。
丁:在這個(gè)金風(fēng)涼爽，碩果累累的季節，我們迎來(lái)了第一個(gè)xx個(gè)教師節。
甲：xx市高中教師節頒獎晚會(huì )。
合：現在開(kāi)始。
答:我們將用響亮的歌聲歌唱幸福的明天。
B:我們將用優(yōu)美的舞蹈來(lái)贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的歲月創(chuàng )造無(wú)悔的'笑臉。
丁:我們將用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
答:帶著(zhù)對未來(lái)的美好祝愿和對青春的憧憬，讓我們踏上堅實(shí)的腳步，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
B:在未來(lái)，我們將在未來(lái)xx在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，共同進(jìn)步，創(chuàng )造輝煌。
丙：xx市高中教師節頒獎晚會(huì )。
合：到此結束。謝謝大家！
高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白：
女：各位領(lǐng)導，各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：龍騰碧海抒壯志，筆舞銀蛇繪宏圖。
女：送走了碩果累累的龍年，我們又迎來(lái)宏圖大展的蛇年。
男：20xx年，我校走過(guò)了輝煌的歷程，留下了一串串奮斗的足跡。
女：課改探索教壇百花齊放.質(zhì)量攀升高考再創(chuàng )輝煌，多元通道培養個(gè)性人才，國際國內學(xué)子威名遠揚！這一切成績(jì)的取得，離不開(kāi)所有二實(shí)人的辛勞和汗水！
男：在我們的身邊，從來(lái)不缺乏勤勤懇懇默默無(wú)聞的奉獻者；精益求精、刻苦鉆研的探究者；見(jiàn)義勇為、不怕?tīng)奚挠率�；銳意進(jìn)取，為校爭光的先鋒??
女：他們用行動(dòng)為“二實(shí)”增添亮色，用真愛(ài)譜寫(xiě)了“二實(shí)”的光輝篇章！
男：愛(ài)心感動(dòng)二實(shí)，行動(dòng)見(jiàn)證成長(cháng)！
女：深圳第二實(shí)驗學(xué)校20xx年“感動(dòng)二實(shí)年度人物”頒獎現在開(kāi)始！
二、頒獎（主持人依次宣讀頒獎辭——校領(lǐng)導頒獎——獲獎?wù)甙l(fā)表感言）
1．歐潤明（送水工）
男：他默默服務(wù)，浸潤校園，雖苦尤樂(lè )；嚴寒烈日，沐風(fēng)櫛雨，他始終如一。在他的字典里，奉獻與快樂(lè )是一對同義詞；在他的心目中，付出與幸福是雙生的兄弟。他是一位普通得不能再普通的勞動(dòng)者，卻踐行著(zhù)“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的微言大義。他就是我校大家熟悉的送水工師傅歐潤明！
女：有請趙立校長(cháng)、何世盛副校長(cháng)為歐師傅頒獎！
男：請歐師傅發(fā)表感言！
2．校毽球隊
女：他們是力與美的化身，剛與柔的代表，在他們趾間小小的毽球變得乖巧；他們是行者，他們是英雄，毽球傳承的路上他們執著(zhù)前行，用閃閃金牌唱響中華文化的贊歌。沒(méi)有華彩霓裳，革履西裝，青春的身影依然閃亮在國際毽壇的廣闊舞臺上！他們是我們的驕傲——深圳第二實(shí)驗學(xué)校毽球隊！
男：有請趙立校長(cháng)、鄭聯(lián)采副校長(cháng)為毽球隊代表頒獎！
女：有請毽球隊代表發(fā)表感言！
3．吳景豪（初二9班學(xué)生）
男：他如一道閃電劃破了路人的冷漠，用孩子的機智與勇敢為膽怯的成人上了生動(dòng)的一課。在他的身上，我們看到了見(jiàn)義勇為，敢于擔當；在他的身上，我們看到了教育的榮光，未來(lái)的希望。他幼小的心靈釋放著(zhù)震懾人心的正能量！他就是我校初二9班學(xué)生吳景豪！
男：有請趙立校長(cháng)、李雅萍副校長(cháng)為吳景豪同學(xué)頒獎！
女：請吳景豪同學(xué)發(fā)表感言
4．高二、初二有效教學(xué)團隊（高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗的教師）
男：有這么一群人，走在教學(xué)改革的風(fēng)口浪尖，毫不畏懼；有這么一群人，不辭勞苦，不計報酬，開(kāi)教改實(shí)驗之先河。在“二實(shí)”這片沃土上，他們的星星之火漸取燎原之勢。一切為了教育，是他們的奮斗目標，一切為了學(xué)生，是他們的努力方向。他們就是我校高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗的老師們！
女：有請趙立校長(cháng)、鄭聯(lián)采副校長(cháng)為獲獎?wù)叽眍C獎！
男：請我校有效教學(xué)實(shí)驗團隊代表老師發(fā)表感言！
5．郭漩（高三10班學(xué)生）
女：美麗的紅舞鞋旋轉出青春旋律，動(dòng)人的笑靨點(diǎn)亮了菁菁校園。她是執著(zhù)的`舞者，華麗轉身的剎那定格了臺下的幾多辛酸。走出校園，她帶去了二實(shí)學(xué)子的別樣風(fēng)采；投身公益，她實(shí)現了藝術(shù)的真實(shí)意義。她如一只蝴蝶，翩然起舞！她就是我校街舞社社長(cháng)，高三10班學(xué)生郭漩！
男：有請趙立校長(cháng)、李雅萍副校長(cháng)為郭漩同學(xué)頒獎！
女：請郭漩同學(xué)發(fā)表感言
6．何淑萍（學(xué)生家長(cháng)）
男：她用膝頭為兒子托起了遠大的理想，她用雙手為兒子編織著(zhù)明媚的希望。在母愛(ài)面前，自然法則望而卻步；在母愛(ài)面前，幸福之花處處開(kāi)放。她堅強、聰慧、機智、漂亮，她是兒子眼中的好母親，她也是許許多多母親學(xué)習的榜樣。她就是我校高一4班學(xué)生黃子康的媽媽何淑萍女士！
女：有請趙立校長(cháng)、鄭聯(lián)采副校長(cháng)為何淑萍女士頒獎！
男：請何淑萍女士發(fā)表感言
三、結束語(yǔ)
女：20xx年，我們收獲了更多的成長(cháng)與榮光。平凡的崗位中，總能演繹出不平凡的傳奇。
男：20xx年，我們經(jīng)歷了太多的溫暖和感動(dòng)。平凡的日子里，總能醞釀出不平凡的故事。
女：過(guò)去的20xx年，我們始終堅持一種信念：團結拼搏、無(wú)私奉獻。
男：面對新的一年，新的學(xué)期，有一種追求在熊熊燃燒：銳意進(jìn)取，追求卓越。
女：祝福我們每個(gè)人在新的學(xué)期里與愛(ài)同行，感動(dòng)常在，幸福常在！祝愿每位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
男：祝愿我們的老師在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，祝愿我們的學(xué)校捷報頻傳，再創(chuàng )輝煌！
高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。捍蠹�
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳
乙：學(xué)府悠悠，書(shū)聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章
丙：辛勤園丁，杏壇書(shū)將，莘莘學(xué)子，不負晨光
�。侯櫷沸�，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑
甲：多少堅實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)
�。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷
乙：萬(wàn)載太久，只爭朝夕，是呂中人審時(shí)度勢，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。
�。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：呂梁市高級中學(xué)教師節頒獎晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
乙：首先請允許我介紹今天出席晚會(huì )的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長(cháng)賈廷亮先生、呂梁市高級中學(xué)校長(cháng)繆建新先生、呂梁市高級中學(xué)副校長(cháng)馬新明先生、呂梁市高級中學(xué)副校長(cháng)、廷亮中學(xué)校長(cháng)李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來(lái)不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠的話(huà)語(yǔ)帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿(mǎn)天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學(xué)校長(cháng)繆建新先生。下面請繆校長(cháng)講話(huà)
乙：一支粉筆，寫(xiě)下無(wú)聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動(dòng)著(zhù)手臂； 是您泛著(zhù)輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著(zhù)平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩(shī)行。請欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng )造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________
�。阂驗槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì )隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來(lái)，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多藝術(shù)的專(zhuān)才，下面請欣賞民樂(lè )聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著(zhù)肩膀奔向新的征程；你樂(lè )為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著(zhù)呂中教師的'風(fēng)采，你們用信任和鼓勵引導著(zhù)每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執著(zhù)的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請欣賞節目《感恩的心》
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓?zhuān)卉b先輩步武，別開(kāi)新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō)，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長(cháng)賈廷亮先生講話(huà)
�。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過(guò)，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛(ài)時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對眸微笑時(shí)的快樂(lè )。明天，我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng )造無(wú)悔的笑臉
�。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇
甲：帶著(zhù)對未來(lái)的美好祝福，懷著(zhù)對青春的憧憬，讓我們踏著(zhù)堅實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。
乙：在未來(lái)的日子里，我們將在繆校長(cháng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng )造輝煌。
丙：呂梁市高級中學(xué)教師節頒獎晚會(huì )
合：到此結束。謝謝大家！
高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞4
A:尊敬的領(lǐng)導和客人。
B:尊敬的老師和朋友。
合：大家好！
丙:沐浴著(zhù)金風(fēng)的清爽，追逐著(zhù)九月的金翅。
丁:回味春耕夏耕的懷念，聽(tīng)綠葉深情的歌聲。
擁抱碩果的濃郁香味，點(diǎn)燃了千千搖曳的燭光。
B:咀嚼收獲喜悅的溫暖，釋放園丁的'美好希望。
丙：xx20xx現在開(kāi)始慶祝教師節文藝表演！
�。鹤屛覀円黄鹛じ杵鹞�，奏響今天歡慶的樂(lè )章。
A:雖然是春蠶死了，但他們還是很努力。沒(méi)有辛勤的傾吐，華麗的錦緞霓虹衣在哪里？
B:雖然蠟炬變成了灰燼，但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有遺忘的燃燒，誰(shuí)來(lái)照亮知識的海洋？
丁:當我們想象未來(lái)教育發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求錦上添花。
答:總結經(jīng)驗，想象未來(lái)，承先啟后，再創(chuàng )佳績(jì)。讓我們一起努力吧！
B:各位領(lǐng)導，各位嘉賓。
老師們，朋友們。
�。簒x慶祝第xx教師節文藝演出到此結束，再見(jiàn)！
高中教師節頒獎晚會(huì )主持詞5
女:沐浴在陽(yáng)光下，充滿(mǎn)新的幻想。
男:再起秋風(fēng)，吹著(zhù)跳動(dòng)的心。
女:在清爽的季節，我們聚在一起。
男：在和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲和心聲。
女：拋開(kāi)界限，拋開(kāi)距離。
男:伴隨著(zhù)理解和希望。
合:敞開(kāi)心扉，分享這難得的時(shí)光。
女：如果黑板是一片浩瀚的大海，那么老師就是海上一位優(yōu)秀的水手。鈴聲響起的那一刻，你用鞭子作漿，劃著(zhù)船泊在港口的教科書(shū)。在桌子上，問(wèn)題堆積如暗礁。你的手勢像飛鳥(niǎo)一樣生動(dòng)。在講臺上畫(huà)一條美麗的弧線(xiàn)——船穿過(guò)，天空中沒(méi)有云，就像你明亮的心和崇高的學(xué)校。
女:老師，你啟發(fā)我們真正理解大自然的恩惠。從那以后，我們讀到了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵波浪。老師，你用愛(ài)創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的群體。在我們的群體中，每一分鐘都有笑聲、歌聲和陽(yáng)光。
男：老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有被鮮花包圍，三英尺的平臺和黑板是你生活的世界。面對幾十雙困惑和渴望的眼睛，你毫不猶豫地用他們自己的.歌聲，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的露伴隨著(zhù)你的聲音旋律，我們學(xué)會(huì )了用靈魂唱歌，用真誠去追求。
合:老師，你真誠善良。愿所有同學(xué)的心都向你敞開(kāi)，愿春天和你在一起！讓我們用最真摯的友誼告訴你節日快樂(lè )！
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