親子活動(dòng)主持稿精選15篇
在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子活動(dòng)主持稿1
尊敬的各位家長(cháng),老師、小朋友們,大家上午好!
非常感謝各位家長(cháng)和小朋友如約而至,讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡,對你們的到?lái)表示衷心的感謝,謝謝你們的到來(lái)。
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)在六月,
走進(jìn)六月,就走進(jìn)了多彩的季節,
走進(jìn)六月,就走進(jìn)了童真的世界,
小朋友們,你們知道6月1日是什么節日嗎?
對,六一兒童節是我門(mén)小朋友們自己的節日。
今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫(huà)的童約幼兒園,我們和爸爸媽媽一起游戲,一起慶祝六一國際兒童節。今天的活動(dòng)安排如下:首先由我們x市x幼兒成長(cháng)空間的富有激情的`冰淇淋老師帶各位家長(cháng)和小朋友做快樂(lè )律動(dòng)。律動(dòng)結束后各位家長(cháng)帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結束后領(lǐng)取六一小禮品。
希望小朋友在今天的活動(dòng)中玩的開(kāi)心、玩的愉快!祝愿我們的家長(cháng)朋友生活順心順意。
投球親子樂(lè ):準備10個(gè)小球,寶寶扔球,家長(cháng)用小籃子接住小球,每人兩次機會(huì ),接住5個(gè)小球既得印章一枚。
套圈:小朋友站在紅線(xiàn)外,用圈圈套住事先按距離擺放好的物品,每人3次機會(huì ),套中一次即可找老師得印章一枚。
保齡球大賽:小朋友站在橫線(xiàn)外,將擺成三角形的保齡球擊倒,每人3次機會(huì ),擊中一次便可找老師蓋印章一枚。
騎車(chē)奪旗:家長(cháng)與小朋友合作騎車(chē)饒障礙物一圈,兩組同時(shí)比賽,奪到紅旗者為勝,即可得印章一枚。
集齊4枚印章即可得禮品一份。
場(chǎng)地安排:K1A保齡球大賽—陳x K1B套圈—陳x
K1C投球親子樂(lè )—張x KGA騎單車(chē)奪旗---鐘x
親子活動(dòng)主持稿2
甲:敬愛(ài)的爺爺奶奶
乙:親愛(ài)的父親母親叔叔阿姨
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:追逐x月的和風(fēng)!
乙:沐浴x月的陽(yáng)光!
甲:今天的'華康小學(xué),生機勃勃。
乙:今天的華康小學(xué),歡欣鼓舞。
甲:在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,
乙:在這充滿(mǎn)希望的日子里,
齊:我們迎來(lái)了學(xué)校的首屆親子運動(dòng)會(huì )。
甲:現在我宣布:華康小學(xué)首屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始,請運動(dòng)員隊伍進(jìn)場(chǎng)。(運動(dòng)員入場(chǎng)的音樂(lè ))
甲:首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐向我們走來(lái),五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,您將見(jiàn)證我們的運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)成功。
乙:緊跟在后的是本屆運動(dòng)會(huì )的會(huì )徽,她象征著(zhù)親子,健康,和諧,奧運。加油啊,運動(dòng)員們,叔叔阿姨們,期待著(zhù)你們出色的表現。用你們堅韌不拔的意志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你們!
甲:瞧,英姿颯爽為校爭光的跆拳道隊向我們走來(lái)了。八年來(lái),我校跆拳道隊先后在港穗杯錦標賽,省市公開(kāi)賽,精英賽,市青少年運動(dòng)會(huì )等大型比賽中獲得137枚獎牌,其中金牌84枚。
跆拳道隊培養了同學(xué)們忍耐謙虛,堅韌不拔的精神,增強了學(xué)生的體制,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),深受廣大師生的歡迎。他們將繼續發(fā)揚"揚華夏精神,樹(shù)康健情操"的校風(fēng),上下齊心,為迎接奧運,再創(chuàng )佳績(jì)!
乙:我們的心情澎湃,我們的心情激動(dòng)。每支隊伍的氣勢告訴我們本屆運動(dòng)會(huì )一定精彩無(wú)限。
甲:全體肅立(停頓5秒),升國旗,唱國歌。
稍息。下面請劉校長(cháng)致開(kāi)幕詞,掌聲歡迎。
甲:謝謝劉校長(cháng)。下面請家庭代表四(2)班家長(cháng)發(fā)言,大家歡迎。
乙:友誼第一,比賽第二,讓我們?yōu)榘嗉壴龉,為學(xué)校添彩。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,內心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,就讓我們用最富有活力的大課間活動(dòng)來(lái)展示吧!
甲:下面將進(jìn)行各項比賽,各班退場(chǎng)。運動(dòng)員們,加油吧!廣播站將在第一時(shí)間播報各班的賽事情況,也請各班級積極投稿到廣播站,為自己班級的運動(dòng)員們打氣。
親子活動(dòng)主持稿3
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同學(xué):
大家,早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來(lái)之際,我們XX市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(cháng)們相聚在一起,舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動(dòng)。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節日快樂(lè )!對今天親臨現場(chǎng)的家長(cháng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,隸屬XX市教育局管理,現有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人,教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主,個(gè)訓為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué),F在開(kāi)設有聽(tīng)障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強各方面的建設,努力辦成一所社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(cháng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長(cháng)代表和校長(cháng)發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長(cháng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面,進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,首先請xx的家長(cháng)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長(cháng)的發(fā)言,她為對我們學(xué)校作出…評價(jià),也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì )…
下面請我們學(xué)校的校長(cháng)伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長(cháng)的講話(huà)。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著(zhù)或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè ),我們學(xué)校根據不同的班級開(kāi)設了不同的科目。今天,我們通過(guò)才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節目,培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛(ài)洗澡》結語(yǔ):由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但這已傾注老師日復一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂(lè )。
讓我們用熱烈的`掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè )轉轉轉》。
……
節目二唱游《歡樂(lè )轉轉轉》結語(yǔ):剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國音樂(lè )教育家?jiàn)W爾夫主張,兒童音樂(lè )教育應該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂(lè )中學(xué)習音樂(lè )。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對周?chē)澜绲捏w驗為依據,創(chuàng )造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè )游戲,在音樂(lè )教學(xué)中加以應用,讓兒童感受到上課的樂(lè )趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂(lè )游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個(gè)節目,培智二(1)班請準備!
……
節目三球操表演《籃球寶貝》結語(yǔ):自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái),和我們融在一起,這是自閉癥矯正康復的方向。目前,我校對自閉生獨立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統課球技類(lèi)訓練的一個(gè)縮影。感統訓練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,通過(guò)對兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內外知覺(jué)做出反應,感覺(jué)統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統,為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造可能。孩子們在運動(dòng)中尋找到了快樂(lè )、自信,并且實(shí)現了運動(dòng)治療、運動(dòng)康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,下一個(gè)節目,自閉一(1)班請準備!
……
節目四大合唱《小金魚(yú)》結語(yǔ):有些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓練,一個(gè)音一個(gè)音的糾正,經(jīng)過(guò)在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔,他們智障孩子的手,牽引著(zhù)他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài),一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統展示《快樂(lè )羊角球》!下一個(gè)節目,培智二(2)班請準備!
……
節目五《快樂(lè )羊角球》結語(yǔ):展現在大家面前的依然是我們學(xué)校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè ),從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,強
化全身運動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),他們開(kāi)著(zhù)火車(chē)來(lái)了!下一個(gè)節目,聽(tīng)障一(1)班請準備!
……
節目六音樂(lè )游戲《開(kāi)火車(chē)》結語(yǔ):任何一個(gè)孩子都是社會(huì )的希望和未來(lái),特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養他們,最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,也許他們會(huì )創(chuàng )造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請聽(tīng)障一(1)班的同學(xué),他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,臺上表演的同學(xué)都注視著(zhù)指揮的老師,因為他們聽(tīng)不到音樂(lè )的節奏,只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達。我們學(xué)校,通過(guò)對聾啞孩子的手語(yǔ)訓練和發(fā)音訓練,她們學(xué)會(huì )手語(yǔ)交流,學(xué)會(huì )說(shuō)出這樣不太清晰的話(huà),架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力,相信他們一定會(huì )更好地融入社會(huì )大家庭。
結語(yǔ):朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍天下,用我們真摯的愛(ài),去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會(huì )有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續唱響。XX市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結束,最后祝我們的家長(cháng)家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節日快樂(lè )!
親子活動(dòng)主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,教師親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們:
大家午時(shí)好!
感激各位家長(cháng)在百忙之中參加我們小班級的親子運動(dòng)會(huì ),歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長(cháng)設計了搞笑的親子游戲,你們辛苦了!本屆運動(dòng)會(huì )的宗旨是:我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我歡樂(lè )!本屆運動(dòng)會(huì )的目標是:在運動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲歡樂(lè )!運動(dòng)是平臺,我們期望透過(guò)運動(dòng)會(huì ),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現家園共育;比賽是契機,我們期望透過(guò)運動(dòng)會(huì )促進(jìn)孩子們強身健體茁壯成長(cháng)。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享吧!讓孩子們在運動(dòng)中體驗親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂(lè )響起來(lái)!(早操音樂(lè ))家長(cháng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有提高我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自我吃飯了,能獨立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,不信你們看,他們自我來(lái)做游戲了。
游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友,第二個(gè)幼兒繼續游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規則:務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二):歡樂(lè )小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準備:皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè),障礙物3個(gè)玩法:游戲開(kāi)始,家長(cháng)背著(zhù)幼兒滾皮球,繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(cháng),哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三):家長(cháng)游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長(cháng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開(kāi)始,每個(gè)家長(cháng)去踩對方家長(cháng)腳上的氣球。在規定時(shí)間內,以腳上留下氣球數多為勝。
游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準備:皮球3個(gè),小車(chē)3輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著(zhù)車(chē)子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒,繼續游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準備:接力棒3個(gè)游戲玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊,幼兒和家長(cháng)應對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。游戲規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲(六):家長(cháng)游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準備:椅子8把。玩法:每班請3個(gè)家長(cháng)到場(chǎng)地中間,聽(tīng)音樂(lè )停后坐椅子。
游戲(七):搬搬樂(lè )(每班3組家庭)游戲準備:籃子3個(gè),皮球3個(gè)。游戲玩法:兩個(gè)家庭隨機組合為一組,家長(cháng)兩手交叉在一齊,讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭,往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭,幼兒的'一只手扶家長(cháng),另一只手端籃子,籃子里放著(zhù)皮球,先走完的家庭隊為勝。規則:皮球不能掉下來(lái)。
游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一齊穿珠子,最先穿成一串的為勝。
結束語(yǔ):各位教師、各位家長(cháng)、各位小朋友,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著(zhù)本次運動(dòng)會(huì )永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動(dòng)會(huì )即將結束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)對我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(cháng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠,祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長(cháng)朋友們,教師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì )!祝大家新年歡樂(lè )!
親子活動(dòng)主持稿5
各位來(lái)賓,家長(cháng)們、老師們、小運動(dòng)員們:
大家好!
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的運動(dòng)會(huì ),共同分享孩子們童年的快樂(lè ),歡迎你們!
運動(dòng)使孩子們健康!游戲使孩子們快樂(lè ),今天,我們_幼兒園迎來(lái)了“奧運精神永駐我心”秋季運動(dòng)會(huì )。
為了展示孩子們的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設計,精心編排。
而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會(huì ),以?shī)W運冠軍為榜樣,堅持訓練,F在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。
瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現在就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧!
。ㄒ魳(lè )響起來(lái))
首先,走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓練有素的隊伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂(lè )成長(cháng),他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動(dòng)健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班和實(shí)驗中班班的小朋友,瞧!燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情,為了這次運動(dòng)會(huì ),他們天天訓練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績(jì)。
現在向我們走來(lái)的是小班的小朋友,看!他們穿著(zhù)整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),邁著(zhù)矯健的步伐,對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心,決心在運動(dòng)會(huì )上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩。
最后向我們走來(lái)的是早教班可愛(ài)的寶寶們,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛(ài),他們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>
孩子們,今天的運動(dòng)會(huì ),你們有信心拿第一嗎?祝你們在比賽中取得好的成績(jì)!
孩子們,爸爸媽媽們也有許多話(huà)要對你們說(shuō),現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班_的媽媽講話(huà),有請家長(cháng)代表_的媽媽。
謝謝家長(cháng)的祝福,現在我們的_小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受,掌聲歡迎我們的小運動(dòng)員代表講話(huà)。
祝你們今天玩得開(kāi)心,玩出健康,玩出智慧,現在進(jìn)行升國旗,奏國歌,全體行注目禮。請運動(dòng)員退場(chǎng)。
團體操展示:
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋,走進(jìn)多彩的'季節,就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,金太陽(yáng)幼兒園“奧運精神永駐我心”秋季運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始,第一項,秀出你的精彩,團體操展示,首先,請欣賞青春飛揚的老師們帶來(lái)的舞蹈。
接下來(lái)要為我們展示的是早教班和小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓練,積極參與,把掌聲送給他們的。
現在要為我們表演的是實(shí)驗中班,中班與學(xué)前班的孩子們,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一起欣賞吧。
孩子們精彩的團體操展示完畢,下面進(jìn)入快樂(lè )游戲環(huán)節。
下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)玩游戲了,請各位家長(cháng)和孩子坐在一起,配合活動(dòng)秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時(shí)光。
親子活動(dòng)主持稿6
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)場(chǎng)白!
生命在于運動(dòng)!在這快樂(lè )的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了,他們就是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會(huì )可是通過(guò)我們的親子游戲 會(huì )使寶寶們更加有自信。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請出園長(cháng)致辭
二、園長(cháng)致辭親子活動(dòng)結束語(yǔ)。
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1.學(xué)前班親子活動(dòng)結束語(yǔ)。
游戲名稱(chēng):接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽--爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝
.2、 小一班:游戲名稱(chēng):看誰(shuí)抱得對
家長(cháng)背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(cháng)轉過(guò)身辨認自己的孩子。不
能問(wèn),不能喊名字,等家長(cháng)全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l(shuí)抱對了。
3.中二班:游戲名稱(chēng):數字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、 中一:袋鼠接力
游戲玩法: 幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子.雙腿勾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(cháng).哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規則: 家長(cháng)必須站在起跑線(xiàn)外,否則算犯規.親子活動(dòng)結束語(yǔ)。
5. 中二班游戲名稱(chēng):大手牽小手。
游戲玩法: 家長(cháng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者
9、推小車(chē)(幼中)玩法:家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
四、結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中,我們的'活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
親子活動(dòng)主持稿7
親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們:
大家下午好!
感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們小1班的親子游戲活動(dòng),歡迎你們! 新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“龍年再見(jiàn)”!在這里,我代表小1班的全體工作人員祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!本次目標是:在活動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè )!,我們希望通過(guò)親子活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現家園共育;比賽是契機,我們希望通過(guò)游戲活動(dòng)會(huì )促進(jìn)孩子們強身健體 茁壯成長(cháng)。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享吧!讓孩子們在活動(dòng)中體驗親情,感受溫暖吧!家長(cháng)朋友們,()你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,不信你們看,他們來(lái)唱歌跳舞了《新年好》。
1、吹球進(jìn)筐
目標:訓練孩子的`耐力,增強肺活量,增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
規則:桌沿下放只塑料筐,每對5個(gè)球,桌上放1只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶一起吹球進(jìn)盆?凑l(shuí)進(jìn)球多。
參與人數:每次5對家長(cháng)
獎法:第1名獎糖3顆、第2、3名獎糖2顆、第3、4名獎糖1顆
建議:家長(cháng)可以指導孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。
2、我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
參與人數:每次12對家長(cháng)
獎法:能找到自己孩子獎糖2顆、
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
3、兜兜水果
準備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)之間間隔2~3米。
玩法:孩子站在線(xiàn)后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線(xiàn)后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
參與人數:每次6對家長(cháng)
獎法: 1等獎2名獎糖3顆、2等獎2名獎糖2顆、3等獎2名獎糖1顆
結束語(yǔ):各位家長(cháng)、各位小朋友,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著(zhù)本次親子游戲活動(dòng)永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小1班級親子游戲活動(dòng)會(huì )即將結束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)對我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(cháng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠,祝愿我們幼兒園有更美好的明天!祝大家新年快樂(lè )!
1、發(fā)騎車(chē)小能手獎
2、帶被子回去清洗。
小班親子活動(dòng)主持稿(三)
親子活動(dòng)主持稿8
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:
大家早上好!七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語(yǔ)歡歌。在入列慶祝中國共產(chǎn)黨建黨93周年之際,為了增進(jìn)親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感,我們精心準備了這次親子活動(dòng)。在此,我宣布城建幼兒園《慶“七·一”親子同樂(lè )活動(dòng)》現在開(kāi)始。
首先,我講一下會(huì )場(chǎng)秩序:
1、請家長(cháng)帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認真聽(tīng)好游戲規則。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的辛苦照料,每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣,今天就讓我們在快樂(lè )的游戲中,一起創(chuàng )造美好的回憶!第一個(gè)游戲是“毛毛蟲(chóng)”,由0—12個(gè)月的寶寶和家長(cháng)參加,游戲玩法如下:
剛才的比賽真激烈,家長(cháng)第一輪游戲就一展身手了。接下來(lái)第二個(gè)游戲是“飛毯”。由0—12個(gè)月的寶寶和家長(cháng)參加,游戲玩法如下:
這個(gè)游戲考驗的`是家長(cháng)的力度和速度,還有與孩子的契合度,媽媽們加油羅,小寶貝們,加油羅!
剛才的游戲中,家長(cháng)和小朋友配合得很默契,相信家長(cháng)和孩子都體會(huì )到了共同努力的快樂(lè )。第三個(gè)游戲是“兔子跳跳跳”,由13—36個(gè)月的寶寶和家長(cháng)參加,游戲玩法如下:
孩子充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,他們真的是太可愛(ài)了!寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?下一個(gè)游戲是“常見(jiàn)的動(dòng)物頭飾”,由13—36個(gè)月的寶寶和家長(cháng)參加,游戲玩法如下:
下面,又是一個(gè)展現家長(cháng)力度和速度的游戲:“推推推”。 由13—36個(gè)月的寶寶和家長(cháng)參加,游戲玩法如下:
最后一個(gè)游戲:“摘水果”。 由13—36個(gè)月的寶寶和家長(cháng)參加,游戲玩法如下:
我們張揚著(zhù)夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng )造著(zhù)美好的童年回憶;孩子放飛著(zhù)童心,和爸爸媽媽一起感受快樂(lè )與希望!游戲活動(dòng)到這里結束了,接下來(lái)還有品嘗會(huì )和親子律動(dòng)兩個(gè)環(huán)節,現在,家長(cháng)可以帶孩子到前座三樓休息,品嘗一下我們?yōu)槟愫秃⒆訙蕚涞氖澄铩?/p>
親子律動(dòng)準備開(kāi)始了,有請家長(cháng)帶孩子到中座三樓參加。家長(cháng)可以隨意找個(gè)舒服的位置準備。
在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(cháng)看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì )到父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護!歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!城建幼兒園《慶“七·一”親子同樂(lè )活動(dòng)》到此圓滿(mǎn)結束。謝謝大家!
親子活動(dòng)主持稿9
老師:小朋友,你們能不能告訴老師,今天誰(shuí)到幼兒園里和大家一起親子活動(dòng)啦?
幼兒:媽媽?zhuān)?/p>
老師:那么,今天年媽媽來(lái)到我們的幼兒園,你們高興不高興?
幼兒:高興!
老師:那么我們是不是應該拍手歡迎媽媽的到來(lái),同時(shí)給媽媽一個(gè)吻呢?
幼兒:(拍手、吻媽媽?zhuān)?/p>
老師:哪個(gè)小朋友能告訴大家,再過(guò)兩天是什么節日?
幼兒:三八國際婦女節
老師:小朋友們都答對了。三八國際婦女節是全世界婦女的節日,媽媽平時(shí)要工作要照顧家里,很辛苦是不是?
幼兒:是
老師:那么,我們在媽媽過(guò)節的時(shí)候,是不是要讓媽媽高興?
幼兒:是
老師:小朋友們,我們?yōu)閶寢寕儽硌菀粋(gè)節目,好不好?來(lái),我們把最拿手的“小班站立姿態(tài)操”表演給媽媽看好不好?
幼兒:好
老師:我們要比一比,看哪個(gè)小朋友的姿態(tài)操表演的最好。老師會(huì )發(fā)給每個(gè)媽媽3張貼紙,等小朋友們表演好了,看哪個(gè)小朋友表演的好,媽媽就把貼紙貼在哪個(gè)小朋友后的身上,我們看哪個(gè)小朋友的貼紙最多。
老師:首先由草莓隊先表演。
。ú葺牨硌荩
老師:請媽媽們給草莓隊的`小朋友貼紙。下面輪到蘋(píng)果隊表演。
。ㄌO(píng)果隊表演)
老師:請媽媽們給蘋(píng)果隊的小朋友貼紙。下面輪到菠蘿隊表演。
。úぬ}隊表演)
老師:小朋友們表演的真好,媽媽看了都非常高興。
老師:小朋友們,下面我們和媽媽一起做一個(gè)游戲叫“大手牽小手”好不好?
幼兒:好
老師:我們讓媽媽站在后面,只伸出手來(lái),小朋友們來(lái)猜猜哪個(gè)手是自己媽媽的好嗎?平時(shí)媽媽用手幫我們洗澡、做飯、洗衣服,拉著(zhù)我們的小手出去玩,可是小朋友們能不能認得出自己媽媽的手呢?
。ǚ秩齻(gè)組進(jìn)行游戲)
老師:有許多小朋友都認出了自己媽媽的手,真棒,老師給猜對的小朋友發(fā)獎品。不過(guò)沒(méi)有猜對的小朋友也別泄氣,你們也有獎品,不過(guò)我們更要好好拉一拉媽媽的手,下次可不能拉錯了,好嗎?
老師:小朋友,平時(shí)都是媽媽給我們做飯、給我們吃水果。今天媽媽過(guò)節,讓小朋友們給媽媽剝個(gè)桔子,喂給媽媽吃好不好?
幼兒:好
老師:小朋友們真能干,剝的桔子,媽媽是吃在嘴里甜在心里。
老師:吃完桔子,我們再給媽媽唱一首歌好嗎?
幼兒:好
老師:唱一支什么歌呢?想一想媽媽最喜歡聽(tīng)哪一首歌?
幼兒:世上只有媽媽好
老師:好,我們一起唱給自己的媽媽聽(tīng)
。ㄐ∨笥殉瑁
老師:小朋友唱的真好,唱完歌我們把為媽媽準備的花朵送給媽媽做禮物好嗎,我們還要把心里的祝福送給媽媽
。ㄐ∨笥阉突,送祝福)
老師:我們還在教室里布置了每一個(gè)小朋友和媽媽一起的照片,現在我們就來(lái)評一評,哪個(gè)照片最好,好不好?
幼兒:好
老師:我們給每個(gè)小朋友發(fā)5個(gè)五角星貼紙,大家覺(jué)得哪張照片好,就給它貼一個(gè)五角星,我們看最后哪張照片的五角星最多,我們就給這個(gè)小朋友和媽媽發(fā)獎品哦
。议L(cháng)帶小朋友評選照片)
老師:經(jīng)過(guò)打家的評選我們看?小朋友和媽媽的照片獲得了最多的五角星,我們拍手祝賀,請這位小朋友和媽媽上臺,我們給他們發(fā)獎品。
。òl(fā)獎)
老師:今天,我們?yōu)閶寢屵^(guò)三八國際婦女節,為媽媽表演了節目,一起做了游戲,還給媽媽剝桔子吃,大家高不高興?
幼兒:高興
老師:今天,我們和媽媽們一起過(guò)了一個(gè)愉快的三八節親子活動(dòng),小朋友們回到家里也要幫媽媽做一些家務(wù),讓媽媽休息一下好嗎?
同時(shí),今天也非常感謝各位媽媽從百忙中抽空來(lái)參加今天的活動(dòng)。今天的活動(dòng)到此結束。
親子活動(dòng)主持稿10
各位家長(cháng)朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話(huà),下面,我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采,喜迎新年”我最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現在開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始前請家長(cháng)仔細聽(tīng)比賽規則:
1. 比賽開(kāi)始前,請家長(cháng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好,在三十分鐘內完成水果拼盤(pán)。
2. 作品在三十分鐘內完成后。請把水果拼盤(pán)作品放到指定位置,參加評選。
3. 比賽結束后,我們將評選出各個(gè)獎項若干名。
4.:評比標準
衛生:考察參賽家庭是否干凈衛生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
創(chuàng )意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤(pán)的.外型是否美觀(guān),讓人眼前一亮 。
色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀(guān)。
經(jīng)濟:看是否浪費了較多的水果。
速度:每組家庭要在規定時(shí)間內完成拼盤(pán)。
現在,比賽開(kāi)始!
一場(chǎng)水果拼盤(pán)親子比賽開(kāi)展的熱火朝天。
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評比環(huán)節.
評比采用家長(cháng)投票,教師代表、園領(lǐng)導的形式,投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán),但家長(cháng)不能投自已的參賽作品。
現在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,大家都想知道比賽的結果吧,首先感謝今天的家長(cháng)評委們,你們辛苦了,在你們公平公正的評分下,結果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采,喜迎新年“最佳創(chuàng )意獎是
榮獲“展示風(fēng)采,喜迎新年“最佳色彩獎是
榮獲“展示風(fēng)采,喜迎新年“三等獎的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采,喜迎新年“二等獎的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采,喜迎新年“一等獎的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻,留影紀念,掌聲祝賀他們.
親子活動(dòng)主持稿11
尊敬的各位家長(cháng)朋友,
大家上午好!
中間和家長(cháng)互動(dòng)
我是本次活動(dòng)的主持人王老師,我的英文名字是維多利亞幼兒園創(chuàng )建于20xx年,以“培養具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的'下一代,造就孩子不平凡的一生”為教育理念,本著(zhù)“用心做教育,用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨,打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團隊。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的流程,首先是由我們孟院長(cháng)為大家分享交流關(guān)于0-6歲孩子早期教育方面的話(huà)題,
親子活動(dòng)主持稿12
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的“_親子活動(dòng)”,共同分享孩子們在課堂上的快樂(lè )時(shí)光,對你們的到來(lái),我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽(yáng)光燦爛,暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的'是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習作文的機會(huì )和條件,了解孩子在課堂上的表現及老師的上課模式,指導家長(cháng)如何在家輔導學(xué)生寫(xiě)作,本次活動(dòng)希望家長(cháng)和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來(lái),待會(huì )你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻給你們的媽媽。
今天因為這活動(dòng),也因為我們的孩子,在這里大家歡聚一堂,平常為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西。今天,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下,希望你們配合我們的老師,順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)!
謝謝!
親子活動(dòng)主持稿13
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家上午好!
中間和家長(cháng)互動(dòng)
我是本次活動(dòng)的主持人王老師,我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng )建于20xx年,以“培養具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的.下一代,造就孩子不平凡的一生”為教育理念,本著(zhù)“用心做教育,用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨,打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團隊。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的流程,首先是由我們孟院長(cháng)為大家分享交流關(guān)于0—6歲孩子早期教育方面的話(huà)題,
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間,由我們的寶寶和家長(cháng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢(xún)報名時(shí)間。
親子活動(dòng)主持稿14
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的小朋友們:
早上好!
在這暖意仍濃的十二月,我們共同迎來(lái)了第四屆中大班親子運動(dòng)會(huì )。
中大班的孩子,他們聰明自信,充滿(mǎn)活力。他們朝氣蓬勃,團結向上。在這運動(dòng)月中,他們曾努力練習跳繩,認真準備拍球,完成各項比賽。今日他們整裝待發(fā),躍躍欲試。相信在今日地賽場(chǎng)上,他們會(huì )有出色地表現。
爸爸媽媽們,小朋友們,讓我們一齊加油吧,我們的口號是:“加油加油,GOGOGO!”
此刻,讓我們以最熱烈的掌聲請出園長(cháng)媽媽為中大班親子運動(dòng)會(huì )致辭。(園長(cháng)致辭)感激園長(cháng)媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登常
圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會(huì )聽(tīng)話(huà),扭一扭,跳一跳,到處開(kāi)滿(mǎn)了歡樂(lè )的花。小小的呼啦圈,孩子們卻能演繹出健康與歡樂(lè ),請欣賞中大班小朋友帶來(lái)的呼啦圈操表演。
感激小朋友們精彩的表演,歌聲在為我們加油,歌聲在為我們助威。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊,伸出我們的雙手,扭動(dòng)我們的身體,跟著(zhù)音樂(lè )一齊來(lái),加油加油,GOGOGO。我們一齊來(lái),加油加油,GOGOGO
感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長(cháng)朋友們帶好孩子,中班的比賽在主席臺右側進(jìn)行,大班的比賽在主席臺左側進(jìn)行,大班的家長(cháng)請將椅子搬到指定位置。所有的比賽結束之后,我們會(huì )回到那里進(jìn)行頒獎典禮。小運動(dòng)員們,加油加油,GOGOGO。
比賽環(huán)節
1、毛毛蟲(chóng)競走
此刻進(jìn)入我們體育游戲的環(huán)節,第一個(gè)游戲是毛毛蟲(chóng)競走。請看KD1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕,連成一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到最終一個(gè)小朋友越過(guò)終點(diǎn)。中途如有斷開(kāi),則需原地整頓好,才可繼續前進(jìn)。)
多謝KD1班小朋友的'示范。參加第一輪毛毛蟲(chóng)競走的小朋友是:
請第一輪小朋友到起點(diǎn)處就位,準備好后請班主任舉手示意。
都準備好了,那我們的比賽就要開(kāi)始了。預備———開(kāi)始。
第一輪小朋友表現很棒,接下來(lái)看第二輪了,參加第二輪的小朋友是:請準備,準備好班主任舉手示意。
2、你推我走
第二個(gè)游戲是你推我走。有請KD2班的小朋友為我們示范。(兩個(gè)小朋友為一組,一個(gè)小朋友雙手著(zhù)地,另一個(gè)孩子將其雙腳抬起,一齊前行。到指定點(diǎn)后兩人交換,回到起點(diǎn),下一組孩子再出發(fā),最先完成一組優(yōu)勝。如果行走途中出現著(zhù)地現象,則需重新準備好方可繼續前進(jìn)。)
感激KD2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是:
請第一輪小朋友到起點(diǎn)處就位,準備好后請班主任舉手示意。
預備———開(kāi)始
參加第二輪的小朋友是:請準備,準備好班主任舉手示意。
3、青蛙跳跳
第三個(gè)游戲是青蛙跳跳。有請KD3班的小朋友和家長(cháng)為我們示范。(家長(cháng)移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈交替向前,孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個(gè)圈上。到達終點(diǎn)后由家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)圈跑回來(lái)交給下一組親子。)感激KD3班的示范。
參加第一輪青蛙跳跳小朋友是:
請第一輪小朋友和家長(cháng)到起點(diǎn)處就位,準備好后請班主任舉手示意。
預備———開(kāi)始
參加第二輪的小朋友是:請準備,準備好班主任舉手示意。
我們團體和親子的項目進(jìn)行到那里,最終一個(gè)項目就看爸爸媽媽的了。下一項是中大班家長(cháng)拔河比賽。請家長(cháng)朋友們將椅子搬回操場(chǎng)中間。
四、拔河
下頭將要進(jìn)行的是中大班家長(cháng)拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長(cháng)進(jìn)行拔河對抗,采用三局兩勝定勝負。同時(shí)要說(shuō)明的是,拔河比賽十分危險哦,請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀(guān)看。邊是中班組,那里是大班組,請家長(cháng)就位準備,聽(tīng)裁判指揮。
頒獎
經(jīng)過(guò)一上午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長(cháng)們的進(jìn)取努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長(cháng)媽媽還為我們準備了獎杯、獎牌,下頭就是我們激動(dòng)人心的頒獎環(huán)節。
1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個(gè)人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是:恭喜他們。
獲得銀牌的是:金牌的是:
有請頒獎嘉賓為小運動(dòng)員們頒獎。
2、此刻頒發(fā)的是大班組幼兒個(gè)人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是:恭喜他們。
獲得銀牌的是:金牌的是:
有請頒獎嘉賓為小運動(dòng)員們頒獎。
3、下頭頒發(fā)中班組團體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領(lǐng)獎。獲得三等獎的是:二等獎一等獎
有請頒獎嘉賓為小運動(dòng)員們頒獎。
4、此刻頒發(fā)大班組團體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領(lǐng)獎。獲得三等獎的是:二等獎一等獎
有請頒獎嘉賓為小運動(dòng)員們頒獎。
5、拔河
組織獎優(yōu)勝獎
有請頒獎嘉賓為小運動(dòng)員們頒獎。
結束語(yǔ)
今日幼稚園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚,孩子開(kāi)心,父母微笑。我們第四屆中大班親子運動(dòng)會(huì )到此圓滿(mǎn)結束,感激小朋友家長(cháng)們的參與、配合,祝大家有個(gè)愉快的周末,再見(jiàn)!
親子活動(dòng)主持稿15
甲:尊敬的各位家長(cháng),大家好!
乙:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。
甲:陪伴就是最好的成長(cháng),家長(cháng)們的每一次參與,就是孩子們成長(cháng)見(jiàn)證的最好禮物。
乙:今天,我們相聚在這里,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一圈,
甲:孩子們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,即將迎來(lái)新的一年。
合:在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:新年快樂(lè ),吉祥如意,身體健康,笑口常開(kāi)!新年好!
乙:新的一年,我們的寶貝們又長(cháng)大了一歲,他們轉眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友,懂事了,又會(huì )唱又會(huì )跳了。
甲:我們用歌聲迎接新年的到來(lái);我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:現在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì ),現在開(kāi)始。
甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。
乙:一位家長(cháng)一名幼兒參加,家長(cháng)脫鞋站在另一側,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊。
甲:規則是聽(tīng)到口令,幼兒穿大鞋走向家長(cháng),幫家長(cháng)穿上鞋子。(要求:家長(cháng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去,不許伸手幫忙。)
乙:家長(cháng)背上幼兒跑到另一側,幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰(shuí)先完成。
甲:游戲好玩么?一會(huì )兒我們再接著(zhù)玩,下面我們進(jìn)行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個(gè)小紅花,看哪組的小紅花得的最多。
乙:接下來(lái)是歌曲比賽,讓我來(lái)宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛(ài)我的幼兒園》、《三條魚(yú)》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《蘋(píng)果樹(shù)》、《吹泡泡》、《小汽車(chē)》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。
甲:欣賞完歌曲以后,接下來(lái)是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。
乙:需要椅子圍成圓圈,家長(cháng)抱著(zhù)幼兒圍成圓圈。
甲:游戲規則是聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉圈,音樂(lè )停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。
乙:接下來(lái)是舞蹈《小蘋(píng)果》,請大家欣賞。
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
乙:過(guò)去的半年里,我們和孩子們共同度過(guò)了幼兒園xx班里美好的半年時(shí)光,我們有淚水也有歡樂(lè );有汗水更有碩果;歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長(cháng),健康快樂(lè )!
乙:感謝各位家長(cháng)對我們工作的理解和大力支持,祝各位家長(cháng)們生活順利、新年大吉!
甲:幼兒園為孩子們準備了豐富的禮品,請發(fā)給大家。
合:xx班新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,請大家拿好自己的東西,就可以帶孩子回家了。謝謝大家!
幼兒園元旦親子活動(dòng)主持稿(四)
甲:各位老師,各位小朋友,大家上午好!
乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!
乙:帶著(zhù)美麗的鮮花,披著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
甲:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲:現在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
甲:下面有請我們敬愛(ài)的xx園長(cháng)致辭。大家掌聲歡迎。
乙:首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長(cháng)對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(cháng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動(dòng),迎接嶄新的一年,祝大家新年愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:過(guò)新年,喜洋洋。新年的.祝福唱響啦!
乙:看!咱們大班快樂(lè )寶貝們來(lái)向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂(lè )樂(lè ),聰明健康。
合:向大家拜年了!新年好。ň瞎
甲:孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì )實(shí)現的!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請出大班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋(píng)果》掌聲歡迎!
乙:看了大班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓?lè )識字》。
甲:看了那么多的節目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,請看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認真。家長(cháng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂(lè )小豬》。有請孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲:xx是我園為開(kāi)發(fā)孩子思維,提高孩子智力開(kāi)設的一門(mén)比較尖端先進(jìn)的課程。開(kāi)設一年來(lái)效果很好,下面有請孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請。
乙:精彩的展示過(guò)后,咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦。
乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲:開(kāi)火車(chē)。
甲:孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的。
乙:家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè )。
合:感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)到此結束,謝謝大家。
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