親子活動(dòng)主持稿優(yōu)秀
在現在的社會(huì )生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)主持稿優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
大家早上好！
今天的陽(yáng)光燦爛；今天的笑聲朗朗；今天，我們的心情，就像陽(yáng)光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子趣味游戲活動(dòng)！讓孩子與父母共同來(lái)參與其中，共同來(lái)享受童年的快樂(lè )時(shí)光！并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(cháng)禮物！ 在此，請允許我代表幼兒園，對家長(cháng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為籌備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲：你們辛苦了！ 接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場(chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )，他們踏著(zhù)矯健的步伐走來(lái)，每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會(huì )為你們歡呼加油的！
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭，我相信他們將會(huì )以滿(mǎn)腔的熱忱和希望，向我們他們的勇敢與堅強，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫(xiě)著(zhù)孩子們的童年；動(dòng)感的舞蹈，仿佛跳動(dòng)的火焰，燃燒著(zhù)孩子們的激情！小朋友們，你們好！伸出你的小手準轉一轉，呼啦啦，我準備好啦！下面請欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪里？讓我們把掌聲送給他們，我發(fā)現小朋友們都非常棒！給自己棒一個(gè)！小朋友請挺好啦，現在老師要請小朋友們聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，拍著(zhù)小手，回到自己的位置，開(kāi)始吧！
當我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候，小朋友們都非常的神采奕奕！小一班的小朋友們，請大聲喊出你們的口號：······，聲音真好聽(tīng)！給自己棒一個(gè)！ 我要迫不及待的來(lái)到小二班了，Hello!你們準備好了嗎？那就大聲喊出你們的口號吧：······，哇！好厲害哦，給自己棒一個(gè)！
現在我來(lái)到的是小三班，早上好！我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號哦，大聲告訴我，好嗎？你們的口號是：······
告訴我，你們是哪個(gè)班��？（小四班），你們準備好了嗎？你們的口號是：······
哇！小朋友們今天的表現都很棒哦，你們覺(jué)得自己棒不棒？那就跟著(zhù)老師一起大聲說(shuō)：我真的很棒！那就請小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》（年段歌曲表演） 為了更好地舉行本次運動(dòng)會(huì )，為孩子們營(yíng)造良好的氛圍，現在我宣讀運動(dòng)會(huì )規則：
1、請全體家長(cháng)、小朋友遵守運動(dòng)會(huì )秩序，按指定位置就坐；
2、需要攝影和拍照的家長(cháng)，請在游戲區域外進(jìn)行；
3、請家長(cháng)們配合老師工作，維護好孩子們的安全和紀律，途中請您盡量不要帶孩子離開(kāi)；
4、請保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔，不要亂扔垃圾；
5、請及時(shí)鼓勵孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們，請看看你們椅子底下有什么？哇，是神奇的道具哦，現在請小朋友們輕輕地拿起來(lái)，嗯，這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的，現在請小朋友把道具舉起來(lái)，跟著(zhù)我一起喊：加油！ 激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦！下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳，游戲規則：游戲共四輪，每輪每班由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 請參賽的家長(cháng)與幼兒到起點(diǎn)準備！
你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦，接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑，游戲規則：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(cháng)。家長(cháng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái)，每個(gè)班家長(cháng)的實(shí)力相當啊，孩子們也是非常的堅強勇敢，下面就要看看哪個(gè)班更加團結，因為團結就是力量！下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規則：每輪每班五對親子參加，幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請再一次把熱烈的掌聲送給爸爸媽媽們和小朋友們！現在請小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害，讓我們一起唱歌感謝他們，你們準備好了嗎？
首先有請小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班，他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲(chóng)飛》，太棒了，謝謝你們！
看來(lái)小三班的小朋友都準備好啦！他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試啦！他們帶來(lái)的歌曲是《小兔與狼》。 我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，這都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開(kāi)始啦！來(lái)，和我一起說(shuō)：呼啦啦，我準備好啦！現在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規則：游戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長(cháng)參加，由家長(cháng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車(chē)，沿著(zhù)紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒，幼兒應把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟，最先完成的一對獲勝。
哇！接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競爭啦！現在要進(jìn)行的是家長(cháng)游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油！
今天小朋友們和家長(cháng)們的表現都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵！
相信大家都看到，小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間，學(xué)會(huì )的很多的本領(lǐng)，變得更加堅強，更加獨立了，這都離不開(kāi)家長(cháng)們的努力，對孩子的無(wú)私付出，對我園工作的配合與支持，為了感謝家長(cháng)們，也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通，下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(cháng)頒獎，以表達我園對家長(cháng)們的感謝。
首先有請小一班林鍶淼家長(cháng)和吳孜軒家長(cháng)，掌聲歡迎！林鍶淼家長(cháng)和吳孜軒家長(cháng)非常積極配合老師的工作，對于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認真的輔導孩子完成，并及時(shí)反應孩子在家的情況，與班上老師達成非常良好的溝通，下面有請小二班，掌聲歡迎！林浩威家長(cháng)和嚴藝辰家長(cháng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系，注重孩子的品德教育和培養孩子堅強獨立的意識，并且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來(lái)有請小三班的，掌聲歡迎！楊墨罕家長(cháng)和魏立博家長(cháng)積極配合老師工作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習情況，當孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí)，他們能及時(shí)安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應幼兒園生活，感謝你們對我園工作的支持與 理解，謝謝！
現在有請小四班方，掌聲歡迎！鄭宇家長(cháng)和蘇宇辰家長(cháng)將心比心，非常體諒老師的工作，當孩子在園發(fā)生小意外時(shí)，他們并沒(méi)有責怪老師，而是安慰著(zhù)急的老師說(shuō)：老師，您辛苦了，小朋友那么多，發(fā)生磕磕碰碰是難免的，你 不要自責。在這里我要說(shuō)，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝！
下面有請楊園長(cháng)和年段長(cháng)為我們的優(yōu)秀家長(cháng)頒獎，掌聲歡迎！
其實(shí)，老師們感到很幸福，因為家長(cháng)們都是那么的支持和理解我們，你們就是我們堅強的后盾，再次請允許我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長(cháng)的支持，謝謝你們！讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧！加油！ 愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的，愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現出來(lái)的，讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè )和舞蹈盡情地表現出來(lái)吧！
下面請小朋友們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )有秩序的進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。 請家長(cháng)們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準備好啦！下面有請小朋友們和家長(cháng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè )，特別的欣慰；今天是一個(gè)收獲的日子，孩子們收獲了成長(cháng)，家長(cháng)們收獲了快樂(lè )，老師們收獲了欣慰，今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子去領(lǐng)取吧！
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚，孩子開(kāi)心，父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束，感謝小朋友家長(cháng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)！請家長(cháng)們在回去的路上注意交通安全，保護好孩子們的安全，再見(jiàn)！
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