總結主持詞3篇

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的總結主持詞3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

總結主持詞 篇1

　　甲：尊敬的老師

　　乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好!(敬禮)

　　合：今天的總結會(huì )由我們來(lái)主持

　　甲：我們是祖國的未來(lái)，我們是家長(cháng)的希望。 乙：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、恩比天高! 甲：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，情深似海! 乙：我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)!

　　甲：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(cháng)!

　　乙：下面我宣布：三年級第一學(xué)期前半期學(xué)習情況總結會(huì )

合：現在開(kāi)始——

　　甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

乙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光 甲：她就是我們可親可敬的班主任 ——韋老師 乙：下面有請我們的韋老師發(fā)言。

　　合：大家歡迎!(鼓掌)

甲：接下來(lái)，有請韋老師宣布三年級班級明星評選活動(dòng)獲獎名單。

　　頒獎

　　甲：學(xué)習的道路坎坷曲折

　　乙：成長(cháng)的道路荊棘叢生

　　甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

　　乙：是老師教我們展翅飛翔

　　甲: 我們的成績(jì)好了

　　乙：老師的'面龐瘦了

　　甲：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了

　　乙：老師的白發(fā)、皺紋多了

　　甲：敬愛(ài)的老師，您無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們。

乙：為了我們，您舍小家為大家，默默地為我們奉獻一切. 合：借此機會(huì )，我們要對您說(shuō)一聲：“老師,您辛苦了!” 甲：接下來(lái)，再次請韋老師講話(huà)

　　韋老師講話(huà)

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們們

　　甲：讓我們用行動(dòng)回報父母辛勞的身影!

　　乙：讓我們用行動(dòng)回報老師無(wú)悔的奉獻!

　　合：讓我們展翅飛翔，飛得更高，飛得更遠!

　　合：三年級總結會(huì )到此結束，謝謝大家!

總結主持詞 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，晚上好。

　　首先對老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，非常高興相聚在這里開(kāi)展“第二屆教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)月理想課堂”學(xué)科教學(xué)沙龍。

　　我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬，雖然天氣漸冷，冬意漸濃，但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學(xué)的魅力，高效的魅力，盡在于此。

　　自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，校園里無(wú)處不洋溢著(zhù)教研的氣息，如丹桂，花香四溢。觀(guān)課、品課、議課已成為了我們工作之余必不可少的精神大餐。我們?yōu)閳探陶邤荡卧嚱�，數易其稿，為她們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和精神而感慨、折服；為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱(chēng)贊，反復回味；還為課堂如何盡善盡美不遺余力地探索、追尋；更為教育的高效，師生共同的'幸福而眾里尋他，無(wú)怨無(wú)悔。

　　今天，我們的教學(xué)沙龍將繼續探討高效理想的課堂教學(xué)，為了能給我們指引方向，呈現精彩，楊星老師多次試教、改稿，犧牲了大量寶貴的休息時(shí)間，只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。

　　課堂還需細品味。今天我們的活動(dòng)程序為：1、精品課教師發(fā)言，談自己的教學(xué)設計、教學(xué)得失和自己的體會(huì )；2、高三歷史備課組長(cháng)發(fā)言；3、各學(xué)科教研組長(cháng)發(fā)言4、各學(xué)科備課組長(cháng)討論發(fā)言；5、校長(cháng)室總結發(fā)言。

　　首選請楊星老師作精彩的發(fā)言。楊老師的語(yǔ)言精煉而準確，概括康健而形象。感謝楊老師。

　　如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評更是一種享受。專(zhuān)家的點(diǎn)評是一種診斷和激勵，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀(guān)念、調整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺。同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著(zhù)評課專(zhuān)家的鼓勵和點(diǎn)撥，希望老師們在教學(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索……。

　　理論最大的價(jià)值就是體現在與實(shí)踐的緊密結合中。以上交流的這些充分體現了作為教育教學(xué)研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學(xué)實(shí)踐中，加強行動(dòng)研究和教學(xué)反思。以至來(lái)提升我們教師的職業(yè)幸福感。

　　教學(xué)研討，學(xué)術(shù)的交流是永恒的話(huà)題，永不謝幕，愿學(xué)校各學(xué)科老師繼續心手相牽，加強合作，加強交流，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上，在追尋教育理想的進(jìn)程中，創(chuàng )造更多的輝煌，展現更多更美的教育風(fēng)景！

　　結語(yǔ)：各位領(lǐng)導、老師，今天，我們共聚一堂，見(jiàn)證精彩，分享高效，暢談高效，其樂(lè )融融。怎樣的課堂才是高效的課堂；怎樣的教育才是幸福的教育，這將成為我們今后教育生涯中永恒追尋的話(huà)題。相信通過(guò)今天的研討，在今后的前行之路上，我們會(huì )多一份熱情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神傷。衷心希望我們這群高效之路上的追夢(mèng)人能夠追著(zhù)、尋著(zhù)，思著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)，更希望無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論工作多繁忙，生活多煩惱，我們都能為自己尋找快樂(lè )的理由，讓自己的心情可以時(shí)時(shí)刻刻面朝大海，春暖花開(kāi)！

　　老師們，本次“高效課堂教研沙龍”到此結束，再次感謝大家的積極參與，再見(jiàn)！

總結主持詞 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們在奮斗中送走了20xx年，在希望中迎來(lái)了20xx年。在20xx年的秋季學(xué)期，仙桃十中在陳校長(cháng)提出的“三求四抓”的強校策略下，全校上下緊密團結在校長(cháng)周?chē)�，全體教師同心同德，努力拼搏，取得了一系列成績(jì)。為總結經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，今天我們全校教師齊聚這里舉行此次會(huì )議。

　　今天的會(huì )議既是一次總結會(huì )、表彰會(huì )，更是一次部署、鼓勁會(huì )，會(huì )議內容十分重要，請大家遵守會(huì )場(chǎng)紀律，把手機調至振動(dòng)狀態(tài)，不要在會(huì )場(chǎng)前來(lái)回走動(dòng)，真正體現20xx年十中人的素質(zhì)。

　　下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋學(xué)期期末總結表彰暨開(kāi)學(xué)工作部署會(huì )正式開(kāi)始。

　　一、奏國歌。全體肅立。禮畢，請坐。

　　百年大計，教育為本；發(fā)展教育，教師為本。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校所取得的每一項成績(jì)，都與老師們的辛勤和努力分不開(kāi)。仙桃十中之所以能在短短的半學(xué)期里得到社會(huì )各界的重新認可，是因為我們有著(zhù)一支愛(ài)校如家、樂(lè )于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍與學(xué)科團隊。在20xx年秋季學(xué)期里，我們全體教職員工齊心協(xié)力，努力工作，在工作中涌現出一批優(yōu)秀的'團隊和個(gè)人。下面進(jìn)行大會(huì )第二項：

　　二、請詹校長(cháng)宣讀學(xué)校表彰決定

　　三、頒獎

　　1、下面請獲得“先進(jìn)教研組”的團隊代表上臺領(lǐng)獎。有請周校長(cháng)為獲獎團隊代表頒獎。

　　2、下面請獲得“優(yōu)秀班主任”的教師上臺領(lǐng)獎。有請李校長(cháng)為獲獎?wù)哳C獎。

　　3、有請獲得“教學(xué)常規工作優(yōu)秀教師”上臺領(lǐng)獎。有請詹校長(cháng)為獲獎?wù)哳C獎。

　　4、掌聲有請獲得“期末考試優(yōu)秀教師”上臺領(lǐng)獎。

　　有請趙校長(cháng)為語(yǔ)文學(xué)科獲獎?wù)哳C獎。

　　湯主席為數學(xué)學(xué)科獲獎?wù)哳C獎。

　　敖校長(cháng)為英語(yǔ)、物理、地理等學(xué)科獲獎?wù)哳C獎。

　　最后有請陳校長(cháng)為期末考試優(yōu)勝班級頒獎。

　　四、教師代表發(fā)言

　　請優(yōu)秀教師代表***老師發(fā)言

　　請先進(jìn)班主任教師代表***老師發(fā)言

　　感謝三位老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像這三位一樣扎實(shí)工作的老師，你們都是學(xué)校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！

　　五、下面請趙校長(cháng)布置開(kāi)學(xué)工作

　　趙校長(cháng)對開(kāi)學(xué)各塊的工作布置的很詳細、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實(shí)好自己開(kāi)學(xué)工作任務(wù)。

　　遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會(huì )迷失方向，是因為有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年內能煥發(fā)生機是因為有一支團結勤奮、進(jìn)取爭先、獻身教育的干部教師隊伍！是因為有一個(gè)敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻、有思想、有創(chuàng )新精神的領(lǐng)頭人。

　　六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長(cháng)作重要講話(huà)

　　陳校長(cháng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會(huì )為契機，用心領(lǐng)會(huì )陳校長(cháng)的思想理念，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們共同努力，力創(chuàng )“制度校園、平安校園、潔凈校園、書(shū)香校園、學(xué)術(shù)校園、質(zhì)量校園”，我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì )一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅；盡力去做就有收獲，盡心去做就有飛躍。愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。

　　最后祝愿我們全體教師家庭幸福、身體健康、工作愉快！

　　今天的會(huì )議到此結束，感謝各位，請有序退場(chǎng)。

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