中考滿(mǎn)分作文15篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的中考滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文1
沒(méi)有競爭，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有生機與活力。在這個(gè)流年飛揚、揮灑汗水的青春的季節里，“鷹擊長(cháng)空、百炯爭流”成’了青春的主旋律。
進(jìn)人初中的第一次期中考試，五百名考生同時(shí)角逐，我幸運地與50名挨邊。然而我卻并沒(méi)有就此滿(mǎn)足，就像在春天百花開(kāi)放，要競出百花之王，傲視群芳；沒(méi)有最好，只有更好。當然，一切都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
每晚到家第一件事，就是迅速吃飯，然后潛入書(shū)房刷資料。握起筆，翻開(kāi)書(shū)，深呼吸，專(zhuān)心致志地盯著(zhù)題口，沉浸在題海書(shū)香之中。身旁的臺燈，燈芯散著(zhù)微微的熱氣，許久，我有了一些倦意：。但還是用手重重地拍了拍腦袋，起身沖了一杯咖啡，一口氣灌卜去，使勁眨了眨眼，又重新理在書(shū)山題海中。
我心里明白：此時(shí)，和我一樣，依然有不少青存花季少年郡沉浸在書(shū)山題海中，若是我稍有玩意，便會(huì )落一卜一大截，不學(xué)、不爭便是落后，就是失��！窗外，萬(wàn)家燈火只剩下最后星星點(diǎn)點(diǎn)。夜晚黑黑的，月光幽幽的，像蒼茫的大海。臺燈發(fā)出“咝咝”的聲響，光也一閃一閃的暗淡了。而我，只想著(zhù)爭分奪秒地抓緊練習，對，最后一個(gè)題�！皠e寫(xiě)了，洗澡睡了吧，已經(jīng)很晚了�！眿寢屳p輕推開(kāi)門(mén)，看了看我，有些心疼。我抬頭看一眼手表，已經(jīng)1 1點(diǎn)了。我站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，長(cháng)舒了一口氣，結束了今天的刷題活動(dòng)。第二天早晨，10分鐘解決刷牙洗臉，天剛剛亮，外面泛起了一陣霧，我拿起英語(yǔ)書(shū)，抓著(zhù)筆，一邊拼著(zhù)單詞，一邊仔細地拼寫(xiě)。陪伴我的只有幽幽的狗吠聲和清晨的第一縷陽(yáng)光。
上課時(shí)，我一面認真聽(tīng)著(zhù)老師的'講解，一面仔細思考，每每有新的發(fā)現，我爭著(zhù)舉手發(fā)言，不管對與錯。不爭，何來(lái)展示自我的機會(huì )。不爭，何來(lái)發(fā)現錯誤，完善自我的機會(huì )。
物競天擇，適者生存。爭，競爭，會(huì )讓我擁有更強的能力，更多展現自我的機會(huì )。在漫長(cháng)的初中生涯爭出一份精彩，一份自信。
中考滿(mǎn)分作文2
“我們走了，你在家做作業(yè)，別亂跑�！卑职侄谝环�，便和“大隊人馬”走親戚去了。摩托車(chē)聲漸漸遠去，直至消失。
“總算都走了�！蔽遗吭诖采�，軟軟的，真舒服！
整座房子靜悄悄、空蕩蕩的，但我并未感到孤獨。我沉浸在題海里。秒針滴答滴答地轉動(dòng)，筆尖刷刷地劃過(guò)紙面，墨汁緩緩流出。這，對于我來(lái)說(shuō)，是一種享受。
“終于做完了！”一陣歡呼打破平靜。我闖進(jìn)客廳，欣喜地打開(kāi)“塵封已久”的電視�？商觳槐M人意，我錯過(guò)了最喜歡的電視劇的大結局。瞬間，心頭有一種中了頭獎后發(fā)現彩票不見(jiàn)了的感覺(jué)……
唉……靠在窗前，一把掀開(kāi)米色窗簾，大把大把的陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)。我低著(zhù)頭，看著(zhù)房前空地上被扔棄了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。
悄悄地，我靠近幺爹幺媽的房間�！爸ㄑ健�，門(mén)竟然沒(méi)鎖！
我知道，幺爹幺媽今天不在家，我也知道父母很少和他們來(lái)往，我不該進(jìn)去�？墒�，電腦太有吸引力了。我帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)興奮和緊張，弓著(zhù)身子，一步步走進(jìn)書(shū)房�？匆�(jiàn)那臺電腦，身子有些顫抖。
算了吧，要是被發(fā)現怎么辦？我試著(zhù)阻止自己膨脹的欲望。但毫不夸張地說(shuō)，如果我看不到大結局，我會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)的`。這樣一想，我的手伸向了電腦開(kāi)關(guān)按鈕。眼看著(zhù)就要觸到了……
“李曉琳——”堂哥的聲音。條件反射，我猛地回頭。媽呀，窗簾竟然沒(méi)關(guān)！
書(shū)房的窗戶(hù)正對著(zhù)哥的臥室窗戶(hù)！或許是做賊心虛，我立馬蹲了下來(lái)，抱起了頭，心中充滿(mǎn)恐懼�！袄顣粤铡甭曇暨�在回蕩。我匍匐著(zhù)身子，就像士兵躲炮火一樣，一番折騰，終于脫險。我慌忙答應�！霸谶@里！”哥哥從臥室窗戶(hù)探出頭來(lái)�！澳阍阽鄣疑暇W(wǎng)嗎？”
“沒(méi)……有�！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次。他一定看見(jiàn)了什么，我慌忙躲進(jìn)自己房里。完了，哥哥一定以為我是那種壞女生。我該怎么辦？我坐立難安，在房間里踱來(lái)踱去。
不行，得想個(gè)法子——既合理又不失臉面的萬(wàn)全之策。我苦思冥想，想著(zhù)怎樣隱瞞事實(shí)，而不承認。
我苦苦地編著(zhù)謊。忽然，堂哥又在叫我。我趕緊抹了抹眼角的淚痕，跑到窗前。
“你下來(lái)把門(mén)關(guān)嚴實(shí)！”
我有些意外，難道只是門(mén)沒(méi)關(guān)好嗎？我剛才聽(tīng)錯了？我的心更忐忑了。
還是去說(shuō)清楚吧，我告誡自己，要保持哥哥心目中那單純的自己。
“剛才我去幺爹家上網(wǎng)，被你看見(jiàn)了吧？我實(shí)在……”鼓著(zhù)勇氣，我一口氣說(shuō)了許多。哥哥似乎沒(méi)有聽(tīng)懂，他一臉茫然，說(shuō)：“呵呵，傻丫頭，我什么都沒(méi)看見(jiàn)��！再說(shuō)去幺爹家上網(wǎng)又不是壞事�！蔽医K于松了一口氣，心安穩下來(lái)。原來(lái)，這只是個(gè)大烏龍。
忽然，我也發(fā)現，面對親人，犯錯誤并不可怕，只要敢于承認和改過(guò)。
中考滿(mǎn)分作文3
人生就像一場(chǎng)考試，我們所需要做的就是將自己的答卷回答的完整，讓人生的答卷趨于完美。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@是司馬遷對人生的理解，因此，他在受宮刑之后并沒(méi)有自甘墮落，而是奮發(fā)，用自己的一生鑄成了《史記》。雖然他的身體已不再完整，但是他卻盡力使他的人生更加充實(shí)，給自己的一生交上一份完整的答卷。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金吧。自從被朱赫來(lái)引上蘇聯(lián)共產(chǎn)黨后，他的一生就變得曲折，但他從不放棄，把自己的一生奉獻給了人民和國家。我想他的一生可以用這幾個(gè)詞來(lái)詮釋:不屈、抗爭、戰斗。
歷史用事實(shí)告訴我們這樣一個(gè)道理:人生需要奮斗，人生需要堅持�？墒钱斀竦氖澜缒�!
在中考或高考失利后，有很多人選擇了消極退縮甚至死亡，還有這樣一些人，仗著(zhù)自己的`家人、親人、朋友有錢(qián)有權，就為所欲為，整天一張天老大，地老二我老三的面容，去玩樂(lè )去打仗。對于這樣的人，我只想問(wèn)一句，你就是這樣完成自己人生的答卷的?
我是一個(gè)追求完美的人，因此無(wú)論在生活在學(xué)習中，我都希望自己能夠給自己一份完美的答卷�？墒且淮未蔚氖�，讓我知道了，人生永遠都不會(huì )完美，就像太陽(yáng)永遠不會(huì )從西方升起，東方落下一樣。但是，我們仍舊要奮斗，讓自己的人生趨于完美，就像數學(xué)中的圓周率兀一樣，無(wú)法求出它的準確值，但是，我們可以將它近似到與準確值十分接近的程度。
“人無(wú)完人”，既然無(wú)法讓自己的人生變得美好、完美，但是我們可以退而求次，讓自己的人生趨于完美，讓人生的答卷更加充實(shí)，更加完整。
中考滿(mǎn)分作文4
“觸動(dòng)心靈的美，不見(jiàn)得華麗。眼里有美，心里邊有美。美幫助我們渡過(guò)難關(guān)�！獎④�
“不負我心，不負我生”這是作家劉墉的處事原則。自己用盡全力做好一件事，不會(huì )后悔遺憾。在讀完這本書(shū)后，他的處世觀(guān)念給我留下了深刻印象。
我并不是一個(gè)喜歡在空閑只時(shí)就隨手拿起一本文學(xué)巨著(zhù)而讀的人。所以我對于作者知道的很少。而這次的作者——劉墉那更是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，當我毫無(wú)興趣地閱讀散文時(shí)，我卻漸漸被書(shū)中的內容所吸引，那些深刻的問(wèn)題也就清楚的出現在我的腦海。
我對作者產(chǎn)生了一種敬仰之情。他是一位畫(huà)家但同時(shí)也是著(zhù)名作家�，F在的我還只是一名普通的學(xué)生，但他卻早已經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。他把自己的心得化作指尖筆觸下一個(gè)個(gè)平實(shí)但又特別的字眼，來(lái)告訴我生活的經(jīng)驗以及他生活中的點(diǎn)滴。
在剛讀時(shí)，有許多同學(xué)感慨“讀不懂！”但我卻認為他的故事十分有趣，引人深思。許多平凡的故事卻能表現出現代社會(huì )的不同風(fēng)貌。
這本散文分為好幾個(gè)小題目，其中我比較感興趣的則是為人處世方面的故事。作者運用不同的小故事引出下文對于社會(huì )現況的描敘。從中進(jìn)行深入的分析，列出在某些情況下的不同行為，以及產(chǎn)生的后果，最后以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴我們不同的做法。讀完一部分，讓涉世未深的我感到社會(huì )的復雜與可怕以及人性的不同。當然看待社會(huì )要客觀(guān)地去分析，他有壞的一方同時(shí)也有好的'一方面，只有能力夠強，知識夠廣內心夠強大，才會(huì )從容地面對社會(huì )中的不同的問(wèn)題。這也對應了他在書(shū)中所寫(xiě)“世界很復雜，你要內心強大�！�
“人生是一條不歸路，走上去就回不了頭，過(guò)了就過(guò)了，成了就成了，做了就做了，錯了已經(jīng)錯了�！边@正如我們現在所處的情況，自己做的決定不要后悔。即使錯了你也無(wú)法改變，因為時(shí)光無(wú)法倒流，時(shí)間無(wú)法逆轉。所以不要后悔，當你把后悔的時(shí)間用于重新來(lái)過(guò)，相信你會(huì )取得更大的成就。當你因為某些事情不服氣時(shí)，你的內心會(huì )產(chǎn)生一種特殊的力量，一種不信你辦不到的力量，而那力量，使你成為大師。
在書(shū)中也寫(xiě)了作者生平的一些故事，寫(xiě)出了他們家庭之間的愛(ài)意，作者的家庭是一個(gè)比較普通的四口之家，但是也并不妨礙他們之間的溝通與交流。作者也算是老來(lái)得子，所以與孩子有較大的差異且經(jīng)常在兩地間工作，致使作者對于未成年人的兒女十分想念，這同時(shí)也是大多數父母的心態(tài)，愛(ài)著(zhù)自己的孩子。于是我們漂泊著(zhù)愛(ài)的船，渡過(guò)忘川之水，漂泊到世界，漂泊的愛(ài)的一生，又載滿(mǎn)舍不下的愛(ài)，漂泊到來(lái)世......
我明白自己表達的不好，并沒(méi)有那華麗的辭藻，只是用自己的平時(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了我的感悟，同時(shí)也更希望可以讀完這本書(shū)，好好品味。
中考滿(mǎn)分作文5
許是春寒剛過(guò)，陽(yáng)光漸漸透過(guò)那薄透的輕云，暖暖地灑在那蔭綠的草地上，稚童們的鈴叮笑聲很是悅耳，向陽(yáng)，你還好嗎？
幾年前的你應和我一樣戀著(zhù)這無(wú)限春光吧？
向晚，咱們去放風(fēng)箏吧。那年，你總是拉著(zhù)我去草地上放風(fēng)箏，微風(fēng)吹拂，你的青絲隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽(yáng)光下閃爍這一層透明的光輝。你總愛(ài)看我早草地上狂奔，或許你也曾想過(guò)于我一起奔跑，親手把你扎的紙鳶送往天際，可你坐著(zhù)拿著(zhù)相機拍下我向晚的身影。
每次見(jiàn)到你，你總是滿(mǎn)臉盈笑，似是毫無(wú)畏懼。你喜歡把衣柜里的衣服一套一套地給我試上，總是笑著(zhù)說(shuō)：向晚你可真美。；亦或者是突起興致為我彈琴：向晚，向陽(yáng)給你唱首歌吧。我喜歡聽(tīng)向陽(yáng)唱歌，聲如風(fēng)鈴，音若天籟，干凈的就像天使的祝福。唱罷，你說(shuō)：向晚，我決定退學(xué)了。你端坐在鋼琴前，手還在扶著(zhù)琴鍵，突然回頭看著(zhù)我。
我的心像被揉碎了一樣難受，我說(shuō)：向陽(yáng)，去上學(xué)，我可以陪你。向陽(yáng)搖了搖頭，臉上滑過(guò)一閃即逝的失落和憂(yōu)傷，轉身彈起了鋼琴�？墒�，要不是那場(chǎng)浩劫，或許你可以活得更好。
許是上天的不公，那場(chǎng)火災奪去了你的`雙手和清澈的眼眸。大火吞噬了我們的家，迷霧籠罩了一切，可你卻只會(huì )緊緊地抱著(zhù)我，安慰著(zhù)啜泣的我：向晚不哭，向陽(yáng)在呢。大火中紅光照映著(zhù)我，隨之而來(lái)的是火柱頃刻的倒塌......
此后，向陽(yáng)再也站不起來(lái)了。她的雙眸也日漸無(wú)光�？伤χ�(zhù)走過(guò)生活。
看著(zhù)鏡子里那張與向陽(yáng)一樣的臉，突然間覺(jué)得自己不配活在這世界上，向陽(yáng)給了向晚一次重生，向晚卻什么也做不了。向陽(yáng)是天使，可向晚不是。
不久，向陽(yáng)走了，在春天飛往了另一個(gè)國度。春暖乍寒，晨曦微涼。
向陽(yáng)總是在生前和我說(shuō)：向晚，你要好好得快樂(lè )下去，即使向陽(yáng)不在你身邊。向陽(yáng)，向晚會(huì )的。
既然生活選擇了向晚，那么向晚就應向陽(yáng)地活下去，替向陽(yáng)活下去。
縱使生活向晚，仍舊選擇向陽(yáng)。
草地上春陽(yáng)正暖，耳際又似聽(tīng)見(jiàn)了你得歌聲，聲如風(fēng)鈴，音若天籟。春暖乍寒，晨曦微涼。
中考滿(mǎn)分作文6
說(shuō)起“孝”，大家應該都會(huì )想到“百善孝為先”。這句話(huà)吧。從古至今，中華民族無(wú)意不倡導著(zhù)“孝文化”。
當然，在孝感更不例外。孝感之所以成為孝感是因為董永賣(mài)身葬父，而這片孝心感動(dòng)了上天。二十四孝故事更是廣為流傳，無(wú)論是小到剛會(huì )走路的小朋友，還是學(xué)生，更不談老人，都是一說(shuō)便知。如：王祥為繼母臥冰求鯉；黃香為父親扇枕溫席；郭巨節糧埋兒奉母……這些可都是我古代優(yōu)秀傳流文化�？梢�(jiàn)，在中國人的骨子里就透著(zhù)孝心一股氣息。就像現代人中的陳斌強對母親的悉心照顧，不理不棄，很是值得我們學(xué)習；還有王凱與弟弟王銳帶八旬母親暢游祖國各地，真是感人至深��；孟佩杰從小就開(kāi)始進(jìn)自己最大的努力照顧癱瘓了的養母，不離不棄。這些人都是值得我們學(xué)習的好榜樣。
那么，孝又是什么呢？怎么就叫孝呢？孝心是太陽(yáng)，給人溫暖，就如我們用心給父母做一頓飯，他們就會(huì )樂(lè )半天；孝心是大山，給人依靠。就像現在的年輕人是父母的依靠；孝心是水晶，是一筆寶貴的財富，只有懂得愛(ài)自己的父母，孝順自己的父母的人，才可能擁有最寶貴的財富。肖不是與父母的大吵大鬧，也不是老打電話(huà)說(shuō)沒(méi)時(shí)間回去看你們，更不是每次回家就一大筆錢(qián)在父母面前，看起來(lái)很有心，其實(shí)并不這樣。父母們最想要的`就是孩子們的理解和孩子們人多多陪在身邊聊聊天。真是“可憐天下父母心��！”這一點(diǎn)點(diǎn)的小心愿都不能得以實(shí)現。
最后，我想說(shuō)的是趁我們現在年輕，父母還在身邊，多表達表達孝心吧。其實(shí)，表達孝心是很簡(jiǎn)單的。如：說(shuō)一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，揉搓父母疲憊的心；給父母一個(gè)溫暖的擁抱，分擔父母的痛楚；唱一首暖暖的小曲，釋放父母的情懷等等。這些都是表達孝心的方式。今年父親節，我給爸爸發(fā)了一條短信。我爸爸心里樂(lè )開(kāi)了花。心想，這不是很正常嗎？至于這樣嗎？爸爸說(shuō)：“這可是你第一次哦�！蔽一叵肓艘幌�，好像真的呀，我之前都不太關(guān)注這些事的。心想：以后一定要多為爸爸媽媽做一些事，讓他們開(kāi)心，讓他們體會(huì )到我對他們的愛(ài)。
孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要有心，父母一定能感受的到。
中考滿(mǎn)分作文7
我想起父親的溫暖。
我還記得那是一個(gè)雨夜，聽(tīng)村口的“百事通”說(shuō)，今天鄰村里來(lái)了個(gè)表演絕技的武術(shù)團，那個(gè)個(gè)都是真絕技啊，有上刀山，丟飛刀等等，聽(tīng)得我的心里癢癢的，于是我纏著(zhù)爸爸一定要帶我去看。鄰村里傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)絲竹聲。
下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪，腳一踩全是黏糊糊的泥巴，走遠了腳上越來(lái)越沉重。踩在泥地里腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，在寂靜的黑夜里傳得真切而又遙遠，一如走在杳無(wú)人跡的荒原大漠，唯有我手上的一只手電筒在黑暗里打開(kāi)了一條光路，漸漸地腳上的沉重讓我邁不開(kāi)步子，爸爸見(jiàn)此，彎下腰便把我背起來(lái)，一深一淺的走著(zhù)。
突然，父親一個(gè)趔趄跌倒在泥路上，父親護住我，我才沒(méi)有跌的太嚴重，我用手電筒一照，一塊大石頭裸露在父親腳邊。我感覺(jué)到父親的臉被強烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默著(zhù)，木然地楞在泥路上，站在倒伏的`父親身邊，不知所措。父親，我的父親，他，卻依然從地上慢慢撐扶起來(lái)，揉了揉崴疼的腳踝，又堅決地握住我的小手，向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低，一急一緩地響著(zhù)，聲音很是凌亂。我覺(jué)出父親每走一步都咬緊著(zhù)牙關(guān)，我似乎感覺(jué)到父親的腳傷的很?chē)乐�，我想回去了，我對爸爸說(shuō)道，“沒(méi)事，爸爸好著(zhù)呢，你看，前面就是村口了�！卑职种噶酥盖懊�。
那一夜，父親用他崴痛的雙腳雕塑般立在泥路上，讓我在他疲憊的肩膀上看了一夜的絕技表演。
幼時(shí)許多事情我都記不清了，這唯獨這一件，深深地刻在我了我都腦海里，那夜的表演我已經(jīng)記不清了，我記得的是父親的溫暖。父親給了我這樣的溫暖，我也要成為父親的溫暖，報答爸爸對我的付出。
中考滿(mǎn)分作文8
一個(gè)越來(lái)越復雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單，一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng)，一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì )在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間，找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。
找回童年就是要找回自由找回快樂(lè )。我的童年的天地是廣闊
的，望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后，岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè )園。最有趣的是夏天，在水邊上嬉戲打鬧，數著(zhù)過(guò)往的帆船等著(zhù)賣(mài)西瓜的船靠岸，大人會(huì )用錢(qián)或用谷子換，一籮筐一籮筐的
西瓜搬回家的.快樂(lè )是現在的孩子很難體會(huì )得到的；秋冬時(shí)節水位下降，干涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，
嬉笑著(zhù)躲避大
人的責罵，那時(shí)的我們自由自在，沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒(méi)有各種培訓班的學(xué)習，沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力，我們無(wú)拘無(wú)束，在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的，對人是真誠的，左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著(zhù)，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來(lái)就坐，那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)教我們如何去識別形形色色的騙局，有的是鄉里鄉親的融洽相處，有的是人與人之間的真誠相待。雖說(shuō)日子苦，可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè )和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待，
只可惜在物欲橫流的今天，追
名逐利的人心似乎已容不下真誠了。
找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大，認為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量，也許昨天還在立志要當科學(xué)家，今天就想改當文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì )比夢(mèng)想，你當教師我當醫生，你當解放軍我當警察，反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì )承認自己的明天會(huì )不如人。那時(shí)老師出題，問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所，同學(xué)們的答案大都雷同，回答國內的就是清華北大，國外的就是哈佛和牛津。盡管現在我的同學(xué)當中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò)，
也
無(wú)一人成了名成了家，但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵了我們整整一代人。
童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是人們久蓄于心的一方天一塊地，是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會(huì )有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿(mǎn)盈的壞人，也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì )于躁中取寧，
于鬧中取靜，以一顆單
純寧靜之心來(lái)應對紛繁復雜的世事變遷，以不變應萬(wàn)變，來(lái)成就
我們精彩的人生！
中考滿(mǎn)分作文9
摸著(zhù)沒(méi)有了溫度的杯子，嗅著(zhù)沖進(jìn)鼻腔中的苦澀，輕輕喝下一小口，苦澀將舌尖包裹，著(zhù)實(shí)難以品味這茶中的一絲甘甜。
清晨，天剛蒙蒙亮，風(fēng)吹拂著(zhù)窗簾飛揚，也吹拂著(zhù)他的身軀匆忙。父親又在為我們忙碌著(zhù)早餐。鍋碗在廚房碰撞，食材在鍋爐中舞蹈，抹去額頭的汗水，將煮沸的水倒入杯中，讓茶葉在水中舒展，釋放茶的清香，味的甘甜�？擅慨敻赣H打算愜意地品味這茶的滋味，總會(huì )被一通電話(huà)喚起了忙碌。提起外套，三五下穿好鞋子便慌忙離開(kāi)。不一會(huì )兒，又打開(kāi)門(mén)，拿起遺落的手機；不一會(huì )兒，又打開(kāi)門(mén)，帶走桌上的資料。
忙碌由朝至夕，茶葉也因浸泡過(guò)久而帶上了些苦澀。天已經(jīng)黑了，路上只剩下寥寥無(wú)幾的行人，父親也同這些行人一般趕回了家。走進(jìn)門(mén)，便將那杯苦得難以下咽的茶一飲而盡�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”父親總是這么和我打趣道。我也試了一口他的“苦中苦”，卻被苦得說(shuō)不出話(huà)，連灌下三大杯水才有了絲毫緩解。
已經(jīng)到初中，我學(xué)習的壓力也與日俱增，雖然比起父親工作的辛勞，我的壓力似乎不值一提，但這不值一提的'力量卻讓我喘不過(guò)氣。完成了筆頭作業(yè)，只剩下了背誦，但父親一直認為我自覺(jué)，所以不會(huì )檢查我的背誦情況就簽下了名字。因為夜已深，原打算閉眼投入精彩有韻味的歷史殿堂，卻總不小心地跑進(jìn)了夢(mèng)鄉。我懷著(zhù)準備蒙混過(guò)關(guān)的心理，敲響了父親的房門(mén)。父親坐在桌前，不知道在看一大堆什么東西，我注意到了那杯讓我苦不堪言的茶又裝滿(mǎn)了父親的杯子。
父親把簽名遞給我，大概了解了一下便繼續投入工作中了。打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，再大口飲下那杯苦茶，再砸吧砸吧嘴，好像是在品味茶中的甘味。我努力嘗試品味出茶中的甘甜，卻總是無(wú)法得到那沁人心脾的甘味。
父親又在忙于工作，一個(gè)月我們都不曾講上幾句話(huà)，父親很快因為事情趕往外地，相距兩地的我們，卻又似未曾分開(kāi)過(guò)。語(yǔ)音通話(huà)、視頻通話(huà)或是文字信息。每時(shí)每刻幾乎都能看到父親的關(guān)心問(wèn)候，叮囑提醒�？粗�(zhù)父親在手機屏幕上洋溢著(zhù)的笑容，我似乎品味到了苦中帶甘的生活滋味。
不止一次，我努力嘗試苦澀茶味中的甘甜，但我也發(fā)現了“苦澀”只是客觀(guān)之事，而“甘甜”則是主觀(guān)之心。人生是滿(mǎn)是泥濘與荊棘的，但懷以樂(lè )觀(guān)積極之心，人生便不只是乏味的艱辛，更是美好。
中考滿(mǎn)分作文10
你是我永遠的邊疆，抵抗我所有的悲傷。 ——題記
夜幕已經(jīng)降臨，透過(guò)車(chē)窗我只模糊的看到幾棵疏松的樹(shù)影，在這深秋，顯得那樣凄愴。
我坐在車(chē)中，叔叔正開(kāi)著(zhù)最高速向市中心醫院趕去，我堂哥靜靜地坐在我旁邊，一切都顯得那么寂靜，寂靜得讓人害怕。今天下午從學(xué)校放學(xué)后回家的我，走到家門(mén)口，正興高采烈的想掏出鑰匙開(kāi)門(mén)�？墒俏疫�未來(lái)得及進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到匆匆趕來(lái)找我的叔叔對我說(shuō)：“唉，你也別進(jìn)去了……你爸爸爸出車(chē)禍了，現在還在醫院躺著(zhù)呢，你媽媽已經(jīng)趕過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)醒……”我聽(tīng)到一半就傻了，叔叔后來(lái)說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)清，腦海里只剩下一句話(huà)：我爸爸出車(chē)禍了……
我爸爸出車(chē)禍了？？？�。�！
我傻傻地站在原地，雙眼茫然的看著(zhù)前方，沒(méi)有任何神采。直過(guò)了好半天，我才緩過(guò)神來(lái)。我問(wèn)叔叔：“我爸爸什么時(shí)候出的車(chē)禍？嚴重嗎？”我緊緊地抓著(zhù)叔叔的手，好像怕失去什么。我怕失去什么呢？叔叔嘆了口氣，說(shuō)：“前天你爸爸騎車(chē)回家的時(shí)候跟人撞上了，我現在也不知道你爸爸情況怎么樣了，只是聽(tīng)你媽媽說(shuō)還沒(méi)醒�！边^(guò)了一會(huì )兒，叔叔見(jiàn)我沒(méi)反應，又說(shuō)：“你媽媽怕耽誤你學(xué)習，就沒(méi)跟你說(shuō)。過(guò)會(huì )兒吃完飯，我帶你去看你爸爸�！�
我無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔見(jiàn)狀轉身緩緩離開(kāi)了。我微微顫抖著(zhù)，想起爸爸，眼淚終究是掉了下來(lái)，冰冷地劃過(guò)我的臉，然后落下。這，淌的是淚還是血？
我看著(zhù)車(chē)窗外，美麗的夜景我卻無(wú)心去欣賞�？粗�(zhù)外面廣場(chǎng)上那熟悉的霓虹燈和依舊擁擠的人群，我想起了爸爸，那時(shí)爸爸跟我說(shuō)，下次他會(huì )帶我來(lái)這玩……爸爸，你不能食言。外面的景物在我眼中逐漸模糊，然后有什么冰涼的液體滴在我的'手背上……
我還在那兒一個(gè)人出神，卻聽(tīng)見(jiàn)一陣手機鈴聲響起，我哥一看是我媽打來(lái)的，就把手機遞給了我。我按下接聽(tīng)鍵，只聽(tīng)見(jiàn)我媽說(shuō)：“哎，你們也不用來(lái)了。你爸已經(jīng)醒了，現在已經(jīng)沒(méi)什么大礙了，你們還是回去吧，醫院規定八點(diǎn)以后不準探望病人的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音中有一絲疲憊，應該是這幾天日夜照顧爸爸的原因吧。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑皇窍肟匆幌掳职脂F在怎么樣了，只要看一眼就好�！敝灰谎�，不知道為什么，我此刻突然很想見(jiàn)到爸爸，哪怕是短短的一眼也好。
媽媽無(wú)奈將電話(huà)遞給了爸爸，爸爸的聲音聽(tīng)上去還有些虛弱，他說(shuō)：“丫頭啊，不用來(lái)了，爸爸沒(méi)什么事兒。再說(shuō)，你從學(xué)校學(xué)習回來(lái)也累了，還是好好休息吧……”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的話(huà)，我的眼淚又落了下來(lái)，但卻不是冰冷的，反而是溫熱的。在爸爸的勸說(shuō)下，我們終究還是掉頭回去了。
又一次經(jīng)過(guò)那霓虹燈的廣場(chǎng)，看著(zhù)那炫目的燈光，我的淚緩緩流下來(lái)，滴在手上，有一種滾燙的感覺(jué)在我手上蔓延開(kāi)來(lái)，直至全身……
中考滿(mǎn)分作文11
我正扶額鎖眉，奮力地演算一道題�！班洁洁洁健巍�，書(shū)房外溜進(jìn)來(lái)一連串的音符，沉悶，往復的調子，零零落落，卡在眼前的數字里。
一擲筆，拉開(kāi)門(mén)�？蛷d里，媽媽一人系著(zhù)圍裙，靠在茶幾邊，捧著(zhù)手機，藍熒熒的光打在臉上。音響還在繼續、回環(huán)。無(wú)奈轉身。又是“跳一跳”游戲。
“我啊，以前學(xué)的都忘啦。沒(méi)希望了�！泵鎸ξ乙淮斡忠淮蔚卣埥虇�(wèn)題，媽媽滿(mǎn)臉愧色，總以中年“油膩”母親的身份自居�！安恍邪�，媽媽?zhuān)‖F在的時(shí)代，重在學(xué)習能力，會(huì )充電的人才能立足！”我為媽媽擔憂(yōu)，站上時(shí)間的高地勸她。我知道，她與“跳一跳”不過(guò)是逢場(chǎng)作戲罷了。這是一個(gè)急流的時(shí)代，大浪淘沙，滄海桑田。對于媽媽?zhuān)质嵌嗝礆埧幔?/p>
“我們曬被子去�！眿寢尷衔�。她將繩子扎好，被子一抖，攤在繩上，拉直。被子安置了，她細細地捋平每一寸被面，彎下腰，側著(zhù)臉，撫弄被角。取出夾子，一個(gè)又一個(gè)，讓被子與繩子嚙合在一起�！澳憧催@里，旁邊不要讓它蹭到�！眿寢屳p聲喚道，又似自語(yǔ)呢喃。這是屋頂的平臺。陽(yáng)光踱過(guò)云層，在這兒愉悅駐足。我凝望著(zhù)媽媽。各條繩子交錯而系，一條條棉被懸于其下，鞠迎俯仰，形成相互迎和的奇異空間。陽(yáng)光在被上漫步，呵護它的肌膚，勾勒出繩子直挺而謙和的脊梁。而媽媽?zhuān)q如一個(gè)農夫，在她那方寸土地上，深耕細耨，刻畫(huà)描摹自己的信仰�！澳憧�，這些被子啊，要讓它們服服帖帖，穩穩妥妥，哎，像蓋在自己身上一樣�！眿寢尩难�，媽媽的手，媽媽的肩，完全地投入這勞動(dòng)中。在這樣一個(gè)特殊的高度，平臺外是塔吊，是車(chē)流，是迅疾的膨脹和擴展。汽車(chē)的急促鳴笛牽動(dòng)人的'頭緒，控制人的焦慮和畏懼。還有我無(wú)處棲息的，急于填補的心�？善脚_之上，媽媽經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的執著(zhù)。她用平淡和深遠的日光，為自己充電。
我不能忘記媽媽一遍又一遍地洗凈食材，剝，剔，磨，浸，擠，一早上工夫，呈上來(lái)用心烹飪的菜肴。她總自嘲：“我太笨，拖拉半天�！倍�，總不以為意，理所當然。原來(lái)，“跳一跳”游戲只是她的偽裝。原來(lái)，有多少個(gè)夜晚，她關(guān)掉手機，翻開(kāi)書(shū)本，默默地研讀經(jīng)濟師知識；她自學(xué)，過(guò)了大專(zhuān)，過(guò)了本科；她精心撰寫(xiě)每一篇報道……她的充電，不計形式，只知當下，只知虔誠。當所有人都在狼吞虎咽，“力爭上游”時(shí)，她甘心堅守耕耘，細水長(cháng)流。
我的媽媽?zhuān)某潆�，不早也讓生活發(fā)亮？
中考滿(mǎn)分作文12
一碗麻辣燙，兩顆滾燙心，溫馨的退讓?zhuān)瑹o(wú)盡的摯愛(ài)！
——題記
天，泛著(zhù)黃昏，給人以干燥的感覺(jué)，辣辣的，燙燙的！頁(yè)頁(yè)日記被記憶的風(fēng)兒吹起，歷史的封印再次開(kāi)起，愛(ài)的火焰將被滾燙的麻辣燙點(diǎn)燃。
放學(xué)了，我像往常一樣提著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)，眼望四周看蒼天，天色已晚，哼著(zhù)歌，我不疾不徐地走在回家的路上。驀然間，看到爸爸站在不遠處的'樹(shù)下。天啊，這是真的嗎，我沒(méi)做夢(mèng)吧！要知道，爸爸從來(lái)不到學(xué)校接我的，為此我還發(fā)過(guò)牢騷��！我三步一大邁，五步一小邁向爸爸走了過(guò)去。原來(lái)真的是爸爸，爸爸摸著(zhù)我的頭，滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)地笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸今天專(zhuān)門(mén)陪女兒去最喜歡的十里香吃麻辣燙！”我依偎在爸爸身邊高興得連聲叫好。
我推著(zhù)自行車(chē)跟著(zhù)爸爸嘮嗑，不一會(huì )到了“十里香”。
我撐好了車(chē)便緊貼著(zhù)爸爸走了進(jìn)去，爸爸從儲冷箱中拿出我愛(ài)吃的海帶，火腿腸，豆腐干，給了那位阿姨。阿姨很快就幫我們弄好了，一只黃色的碗，淡白的湯，朱紅色的勺子出現在我的眼前，我伸出手拿起了勺子先喝了一口湯，鮮鮮的，淡淡的，爸爸舀起旁邊的辣椒醬向碗里拌了拌。
當我吃得熱火朝天時(shí)，卻見(jiàn)爸爸憋紅了臉，雙眼凝視著(zhù)不遠處，我邊往嘴里舀湯邊看著(zhù)爸，看著(zhù)爸爸的碗——辣椒放多了，望著(zhù)爸爸尷尬的深情，我笑了，說(shuō)：“爸，我吃不下了�！薄霸俪孕��！卑职欀�(zhù)眉把碗推到了我面前。我只好做做樣子捧起碗來(lái)直接往下罐，當然，我不是真喝，只是做做樣子而已，想來(lái)我還有點(diǎn)當演員的天賦，天才乃是挖掘出來(lái)的。
“好了，爸！我飽了，剩下給你吃吧�！蔽艺f(shuō)。隨即我便把碗推到了爸爸面前，爸爸往碗里看了看，便喝了起來(lái)。碗里的湯顯然解渴、祛辣，爸爸狼吞虎咽地喝著(zhù)，看著(zhù)爸爸喉嚨來(lái)回波動(dòng)，我也情不不禁地滲出了一口唾沫，沒(méi)想到我也親身體驗了回“口水直流三百尺”。只見(jiàn)爸爸放下碗，說(shuō)：“還有點(diǎn)，你吃吧�！彪S即便再次推到了我面前，“嘿，小碗碗你來(lái)了，歡迎光臨�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，可又不想表現出一種迫不及待的樣子，便說(shuō)：“爸，我吃飽了�！薄澳愠园�，好不容易回來(lái)一趟�！睘榱瞬蛔尠职质�，我反復考慮，深思熟慮，最后，我慢慢地拿起勺子，裝出不慌不忙的樣子吃完了麻辣燙。
過(guò)了會(huì )兒，我們就回家了。
天已不光亮，但麻辣燙卻依然光亮，它仍然在不斷燃燒著(zhù)愛(ài)，溫暖著(zhù)那兩顆赤誠火熱的心。
高爾基說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著(zhù)，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生！”總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。我們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )豁達，學(xué)會(huì )理解，理解父親，理解人生……
中考滿(mǎn)分作文13
我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情。我踩著(zhù)枯黃的落葉，獨自走在秋日里……
——題記
重溫林黛玉的《秋雨》竟有幾分感動(dòng)，那“秋花慘淡秋草黃”的蕭索，那“秋窗已覺(jué)秋不盡”的悲涼，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愁，將我帶進(jìn)那秋日里的時(shí)光。
我自小就是一個(gè)多愁善感的女孩，我內心深處有著(zhù)熾熱的情感。自小我就允諾自己：我要樣樣比別人強！正因為多愁善感，在遭受挫折時(shí)我便比別人多了一分憂(yōu)傷。小時(shí)候，也許是因為父母的呵護，我真得感到我是最棒的。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始落后，面對考試的.次次失利，我放肆的哭泣。直到有一天，我告訴自己，不能再哭泣！既然做不成最耀眼的鮮花，那就做最冷漠的一朵吧。我開(kāi)始瘋狂的迷戀黑色與灰色，因為我知道那是寂寞的顏色。
我告訴自己，我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情，我僅適合生長(cháng)在秋日里。我依舊渾渾噩噩度日，不理睬同學(xué)異樣的目光，不領(lǐng)會(huì )老師諄諄的告誡，無(wú)視父母多慮的呵護。我染發(fā)，我吸煙，因為我孤獨。我為了逃避父母的嘮叨，我甚至有意將房門(mén)反鎖，目的只為了將母親隔離在外——墻，是種保護。
直至有一天，我衣衫不整的回家，一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)眼焦慮、憔悴不堪的母親，我知道她在等我回來(lái)，我徑直走向自己的房間，只留下身后那聲沉重的嘆息。
我一頭倒在床上，忽然有東西咯了我一下。
中考滿(mǎn)分作文14
每個(gè)人對自己的人生，都已定下了方向，也都或慢或快地向著(zhù)方向前進(jìn)。但最難能可貴的是向著(zhù)方向，持之以恒，永不放棄地踏入成功的彼岸。
永遠不要為不重要的人或事而心懷憤怒。
小珍是班里的班長(cháng)，更是老師們都喜愛(ài)的優(yōu)等生，年級的每項大型活動(dòng)幾乎都能見(jiàn)引她那挺拔的身姿與可人的笑顏。而這對小丹來(lái)說(shuō)，是厭惡的笑，她討厭小珍那一副清高純真的.模樣，于是就在課間時(shí)，與一些同學(xué)扎堆談?wù)�，小丹字正腔圓地說(shuō)：“我給你們說(shuō)，小珍那一副清高可愛(ài)的樣子，都最裝出來(lái)，想想，誰(shuí)能一天背挺那么直？”誰(shuí)能一直讓老師這樣喜歡？我猜她一定在家懶得要死，送禮巴結老師，說(shuō)不誰(shuí)周末還上網(wǎng)吧咧！小丹的一番造謠幾乎引起了全班的熱騰，都逐漸以嫌棄，鄙視的眼神看小珍。很快，小珍也知道了這件事，但她默不作聲，毫不在意，從容鎮定地做著(zhù)自己該做的事。后來(lái)，小珍以更優(yōu)秀的成績(jì)與方正的行為讓大家認清了這個(gè)有能力和良好品質(zhì)的真實(shí)自己，小丹的謠言如烏云見(jiàn)日，銷(xiāo)聲匿跡了。
小珍的一系列行為真的很令敬重，在別人連接不斷的嘲諷，污蔑下，競還能鎮定自若，心平氣和，陳法不亂，若是換了小丹，只不定在班里吵得雞犬不寧呢。傳言與造謠和傳言的人對于任診都不重要，也就沒(méi)必要生氣，只顧繼續認真地做好自己就夠了，最終以不變勝有變。
然而那些造涂的和以傳派的人，可鄙又可憐，他們不甘心別人自己成績(jì)優(yōu)秀，比自己清高有德，就心生嫉妒，自亂陳腳，最后沒(méi)有去診別人不說(shuō)，也迷失了自己前進(jìn)的方向，到頭來(lái)仍然是”清者自清，濁者自者”。
而這又告訴我們：“永遠不要為不重要的人或事而自亂步伐，遺失方向�！�
其實(shí)，要為自己譜寫(xiě)一篇華美的人生篇章并不困難，關(guān)鍵在于是否認真做好自己。
在漫長(cháng)的人生道路上，面對他人的譏諷，不傾倒，不偏移，堅持自己的心之所向，堅持自己的心之所向，便是做好了自己。我們一起走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
總之，在漫漫人生路當中，免不了會(huì )遇到自己立場(chǎng)不堅定或者堅定的時(shí)候，該堅持的要堅持，不該堅持的要懂得放棄。 認真的做好自己的事，走自己的路，就夠了。
這樣平靜地過(guò)了一段日子后，我開(kāi)始鉆研書(shū)法，對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)學(xué)寫(xiě)書(shū)法是件困難的事，可是現在的我對生活充滿(mǎn)了信心，我要突破自我；你現在正處于不安分的小鮫鯊海灣中，既然來(lái)了就接受以下小鮫鯊夢(mèng)想洗禮吧。冬，讓鄉村沉睡。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“張振宇，張振宇，快來(lái)，快來(lái)”的呼喊聲，馬上，我的瞌睡蟲(chóng)被趕得一干二凈；
中考滿(mǎn)分作文15
下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸�！穮s仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂(lè )曲令人回味無(wú)窮，像那哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄引人深思人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來(lái)卻發(fā)現原來(lái)幸福就在自己走著(zhù)的路上，而自己卻無(wú)法享受幸福那么，有人要說(shuō)，幸福在哪里呢?
每天早晨，白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到你的身上，這時(shí)候你翻身下床，打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)那藍藍的天，白白的云，享受著(zhù)早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?每當你坐到餐桌前，喝著(zhù)媽媽為你準備好的熱牛奶，吃著(zhù)爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí)，你是否感受到了幸福呢?當你背上書(shū)包，走出家門(mén)的一剎那，媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”，你是否感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)，你是否意識到你正生活在幸福之中呢?校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容，課堂上聽(tīng)到老師熱情的鼓勵，操場(chǎng)上做著(zhù)自己喜歡的運動(dòng)，這時(shí)候你是否意識到你正生活在幸福之中呢?當你遇到困難的時(shí)候，有人給你一個(gè)甜甜的笑容，有人給你一雙有力的.大手，有人給你一個(gè)勝利的信念，這時(shí)候，你是否意識到自己正生活在幸福中呢?其實(shí)，幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光;有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶;有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀;有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì )意的眼神;有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)
學(xué)會(huì )感受幸福吧，其實(shí)，它就在我們的身邊，只要你敞開(kāi)自己的心靈，仔細體味，仔細品嘗，幸福就像陽(yáng)光，幸福就像空氣，時(shí)刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時(shí)都會(huì )享受到幸福事實(shí)上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福;有的人為取得驕人成績(jì)而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因為幫助他人而感到幸福;有的人為自己稱(chēng)心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸�！鋵�(shí)，經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧!因為幸福就藏在我們的心中。
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