中考滿(mǎn)分作文（優(yōu)秀14篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　1、朋友是什么，朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　2、社會(huì )需要愛(ài)心，人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話(huà)，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎?

　　3、嫉妒乃無(wú)知，模仿即自殺;無(wú)論身居禍福，均自我主宰;蘊藏于人身上的潛力是無(wú)窮的，它能勝任什么事情，別人無(wú)法知曉，若不動(dòng)手嘗試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不察。

　　4、成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。

　　5、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……

　　6、真正的光明，決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄，決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以，在你戰勝外來(lái)的敵人之前，先得戰勝你內在的敵人。

　　7、如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。

　　8、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。

　　9、冬天的.河干涸了，我相信，春水還會(huì )來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結果。

　　10、天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應該高興，因為他每吃一顆都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應該悲觀(guān)。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。

　　11、親情友情是我的財富。我是一朵白云，親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹(shù)，親情便是滋養我的土地;我是一只飛鳥(niǎo)，親情便是庇護我的森林;我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

　　12、遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　13、成熟的麥子低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

　　14、失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。

　　15、因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，因為我們有志，并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì )是大海、綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。

　　16、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨。藍天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠;大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。

　　17、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮。

　　18、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(cháng)河落日圓”的壯麗。

　　我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

　　我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

　　19、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;

　　幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。

　　20、書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。

　　簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊。

　　白朗寧說(shuō)過(guò)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛(ài)心是多么重要。

　　裴多菲說(shuō)過(guò)：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。

　　每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　每個(gè)人都明白成功來(lái)源于努力，但是在實(shí)際上又有多少人是真正努力而不是裝裝樣子呢，這樣的人存在幾個(gè)呢？那些每次結果都不如人意的人，平時(shí)只是做做樣子、三心二意罷了，這種人的努力不僅白白浪費時(shí)間，還不能取得一些好的結果，所以千萬(wàn)不要假裝努力。否則，等待你的沒(méi)有成功和勝利，只有失敗與喪氣。與其假裝努力，沒(méi)有好的結果，還不如全新身心投入其中，去真正努力拼搏一回，相信你能夠成功。

　　我們每個(gè)人總會(huì )在生活中說(shuō)到努力以及關(guān)于努力的一切話(huà)題，可是，我們真的知道什么是努力嗎？好像并不是人們總是整天裝裝樣子就說(shuō)是努力，但卻忘記了努力的本質(zhì)。努力是有效率的工作，有效率地做出對自己想做事的一份付出、一份辛勞，而不是整天看著(zhù)在書(shū)桌面前很努力，實(shí)際只完成了每天任務(wù)的10%。像這樣不僅沒(méi)有學(xué)到知識、完成任務(wù)，還浪費了一天的美好時(shí)間，也失去了自己的放松時(shí)刻，但人們要是只用一點(diǎn)時(shí)間完成一天的任務(wù)，合理規劃安排一天的'生活，完成任務(wù)后才留給自己時(shí)間放松，而不是在學(xué)習、工作的同時(shí)，聽(tīng)到別人閑聊也饒有趣味的參與，整天三心二意，那當然不會(huì )有好結果，到最后你也在欺騙自己，要是你不思進(jìn)取、整天如此一般，結果一定不會(huì )欺騙你。

　　在你的身邊，是不是總有人在朋友圈中秀美食、曬單詞、打卡，最后卻是英語(yǔ)測試不過(guò)關(guān)？他們自認為很努力，但結果卻出乎自己意料，那是因為努力不是用來(lái)發(fā)朋友圈炫耀，而是真正去奮斗、去付出。我們要用努力的清泉灌溉理想的花朵，最后才能結出成功的果實(shí)。假裝努力其實(shí)是一種愚蠢，我們不該用它欺騙自己。記�。呵�萬(wàn)不要假裝努力，結果不會(huì )陪你演戲。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　春節到，春節到，穿新衣，放鞭炮，走親訪(fǎng)友真熱鬧;壓歲錢(qián)，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節到。 這一首順口溜說(shuō)的是小孩盼望春節的來(lái)臨。小孩喜歡春節，因為春節是我們中國人最熱鬧的傳統節日，我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、充實(shí)。

　　春節到了，走親訪(fǎng)友成為我們中國人一件必不可少的事情。大年初一，我一反常態(tài)的'起了個(gè)大早，吃過(guò)早飯后，就要去拜年了。

　　按照輩分，首先應該去爺爺家。剛走進(jìn)門(mén)，就看到一片其樂(lè )融融的景象。原來(lái)，大姑、大姑父、姐姐、姐夫都來(lái)了，看到我們一家，急忙把我們迎進(jìn)門(mén)。我心想:正好，這樣就不用一家一家的去拜年了，嘻嘻······媽媽見(jiàn)我一聲不吭，連忙給我使眼色:“快給長(cháng)輩們拜年啊，這孩子，這么沒(méi)禮貌!”這一幕剛好被姐夫看到了，姐夫最喜歡和我開(kāi)玩笑了。他笑著(zhù)說(shuō):“怎么，害羞了?呵呵，你要是不給我拜年，這紅包可就沒(méi)咯!”說(shuō)完，他揚了揚手中的紅包，做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作。大家都笑了起來(lái)。為了我的紅包，豁出去了!我小聲的說(shuō)了一句:過(guò)年好······“什么?我沒(méi)聽(tīng)到哦�！蔽乙ба�:算了，我大人有大量，不和你計較!于是，我響亮的道了一聲:“過(guò)年好!”這樣，我便“財源滾滾來(lái)”咯!我很高興，但也不忘禮貌地說(shuō)一聲:“謝謝!”說(shuō)完，便跑去玩了······看來(lái)，大膽一些也沒(méi)什么不好，呵呵。

　　最后，真心希望全國的小朋友在新的一年里快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有煩惱，但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲!

　　中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　暑假，我在奶奶家玩，媽媽臨時(shí)有事，說(shuō)不能接我回家。天已經(jīng)黑下來(lái)，奶奶說(shuō)送我回家。我想，從奶奶家回去的路程并不遠，對膽小的我來(lái)說(shuō)，這不是一次絕好的鍛煉機會(huì )嗎？于是，我毅然決定：自己走回家。

　　天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，我怎么會(huì )不怕呢？

　　走過(guò)寬敞的馬路，接下來(lái)是一段窄窄的巷子。我小心翼翼地向前走，幽深的巷子里，漆黑一片，只有頭尾有兩盞小燈，閃閃爍爍，忽明忽暗，我總感覺(jué)背后發(fā)涼。突然，也不知道是踩到了什么東西，發(fā)出咯吱的聲響，我嚇了跳，頓時(shí)感覺(jué)更可怕了。我不由得加快步伐，地上的影子，隨著(zhù)我的移動(dòng)，忽長(cháng)忽短，時(shí)快時(shí)慢，加上時(shí)不時(shí)的風(fēng)聲和遠處的犬吠聲，一種恐怖感涌上心頭。我嘗試閉上眼睛，可一閉上眼，就感覺(jué)有人正從背后向我走來(lái)，我驚恐地睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現什么也沒(méi)有。

　　我提心吊膽地走著(zhù)，快到拐彎處了，突然，我看到拐角處有兩顆發(fā)亮的、如同寶石一般的眼睛盯著(zhù)我。我不由得倒吸了一口涼氣。那是什么？為什么會(huì )發(fā)綠光？記得媽媽說(shuō)過(guò)，蛇的`眼睛在黑夜里是綠色的，我不會(huì )這么倒霉吧？一瞬間，一些不好的想法涌上心頭我該怎么辦？肯定沒(méi)有鬼，估計是小動(dòng)物的眼睛！我慢慢地、輕輕地向前小步走著(zhù)。黑夜里，寂靜到能聽(tīng)到我慌張的心跳，喵突如其來(lái)的一聲尖銳的貓叫，讓我猝不及防，但又有點(diǎn)小慶幸一一至少不是我最害怕的蛇。

　　那是一只白貓，它卡在縫隙里了。貓見(jiàn)我離它越來(lái)越近，叫聲也越來(lái)越響亮。不知是哪來(lái)的勇氣，我走到白貓面前，蹲下來(lái)，全然忘記剛才的惶恐。我輕輕地將它卡住的身子提出來(lái)。小東西，你可嚇死我了！回家找媽媽吧！我松了一口氣。

　　剛站起來(lái)，我就覺(jué)得后面有腳步聲從地面上的影子來(lái)看，像是什么東西飛了過(guò)去。腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近影子也漸漸地変大。我屏息凝神：不會(huì )遇到鬼了吧？我運氣這么差？

　　喵又是貓叫聲。一轉頭，是一只小奶貓，應該是我手中這只白貓的孩子。我將手中的白貓遞給它，心想只這么小的奶貓，都有勇氣面對黑暗，出來(lái)找媽媽?zhuān)�我又有什么理由畏畏縮縮的呢？

　　走出小巷，我倍感輕松。抬頭看，夏夜天空是那么美，繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧靜、祥和、美麗。

　　黑暗并不可怕，至少還有閃爍的星星；世上也沒(méi)有鬼，只要我夠勇敢，就沒(méi)有膽小鬼；只要我足夠勇敢，就能夠戰勝困難！

　　直到現在，我還時(shí)時(shí)慶幸我當時(shí)的決定！

　　中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　春光灑得溫暖金黃，微風(fēng)吹得我混身渾身舒暢。若不是“味道”一題，卷走了心窗上的一張舊卷。我又何嘗會(huì )記得陳年往事，那被人五味雜陳的味道。

　　小學(xué)二年級純真無(wú)邪的年齡。和伙伴們追著(zhù)一集集動(dòng)畫(huà)，玩著(zhù)各種卡片、玩具。那是一份純粹。那時(shí)的霸王真叫霸王。霸王就是我。我的手閑不下來(lái)，就喜歡打。不過(guò)那時(shí)已不打其他人，專(zhuān)打我最看不慣的.那個(gè)男孩子。那個(gè)胖墩墩的，身材中等不顯矮小。生活得散漫，有時(shí)還蠻不講理。他也有跟我同樣的問(wèn)題。打人。也是，就打我。他對我，對人態(tài)度不好時(shí)我就打，就吵嘴。當時(shí)心想自己是正義。斗斗絆絆，無(wú)聲無(wú)息吵了時(shí)近八年。講真，我還有點(diǎn)看不慣。雙方態(tài)度謙和了不少。

　　今日里，他去學(xué)了武術(shù)。劈叉使得其腳傷緊急。下樓時(shí)總要人扶。體育課時(shí)，他卻一刻不停地沖在了最前面。傻了，瘋了，他低落時(shí)才會(huì )這樣。也只有我知曉罷了。跑完步，一瘸一拐地走到了空地上坐下，戴上了帽子。他低下了頭。帽遮住了他的面孔。果然，他不動(dòng)聲色地哭了起來(lái)。此時(shí)此刻，不知為什么，我也心情沉重了起來(lái)。慢慢走向他，并在他身邊坐下。我一語(yǔ)不發(fā)。我知曉，他果然之后抽噎著(zhù)對我開(kāi)口了，說(shuō)：“我是否讓大多數人失望了�！边@句話(huà)，落在我的心頭，讓我為之一震。我說(shuō)：“所有人都會(huì )這樣，一要看見(jiàn)自己不足，二要記住它，約束我們的行為�！焙髞�(lái)我一直聽(tīng)他哭訴，并向他解答。時(shí)間流逝。等他平靜下來(lái)，我扶他上樓梯�！拔医心闵险n遲到了，你先走吧�！薄斑t就遲，攙著(zhù)你走得快都成仙了�！薄皼](méi)事，走吧�！薄澳阋獩](méi)走穩一頭摔死了都得怪我，走吧，重死了�！边@段路非常長(cháng)，長(cháng)死了。

　　他也曾寫(xiě)這部分。他在最后問(wèn)道：“在我煩他時(shí)，他只不過(guò)推開(kāi)我，無(wú)奈而微笑地看著(zhù)我而已，現在，他也會(huì )罵人了，他變了嗎？”我變了，在各種欲望中，我漸漸麻痹了自己。歲月流逝，那份純粹，那份純粹的情義。融入到淡淡的茶里，漸漸品味出蕩氣回腸的時(shí)間之味。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇6

　　[中考兵法]

　　技巧一：圍繞主題著(zhù)眼小材料

　　以小見(jiàn)大先要著(zhù)眼于小材料，在審準題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢？小材料是指符合寫(xiě)作主題的，在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)、特定情景下發(fā)生的，沒(méi)有大范圍的影響力，但又能進(jìn)行具體描述的小事件、小場(chǎng)景、小角度、小動(dòng)作等寫(xiě)作素材。如：

　　我好高興，終于快到了。穿過(guò)這個(gè)黑巷子，就是光明了，我看了看手表，“Oh，my god！”距上課只有3分鐘了，此時(shí)才真正明白一刻值千金的道理，我真的堅持不住了，又想放棄狂跑，但大風(fēng)大浪都經(jīng)過(guò)了，可不要在陰溝里翻船。堅持！

　　“跑！跑！跑！”現在我們都在為自己的夢(mèng)想而努力。因為我們是凡人，為了走在前面，我們必須跑。

　�。ㄍ跞鹣肌杜�！跑！跑！》）

　　作者用詼諧的語(yǔ)言，幽默的筆調記錄了自己的一次“驚險遭遇”：一次因害怕遲到而與時(shí)間進(jìn)行的賽跑。生活中，上學(xué)、趕車(chē)、上班、約會(huì )……為了趕時(shí)間而奔跑是司空見(jiàn)慣的事，也是微不足道的小事，但作者卻從中得到了人生啟示：“為了走在前面，我們必須跑�！睂�(shí)現夢(mèng)想需要奔跑，迅猛發(fā)展需要奔跑，激烈競爭必須奔跑！文章便這樣以小見(jiàn)大，從小事中折射出了大道理。

　　技巧二：立意從小角度切入

　　有的'同學(xué)寫(xiě)作時(shí)立意過(guò)于宏大寬泛，只能泛泛而談，內容空洞。以小見(jiàn)大不能貪大求全、面面俱到，立意的角度越小，內容挖掘越深，文章就越容易寫(xiě)得明確深刻，內容充實(shí)。這就要求我們善于從所選材料中選擇一個(gè)獨特的角度，發(fā)前人所未發(fā)，想前人所未想，從而讓其閃爍異彩。如：

　　他跨進(jìn)教室，脫下雨衣，全身沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。他正要把蠟燭分給同學(xué)們時(shí)，電忽然來(lái)了。教室里一片歡呼，他頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水潑在頭上，比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個(gè)同學(xué)，可他們都說(shuō)不想要了。一股股寒流向他襲來(lái)：“我反正沒(méi)錢(qián)，你留著(zhù)自己用吧！”“別硬當英雄了，怎樣？不容易吧！”“留著(zhù)以后自己用吧！”“哈哈……”伴著(zhù)笑聲，他手中的五角錢(qián)也被那女生婉言要回……他頃刻呆住了。淚，流在臉上，流進(jìn)心頭。

　�。ǘ闻d霖《雨夜》）

　　以小見(jiàn)大，滴水就能折射陽(yáng)光。作者通過(guò)對雨夜一個(gè)同學(xué)冒雨為大家代買(mǎi)蠟燭的記敘，表達了對這位同學(xué)的善舉的贊揚和對冷漠者的批評，也表達了對真情和友誼的呼喚，折射出一個(gè)時(shí)代的主題——人與人之間必須互相關(guān)心互相奉獻，生活才會(huì )臻于完美。文章似乎沒(méi)有寫(xiě)友誼，但時(shí)時(shí)處處卻又體現著(zhù)對友誼的渴求與呼喚。留心生活，觀(guān)察生活，提煉生活，不可忽視。

　　技巧三：強化細節，傳神描寫(xiě)，小中見(jiàn)情。

　　細節描寫(xiě)對刻畫(huà)人物往往起到舉足輕重的作用，一個(gè)細節便能活化人物形象，揭示或深化主題。我們不妨通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、服飾、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等來(lái)表現人物的職業(yè)、性格、心理等。平時(shí)留意身邊的生活變化，考場(chǎng)上才能采用化大為小，以小見(jiàn)大的方法，如實(shí)地多角度展現人們酸甜苦辣的生活體驗。像從媽媽的嘮叨中看到她對孩子、丈夫的無(wú)限愛(ài)意，從某個(gè)人并排走路時(shí)總靠左行看出其對朋友的愛(ài)護等。

　　技巧四：由點(diǎn)到面，篇末點(diǎn)題，小中見(jiàn)理。

　　從點(diǎn)到面，就是對所寫(xiě)的點(diǎn)滴小事，有所思考，有所感悟，力求透過(guò)具體而微的細節，看到事件所體現的本質(zhì)，從而給所寫(xiě)的小事一個(gè)歸屬。比如從路人亂扔垃圾想到“陋習難改，環(huán)保之路漫長(cháng)”，從餐桌上的浪費想到資源枯竭、改變消費觀(guān)念，從登山的經(jīng)歷想到成功離不開(kāi)堅毅、不怕慢就怕站的哲理等等。又如：

　　泥濘路段終于走完了，迎面而來(lái)的是一級級不規則的石階。我心想，這下可輕松多了。哪知，連日陰雨，石階上長(cháng)滿(mǎn)青苔，滑溜溜的，剛走兩步，就跌了一跤，膝蓋骨鉆心地痛，額頭上也碰出了一個(gè)包，乎也劃破了。我筋疲力盡，連爬起來(lái)的勁幾乎都沒(méi)有了。天色更暗了，我能永遠趴在這里嗎？不能！我拼命爬起來(lái)，繼續前行。

　　這天晚上，我躺在溫暖的被窩里，回憶起我曾走過(guò)的路，感觸頗深：人在旅途，路是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。每個(gè)人都有走平坦大道的時(shí)候，也不可避免地要走坎坷不平、荊棘叢生的小路，而且也不可避免地要經(jīng)歷無(wú)數次的摔倒。但是，只要有堅定的目標，摔倒，爬起來(lái)，繼續前行，你所面對的終將是勝利。

　�。ㄒ组_(kāi)泰《人在旅途》）

　　作者把自己在歸家途中“走泥濘路”“摔倒”“碰頭”這些小事描繪得有聲有色，很好地渲染了歸途的艱險。但又沒(méi)有停留在事情的表面，而是由此在篇末生發(fā)出人生的感悟：“人在旅途……只要有堅定的目標，摔倒，爬起來(lái)，繼續前行，你所面對的終將是勝利�！�

　　技巧五：運用對比，挖掘深意，小中見(jiàn)德

　　感動(dòng)，有時(shí)并不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要舍生忘死，也許一個(gè)普普通通、從從容容的生活畫(huà)面就夠了。以小見(jiàn)大，就是要用小事展現生活中的美好、善良與美德，并產(chǎn)生震撼人心的力量。鄰里之間、親友之間互相幫助、彼此牽掛的美德不就是由芝麻大的小事和畫(huà)面來(lái)連綴的嗎？例如莫懷戚的《散步》，本是三代人一塊兒散步這樣一件平常的小事，展現在讀者面前的卻是一幅極其和諧、溫馨、美滿(mǎn)的尊老愛(ài)幼的畫(huà)面，給讀者以心靈的慰藉，也給我們以審美的愉悅。從一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理，由點(diǎn)到面，小中見(jiàn)大，立意便高遠了。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇7

　　我——和平使者，擁有時(shí)空隧道的鑰匙。

　　鑰匙，閃爍著(zhù)銀光，我堅定地把它插入鎖孔。

　　時(shí)空之門(mén)敞開(kāi)了，我“融入”了隧道，頃刻，我來(lái)到了1945年美國的一幢普通的樓房時(shí)，這里住著(zhù)愛(ài)因斯坦。

　　敲門(mén)，沒(méi)人。我焦急地等待著(zhù)。

　　我的眼前掠過(guò)他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。

　　“先生——”

　　“噢，對不起，我不會(huì )客�！�

　　“我是和平使者，來(lái)自21世紀，超越時(shí)空，與你相見(jiàn)……”在他要推開(kāi)我關(guān)門(mén)之際，我情急地嚷道。

　　他停下腳步，轉過(guò)身來(lái)。

　　“為了世界和平，請您不要在給羅�？偨y的信上簽名!”我請求道。

　　“為了和平?”他很震驚。

　　“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯�？偨y支持科學(xué)家們研制出原子彈，以它的威力，擊潰希特勒，使二戰早日結束。那樣，世間便不會(huì )再有戰火，不會(huì )再有流離失所的人們，那是恢復世界和平啊!”

　　“我來(lái)自21世紀，那時(shí)有阿富汗戰爭、巴以沖突、美國入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙彌漫。美國還單方面退出《反彈道導彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個(gè)火藥桶，哪有和平可言啊?”我不禁潸然淚下。

　　“可怕的戰爭——”愛(ài)因斯坦一志長(cháng)嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的胡子顫抖著(zhù)。也許他腦海里浮現出了戰火中0無(wú)辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰爭中不被迫逃離祖國的'凄慘遭遇，也許他在想，為了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證實(shí)，也不在信上簽名……

　　“先生，請求你不要簽名!”

　　“可是，一切都晚了，剛才信已寄出�！眰ゴ蟮目茖W(xué)家無(wú)力地說(shuō)。

　　空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。

　　超越時(shí)間的我與愛(ài)因斯坦一道站在窗前，注視著(zhù)窗外無(wú)盡的黑暗，我在心中默默地祈愿：人們啊，為了地球的安全，請熱愛(ài)和平，放棄戰爭吧!

　　中考滿(mǎn)分作文 篇8

　　我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習中，很少有過(guò)屬于自己的周末了。 我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。

　　到了奶奶的老宅院，輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯，聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲，一見(jiàn)是我，顯出意外的喜悅，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著(zhù)粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì )把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。

　　到老奶奶家只是心血來(lái)潮，忽然發(fā)現我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來(lái)我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開(kāi)。

　　坐在奶奶身旁，看見(jiàn)奶奶那滿(mǎn)頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時(shí)對她的依戀，以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著(zhù)爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué)，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯，不時(shí)用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開(kāi)，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經(jīng)常發(fā)生爭奪紅薯的“戰爭”

　　如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無(wú)一人。晚風(fēng)習習，吹起了童年的往事，再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè )與幸福。失去了就是失去了，再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落。

　　這，是一個(gè)憂(yōu)傷的周末。

　　點(diǎn)評：

　　關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，并不是成年人的特權。通過(guò)這一篇《憂(yōu)傷的周末》可以看出，在小作者的心中，不僅裝盛著(zhù)書(shū)本和學(xué)校，而更多的是不盡的童真和親情。

　　本文可圈可點(diǎn)的地方很多，歸納起來(lái)主要有三：

　　一是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，節奏明快。通篇幾乎都是用白描的手法，絕少用形容詞，節奏簡(jiǎn)潔明快，不拖泥帶水。這樣使文章內容豐富，時(shí)間跨度大，巧妙地拓展了生活空間，既有學(xué)校生活的'描寫(xiě)，又有家庭生活的敘述，還有童年生活的回憶。

　　二是刻畫(huà)入微，真實(shí)細膩。如文中對奶奶的描寫(xiě)：“滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了笑容”，“穿著(zhù)粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì )把她吹倒”，“滿(mǎn)頭白發(fā)”，寫(xiě)出了奶奶質(zhì)樸、慈祥、蒼老的特點(diǎn)。此外，文中對作者心理活動(dòng)描寫(xiě)也很細致入微。

　　三是線(xiàn)索清晰，結構完整。文章明寫(xiě)“我”回奶奶家的所見(jiàn)所聞所感，暗寫(xiě)“我”學(xué)習負擔之重以及對親情、童真的回憶與渴望。首尾自然巧妙的呼應，行文過(guò)程中有意而又自然的點(diǎn)題，都令文章小巧精致而又活潑靈動(dòng)，結尾抒發(fā)作者“惆悵、失落、憂(yōu)傷”的心情更是點(diǎn)睛之筆。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇9

　　我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買(mǎi)什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買(mǎi)，但被剛進(jìn)門(mén)的'媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái)，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說(shuō)：“他想要你就給他買(mǎi)，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說(shuō)：“他要什么就給他買(mǎi)什么還不把他寵壞了，您就別管了�！崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō)：“就給他買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去買(mǎi)。

　　我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福在路上，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝來(lái)回搖擺好像對我很失望，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對我說(shuō)：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買(mǎi)一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進(jìn)行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進(jìn)退兩難，如果要得話(huà)就顯得我很無(wú)知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買(mǎi)了。我也高興地笑了。

　　從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福�？粗�(zhù)大街上無(wú)家可歸的孩子，我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買(mǎi)東西吃，但是我要什么她就給我買(mǎi)什么，真是無(wú)微不至。

　　我以后一定好好學(xué)習將來(lái)掙大錢(qián)讓他們過(guò)上好日子，來(lái)報答他們對我的養育之恩。

　　我現在終于體會(huì )到了我真的很幸福��！我要珍惜這份幸福。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇10

　　俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。是的，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。雖然，我沒(méi)有過(guò)這樣的切身體會(huì )，但從這次的運動(dòng)會(huì )我才真的明白了這句話(huà)。

　　運動(dòng)員為了這一瞬間的.掌聲，為了班級的榮譽(yù)，不惜用自己極限的體力堅持跑到最后。拉拉隊則用自己最響亮的聲音激勵運動(dòng)員跑到最后，讓運動(dòng)員不會(huì )以為自己在孤軍作戰。

　　這一瞬間，還有清潔同學(xué)的努力，當別的同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)運動(dòng)會(huì )，清潔同學(xué)呢？他們正在用自己的雙手打掃著(zhù)場(chǎng)地，因為在他們看來(lái)，自己的任務(wù)——清理場(chǎng)地，比觀(guān)看運動(dòng)會(huì )更重要，你覺(jué)得他們像誰(shuí)呢？對了，像堅守崗位的最不惹人注意的樸素的清潔工人，用他們寶貴的時(shí)間完成自己所謂的任務(wù)。

　　這一瞬間，還有老師對運動(dòng)員的鼓舞，使得運動(dòng)員能夠跑到最后。老師還為運動(dòng)員送水，老師也是取得勝利不可缺少的一員。

　　這一瞬間，還有評委們的努力，他們在兩天的時(shí)間比賽中，要目不轉睛地看著(zhù)比賽結果，一點(diǎn)也不能松懈，當驕陽(yáng)無(wú)情地曬來(lái)時(shí)，評委們仍然坐在驕陽(yáng)中。

　　在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真有些愧疚，因為我沒(méi)有為運動(dòng)會(huì )作貢獻。我是服務(wù)組的，可我卻沒(méi)有為任何人服務(wù)，真是對不起自己的崗位。

　　為了這一瞬間，背后有多少人付出了汗水和努力，讓我們永遠記住這一瞬間，記住這一瞬間背后的人的努力……

　　中考滿(mǎn)分作文 篇11

　　放眼美麗的春天，我看到了和諧。一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，給這座宜居的城市增添了靚麗的色彩。

　　孟祥斌，一個(gè)平凡的軍官，在寒風(fēng)刺骨的日子里，為了救一位素不相識的輕生女子，毫不猶豫的扎進(jìn)了冰冷的江水里。甚至，還沒(méi)有和妻子、兒女打招呼。青年女子是救上來(lái)了，而這位可敬的軍官，卻永遠的閉上了他的雙眼。他的舉動(dòng)，感動(dòng)了所有人，震驚了整座城市。過(guò)橋前嚷著(zhù)買(mǎi)紅皮鞋的女兒，如今擁有那么多崇敬她父親的人所買(mǎi)的紅皮鞋。小女孩可以一直穿到十八歲甚至更久;去看望孟祥斌的人，司機會(huì )免費送你到目的地……不僅是整座城市，我們每個(gè)人都會(huì )崇敬著(zhù)他，他，永遠是我們每個(gè)人處事的楷模。

　　在我們身邊，有許多默默為城市奉獻的`人民。

　　環(huán)衛工人，不管是在多么寒冷的日子里，他們總是天不亮就在這個(gè)城市工作，從大街的一頭直掃到尾。他們，是平凡的，但同時(shí)，在我的眼里，他們，又是不凡的。有幾次早早地趕去車(chē)站，總能夠見(jiàn)到他們鮮明的身影，他們如此辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔，盡心盡職的在我們身后埋頭工作。他們的一舉一動(dòng)，在我的眼里都是偉大的，平凡的他們，在為我們創(chuàng )造干凈的和諧社會(huì )。平凡的工作彰顯偉大。

　　驕陽(yáng)似火的夏天，建筑工人頂著(zhù)烈日，在工地上挑鋼筋，注水泥;老師們嘴唇干了，嗓子啞了，仍然在課堂上講課;公交司機，早出晚歸的全天工作著(zhù)……

　　也許我們不會(huì )像孟祥斌一樣，以自己的生命為他人奉獻。但，我所希望的是，大家能從 舉手之勞，身邊的一些小事做起。一件不經(jīng)意的小事，往往使人的道德高了一階。在公共場(chǎng)合一個(gè)為他人著(zhù)想的小手勢、小動(dòng)作，足以令他人溫心。 平凡的一舉一動(dòng)，共創(chuàng )出和諧美好的宜居城市。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇12

　　耕耘是收獲的開(kāi)端；夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端；自立是自強的開(kāi)端；拼搏，是輝煌的開(kāi)端。 好的開(kāi)端是成功的一半。由此可見(jiàn)，開(kāi)端有著(zhù)無(wú)與倫比的作用，擁有一個(gè)良好的開(kāi)端，信心與決心也會(huì )隨之倍增，也便離成功更近了一步。

　　人人都在追求良好的開(kāi)端，以求得人生旅途的一帆風(fēng)順，一往無(wú)前。

　　然而真正的.開(kāi)端對于萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。在人世之中，有目不識丁的村姑，也有溫文爾雅的大家閨秀；有掌握一國命脈的決策者，也有默默無(wú)聞的蕓蕓終生。無(wú)論他（她）美麗、丑陋；之后富有與貧窮；當他呱呱墜地之時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)端，他純潔他充滿(mǎn)希望他身上蘊含著(zhù)神圣的光芒。就如那輪冉冉升起的照樣，就如那洶涌澎湃的花之春潮，就如那蘊含著(zhù)希望的田野。也許之后會(huì )經(jīng)歷陰云的遮蓋，風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì )結出甜美可口的果實(shí)。

　　開(kāi)端猶如一塊埋藏在土中的鉆石，它的出土會(huì )帶來(lái)驚異與快樂(lè )。但經(jīng)過(guò)人與人之間對于利益瘋狂的追逐，進(jìn)過(guò)了清洗與打磨，變得熠熠生輝，價(jià)格不菲。也許開(kāi)端與結尾相比，顯得過(guò)于浪漫，過(guò)于幼稚，猶如一杯新榨的橘子汁，飲起來(lái)固然有些酸澀，但與世間充斥的糖精勾兌品相比，也就顯得愈加珍貴……

　　開(kāi)端是純真的、美好的、有棱有角、銳意進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了人世間的悲歡離合，挫折失敗，磨得圓潤光滑，左右逢源。但那磨掉的卻是宏圖大志，堅韌正直，而想要堅守這份純真浪漫幻想的，也只有那些隱居者了吧？

　　讓我們銘記這些爛漫的開(kāi)端吧，不要讓它默默沉在記憶的低端，變得支離破碎……

　　中考滿(mǎn)分作文 篇13

　　因為有你，所以世界上有了美麗;因為有水，所以世界上有了生命;因為有你，所以世界上有了我。你常說(shuō)，我倆本就是一體的。所以無(wú)論我做出多么過(guò)分的事情，你也從不責罵我，而是慈祥地教育我。你一次又一次的原諒我的輕狂無(wú)知，而我卻一次又一次害你傷心落淚，你從不記恨，而是一次又一次將我帶出未知的深淵，你卻從不認為，我有過(guò)什么過(guò)份的事情。

　　以前我總是賴(lài)在床上不起來(lái)，你常常害怕我上學(xué)遲到而總是輕聲叫我起床，我不明白你的苦惱。被迫起床后總是場(chǎng)氣地埋怨你，說(shuō)你是個(gè)壞人，眼淚也“啪啪”地往下掉，仿拂要“控訴”你的“惡行”。你從不為自己申辯，而是默默地為我擦掉眼淚，輕撫我的背，輕聲說(shuō)，好了好了，再不叫你就要遲到了。我卻會(huì )厭惡地拍掉你的手，無(wú)視你受傷的'神情，輕輕替我穿好，邊還和我講道理。

　　我知道自己太過(guò)分，可總也忍不住對你惡語(yǔ)相向，因為我知道，你是我最縱容的天堂。每天早上這樣一來(lái)，總有幾次會(huì )遲到，無(wú)理取鬧的我又總會(huì )回家責備你，抱怨你為什么不早點(diǎn)叫我，害我被老師罵。你是無(wú)辜的，你是傷心的，佻也是無(wú)怨無(wú)悔的。我對你的斥責卻總是無(wú)緣無(wú)故，披頭蓋臉的來(lái)，看著(zhù)你委屈的神情像個(gè)孩子，我非但沒(méi)有悔過(guò)之心，反而覺(jué)得你更加可惡。想想那里的我，是姥不可理喻，可是你不在意，依然是那么疼我，寵我。我卻把你對我的疼愛(ài)當成肆無(wú)忌彈的資本，繼續對你吹胡子瞪眼。而你卻繼續用溫柔教育我，用仁慈教育我，用行為教育我。長(cháng)大些的我，覺(jué)得很對不起你，每當談及那段青蔥歲月，我總會(huì )滿(mǎn)懷愧疚地向你道歉，可你卻壓根不在意�！坝惺裁磳Σ黄�，教育你，疼愛(ài)你、照顧你是我的職責，你也是那么聽(tīng)話(huà)、懂事，也常常替我拖地啊，洗碗啊，你一直是多么乖啊，我已經(jīng)很享受了�！�

　　媽媽?zhuān)�你對我的恩情，我要怎樣才可以回報。我就像一個(gè)誤入黑暗的族人，而你掌燈牽著(zhù)我的手，溫暖我的心，將我帶出黑暗迎來(lái)曙光。沒(méi)有人能體會(huì )，十月懷胎的苦痛，一朝分娩的痛楚，而教育孩子的日日夜夜、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中更是堅辛難過(guò)，五味俱全。

　　中考滿(mǎn)分作文 篇14

　　考試前，媽媽送給了我一個(gè)杯子，我很不喜歡。

　　那個(gè)杯子不好看，甚至有些幼稚。媽媽讓我帶到學(xué)校用，我不樂(lè )意，就和媽媽吵了起來(lái)。

　　“這杯子很貴的！而且質(zhì)量很好，你為什么不帶去學(xué)校？”媽媽似乎有些失望，眼神卻很凌厲，可是我滿(mǎn)心的嫌棄也讓我無(wú)所畏懼�！斑@杯子這么丑，你知道我喜歡什么樣的嗎？天天比錢(qián)，還不如給我買(mǎi)個(gè)我自己喜歡的地攤貨呢！”媽媽聽(tīng)了很生氣，正欲發(fā)火時(shí)，我已快速地把自己鎖在了房間里。風(fēng)起，雨落，心涼。說(shuō)好的幸福生活呢？

　　為什么總是這樣呢？我想，算了，不如自己睡會(huì )兒覺(jué)，明天依舊會(huì )有好心情。

　　于是我越來(lái)越嫌棄那杯子了。

　　第二天早晨起來(lái)，天還沒(méi)亮，風(fēng)中交雜著(zhù)些許水霧，空氣濕潤，又有些悶熱。我迷迷糊糊地扯開(kāi)柔軟如絲的紋帳，在細雨綿綿的聲音中走向門(mén)外，去上廁所。突然，眼前的一絲光亮讓我瞬間清醒，我便循著(zhù)那光亮走去。

　　是廚房在閃著(zhù)光。窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“呼呼”響，卻吹不動(dòng)眼前那彎腰切水果的身影。那是媽媽?zhuān)�她似乎有什么煩心事，一直皺�?zhù)眉。我知道，她此刻并不幸福。

　　我突然有些不開(kāi)心了，只好靠著(zhù)門(mén)看著(zhù)媽媽在干什么。櫥柜上的果籃里全是水果，各種各樣的，媽媽在其中挑挑揀揀，小聲地嘟囔著(zhù)我喜歡的水果。清晨的白霧和著(zhù)太陽(yáng)照在媽媽那印著(zhù)碎花的圍裙上，門(mén)外裝修的聲音和媽媽切水果的聲音交融在那只我不喜歡的杯子里，可此刻我卻不覺(jué)得討厭。這應該就是幸福吧，我想。

　　媽媽一直在忙著(zhù)我的早餐與果汁，手不停地在動(dòng)，卻沒(méi)發(fā)現自己的手被刮傷了。我慌忙地去取創(chuàng )可貼，貼在媽媽的'手上，再一瞧那深深的傷口，不禁眼眶濕潤了。

　　為了味道可口又美觀(guān)，媽媽這里拼一些水果，那里拼些水果，怕不好看，又加了些牛奶。為了讓我接受那個(gè)丑丑的杯子，她將我喜歡的顏色涂在了那個(gè)丑丑的卡通人物上，并畫(huà)上了我喜歡的水果的圖案。

　　廚房一片狼藉，我卻覺(jué)得心里滿(mǎn)滿(mǎn)的。我就那么靜靜地靠在門(mén)框上，看著(zhù)忙忙碌碌的媽媽。

　　早餐終于做好了，媽媽看到我還站在門(mén)口，似乎嚇了一跳，拉著(zhù)我去洗漱，我一下子抱住了她。

　　我終于知道什么是幸福了，媽媽。你把愛(ài)刻在了杯子上，烙在了水果里，我怎么會(huì )不知道呢？

　　其實(shí)，媽媽?zhuān)�你不用說(shuō)愛(ài)我的，因為，杯子會(huì )告訴我的，這就是幸福呀。

　　風(fēng)停，雨止，心暖。雨過(guò)天晴。

【中考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：

滿(mǎn)分中考作文08-12

滿(mǎn)分中考的作文10-29

滿(mǎn)分中考作文06-08

滿(mǎn)分中考作文12-25

中考作文滿(mǎn)分12-13

中考作文滿(mǎn)分05-27

實(shí)用中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文12-06

實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文12-06

感動(dòng)中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文12-06

感恩的中考滿(mǎn)分作文_中考滿(mǎn)分作文05-14