中考滿(mǎn)分作文(精品15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿(mǎn)分作文1
我們是鳥(niǎo)兒，假裝得很快樂(lè )——序
學(xué)習
星期天，圍上圍巾，戴上手套，拿著(zhù)厚厚的筆記本，來(lái)到“課外”老師家，開(kāi)始了黑色的星期天。
這是常見(jiàn)的鏡頭，初二了，初一時(shí)無(wú)休無(wú)止的吵鬧與瘋狂頓時(shí)煙消云散。Why?“初二了”每位同窗長(cháng)長(cháng)地嘆一聲。
當小學(xué)時(shí)游玩的情景歷歷在目，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了初二。
初二，我們的關(guān)鍵；
初二，我們作業(yè)增多；
初二，我們任務(wù)艱巨；
初二……
父母的左、右一聲叮嚀，成了學(xué)習的助力器，朋友的一聲慰問(wèn)，成了心底的暖流。
然而，面對繁多的作業(yè)與重大的壓力，我們不得不去面對，最后成了強顏歡笑。
我們，并不歡樂(lè )。
友情
親昵，是一種真摯友情的代名詞，而現在，再親密的也能用若分若離來(lái)形容。
時(shí)間長(cháng)了，新鮮感沒(méi)有了，時(shí)間太緊，相聚在一起的時(shí)候少了，人，總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的變近。
“太忙，過(guò)一會(huì )兒再與你談�！薄拔业淖鳂I(yè)還沒(méi)做好呢，你叫別人一起去吧！”這些推辭總會(huì )產(chǎn)生，從而，心的裂縫越來(lái)越大，隔閡有了，即而爭吵也有了，疏遠，還是疏遠。
時(shí)間與學(xué)習的使命隔開(kāi)了這一切，就如硬幣的兩個(gè)面。
即使下課了，也只能趴在桌上休養生息，教室里是“這里的黎明靜悄悄”。經(jīng)過(guò)了數學(xué)老師的習題之考及英語(yǔ)老師的口舌之爭，哪有空與好友聊會(huì )兒天呢？早與初一時(shí)的淘氣揮手Bye-Bye了。
于是，一隔再隔，久而久之，友情這東西已經(jīng)到了18層地獄這位置了。于是，生活中名叫友情的這一束陽(yáng)光消失了。
留有我們的，只有嘆息。
歡笑
二年級的小妹妹問(wèn)我：“大姐姐，初二苦嗎？”為了讓她不感到壓力，我笑著(zhù)說(shuō)：“有什么苦，你看我，不也是照要開(kāi)開(kāi)心心嗎？”
父母問(wèn)：“學(xué)習累不累�！蔽倚χ�(zhù)驕傲地揚起頭：“你看呢？我這么快樂(lè )，會(huì )累嗎？”……
真的嗎？
有同學(xué)講道：“我真正的`初中生活是從初二開(kāi)始的，我的顛沛流離的生活也是從那時(shí)開(kāi)始的�！�
一張冰冷的網(wǎng)，很近，也很緊，遼闊而又狹窄，像一線(xiàn)天，很寂寞的一線(xiàn)天，鳥(niǎo)兒是飛不出去的。
鳥(niǎo)兒的天空不變，一樣的，還是會(huì )起風(fēng)，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)習慣了風(fēng)起云飛的日子。
中考滿(mǎn)分作文2
“一本好書(shū)，就是一道風(fēng)景�！蔽彝涍@句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的�？蓹M看世間，怎不是紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，怎不是王朝落盡，一代又起的變遷。一本書(shū)，清新，自然，怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。
讀“詩(shī)詞”，走進(jìn)詩(shī)人心。
我感悟到陶潛隱居，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適自如，分明看到了南山秋色，一片姹紫嫣紅，菊香涌動(dòng)的.風(fēng)景；感悟到李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的萬(wàn)丈愁情，分明看到了殘春曙色，落紅即逝，伊人倚窗，咬唇欲淚之景；感悟到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臅邕_樂(lè )觀(guān)，分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中，月影朦朧的景色。
唐詩(shī)宋詞元曲，為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調，內含哲思哲理的風(fēng)景。
讀“紅學(xué)”，走進(jìn)大觀(guān)園。
我感悟到黛玉葬花，“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬(wàn)種，分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹，竹上杜鵑啼血，竹下落紅凈土的風(fēng)景；感悟到湘云吟詩(shī)，手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣，分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮，紛揚起舞的風(fēng)景；感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣，只念木石前盟”的柔情與追求，分明看到了怡紅院內青燈照壁，冷雨敲窗的怨，黛玉相伴，花冢葬花的愛(ài)。
一本《紅樓夢(mèng)》，為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻，內含愛(ài)恨情仇的風(fēng)景。
讀“水滸”，分明看到汗水在一百零八將的胸膛上閃亮，蒸發(fā)出凜然正氣；讀“三國”，分明看到飛沙狼煙，鐵馬兵戈的血色祭奠；讀“簡(jiǎn)愛(ài)”，分明看到她用女性的柔情，詮釋自由那樣堅定鏗鏘；讀“凡爾納”，分明看到他絲絲縷縷的科幻色彩，在我們眼前幻化出銀白金屬光澤和光艷電子纖維纏繞的未來(lái)……
一本本書(shū)籍，內含一道道風(fēng)景，或華麗或樸實(shí)或恢弘或微渺。裝點(diǎn)我的人生之路，更加絢爛多姿。
中考滿(mǎn)分作文3
每天都會(huì )有不同的心情，經(jīng)歷不同的人，遇到不同的問(wèn)候，做著(zhù)不同的事情，還會(huì )遇到不同的人，說(shuō)著(zhù)不同的話(huà)，這就是生活！在無(wú)形中，它在繼續。
人總要仰望點(diǎn)什么，有抱負，要勇于拼搏，敢于奮斗。不能浪費時(shí)間，因為生活它在繼續。
人的一天，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，因為它不會(huì )因為你而停留，你要因為它而懂得變換，生活在繼續。
如果你今天是快樂(lè )的，那么就請你什么也不去想，不去想煩惱，放下所謂的憂(yōu)愁與糾結，認認真真的思考未來(lái)，去達成你的理想，因為生活還在繼續。在你學(xué)有所成或者功成名就時(shí)，也不要放棄一分一秒，因為時(shí)間仍在繼續，你沒(méi)有權利說(shuō)放棄。
加油吧，生活在繼續！
人際關(guān)系從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì )出現變化，心理問(wèn)題或多或少地浮出水面，而作為成長(cháng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢？
人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流，但是，現在的城市人在社會(huì )交際時(shí)已有些不知所措。
所以，通過(guò)心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng )造交往的空間，并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì )讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會(huì )有幫助：可以?xún)A訴自己這段時(shí)間所受的苦；可以分享自己的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感；可以解決自己不懂的問(wèn)題等。
看，人際交往能給予我們如此多的好處，為什么人們又會(huì )對它如此無(wú)奈呢？這正是因為，人們不懂得給人際交往創(chuàng )造適當的空間與時(shí)間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會(huì )，這個(gè)時(shí)候，人與人之間的'溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對方創(chuàng )造一個(gè)空間與時(shí)間，將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話(huà)被第三個(gè)人聽(tīng)到，對方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎？所以，這時(shí)間和空間是必要的。通過(guò)心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí)，動(dòng)作要自然大方，要使用文明用語(yǔ)，不要嘩眾取寵，保持適當的距離等等。
人際交往，正確的人際交往會(huì )為我們的成長(cháng)道路增添一行美麗的風(fēng)景！增添了一點(diǎn)一滴美好！
中考滿(mǎn)分作文4
生活路漫漫長(cháng)，這路上有很多風(fēng)景，很多瞬間，打動(dòng)你我的心！心是熱的，它能感感覺(jué)到這個(gè)世界的溫度，與這個(gè)世界的溫情。我在這個(gè)世界生活了十幾年，每個(gè)瞬間都已映在我的腦海中，有一個(gè)幸福的瞬間，我想與大伙一塊兒感受！
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我與媽媽坐飛機趕往姥姥家，我是又興奮，又開(kāi)心，一直在飛機上，與媽媽嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像只小鳥(niǎo)一樣。就如此說(shuō)了七個(gè)小時(shí)，終于下了飛機，我與媽媽剛走到飛機場(chǎng)門(mén)口，便看到姥姥與大家招手。姥姥那慈祥的面容，紅色的短袖，黑色的中分褲，背著(zhù)一個(gè)自己織的小包，真是顯眼！我與姥姥擁抱了一下，走出飛機場(chǎng)，發(fā)現姥爺正開(kāi)著(zhù)車(chē)，喊我與媽媽趕快上車(chē)，回家了哩！姥爺那英俊瀟灑的.模樣，我終身難以忘懷！
回到家里，已是下午四、五點(diǎn)。夕陽(yáng)西下，我跑到樓頂看太陽(yáng)落山，那一刻是最美麗的。下樓了，我聽(tīng)到家有急急忙忙做飯菜的聲音，走到門(mén)口不一會(huì )兒，我就聞到了濃濃的菜香！我跟趕集似的，立刻到飯桌旁，趴在桌子上聞了聞，真香��！那香味簡(jiǎn)直要把我的魂都勾走了。我飛快地跑去把手洗得亮亮的，坐在椅子上，看著(zhù)媽媽把菜端出來(lái)，看準機會(huì )，媽媽一回身走向廚房時(shí)，我就伸出邪惡的小爪子往桌子上伸了伸，一口肉就已經(jīng)被我下肚了，由于我想給它們再找一個(gè)更好的家。
菜上齊了，姥爺、姥姥與媽媽也已經(jīng)入坐了，左手扶碗，右手拿筷，看著(zhù)那色香味俱全的“佳肴”，也是直吞口水，其實(shí)那更不是什么佳肴，也就是一般的家常便飯，如：西紅柿炒蛋、回鍋肉、雞湯、西蘭花等。但在我眼中它們就是佳肴。姥爺說(shuō)可以開(kāi)飯了，我立刻夾了一塊回鍋肉吃，那是我最?lèi)?ài)吃的菜，姥爺、姥姥特意不夾那個(gè)回鍋肉吃，一直說(shuō)你吃，我不吃。其實(shí)我知曉他們不是不想吃，而是他們想讓我多吃一點(diǎn)，由于大家一年才回去一次，他們很想念我，每次接我時(shí)，也是兩眼紅紅的，送我回去也是兩眼紅紅的。做回鍋肉需要非常多的步驟，姥爺姥姥都不嫌麻煩做給我吃，那已是我最幸福的瞬間了！
幸福的瞬間就在大家身邊，它天天都在上演著(zhù)，只須細細觀(guān)察并且擅長(cháng)發(fā)現。我非常愛(ài)我的姥爺和姥姥，他們給了我很多幸福的瞬間。歲月不饒人，我期望他們快樂(lè )地安度晚年！
中考滿(mǎn)分作文5
我起得很早，靜靜地伏在桌前，靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不在乎這些，可是為什么努力沒(méi)有回報，成績(jì)也不見(jiàn)提高？我的心情晦暗極了，就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
我掀起窗簾的一角，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，陽(yáng)光伸展著(zhù)慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。我嘆了口氣，放下簾子，屋子里靜靜的，靜得讓人窒息，只有鐘表不厭其煩地、嘀嘀嗒嗒地走著(zhù)。我覺(jué)得自己與這屋子一樣，黯然極了，失望極了：對自己、對學(xué)習、對曾經(jīng)的付出，我甚至不知道該何去何從，怎么辦？究竟應該怎么辦？
我還是靜靜地坐著(zhù)，盯著(zhù)相框里那個(gè)曾經(jīng)有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛微笑的自己，默默地流下兩行清淚。
廳里一陣聲響后，媽媽輕輕地扭開(kāi)了門(mén)，她大概以為我還沒(méi)有起床吧�！捌饋�(lái)，小晴！為什么不拉開(kāi)窗簾呢？”還未等我說(shuō)些什么，媽媽已伸手拉開(kāi)了窗簾，那是怎樣的.場(chǎng)面��！
太陽(yáng)已經(jīng)完全升起，薄霧也已散去，明亮的陽(yáng)光有點(diǎn)晃眼，不過(guò)照在身上，癢癢的，有點(diǎn)像小蟲(chóng)在身上爬的感覺(jué)。
這時(shí)，媽媽溫和地對我說(shuō)：“我上午還有一個(gè)會(huì )，早餐在桌上了，你自己吃吧，我要先走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，入神地看著(zhù)窗外，陽(yáng)光灑在葉子上，給葉子鍍上了一層淡金色的上衣；陽(yáng)光射在葉尖的露珠上，亮閃閃的露珠向她頷首致意。
我笑了，拉上窗簾又拉開(kāi)，原來(lái)陽(yáng)光并非無(wú)處不在！如果你豎起屏障，陽(yáng)光便會(huì )與你失之交臂；如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽(yáng)光下，那陽(yáng)光將親吻你的全身！其實(shí)，有沒(méi)有陽(yáng)光都無(wú)所謂，關(guān)鍵是你肯不肯接受陽(yáng)光。接受陽(yáng)光，那你的生活必將晴空萬(wàn)里，燦爛奪目；但如果拒絕陽(yáng)光，那剩下的就只有一個(gè)晦暗、寂靜、沒(méi)有生氣的世界。
我拿起筆，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字：“陽(yáng)光告訴我：一切會(huì )更好�！�
陽(yáng)光，是會(huì )在你心中與你說(shuō)話(huà)的。
中考滿(mǎn)分作文6
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻總在生命的每個(gè)空隙里不著(zhù)痕跡的疏動(dòng)。流年的浪花滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。我思索，在度過(guò)了十五個(gè)春秋里，是否品嘗過(guò)名為“幸�！钡母事�？
自小便認為，幸福是拿到眩目的高分，同學(xué)們會(huì )羨慕我，師長(cháng)們會(huì )稱(chēng)贊我�？稍谥锌记暗膸状文M測驗，我的成績(jì)總是不盡如人意。面對父母從期望到失望的目光，我的心是深深的失落。
淋浴在金色的落日下，滿(mǎn)耳是鳥(niǎo)省歸家的喜悅，我慢慢踩著(zhù)小石子，讓淚水與我那被失敗挫傷的心一起
流出。沒(méi)有了成績(jì)，我的幸福又該何處尋找？
不經(jīng)意間，我看到了墻角的.一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽(yáng)的照射下顯得金燦燦的。不禁想起拿破侖將軍，當年就是望著(zhù)蜘蛛這個(gè)小生靈的持之以恒，才信心大增，最終取得戰爭的勝利。
從地上撿志一根樹(shù)枝，我把蛛絲挑破，一根根蛛絲在風(fēng)中飄曳。蜘蛛頓時(shí)恐慌起來(lái)，急忙爬到蛛網(wǎng)破損處，吐出蛛絲，再慢慢牽引到墻角，一根根，從容鎮定。
不知為何，看到這一景象，我的心劇烈地顫抖起來(lái)。蜘蛛尚且如此，我又何必在黑暗的嗟嘆中徜徉，丟失自己的幸福呢？
也許對于蜘蛛而言，幸福就是不斷織就屬于它自己的那張網(wǎng)，無(wú)論遇到什么樣的困難，都不低頭，不放棄。我難道不應該這樣嗎？幸福的滋味就如此膚淺，只是為了分數嗎？
不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。其實(shí)，我一直都有幸福，只是我沒(méi)有看清，認為幸福只是成績(jì)，在生活中，無(wú)論是江南的清麗，還是高原的粗獷，是山間叢生的小草，還是窗前嬌羞的花兒，都是一種愜意與幸福。正如詩(shī)中寫(xiě)道：“生命美如斯，意氣紛發(fā)時(shí)，此時(shí)何妨把酒問(wèn)青天；困頓失意時(shí)，更應該笑談風(fēng)云，豪飲滄桑�！�
即使受了傷，也不傷心氣餒，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏；即使迷了路，也不把憂(yōu)傷刻在額前，星星終會(huì )升起，我也總會(huì )知道哪邊是南，哪邊是北。
哦，幸福的滋味，是知足常樂(lè )，是永不言棄，是善于發(fā)現，是。原來(lái)，我一直擁有幸福，它的滋味如此多彩，勝于任何飲品。
朋友，干杯！
中考滿(mǎn)分作文7
“黃色的樹(shù)林中分出兩條路，可惜我不可以同時(shí)去涉足�！甭L(cháng)的生活路中，每一個(gè)人都要走出一條是我們的路，而只有適合我們的那條路，才能帶領(lǐng)大家，登上成功之巔。
魯迅年少時(shí)，曾漂洋過(guò)海至日本求醫，他原本想跟隨藤野先生一塊，當一名大夫，醫治大家的身體，但當他回國后，他親眼見(jiàn)證了中國與列強的差距，見(jiàn)證了舊社會(huì )的頑固與落后，這使他最后做出了我們的選擇：棄醫從文。他不只要醫治國人的肉體，更要醫治國人的精神，他的.文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì )的要害，他要用他的筆，為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方；“橫眉冷對千夫指”，他用犀利的文字，一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì )的弊��；他振臂一呼，讓中華人民站起來(lái)，走出落后的舊社會(huì )，迎接更好的將來(lái)！
若魯迅未選擇從文，他可能會(huì )成為一名出色的大夫，技術(shù)精湛，而終歸于平庸；而他卻選擇了從文來(lái)醫治國人精神，才能成為了偉大的革命戰士，登上成功之巔。
曾幾何時(shí)，屈原曾滿(mǎn)懷抱負，認定楚國將在他的輔佐下，國泰民安，然而官場(chǎng)的現實(shí)，卻讓他一次又一次的失望，雖“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無(wú)報國之門(mén)，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，卻無(wú)人理會(huì )，楚國被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對楚國的一片忠心�！吧砑人蕾馍褚造`，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了我們的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠回蕩著(zhù)他的哀音。
若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知；但他選擇了慷慨赴死以維護我們的理想，才使他成為偉大的愛(ài)國詩(shī)人，最后登上成功之巔。
或許多少年將來(lái)在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹(shù)林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合我們的生活才是美好而詩(shī)意的，生活的道路，更是這樣，只有選擇了適合的路，才能登上成功之巔。
中考滿(mǎn)分作文8
說(shuō)墻
人生路漫漫，不會(huì )一帆風(fēng)順�，F代社會(huì )，亦豎起了許多阻礙我們成長(cháng)的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花;曾經(jīng)的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會(huì )暗暗感喟人生苦短，變幻無(wú)常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，昭示著(zhù)絢麗的輝煌;靜聽(tīng)花落的低吟，蘊含著(zhù)寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊，靜觀(guān)潮起潮落，坐看云卷云舒。
推倒追名逐利的墻，我心淡然。
拆毀自私利己的.墻。要知道一枝獨放不是春，春天應是萬(wàn)紫千紅的世界;要知道一帆待發(fā)不是英雄，千帆競發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要知道一樹(shù)參天不算風(fēng)景，成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅固長(cháng)城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了"運籌帷幄其中，決勝千里之外"的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見(jiàn);打造雙贏(yíng)，智者之舉。
拆毀自私利己的墻，雙贏(yíng)使你我共輝煌。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認真與執著(zhù)，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選擇放棄，尋找一個(gè)更適合自己的目標。既然沒(méi)有"花柳繁華地，溫柔富貴鄉"，何不尋一方"明月松間照，清泉石上流"的凈土?既然不能欣賞"明月共潮生"的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲?從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩(shī)韻和哲理。
跨越幻想的墻，活出現實(shí)中的自己。
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏(yíng)為指引，現實(shí)為槳，駛向成功的彼岸!
中考滿(mǎn)分作文9
記得那段日子，從網(wǎng)上看到南京梧桐樹(shù)被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿(mǎn)樹(shù)碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿(mǎn)地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片�！澳汶x開(kāi)了南京，從此沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤濕，對這個(gè)城市的憂(yōu)與愛(ài)一起涌上心頭。
姑姑家在南京，所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹(shù)。碧綠碩大的葉子搖曳著(zhù)賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開(kāi)的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長(cháng)空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí)，風(fēng)姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說(shuō)：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著(zhù)南京，走過(guò)百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒(méi)空調時(shí)，人們便坐在梧桐樹(shù)下乘涼，或聊天或打麻將�！蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說(shuō)自己就是因為這滿(mǎn)城的梧桐樹(shù)才定居南京。梧桐與南京人有著(zhù)割不斷的情緣�？墒�，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業(yè)城市”�；蛟S，一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的`心里會(huì )涌出絲絲淡淡的憂(yōu)傷？
我看見(jiàn)南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘斬首’了，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂(yōu)傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們在網(wǎng)上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿(mǎn)滿(mǎn)的對梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭，一條條枝干上飛揚的綠絲帶，蘊含著(zhù)南京人對自己城市的無(wú)限的愛(ài)。
因為深?lèi)?ài)，所以憂(yōu)傷；因為傷痛，所以更愛(ài)。梧桐，留下了不少。憂(yōu)與愛(ài)，繼續生根，發(fā)芽......
中考滿(mǎn)分作文10
好奇是對新奇刺激的事物引起的一種向往、關(guān)注、接近、探索的心理，是人類(lèi)行為最強烈的動(dòng)機之一，是探索發(fā)現的源泉�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”，其中一個(gè)“好”字就能看出好奇對求知的重要性；達爾文對生物充滿(mǎn)了好奇，才有了《生物進(jìn)化論》的發(fā)表；嫦娥奔月的美好傳說(shuō)，引起了人類(lèi)對月宮的向往，才成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想�？梢哉f(shuō)好奇是人類(lèi)進(jìn)步的車(chē)輪，是科學(xué)前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機。
那些偉大的科學(xué)家都可以說(shuō)是具有好奇心的人。當一顆蘋(píng)果落到了牛頓的頭上，牛頓對此事產(chǎn)生好奇，經(jīng)他細究，于是發(fā)現了萬(wàn)有引力；火爐上的水壺冒出的.白汽把壺蓋頂開(kāi)，瓦特十分好奇，無(wú)數個(gè)日夜之后，一艘奇怪的船在河上飛馳，蒸汽機的出現不僅是交通工具的革新，更是將人類(lèi)文明推向了一個(gè)新的起點(diǎn)；伽利略也是看吊燈搖晃感到好奇而發(fā)明了單擺；愛(ài)迪生小時(shí)候看母雞孵雞蛋感到好奇,自己也嘗試著(zhù)孵了一天。正是由于好奇才有了這看似簡(jiǎn)單可笑的探索，才有了后來(lái)偉大的發(fā)明。好奇心推動(dòng)著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步，促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展。
沒(méi)有了好奇，人類(lèi)又會(huì )如何呢？
沒(méi)有了好奇，人類(lèi)就會(huì )禁錮在僵死的蠶繭里，思維萎縮，頭腦僵化，不敢說(shuō)不敢想，更談不上發(fā)現了。大哲學(xué)家羅素問(wèn)另一位大哲學(xué)家穆?tīng)�，誰(shuí)是他最好的學(xué)生，穆?tīng)柡敛华q豫地告訴羅素，維特根斯坦，因為只有他在聽(tīng)我講課時(shí)總是有一大堆問(wèn)題。后來(lái)維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素，人們問(wèn)維特根期坦原因，他說(shuō)因為羅素沒(méi)有了問(wèn)題。
沒(méi)有了好奇，人們就會(huì )面對契機而喪失機會(huì )。德國著(zhù)名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后，發(fā)現剩余的母液中沉積著(zhù)一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪，但并未放在心上，武斷地認為這不過(guò)是碘的化合物，只在瓶上貼張標簽了事。直到以后一位法國科學(xué)家證實(shí)是新元素溴時(shí)，李比希才恍然大悟。李比希正是只“奇”而不“好”，才失去了發(fā)現新元素的契機。
可見(jiàn)，保持好奇才會(huì )讓人類(lèi)有所發(fā)現，有所進(jìn)步，好奇是人類(lèi)持續進(jìn)步的源泉。
中考滿(mǎn)分作文11
有人喜歡紅色，說(shuō)它代表陽(yáng)光；有人喜歡綠色，說(shuō)它充滿(mǎn)希望；有人喜歡紫色，說(shuō)它體現高貴。從小開(kāi)始，我卻偏愛(ài)藍色。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，周歲生日時(shí)，叔叔送我一個(gè)五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍色的小花，還一定要將這朵鮮艷的藍色花朵，送給每個(gè)客人聞一聞。慢慢地，我長(cháng)大了，漱口要用藍色的牙刷，洗臉要用藍色的毛巾，穿衣也愛(ài)穿天藍色的。藍色成了我的主旋律，成了我生命中希望的火花，也成為我邁入藝術(shù)殿堂的一個(gè)藍藍的夢(mèng)。
小學(xué)時(shí)，我去市里參加故事演講比賽。那天，爸爸特意為我定做了一件藍色天鵝裙，裙擺內還特意鑲上了一個(gè)鋼絲圈。裙擺撐起來(lái)，特別好看。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我舞動(dòng)藍裙，繪聲繪色地演講起故事。聲音時(shí)高時(shí)低，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢。講到感人處，我的嗓子哽咽了，兩行淚水奪眶而出。那天，我成功了！評委阿姨夸獎我，說(shuō)我是舞臺上的藍色精靈。我突然明白，夢(mèng)一般的藍色，不僅給了我勇氣，還給了我靈感，讓我一次次地感受著(zhù)生活的美好。
我喜歡藍色，因為它是一曲綴滿(mǎn)藍色幻想音符的'交響樂(lè )。聆聽(tīng)著(zhù)那首《藍色多瑙河》，眼前會(huì )出現這樣一幅美景：一個(gè)小姑娘坐在鋼琴前，十指靈活地跳動(dòng)著(zhù)，從那黑鍵白鍵中流淌出一個(gè)個(gè)富有藍色的音符，流淌出一行行富有藍色的詩(shī)句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對音樂(lè )的熱愛(ài)和追求。藍色的音符給小姑娘帶來(lái)了獎杯，帶來(lái)了樂(lè )趣，帶來(lái)了幸福！這就是我——一個(gè)十五歲小姑娘所編織的藍色幻想。
我喜歡藍色，因為它是一條色彩斑斕的友情帶。每逢圣誕、新年和生日來(lái)臨之際，我會(huì )收到許多來(lái)自遠方朋友那蔚藍色的祝福:MerryChristmas！HappyNewYear！HappyBirthday！那一張張藍色的賀卡，一句句溫馨的祝福，給我帶來(lái)了友情，帶來(lái)了快樂(lè )。
啊，藍色！你是這么神奇美妙，這么令人追隨向往。你使我看到了藝術(shù)的魅力，培養了我藝術(shù)的情操，體會(huì )到了純真的友情，你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你，藍色！
中考滿(mǎn)分作文12
早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前，慈愛(ài)的對我說(shuō)：?乖孫子，該起床了，不然上學(xué)要遲到了聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了床。這時(shí)，我又發(fā)現床上像往常一樣放著(zhù)一套衣服。每天早上，奶奶都要習慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了，嘴角馬上盛滿(mǎn)笑容，眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對我說(shuō)：?乖孫，我已經(jīng)把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧奶奶對我的愛(ài)永遠是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。有這么慈愛(ài)的奶奶，我是幸福的！
放學(xué)了，我捏著(zhù)一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進(jìn)房間里，把房門(mén)關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門(mén)前敲了敲門(mén)。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門(mén)。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問(wèn)我：?兒子你怎么吶？發(fā)生了什么事？整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神！?我支支吾吾地說(shuō)；?沒(méi)…什么…事！?這時(shí)，爸爸往后一看，發(fā)現了我的考卷，他笑著(zhù)拉著(zhù)我的手說(shuō)；?考卷拿過(guò)來(lái)我看一下，好嗎？?沒(méi)辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍，握住我的手：?這次確實(shí)考不好。但
孩子你不要泄氣，學(xué)習上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì )考這個(gè)分數，是撐握不好，還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了，我相信下一次你一定拿個(gè)滿(mǎn)意的分數的！?聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對我的關(guān)愛(ài)如一股強大的暖流，總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉；爸爸對我的理解是一束柔和的.光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！
晚上，我和媽媽去散步。走著(zhù)走著(zhù)，突然起了風(fēng)，我剛感覺(jué)有些冷，媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下，我看見(jiàn)媽媽舒心地笑了。媽媽的愛(ài)如流水般的月光總細心地呵護著(zhù)我。有這么體貼入微的媽媽?zhuān)以趺茨懿恍腋Ｄ兀?/p>
甘愿付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受著(zhù)這份偉大的親情一天天地長(cháng)大，我的快樂(lè )健康溫暖著(zhù)每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀！
中考滿(mǎn)分作文13
有人喜歡那百花爭艷的春季，有人喜歡那熱情奔放的夏季，有人喜歡碩果累累的秋季，而我則喜歡那雪花紛紛的冬季。
冬季最富有詩(shī)味，雪是它的信使，像一群飛舞的銀蝶，像春季飄落著(zhù)的花瓣，在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上了一張銀毯。山胖了，白了。在下雪時(shí)日子是最幸福的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受這無(wú)邊邊際的雪景，平時(shí)的喧囂和煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬季，沒(méi)春季的絢麗輝煌，沒(méi)夏季的豪爽澎湃，沒(méi)秋季的明媚眼媚妖媚，它卻像是一首意境深遠而又開(kāi)闊的詩(shī)，將我深深地陶醉在其中，將我深深地融入在其中了。
靜靜地咀嚼冬季的滋味，涼涼的，滑滑的，甜甜的。大多數人不喜歡冬季，但我對它卻是情有獨鐘。在同學(xué)眼中，我是一個(gè)不拘小節、愛(ài)笑、不想在其他人面前表現得軟弱的女生，在老師眼中，我是一個(gè)資質(zhì)平平、不受人注目的小草；在家長(cháng)眼中，我是一個(gè)文靜、不喜歡交流的女生，可是，他們都不知道我，只有冬季，雖然它并非時(shí)刻留在我的身邊，但它真的知道我，送我一個(gè)寧靜的季節，留下一點(diǎn)一點(diǎn)讓我充滿(mǎn)幻想的空間。我一個(gè)人徘徊，回味著(zhù)目前與過(guò)去的`時(shí)間，回味著(zhù)所有值得我珍藏在腦海里的東西，雪靜靜地、無(wú)聲無(wú)息的落下，飄飄搖搖，灑向大地。
廣闊無(wú)比的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，好似窈窕的仙女穿著(zhù)白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有些生物致敬，然后輕柔地給房頂上、草尖上、樹(shù)葉上蓋上了一層層棉被，一眨眼的功夫，雪花用它自然的神奇力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將所有都變得神秘起來(lái)。
冬季，大地散發(fā)出一種誘惑的芬芳，那種比百鳥(niǎo)爭鳴更被人心陶醉于其中，更能被人透徹心扉，只是那只不過(guò)美的代名詞，更能被人沉醉于冬季的寧靜，冬季的美妙！
冬季，你讓我能受到那種寧靜的美，你能讓我在那時(shí)維持最清醒的頭腦去看待問(wèn)題，能讓我站在雪地里靜靜地自我陶醉，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地去回味，去口味冬季的滋味。其實(shí)，冬季也并非全部是冰冷、無(wú)生機的，它也像是一首詩(shī)，一首印入人心靈深處的詩(shī)。
中考滿(mǎn)分作文14
爸爸曾是一名軍人在我看來(lái)，他對我就像對待在軍營(yíng)中的從不離身的軍裝一樣，熟視無(wú)睹。我們之間也就風(fēng)平浪靜激不起半絲漣漏。所以，從記事起，我就沒(méi)向他說(shuō)過(guò)'你好'。他在乎我嗎？不得而知�？晌以诤跛�！
中考前的父親節，我覺(jué)得應該送爸爸一件禮物，興許會(huì )拉近我們之間的感情距離。欣喜中，放學(xué)的鈴聲剛響，我就沖出了校門(mén)，來(lái)到一家花店。滿(mǎn)屋濃艷的鮮花校枝挺立，賣(mài)花的阿姨殷勤介紹不同花的象征意義。我選中了一束正待開(kāi)放的郁金香又包裝上一層襯著(zhù)星點(diǎn)的漂亮紙袋，抱著(zhù)它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報，我用最甜的笑容看著(zhù)他，說(shuō)著(zhù)'節日快樂(lè )'，送上了這束花。爸爸僅僅微微側了一下身子，竟然問(wèn)'多少錢(qián)？'我臉上的笑容頓時(shí)凝固了，我知道他并不在乎我說(shuō)出的阿拉伯數字，訓話(huà)才是真正的內容。我執拗地把頭扭了過(guò)去，冷冷地說(shuō)了句'我不想用這個(gè)開(kāi)始今天的'談話(huà)！'我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿(mǎn)一一把花狠狠地摔到了地上。我后悔自己做了一個(gè)多么傻的決定，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的傷感油然而生。當晚，我執意返回了學(xué)校。因為氣昏了頭，到了學(xué)校才發(fā)現書(shū)包沒(méi)帶回來(lái)，只好轉天硬著(zhù)頭皮又踏進(jìn)了家門(mén)。咦，一縷熟悉的清香！陽(yáng)臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的郁金香。
'你真是的，那么大火氣。你爸捧著(zhù)郁金香舍不得扔，花枝斷了，花瓣也散了，可他非說(shuō)能活……'媽媽從我進(jìn)屋，嘴就沒(méi)停。我猛地一愣，爸爸原來(lái)是在乎我的！
郁金香受傷了，我受傷了，爸爸也受傷了。此時(shí)，我明白了父愛(ài)的深沉和含蓄，不過(guò)就是撿起郁金香的那個(gè)瞬間，但他能感動(dòng)我的一生。親愛(ài)的爸爸，別埋怨我的無(wú)禮。在這里，請接受我真心的問(wèn)候'你好，爸爸！'
中考滿(mǎn)分作文15
大家乘車(chē)去中小學(xué)生素質(zhì)教育中心，一路上，興奮的大家差一點(diǎn)一路高歌，每一個(gè)人都有抑制不住的喜悅。車(chē)剛一停下，大家就迫不及待地下車(chē)。��！
好一個(gè)藍天白云下詩(shī)情畫(huà)意的地方。在這兒，天仿佛更藍，草仿佛更綠，整個(gè)人都沉醉了。
不過(guò)下面的體能練習非�？熳岎I哦們頭腦清醒過(guò)來(lái)，別忘了，大家可是來(lái)磨礪意志的！
第一節課叫做“自保自極”。在這兒，大家知曉了生命的意義，也掌握了怎么樣保護生命之安全，還學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些抵抗災害的常識。保護我們的生命后，當然還是要維護國家安全的。在“國防”課程中，大家學(xué)到了一些國家安全保衛方面的常識，還親自學(xué)習射擊，體驗射擊的樂(lè )趣。
最讓人興奮的.恐怕如果“軍事練習”了。俗話(huà)說(shuō)：“養兵千日，用兵一時(shí)”，學(xué)了這么多保護生命安全的常識，不實(shí)踐一下如何行？梅花樁，三米跳臺，五米跳墻……一個(gè)個(gè)有趣而危險的活動(dòng)，無(wú)不吸引著(zhù)大家，大伙躍躍欲試，都想嘗個(gè)鮮。不過(guò)，嘴上逞能不算真本事，真到那兒，不要說(shuō)當英雄了，看都不敢看，教官不住的鼓勵我，再加上老師的幫忙，終于通過(guò)了考驗，可是目前想來(lái)還心有余悸。
假如你覺(jué)得已夠刺激了，那你可就錯了，更驚險的還在后面，8米高的跳板，被人看了就害怕�？蓻](méi)方法，只得一步一步爬上去。每上一步，都有種暈眩的感覺(jué)，內心的緊張化成了掌心的汗珠，我感覺(jué)自己都快不可以呼吸了。終于到了頂峰，腿愈來(lái)愈哆嗦了。教官不住地喊：“蹲下，雙手抱胸，跳下來(lái)！
”我卻慌了神，后來(lái)很不容易在大伙的鼓勵下條下來(lái)，我慢慢睜開(kāi)雙眼。那一瞬，藍天仿佛更藍，云朵好像更白，我也成了小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著(zhù)�；氐降孛�，我長(cháng)舒一口氣，��！
我終于戰勝自己了。
美妙的旅程非�？旖咏猜�。在這里，我要感謝所有些教官，他們讓我愈加堅強，不只戰勝了恐懼，也對將來(lái)，對夢(mèng)想充滿(mǎn)信心。它將化做一顆寶石，永遠珍藏在我的記憶寶盒里。
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