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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-12-12 10:06:06 中考滿(mǎn)分作文

中考滿(mǎn)分作文(通用73篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀與收藏。

中考滿(mǎn)分作文(通用73篇)

  中考滿(mǎn)分作文 1

  世界上最快而又最慢、最長(cháng)而”又最短、最平凡而又最珍貴、最輕”易被人忽視而又最令人后悔的就是”時(shí)間。

  —題記

  一分鐘,稍縱即逝的瞬間!币环昼,能干什么?也只不過(guò)”是發(fā)一條微博、聽(tīng)兩句笑話(huà)、擺弄”幾下發(fā)型罷了!币环昼娋驼娴倪@么微不足道”嗎?”參加中考,在規定進(jìn)入考場(chǎng)的”時(shí)間內,你再遲到一分鐘,就被鎖”在考場(chǎng)外。這小小的一分鐘,就可能讓你失去繼續學(xué)習的機會(huì ),就可能讓你多年的艱辛付出化為流水,”就可能讓愛(ài)你支持你的家人朋友痛”心疾首。

  參加一個(gè)高層會(huì )議,因為遲”了一分鐘而錯失一個(gè)本來(lái)可以升職”的機會(huì )。一分鐘讓人失去了本應該”擁有的機遇卻又要無(wú)奈地等待下一”個(gè)機遇,因為這遲了的一分鐘而又”要用多少倍的時(shí)間多少倍的精力去”“賠償”!

  一分鐘在一場(chǎng)災難中意味著(zhù)什”么?它意味著(zhù)生命,意味著(zhù)損失!比绻驗榫仍犨t到一分鐘,那就”意味著(zhù)災難者要更多地飽嘗痛苦的”煎熬,它意味著(zhù)更多的財產(chǎn)可能即”將灰飛煙滅,它甚至意味著(zhù)多少人”可能因此而離開(kāi)人世。

  遲了一分鐘,你失去一個(gè)繼續”學(xué)習上進(jìn)的`機會(huì ),你的美好前程就”可能就此畫(huà)上句號。因此,你可能”不得不抱憾終生!”遲了一分鐘,你失去了一個(gè)讓”自己人生騰飛的良機,你的職場(chǎng)生”涯就可能為此蒙上陰影。因此,你”的人生就可能一蹶不振!

  遲了一分鐘,可能要失去多少生”命多少財富,也更有可能讓多少人喪”失希望!如果是因為你的遲到,那你”就可能永遠地被人們刻在恥辱柱上,”永遠將被人所不齒和唾棄!币环昼,它可以是一個(gè)機會(huì );”一分鐘,它可以是一次壯舉;一分”鐘,它也可以是一場(chǎng)災難!”珍惜每一分鐘,做時(shí)間的主”人,讓自己的人生永不遲到,才能”無(wú)愧人生。

  中考滿(mǎn)分作文 2

  夜深了,臺燈的燈光下,我還在俯案背書(shū),期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時(shí),媽媽端著(zhù)一杯熱騰騰的`牛奶進(jìn)來(lái)了,看我這個(gè)樣子,她說(shuō);“太累了就歇一會(huì )兒吧!明天再背!蔽业幕饸獠恢醯摹昂簟钡囊宦曑f上來(lái),回頭就沖著(zhù)媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就期末考試了,我考不好你管啊”媽媽臉上的笑容凝固了,動(dòng)作也停止了,仿佛被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,嘆了一口氣,轉身走出房間,帶上了門(mén),我感到了幾分悔恨,仔細想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻……

  第二天早晨,我起來(lái)上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過(guò)去,看到媽媽正在做我愛(ài)吃的好吃的,那細致的動(dòng)作,又一抬眼,看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的細小的汗珠,想到昨晚我那樣對媽媽?zhuān)瑴I水不知不覺(jué)滑落下來(lái),媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,回頭一看,連忙把我拉回床上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要著(zhù)涼了,再睡會(huì )! 我再也忍不住了,起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對不起媽媽?zhuān)易蛲砟菢訉δ!眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水,說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚再一次流下來(lái)。

  人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校,有師生之愛(ài),有朋友之愛(ài);在家里,有母愛(ài),有父愛(ài);甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我,感動(dòng)了世界。

  中考滿(mǎn)分作文 3

  驀然回首,才發(fā)現,成長(cháng)的歷程如一條小溪,流淌過(guò)平靜的湖面,也流淌過(guò)沙石阻擋的急流,但你有沒(méi)有發(fā)現,在這條小溪中,你得到了很多的啟示。

  隨著(zhù)年齡的增大,思維也漸漸放開(kāi),對事物的認識也越來(lái)越廣,有了自己的.想法、感悟,也不免有了一絲過(guò)去從未有過(guò)的煩惱。

  曾幾向時(shí),我還是一個(gè)天真的小孩,臉上帶著(zhù)永不褪色的可愛(ài)微笑,沒(méi)有煩惱,時(shí)不時(shí)的嘴里含著(zhù)塊奶糖,與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今,我卻在皺著(zhù)眉頭寫(xiě)作業(yè)、想未來(lái),還時(shí)常因為某件事不敢做而擔憂(yōu)、害怕。就如上初中后的每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )。

  知道嗎?我以前很喜歡運動(dòng),可自從上初中后,運動(dòng)會(huì )卻成了我最為頭疼的一件事了。原因很簡(jiǎn)單,因為我很害怕,可笑吧,開(kāi)運動(dòng)會(huì )我害怕什么?我怕的正是運動(dòng)會(huì )誰(shuí)要當運動(dòng)員。因為我小學(xué)有過(guò)當運動(dòng)員的經(jīng)歷,所以班里選運動(dòng)員時(shí)就會(huì )總會(huì )把我選上,我很害怕這種情況出現,所以總是推三阻四。不是不喜歡運動(dòng),而是因為自己長(cháng)胖了,而且平時(shí)又不經(jīng)常鍛煉,害怕給班里拉分,害怕同學(xué)、老師會(huì )不理解。不過(guò),這種想法已不存在了,因為這次運動(dòng)會(huì )我并沒(méi)有取得好成績(jì),原以為會(huì )被同學(xué)笑話(huà),結果換來(lái)的是同學(xué)們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開(kāi)了,我不再害怕運動(dòng)會(huì )了,因為即使我在比賽期間并未取得好成績(jì),也不會(huì )受到譴責,因為我努力了。

  成長(cháng)中,我們一定會(huì )遇到很多事情不敢嘗試,但不去試試就永遠不知道結果。把你束縛的思維放開(kāi)吧!勇敢地去嘗試。即使答案并不滿(mǎn)意,但你參與了就會(huì )有收獲!

  中考滿(mǎn)分作文 4

  彩虹出現風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中。這句話(huà)我體會(huì )最深。

  “二!焙,走出教室,天一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸在頭上,竟是那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現自己在數學(xué)方面絕對少根筋,兩次大考都沒(méi)及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問(wèn)詢(xún),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),不知呆在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數學(xué)的人可恨,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊”,與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著(zhù)盲孩子的手過(guò)馬路,盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著(zhù)什么,我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,也許只有弱者才會(huì )真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

  雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著(zhù),絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的.唧唧喳喳。我暗想,他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來(lái),他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的表情、動(dòng)作告訴我:他們很努力!我沒(méi)看出誰(shuí)贏(yíng)了,隨即便有一組人跳了起來(lái),他們跳躍著(zhù),互相的拍打著(zhù),臉上是發(fā)自?xún)刃南矏偟男θ荨?/p>

  我突然意識到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強者的笑,是成功者的笑!

  好像童話(huà)一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多姿的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈,好美!

  生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去!

  中考滿(mǎn)分作文 5

  這件事就發(fā)生在我身邊,同學(xué)劉某,父母均是某校老師。家庭收入一般,可該生卻揮霍無(wú)度,衣服買(mǎi)了一件又一件,品牌換了又換。常常支撐一個(gè)月的生活費,不到十多天就花沒(méi)了。剩下的時(shí)間就是動(dòng)輒找別人借錢(qián)……

  看到我們身邊的這樣的同學(xué),我們有的是惋惜。

  有這樣一個(gè)形象的比喻:人生就像一條無(wú)限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標卻在有形的黑暗中修出一條無(wú)形的主盲道來(lái),人就是靠著(zhù)一種執著(zhù)走在盲道上,才不至于迷失方向。而四面卻傳來(lái)各種誘人的聲響,刺激著(zhù)我們的好奇心。這些所謂的“時(shí)尚衣著(zhù)”就是一種“誘人的`聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制,便會(huì )離開(kāi)我們人生的主盲道,進(jìn)而就會(huì )不由自主地迷失自己。

  親愛(ài)的兄弟姐妹,我們是祖國的希望,是世界的未來(lái)。父母含辛茹苦地將我們養大,并不是要我們去享樂(lè ),而是想我們可以有出息,活得有精神,有思想,成為國家的棟梁,造福人民,是希望我們可以成人,做一個(gè)有用的人。

  兄弟姐妹,醒醒吧!那些所謂的“時(shí)尚衣著(zhù)”僅僅只是一個(gè)個(gè)美麗的外表,我們現在沒(méi)有這么多的時(shí)間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責任,有歷史放在我們身上的重擔,要記著(zhù),父母需要我們努力、專(zhuān)注學(xué)習,祖國需要我們努力、專(zhuān)注地投入到學(xué)習中。優(yōu)異的成績(jì),過(guò)硬的本領(lǐng),才是我們應追求的真正的“時(shí)尚衣著(zhù)”!

  中考滿(mǎn)分作文 6

  我想起父親的溫暖。

  我還記得那是一個(gè)雨夜,聽(tīng)村口的“百事通”說(shuō),今天鄰村里來(lái)了個(gè)表演絕技的武術(shù)團,那個(gè)個(gè)都是真絕技啊,有上刀山,丟飛刀等等,聽(tīng)得我的心里癢癢的,于是我纏著(zhù)爸爸一定要帶我去看。鄰村里傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)絲竹聲。

  下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪,腳一踩全是黏糊糊的泥巴,走遠了腳上越來(lái)越沉重。踩在泥地里腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響,在寂靜的黑夜里傳得真切而又遙遠,一如走在杳無(wú)人跡的荒原大漠,唯有我手上的.一只手電筒在黑暗里打開(kāi)了一條光路,漸漸地腳上的沉重讓我邁不開(kāi)步子,爸爸見(jiàn)此,彎下腰便把我背起來(lái),一深一淺的走著(zhù)。

  突然,父親一個(gè)趔趄跌倒在泥路上,父親護住我,我才沒(méi)有跌的太嚴重,我用手電筒一照,一塊大石頭裸露在父親腳邊。我感覺(jué)到父親的臉被強烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默著(zhù),木然地楞在泥路上,站在倒伏的父親身邊,不知所措。父親,我的父親,他,卻依然從地上慢慢撐扶起來(lái),揉了揉崴疼的腳踝,又堅決地握住我的小手,向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低,一急一緩地響著(zhù),聲音很是凌亂。我覺(jué)出父親每走一步都咬緊著(zhù)牙關(guān),我似乎感覺(jué)到父親的腳傷的很?chē)乐,我想回去了,我對爸爸說(shuō)道,“沒(méi)事,爸爸好著(zhù)呢,你看,前面就是村口了!卑职种噶酥盖懊。

  那一夜,父親用他崴痛的雙腳雕塑般立在泥路上,讓我在他疲憊的肩膀上看了一夜的絕技表演。

  幼時(shí)許多事情我都記不清了,這唯獨這一件,深深地刻在我了我都腦海里,那夜的表演我已經(jīng)記不清了,我記得的是父親的溫暖。父親給了我這樣的溫暖,我也要成為父親的溫暖,報答爸爸對我的付出。

  中考滿(mǎn)分作文 7

  生命隨著(zhù)身體的消失而結束,所以思念成為一種哀悼的方式。在眾多的碎片中,我撿起一些碎片,把它們拼成一個(gè)人。

  我父親的身體一直不好。我從小就住在祖母家。七歲那年,由于母親的工作,我回到了家——一個(gè)完全陌生的家。父親的脾氣不好,母親處處忍讓?zhuān)矝](méi)有看到他臉上露出笑容,仿佛他成了元家永遠當之無(wú)愧的名字。

  他規定每晚六點(diǎn)以前吃晚飯。有一次,媽媽很晚才煮魚(yú),爸爸坐在椅子上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。肥胖的身體就像一只生銹的大水壺,只要加熱就能沸騰。我不敢靠近。我擔心它會(huì )觸發(fā)。門(mén)就像嘴巴,一旦打開(kāi),憤怒的話(huà)語(yǔ)就會(huì )涌進(jìn)來(lái)。

  所以,我每天都遵守規則,不敢犯規。有一天,由于汽車(chē)的延誤,我6:30回到家,我猶豫了,從來(lái)不敢進(jìn)去,徘徊在門(mén)口。父親拖著(zhù)他生病的身體去開(kāi)門(mén),發(fā)現我在門(mén)口。我轉身逃跑。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我的肩膀就松了,包也被拿掉了。他會(huì )打我嗎?我不敢想它,但我的父親只是拍了拍我的頭,把我帶進(jìn)了門(mén)!梆I了嗎?”看我點(diǎn)頭,便不能活到我碗盤(pán)里了。

  隨著(zhù)學(xué)習的加重,我回家的時(shí)間越來(lái)越晚,這個(gè)規律也逐漸變成了現實(shí)。然而,我的`父親仍然坐在椅子上,像身體一樣前后搖晃著(zhù)水壺,等著(zhù)我和母親回來(lái)吃晚飯。

  一天又一天,一年又一年,終于有一天,椅子上的身影消失了,只是我媽媽還會(huì )在六點(diǎn)前吃晚飯,等我回家。

  夜幕降臨時(shí),我似乎又聽(tīng)到了他在我耳邊的咆哮。撲克使父親有一個(gè)壞脾氣和固執的微笑。我知道有句話(huà)是這樣說(shuō)的:他深深地埋在自己的心里,從來(lái)沒(méi)有能夠從他的門(mén)口像嘴里說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”

  中考滿(mǎn)分作文 8

  一個(gè)夏天的早晨,一縷陽(yáng)光從窗縫間透進(jìn)來(lái),蒼白的陽(yáng)光把我似乎無(wú)窮無(wú)盡的睡意硬生生地趕盡殺絕。我拖著(zhù)拖鞋向陽(yáng)臺走去,一切都是那樣煩躁。樓下依然是穿梭不斷的汽車(chē),一輛輛飛馳而過(guò),并大多伴隨著(zhù)刺耳難聽(tīng)的喇叭聲。真希望有一天交警下令這個(gè)地方禁止鳴笛!

  房間外仍然是那個(gè)無(wú)聊的世界——蒼白的太陽(yáng),炎熱的.溫度,使原本就憂(yōu)郁的心情更加憂(yōu)郁了。忽然,門(mén)緩緩的開(kāi)了……

  我悄悄地閉上眼睛,在床上裝睡。我的大腦是清醒的,靜靜地聽(tīng)他們絮叨——“這孩子,怎么老愛(ài)睡懶覺(jué),在學(xué)校有多累!”這是媽媽的聲音!傲T了,罷了,讓他多睡一下吧!”爸爸也無(wú)可奈何地說(shuō)道。他們說(shuō)話(huà)的聲音細細的,柔柔的,很好聽(tīng)。我真幸慶我出生在這樣靜謐溫馨的家庭中!又一聲關(guān)門(mén)聲,我知道,他們走了。

  我輕松地爬起來(lái),把被子隨便一裹就興沖沖地離開(kāi)家去找伙伴們玩去了,也不在意他們的去向。

  到了傍晚,隔壁的四叔來(lái)告訴我說(shuō)今晚爸媽不會(huì )來(lái)了,讓我早點(diǎn)睡,晚上就不要出門(mén)了,有什么事就去找他。我疑惑地問(wèn)他為什么?他猶豫了一下還是說(shuō)了實(shí)情——

  原來(lái),爸爸今早割草時(shí)遇到一棵小雜草樁,鐮刀跳起來(lái)無(wú)情地劃入爸爸的左手手腕上方的一條筋道上,傷口很深流了很多血。爸爸一向就堅強,自己驅車(chē)去了衛生院,叫媽媽回來(lái)叮囑我那些事,可還沒(méi)有找到我,我的眼睛濕潤了……

  細細回想一下,他們?yōu)榱艘粋(gè)裝睡不搭理他們的我,他們多無(wú)奈,多不知所措!以致受傷了還在不忘記關(guān)心我。這之前,我一直以為他們僅關(guān)心我的成績(jì)而不關(guān)心我這個(gè)人,而現在我終于明白——愛(ài)!隨時(shí)隨地,無(wú)處不在!

  那個(gè)夏天的早晨,那縷金燦燦的陽(yáng)光從窗縫透進(jìn)來(lái),把我灰蒙蒙的心房照亮了。

  中考滿(mǎn)分作文 9

  日子如流水一樣從我身邊匆匆而過(guò),并無(wú)什么特色,覺(jué)得以前的日子好像白過(guò)了。

  但最近有一天,卻讓我發(fā)現了生活的意義,讓我難以忘懷。

  那是前一段時(shí)間,我校開(kāi)設“多媒體教學(xué)課”,邀請了許多領(lǐng)導和家長(cháng)來(lái)聽(tīng)課。我走進(jìn)教室朝后一看,啊,聽(tīng)課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著(zhù)什么。好大的場(chǎng)面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來(lái),心中暗想:一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當老師提出問(wèn)題時(shí),我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來(lái),準確地回答了老師提出的問(wèn)題。老師和聽(tīng)課的人都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的.,得意洋洋地坐下了。

  當老師又提出問(wèn)題時(shí),我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見(jiàn)我十分積極,就再次讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后,卻不知道如何說(shuō)了,結結巴巴地回答不上來(lái)。這時(shí)課常上靜極了,全場(chǎng)的人都把目光集中到我的身上,當時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當老師叫我坐下時(shí),我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來(lái)老師講的內容,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說(shuō):“凡事要經(jīng)過(guò)思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著(zhù)出風(fēng)頭而不假思索,會(huì )出大丑的喲!”

  是!凡事要三思而后行,這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識要牢記!

  中考滿(mǎn)分作文 10

  "夢(mèng)想",是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ),是每個(gè)人心中最美好的目標,它如同堅實(shí)的翅膀,帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的'夢(mèng)想:有的人想當科學(xué)家,有的人想當人民教師,有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家!

  我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活:可以是大山的寧靜,河水的奔流,也可以是農村的質(zhì)樸,城市的潮流……

  從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà),盡管畫(huà)得亂七八糟,還將衣服弄得"五顏六色",但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵我,給了我很大的信心。后來(lái),我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà),老師認真教,我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了"愛(ài)心杯"全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎,這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來(lái),我也信心倍增。

  今后我一定會(huì )更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà),為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而拼搏!

  中考滿(mǎn)分作文 11

  明朗而澄凈的天空下,一望無(wú)際的麥田鋪就了我的夢(mèng),我坐在垅上,守望著(zhù)一朵蝴蝶花,似乎從迷霧中看見(jiàn)一只哀怨的蝴蝶。每一只蝴蝶都是花的精靈,是花的前世來(lái)會(huì )見(jiàn)今生。我在憧憬著(zhù)美妙的相遇,可是并沒(méi)有一只蝴蝶駐足停留,我仍然守望著(zhù)……

  人世間有多少注定的相遇,錯過(guò)仍是唯一的主題。有緣千里來(lái)相會(huì ),是眾人欣羨的完美無(wú)緣對面不相識,是我所追求的缺憾。我們匆匆地忙碌在人生的旅途中,幻想著(zhù)不尋常與意外的發(fā)生,但那終究是虛無(wú)縹緲的幻影。

  錯過(guò)是不可阻擋的奔流洪水,沖洗著(zhù)一個(gè)個(gè)完美的計劃,堅定的誓言更不能阻止它靜靜的蔓延,也許誠摯的心能換回它的一次憐憫。相遇無(wú)罪,如果沒(méi)有它,又怎能給世界留下一曲曲絢爛的絕唱和一首首青春的挽歌。然而缺憾更能博得同情,承受眼淚。這些淚,或清或濁,流向一處是完成宿生的心愿這些淚,或喜或悲,匯成一汪是錯過(guò)的頌歌。但是沒(méi)有一滴淚感到遺憾,因為它們都理解缺憾的真意與美麗。

  面對錯過(guò),無(wú)法抗爭,那不是命運而是注定。前世的五百次回眸才換來(lái)今生的'擦肩而過(guò),相逢又需要多少次的注視?只有默默守望,才能在浪花中自由地行駛只有虔誠祈禱,才不會(huì )在困惑中迷失自己只有安然微笑,才能在逝去的剎那得到永恒。

  天色漸漸陰暗,金色的麥田不再燦爛,我望著(zhù)隱藏在陰影里的孤獨的蝴蝶花,繼續著(zhù)我的守望。我并不曾感到一絲失望與落寞,因為我發(fā)現,比起相遇,守望錯過(guò)是一種更簡(jiǎn)單更寧靜的明麗。

  中考滿(mǎn)分作文 12

  東風(fēng),寓意著(zhù)迎來(lái)了春天——這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的美好季節,這個(gè)新年那新的希望,新的開(kāi)始。那么世界,究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢?

  東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧靜的冰雪世界。用她那無(wú)比溫暖的雙手,擁抱著(zhù)冰冷的皚皚白雪,讓白雪消融在她的懷里。

  大地似乎就在這一瞬間,煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般,飛馳過(guò)原野、草地,朝著(zhù)蔚藍的天空長(cháng)吼一聲,好似喚醒了從北方遠道而來(lái)的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的'身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著(zhù)地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹,安眠于巢中的百靈,舞弄著(zhù)妖嬈的身段,拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉,向著(zhù)森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹,一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對著(zhù)百靈“呱呱”叫了幾聲,也沒(méi)人反對。東風(fēng)掠過(guò)之處,鳥(niǎo)兒們都開(kāi)起音樂(lè )會(huì ),互相祝福著(zhù)新年快樂(lè )。因為春天,來(lái)了。

  東風(fēng)又來(lái)到樹(shù)木的身邊,輕輕一旋轉,跟著(zhù)的就是漫天飛舞的殘葉,殘葉被卷得不知所向,但是殘葉下面正在萌芽生長(cháng)的嫩草顯露出來(lái),那樣的翠色欲流,那樣的積極蓬勃。遠望,東風(fēng)將殘葉全部卷走,一下子,青草變得一望無(wú)際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹(shù),也格外茂盛,東風(fēng)一吹,它身上的葉子跟著(zhù)輕輕顫動(dòng),真不愧為玉樹(shù)臨風(fēng)。如果來(lái)了一陣稍大的風(fēng)兒,那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹(shù)上所有樹(shù)葉便茫茫然隨著(zhù)一起朝西邊屈膝,因為吹來(lái)的是東風(fēng)。其實(shí)這一片大地換上綠色的新衣,也全都是東風(fēng)幫的忙。

  東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中,頓時(shí)人們對新年的顧忌都煙消云散,留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天,給人們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了好好過(guò)這新的一年的信心與勇氣。

  中考滿(mǎn)分作文 13

  每次,我帶著(zhù)虔誠的心,光臨彼境。山水綠開(kāi),層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。

  做個(gè)有心人,扎入詩(shī)的世界。我是個(gè)有著(zhù)敏感心靈的人。若無(wú)心,豈能領(lǐng)會(huì )到人類(lèi)閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會(huì )了青蓮居士“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì )了杜工部“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的沉郁憤慨;有心,則領(lǐng)會(huì )了稼軒把“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì )、登臨意”的壯志難酬…

  我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會(huì )了許多包括堅守自己的'本心,包括憂(yōu)心國家,包括開(kāi)拓進(jìn)取。我數不過(guò)來(lái)我汲取了多少養分,但我清楚,他們一定會(huì )在千年前,因為有人們用心體會(huì )而緘默微笑。

  做個(gè)有心人,邀于樂(lè )的海洋。我駕一小舟,泛舟樂(lè )海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著(zhù),不禁為伯牙與子期神傷,這調子反復磨打著(zhù)我的心。

  我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結吧。我決不會(huì )像他一樣,我會(huì )努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

  一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著(zhù)。

  有了詩(shī)樂(lè ),韜光過(guò)后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生,發(fā)現種種曾經(jīng)遺失的美好。

  做個(gè)有心人吧,與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè )中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會(huì )心的微笑。

  中考滿(mǎn)分作文 14

  不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過(guò)著(zhù)貧窮的生活。

  母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠的路,但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習慣到現在還一直保持著(zhù)。在浴室里,讓溫熱的水沖洗身體,那是件多么愜意的事情呀!

  在原來(lái)那個(gè)家,每天我第一個(gè)洗澡,F在,我發(fā)現母親變了,每天到了洗澡的.時(shí)候,母親就搶著(zhù)擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個(gè)洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下?墒情L(cháng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了,認為母親對我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。

  母親節那天,她一大早就要去上班,臨走時(shí),我忍不住問(wèn)她:“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋(gè)洗澡呢?她愣住了,臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì )聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯了。她說(shuō):“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著(zhù)母親遠去的背影,我心里落空空的:原來(lái),我失去的不只是那一所大房子,還有母親對我的愛(ài)。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息的落下。

  母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“明月問(wèn)我,為什么每天第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),我怕明月知道了會(huì )難過(guò)。我洗完澡之后,浴室的溫度會(huì )升高1至2度,再這個(gè)寒冷的季節,我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽?zhuān)?/p>

  今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因為母親節要讓母親快樂(lè )!

  中考滿(mǎn)分作文 15

  人的一生中會(huì )有無(wú)數得到的愛(ài),當然也會(huì )有無(wú)數付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直隨著(zhù)著(zhù)大家成長(cháng)。

  媽媽的愛(ài)

  有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著(zhù)了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著(zhù)我,為我一遍又一遍的擦著(zhù)身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著(zhù)母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛(ài)您!

  爸爸的愛(ài)

  從小的記憶中,父親是很?chē)绤柕,平日?huà)也極少,但在學(xué)習上,父親是非?粗氐,不管我和姐姐在學(xué)習上提哪種需要,父親都會(huì )盡力滿(mǎn)足。父親還會(huì )給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛(ài)您!

  老師的愛(ài)

  老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽(tīng)了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認識自己。老師,您辛苦了!

  朋友的愛(ài)

  在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導大家;在大家有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!

  媽媽的'愛(ài)是最偉大的,爸爸的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真的

  中考滿(mǎn)分作文 16

  親情是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是暖,是習慣,是人間的四月天!

  ——題記

  每年暑假,我都會(huì )焦急地趕回農村老家。我知道,姥姥一定會(huì )習慣性地坐在老院中的藤椅上,等待著(zhù)我回家習慣性地握握她的手心?

  在我十歲的時(shí)候,姥爺的老年癡呆初現端倪,變得特別霸道與尖刻,總要霸占著(zhù)我,不許與我與姥姥說(shuō)話(huà)。我和姥姥只得遠遠地用眼神交流,借著(zhù)擦肩而過(guò)的'瞬間,準確而迅速地握握姥姥的手心,偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著(zhù)彼此的想念,還告訴對方,我們是自己人。

  后來(lái)姥爺去世,我與姥姥也已無(wú)需隱藏對彼此的愛(ài),但那些暗號已成習慣,讓我們覺(jué)出不同一般的親昵。

  姥姥的耳朵和眼睛越來(lái)越不中用了,到后來(lái)已認不清人,但她能準確地認出我——憑著(zhù)那些習慣。兩年前,姥姥生了一場(chǎng)大病,病痛中她只喚我的名字。那時(shí),我還在上學(xué),所以沒(méi)能去看望她。表姐只得瞞她:“丫頭回來(lái)啦!”可表姐哪里知道我們的習慣,姥姥生氣地說(shuō):“你們騙我!

  后來(lái)表姐打電話(huà)給我,我猶豫地告訴表姐要對姥姥做那些細小的動(dòng)作,一邊說(shuō)一邊心里感覺(jué)像抽空了一般:我與姥姥的習慣就要成為全家人對她的習慣了。

  放假后我趕回老家,那時(shí)姥姥的病已大好,剛要進(jìn)門(mén)便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發(fā),淘氣的表弟蹦跳著(zhù)來(lái)到姥姥身邊迅速地握握她的手心,姥姥笑著(zhù):“丫頭,最近怎么總在家?”

  我愣愣地站在門(mén)口,這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習慣竟挽救了姥姥的生命,同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻,只因習慣,我對姥姥的愛(ài)變成為全家人對她的愛(ài)。

  中考滿(mǎn)分作文 17

  驀然回首,在和煦的陽(yáng)光里,盛開(kāi)著(zhù)耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發(fā)著(zhù)醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了比較好的自己……

  清涼的夜晚,月光下,窗臺邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著(zhù)我的演講稿。而此時(shí)的'我,正在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心理緊張啊,激動(dòng)啊,我明天就要上臺演講了,桌上反復修改過(guò)的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對我很重要,我怎么能不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺(jué),明天才能打起精神!蔽业男乃坪跆(shí)了,果然安心睡去。

  第二天,陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校,來(lái)到禮堂,已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我的心一下子又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我卻緊張得雙腿發(fā)軟,身旁的老師撫著(zhù)我的肩膀說(shuō):“穩住,你可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向著(zhù)臺上走去,F在回想起來(lái),那段不長(cháng)的路我都不記得是如何走上去的,只記得當時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺階,來(lái)到話(huà)筒前,我深吸一口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們......”話(huà)一出口,演講稿便浮現在腦海之中,凡事開(kāi)頭難,開(kāi)始的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來(lái),我的演講越流暢了,我看見(jiàn)了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,這里面有多少人的期待,我很慶幸自己比較后做到了。

  成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回比較好的我。

  結局、期待,一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開(kāi)的時(shí)節,我們都拼盡全力赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)。

  中考滿(mǎn)分作文 18

  我有一個(gè)溫暖又漂亮的家,家里住著(zhù)我、爸爸和媽媽?zhuān)R上還會(huì )有一個(gè)新成員,那就是媽媽肚子里的小寶寶。

  一出電梯就是電梯間,擺放著(zhù)一個(gè)鞋柜和穿鞋凳,一面墻上是一塊大鏡子,出門(mén)時(shí)我們都會(huì )照一下自己。

  從電梯間走進(jìn)來(lái)便是客廳,天花板上閃閃發(fā)光的水晶燈非常漂亮:布藝沙發(fā)坐著(zhù)、躺著(zhù)非常舒適;茶幾上鋪著(zhù)美麗的花布;黑色的電視柜中間放著(zhù)一臺大大的電視機;電視柜旁邊有兩個(gè)珍貴的古董花瓶。哦對了,還有媽媽比較愛(ài)的鋼琴和我心愛(ài)的小黑板。

  客廳的左手邊是陽(yáng)臺,是我們洗衣服、晾衣服的地方,陽(yáng)臺上還有個(gè)五層的貨架,整齊的擺放著(zhù)各種東西。

  客廳的右邊是餐廳,我們家人每天都在長(cháng)方形的餐桌上愉快的用餐,餐桌旁是一個(gè)很大的白色酒柜,爺爺來(lái)我家的'時(shí)候,爸爸總會(huì )從酒柜里拿出酒來(lái)跟他喝幾杯。

  廚房在餐廳的隔壁,我家的櫥柜是鮮艷的黃色,每一塊墻磚都是凸出來(lái)的,媽媽說(shuō)這叫“面包磚”。

  我的房間有一個(gè)雙層床,晚上我喜歡在樓下睡,午覺(jué)時(shí)候我喜歡在樓上睡。我的衣柜是粉色的,里面放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子漂亮的衣服。衣柜對面是我比較心愛(ài)的小梳妝臺,我不讓任何人動(dòng)它,都是由我自己來(lái)擺放的。

  爸爸媽媽的房間里,一張雙人床、一臺電視機、一個(gè)大梳妝臺,還有大大的衣柜,媽媽掛了好多好多的衣服。

  比較后要介紹的就是書(shū)房了,書(shū)柜里擺放了很多書(shū),有兩張寫(xiě)字桌,一張是爸爸媽媽用的,是黑白相間的,上面有一臺電腦和一臺彩色打印機,另一張彩色書(shū)桌便是我的了,我每天都在我的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習。書(shū)房里還有一樣我比較愛(ài)的大提琴,我每天都要練習。

  我喜歡我的家,我喜歡我家所有的一切。

  中考滿(mǎn)分作文 19

  夏日,靜好。如水的日子散發(fā)著(zhù)淡淡的清歡,花香鳥(niǎo)鳴的清晨,喜歡依著(zhù)一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云輕輕飄過(guò),任光陰靜靜的在指尖流淌,讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái),默念一份心靈的溫婉,擁有一段清寂的時(shí)光。

  一直認為的心境,不是避開(kāi)車(chē)水馬龍,而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾,總是會(huì )讓人倦了累了,找一個(gè)清閑的午后,關(guān)上心靈窗子,隔絕人世的喧囂,一杯茶,一本書(shū),便是一段靜謐的光陰。茶,便可以品嘗人生的'百味;書(shū)可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷,和著(zhù)書(shū)香,任流淌的心事,在季節中淺漾,生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

  與文字相依相偎的日子,天是藍的,風(fēng)是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。拈一指墨香,體會(huì )江南的清韻,唐詩(shī)宋詞的婉約,于微雨紅塵處,觀(guān)一朵蓮的超凡脫俗,賞一抹山水的靈氣,讓風(fēng)兒吹去滿(mǎn)心的疲憊,讓云兒拂去眉間的煩惱,將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行,將愛(ài)戀寄情山水,將溫暖一路銘記,在清凈的文字中邂逅自己,靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗,秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫(xiě)下滄桑,獨守清歡,文字生香,便是人間好時(shí)節。

  素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚,不厚重,卻也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清風(fēng),輕柔悠然。行走在塵世間,千般經(jīng)歷,萬(wàn)般找尋,最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡,在歲月里;靜,在心里;而清歡,則在眉眼間。拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩(shī)意,與時(shí)光對飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源,任時(shí)光散盡,歲月荏苒,暮然回首,希望我們仍還有一顆清澈如初的心。

  中考滿(mǎn)分作文 20

  還記得我原來(lái)的同桌張耀宏嗎?他現在坐在我前面,想不到前幾年的同桌現在是前后桌。

  我和現在的.同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。

  上數學(xué)課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發(fā)現并沒(méi)收了?墒沁@本書(shū)的主人是張耀宏。

  下午的音樂(lè )課上,老師嗓子不舒服改為自習課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫(xiě)道:“加菲貓能回來(lái)嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫(huà)勾勾。馬柏超在“是”上面畫(huà)了勾還給他?墒菑堃暧謱(xiě):“今天?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫(huà)了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢(qián)?還書(shū)?”馬柏超想也沒(méi)想在“還錢(qián)”上打勾。張耀宏又寫(xiě):“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫(xiě)上一萬(wàn)年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來(lái):“欠債還錢(qián),理所當然,F在我就是你的債主,你就得還!瘪R柏超不寫(xiě)條了,便說(shuō):“我給你80腳(角)!睆堃暾f(shuō):“好!闭f(shuō)著(zhù)馬柏超畫(huà)了一只腳在踢另一只腳,說(shuō)這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢(qián)一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫(huà)了一個(gè)大大的勾,看來(lái)這錢(qián)非得還不可。

  由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說(shuō):“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半!蔽艺f(shuō):“憑什么呀?”可是沒(méi)想到馬柏超高興地說(shuō):“好,我同意!笨晌也煌,怎么幫忙幫出問(wèn)題來(lái)了!

  下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢(qián),張耀宏想怎么要回書(shū),而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天,誰(shuí)讓我是個(gè)“樂(lè )天派”呢?

  中考滿(mǎn)分作文 21

  當現實(shí)如此殘酷時(shí),當我們的距離這么一步一步的伸長(cháng)時(shí),每次望見(jiàn)你時(shí),我的心都在痛,淚在流,如果可以重新來(lái)一遍時(shí),我想到的一定會(huì )是你的感受,不會(huì )這么自私,不會(huì )把你的關(guān)心看作理所應當,不會(huì )了……

  爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情,你正在氣頭上,我不應該像原來(lái)一樣把你的心情不當回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委,那樣不顧及你的'感受,在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當你實(shí)在聽(tīng)不下去時(shí),當你用含著(zhù)淚水的眼對我說(shuō):我太過(guò)分時(shí),我竟然還那么不知好歹的和你爭吵,竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多,地上已經(jīng)濕了。當我生氣的摔門(mén)而出時(shí),我竟然沒(méi)注意到你望著(zhù)我的背影,心在默默的哭泣。

  小新對我說(shuō),你的母親那天去世了,你所以才哭的那么傷心,我崩潰了,我此時(shí)想到了你以前對我種種的好,那些場(chǎng)景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍,我哭了,我不該那樣的。我哭著(zhù)去你家找你,發(fā)現你正在家做飯,看見(jiàn)我來(lái)了,也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句,再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了,我很傷心。你說(shuō):當我的母親去世時(shí),我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰,但是你卻一句話(huà)也沒(méi)有安慰我,還說(shuō)了那么多傷我的心的話(huà)。我是個(gè)懦夫,我雖然對你有感情,但我也有自己的尊嚴,我可以等你,但我等不到最后,你要是留這吃飯的話(huà),你就留吧,如果你想走的啊話(huà),我不挽留。此時(shí),我的淚水已經(jīng)浸滿(mǎn)了眼眶。

  不是都說(shuō):天使也有犯錯時(shí),所以應該給每個(gè)人一次機會(huì ),我承認我錯了,這都是我的不好,我不該傷你,你原諒我好不好,我不會(huì )再這樣了,我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌,我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。

  中考滿(mǎn)分作文 22

  心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當它翻滾一次,就會(huì )看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們許多感動(dòng)與溫馨的日子。

  還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著(zhù)溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定與你做永遠的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著(zhù)朵朵浪花,貯滿(mǎn)了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì )在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。

  日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉庫,在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米與面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì )兒互相往對方身上撒面粉,一會(huì )兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè )此不疲。當大人們發(fā)現我們的時(shí)候,我們全身都撒滿(mǎn)了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉,簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿(mǎn)是熙熙攘攘的'故事。

  我們在陽(yáng)光下一起玩耍了九年,都長(cháng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因為父母的工作而要搬家去外地,當時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續,心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結局。

  三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。

  中考滿(mǎn)分作文 23

  夜晚,風(fēng)凜冽地吹著(zhù)我的衣服,我感覺(jué)不到寒冷,因為我的心如同被焚燒一般……那天媽媽帶我去她朋友家玩。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一包糖,上面印滿(mǎn)了不認識的文字,那香甜的氣息似乎在向我招手,我竟被一種可怕的邪念支配了:管他多少錢(qián)或者是誰(shuí)的,拿走不就好了嗎?我悄悄地拿走了那包糖果。

  當我正在沒(méi)人的客廳里捂著(zhù)嘴偷笑的時(shí)候——余光看見(jiàn)媽媽的手機微信上映著(zhù)幾個(gè)令人恐懼、深邃的字眼:我兒子最?lèi)?ài)吃的那包糖不見(jiàn)了,你們來(lái)之前還在。對了,是不是你兒子拿的?我可是大老遠跑到美國買(mǎi)的?赐赀@段話(huà)我似乎是被戴上了一副腳鐐,想跑卻又跑不了,而心臟卻跳得飛快。怎么辦?要去還給那個(gè)阿姨嗎?還是不去?死不認錯?不,不行,會(huì )挨打的!我為什么要這樣做?我是蠢嗎?怎么會(huì )這種事呢?我看了看手中的那包糖,翻來(lái)又覆去,看了好幾遍,心中想道:人總是會(huì )犯錯誤的'!叭擞惺,馬有失蹄”,我的錯應該能被原諒吧!

  我不知道我的想法是對還是錯。邁著(zhù)沉重的腳步,往那個(gè)阿姨家的方向走去。沒(méi)想到,那個(gè)阿姨的兒子正好站在門(mén)口。他接過(guò)了糖,跟間諜似的望了望四周,漫不經(jīng)心地答道:“我不會(huì )跟媽媽說(shuō)的!币贿呁輧扰,一邊喊著(zhù):“媽媽?zhuān)≌业搅!找到了!在沙發(fā)底下!”沒(méi)想到,一個(gè)比我小的孩子竟然比我還懂事!他顧及了我的顏面,也考慮了我媽媽的感受,如果我媽知道了,后果不堪設想……我陷入深深的沉思……

  這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多,讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理,我之所以會(huì )偷拿別人的東西是因為自己的貪欲在作祟,我沒(méi)有意識到這類(lèi)行為可能帶來(lái)的嚴重后果;我沒(méi)有良知上的切膚之痛;我沒(méi)有充分理解“君子愛(ài)財,取之有道”,才會(huì )任意妄為……

  中考滿(mǎn)分作文 24

  我最喜歡的詞是堅持。因為我相信只要堅持,沒(méi)有什么不可能。

  五年級的一個(gè)暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個(gè)鍛煉自己,磨練忍耐力和堅持的一個(gè)心酸過(guò)程。盡管心酸,但這對我們來(lái)說(shuō)是非常新鮮的。

  我們換好了衣服,一個(gè)叔叔跟我們講了大概過(guò)程,也就是看見(jiàn)路人要先說(shuō)“你好”,在介紹傳單內容,并留下聯(lián)系電話(huà),但這一切的前提是,如果那個(gè)人愿意聽(tīng)我們講完所有的內容。我們來(lái)到大街上,開(kāi)始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗過(guò),才會(huì )知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的手;有點(diǎn)人看了看我們,如有所語(yǔ)的議論著(zhù),皺著(zhù)眉頭走開(kāi):也有的`人接過(guò)我們的傳單,還沒(méi)有兩三步,便扔在了地上。一上午下來(lái),放眼望去,滿(mǎn)地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒(méi)有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說(shuō)讓我們介紹了。

  到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的石椅上,誰(shuí)有興趣,誰(shuí)就去拿。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí),有一個(gè)大叔,他站在我們面前,看著(zhù)我們手里的傳單,我盯著(zhù)他看了好一會(huì ),才反應過(guò)來(lái),他是要我們的傳單,聽(tīng)我們的介紹,于是我站起來(lái),微笑說(shuō):“你好,這是.........希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開(kāi)口,那位大叔一直耐心地聽(tīng)我講完。在這個(gè)下午,情況有所好轉,漸漸低,越來(lái)越多的人吧傳單放在包里,也有越來(lái)越多的人愿意聽(tīng)我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開(kāi)始相信堅持的力量。因為在這個(gè)世上沒(méi)有人會(huì )拒絕微笑,沒(méi)有人會(huì )無(wú)視堅持!

  回到家,回想這一天,發(fā)現了堅持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅持沒(méi)有什么不可能!只要堅持,世界對我沒(méi)有什么不可能!

  中考滿(mǎn)分作文 25

  秋如約定的那般,輕輕地踏著(zhù)腳尖,跳著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲華爾滋悄然地出現在了我的視線(xiàn)里。她來(lái)得是那般輕柔,卻又那般高調,她用自己的色彩點(diǎn)綴了世界,也裝點(diǎn)了許多女孩的夢(mèng)鄉。

  梧桐樹(shù)在風(fēng)的陪伴下發(fā)出沙沙的聲音,光從樹(shù)葉子間的空隙中投射下來(lái)一個(gè)個(gè)沒(méi)有規則的小圓斑。從成蔭的'樹(shù)林中穿行而出,來(lái)到人煙稀疏的河畔。

  河畔邊上的幾棵零散的果樹(shù)上卻掛著(zhù)累累碩果,這是秋為大地披上的錦袍,也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹(shù)在夕陽(yáng)的照應下更加地耀眼,粼粼的波光像是給水中的柳樹(shù)帶上了最美的王冠,比英國女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽(yáng)的新娘是呵!在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著(zhù)頭,時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里變換著(zhù)泳姿,還不時(shí)地為侶伴梳理羽毛,好不愜意。秋,的確是個(gè)令人暢想未來(lái)的好季節!人生難免有許多不如意,不稱(chēng)心,但只要在秋天好好地領(lǐng)略大自然的美,便會(huì )頓覺(jué)心情舒暢,心念通達。

  順著(zhù)河畔,抬眼一看,便望見(jiàn)了那一座小山,一片片火紅的楓葉在夕陽(yáng)的流光中舞動(dòng),是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》!扒G溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”,不正是眼前之景嗎?

  我喜愛(ài)秋天,因為她不似春天是個(gè)充滿(mǎn)花與香的季節,她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚的歌,又像一首婉轉的詩(shī),更宛如一位優(yōu)雅的舞者,穿著(zhù)華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約,張揚又不失謙卑。我還愛(ài)秋之涼爽、愜意,因其層林競染、疊翠流金,瓜果飄香。我鐘情于秋天,我對她的喜愛(ài)早已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述,只是去發(fā)現她、觸摸她、親近她、感知她……

  中考滿(mǎn)分作文 26

  我們是一群被命運拋棄,被痛苦折磨的孤兒,無(wú)親無(wú)故,孤苦伶仃,衣不弊體,風(fēng)餐露宿,流落街頭。白天害怕黑夜的降臨,因沒(méi)有父母的溫暖的呵護,黑夜又害怕拂曉的來(lái)臨,因沒(méi)有可餐的食物,我們在呼喚,我們在哀求。當我們處在十分艱難的生活時(shí),是偉大而英明的`黨和社會(huì )優(yōu)越的制度及以慈悲為懷,一心為他人謀利廣結善緣,救濟生靈的英籍藏胞阿貢活佛和尼瑪仁增校長(cháng)給我們迎來(lái)了光明,取散了黑暗,分享到了社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  也是你們國內外的愛(ài)心人士伸出友愛(ài)之手,解了慈善之囊,從痛苦的深淵把我們援救出來(lái),重新安排了新的生活,播種希望,點(diǎn)燃新的生命,營(yíng)造新的歸宿。

  我們在那個(gè)幸福大家庭里學(xué)習,一起度過(guò)了人生的一段幸福之路。

  是你們的愛(ài)心點(diǎn)燃我們破滅的希望,是您們感化我們淚水滴落成河的心靈,是你們祛除了我們痛苦的呻吟。

  是你們把我們從無(wú)知的頑童,愚昧的王國帶入知識的海洋,科學(xué)的宮殿,使我們懂得了知識乃無(wú)價(jià)之寶的真正含義,遨游在知識的海洋里,你們的功德與日月同輝,與天地無(wú)存,你們的付出使我們許多孤兒走出痛苦,露出笑臉。

  可是,可怕的4.14地震把我們美麗的家園,我可愛(ài)的校園一瞬間變成了一片廢墟,看到一間間房子倒了下來(lái),我們的希望也可能說(shuō)從此被斬斷了,有很多人埋在廢墟下面,有多少人在地震中死亡……

  我們現在住在板房里念書(shū)、學(xué)習,胡親切地告知我們;新家園會(huì )有的,新校園會(huì )有的。

  我們現在的家雖說(shuō)沒(méi)有以前那么的好,也沒(méi)有以前那么多的笑聲,是!我在這里說(shuō)死者安樂(lè ),生者節哀,我們共同努力建設新玉樹(shù)。

  我要一個(gè)幸福的家,每一個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家,就讓我們一起去努力吧!

  中考滿(mǎn)分作文 27

  成功,一個(gè)多么神圣的字眼.

  人人都為之追求著(zhù),我作為一個(gè)平凡的人,當然也追求成功。當然,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。

  我的.書(shū)法已經(jīng)過(guò)了七級了,然而,這七級來(lái)得并不簡(jiǎn)單。

  去年,教書(shū)法的張老師對大家說(shuō)“:暑假又有畫(huà)畫(huà),書(shū)法考級了,自身覺(jué)得可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報名!”我也想參加,可是練了這么久的書(shū)法,我也只考了四級而已,我一直寫(xiě)得不如何,我能行嗎?去試試吧!隨后,我到張老師那報了名。聽(tīng)其他人說(shuō),要考七級可不容易,可要學(xué)會(huì )寫(xiě)兩種字體,不象上次考四級那樣容易。聽(tīng)了這話(huà),我感到有些緊張。

  從此,我忙碌了。

  為了這次能考起七級,我在暑假里天天練書(shū)法,期望在一個(gè)月之內把另一種字體練好。不在老師那學(xué),我就自身在家里練,我爭分奪秒,爭取每天都有收獲。轉眼間半個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了第二種字體,但我發(fā)現:在宣紙上寫(xiě)的時(shí)候,字不夠大,筆畫(huà)不夠粗。于是,我試著(zhù)把字體慢慢加強,加粗。這樣,一步一步地來(lái),原來(lái)發(fā)現的問(wèn)題已經(jīng)不存在了,字寫(xiě)得不大不小,不粗不細,恰到好處。

  終于考級這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上,我發(fā)揮地非常不錯。過(guò)來(lái)幾個(gè)月,考級的證書(shū)來(lái)了,我考上七級了,我成功了!

  人生的道路很不平坦,很不寬廣;它曲曲折折,充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻,長(cháng)滿(mǎn)了荊棘;我的成功算不了什么,要緊的是增強信心,繼續努力。我相信,成功是來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?

  只須你拼搏,成功的喜悅會(huì )在勤奮的彼岸向你招手。

  中考滿(mǎn)分作文 28

  于是,終有一天開(kāi)始掌握了沉默,當一個(gè)人掌握了沉默,他才會(huì )日漸了解啥是生活。

  一直不想承認自身是個(gè)脆弱的人,當我看到自身滿(mǎn)是眼淚的眼眶,看到自身強忍著(zhù)沒(méi)流下來(lái)的淚,才知曉,自身還未長(cháng)大。

  從小就渴望以后可以當一名旅游家,在我們的足跡中,用我們的文字沉淀自身生活,可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市,看到其他人到了這兒,到了那兒,用或優(yōu)美,或細膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的.感受,我們的經(jīng)歷,心里非常是羨慕,但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰,自我陶醉。

  我身上有太多的負擔,現在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算,于是只能望梅止渴。當我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí),我知曉,這就是生活。

  其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人,常會(huì )讓朋友們笑解愁腸,可是,目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。

  或許今天不可以代表明天,但是今天肯定會(huì )干擾明天。走過(guò)這一路,了解了大量,我知曉,自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人,頹廢不是我的本色。我之所以會(huì )學(xué)著(zhù)開(kāi)始沉默,是由于我知曉了,有時(shí),沉默才是的自我調節方法。

  我可以在沉默中學(xué)到大量,但是我的沉默,會(huì )掩蓋我的本色,讓人非常難看清,從我筆端流出的或憂(yōu)傷或絢麗或激昂或明快的感情,只是一種宣告,每一個(gè)人路都有坎坷,有坦途,你看到了憂(yōu)傷,有沒(méi)看到憂(yōu)傷里面的文字,無(wú)形的文字,了解了,那才是真正的我。

  當我日漸了解了生活,我便開(kāi)始學(xué)會(huì )沉默,手指之間的變幻,閃現的是生活的色彩。

  ……

  看到了生命的綻放,看到了你們都好,看到了親人依然明朗的笑容,看到了自身身后的腳印,看到了紙上不成文的句子。

  于是,我又沉默了。

  中考滿(mǎn)分作文 29

  雪,在我們這里是少有的。

  今年卻意外下起了雪。

  雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),片片潔白的雪花落在樹(shù)上,落在泥土上,落在房頂上,裝點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  雪似乎放慢了人的生活節奏。街上已幾乎沒(méi)有行人,來(lái)往的車(chē)輛也少了許多,平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界更加寂靜。

  雪的情調,不只潔白與寂靜,更有活潑。

  雪漸漸小了起來(lái),引出了一群玩雪的孩子。

  我攤開(kāi)掌心,任憑飛舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,帶給我一絲涼意。

  我看見(jiàn)香樟樹(shù)的樹(shù)枝被積雪壓彎,差一點(diǎn)就要折斷,但樹(shù)干仍然那么挺拔,好心找了一根長(cháng)桿子,為它抖掉了一些積雪,于是即興改編了陳毅的一首詩(shī):“大雪壓香樟,香樟挺且直,要知樟高潔,待到雪化時(shí)!

  突然感到背后一陣涼意,回頭一看,原來(lái)是調皮的小弟趁我不注意,朝我扔了一個(gè)雪球。

  我捏了一個(gè)大雪球,弟弟見(jiàn)狀就逃,可他哪里跑得過(guò)我,還是挨了一雪球。

  于是,我們就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎,即使被砸得滿(mǎn)身是雪也不在乎,拍拍衣服接著(zhù)玩,就算寒冷也阻擋不了孩子的愛(ài)玩之心。

  雪仗打完了,我們決定與其他孩子合作堆一個(gè)雪人。你負責滾雪球,我負責找樹(shù)枝,你負責回家拿胡蘿卜,我負責找紐扣。然后我們把兩個(gè)大雪球組合起來(lái),用樹(shù)枝作雪人手,紐扣作眼睛,胡蘿卜作鼻子。

  幾個(gè)毫不認識的陌生人,在雪的`幫助下,認識起來(lái),熟悉起來(lái)。

  雪是潔白的,雪是寂靜的,雪還是活潑的。它是冷的,亦是暖的。

  中考滿(mǎn)分作文 30

  晚風(fēng)吻盡,你的淚,任我擁抱你的傷。 ——題記

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!泵看我髡b起這首詩(shī),我都會(huì )熱血沸騰,似乎回到了戰火紛飛的年代,自己正站在高山之巔,看黃河,九曲三彎,濁流激蕩,奔天而去。

  那時(shí),我豪情萬(wàn)丈。你那滔滔濁浪,莫非是母親喚兒早日回?抑或是對敵人的怒吼?沿著(zhù)您的足跡,我的心融進(jìn)了您的懷中,您用氣吞山河之勢領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn),領(lǐng)著(zhù)我奔騰……

  黃河母親,歷代文人墨客用多少精美絕倫的語(yǔ)句贊美過(guò)您?五千年的.滄桑巨變,可曾憔悴您的容顏?追逐您永不信息的腳步,我不禁潸然淚下,親愛(ài)的母親河啊,您累了么?

  那滔天巨浪告訴我,為了這個(gè)民族,為了您的兒女,為了華夏的騰飛,為了民族精神得以傳承,您必須不停地奉獻乳汁。

  我的眼睛濕潤了,為了您深?lèi)?ài)的兒女,您甘愿犧牲!爸灰氵^(guò)得比我好”,從風(fēng)中,從浪中,傳來(lái)一聲聲吶喊。

  淚水在我的眼中泛濫,母親!您是這樣的無(wú)私,可您的兒女是如何待您的?您可曾看到,他們那些蠅營(yíng)狗茍的勾當?您可知,為了一已私利,他們屢屢將罪惡的黑手伸向您?他們在您的動(dòng)脈上濫砍亂伐,殺雞取卵,瘋狂凌遲著(zhù)您的肌膚!一寸一寸,一尺一尺,一米一米……我聽(tīng)見(jiàn)了您撕心裂肺的哀號,我明白了您石破天驚的怒吼。您心如刀割,只得以一次比一次更慘烈的怒吼警告那些不肖子孫。

  母親,擁抱著(zhù)您殘損的軀體,和著(zhù)您的悲鳴,踏著(zhù)您的節拍,我明白了什么叫責任,什么叫歉疚,什么叫希望。

  我懂了,我深?lèi)?ài)的母親,我心中的黃河。擦干眼淚,將對您的愛(ài)化作一種永恒,帶著(zhù)母親給予我的責任,我該起程了。

  中考滿(mǎn)分作文 31

  隨著(zhù)一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),花枯了,樹(shù)謝了,一股股冷意已不知不覺(jué)的滲入了千家萬(wàn)戶(hù)。

  桐樹(shù)也不例外,俗話(huà)說(shuō)“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上,秋風(fēng)蕭蕭,無(wú)情地捋下一片片桐葉,望著(zhù)這番景象,不禁感慨地嘆息:“桐樹(shù)啊桐樹(shù),你為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應道?砂盐覈樍艘淮筇,桐樹(shù)說(shuō)話(huà)了。骸澳,你怎么會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)!”“何足為奇?我們都是生命,難道不可以開(kāi)口說(shuō)話(huà)嗎?”桐樹(shù)意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神,又問(wèn)道:“那您為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?難道是為了保存更多的養分嗎?還是……”

  沒(méi)等我說(shuō)完,一片葉子就尖聲叫了起來(lái):“才不是,才不是這樣的呢!”桐樹(shù)用枝條輕輕的拍打著(zhù)葉子的頭,也略顯氣憤地說(shuō):“你們人類(lèi)總是誤解我們,其實(shí)則不然,這完全是我們自己的選擇,我們完全可以像松樹(shù)和常青樹(shù)一樣不落葉,可是我們知道秋風(fēng)一來(lái),天氣就轉涼了,為了讓人類(lèi)在冬天更多的得到溫暖的陽(yáng)光,我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘,寧愿為你們擋雨、遮陽(yáng)。而你們對卻對此置之不理,反倒把松樹(shù)捧的火熱,我們怎能不傷心?”講到這里,她不禁小聲地啜泣了起來(lái)。聽(tīng)到這里,我不禁為桐樹(shù)的話(huà)而震驚,一時(shí)竟呆在那里不知如何安慰它才好。

  忽然吹來(lái)一陣冷風(fēng),我不禁打了個(gè)寒戰,猛然從遐想中驚醒,老桐樹(shù)那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見(jiàn),可那哀傷的'聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來(lái)桐樹(shù)是這樣執著(zhù)的無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著(zhù)想,而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情,想到這里,我不禁心生感動(dòng),這是一棵多么偉大的梧桐樹(shù)!

  叮咚!一滴梧桐的眼淚……

  中考滿(mǎn)分作文 32

  樂(lè )趣是尋找,是探索,是發(fā)現。

  —題記

  “明天帶你去外婆家!薄拔也灰!” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉下,她家田里種了各種各樣的蔬菜,總是吸引著(zhù)各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季,一出門(mén)就會(huì )被叮得渾身是包。所以每次在外婆家,電視就是無(wú)聊時(shí)的消遣。

  最終,爭不過(guò)母親,我們還是踏上了回鄉的旅程。

  一到外婆家,我就徑直走向房間,抱著(zhù)遙控器胡亂地調著(zhù)頻道!皩殞毎!蓖馄泡p聲喚我!班?”我雖然不耐煩,但還是堆滿(mǎn)笑容。

  “過(guò)來(lái),我看看,”外婆的眼睛瞇成一座橋,“又長(cháng)高了!蓖馄趴偸菢(lè )呵呵的,“這么好的天氣躲在房間里干嗎?”

  外面都是蚊子,不想出去!蔽液翢o(wú)樂(lè )趣地嘟起嘴。這時(shí),外婆又樂(lè )呵呵地替我抹上花露水:“走,外婆帶你去田里!蔽腋谕馄派砗,緩緩地邁著(zhù)步子,菜田依然是一望無(wú)垠。我低頭一看,地上爬滿(mǎn)了碩大的草莓,一個(gè)個(gè)紅彤彤的。

  “外婆!好大的草莓!”我興奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆,用手絹擦了又擦,遞到我嘴邊!翱靽L嘗,可甜了!辈颂锢镞是有很多蟲(chóng),只是,這次我獨獨發(fā)現了鮮艷美麗的'蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭,再興沖沖地跑回來(lái)。原來(lái)外婆家的菜田也有樂(lè )趣,讓我流連忘返,樂(lè )此不疲。

  累了,就躺在大樹(shù)下,看著(zhù)大團大團白得像棉花的云,用外婆的大草帽蓋住臉,大口地呼吸著(zhù)在城里難有的新鮮空氣。

  經(jīng)歷了這些,我深深地感受和領(lǐng)悟到——其實(shí)很多時(shí)候,樂(lè )趣就在我們身邊,只是需要我們用心去尋找,去探索,去發(fā)現,就像外婆家的菜田也有樂(lè )趣一樣。

  中考滿(mǎn)分作文 33

  面對困難時(shí),讓你不要氣餒。面對成功時(shí),也請你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

  ——題記 無(wú)可奈何花落去

  一陣不安終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧靜就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對法庭的質(zhì)詢(xún),我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì )更好過(guò),可我舍不得媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵自己要堅強,因此我選擇了孤獨無(wú)助的媽媽。面對過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

  似曾相識燕歸來(lái)

  父親離開(kāi)后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我

  開(kāi)始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。因為這個(gè),我常常對媽媽發(fā)火。她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒(méi)多會(huì )兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄!媽對你有信心!”

  一番話(huà)照亮了我心里的黑暗,我不是更應該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽?zhuān)疫有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的.幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì )幸福!

  小園香徑獨徘徊

  我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的真諦!要為自己加油!

  中考滿(mǎn)分作文 34

  夜,沒(méi)有喧囂,一切,仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。

  也許,我不應該入睡,今夜,注定了要穿越時(shí)空,與你想見(jiàn)。

  浩瀚的宇宙流動(dòng)著(zhù)美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn),一片璀璨,彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開(kāi)玻璃紙,最打動(dòng)人心的,還是那顆與眾不同的心。

  五千年,起起落落,站在盛世頂端的.,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個(gè)王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。

  也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時(shí)候,感覺(jué)你的什么故事我都不知道,但有的時(shí)候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著(zhù)那些輕紗迷離的歷史,當我更想追溯時(shí),卻觸摸不到你。多少次,當我為此焦急時(shí),總有一個(gè)聲音回蕩,習慣就好。習慣,這一切似乎只是個(gè)夢(mèng),連我自己也不清楚為何會(huì )夢(mèng)到你,你是一個(gè)印記,就像你的詩(shī),永遠不會(huì )失去魔力,吸引著(zhù)我。讀你的詩(shī),無(wú)論是什么,我總是喜歡,你仰天長(cháng)笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會(huì )心一笑。但當夜深人靜時(shí),月光下,一個(gè)孤獨的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬(wàn)縷的辛酸。

  終于,你明白了,那錦繡長(cháng)安不是容身之地,那只不過(guò)是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因為仙人的家在青埂峰下。

  離開(kāi),是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。

  讀你,只為更親近你,只想更懂你。

  中考滿(mǎn)分作文 35

  每個(gè)人的背后都有一個(gè)這樣的人:在炎炎烈日下為你遮陽(yáng);在晚上為你蓋被子;在寒冷的天氣為你加衣服;再惡劣的天氣也會(huì )頂著(zhù)風(fēng)雨烈陽(yáng)為你送課本。她,就是你的母親,愛(ài)你的媽媽。

  記得小時(shí)候,朋友間最喜歡討論的,莫過(guò)于自己的父母。只見(jiàn)朋友們一個(gè)個(gè)夸耀著(zhù)自己的媽媽有多么多么好,唯獨我在那里小聲地抱怨。是的,在兒童時(shí)我的心里,媽媽就是一個(gè)無(wú)惡不作的'大惡魔!比起脾氣好又幽默的老爸,她就像是一只大吼大叫的獅子,有事沒(méi)事就亮亮絕技——“河東獅吼”!震得我睡覺(jué)都不能安寧。其實(shí)那時(shí)我也有一點(diǎn)點(diǎn)知道原因的,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么不上進(jìn)呢?成績(jì)差不說(shuō),還從沒(méi)想過(guò)要提高;偶爾想努力一下子,但只要一瞬間就被玩勁給代替了,換作我,也會(huì )氣急敗壞的。

  長(cháng)大了,稍稍懂點(diǎn)事,看到母親在燈光下對著(zhù)電腦,手指在鍵盤(pán)上舞蹈,也知道她工作的辛苦,遲疑著(zhù)要不要泡杯茶給母親送去,想了想還是沒(méi)勇氣。

  已經(jīng)數不清有多少次在亮光下,她拿教科書(shū)為我補習,只要我稍一走神,眼睛不小心挪到別處去了,她的一巴掌就掃過(guò)來(lái)了:“看你的眼神就知道,認真些,你不比別人笨!”。媽媽的臉上整個(gè)就一“恨鐵不成鋼”的表情,兇惡的視線(xiàn)硬生生地把我剛到眼眶邊的淚水給逼了回去。

  我也確實(shí)不爭氣,小學(xué)時(shí)一直中等偏下,成績(jì)就是爬不上去,所以媽媽才那么心急。

  我是知道的,她是真正的刀子嘴,豆腐心。我懂她為我做出的一切,盡管我曾恨過(guò)她,恨她對我這么差,打起來(lái)又快又狠。

  決心改好后,她對我的態(tài)度有轉變,媽媽的皺紋越來(lái)越少,我也越來(lái)越有自信。

  媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你,懂你為我做出的一切。只是我太膽小,還沒(méi)來(lái)得及告訴你。

  中考滿(mǎn)分作文 36

  擁抱夢(mèng)想,我們會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌!

  夢(mèng)想,令我們向往,催促著(zhù)我們應為之而奮斗;擁抱夢(mèng)想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。

  “讓夢(mèng)飛起來(lái),我就是天空,讓夢(mèng)飛起來(lái),我就是大!,虛擬的夢(mèng)想到處存在,但真正的夢(mèng)想卻寥寥無(wú)幾。因為虛擬夢(mèng)想的人,根本不切實(shí)際,沒(méi)有樹(shù)立明確的人生方向,也不會(huì )去與其拼搏,不會(huì )去奮斗,只在腦海中牢記,并沒(méi)用實(shí)際行動(dòng)證明;而有真正夢(mèng)想的人,目標自然顯得十分醒目而深刻,因此,他們會(huì )定出準則,定出方向,努力拼搏,并為之而奮斗,“真正的夢(mèng)想”,鞭策著(zhù)他們,催促著(zhù)他們奮勇向前,執著(zhù)地為夢(mèng)想而追求。所以,往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。

  擁抱夢(mèng)想,扣住夢(mèng)想,我們就得益了!夢(mèng)想記載著(zhù)我們行動(dòng)的目的,記載著(zhù)我們辛勤的耕耘,記載著(zhù)我們艱辛的汗水,也記載著(zhù)我們豐碩的碩果,亦記載著(zhù)我們累累的碩果。

  夢(mèng)想的天空,時(shí)刻為我們敞開(kāi),那里時(shí)刻歡迎我們的`來(lái)臨,也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們。當今天的太陽(yáng)落山時(shí),我們應珍惜,應把握住機會(huì ),擁抱夢(mèng)想;當明天的旭日冉冉升起時(shí),我們也應當為自己開(kāi)創(chuàng )夢(mèng)想,并為之努力奮斗;艷麗的花朵開(kāi)放時(shí),那是在告訴我們:懂得珍惜,擁抱夢(mèng)想‘辛勤的蜜蜂踴躍了,那是在告訴我們,辛勤付出,擁抱夢(mèng)想’閃爍的群星亮了,那是在告訴我們,為之奮斗,擁抱夢(mèng)想。

  朋友們!行動(dòng)起來(lái)吧!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng )人生輝煌;落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著(zhù)我們:前進(jìn)吧!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng )輝煌;擁抱夢(mèng)想自由翱翔!

  中考滿(mǎn)分作文 37

  我家坐落于上海市的程家橋路與延安西路的交界處。同時(shí)也是長(cháng)寧區與閔行區的交界處。程家橋路是著(zhù)名的雙擁街,不遠處就有一個(gè)武警訓練營(yíng)。而我家就在訓練營(yíng)旁邊。

  每天早晨,他們準時(shí)在六點(diǎn)起床,為了不影響居民,只做一套幾乎沒(méi)有聲音的操。等八點(diǎn)鐘居民差不多都醒了,就開(kāi)始了一天的訓練。在“一、二、一”的口令下,各個(gè)武警都威風(fēng)凜凜。晚上九點(diǎn)準時(shí)熄燈,為第二天的訓練做準備。他們每天都在下面訓練,除了下雨之外從來(lái)都不曾停止過(guò)。

  記得有一次,因為是周末的緣故,我做完作業(yè),沒(méi)有事做了,就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“一、二、三、四……”的聲音。我往窗外望去,透過(guò)那層薄霧看見(jiàn)是武警們真在做俯臥撐,那標準的姿勢,再回想自己,真是慚愧,真希望哪一天我也能成為武警的一份子,為守衛國家的安全出一份力。

  在暑假里,我還記得那些武警舉辦過(guò)一次活動(dòng),好像是為誰(shuí)過(guò)生日。那一天,我看見(jiàn)他們的籃球比賽打得熱火朝天,他們唱歌唱得如癡如醉,聲音直插云霄,我直到現在還記得當時(shí)他們的臉上的笑容。畢竟武警的'生活還是比較無(wú)聊的,每天除了訓練就是吃飯睡覺(jué),我想他們最期待的就是春節了。

  春節時(shí),武警是不允許回家的,他們只能在訓練營(yíng)等待。你可能會(huì )問(wèn),那為什么我說(shuō)他們最期待春節呢?其實(shí)是這樣的,他們在春節時(shí),是不用訓練的。平常他們每天都要跑幾千米,做高強度的體能訓練,練習搏擊技巧一天下來(lái)是十分勞累的,那么春節就是他們的向往了。不僅如此,在春節時(shí),武警訓練營(yíng)還會(huì )舉辦各式各樣的活動(dòng)。比如籃球比賽,卡拉OK,足球、羽毛球,還有精美的小吃等。就連我也向往了呢!

  現在我每天都會(huì )看看窗外的武警訓練營(yíng),有沒(méi)有什么新鮮事發(fā)生。

  中考滿(mǎn)分作文 38

  不知從何時(shí)起,窗成為了我與外界的唯一溝通。

  滴答,滴答……小雨在窗外盡情彈奏,似有聲聲呼喚傳來(lái),誘惑著(zhù)我。不知不覺(jué)中,一個(gè)強烈的意愿占據心頭:我要出去!

  毅然撇下手中的筆,可抬頭看了看表,已十點(diǎn)半了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,眉頭微微皺起,還是在窗前看看罷了。

  站在窗邊,靜靜欣賞著(zhù)雨夜的交響。聽(tīng)水花四濺時(shí)清脆的聲響,聽(tīng)寒風(fēng)瑟瑟是雨兒的伴奏,聽(tīng)寂寞的夜在孤獨的吟唱,如此美妙的樂(lè )章帶著(zhù)我的思緒踏上了回憶的列車(chē)。

  “啊,下雨了,下雨了!”九歲的我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)興奮,開(kāi)心地闖進(jìn)雨幕,任由冰冷雨珠落在揚起的小臉蛋兒上。滿(mǎn)心歡喜地推出一輛自行車(chē),穿梭于雨簾之中,問(wèn)侯那些可愛(ài)的綠色。

  回想到九歲時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,嘴角不禁涌現淡淡的弧度:“呵呵,做小孩真是輕松!敝豢上,時(shí)間不會(huì )停止。心中又泛起了絲絲苦澀:孩童的自由,已不屬于我。

  心中的'呼喚越發(fā)強烈,不由自主地:伸出手,任那雨珠滴落于手心,將絲絲冰涼透過(guò)皮膚傳遞到心中,另一段記憶便爭著(zhù)跳入腦海。

  雨聲依舊,一把傘綻放于雨中,似一朵與眾不同的鮮花,美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下,靜靜地望著(zhù)雨水:我,為什么喜歡雨?風(fēng)兒頑皮,時(shí)不時(shí)將雨珠吹向我,落在身上,而我,只是靜靜的坐著(zhù),縱容風(fēng)兒的無(wú)所顧忌。

  陣陣寒風(fēng)從窗外襲來(lái),那份刺骨的冰冷使我打了個(gè)寒戰。呆呆地望著(zhù)窗外的雨水,它們是如此的自由,可以問(wèn)候整個(gè)世界。

  坐回書(shū)桌前,把玩著(zhù)手中的筆,再次開(kāi)始思索書(shū)上那一道道題目,內心卻如開(kāi)水般沸騰起來(lái):我也要向雨水一樣,可以問(wèn)候整個(gè)世界……

  窗外雨聲依舊,窗外的世界亦是百般美好。似乎,遨游于窗外所向往世界的夢(mèng)想已不再遙遠。

  中考滿(mǎn)分作文 39

  爭當維權小衛士“文明禮儀樣樣齊,沒(méi)有維權自難保!闭邕@話(huà)所說(shuō),維護自身權利是非常重要的。為了更好的讓我們?yōu)樽约鹤稣數谋Wo,老師為我們四——六年級的同學(xué)安排了一堂有意義的維權知識課。聽(tīng)完這堂課后,我知道了我們每個(gè)人都有自己的權利,比如說(shuō)有:1.安全保障權;2.公平交易權;3.求教獲知權;5.依法求償權;6.維護尊嚴權;7.自主選擇權;8.依法結社權;9.監督批評權……如何正確使用他們就是我們現在所困惑的。如果說(shuō)一個(gè)人是一艘船,那么權利就是使這艘船有目的地前進(jìn)的帆;如果說(shuō)人是一盞燈籠,那么權利就是使燈籠亮起來(lái)的`燈芯。為了更好的培養我們的自保能力以及洞察敏銳的雙眼,我們去了學(xué)校附近的店面進(jìn)行了一次“綜合性調查”。原本以為可以找到個(gè)假冒偽劣商品,可五分鐘過(guò)去了,我卻沒(méi)有任何收獲,看來(lái)這家店可算是檢測完備,物皆完善啊。

  功夫不負有心人,蒼天讓我在貨柜上找到了一罐20××年制的方便面。上面寫(xiě)著(zhù)保制期是一年,生產(chǎn)日期是20××年3月20日,早在20××年就過(guò)期了,為何現在還擺在貨柜上?如果遇到了此類(lèi)事件,我們就可以利用安全保障權或依法求償權來(lái)指責、批評工作人員,畢竟這是過(guò)期食品,如果這罐方便面被消費者買(mǎi)走,那豈不是讓那消費者食品中毒嗎?所以,同學(xué)們,我們要仔細察看食品上生產(chǎn)日期以及保制期,以免買(mǎi)到三無(wú)食品,導致自身受害。

  維權不分你我他,只看你能否利用;操起你手中的權利,不要讓商家的廣告、促消活動(dòng)蒙蔽了你的眼睛;張大你有神的雙眼,洞察出三無(wú)食品;不過(guò)消費者們一定要牢記把重要的憑據收好:收據。以免讓商家逃脫任務(wù)。

  爭做維權小衛士,安全保護你我他!

  中考滿(mǎn)分作文 40

  雪,在大家這里是少有些。

  今年卻意料之外下起了雪。

  雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),片片潔白的雪花落在樹(shù)上,落在泥土上,落在房頂上,裝點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  雪好像放慢了人的生活步伐。街上已幾乎沒(méi)行人,來(lái)往的汽車(chē)也少了很多,平時(shí)忙于工作的大家也待在家。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界愈加寂靜。

  雪的情調,不僅潔白與寂靜,更有活潑。

  雪日漸小了起來(lái),引出了一群玩雪的小孩。

  我攤開(kāi)掌心,任憑飛舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,帶給我一絲涼意。

  我看見(jiàn)香樟樹(shù)的樹(shù)枝被積雪壓彎,差一點(diǎn)就要折斷,但樹(shù)干仍然那樣挺拔,好心找了一根長(cháng)桿子,為它抖掉了一些積雪,于是即興改編了陳毅的一首詩(shī):“大雪壓香樟,香樟挺且直,要知樟高潔,待到雪化時(shí)!

  忽然感到背后一陣涼意,回頭一看,原來(lái)是調皮的.小弟趁我不注意,朝我扔了一個(gè)雪球。

  我捏了一個(gè)大雪球,弟弟見(jiàn)狀就逃,可他哪兒跑得過(guò)我,還是挨了一雪球。

  于是,大家就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎,即便被砸得滿(mǎn)身是雪也不在乎,拍拍衣服接著(zhù)玩,即使寒冷也阻擋不了小孩的愛(ài)玩之心。

  雪仗打完了,大家決定與其他小孩合作堆一個(gè)雪人。你負責滾雪球,我負責找樹(shù)枝,你負責回家拿胡蘿卜,我負責找紐扣。然后大家把兩個(gè)大雪球組合起來(lái),用樹(shù)枝作雪人手,紐扣作雙眼,胡蘿卜作鼻子。

  幾個(gè)毫不認識的陌生人,在雪的幫忙下,認識起來(lái),熟知起來(lái)。

  雪是潔白的,雪是寂靜的,雪還是活潑的。它是冷的,亦是暖的。

  中考滿(mǎn)分作文 41

  淡淡的,茶香飄在空中,打開(kāi)壺蓋,綠色的茶,飄在青色的水上。

  坐在任何一個(gè)角落,只須拿出茶葉,便不感覺(jué)寂靜,而想到爸爸教我喝茶的日子,也別有情調。

  記得爸爸首次帶回茶的時(shí)候,綠綠的茶,縮成一團,有的干燥,但有清香。爸爸說(shuō),喝茶能養身,也是送人的禮物之一。我拿起一片茶葉,便往嘴里塞,茶香漫入口中,悠閑著(zhù);想著(zhù)假如把這片茶葉吞下去,那一肚子的香,可能連飯都不想吃了。

  有景配茶可更是一番情調。

  后來(lái)爸爸帶我去公園,身上總會(huì )帶一小撮茶。很不容易找了個(gè)小亭,便拿出茶,聞著(zhù)茶香,恨不能立刻品嘗一口。爸爸說(shuō)不著(zhù)急。他把一小撮茶放進(jìn)玻璃杯中,茶慢慢地舒展開(kāi)來(lái),白色的熱氣,合著(zhù)茶香,淡淡的,杯中的水也變得非常清。

  多么悠閑啊,聞著(zhù)茶香,看著(zhù)茶葉,多么美的情調。

  爸爸的朋友曾與爸爸一塊喝過(guò)茶,到了茶樓,落坐等茶,東道之主,必先請茶,爸爸說(shuō)是清胃養身,比一蓋酒好多了。綠色的茶被泡在更大的玻璃壺里,用漏網(wǎng)壓下去,剩下了青色的茶水,和滿(mǎn)香的桌。再坐下,倒一杯茶,右手端著(zhù),談著(zhù)笑著(zhù),聞著(zhù)茶香,多么悠閑的情調。

  一茶一交友,一茶憶往事。

  茶的芬芳好像永遠飄不盡,想著(zhù),假如全世界都能聞到這股茶香,看到這部分綠茶,世界也會(huì )愜意嗎?也會(huì )感到幾絲悠閑嗎。還有的.茶,仍然干燥,仍然倦縮,仍然綠色,肯定有一天,它們會(huì )舒展我們的身軀,散發(fā)我們的芬芳,給予大家悠閑。

  茶,還是茶,清香的味道,能成長(cháng),展示自己,更是悠閑。

  茶的情調,茶香,茶葉的悠閑。

  多么悠閑又漂亮的情調。

  中考滿(mǎn)分作文 42

  我賞析一棵小草在石頭底下堅強的活了下來(lái);我賞析在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我賞析鳥(niǎo)母親為了保護小嬰幼兒挺身兒出;我更賞析一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機會(huì )中,我看到了它。

  記得那是一個(gè)下雨天,我來(lái)到奶奶家,當我跟著(zhù)奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現了一根纖纖蜂腰的'“小女孩”—豆芽,我不由自主地轉過(guò)頭,原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了,這使我的頭腦胡思亂想起來(lái),肯定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧!那為何綠豆會(huì )發(fā)芽呢?是如何發(fā)芽的呢?……一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現。

  忽然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路,就由于這個(gè)解除去我所有些問(wèn)題?捎植恢獣允欠駶駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書(shū),我飛速的翻閱著(zhù),呀,找到了,書(shū)上是如此說(shuō)的:“當綠豆遇見(jiàn)了一丁點(diǎn)兒水分時(shí),它就在努力地讓水分吸收到我們的身體里。當然只須有一點(diǎn)兒濕氣,也能讓綠豆芽……”Yea!太好了,我又發(fā)現了一個(gè)大秘密。

  我仔細地觀(guān)察著(zhù)小豆芽,只見(jiàn)她的“腰”細得跟螞蟻一樣大,全身白白皙嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的頂尖有兩半分開(kāi)的黃色的小半豆,扁扁的,只須稍微碰一下,就可能會(huì )使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦!在這一群大伙庭里,有些“老奶奶”走都走不動(dòng)了,靠在石柱子上,腰也彎了下來(lái),有些卻向軍人一樣,屹立在路中間,筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。

  在大家繁華的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅強不屈、不怕困難的精神難道不直的大家學(xué)習嗎?

  中考滿(mǎn)分作文 43

  “晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上,有著(zhù)腳印兩對半……”

  ——題記

  三年前的考場(chǎng)門(mén)口,姥姥拍拍我的頭,從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō):“青青,加油!”那一刻,我沒(méi)掉頭。

  三年后的今天,我手上拿著(zhù)臨走時(shí)母親塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望,卻一直沒(méi)辦法找到那個(gè)熟知的身影在為我守候。

  猛然想起,姥姥已經(jīng)走了好久好久。

  依稀記得,姥姥會(huì )變戲法,一直能從懷里掏出我想要的東西,就像是芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。

  我愛(ài)吃桃子,卻從未對姥姥說(shuō)過(guò)謝謝!

  母親說(shuō)過(guò):“青青,姥姥從來(lái)舍不能吃桃子,都留給你吃了,你以后要好好對姥姥!泵棵坑诖藭r(shí),我就跑到姥姥跟前說(shuō):“姥姥,你老了,我養你!”姥姥笑了,笑得眼眶里都盈滿(mǎn)了淚水。

  后來(lái),我上了初中,面對愈加沉重的學(xué)業(yè)負擔,去姥姥家的次數也愈來(lái)愈少,頂多姥姥偶爾來(lái)我家幾趟。但一看到我在做作業(yè),便不忍打擾,放下桃子就走了。

  姥姥病重時(shí),我正在忙期終考試,當我拿著(zhù)“結業(yè)考試第一名”的獎狀趕回家時(shí),那樣多人圍著(zhù)姥姥。我手上的獎狀頓時(shí)掉在地上。母親拾起獎狀,拉著(zhù)我的手說(shuō):“姥姥一直在等你!”我猛地跪在姥姥床前,輕聲呼喚她。姥姥慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西,那是――一只紅艷艷的桃子!

  姥姥笑了,我卻哭了,哭得淚流滿(mǎn)面。姥姥握住我的手慢慢松開(kāi),任憑我的哭聲在屋內回蕩卻一直沒(méi)能再看一眼她所舍不能的'青青!

  今天,我肩負著(zhù)母親的囑托,父親的期望,老師的祝福,還有姥姥的守候坐在考場(chǎng)上答題。我相信我不會(huì )讓他們失望的。

  有些事,錯過(guò)了就是永遠;有的人,一轉身就是一輩子。不能忽視任何愛(ài),哪怕只是一個(gè)小小的桃子,由于畢竟有多少愛(ài)可以重頭再來(lái)呢?

  中考滿(mǎn)分作文 44

  秒針一圈圈地轉動(dòng),可時(shí)間,它卻也不停。留下的,只有那摻著(zhù)灰塵的“老味”。

  無(wú)聲無(wú)息,爺爺已去世半年多了,我也沒(méi)當初的那般難受。走進(jìn)奶奶房間,墻上粘著(zhù)的二張照片還在原位。一張是爺爺與奶奶的一張“一張”重復,去掉一處合照,而另一張,則是爺爺抱著(zhù)小時(shí)候的我。泛黃的老照片也蓋不住回憶的'那抹快樂(lè )。

  照片中,大家祖孫兩個(gè)笑得非常高興,而我則陷入了回憶。奶奶說(shuō)爺爺脾氣非常暴燥暴躁,在他們年青時(shí)爺爺總要罵奶奶,可她卻說(shuō):“我還是想老頭子再罵我一次啊!庇洃浿械臓敔斠恢笔莻(gè)成天樂(lè )呵呵的老人。每當我下課從校門(mén)口出走來(lái)時(shí),老遠就能看到一個(gè)老人的身影,再看到我的那剎那,露出常年抽煙的大黃牙,冽咧嘴一笑:“囡囡!你來(lái)了啊!彪S即拾起我的書(shū)包,一塊走在回家的路上。夕陽(yáng)照射在一個(gè)七八歲的小女孩和一個(gè)有的許白發(fā)的老人身上。小孩眼里全是路邊的“玩具”,老人眼里全是小孩興奮蹦跳的身影。

  畫(huà)面再切換到半年前。爺爺把我叫到房間,拿出一袋子我喜歡的小零食,壓低嗓子告訴我:“別跟你爸說(shuō),要不然就要被你爸偷吃了哩!”在大家家,唯有大家父女二人最?lèi)?ài)吃這部分,爸爸是“大老鼠”,而我則是“小老鼠”,愛(ài)吃的我在聽(tīng)完爺爺的叮囑后,腦袋如小雞啄米似的狂點(diǎn)頭。吃飯時(shí),爺爺總說(shuō)不喜歡吃肉,卻把最好最香的那塊肉給我,笑嘻嘻地說(shuō):“多吃點(diǎn)!”我知曉,他一直喜歡把最好的給我,一直攜帶笑。

  半年后,哪個(gè)也想不到一場(chǎng)大病奪去了他的生命。只留下這陳年的老味在腦中沉淀,揮之不去……即便鐘表壞了,秒針不走了,時(shí)間也不會(huì )停,這陳年味,最后也只能在兩張舊照片泛黃的邊角中呈現,攜帶愛(ài),攜帶開(kāi)心的味道,封存在心中。

  中考滿(mǎn)分作文 45

  說(shuō)起來(lái)你們可能不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)。

  還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

  那是五年前的一天上午,父母出去干活了,我做完老師布置的假期作業(yè)后無(wú)事可干,就叫來(lái)了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來(lái)。大家玩得很激烈,結果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻,倒下去的時(shí)候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹(shù)從挨近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來(lái)只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹(shù)時(shí)便捷些,我“將功補過(guò)”,拿來(lái)鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹(shù)連根挖了出來(lái),然后很隨便地就將它扔在了一旁。

  父母回來(lái)后,對我的做法很是吃驚。他們對我說(shuō):“孩子,沒(méi)有一個(gè)生命不是在受挫中長(cháng)大的,你應該明白生命其實(shí)很頑強呢。葡萄樹(shù)的莖干是折斷了,可是它的'根卻還活著(zhù)呀,所以它還肯定會(huì )長(cháng)出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是,父母又將我挖出來(lái)的葡萄樹(shù)根很認真地栽回了原地。

  第二年春季,那棵莖干被折斷了的葡萄樹(shù)還真的就萌生了新芽,到秋季的時(shí)候,它已經(jīng)長(cháng)得幾乎與以前的大小沒(méi)任何兩樣了。第三年,它長(cháng)得快要高過(guò)房檐的時(shí)候,父母不得不給它搭了一個(gè)架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿(mǎn)架子。秋季的時(shí)候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

  近年來(lái),特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個(gè)時(shí)候,我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù),我的內心也就有了戰勝心靈煎熬的無(wú)窮的勇氣,從而一步步讓自身強大起來(lái),再沒(méi)有哪些挫折能讓我臣服。

  目前你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)是我的好老師的理由了吧?肯定是了!

  中考滿(mǎn)分作文 46

  站在岔路口,所做的任何選擇都決定著(zhù)將來(lái)的方向。

  小時(shí)候,對所有些事物都是陌生的,一直都是爸爸媽媽幫我做出選擇,為我決定要走的路。那時(shí),我還太小,不會(huì )人情世故。

  日漸的,我長(cháng)大了,開(kāi)始對一些小事做源于己的選擇,有時(shí)即便錯了也不重要——爸爸媽媽會(huì )幫我糾正,不需要擔憂(yōu)什么,只不過(guò)訓練自我。

  后來(lái)啊,我對世間萬(wàn)物都有了我們的認知,有的選擇變得非常重要。但爸爸媽媽已經(jīng)沒(méi)辦法幫我做決定,我知曉這是是我一個(gè)人的生活,不可以被他人左右。

  再后來(lái),我變得獨立,也想要更高程度的自由,于是我選擇自己追求。漸漸地,我主導了我的`絕大多數選擇,但我卻也因此變得傲慢,對爸爸媽媽的幫忙或建議不以為然,甚至背道而行,只為自己能主導而快感。

  目前,我的心智變得愈加成熟,不會(huì )再一味地頂撞爸爸媽媽?zhuān)瑢τ谒麄兊慕ㄗh,大多借鑒,但不是百依百順。

  他們?yōu)槲疫x擇了一條道路,期望我在學(xué)習上盡力,將來(lái)當一名公務(wù)員,或是考上醫學(xué)院,將來(lái)當一名大夫。在他們的眼中,這是比較安定的職業(yè),他們期望我以后活得輕松與安穩。

  但盡管這樣,大家不想同意爸爸媽媽的選擇,并非由于如此不好,而是如此就缺少了磨煉,缺少了拼搏的過(guò)程。古人云:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!蔽宜释氖且粭l富有變化,甚至是曲折的道路,而不是普通,都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然將來(lái)充滿(mǎn)未知,但只須是自己選擇的路,終不后悔!

  堅持自我,走我們的路,或許才是最好的選擇吧。

  中考滿(mǎn)分作文 47

  目前,面對作文,除去重壓,竟滿(mǎn)滿(mǎn)的都是恐懼,就像剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo),離開(kāi)了地面后只想著(zhù)往更遠的高處,沒(méi)有想著(zhù)累了也該停下來(lái)歇歇腳,我連“磨刀不誤砍柴功”這個(gè)道理也忘了。有時(shí)候就是應該給自身一些寫(xiě)作思緒,把自身真正感受到的東西寫(xiě)出來(lái),文字功夫是在這個(gè)過(guò)程之中,但不是寫(xiě)作的全部 。

  我所說(shuō)的寫(xiě)作思緒,好譬如海明威給人的啟發(fā):寫(xiě)景,要把自身真正看到的寫(xiě)出來(lái),如此寫(xiě)出的往往不華麗。那些寫(xiě)得華麗的,其實(shí)是寫(xiě)自身覺(jué)得應該看到的,而非真正看到的',是用詞藻填補和掩飾自身沒(méi)有看到的。華麗的語(yǔ)言不肯定能拼湊出最優(yōu)秀的文章,但內心的故事永遠是最美麗的,最真實(shí)的。

  翻翻那本上了鎖為自身寫(xiě)的日記吧,或許你能從中找到我所說(shuō)的寫(xiě)作思緒,那里面暴露無(wú)疑的心情,一直最真實(shí)的。這個(gè)本子里所寫(xiě)的東西,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在袒露出真實(shí)心緒和想法,看著(zhù)這些自身信筆涂鴉的文字,一種欣慰驚喜的感覺(jué)總會(huì )溢滿(mǎn)心懷。

  天上飄著(zhù)小雨,站在雨中。你大可不必模仿瓊瑤劇的情深深雨蒙蒙,詩(shī)性大發(fā)般煽情地告訴我“這是雨在為我哭泣,它在暗示大家秋季的到來(lái)!蔽抑幌胝f(shuō)“這雨很涼”。

  一群鴨子叫喚著(zhù)從我面前走過(guò),跳進(jìn)河里,也請不要跟我說(shuō)它怎么樣在水里嬉戲,有多么多么開(kāi)心,我只想說(shuō)“它們沒(méi)有那樣多心理常識,它們只是在游泳,目的也很容易——驅熱!

  讀書(shū)、寫(xiě)作,一切自身真正想做的事情,做的時(shí)候都是享受。但是,假如限定了時(shí)間,用趕任務(wù)的心情去做,加上了許多非必須的目的,享受就變成了苦役。 還是給自身一些寫(xiě)作的思緒,讓自身隨心所欲地想、隨心所欲地寫(xiě)吧,這才是真正地提升自身寫(xiě)作水準的途徑。

  中考滿(mǎn)分作文 48

  又一次潸然淚下,又一次思念著(zhù)家!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!倍矣衷诤畏?

  遠在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥(niǎo)兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上,不時(shí)可以觸到家鄉熟知而又明確的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔,勾起了我的思念。

  又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟知而又陌生,縱然無(wú)數次地走過(guò),卻并不是家鄉熟知的那一條了。

  忽然,一種回家的沖動(dòng)縈繞心頭,故鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一次浮目前腦海中。

  故鄉的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著(zhù)吧?河水緩緩地流動(dòng)著(zhù),活潑的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好不自在。不時(shí)幾個(gè)淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中,驚起了一層又一層波紋.你潑我一下,我潑你一下,飛濺的'水珠點(diǎn)在臉頰,涼涼的。歡笑聲連成一片,那笑容真燦爛。

  心中的那一泓清泉應和著(zhù)蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪,流向了屋后的碧柳。

  房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著(zhù),那樣的濃密。不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著(zhù)自身。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴不斷地刺激著(zhù)我們的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪兒?是不是也和我一樣漂泊在外?

  淚滴滴落心田,淚眼中模糊地身影那樣的親切。

  是正在操勞的媽媽。她還是那樣的憔悴,那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋?,媽媽正在為頑皮的妹妹夾著(zhù)菜,慈祥的微笑明確可見(jiàn)。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上,她忙拿著(zhù)濕布輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來(lái),媽媽一直毫不猶豫地放入口中,這不是吝嗇,而是節儉。喝水時(shí)她一直抿一小口,沒(méi)有一絲聲音溜出來(lái)。

  夢(mèng)醒了,淚流成河。又回來(lái)了,思緒戀戀不舍的飛了回來(lái)。

  原來(lái),家一直在我心中-----

  中考滿(mǎn)分作文 49

  “這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現,星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖,我開(kāi)始不再彷徨也不再抱怨!焙芟矚g這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。

  展望未來(lái),能使你擁有遠大的目標,懷揣著(zhù)希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹(shù),那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。

  展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡淡悠然,社會(huì )的黑暗,構造了一個(gè)腐朽的歷史,如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來(lái),也許我們就不會(huì )感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。

  展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過(guò)程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著(zhù)殘酷的官刑,用血肉寫(xiě)下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書(shū)的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來(lái),憧憬未來(lái),將憤怒、痛苦化為動(dòng)力,能有如此大的成就嗎?

  展望,不僅于個(gè)人,更于國家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國,以沉重的步伐走來(lái),走過(guò)華美的唐詩(shī),走過(guò)工整的宋詞,走過(guò)繁榮的'明清小說(shuō),走過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征,走過(guò)八年抗戰,走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的歷史舞臺。

  然而,展望未來(lái),不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,而是將它付諸于行動(dòng),如果說(shuō)成功是一首歌,夢(mèng)想是曲,汗水是詞,而行動(dòng)則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風(fēng)雨兼程,將地平線(xiàn)留給世界,直到成功把我們包圍。

  展望未來(lái),為了最初的夢(mèng)想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅定的信念編織成功的搖籃!

  中考滿(mǎn)分作文 50

  窗外依舊是絲絲細雨,風(fēng)打著(zhù)卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

  卷子發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動(dòng)的心情,千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……顫抖著(zhù)雙手,打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書(shū)”。完了!我癱坐在座位上――74分!

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的'落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著(zhù)自己;氐郊,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團,塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺上。

  傷心間,只聽(tīng)爸爸輕輕走進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步那么沉,考試啦”“嗯!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

  不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……

  “孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過(guò)神來(lái),點(diǎn)頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動(dòng)人的畫(huà)面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個(gè)人影,一個(gè)胖胖的,手中比劃著(zhù);還有一個(gè)小女孩兒的身影,一手托著(zhù)腮,一手演算,也不時(shí)插上幾句,有時(shí)頻頻點(diǎn)頭……

  試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯牛奶,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“天晚了,喝完牛奶就睡覺(jué),快趁熱喝了,?”我低下頭,接過(guò)了牛奶。

  哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿(mǎn)的淚水。

  風(fēng)兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著(zhù)我的心田,照亮了我的記憶。

  中考滿(mǎn)分作文 51

  我是一個(gè)業(yè)余的圍棋愛(ài)好者,在周末,常常會(huì )和爸爸下棋,也經(jīng)常在網(wǎng)上看高手下棋,從中我不但得到了許多樂(lè )趣,也感悟到了不少哲理。

  “琴棋書(shū)畫(huà)”,其中的“棋”指的就是圍棋?梢哉f(shuō),圍棋是所有棋類(lèi)運動(dòng)中最完美的,它的棋局變化萬(wàn)千,它的棋盤(pán)也不像象棋那樣局限,平和的局面可能會(huì )暗藏殺機。

  從棋局中,我學(xué)會(huì )了謹慎。小時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人生如棋局,誤落一子,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,但我并不理解這句話(huà),不是說(shuō)失敗是成功之母嗎,走錯了一步可以回頭再來(lái),F在,在棋局中,我終于領(lǐng)悟了其中的道理,在人生中,走錯一步有時(shí)并不像失敗那么簡(jiǎn)單,這就如同棋局中落子無(wú)悔,一手失誤如果被對手抓住了機會(huì ),整個(gè)局面就會(huì )陷入被動(dòng),幾手棋可能難以見(jiàn)出勝負,但到最后,勝負自然分曉了。

  棋局讓我明白勝負不在于一時(shí)得失,萬(wàn)事要顧大局。棋局總是千變萬(wàn)化的,在每一個(gè)變化中,總有大大小小的得失,而這些得失并不意味著(zhù)勝負。高手的棋常常讓我捉摸不透,明明在這片棋的變化中有著(zhù)優(yōu)勢,而下著(zhù)下著(zhù)反而虧了幾目。聽(tīng)了講解,再思考了許久后我才明白,在這塊棋中,雖然虧了幾目,看一看全局會(huì )發(fā)現,局面有了巨大的優(yōu)勢。有時(shí)為了一邊一角的爭奪,人們常會(huì )忽略了大局,在局部取得了小的勝利而輸了全盤(pán)。當然勝利也是有一邊一角拼湊而成的`,在收官階段,每一手棋都要小心謹慎,任何小的得失都可能會(huì )改變局面,需要我們腳踏實(shí)地,才能取得勝利。

  除了人生哲理,種種兵法也都能體現在圍棋中,古時(shí)候的將領(lǐng)都必須有較高的圍棋水平,棋局就像戰場(chǎng),制勝之道皆在其中。

  圍棋中的哲理當然遠遠不止這些,其中的奧妙可以讓人探索一生,它需要我們用心去感悟,細細品味,你會(huì )發(fā)現,棋局,值得品味。

  中考滿(mǎn)分作文 52

  東風(fēng),寓意著(zhù)迎來(lái)了春天——這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的美好季節,這個(gè)新年那新的希望,新的開(kāi)始。那么世界,究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢?

  東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧靜的冰雪世界。用她那無(wú)比溫暖的雙手,擁抱著(zhù)冰冷的皚皚白雪,讓白雪消融在她的懷里。

  大地似乎就在這一瞬間,煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般,飛馳過(guò)原野、草地,朝著(zhù)蔚藍的天空長(cháng)吼一聲,好似喚醒了從北方遠道而來(lái)的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著(zhù)地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹,安眠于巢中的百靈,舞弄著(zhù)妖嬈的身段,拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉,向著(zhù)森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹,一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對著(zhù)百靈“呱呱”叫了幾聲,也沒(méi)人反對。東風(fēng)掠過(guò)之處,鳥(niǎo)兒們都開(kāi)起音樂(lè )會(huì ),互相祝福著(zhù)新年快樂(lè )。因為春天,來(lái)了。

  東風(fēng)又來(lái)到樹(shù)木的身邊,輕輕一旋轉,跟著(zhù)的就是漫天飛舞的殘葉,殘葉被卷得不知所向,但是殘葉下面正在萌芽生長(cháng)的嫩草顯露出來(lái),那樣的翠色欲流,那樣的積極蓬勃。遠望,東風(fēng)將殘葉全部卷走,一下子,青草變得一望無(wú)際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹(shù),也格外茂盛,東風(fēng)一吹,它身上的葉子跟著(zhù)輕輕顫動(dòng),真不愧為玉樹(shù)臨風(fēng)。如果來(lái)了一陣稍大的風(fēng)兒,那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹(shù)上所有樹(shù)葉便茫茫然隨著(zhù)一起朝西邊屈膝,因為吹來(lái)的是東風(fēng)。其實(shí)這一片大地換上綠色的`新衣,也全都是東風(fēng)幫的忙。

  東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中,頓時(shí)人們對新年的顧忌都煙消云散,留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天,給人們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了好好過(guò)這新的一年的信心與勇氣。

  中考滿(mǎn)分作文 53

  青春的我們熱情奔放,青春的我們個(gè)性張揚,青春的我們豪情萬(wàn)丈,世界因我們而精彩。

  青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會(huì )亮出一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們“少年不知愁滋味”,我們是快樂(lè )的天使,走到哪里,哪里就有歡樂(lè )灑滿(mǎn)人間。

  青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫(xiě)照。我們會(huì )用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  青春的我們夢(mèng)想繽紛,夢(mèng)想我們是一名宇航員,遨游太空,為人類(lèi)探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使,把病人從疑難雜病中解救出來(lái),讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家,探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域,創(chuàng )造出無(wú)盡的`財富,讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想。

  青春的我們不為失敗,跌倒了在此爬起來(lái),粘著(zhù)我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去接受新的挑戰;我們不畏權威,對每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么,我們不拘泥于陳規舊律,創(chuàng )新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢用我們的雙肩挑起世界這副重擔。

  我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志,我們青春洋溢,我們勇于進(jìn)取,我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿,青春便是我們的資本。歲月會(huì )老,但我們的心永遠不會(huì )老。

  天空是藍的,白云是白的,青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮,世界因我們而多彩燦爛。

  青春的旋律如此美妙,讓我們好好去體會(huì )吧。

  中考滿(mǎn)分作文 54

  今天,爸爸帶病到大保高速公路打工去了,他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。

  昨晚,爸爸吃飯就不同異常,似乎每一口飯都要費好大的勁才能咽下去。不一會(huì )兒,爸爸放下了筷子,默默的注視著(zhù)我們。媽媽察覺(jué)后,輕聲的問(wèn):“怎么不吃了?是不是那里不舒服?”“我……我……”爸爸欲言又止!翱!”爸爸長(cháng)嘆一聲,又說(shuō):“我有一個(gè)朋友,他承包了一段新開(kāi)工的大保公路,這些天挺需要民工,每天可掙100多元。我想到他那里賺點(diǎn)錢(qián),娃兒要是考取了中專(zhuān)學(xué)校,可以解決開(kāi)學(xué)的費用!眿寢層锰蹛(ài)的眼神望著(zhù)他,說(shuō):“他爸你的`病還沒(méi)好,怎么能去打工?”爸爸說(shuō):“我沒(méi)事,明天一大早我就走,你們就放心好了!

  媽媽把吃驚的目光投向了爸爸說(shuō):“明天一大早?”爸爸微弱而堅定:“不去打工,開(kāi)學(xué)的錢(qián)怎么辦?”媽媽說(shuō):“先別管那么多,吃了飯再說(shuō)!

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心里十分難過(guò),飯再也吃不下去了。

  第二天,我和媽媽便給爸爸收拾行李--一件穿了好幾年的破襯衫,一套舊外衣,一雙“農田鞋”,一個(gè)跟我同歲的口缸。簡(jiǎn)單的行李一會(huì )就收拾好了,爸爸就要走了。我打量著(zhù)爸爸,啊,爸爸老多了,幾根白發(fā)摻在黑發(fā)里,臉上刻著(zhù)深深的皺紋,很黑瘦,那雙眼睛被生活被疾病折磨得失去了光彩?粗(zhù)此情此景,我想哭,想鉆進(jìn)爸爸的懷里哭,可我又不敢哭出聲來(lái)……

  今天是中考倒計時(shí)的17天啦,我在靜靜的臥室里寫(xiě)著(zhù)我的家事,耳邊似乎聽(tīng)到爸爸遠去的腳步聲,仿佛看見(jiàn)媽媽站在村口目送著(zhù)爸爸遠去的背影。此時(shí),淚,模糊了我的眼睛。

  中考滿(mǎn)分作文 55

  人們進(jìn)出醫院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽(tīng)到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹的,而笑聲更是小心翼翼。

  不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫院的。不是因為恐懼,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的'快樂(lè )和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì )因為這些而糾結、不快。

  一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽(tīng)到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開(kāi)的鮮花,讓人欣喜地是粉團似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現。

  笑聲,是人生最美好的聲音!是表達快樂(lè )的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿(mǎn)我們每個(gè)人的心靈!

  笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè ),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。

  年輕時(shí)對人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠,經(jīng)過(guò)光陰的磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對痛苦和生離死別有了真切地體會(huì ),對一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線(xiàn)上,那是真正的公平!

  生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè )更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當生命的終結到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴的體面離開(kāi)?讓人們懷揣幸福樣和滿(mǎn)足和親人拜拜,也許天堂門(mén)口會(huì )有笑聲傳來(lái)。

  中考滿(mǎn)分作文 56

  人生就像一場(chǎng)考試,我們所需要做的就是將自己的答卷回答的完整,讓人生的答卷趨于完美。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@是司馬遷對人生的理解,因此,他在受宮刑之后并沒(méi)有自甘墮落,而是奮發(fā),用自己的一生鑄成了《史記》。雖然他的身體已不再完整,但是他卻盡力使他的人生更加充實(shí),給自己的一生交上一份完整的答卷。

  大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金吧。自從被朱赫來(lái)引上蘇聯(lián)共產(chǎn)黨后,他的一生就變得曲折,但他從不放棄,把自己的一生奉獻給了人民和國家。我想他的一生可以用這幾個(gè)詞來(lái)詮釋:不屈、抗爭、戰斗。

  歷史用事實(shí)告訴我們這樣一個(gè)道理:人生需要奮斗,人生需要堅持?墒钱斀竦氖澜缒!

  在中考或高考失利后,有很多人選擇了消極退縮甚至死亡,還有這樣一些人,仗著(zhù)自己的家人、親人、朋友有錢(qián)有權,就為所欲為,整天一張天老大,地老二我老三的面容,去玩樂(lè )去打仗。對于這樣的人,我只想問(wèn)一句,你就是這樣完成自己人生的答卷的?

  我是一個(gè)追求完美的'人,因此無(wú)論在生活在學(xué)習中,我都希望自己能夠給自己一份完美的答卷?墒且淮未蔚氖,讓我知道了,人生永遠都不會(huì )完美,就像太陽(yáng)永遠不會(huì )從西方升起,東方落下一樣。但是,我們仍舊要奮斗,讓自己的人生趨于完美,就像數學(xué)中的圓周率兀一樣,無(wú)法求出它的準確值,但是,我們可以將它近似到與準確值十分接近的程度。

  “人無(wú)完人”,既然無(wú)法讓自己的人生變得美好、完美,但是我們可以退而求次,讓自己的人生趨于完美,讓人生的答卷更加充實(shí),更加完整。

  中考滿(mǎn)分作文 57

  如果有人問(wèn)你,什么最美。你也許會(huì )說(shuō),山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實(shí),真實(shí)也是一種美麗。

  羅納爾多還有一名普通的球員時(shí),他覺(jué)得自己的暴牙很丑,訓練時(shí),總會(huì )下意識地把嘴緊閉,這樣,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分發(fā)揮潛力。細心的教練發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,跟他談話(huà),鼓勵羅納爾多張開(kāi)嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潛力充分發(fā)揮,成為一名足球明星。

  球迷們說(shuō)過(guò),他們覺(jué)得羅納爾多的暴牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪費心思去掩蓋,要知道,有時(shí)候,真實(shí)是很美麗的,只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。

  雅典奧運會(huì )上,用風(fēng)一樣的速度重新書(shū)寫(xiě)中國田徑史的運動(dòng)員劉翔,何嘗不是美麗的,他曾這樣坦言:“我歌唱的怎么樣自己知道,如果我沒(méi)有跑出12秒88,你以為真的會(huì )有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠的話(huà)語(yǔ)!面對他,我們能說(shuō)他不美麗嗎,許多相貌出眾的歌星無(wú)法跟他相比,因為他是真實(shí)的,樸素的,沒(méi)有任何包裝的如此真實(shí),距離我們是這樣的近,只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。

  也許你的相貌平平,也許你沒(méi)有華麗的以上,或許你才疏學(xué)淺,但是只要你是真實(shí)的',那一定是美麗的。沒(méi)有人說(shuō)小偷是美麗的,因為他們虛假,他們就像是在黑夜活動(dòng)的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,只要的人生不是美麗的人生。

  真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí),讓我們的腳步厚實(shí)有力,真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路,真實(shí)讓你不畏懼,勇往直前,讓我們變得神氣活現。

  不管世事如何變化,我依然選擇真實(shí)。因為你發(fā)現了真實(shí),你就發(fā)現了美麗,因為真實(shí)的就是最美麗的。

  中考滿(mǎn)分作文 58

  仰望天空,蒼穹前所未有的混沌,猶如一灘久擱的死水,茶色的天空忽然顯出一份壓抑!

  寧靜度:0

  清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車(chē)鳴聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥(niǎo)鳴聲!構成了一部雜亂無(wú)章的交響曲!立在其中,定會(huì )覺(jué)得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時(shí),我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓”!可惜,它們并沒(méi)有理會(huì )我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí),卻被灰狼下回去的感覺(jué)!“真討厭!”我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實(shí)現我的愿望,無(wú)奈之中,我走出了這個(gè)城市,來(lái)到優(yōu)美的田園!

  寧靜度:50%

  嗯,這里空氣真好!真是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的優(yōu)美田園風(fēng)景!感覺(jué)和剛才相比,截然不同!當然,因為有綠樹(shù)紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥(niǎo)兒,翩翩起舞的蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來(lái)到了這里,然而,還時(shí)有愜意的.風(fēng)聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因為有它們的相伴,但我并不滿(mǎn)足,因為這里得不到純凈的寧靜,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開(kāi)!到達一個(gè)空無(wú)虛有的世界里,完成我的愿望!

  寧靜度:100%

  聽(tīng),好像是清脆的腳步聲,是誰(shuí)呢?細心觀(guān)察,原來(lái)是我自己的!哦?我來(lái)到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽(tīng)見(jiàn)的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧靜!我很喜歡這里,因為我可以在這里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧靜的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達成了我的愿望了!噓~請不要打擾我,我需要在這里靜一靜!

  雖然,在這寧靜的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!

  中考滿(mǎn)分作文 59

  春天又到了!

  柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨,我踏著(zhù)縹緲的薄霧,來(lái)到了田野。田野里,到處長(cháng)著(zhù)碧綠的小草,顯得安詳寧靜。四月的春天就應該有這樣的綠。忽然,我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去,看看它究竟是什么?當我走近它時(shí),它便從我眼前消失了!眨眼間,它又出現在另一邊的草叢里,這次,我沒(méi)有驚動(dòng)它,而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了,也便看清了!哦,原來(lái)是一只綠色的蜻蜓,安靜的落在草叢中,也在享受這美好的春光。

  河邊,一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般,在風(fēng)中顯得素雅恬靜,又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情,萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊,一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣?,有一位老人釣到了一條大魚(yú),旁邊的老人們看見(jiàn)了,仿佛也想釣到那么大的魚(yú),便集中注意力,盡力去釣到大魚(yú)。在春天里,釣魚(yú)不但是一種休閑,更是一種安逸的享受。

  花園里,一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮,嬌艷欲滴。真是:等閑識得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!北國的春天又是另一番景象。高高的山巒上,一層層白雪蓋住了它,就像一個(gè)白色的花園一般。這雪,就是被稱(chēng)為北國春天使者的春雪。在黑龍江,那里的雪花非常有名。每年初春,那里的.人們都會(huì )舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現在廣場(chǎng)上,給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江,那里的人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使?芍,春雪在黑龍江人眼里是多么的美。

  春來(lái)了!我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱,我更要閉上眼睛,去感受春的愛(ài)撫。因為,那是春意,也是春的聲音,更是春天來(lái)臨的氣息。

  中考滿(mǎn)分作文 60

  擁抱快樂(lè )

  老舍先生曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)最有滋味”。而我卻想高呼:“勞動(dòng)真快樂(lè )”!

  去年放假,我們姐弟三人和父母打完招呼,便來(lái)到一家小型工廠(chǎng)當雜工,嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足,每天早上老板還沒(méi)開(kāi)門(mén),我們已在門(mén)口恭候多時(shí),夜深人靜的時(shí)候,我們會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐高歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中,這時(shí)母親就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“走火入魔”。

  勞動(dòng),何為勞動(dòng)?即辛勞的運動(dòng)著(zhù)。

  當時(shí),雖干勁十足,但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂(lè )。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中,動(dòng)彈不得,連汗水也沒(méi)時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響,我們的`手卻在尖尖的釘子扎后麻木,以致速度飛快,當懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負。那種感覺(jué)是許多孩子無(wú)法體會(huì )的,因為他們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,他們無(wú)法體會(huì )炎熱天氣,那么多人擠在一起工作的感覺(jué),大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味,汗水顧不上擦,流入眼中的痛苦……

  勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓。工作時(shí),三心二意,不注意打釘,以致以尖尖的釘子釘入手指中,那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué),好像有點(diǎn)夸張了!從此我做事學(xué)會(huì )了專(zhuān)心。

  然而無(wú)論是多人擠在一起,還是大捆衣褲擁在懷中,還是汗水滴入眼睛,這一切的一切對于我也說(shuō)卻是幸福的,快樂(lè )的。在那次勞動(dòng)中,我長(cháng)大了許多,也明白了許多,有些事情不是所有人都能夠明白,有些知識,道理也不是書(shū)本上所找尋可得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福,不快樂(lè ),不幸運嗎?當我會(huì )自己雙手所掙的錢(qián)繳學(xué)費的那一刻,心情誰(shuí)能體會(huì )?快樂(lè )已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)!“一份耕耘,一份收獲!”

  大家一起來(lái)勞動(dòng),一直擁抱快樂(lè )!勞動(dòng)與我們相隨快樂(lè )與我們相伴!

  中考滿(mǎn)分作文 61

  陽(yáng)光正暖,風(fēng)輕云淡,街道上人們熙熙攘攘,叫賣(mài)聲經(jīng)久不絕。

  一陣噼里啪啦的鞭炮聲引起人們的注意,只見(jiàn)街角的小店前站著(zhù)一位中年人,挑著(zhù)一掛鞭炮在喊:“本店今日開(kāi)張,魅力大酬賓,買(mǎi)一送一,機不可失呀!顧客朋友們里邊請!”

  “魅力大酬賓?真稀奇!”人們紛紛進(jìn)入店內。

  “我說(shuō)老板,你這里到底賣(mài)的是什么呀?”有人看著(zhù)空蕩蕩的小店,不解的神情浮現在臉上!氨镜杲(jīng)銷(xiāo)魅力,這魅力可讓你吸引眾人,如假包換!”店主滿(mǎn)面紅光。

  人們更加疑惑。這時(shí)一個(gè)聲音響起:“給俺倆來(lái)一個(gè)!贝磿r(shí),只見(jiàn)兩個(gè)農民工朝柜臺走來(lái),“俺倆太缺錢(qián)了,買(mǎi)個(gè)魅力,好吸引老板,找個(gè)工作!

  店主喜笑顏開(kāi):“好說(shuō)好說(shuō),咱們這兒是分期付款,一天一付!”“一天多少錢(qián)?”“一天一份努力!”

  兩個(gè)農民工面面相覷,隨即一笑:“成交!”二人帶著(zhù)魅力出了小店。從此他們履行諾言,每天不停地努力,款付清后,他們終于得到魅力,找到了工作——以“旭日陽(yáng)剛”的身份上了春晚,同時(shí)得到了買(mǎi)一送一的魅力——群眾的喜愛(ài)。

  魅力小店從此熱鬧起來(lái),顧客絡(luò )繹不絕。那次我從小店前經(jīng)過(guò),看見(jiàn)孟佩杰從店里出來(lái),她也買(mǎi)了魅力。我還碰到抱著(zhù)孩子的吳菊萍,手里握著(zhù)賬單。

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)孟佩杰幾年如一日照顧養母,我知道她在付款。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)吳菊萍盡了最大努力,接住了從樓上墜下的小孩,我知道她在付款。她們都用自己的.努力換來(lái)了無(wú)與倫比的魅力。

  “喂,小姑娘,不進(jìn)來(lái)看看?”店主招呼我,我微笑著(zhù)踏入店門(mén),聽(tīng)他推薦:“看,這是微笑的魅力,比較便宜,還有真誠的魅力、愛(ài)的魅力……”

  我聽(tīng)了店老板的推薦后選了微笑的魅力,于是我每天嘗試著(zhù)微笑。你說(shuō),等我結賬那天,那份買(mǎi)一送一的魅力會(huì )是什么呢?

  一定是愛(ài)吧,我想。

  因為美麗不是魅力,愛(ài)和努力才是。

  中考滿(mǎn)分作文 62

  是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂(lè )的心情?

  是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?

  ……

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路。

  遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。

  正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì ),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的'。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀(guān)時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……

  這種親情,讓我們魂牽夢(mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂(lè ),永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)!

  中考滿(mǎn)分作文 63

  教室里,同學(xué)們正在用心聽(tīng)課,突然一聲悶響從教室外傳出。緊接著(zhù)是一個(gè)小小的身影,哦!原來(lái)是那多日未曾見(jiàn)面的祖母。同學(xué)們的目光都聚集在她的身上,她招了招手,示意叫我出去。我紅著(zhù)個(gè)臉在眾人目光下走出了教室。

  祖母和譪的摸了摸我的頭,眼睛瞇成一條線(xiàn)的說(shuō):"好久沒(méi)有回老屋了吧!今日回去看看吧!我這才意識到由于初三學(xué)業(yè)重,我已好久沒(méi)有與祖母相聚一堂了。我下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對著(zhù)祖母會(huì )心的一笑。放學(xué)過(guò)后

  老屋真的老了。

  我推開(kāi)那扇破舊的門(mén),迎面而來(lái)的是祖母那和譪、慈愛(ài)的面容。她沏了杯茶,茶的芳香頃刻間飄香滿(mǎn)屋。我品了品那茶,"祖母,是咱家的茉莉花開(kāi)了的后曬成泡的茶吧!她搖了搖頭,用手指導了指導那長(cháng)在青苔上的含苞待放的茉莉。

  日落了下來(lái),月光靜靜的.爬上樹(shù)梢。我向祖母告了別,便又興奮的走了。

  老屋真的老了。

  再推開(kāi)那扇破舊又同學(xué)的門(mén)時(shí),迎面而來(lái)的早已不是祖母那慈愛(ài)的面容了。但,她的香氣好像還殘留在這間布滿(mǎn)著(zhù)加快的屋內。留下一段不朽的傳奇。

  踏進(jìn)屋內,再也沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)。只有那夏夜會(huì )鳴叫的蟲(chóng)子,怕我一個(gè)人孤獨,正在為我唱起了《歡快頌》。與之前還有所不同的是,生長(cháng)在青苔石上的茉莉開(kāi)了。芳香的氣息布滿(mǎn)了整個(gè)屋內。

  !祖母,你看到了嗎?那茉莉花開(kāi)了!突然,心頭布滿(mǎn)了信念。她似祖母從未離開(kāi)過(guò)。對!祖母就是那株茉莉花!風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),香氣在我的鼻間飄過(guò),它是那么的柔情,那么的舒適。

  我來(lái)了,一株開(kāi)得最盛的茉莉望著(zhù)天上的白云朵朵,風(fēng)兒正在輕輕的唱歌,仿佛一切都是那么的清寂,祥和。

  我帶著(zhù)那一株茉莉心中輕聲的呼叫:!祖母,你看到了嗎?那茉莉開(kāi)了!正在風(fēng)中飄舞,您看到了嗎?

  我帶著(zhù)祖母對我的愛(ài),踏著(zhù)月光的幽靜,溫步回了家。

  盈盈月光,我掬一杯最清的、暖暖日光,我來(lái)一來(lái)最暖的。奇山異水,我享受著(zhù)人間最重的愛(ài)。

  中考滿(mǎn)分作文 64

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  挑戰,讓我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏,最終翱翔于藍天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因為挑戰而變得更加絢麗,更加多姿多彩。只有不斷地挑戰,最終才能為人生繪出一幅完美的畫(huà)卷,因此,我們每個(gè)人都應該具有一顆挑戰之心。

  曾經(jīng)的我以為,“挑戰”這個(gè)詞離我很遠很遠。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中,一直像是生活在舒適圈,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活,百無(wú)聊賴(lài),日復一日,年復一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習方式的不同以及各種考試規則的'改變讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是,在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,挑戰自己,縮小和別人的差距。

  在這個(gè)改變的過(guò)程中,我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書(shū)、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復習自己的錯題等等,就這么一天天地堅持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認為遙不可及的年級第一。事實(shí)證明,我的挑戰,我的拼搏,我的努力都不是白費的,我發(fā)現在這一天天地挑戰自己的生活中,我變得越來(lái)越自律,生活作息規律,一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現了一個(gè)道理:挑戰,會(huì )讓我更加出彩。

  我們每個(gè)人都應該懷有一顆赤子之心,去挑戰自己,去拼搏努力,縱使最終結果不盡人如意,我們也可以驕傲地說(shuō):我挑戰過(guò),我拼搏過(guò),我無(wú)悔。挑戰自己,不會(huì )讓我變成最好的人,但可以讓我成為最好的自己!

  中考滿(mǎn)分作文 65

  站在異鄉的天空下,任晚風(fēng)吹亂我頭發(fā);任細雨浸濕我臉頰;任月光禁錮我念家。

  盡管,好男兒應志在四方,而牽掛卻像高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的韁繩。故鄉的水聲潺潺時(shí)而響起在耳邊,有如佩環(huán)之音——清脆而悠長(cháng)!盡管,男兒應當自強,而牽掛卻似裊起的炊煙沖不散柔軟的白云。故鄉的山巒青青時(shí)而浮現在眼前,有如蒼穹之色——蔚藍而凌淡!盡管,男而有淚不輕彈,而牽掛卻如瓜豆的藤蔓擺不掉淋漓的籬墻。

  也許,是哪里走錯,我只能看著(zhù)桑梓一中的背影遠遠的離我而去。遠了--漸漸的.模糊了!也許,是命中注定,我只能望著(zhù)他鄉高校的笑容近近的向我走來(lái)。近了--漸漸的清晰了!于是,我帶著(zhù)家人的送別與淚花踏著(zhù)夕陽(yáng)走了。于是,我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與希望乘著(zhù)朝暉來(lái)了。

  然而,母親哭泣了。慈祥的母親為我疊好最后一件衣,“有時(shí)間就給家里打電話(huà)”。此時(shí),我看到母親青絲間的幾根白發(fā),她老了——真的老了!不信看那粗糙的手。平素嚴厲的父親為我理好最后一本書(shū),“一個(gè)人在外,好好照顧自己”。此時(shí),我看到父親額頭上的幾條皺紋,他老了——真的老了!不信看那彎下的腰。

  望著(zhù)那片曾經(jīng)養育著(zhù)我的熱土。小時(shí)候,在池塘邊釣魚(yú),看魚(yú)兒幽雅的舞姿;在山上打柴,聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆歌聲;在田間嬉戲,嗅油菜田園的芬芳。夢(mèng)中山的那邊是完美的世界,我想去大海釣魚(yú);我想去森林打柴;我想去平原嬉戲。但是,我不得不走。于是,帶著(zhù)夢(mèng)想,我一個(gè)人獨自的走了。輕輕的我走了,帶走了父母的牽掛,帶走了肩上的使命。

  我站在異鄉的天空下,品位:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!苯系拇猴L(fēng)吹入夢(mèng)鄉。

  我站在異鄉的天空下,體會(huì ):“無(wú)端一夜空階雨,滴破思鄉萬(wàn)里心!惫枢l的雨滴灑進(jìn)心房。

  我站在異鄉的天空下,領(lǐng)悟:“舉頭望明月,低頭思故鄉!鄙h鞯脑鹿庹者M(jìn)寒窗。

  中考滿(mǎn)分作文 66

  春的腳步是又輕又柔的,你聽(tīng)!"沙沙沙",春踏過(guò)了樹(shù)葉;夏的腳步是又急又快的,你聽(tīng),"嘩嘩嘩",夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽(tīng)"咚咚咚",秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散,無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。

  靜夜,當我困倦臥床時(shí),我聽(tīng)到一陣"沙沙沙"的腳步聲,我知道,媽媽來(lái)給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因為那是媽媽的愛(ài),那是愛(ài)化成的腳步聲,伴我酣然入睡。

  放學(xué),當我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí),"嘩嘩嘩",一陣急促的腳步聲傳入耳朵。是媽媽?zhuān)液V定,因為這是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲,又急又快。每當這時(shí),我便飛快地撲進(jìn)母親懷中,聽(tīng)著(zhù)她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛(ài),伴我平安回家。

  犯錯,當我不安與害怕時(shí),我會(huì )聽(tīng)到媽媽"咚咚咚"地走過(guò)來(lái)。我心里的`節奏像搶拍似地狂跳,然而,媽媽的話(huà)卻始終鼓勵著(zhù)我。她總是原諒我的幼稚與無(wú)知,她總是告訴我應走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實(shí)的腳步,伴我健康成長(cháng)。

  考試,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個(gè)好媽媽?zhuān),她也知道如何安撫我。每當走過(guò)我身后,她都是靜悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地,不讓我有所察覺(jué),這是媽媽用她的愛(ài)在保護著(zhù)我,伴我走過(guò)荊棘之路。

  今天,我走上了考場(chǎng),出乎意料地,我的心出奇地平靜。我與媽媽肩并肩地走著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她的腳步聲,我對她說(shuō):"媽?zhuān)阏娴暮脜柡Α?媽媽一臉茫然,但我不明說(shuō),因為這份愛(ài),其實(shí)我們都懂!

  春去秋來(lái),冬夏換季,我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,伴我成長(cháng),為我解憂(yōu)。這是愛(ài)的腳步,這腳步,深深地印在我心里。

  中考滿(mǎn)分作文 67

  迎面吹來(lái)的微風(fēng),像一潭清澈的湖水,把我心底的浮躁沖洗得干干凈凈,不留一絲痕跡。

  幾個(gè)小時(shí)前,我與奶奶大吵了一架,最后一怒之下,抓起鑰匙,如一陣疾風(fēng)般下樓,但耳后依然能聽(tīng)見(jiàn)奶奶在小聲嘀咕著(zhù)什么。也不知道她在說(shuō)些什么,總絮絮叨叨的,把一件事說(shuō)一遍又一遍,真不理解她為什么話(huà)那么多!算了,不想那么多了,既然下來(lái)了就散散心吧。

  于是我便在小區里徘徊著(zhù)。這時(shí),迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),還帶著(zhù)一縷清香,是桂花香,沁人心脾,使人陶醉。小的時(shí)候奶奶就曾說(shuō)過(guò):“萬(wàn)物有靈,只要用心,就能聽(tīng)見(jiàn)那花草樹(shù)木的話(huà)!爆F在我的耳畔,似乎響起了一陣來(lái)自遠方的耳語(yǔ):“其明,放心去做,我相信你能贏(yíng)!”這是我第一次參加比賽前奶奶對我說(shuō)的話(huà),那一次她對我的鼓勵,比老師講的都多,我竟沒(méi)發(fā)現心似乎早已越過(guò)冬季,來(lái)到萬(wàn)物復蘇的春天,它被一股暖流環(huán)繞著(zhù)。

  這時(shí)我才發(fā)現這一段記憶好像一本舊相冊被人遺忘在角落上,沾滿(mǎn)了灰塵,今天我又將它重新翻開(kāi)。

  又一陣風(fēng)吹來(lái),又帶了一段記憶,那次比賽成績(jì)公布了,我竟然是倒數,我將自己鎖在屋里哭了,淚如斷線(xiàn)的珍珠布滿(mǎn)臉上。奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜,驚異大呼:“其明,你哭干什么?”果然,這句話(huà)驚動(dòng)并惹惱了爸爸,他說(shuō)我在一點(diǎn)小失敗面前哭泣,實(shí)足一個(gè)懦夫……他把我劈頭蓋臉得罵了一晚上,整整一晚上……

  可惡,又是她害的!突然,我看見(jiàn)奶奶拖著(zhù)年邁的身體向我跑來(lái),我正想發(fā)作,可奶奶陪了一個(gè)笑臉:“肚子餓了吧,我買(mǎi)了兩個(gè)包子,你吃了它,我去菜地一趟哈!蔽椅站o的拳頭松軟了,像有一種魔法叫我再也使不上勁來(lái),我咽回了剛才想說(shuō)的'話(huà),心中的愧疚油然而生。

  我望著(zhù)奶奶離去的背影,把平日奶奶對我說(shuō)的一切都借著(zhù)風(fēng),重傾聽(tīng)了一遍又一遍。確實(shí),曾經(jīng)我經(jīng)不住打擊、挫折,若不是奶奶那一次次看似多余的鼓勵,可能我現在還那樣懦弱!

  風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉,將心底的浮躁沖洗得一干二凈,我應該靜下心,來(lái)傾聽(tīng)那如微風(fēng)般的教誨……

  中考滿(mǎn)分作文 68

  這次,我沒(méi)有放棄

  六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著(zhù)大地,發(fā)出刺眼的光芒,好像不把大地烤化決不甘心一樣,四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲,只有那知了在樹(shù)上無(wú)精打采地叫著(zhù)。

  這是初中里最后一節體育課了,伴著(zhù)知了的叫聲,體育老師宣布今天要測800米,頓時(shí)大家炸開(kāi)了鍋!笆裁?這么熱得天要測800米!蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想:以前跑800米跑到一半就放棄了,大不了這次也那樣做唄。

  伴著(zhù)體育老師的一聲哨響,大家都像箭一樣飛跑出去,我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò),吹動(dòng)了我的頭發(fā),我一直處于領(lǐng)先地位。

  這會(huì )兒,向后看看他們離我還很遠,我加快了腳步,可是天意弄人啊,我竟不小心摔倒了,頓時(shí)覺(jué)得如針刺一般,低下頭再一看,發(fā)現膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái),再抬頭一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。

  “怎么辦?”我心中想:我要下去嗎?我正好受了傷,也不用跑了?墒,另一個(gè)想法告訴我:“這是最后一次體育測試了,你難道連最后一次都要放棄嗎?”

  我咬咬牙,站了起來(lái),告訴自己:“這次,我不能放棄!”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰,第一圈已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了,我握緊拳頭邁開(kāi)大步向前跑去,可是沒(méi)跑幾步就不行了,腿上好像被綁上了鉛塊,每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情,耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲,嗓子中好像升起了一團火要從口中噴出,嘴干得好像要裂開(kāi)似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。

  這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲,我堅定了信念,朝著(zhù)終點(diǎn)再次出發(fā)。

  “一步,兩步……”心中默念著(zhù)。前面就是終點(diǎn)了,鮮紅的終點(diǎn)在等著(zhù)我。這時(shí),我全然不顧腿上的.傷,心中的疲憊,拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn),同學(xué)們都在為我歡呼,連那知了的叫聲好像也在給我慶祝,那一刻我要告訴全世界:“這次,我沒(méi)有放棄!”

  中考滿(mǎn)分作文 69

  寒夜,北風(fēng)呼嘯,室內的門(mén)窗也抖動(dòng)著(zhù)。路燈下,鵝毛般的大雪紛飛著(zhù),美得難以言說(shuō)。

  晚飯過(guò)后,父親走到床邊蹲下身,用手努力地摳住蘋(píng)果箱的底部,猛地一直腰,想把箱子抱起來(lái),可沒(méi)想到它卻掉在了地上!鞍,您這是干什么呀?”“哦,你快吃飯吧,吃完,咱去探親!蔽襾G下碗筷,抱起蘋(píng)果箱,說(shuō):“爸,走吧!备赣H笑了,昏暗的燈光下,能看出他臉上的皺紋!鞍,爸老了,真的老嘍!”聽(tīng)到這話(huà),我心里不知是什么感覺(jué),總之怪怪的,鼻子也莫名地酸了。

  還沒(méi)等我明白這到底是什么感覺(jué)時(shí),我與父親已在雪地中了。走著(zhù)走著(zhù),眼前像被蒙了一層紗,模糊不清。思緒像被什么拽住了似的,回到了從前。

  昔日,我與父親下棋,我贏(yíng)了,父親摸摸我的頭說(shuō):“長(cháng)大了!

  昔日,我與父親跑步,我贏(yíng)了,父親拍拍我的肩膀說(shuō):“長(cháng)大了!

  昔日,我與父親釣魚(yú),我贏(yíng)了,父親捏捏我的鼻子說(shuō):“長(cháng)大了!

  一陣寒風(fēng)襲過(guò),我才回過(guò)神來(lái)。雪仍下個(gè)不停,像是對大地母親有說(shuō)不完的話(huà),道不完的情。我抬起頭,望見(jiàn)父親的頭發(fā)上已積了一層雪,急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父親的頭上!鞍,天氣冷,您別著(zhù)涼了!薄笆,是,爸爸會(huì )多注意的',兒子長(cháng)大嘍,呵呵!”

  這笑聲,我不知該怎么形容。是父親的辛苦勞作換來(lái)了我的健康成長(cháng),眼前這個(gè)人,給予了我一切。燈光下,父親的背駝著(zhù),我的心突然像被什么擊了一下。兒時(shí),我從不怕風(fēng)雪,因為父親高大,我可以躲在他身后。而此時(shí),我已長(cháng)大,卻還在他身后,我忍不住邁步向前!鞍,風(fēng)大,我來(lái)走前面!本瓦@樣一直走著(zhù),那種酸酸的感覺(jué)沒(méi)有了。

  如今,我已長(cháng)大了,我變高了,我應學(xué)會(huì )如何關(guān)心父親。只是位置的改變,只是那么一瞬間,我忍不住,跑到您前面……

  中考滿(mǎn)分作文 70

  “庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨自坐在窗前,傾聽(tīng)著(zhù)水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……

  我靜靜地聽(tīng)著(zhù),癡癡地看著(zhù),一切仿佛凝固起來(lái),靜謐的,幽深的,動(dòng)聽(tīng)的……

  忽然一束燈光出現在水田中,他四處張望著(zhù),尋覓著(zhù),搜索著(zhù)……不一會(huì )兒,他好像發(fā)現了什么似的,燈光也不再驚疑不定,此時(shí)此刻他儼然一個(gè)狙擊手瞄準目標一樣,全神貫注,雷打不動(dòng)……

  我的心也隨之緊張起來(lái),他在干什么?難道又有……不會(huì )的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續看著(zhù),祈禱著(zhù),希望剛才的那個(gè)假設永遠也不會(huì )成為現實(shí)……

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)那燈光躍動(dòng)了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接著(zhù)剛才那優(yōu)美絕倫的'蛙群大合奏沒(méi)有了,只剩下那雜亂無(wú)章而又略帶凄涼的蛙鳴——聽(tīng)著(zhù)這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不忘初心潮如滾滾江水開(kāi)始翻涌奔騰——

  從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動(dòng)。我的心也隨著(zhù)他的舉動(dòng)而一次次地揪著(zhù),甚至揪得很緊……結束了,該收場(chǎng)了,燈光離開(kāi)了,我聽(tīng)到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我仿佛看到了他那滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

  水田里的“雜光”消失了,四野里又恢復了平靜,只是不再是“聽(tīng)取蛙聲一片”熱鬧場(chǎng)面,只留下那“苛全性命”之蛙對逝去者的哀鳴,似乎在吟誦著(zhù)“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉難”。

  傾聽(tīng)著(zhù)凄戚的蛙鳴,一股沖動(dòng)沖擊著(zhù)我的心靈,難道人們就不能坐下來(lái)與我一起聽(tīng)蛙嗎?難道非要聽(tīng)那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽(tīng)那農藥帶來(lái)的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……

  人類(lèi)啊,讓我們都靜下心來(lái),一起傾聽(tīng)那歡快的蛙鳴吧,傾聽(tīng)那人與自然的和諧之音吧……

  中考滿(mǎn)分作文 71

  爸爸曾是一名軍人在我看來(lái),他對我就像對待在軍營(yíng)中的從不離身的軍裝一樣,熟視無(wú)睹。我們之間也就風(fēng)平浪靜激不起半絲漣漏。所以,從記事起,我就沒(méi)向他說(shuō)過(guò)你好。他在乎我嗎?不得而知?晌以诤跛!

  中考前的父親節,我覺(jué)得應該送爸爸一件禮物,興許會(huì )拉近我們之間的感情距離。欣喜中,放學(xué)的鈴聲剛響,我就沖出了校門(mén),來(lái)到一家花店。滿(mǎn)屋濃艷的鮮花校枝挺立,賣(mài)花的阿姨殷勤介紹不同花的象征意義。我選中了一束正待開(kāi)放的郁金香又包裝上一層襯著(zhù)星點(diǎn)的漂亮紙袋,抱著(zhù)它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報,我用最甜的笑容看著(zhù)他,說(shuō)著(zhù)節日快樂(lè ),送上了這束花。爸爸僅僅微微側了一下身子,竟然問(wèn)多少錢(qián)?我臉上的笑容頓時(shí)凝固了,我知道他并不在乎我說(shuō)出的'阿拉伯數字,訓話(huà)才是真正的內容。我執拗地把頭扭了過(guò)去,冷冷地說(shuō)了句我不想用這個(gè)開(kāi)始今天的談話(huà)!我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿(mǎn)一一把花狠狠地摔到了地上。我后悔自己做了一個(gè)多么傻的決定,一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的傷感油然而生。當晚,我執意返回了學(xué)校。因為氣昏了頭,到了學(xué)校才發(fā)現書(shū)包沒(méi)帶回來(lái),只好轉天硬著(zhù)頭皮又踏進(jìn)了家門(mén)。咦,一縷熟悉的清香!陽(yáng)臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的郁金香。

  你真是的,那么大火氣。你爸捧著(zhù)郁金香舍不得扔,花枝斷了,花瓣也散了,可他非說(shuō)能活……媽媽從我進(jìn)屋,嘴就沒(méi)停。我猛地一愣,爸爸原來(lái)是在乎我的!

  郁金香受傷了,我受傷了,爸爸也受傷了。此時(shí),我明白了父愛(ài)的深沉和含蓄,不過(guò)就是撿起郁金香的那個(gè)瞬間,但他能感動(dòng)我的一生。親愛(ài)的爸爸,別埋怨我的無(wú)禮。在這里,請接受我真心的問(wèn)候你好,爸爸!

  中考滿(mǎn)分作文 72

  雙手輕柔而細膩地壓揉著(zhù)眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著(zhù)炙熱的光芒,有種創(chuàng )造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀(guān)察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀,在中學(xué)大班教室里的女孩微笑著(zhù),創(chuàng )作自己最純真無(wú)暇的幻想。

  一塊泥巴色的陶土經(jīng)過(guò)最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動(dòng)物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里佔據一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚,越過(guò)了蒼穹和深洋,尋覓著(zhù)心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿(mǎn)意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿(mǎn)自信和奇特外觀(guān)的“動(dòng)物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。

  書(shū)柜上一件件烘干過(guò)的'陶藝作品是害羞的初一女孩和世界的對話(huà),她不擅與人交際,每次出門(mén)總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團團看來(lái)有些骯髒的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿(mǎn)嬉鬧和樂(lè )的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對話(huà),有時(shí),她也會(huì )睜著(zhù)燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng )造出獨特卻不失風(fēng)格的作品。

  美術(shù)館里的畫(huà)作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛(ài)情片、動(dòng)作片,戲劇廳里所表演的舞臺劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過(guò)藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng )作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o(wú)限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作品外,在某個(gè)中學(xué)教室里,大方桌上那些純真充滿(mǎn)想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著(zhù)不容忽視的光與熱。

  中考滿(mǎn)分作文 73

  有付出就會(huì )有回報,而回報是多長(cháng),取決于你付出了多長(cháng)。

  那是一個(gè)大雨連綿的秋季,段考結束了。試卷上的紅十字刺的我睜不開(kāi)眼,分數也不及尋常的一半,班主任把我叫到辦公室說(shuō):“你這次怎么考的那么差?你知不知道這次要調班,你很有可能被調下去!蔽覠o(wú)力反駁,只好低著(zhù)頭。

  回到教室,聞聲了許多煩人的聲音“我這次數學(xué)考了滿(mǎn)分”“我這次全A+唉,考得真不錯”我沒(méi)有辦法制止,只好望向窗外。外面下著(zhù)大雨,滴滴答答的雨點(diǎn)聲也好似對我的嘲笑。

  回到家里,媽媽見(jiàn)我興致不高,就問(wèn)我發(fā)生了什么。我把我的分數告訴了她,他語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō):“別泄氣,這次考不好還有下次,你的回報不大證實(shí)你還不夠用功!蔽翌D時(shí)恍然大悟,回想我月考前,不過(guò)吃喝玩樂(lè ),也沒(méi)有看過(guò)多長(cháng)書(shū)。

  我下定決心了,我一定要考好,給別人看也給自己看。

  天天我都是最早到教室,預習當天的'課程,背英語(yǔ)單詞,天天都是我最晚離開(kāi)教室,我覺(jué)得不能浪費那點(diǎn)時(shí)間。我把要背的東西寫(xiě)在手臂上,一邊走路一邊看,一天下來(lái),手臂上全黑無(wú)白。洗澡,吃飯,也是馬虎兩下,我不覺(jué)得應該花時(shí)間在那些地方,我寧可背多兩個(gè)英語(yǔ)單詞。即使到了晚上我也不閑著(zhù),打著(zhù)手電筒窩在被窩里看書(shū),以至于被舍管和老師罵了很多次,但我仍舊堅持了下來(lái)。倘若你見(jiàn)到有個(gè)人去上廁所都帶著(zhù)書(shū),不用猜,那人肯定就是我。下課時(shí),我總是第一個(gè)沖到老師面前,把不懂的問(wèn)題都問(wèn)一遍。有時(shí)候我覺(jué)得喝口水的時(shí)間都是一種奢侈。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼我已經(jīng)到了考場(chǎng),我屏息凝神,腦海中不斷浮現出答案,我把他們一一寫(xiě)到了試卷上。

  一周后結果出來(lái)了,看著(zhù)幾近滿(mǎn)分的試卷,我欣慰的笑了。

  付出與回報是成正比的,你的回報多長(cháng),取決于你付出多長(cháng),有付出就必定有回報。

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