【精選】中考滿(mǎn)分作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
原來(lái)它一直如此美好，恬淡寧靜，它曾是我的負擔，我的苦難，我難以?huà)亝s的噩夢(mèng)，但只有當我透過(guò)五線(xiàn)譜，翻過(guò)那重重圍墻，才感受到悠悠琴聲中的情懷。
十級考試前，每天上午，我總會(huì )背著(zhù)沉重的手風(fēng)琴，踏入整天枯燥無(wú)味的練琴之中。窗外就是圍墻，框出了四四方方的天空。偶有年幼的孩童的笑聲從遠方傳來(lái)，卻被圍墻阻隔，讓我體會(huì )不到歡樂(lè )，唯有逼仄無(wú)味的琴譜與我相伴。
我不知道如何渡過(guò)一整天的練習，寡淡無(wú)味的聲音一次又一次在耳畔響起，老師走到我跟前，眉頭緊蹙，說(shuō)道：“你沒(méi)有與琴融為一體啊，《百鳥(niǎo)朝鳳》的空靈，自由沒(méi)有被你演繹出來(lái)，你被一堵墻圍住了啊，休息一下，去外邊看看吧�！蓖怀銎鋪�(lái)的休息還是讓我心中歡呼了一下，但又疑惑“圍住”的真正含義。走出琴房，我并未看到什么，僅有樓上女高音的花腔在回響，索性走出學(xué)校。盛夏，人們都不愿出門(mén)，“綠樹(shù)濃陰夏日長(cháng)”，茂密的樹(shù)叢中鳥(niǎo)兒的歡笑不時(shí)響起，點(diǎn)綴這一碧如洗的長(cháng)空。在琴房中彈琴數日，卻未曾發(fā)現高高的圍墻外還有如此自由的心靈，它們的叫聲清脆空靈，與手風(fēng)琴所演繹的世界完全不同。從前我認為只要指法無(wú)誤，節拍和諧，手風(fēng)琴演奏便是成功的。直至現在，我才發(fā)現，不僅琴房外邊有圍墻，我與手風(fēng)琴間有更厚的障壁。不由得重新哼起熟悉的`曲調，它所表達的，不正是自然中生命的自由，無(wú)拘無(wú)束嗎？坐在高高的圍墻上，我仿佛看到了曲譜中的無(wú)盡故事，走出圍墻，我體會(huì )到了不一樣的《法國組曲》，那是巴赫心靈的寫(xiě)照，悠揚的《波蘭圓舞曲》，那是舞者心情最好的表達，歡快的《歡樂(lè )頌》，那是人們愉悅心情的傾訴······
回到琴房，平時(shí)看得再熟悉不過(guò)的音符也躍動(dòng)起來(lái)，它們有生命，繞過(guò)圍墻，我看到了音符的故事，彈出了內涵深厚的動(dòng)人樂(lè )章。
圍墻里邊，幾乎體會(huì )不到美好，但圍墻外邊，是鮮花滿(mǎn)園的故事。
走出圍墻！讓腳步追上圍墻外邊的理想！
中考滿(mǎn)分作文 篇2
14是什么?14是一種信仰,14是一種文化,14是一種動(dòng)力源泉.離開(kāi)她,我將一事無(wú)成.
我的體育一貫不好,而中考中卻有30分是體育,我很沒(méi)有信心,甚至一度想要放棄,就在這時(shí),她出現了,她告訴我,有志者,事竟成,沒(méi)有什么是辦不到的就是這樣簡(jiǎn)單的鼓勵,同學(xué)已和我說(shuō)過(guò)無(wú)數次,不知怎的,似乎只有這個(gè)聲音,打動(dòng)了我的心.我心想,就算為了她,我也要加油啊!
她,就是14.
從此我充滿(mǎn)了動(dòng)力,斗志昂揚的練習,再練習.累了,想要停下,只要想到14的話(huà),我都會(huì )提起沉重的身軀,堅持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.
體育考試那天,風(fēng)很大,我很擔心.如果發(fā)揮不好,豈不是前功盡棄?這時(shí),14出現在我面前,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭.我知道這是信任的傳達,測完了兩項,我竟奇跡般的滿(mǎn)分,我心中默念14,14,14,14.............正是14帶來(lái)的動(dòng)力,使我達到了從未達到過(guò)的高度.最后一項是1000米,風(fēng)劃過(guò)面龐,陽(yáng)光照在臉上,似乎一切都預示著(zhù)那么的不平常.開(kāi)始了,頂著(zhù)風(fēng)出發(fā)的我,拼盡全力,還是發(fā)現隊伍離我越來(lái)越遠,一半的路程過(guò)去,我已精疲力盡,眼看著(zhù)滿(mǎn)分漸行漸遠,我想要放棄了.這時(shí),一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái),25加油!是她!我付出的這么多,不都是為了她嗎,現在放棄?她不希望我放棄!我頓時(shí)動(dòng)力全開(kāi),早已忘記了疲憊,到后來(lái)竟然超過(guò)了一個(gè)很高的男生.沖線(xiàn),停表!成績(jì)已不重要,重要的是我終于明白她給我的動(dòng)力,是多么偉大.后來(lái)知道1000米我也是滿(mǎn)分,我很感謝14,我的動(dòng)力源泉.
現在中考的考場(chǎng)上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是寫(xiě)下了這篇感謝14的文章.我堅信,只要14還在我的生活中,我的動(dòng)力就不會(huì )枯竭!
中考滿(mǎn)分作文 篇3
游無(wú)錫。
無(wú)錫是一個(gè)干凈美麗的城市，從前想到無(wú)錫便想到江南的種種：富庶，繁華，明快鮮亮。而惠山古鎮卻讓我看到了整個(gè)無(wú)錫。
漸近古鎮的牌坊，能看到遠方的青山，輕輕飄著(zhù)一絲小雨，天涼而不冷，風(fēng)潤而不濕。進(jìn)入古鎮，并不像想象的那樣游人如織，而想一處真正的小鎮。遠遠近近遍布著(zhù)小商攤，賣(mài)些稀奇古怪的玩意兒，街頭坐著(zhù)拉二胡的衣衫簡(jiǎn)樸的老人，街中央臥著(zhù)耍賴(lài)撒嬌的小貓，人們或徐行或急趨，卻無(wú)一人神色匆忙。
或許這樣安靜的小鎮真的能讓時(shí)光慢下來(lái)吧。
古鎮中有一寄暢園，為秦鳳山的私人園林，園內精致精巧秀麗，我并不懂欣賞，只覺(jué)得景色與其他園林相仿，但相比之下，這里更有幾分閑逸的情致，加之人少空曠，似乎仍能聽(tīng)到歷史的回音。在各個(gè)園子中穿來(lái)穿去一定不會(huì )迷路，因為各個(gè)園林互通互聯(lián)，等到走的山窮水盡，便會(huì )峰回路轉，回到起點(diǎn)。
古鎮中最為珍貴的，應該是盲人音樂(lè )家——阿炳的故事了。據說(shuō)當年阿炳窮愁潦倒，在此聞泉心生哀戚，便有了那一曲震驚世人的《二泉映月》。此時(shí)那泉已不再如從前那般澄明，它不知疲倦的靜靜流淌著(zhù)，似乎在向世人訴說(shuō)著(zhù)阿炳一生的辛酸悲戚。
二泉旁邊的萬(wàn)書(shū)閣飄來(lái)悠揚古樸的古琴聲，旋律典雅流暢，在游人不多的惠山古鎮聽(tīng)來(lái)這種樂(lè )曲，便有隱居于此的感覺(jué)。廊下小憩，腳下蓮池萬(wàn)般嬌美，廊前木屋玲瓏可愛(ài)，耳邊亦有絲竹清亮悠揚的余音；抬眼便是翠綠如染的青山，低頭便是苔色斑駁的石路，眼前無(wú)人山人海惟有空空巷弄，耳邊無(wú)人聲嘈雜唯有絲竹靜心，要什么功名利祿、榮華富貴，要什么名垂千古、萬(wàn)世流芳，惟居此，心空而安矣。
古鎮一角有一“人杰地靈”牌坊，放眼望去游人極少，本以為無(wú)何特色，哪知進(jìn)去后卻看到了令人驚喜的東西：入內便是眾多古人的祠堂群！向內深入，我們竟找到范文正公祠、周濂溪夫子祠以及大儒張載、學(xué)者朱熹、宰相李紳等人的祠堂。這些人無(wú)一不是為歷史推進(jìn)做過(guò)極大貢獻的人，其祠堂也莊嚴肅穆而又耐人尋味。
臨走之前，本來(lái)已停的小雨又下起來(lái)，為遠方的惠山蒙上了一層煙雨凄迷的意味。山之翠青與天之墨青幾乎融為一體，山與天的界限也漸漸消失，似潑墨山水，又如蘸了淡墨的筆在此停頓，令人有如在畫(huà)中之感，身心亦不再疲憊。萬(wàn)物停歇，心如止水。
鎮外依舊是早已現代化的無(wú)錫市，但只要惠山古鎮在此留存一日，無(wú)錫就如雨中古鎮那般嫻靜美好，古樸大方。
煙雨江南，煙雨無(wú)錫。
無(wú)錫，江南，漸行漸遠，好像那一位從歷史深處走來(lái)的女子，微笑著(zhù)走近我，又微笑著(zhù)走遠，只留下婀娜的背影。而她的音容笑貌，她清麗的面容，她謎一樣的微笑，即使依稀莫辨，卻仍耐人尋味，耐人細細咀嚼。
“上有呀天堂，下呀遠去殘影紛落蘇杭�！�
后弦先生婉轉的嗓音仿佛仍在耳邊回轉。自從聽(tīng)了后弦的《蘇州城外的微笑》，就對蘇州產(chǎn)生了一種心馳神往的感覺(jué)。今天真正到了蘇州，卻真正領(lǐng)略到了這一文化名城不可言傳的妙處。
蘇州城，處處彌漫著(zhù)一種溫潤的氣息，道路兩旁盡是些灰瓦白墻，亭臺樓閣，精致的鏤空窗框和門(mén)框，以及郁郁蔥蔥的樹(shù)木和微起漣漪的流水。
天陰沉著(zhù)臉。也許是有一絲絲雨在漫無(wú)目的的飄著(zhù)。撲面而來(lái)的不是濕熱，而是令人神清氣爽的淡淡水汽。
坐船游覽整座城。船上身姿曼妙的講解員身著(zhù)一襲綠衣，臉上帶著(zhù)淺淺的微笑，連眉眼處都染上一絲若有若無(wú)的笑意。船行過(guò)程中，岸上的煙柳、河石、軒榭映入眼簾，路過(guò)了許多橋，或精致小巧，或年歲久遠，或簡(jiǎn)單純粹。
我曾想，那一個(gè)像蘇州一般的女子，是否也在一顰一笑中，翻云覆雨。心中滿(mǎn)是那溫婉如初的女子，抬頭便見(jiàn)她黛綠的眉梢，低頭便見(jiàn)她含情的眼波。有時(shí)她陰沉著(zhù)臉，蹙起的眉間，拱成一座座城墻。有時(shí)她展顏一笑，彎彎的眼睛，架起一座座橋。
定園。劉伯溫的院子。整個(gè)院子被設計成如意形，象征著(zhù)安定平和。
劉伯溫先生從慶功樓九死一生出逃，一路到了蘇州，建了這么一個(gè)避難的院子。雖說(shuō)是一個(gè)避難的院子，卻建的十分精美。每個(gè)細節里都有著(zhù)江南特有的溫婉細膩，于細處即見(jiàn)其妙。工整而完美的樓梯、水道兩旁畫(huà)著(zhù)二十四節氣的的煙雨長(cháng)廊、水上一座座小木橋，無(wú)不透出大戶(hù)人家和書(shū)香門(mén)第的氣息。
旅途的結束，是一個(gè)名為天下第一壺的壺型雕塑。天下第一壺，天下第一福。伊人已去，愿定園里的每一處花木，每一座橋，都能年年如意。
深秋，傍晚，月色朦朧，天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機里。照片像素不高，但依舊可以看見(jiàn)爸爸粗糙松懈的.皮膚擰成一團，他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕，卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。
這一刻的我，遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃，掙開(kāi)流年的纏繞，或許孤獨的岑寂會(huì )擺脫歲月的斑駁，或許窮途末路的心酸會(huì )沖出光陰的束縛，望著(zhù)窗外深邃的夜空，回憶飄飛的花瓣，沾著(zhù)淚珠與笑容，飄過(guò)腦海，飄至眼前……
三年前，爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上，是五個(gè)小時(shí)的煎熬，但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿(mǎn)了人的大巴車(chē)上只留了一個(gè)座位，售票員對我指了指車(chē)門(mén)口那個(gè)小板凳，爸爸卻搶先坐了上去，他說(shuō)他懶得拿行李，我愣愣的抱著(zhù)包坐在舒服的軟椅上。車(chē)廂里回蕩著(zhù)熟睡的氣息，車(chē)門(mén)口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋，將腳搭在車(chē)杠上，側著(zhù)看去就像搭在爸爸的身上，矮凳上坐著(zhù)的爸爸佝僂著(zhù)腰，原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭，想說(shuō)些什么，卻又咽了下去。
離登機時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我和爸爸在等候區聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí)，我拎著(zhù)皮箱過(guò)了安檢，向登機口走去，爸爸還在外面看著(zhù)，我決絕的沒(méi)有回頭，而他的話(huà)卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響：以后不跟著(zhù)爸媽?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )花太多的心思來(lái)教導你，凡事自己要努力，自立自強。到達烏市已是凌晨?jì)牲c(diǎn)了，姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話(huà)，后來(lái)我才知道，那一夜，爸爸是在機場(chǎng)度過(guò)的，我努力抑制住情緒，又想說(shuō)些什么，也咽了下去。
舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁，風(fēng)尋著(zhù)半開(kāi)的窗戶(hù)擦過(guò)我的臉龐，悄悄鉆入我的被窩，我緊了緊被子，回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺(jué)得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽(tīng)課需要莫大的勇氣，卻總是不明白爸爸站著(zhù)掙錢(qián)艱難，而我站著(zhù)聽(tīng)課卻是世界上最容易的事。三年了，我做到了上課從不睡覺(jué)，努力去走好生活的每一步，而在歲月的累積下，心里也沉淀了太多想對爸爸說(shuō)的話(huà)。
按了手機關(guān)機鍵，我合上眼眸：爸爸，今夜，讓我攜著(zhù)一身思念，走進(jìn)你的夢(mèng)鄉，淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話(huà)。
乘車(chē)赴杭州。
車(chē)上起爭執：游客愿去烏鎮而非宋城。我有時(shí)在想，為什么人與人之間一定要用利益二字聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都想多得，都想滿(mǎn)足自己一是的心欲，每個(gè)人卻都得不到自己真正想要的東西。和為貴。這是祖宗傳下來(lái)的。
高速公路旁那些有味道的小樓錯落有致，高大的樹(shù)和低矮的草木顧盼生姿。外出一趟實(shí)屬不易，再加上是自己心中沉淀已久的江南夢(mèng)，本就應把整個(gè)身心完全放給江南�？v使高煙囪仍立在遠處的工廠(chǎng)里，只要心中無(wú)雜念，心中一塵不染，看到的便是純凈的景。
忽然發(fā)現自己竟是這樣一個(gè)極端的人�？磩e人的事能分析到一個(gè)很深的層面，看自己的事卻是一個(gè)十足的傻子。也許正是因為這樣，我才會(huì )有這九年義務(wù)教育中形形色色的經(jīng)歷和風(fēng)波。
端午節安康。
到烏鎮。地屬浙江嘉興。
老街的人很少，與東柵的繁華截然不同。人來(lái)人往，橋來(lái)橋往，船來(lái)船往，街來(lái)街往，漸融入碧波里，見(jiàn)一些人，說(shuō)一些話(huà)，做一些無(wú)關(guān)緊要的夢(mèng)。只差一點(diǎn)小雨，讓已沸騰的冷卻下來(lái)。
坐船，初識江南人間煙火的味道，精致而情韻悠長(cháng)。船夫搖櫓，慢慢講著(zhù)烏鎮的故事。心中羨慕著(zhù)在烏鎮長(cháng)住的居民，住在這樣閑逸恬淡的地方，把日子過(guò)成一首首詩(shī)。門(mén)牌上記錄著(zhù)每一條巷，每一座橋，每一寸被細數的時(shí)光。愛(ài)上這里斑駁的老墻，老墻上整齊的屋瓦，還有一天一天爬上老房子的青苔。愛(ài)上銹跡斑斑的大鎖，沾染濕氣已然發(fā)霉的木門(mén)，還有許多的許多。眼前的一切，竟如此不真切；我撫摸著(zhù)石橋的欄桿，像撫摸著(zhù)一段被無(wú)限拉長(cháng)的歲月。
天上的街市，街上的天堂。
原想在烏鎮多待一陣子，但只有一個(gè)半小時(shí)時(shí)間，未待風(fēng)光盡收眼底，便必須離開(kāi)。
下午去到西湖。蘇堤的起點(diǎn)立著(zhù)蘇東坡的雕像。雖不能算是栩栩如生，但卻有幾分大文豪奔放開(kāi)曠的神韻，漫步蘇堤，香樟樹(shù)的翠綠、湖水的碧綠、遠山若無(wú)若有的墨綠，同組成一個(gè)綠色的江南。
黃了又綠，綠了又黃。
香樟樹(shù)上住了幾只小松鼠。到底是西湖邊的小動(dòng)物，這些小松鼠并不怕人，坐在草地上優(yōu)哉游哉地吃著(zhù)東西，在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。
這便是，最美的遇見(jiàn)。
沉淀
黃葉紛飛的季節，那個(gè)血淋淋的手只留下我永恒的痛。
——題記
永遠記得，那是一個(gè)深秋的下午，秋風(fēng)吹起黃葉，很美的景致，我的心中卻有一絲隱隱的不安，說(shuō)不出為什么。我不停地祈禱，但愿別發(fā)生什么事。
驟然，電話(huà)鈴聲響起，我的心跳陡然加快。媽媽接起了電話(huà)，僅僅幾分鐘，電話(huà)又掛斷了�？粗�(zhù)媽媽?xiě)n心重重的樣子，我所擔心的事還是發(fā)生了——爸爸在干活時(shí)手指被切割機截斷了。
二十分鐘后，我們在醫院見(jiàn)到了爸爸，那是怎樣的一個(gè)人啊，灰頭土臉，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。左手被截斷的食指上簡(jiǎn)單的包扎了一下，纏著(zhù)的紗布被血水浸紅。血淋淋的，刺得我眼睛生疼。
隨爸爸來(lái)到外科室，醫生要為爸爸的手指做消毒和包扎，但那被血水浸紅的紗布卻被血水和灰塵粘在了手指上。沒(méi)辦法，醫生只好剪開(kāi)了手指上的紗布。紗布在慢慢揭開(kāi)，爸爸疼得咬緊嘴唇。紗布取下，展現在我眼前的是耷拉下來(lái)的半截手指，白花花的骨頭渣和還在不斷淌出的血。紅彤彤的，刺得我眼睛生疼。
骨頭斷了，但爸爸始終不肯取下那個(gè)手指，我知道，爸爸是怕以后干活時(shí)少一根指頭不方便。醫生只好把外面縫合�？p合、包扎，盡管打了麻藥，爸爸還是疼的臉色煞白。一切完畢后，老爸坐在椅子上打吊瓶，左手的食指上裹著(zhù)厚厚的紗布。白生生的，刺得我眼睛生疼。
等處理好爸爸的手指，回到家已是深夜了。吃了些東西，爸爸讓我們先睡覺(jué)，他卻在院子里踱步，我也知道，那是他疼的睡不著(zhù)覺(jué)，，又怕我們擔心。夜光下的身影來(lái)來(lái)回回走動(dòng)，右手捂著(zhù)左手的食指。孤獨的背影，刺得我眼睛生疼。
三個(gè)月后，爸爸的手指才算痊愈，但卻永遠蜷曲著(zhù)，伸不直了，而且一受凍，一觸碰，爸爸就疼得直咧嘴。爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事”，那一刻，我的心很痛。
每當看到爸爸那蜷曲著(zhù)的手指，我的心都猛地一痛，我總認為，是因為我，爸爸才會(huì )拼命地干活；是因為我。一切都是因為我。
永遠記得，在那個(gè)黃葉風(fēng)飛的季節里，爸爸截斷了一根手指；也永遠記得，心里那血淋淋的痛！
時(shí)光鑿去狂妄，磨出溫潤。
——題記
人生最難熬的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自己。常常也會(huì )對自己產(chǎn)生疑問(wèn)，覺(jué)得出發(fā)時(shí)選錯了方向，而又不知道該如何更改，便迷迷糊糊地繼續走了下去。
跨進(jìn)初中的大門(mén)以來(lái)，如同咿咿呀呀童謠的無(wú)憂(yōu)生活瞬間轉變成了快節奏的青春奏鳴曲。而我似乎從一開(kāi)始就沒(méi)有跟上節拍，成績(jì)一直處于中上游，離自己夢(mèng)想的高中還相隔甚遠。然而這卻并沒(méi)有成為我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，相反，我選擇了逃避，以求得暫時(shí)的安逸。于是每每與家人老師談?wù)撈鸪煽?jì)，我都會(huì )推說(shuō)下學(xué)期再努力。一直克服不了惰性，一直盤(pán)算著(zhù)拖延。
誠然，時(shí)間的洪流不會(huì )因為我的無(wú)知而減速，初中生涯的最后一個(gè)寒假悄然而至。我手足無(wú)措，陷入極大的震驚與恐慌中，回想當初背著(zhù)新書(shū)包蹦蹦跳跳來(lái)報道時(shí)的情景，恍如昨日。面對我期末時(shí)更糟的成績(jì)，媽媽的疾言厲色變成苦口婆心的勸說(shuō)。我始終不為所動(dòng)，并不是不懂她的良苦用心，畢竟心中還揣著(zhù)一直以來(lái)的夢(mèng)想。只是始終覺(jué)得自己需要去體會(huì )一下那頹廢的生活，從中獲得拼搏的力量。在寒假剛開(kāi)始的那一周時(shí)間里，我整天對著(zhù)電視，對著(zhù)電腦，睡到中午才起，不洗臉不整理頭發(fā)，更不出門(mén)。媽媽也不再勸說(shuō)，只有嘆氣，偷偷的抹眼淚。
下學(xué)期就畢業(yè)了，我想我真的不能也無(wú)法不努力了。難道我要看著(zhù)父母失望嗎？難道那種頹廢墮落的生活是我所期待的嗎？我覺(jué)得眼前有好多問(wèn)號，心里像是被一團棉花堵住了，悶悶的。這次寒假是個(gè)暖冬，雪也不多，日子很長(cháng)，該是我好好沉淀，確立自己接下來(lái)目標的時(shí)候了。
我接二連三不知疲倦的奔向書(shū)店，購買(mǎi)許多有益的書(shū)。在家里仔細品讀，汲取其中營(yíng)養。作者經(jīng)歷許多風(fēng)霜磨難而總結的經(jīng)驗教訓，讓我的以在涉世未深時(shí)一窺究竟。我享受優(yōu)質(zhì)的音樂(lè )，輕音樂(lè )舒緩悠揚，平息內心的煩躁不安；搖滾樂(lè )放蕩不羈，燃起胸腔的熾熱渴望。我感動(dòng)于古今杰出人才的艱難成功之路，并大受鼓舞。冰面是光滑的，但卻容易摔倒，因為沒(méi)有坎坷。有誰(shuí)不是在淚與汗的陪伴下披荊斬棘博取成功的呢？又有誰(shuí)的人生沒(méi)有迷茫過(guò)呢？
洋溢著(zhù)書(shū)香、環(huán)繞著(zhù)音樂(lè )，溫存著(zhù)感動(dòng)的生活，使得我逐漸自信，擁有了奮進(jìn)的勇氣與力量。沉淀自己的假期過(guò)的異常踏實(shí)，我已經(jīng)做好在初三最后關(guān)頭搏一把的準備。感謝這個(gè)假期引領(lǐng)我慌亂，悔恨，波濤洶涌的心趨于平靜。暖冬會(huì )帶給每個(gè)人感動(dòng)，將暖流注入我們心中。
人生總有那么一段空白的時(shí)光，不喧囂，不造次，我們在等待，在堅忍，在靜默。用時(shí)間去沉淀，遠離喧囂，洗盡鉛華，我們都會(huì )成為最好的自己。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
在紛繁蕪雜的事件不斷出現的時(shí)候，我總是想起這樣一句話(huà)：生命是以時(shí)間為載體的，這就預示著(zhù)死亡的必然。
我不懼怕死亡，從來(lái)也不。如果情況需要我做劉胡蘭，我會(huì )毫不猶豫地走向鍘刀；如果事實(shí)需要我做江竹筠，我會(huì )面無(wú)懼色地面對槍眼。但我珍視生命。如果厄運要我屈服，我會(huì )報之以微笑；如果困難要我投降，我會(huì )示之以強韌。
山勢有起伏，人生也必將有頂峰與低谷。處于頂峰的時(shí)候，便喜極；處于低谷的時(shí)候，便悲極。悲極便一定要選擇死亡嗎？我看不然。在長(cháng)跑運動(dòng)中，一般人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)近乎窒息的痛苦階段，這是由于心臟跳動(dòng)無(wú)法提供所需的血液，部分器官暫時(shí)缺血所致。這是個(gè)短暫的過(guò)程，很短很短，如果挺一挺，使心臟能夠調節到與運動(dòng)所需相適應的階段，以后的一切就會(huì )順利多了，跑起來(lái)輕松且迅速。生命的進(jìn)程中也是一樣，誰(shuí)都會(huì )遇到這樣一個(gè)類(lèi)似于窒息的階段，挺一挺，便也就過(guò)去了。既能挺過(guò)，那又何用選擇退出跑道這一方式呢？
秋天到了，我看到一片片落葉沉入泥土因為大樹(shù)需要滋養，需要休養生息，為來(lái)年的成長(cháng)以及更久遠的生存蓄積力量，所以它不與寒冬做無(wú)謂的抗衡；重物壓下來(lái)時(shí)，我又看到彈簧縮成了一個(gè)很小的柱體因為它細小的身軀根本無(wú)法承受這樣的負載，所以它暫時(shí)委屈了自己的體形，縮成了一個(gè)堅固的實(shí)體。
風(fēng)起之處，我又看到了棵棵垂柳輕弄舞姿形式上的順從可以避免內容受到侵蝕；而你卻不容易折斷它的枝條它們是那么的堅韌。夕照之下，水面波光粼粼，船行之處可以開(kāi)出一條路，鷺掠過(guò)之地又可濺起數朵水花；但你卻無(wú)法在它的'身體之上劈出一道裂痕。表象上柔弱，內心則十分堅韌，所以柳與水的生命才得以生生不息。
水面上飛過(guò)了一只又一只白鷺，向我昭示著(zhù)生命的活力與希望。是啊，有著(zhù)鮮活的生命該是多好��！可以沐浴陽(yáng)光雨露，可以享受日月星辰，可以踏過(guò)青青草地，可以鳥(niǎo)瞰洋洋水域。
生命是以時(shí)間為載體的，這就預示著(zhù)死亡的必然。于己，我們要柔韌如水的人生。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。 我心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿(mǎn)天，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉，這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長(cháng)嘆一聲，無(wú)奈？抑或無(wú)聊？ 曾聽(tīng)師長(cháng)說(shuō)：“中考是人生的一個(gè)轉折，對你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)枯木逢春，鯉魚(yú)飛躍的機會(huì )�！薄耙苍S是吧�！蔽业鼗卮�。心中似乎了然。中考過(guò)后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學(xué)府深造，再過(guò)幾年，面對的.何嘗不是一張蒼白的試卷？何來(lái)轉折？ 唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧！窗外，楊柳青青，它們早已歷過(guò)寒冬。立春的時(shí)候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(cháng)，不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？ 就在此時(shí)，一縷清風(fēng)拂來(lái)，送來(lái)楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長(cháng)，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？ 歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻，明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天，明知會(huì )有雪凍寒枝，但這畢竟是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿(mǎn)天地，綿綿長(cháng)存。是��！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿(mǎn)天地！ 不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。心中了然：過(guò)程為主。立春過(guò)后，花兒終會(huì )開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì )生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？ 有人提前交卷，我卻決心坐到終場(chǎng)。是的，既是轉折，何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？ ［滿(mǎn)分理由］由自然生發(fā)感慨是寫(xiě)作中常見(jiàn)的思路，要寫(xiě)出新意來(lái)并不是一件容易的事情。而本文的作者卻能透過(guò)自然輪回、氤氳天地清香這一春之景象，表達自己對人生的哲理思辨。加之和諧的結構、暢達的語(yǔ)言，使文章雖通俗而顯出深刻，雖樸實(shí)而別具韻味。托爾斯泰說(shuō)：“人活著(zhù)，一定要有生活的目標�！鼻啻浩诘暮⒆尤菀琢鬟B于虛假的滄桑，容易沉湎于無(wú)知的叛逆。小作者的可貴之處就在于能夠在紛亂繁雜中找回自我，找準方向。是的，路不在天上，而在腳下，只要認真去走，每一步都會(huì )那樣真實(shí)，那樣有價(jià)值。
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