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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-12-07 16:02:58 中考滿(mǎn)分作文

(優(yōu)選)中考滿(mǎn)分作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中考滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)中考滿(mǎn)分作文

中考滿(mǎn)分作文1

  夏日的午后,漫步在校園的小路上,法國梧桐正茂盛地生長(cháng)著(zhù)。抬頭望去,夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿(mǎn)一地,望著(zhù)這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。

  那年夏天,我正年少,花兒般的季節,憑著(zhù)一腔熱血參加了“學(xué)校廣播站播音員選拔賽”,高傲自負的我總以為自己會(huì )成功,然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,瞬間恍然大悟了,我什么都不是,只是一個(gè)很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因為你是他們最?lèi)?ài)的女兒;在學(xué)校,老師夸獎你,那是因為你是老師眼中的好學(xué)生。在同學(xué)間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調處世;我不再自以為是,而是虛心向同學(xué)求教。最遺憾的是,我不再朗誦,它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。

  那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著(zhù),守著(zhù)……是誰(shuí)說(shuō)過(guò),上帝關(guān)閉了你所有的門(mén),但它還會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。而敬愛(ài)的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光,驅走了我心底的陰霾。

  又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下,我懷著(zhù)忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的`時(shí)候,張老師鼓舞、信任的目光就會(huì )浮現在我的腦海。這次,我成功了。當我走上領(lǐng)獎臺時(shí),我看到了歡呼雀躍的同學(xué)為我鼓掌,還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個(gè)熱愛(ài)朗誦的自己,我又重新拾起了自信的行囊。從那之后,我變得堅強并且自信。

  時(shí)隔多年,我卻永遠忘不了那個(gè)夏天,那個(gè)在掌聲中突然長(cháng)大的女孩兒。

  哦,難忘那掌聲!

中考滿(mǎn)分作文2

  曾幾何時(shí),我常常靜靜地坐在窗前,任思緒飛翔,這時(shí),便毫不自覺(jué)地想起:生命的意義是什么?

  我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“在于快樂(lè ),只要快樂(lè ),生活就很美好!蔽覇(wèn)小草,小草說(shuō): “在于奉獻,只要奉獻,就會(huì )有回報”。我問(wèn)爺爺,他說(shuō):“為四化建設而奮斗”。我又問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“在于生活,人每天都在生活,看你怎樣去生活”。我茫然了,我對大地喊,向蒼天呼吁,但它們毫無(wú)回應。

  一個(gè)小男孩出于對某人的氣憤,就對高山大喊:“我恨你”。大山也說(shuō)了句同樣的話(huà),他害怕極了,就回去找媽媽?zhuān)瑡寢尠阉麕У礁呱矫媲?讓他對著(zhù)高山大喊:“我愛(ài)你”。小孩這樣做了,大山居然也說(shuō)了同樣的話(huà)。他快樂(lè )極了。生命就像回聲一樣,你送出什么就會(huì )送回什么;你播種什么就會(huì )收獲什么;你給予什么就會(huì )得到什么。俗話(huà)說(shuō):一分耕耘就有一份收獲。你付出了就一定有回報。

  現在我似乎么明白點(diǎn)什么,生命的意義在于不斷進(jìn)取,力爭上游。農民們比著(zhù)誰(shuí)家的.糧食產(chǎn)量高;工人們比著(zhù)誰(shuí)的技術(shù)好;教師們比著(zhù)誰(shuí)的教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu);而學(xué)生們比著(zhù)誰(shuí)的思想好,成績(jì)好。人生活在世上總有挫折,我們應勇于面對。

  以前我的成績(jì)不是很突出,但是我不氣餒,不妥協(xié),而是經(jīng)過(guò)一番刻苦努力之后,我的成績(jì)有了明顯提高。我很高興,因為我懂得了生命的意義在于努力奮斗。

  人生的路很漫長(cháng),在我經(jīng)歷的這十幾年的生涯里,我漸漸懂得了生命的意義,我開(kāi)始自信,開(kāi)始變得快樂(lè ),開(kāi)始努力學(xué)習,也開(kāi)始走向新的天地。在我眼里,我覺(jué)得世界上的一切的一切都是那樣的美好、溫馨。我要充分享受這美好的生活。

中考滿(mǎn)分作文3

  在生活中不論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都會(huì )有競爭,有競爭便會(huì )有對手。每一位對手將會(huì )成為我們成長(cháng)路上的最好的伙伴,他亦“敵”亦友陪伴我們度過(guò)美好的時(shí)光。

  天剛蒙蒙亮,媽媽便叫起了我,讓我快速起床收拾帶我去考級。一早我們來(lái)到了道館,看到同學(xué)們都在積極準備考級內容,頓時(shí)讓我也緊張了起來(lái)。因為我要考的級別比較高,所以要考特級——破板,而我又是第一次破板讓我心里很是沒(méi)有底。

  考級開(kāi)始了,看那個(gè)胸有成竹、淡定自若上場(chǎng)的便是我考級路上的競爭對手——馬利。只見(jiàn)他估量了一下距離,再跳起來(lái)試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚很是自信,后退到了助跑點(diǎn)上。馬利開(kāi)始發(fā)力,短距離的助跑讓他踢出了一個(gè)漂亮的二段踢,只聽(tīng)“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半,許多人為他鼓起了掌,他一次就成功了。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的手心直冒冷汗。我緊張的心里變的忐忑不安,輪到我上場(chǎng)了。我捏著(zhù)一手冷汗,小心翼翼地走了上去,深深地吐了一口氣,開(kāi)始了我的測量。我努力讓心情平靜下來(lái),可這并不容易,腿腳也不是很聽(tīng)話(huà)。測量好后開(kāi)始助跑,使出我最大的'力氣踢向板子,但板子沒(méi)有預期的那樣成為兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級的機會(huì )與我擦肩而過(guò),自然我也輸給了對手,我默默地流下眼淚。馬利走過(guò)來(lái)遞給我紙巾并沒(méi)有嘲笑,而是來(lái)鼓勵,并告訴我他以后會(huì )陪著(zhù)我一起訓練。我也暗暗下定決心以后會(huì )好好訓練不再偷懶,改正自己的壞習慣,爭取下次也向他一樣取得好成績(jì)。

  這就是我的對手,對手就是我努力的原動(dòng)力,使我變的更優(yōu)秀,對手給予我無(wú)限的勇氣。如果沒(méi)有對手我們的成長(cháng)之路該有多無(wú)趣呀!請雙手迎接我們的對手,大聲的喊出:“對手,你好!”

中考滿(mǎn)分作文4

  家里,除去有你最親的人,還包含著(zhù)情親、愛(ài)意和你美好的回憶……假如你的親人外出在外很長(cháng)時(shí)間很長(cháng)時(shí)間,你卻會(huì )發(fā)現家的正真意義。

  有一次,父親他們單位里說(shuō)要去出差五天,父親也去了。家就只剩下我和母親了。本來(lái)大家兩個(gè)也要去的,可是,他們單位里說(shuō)不可以帶家屬,所以,大家才沒(méi)去。

  以前,天天早上都是父親送我去學(xué)校的。而父親不在家的這五天里,我洗梳完,吃完早飯,籌備出發(fā)時(shí),會(huì )習慣性地叫聲:“父親,出發(fā)了!”可沒(méi)父親的回音,只能姥姥帶我乘公交去了。放學(xué)后,回到家碰到一道題不會(huì )做,想叫父親,可父親不在,只好查手機或問(wèn)母親了。

  那幾天晚上,心里總想著(zhù)父親能早點(diǎn)回家。如此的等待非?,仿佛每一秒都像過(guò)了年那樣漫長(cháng),有時(shí),期望父親能立刻出目前我的眼前,想到這,我便再也睡不著(zhù)了。

  2、天早上,我被開(kāi)門(mén)聲驚醒,以為父親回來(lái)了,可一看卻發(fā)現原來(lái)是姥姥。

  一路上,不是父親送我上學(xué),心想總感覺(jué)缺少了什么,哎!等一個(gè)人好難!

  在學(xué)校一天里我都會(huì )悶悶不樂(lè ),無(wú)精打采的。放學(xué)后,看到好多人都是父親來(lái)接,而我的父親在其他地方出差,心里大聲想喊:父親,什么時(shí)間您才能回來(lái)!回到家后,我問(wèn)母親:“父親還有幾天才能回家?”母親笑著(zhù)說(shuō):“父親立刻回來(lái)了!”我才走出了母親的`房間。

  等啊等,后來(lái),父親總算回來(lái)了,這讓我十分高興。

  等你回家,你不在的日子里讓我知曉了家的意義,讓我回味著(zhù)父愛(ài)的味道!

中考滿(mǎn)分作文5

  成功,一個(gè)多么神圣的字眼.

  人人都為之追求著(zhù),我作為一個(gè)平凡的人,當然也追求成功。當然,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。

  我的書(shū)法已經(jīng)過(guò)了七級了,然而,這七級來(lái)得并不簡(jiǎn)單。

  去年,教書(shū)法的張老師對大家說(shuō)“:暑假又有畫(huà)畫(huà),書(shū)法考級了,自身覺(jué)得可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報名!”我也想參加,可是練了這么久的書(shū)法,我也只考了四級而已,我一直寫(xiě)得不如何,我能行嗎?去試試吧!隨后,我到張老師那報了名。聽(tīng)其他人說(shuō),要考七級可不容易,可要學(xué)會(huì )寫(xiě)兩種字體,不象上次考四級那樣容易。聽(tīng)了這話(huà),我感到有些緊張。

  從此,我忙碌了。

  為了這次能考起七級,我在暑假里天天練書(shū)法,期望在一個(gè)月之內把另一種字體練好。不在老師那學(xué),我就自身在家里練,我爭分奪秒,爭取每天都有收獲。轉眼間半個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了第二種字體,但我發(fā)現:在宣紙上寫(xiě)的時(shí)候,字不夠大,筆畫(huà)不夠粗。于是,我試著(zhù)把字體慢慢加強,加粗。這樣,一步一步地來(lái),原來(lái)發(fā)現的問(wèn)題已經(jīng)不存在了,字寫(xiě)得不大不小,不粗不細,恰到好處。

  終于考級這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上,我發(fā)揮地非常不錯。過(guò)來(lái)幾個(gè)月,考級的證書(shū)來(lái)了,我考上七級了,我成功了!

  人生的'道路很不平坦,很不寬廣;它曲曲折折,充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻,長(cháng)滿(mǎn)了荊棘;我的成功算不了什么,要緊的是增強信心,繼續努力。我相信,成功是來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?

  只須你拼搏,成功的喜悅會(huì )在勤奮的彼岸向你招手。

中考滿(mǎn)分作文6

  那一年的夏天,我剛五歲。一天早飯后。爸爸媽媽上班去了,我和弟弟在家。我們等爸爸去門(mén)之后,我打開(kāi)了收音機,從里面傳出了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲,我忍不住跟著(zhù)廣播哼唱了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)到播音員阿姨說(shuō):“歡迎大家收聽(tīng)黃梅戲《天仙配》!薄短煜膳洹愤@不是媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的戲嗎?還是留給媽媽下班了回來(lái)聽(tīng)吧!于是,我一下關(guān)了收音機。告訴弟弟后,弟弟也同意了。媽媽下班回來(lái)后,我和弟弟搶著(zhù)把聽(tīng)歌的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯桶职侄夹α。我和弟弟都不明白發(fā)生了什么,只好跟著(zhù)他們一起傻笑。

  小時(shí)候我最喜歡飛機,可又沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)坐過(guò)。有一次,我回鄉下姨外婆家,幫姨外婆看公雞。我一去就逗雞玩,它不理我,我只好嚇它,趕得雞們到處亂飛亂跳,有一只公雞被我逼到一個(gè)角落,沒(méi)地方可逃,結果它飛過(guò)了旁邊的.矮墻。我一看雞飛了,就大聲說(shuō)“飛雞,飛雞”。我想我終于可以坐上飛機了。于是我開(kāi)心的把雞抓住,一抬腿就坐了上去。姨外婆來(lái)到雞圈的時(shí)候,看見(jiàn)我坐在公雞背上,嘴里還大叫“飛雞”的時(shí)候,她把我抱起來(lái)親了一下,哈哈的笑了。

  第二天,我和鄉下的弟弟一起去池塘釣龍蝦,我們只用一根細長(cháng)的竹竿和一口彎曲的小針做的龍蝦鉤就開(kāi)工了。雖然那天是夏天,天氣很炎熱,可是龍蝦太笨了,一下就被我們釣了十多只。當我準備再釣一只時(shí),突然,我發(fā)現龍蝦又咬鉤了,我用勁一提,哈哈,我發(fā)現龍蝦鉤上竟然鉤著(zhù)一攤水草,哈哈哈,我竟然釣到了一條“草魚(yú)”。弟弟指著(zhù)我,笑彎了腰

  這就是我那快樂(lè )的童年發(fā)生的趣事。

中考滿(mǎn)分作文7

  我有許多愛(ài)好,每一個(gè)愛(ài)好我都很癡迷。其中我最喜歡的,最癡迷的就是——電子琴。

  我四歲時(shí)就開(kāi)始接觸電子琴了,那是我學(xué)習電子琴完全是出于對音樂(lè )的喜愛(ài)與好奇。電子琴上的每一個(gè)黑白鍵,在我眼里都有著(zhù)巨大的魔力,五線(xiàn)譜上的是每一個(gè)跳動(dòng)的音符。而我為了學(xué)習這種魔力,為了和樂(lè )譜上的“小蝌蚪”打交道,就每個(gè)禮拜到幼兒園老師家學(xué)電子琴。當我完整的彈奏出我生命中的第一首曲子時(shí),興奮、激動(dòng)與喜悅占據了我幼小的心靈。我開(kāi)始幻想著(zhù)自己是朗朗,坐在琴旁,彈奏著(zhù)一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,臺下的觀(guān)眾都聽(tīng)得如癡如醉……現實(shí)把我從幻想中拉了出來(lái),一首電視中播放的《南泥灣》映入了我的耳畔。這時(shí)我才知道,比我彈得好的人還有很多,于是我下定決心,一定要超過(guò)他們!

  我的求學(xué)之路是坎坷的。之后我又換了好幾個(gè)老師,直至在涵江少年宮學(xué)習。當我聽(tīng)完了老師彈的曲子,我不由得閉上眼——陶醉了。老師對我說(shuō),我將來(lái)也能彈得這么好。我當時(shí)有點(diǎn)兒不太相信。

  當我剛到少年宮學(xué)習的時(shí)候,由于我的刻苦與天賦,一下子超過(guò)了以前的學(xué)生。有些曲子我只要學(xué)習一遍,他們就要彈上許多遍。

  我人生的轉折點(diǎn)到了——老師看我很有天分,就鼓勵我去考級?删驮谖覜Q定了的時(shí)候,奶奶的風(fēng)濕病又犯了,不能去接送我學(xué)琴。最后,我作出了選擇——放棄了……

  現在我還在想,要是我當時(shí)繼續學(xué)琴的.話(huà),可能將來(lái)的命運就不一樣。老師也替我感到惋惜,說(shuō)埋沒(méi)了一位人才。

  回憶以前學(xué)琴的時(shí)候,心里都會(huì )有一種難受的感覺(jué),很矛盾,這種感覺(jué)苦苦的,甜甜的,又酸酸的。讓人回味無(wú)窮……

中考滿(mǎn)分作文8

  那一枚太陽(yáng),因為六月,而絢爛;那一顆明星,因為六月,而耀眼。我們帶著(zhù)折戟沉沙的信念將要遠征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說(shuō):“告別什么?”--無(wú)言。

  如果說(shuō)友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn),那么,幸好我們永遠都只在起點(diǎn)眺望那一頭;如果友誼的高度只有珠峰那么高,那么,幸好我們坐在飛機上越過(guò)珠峰;如果友誼的最終需要告別,那么,幸好我們只說(shuō)了:“告別什么?”因為我們知道不管走得多遠,我們都心系一處,心在,什么都在,還需告別?

  當你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí),當你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí),請記住,遠方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹(shù),就會(huì )看到三年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的'。

  我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因為我們把它當成中轉站;蛟S某年某月某日,我們會(huì )在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用“王者歸來(lái)”的氣魄重新溫習久違的歡笑。

  無(wú)盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著(zhù)殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀念冊中。堅決不說(shuō)告別,不說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)珍重,我們只知道,我們還會(huì )回來(lái),還會(huì )相聚,重現我們的風(fēng)采!

  因此——

  還需告別什么?

中考滿(mǎn)分作文9

  你最珍貴友誼是一縷和熙的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著(zhù)我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末,我去報刊亭買(mǎi)了一份我期待已久的《少年科技畫(huà)報》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì )兒,我便被這本書(shū)中的內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),我就是書(shū)迷心竅,被“魔”附了身。

  這時(shí),xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習上的問(wèn)題了。而當他看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺(jué)也睡不香,一直惦記著(zhù)我那本心愛(ài)的書(shū)。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來(lái)到他家,拿回了我的`書(shū)

  當我看到第17頁(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當然書(shū)頁(yè)不可能會(huì )飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。于是,我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對著(zhù)他破口大罵道:“沒(méi)想到你會(huì )這樣,把我的書(shū)撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”

  “我,我沒(méi)有,我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書(shū)!”“哼,水仙花不開(kāi)——裝蒜!,不是你,還能是誰(shuí)?”只見(jiàn)他噙著(zhù)淚水,欲言又止……又過(guò)了一天,我看見(jiàn)書(shū)包里有一個(gè)十分熟悉的紙團,打開(kāi)一看,原來(lái)就是《少年科技畫(huà)報》的19頁(yè)和第20頁(yè)!這時(shí)我才記得我前天一不小心,把那頁(yè)給撕了下來(lái),隨手扔到書(shū)包里了我頓時(shí)傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。這時(shí),我想也不想地跑到她家,慚愧得對她說(shuō):“對不起,我不該……”“沒(méi)關(guān)系,我想你也是太心愛(ài)那本書(shū)了,忘了這件事吧,我們永遠是朋友……”

中考滿(mǎn)分作文10

  幸福是什么?相信每個(gè)人心中都有屬于自己的答案。有人認為幸福如夜空中的星星,明亮耀眼;有人認為幸福如展開(kāi)的畫(huà)卷,絢麗多彩;還有人認為幸福是貌若灼灼桃花,傾國傾城……。我認為幸福是一縷暖陽(yáng),是一泓清泉,是一片綠洲,是熱心的付出,是生命對生命的感動(dòng)。

  記憶的琴弦撥回到兩年前,那是一個(gè)初冬的下午,我放學(xué)后一如既往地去公交站臺乘車(chē)回家,看到一輛229即將進(jìn)站,我跑得氣喘吁吁還是沒(méi)趕上。倒霉的我只有在寒風(fēng)中等下一輛車(chē)的到來(lái),可能是等得時(shí)間較長(cháng),我有些受涼了。上公交車(chē)后,我在擁擠的車(chē)廂里找了一個(gè)位置站著(zhù),總有種想嘔吐的感覺(jué)。

  我提醒自己分散注意力,可是難受的感覺(jué)愈發(fā)強烈,我想把背上的書(shū)包取下來(lái)拿餐巾紙,可是來(lái)不及,我“哇”的一聲吐了出來(lái),弄得手上、褲子上都是嘔吐物。頓時(shí),我的臉“唰”的一下就漲紅了,我緊張地看了看四周,發(fā)現不少乘客都在看著(zhù)我,我像一只驚慌失措的小鹿,心想今天可是糗大了,怎么辦呀?我羞愧得低下頭,不敢看他人的目光。這時(shí)一位大約20多歲的姐姐走到我身邊,說(shuō):“小朋友,你怎么了?”她一邊說(shuō)著(zhù),一邊遞給我餐巾紙讓我擦手上的臟物,一邊幫我擦掉褲子上的.臟物,沒(méi)有一點(diǎn)怕臟的神情。這時(shí)有一個(gè)中年大叔也起身讓出自己的位置給我坐。那位姐姐扶著(zhù)我坐下,并問(wèn)我:“你書(shū)包里有沒(méi)有熱水?我給你倒點(diǎn)喝,生病了就不好了!蔽业难劭魸駶櫫,向那位姐姐投去感激的目光。

  我恍然大悟,其實(shí)幸福并不遙遠,它就在我們身邊。幸福如冬日里的一縷陽(yáng)光,暖人心田;如夏日里的一泓清泉,沁人心脾;如沙漠里的一片綠洲,給人希望。幸福在天地間每一個(gè)角落綻放。

中考滿(mǎn)分作文11

  人的一生中會(huì )有無(wú)數得到的愛(ài),當然也會(huì )有無(wú)數付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直隨著(zhù)著(zhù)大家成長(cháng)。

  媽媽的愛(ài)

  有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著(zhù)了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著(zhù)我,為我一遍又一遍的擦著(zhù)身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著(zhù)母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛(ài)您!

  爸爸的愛(ài)

  從小的記憶中,父親是很?chē)绤柕,平日?huà)也極少,但在學(xué)習上,父親是非?粗氐,不管我和姐姐在學(xué)習上提哪種需要,父親都會(huì )盡力滿(mǎn)足。父親還會(huì )給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛(ài)您!

  老師的愛(ài)

  老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽(tīng)了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認識自己。老師,您辛苦了!

  朋友的愛(ài)

  在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的`疏導大家;在大家有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!

  媽媽的愛(ài)是最偉大的,爸爸的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真的

中考滿(mǎn)分作文12

  還是習慣,站在一棵落葉的大樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),葉子掉下來(lái),像掉在音樂(lè )的天堂里。春季太過(guò)嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋季。

  安靜地看著(zhù)或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng),即便眼角掛著(zhù)淚滴,卻是涼涼的爽。偶爾做一些純真無(wú)邪的愚蠢的動(dòng)作,獨自享受著(zhù)片刻的安寧。如此一個(gè)季節,靜靜之中,可以看見(jiàn)它,美好的顏色。

  擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,到野外去,高遠湛藍的天,明凈、曠達,只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那讓人心醉的藍,洗去大家心靈上的塵埃。你知曉,秋是藍的。微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿(mǎn)了谷粒,豐收在即。你知曉,秋是金黃。

  秋雨下起的時(shí)候,雨點(diǎn)不斷,直直的,是掉下來(lái)的珠子。不是春季的淅淅瀝瀝,不是夏季的劈劈啪啪,是溫和的`、沒(méi)纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹(shù)叢中露出,明確如明鏡。你知曉,秋是透明的。在南方,楓葉還是可以見(jiàn)到的。秋末,紅色在校園的某處綻開(kāi),亦或,一道街景,嫣然一亮。涼中孕育著(zhù)激情,生活有火。你知曉,秋是紅的。秋是憂(yōu)郁的,是熱烈的,還是明亮的?都在于你,領(lǐng)會(huì )的是一種平凡的樂(lè )趣,還是深沉的生活感悟。如此一個(gè)季節,或許感動(dòng)你的不是迷人的景色,而是因景而生的一種心情,攜帶顏色。秋季是使人平靜祥和的。

  走吧,靜靜地站在岸邊,看平靜的水悄無(wú)聲息地徜徉,看藍色的水面倒映著(zhù)藍色的天,任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面,撫過(guò)萬(wàn)物,撫過(guò)每個(gè)被秋季感動(dòng)的人。

中考滿(mǎn)分作文13

  寧波是個(gè)沿海城市,夏季刮臺風(fēng)那是家常便飯,這臺風(fēng)風(fēng)力大的能達到17級,風(fēng)力小的也有10級。

  有一年暑假,臺風(fēng)“?奔磳⒌顷,新聞里早早就提醒沿海地區居民要做好防范工作。于是,我們家開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的家庭會(huì )議,討論了應對措施,并安排好各自的任務(wù)。爺爺奶奶拿著(zhù)七八個(gè)大購物袋,騎著(zhù)三輪車(chē)去買(mǎi)菜和方便面等方便儲存的食物。爸爸去買(mǎi)密封性強的橡膠條。媽媽則開(kāi)車(chē)去接外公外婆到我家。我的任務(wù)是買(mǎi)小電筒、電池和絕緣膠布。我一踏進(jìn)家門(mén),雨便迫不及待地來(lái)了。爸爸趕緊用橡膠條將門(mén)窗密封好,爺爺用木頭把門(mén)窗加固,我用絕緣膠布封住除應急插座外的插座。媽媽把放在門(mén)口鞋柜里的鞋都搬進(jìn)家之后,爸爸把鞋柜也封上了。大家齊心協(xié)力,把陽(yáng)臺上的易碎品整理好拿到屋里。最后,我們把生命管道——水管也加固了。

  那天晚上,風(fēng)歇斯底里地怒吼著(zhù),憤怒地拍打著(zhù)門(mén)窗,雨瘋狂地從天上跳了下來(lái)。近處,鄰居因沒(méi)做好防范工作,窗上的一塊玻璃碎了,屋頂上一片瓦片也掉下來(lái)了;遠處,一棵大樹(shù)“啪”一聲斷了,那些高大的樹(shù)木如同小草一樣搖擺,樹(shù)葉跟著(zhù)狂風(fēng)亂舞……

  第二天,小區的馬路上橫七豎八地躺著(zhù)許多樹(shù)枝;一條條街道、一個(gè)個(gè)小區,以至于整個(gè)寧波都是一片汪洋。

  后來(lái)我了解到,“?苯行娘L(fēng)力達14級,200多萬(wàn)人口緊急轉移,令人悲傷的是有6人死亡。我心想:如果人人都掌握災害的應急措施,做好防范工作,就不會(huì )有那么多的'悲劇發(fā)生。而且,具有豐富的知識、經(jīng)驗和勇氣,并做好充足的準備,就可以轉危為安。

  請記住,只有在危險中保持鎮靜,有條不紊,才能綻放自己那朵最美麗的智慧之花!

中考滿(mǎn)分作文14

  如一汪秋水般,輕輕的,柔柔的,張開(kāi)雙臂,將我包圍,一如你那次的凝望。

  我步行去上學(xué),你不知道從什么時(shí)候從你的小木屋走出來(lái),走在我前面,搖頭晃腦的,媽媽說(shuō)它跟著(zhù)你到了學(xué)校就會(huì )回來(lái)的,我不信,一路上跟你念念叨叨:“你不用跟著(zhù)我的,你回家吧!蹦闳匀淮蟛降淖咧(zhù),不知道聽(tīng)著(zhù)沒(méi)有,我一路念念叨叨的跟你說(shuō),一路過(guò)了馬路,而回頭一看,你卻還在對面,看到我已安全地過(guò)了馬路,你一溜煙的就跑了回家了。原來(lái)我才明白――我們之間是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪里,心都系著(zhù)我的步伐。

  記得那一次,深夜,我正要去散步,回頭你又在看我,莫非你連散步都要我領(lǐng)著(zhù)你?果然剛走沒(méi)幾步,你就跟在我后面了,穿過(guò)一片一片熱鬧的市區,五光十色,煞是好看。這下倒不像是我領(lǐng)著(zhù)你,倒像是你領(lǐng)著(zhù)我了,你走在我的前面,搖搖擺擺,高興的不行。你那么高興的走,已和我拉開(kāi)了很長(cháng)一段距離。天下起了雨,幸虧我帶了傘,我慌忙跑上前,想為你打傘,好不容易,追上了你,你又不領(lǐng)情,蹦蹦跳跳地走在最前面,雨水都淋濕在你的身上。我好像懂得了,你在雨天里行走,從不帶傘,你有自己的天空,它從不下雨。

  回到家時(shí),你成了“落湯狗”,我心生愧疚,你抖了抖身上的狗毛,走向自己的小木屋。突然,你轉過(guò)身來(lái),深深地,輕柔的,看我一眼……

  也許,你是我生命中的'過(guò)客,而我,卻成了你生命中的轉輪。細數門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,你被淋濕的心,是否依舊?

  我想,我還會(huì )在某個(gè)滴滴答答的雨聲中,透過(guò)一顆一顆,又見(jiàn)著(zhù)你凝望我的瞳孔,一片雨霧中,你緩緩轉過(guò)身。于是,落雨聲嘀嗒嘀嗒,又在訴說(shuō)我們的故事……

中考滿(mǎn)分作文15

  生命隨著(zhù)身體的消失而結束,所以思念成為一種哀悼的方式。在眾多的碎片中,我撿起一些碎片,把它們拼成一個(gè)人。

  我父親的身體一直不好。我從小就住在祖母家。七歲那年,由于母親的工作,我回到了家——一個(gè)完全陌生的家。父親的脾氣不好,母親處處忍讓?zhuān)矝](méi)有看到他臉上露出笑容,仿佛他成了元家永遠當之無(wú)愧的名字。

  他規定每晚六點(diǎn)以前吃晚飯。有一次,媽媽很晚才煮魚(yú),爸爸坐在椅子上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。肥胖的身體就像一只生銹的大水壺,只要加熱就能沸騰。我不敢靠近。我擔心它會(huì )觸發(fā)。門(mén)就像嘴巴,一旦打開(kāi),憤怒的話(huà)語(yǔ)就會(huì )涌進(jìn)來(lái)。

  所以,我每天都遵守規則,不敢犯規。有一天,由于汽車(chē)的延誤,我6:30回到家,我猶豫了,從來(lái)不敢進(jìn)去,徘徊在門(mén)口。父親拖著(zhù)他生病的`身體去開(kāi)門(mén),發(fā)現我在門(mén)口。我轉身逃跑。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我的肩膀就松了,包也被拿掉了。他會(huì )打我嗎?我不敢想它,但我的父親只是拍了拍我的頭,把我帶進(jìn)了門(mén)!梆I了嗎?”看我點(diǎn)頭,便不能活到我碗盤(pán)里了。

  隨著(zhù)學(xué)習的加重,我回家的時(shí)間越來(lái)越晚,這個(gè)規律也逐漸變成了現實(shí)。然而,我的父親仍然坐在椅子上,像身體一樣前后搖晃著(zhù)水壺,等著(zhù)我和母親回來(lái)吃晚飯。

  一天又一天,一年又一年,終于有一天,椅子上的身影消失了,只是我媽媽還會(huì )在六點(diǎn)前吃晚飯,等我回家。

  夜幕降臨時(shí),我似乎又聽(tīng)到了他在我耳邊的咆哮。撲克使父親有一個(gè)壞脾氣和固執的微笑。我知道有句話(huà)是這樣說(shuō)的:他深深地埋在自己的心里,從來(lái)沒(méi)有能夠從他的門(mén)口像嘴里說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”

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