[熱門(mén)]中考滿(mǎn)分作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。
![[熱門(mén)]中考滿(mǎn)分作文15篇](/pic/00/l/d6d0bfbc3_2.jpg)
中考滿(mǎn)分作文1
匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受。
——題記
人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶?放慢腳步時(shí)，你體會(huì )到的每一個(gè)美好的意境，都會(huì )成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。
選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細細品味人生的美好，細細享受美麗的人生。
“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩(shī)�！比绱宋⒚畹木辰�，你不覺(jué)得“詩(shī)韻遺千秋”嗎?
放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥(niǎo)相鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的.綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情�！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。
放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨后春天里，望著(zhù)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，沐浴著(zhù)“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里，觀(guān)賞著(zhù)“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人”，此情此景，你不覺(jué)得神清氣爽、賞心悅目?
放慢腳步，走在“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天里，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊，望著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著(zhù)“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香”，你是否會(huì )“沉醉不知歸路”，而“誤入藕花深處”呢?
放慢腳步，走在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，再加上遠處“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì )讓你心曠神怡、愜意滿(mǎn)懷。
就這樣放慢腳步，詩(shī)意地散步著(zhù)。
放慢腳步，詩(shī)意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受�；赝⒉搅粝碌淖阌�，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。
放慢腳步，詩(shī)意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。
中考滿(mǎn)分作文2
少年的詩(shī)
——謹以此獻給歌唱著(zhù)的我們
弋游的彩蝶之羽
凝止于少年的額角
吮啜著(zhù)那躍動(dòng)流溢的新鮮
遐思的風(fēng)中
飄下已閃爍過(guò)的時(shí)光
橙色的灰燼里
有比少年的歌
更稚嫩的呢喃
那還是在銀綠色的森林里
皮皮內拉的唱詩(shī)帶著(zhù)清清的芳草香
瑩光的海水攜卷著(zhù)濕潤海風(fēng)
公主的眸子如墜在紫羅蘭上的露珠
蔓草的湖畔藍桉樹(shù)的濃蔭里
所羅門(mén)的九千九百九十九個(gè)王妃吵得他不得安寧
灰蒙蒙，綠油油的童話(huà)時(shí)光呵
被蝴蝶的鱗羽拂散
澄明的時(shí)光露滴依舊漫漫淼淼
一滴一滴飄灑在
少年的晨曦與夜闌
思考著(zhù)依戀著(zhù)期冀著(zhù)
堅信著(zhù)孤傲著(zhù)尋覓著(zhù)
仁者欣然幽懷
勇著(zhù)慨然曠宏
少年靜思不語(yǔ)
追尋屬于自己的哲思世界
屬于我的理想我的道路
在金紅的朝陽(yáng)黛藍的暮靄中
學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大
少年時(shí)代
年華旖旎
————小作文結束
生．愛(ài)．死
生是太可愛(ài)的一種東西，一切愛(ài)與美好因它而存在。而死，會(huì )為她做非常完美的結語(yǔ)。
生
晨光清澈的像泉水，安靜地流淌，也不時(shí)玎玎嗒嗒越過(guò)云翳，樹(shù)尖。陽(yáng)光的輻射在紫藤色的天空擴大著(zhù)，流暢而凹凸有致的輕云，掠過(guò)那一片蔚藍的天心�？諝庀窠^(guò)新鮮萃取的薄荷精油，映出草葉的`清涼碧透�；蛟S還要加兩顆藍莓或是三四粒紫桑椹的汁漿，帶點(diǎn)濃濃淡淡的銀藍亮紫，是草木深處被熔金初陽(yáng)點(diǎn)染的林霧。黑鶴草尖上的露珠，映著(zhù)錯落的紋理，放大了葉子跳動(dòng)的脈搏。羊齒蕨，向日葵和矢車(chē)菊，黑胡桃，油茶樹(shù)和紅橡樹(shù)，在晨曦中蘇醒，浸潤著(zhù)湖畔濕潤的滓泥。蝴蝶的鱗羽閃爍著(zhù)茶晶般的色澤，高高低低，旋舞似風(fēng)翻彩葉。
現在，在湖畔的樹(shù)林子里，撿一塊平坦的青石，躺下，像果殼里榛睡鼠，屏氣凝神。讓茸茸的草拂過(guò)面頰，聆聽(tīng)各種草本灌木喬木你的周?chē)p輕的呼吸，蝴蝶振翅無(wú)聲。一切色彩與聲響，像露水一樣滲到心里，像蝴蝶的觸須卷起柔和的弧度又自在的舒開(kāi)，清新又細膩，安靜又熱情。這就是生的感覺(jué)。生機勃勃，欣欣向榮。
中考滿(mǎn)分作文3
我討厭長(cháng)跑。
似乎從小長(cháng)跑就是我的克星，每次測驗我總是不及格。不知道是因為身體原因還是心理問(wèn)題，總之我很怕長(cháng)跑。長(cháng)久以來(lái)我不想上體育課，上體育課總說(shuō)身體不舒服。
這次，我又請假不上體育課，但這是一次不同尋常的體育課。當我在書(shū)香無(wú)法自拔，突然感覺(jué)身后有人，往回一看，竟然是體育老師。
“怎么了？為什么不上體育課？”老師親切的詢(xún)問(wèn)，我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“我知道別的同學(xué)都跟我說(shuō)了，你從小體育就不合格，就是你太胖了，是嗎？說(shuō)完他打量了我的身材，我也不好意思的把頭低了下去。
“沒(méi)有關(guān)系，來(lái)吧，去嘗試一下吧總會(huì )有結果�！彼鹞业氖窒蝮w育館走去。
“告訴你個(gè)秘密，其實(shí)老師小時(shí)候也是胖子，現在比你還要胖，真的。只是我后來(lái)突然喜歡上了體育，羨慕體育員他們那矯健的身姿，英姿颯爽，所以我開(kāi)始拼命地減肥，不管風(fēng)吹雨打，炎炎夏日，心里想著(zhù)一定要成為這樣的人�！蔽液荏@訝，仔細的打量著(zhù)眼前的老師。
“你知道你為什那么胖嗎？就是你長(cháng)久以來(lái)懼怕體育，你必須要保持一顆對體育熱愛(ài)的心，才能學(xué)好體育。哦，到了，我們快進(jìn)去吧�！�
跨進(jìn)體育場(chǎng)，一股前所未有的氣息撲向了我：體育館燈火通明，老師們指導學(xué)生們做引體向上，學(xué)生們都在揮灑自己的汗水�？粗�(zhù)他們那矯健的身姿，英姿颯爽，一股從未有過(guò)的`力量襲擊了我的心靈：我要為自己領(lǐng)跑！
“去嘗試一下吧�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我立馬胯下身子，雙手撐地，眉毛緊瞪，一副胸有成竹的樣子。
“跑！”隨著(zhù)一聲令下，我開(kāi)始瘋狂的跑著(zhù)，我從未感覺(jué)過(guò)我跑的有這么快。
“加油！”老師對我喊著(zhù)。
“加油！”同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?/p>
“加油��！”我在心中鼓舞自己：加油，你行的，不要放棄！
“只有最后一圈了，加油！”
······
最后我堅持跑完了，我躺在地上久久沒(méi)有起來(lái)，又累又很幸福，老師走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)，你成功了。
我開(kāi)始愛(ài)上了體育，不再討厭長(cháng)跑，因為我有我的信念：我要為自己領(lǐng)跑。
中考滿(mǎn)分作文4
我遇見(jiàn)一棵樹(shù)。
那是一株槐樹(shù)。樹(shù)皮粗獷，紋路深鑿，樹(shù)身暴筋虬結。秋陽(yáng)照在那一片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一片干燥郁烈的芬芳。
在青青的石磚上只站立著(zhù)這一棵樹(shù)。但旁邊不知哪里來(lái)的幾股細細的鋼絲卻硬生生地扎進(jìn)樹(shù)身中，戳進(jìn)心臟的最隱秘之處，呈現一種血的顏色。
皮膚上的汗毛不由地張開(kāi)，風(fēng)細細微微地從遠處吹來(lái)，我閉上眼努力地去觸摸風(fēng)的脈搏。無(wú)數的綠色在風(fēng)里晃蕩，翻折，刷刷作響。翅膀的振動(dòng)，蚯蚓的腹部爬過(guò)草葉的窣窣聲在一瞬間都被風(fēng)扯遠。我滿(mǎn)耳只聽(tīng)見(jiàn)的`并不是那種鼓噪的蟬聲，而是那綠葉說(shuō)與云聽(tīng)的呢喃聲一一盡管遭遇不幸，卻依然堅強地站立在大地上，以風(fēng)雨為伴，從容而美麗地生存著(zhù)。那飽滿(mǎn)而豐實(shí)的生命仿佛一條河流，細細地流淌到更遠的地方。
我遇見(jiàn)一個(gè)人。
陽(yáng)光在迷蒙的展霧中展開(kāi)那沒(méi)有喧嘩的光和熱。他抱著(zhù)一捧花，站在路旁。細小的白色花朵藏在綠葉里，他的目光深沉，卻有一種說(shuō)不出的柔和，像江南一池微涼的春水。葉脈上猶然含著(zhù)朝露膩著(zhù)月光，陳舊而又細膩的香味滲進(jìn)每一縷葉紋中。
他低頭看著(zhù)自己的鞋，不吆喝，不抱怨，只是微微笑著(zhù)。我順著(zhù)他溫和的目光望去，那是一雙黑布白底的鞋，看得出來(lái)是依照著(zhù)腳的形狀一層一層迭起來(lái)，一針一針縫進(jìn)去的。穿著(zhù)這樣的鞋，想必心也是暖呵呵的。他終是拾起了頭。我看見(jiàn)他的眼晴很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，流動(dòng)著(zhù)異樣光彩。
美，是那花，是那人。我不由走近他�；暩忧逦��！斑@花真好，怎么賣(mài)的?”“八毛錢(qián)一把�！蔽覍⒂矌欧诺剿菩奶�，他將花遞給我，與其說(shuō)是遞，不如說(shuō)是抱。滿(mǎn)滿(mǎn)的一大捧，就在我的臂彎里綻放著(zhù)。馬路的鳴笛聲在花香中愈來(lái)愈遠，終于，我只能聽(tīng)見(jiàn)花瓣舒展的聲音。我將花抱緊，再看向他，生怕他后悔似的。他笑笑，也緊了緊懷中的花。他的目光遂又落回他的布鞋上。所有的過(guò)往都被溫柔擱置在那雙眼里。
我聽(tīng)見(jiàn)呢喃聲，來(lái)自于我先前所遇見(jiàn)的一棵樹(shù)�！耙獔皂g而又溫柔地活著(zhù)�！被ㄏ阍诖丝掏蝗灰u入鼻間。我猛一抬頭，看見(jiàn)了他。他的身影漸漸與那棵樹(shù)重合，不再分離，如人一樣的樹(shù)，如樹(shù)一樣的人，是否他們的腳底都有一個(gè)根，然后相連著(zhù)，匍匐在大地深處?
我遇見(jiàn)了一棵樹(shù)，一個(gè)人，那樹(shù)與人也遇見(jiàn)了我，于是，我們相遇，糾結進(jìn)彼此的生命中，到最后，綻放最美的光芒，因了這最美麗的相遇。
中考滿(mǎn)分作文5
依米花要花費五年的時(shí)間來(lái)穿插根莖，并一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄養分，即使時(shí)間漫長(cháng)，即使只開(kāi)出小小的鮮花，它也不放棄，堅持下來(lái)由此可見(jiàn)，在到達成功的彼岸的過(guò)程中，我們應堅持，不放棄。
堅持是成功的基石
侯寶林是我國著(zhù)名的語(yǔ)言大師，在他成功之前，一心苦讀鉆研語(yǔ)言學(xué)，堅持向前輩學(xué)習在他得知語(yǔ)言學(xué)家都必讀《謔浪》時(shí)，他四處尋找這本書(shū)，幾乎整個(gè)北京城的書(shū)館和書(shū)攤有他的足跡后來(lái)，終于在北京圖書(shū)館找著(zhù)了當時(shí)，侯寶林家境欠佳，買(mǎi)不起這本書(shū)在下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，挨著(zhù)饑餓在圖書(shū)館里，把這本十幾萬(wàn)字的書(shū)硬是抄到手了，為以后的成功打下了堅實(shí)的基礎。
侯寶林猶如依米小花，一點(diǎn)一點(diǎn)的堅持積蓄養分，開(kāi)出了美麗的小花。
堅持是成功的動(dòng)力
歐立希是當時(shí)著(zhù)名的細菌學(xué)家，他和助手們忙于研究壞死病他們發(fā)現的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲(chóng)，但有著(zhù)明顯的副作用于是，歐立希繼續沒(méi)日沒(méi)夜地待在研究室里在第606次實(shí)驗后，他發(fā)現了一種有效的化學(xué)成分能有效地代替“阿托什爾”，并小心地提煉出來(lái)，這為壞死病的醫治工作做出了巨大的貢獻。
歐立�；ㄙM了多年時(shí)間進(jìn)行研究，堅持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，終于開(kāi)出了成功的'喜悅的依米之花。
堅持是成功的“定音錘”
德弗斯是一名短跑奧運冠軍，但因為甲狀腺過(guò)于活躍，需要在醫院接受治療，因此她離開(kāi)了她心愛(ài)的跑道，在治療過(guò)程中，她德望病情日益嚴重，頭發(fā)大把大把的脫落下來(lái)，眼睛嚴重浮腫，雙腿也不能直立了蓋德弗斯希望能回到跑道上，每天下地練習，堅持鍛煉，并積極接受治療，情況日益好轉最后，他重回奧運賽場(chǎng)，奪得了金燦燦的獎牌。
德弗斯如果不堅持自主訓練，那么她就不能贏(yíng)得獎牌，就不能開(kāi)出依米般燦爛的花朵。
如果沒(méi)有堅持，那么我們的人生意義又何在呢?沒(méi)有堅持不懈，正如沒(méi)有月光的夜晚，正如沒(méi)有燈塔的航船，正如沒(méi)有魚(yú)兒的死水，最終陷入黑暗之中。
我們只要堅持不懈地努力，就能到達勝利的彼岸，開(kāi)出燦爛的人生之花。
中考滿(mǎn)分作文6
“數學(xué)兩張試題，物理兩張試題，還有化學(xué)一張卷子，語(yǔ)文還有……”我默默細數著(zhù)我們的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎！……”無(wú)奈的一聲長(cháng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段，我的生活再沒(méi)“樂(lè )趣”二字。
背著(zhù)沉重的書(shū)包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
天天回家，都要經(jīng)過(guò)一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，會(huì )有一道夕陽(yáng)照在上面，河面會(huì )倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽車(chē)往來(lái)匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí)，汽車(chē)的'喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè )壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時(shí)又開(kāi)始了。
平日走得快，經(jīng)過(guò)這里時(shí)，一直兩耳不聞，眼睛不看的，今天不知怎的，被音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)后，竟放慢腳步，駐足觀(guān)賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是非常大，被一些休息的長(cháng)椅圍成一個(gè)圈，每一個(gè)休息長(cháng)椅后面有一個(gè)小花壇，花壇中種著(zhù)一些植物和小花，暖暖的夕陽(yáng)灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著(zhù)一批年齡稍大的“舞者”，他們站成一個(gè)三排的方陣，方陣的最前面會(huì )有一個(gè)領(lǐng)舞的老師，這個(gè)老師穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作很規范到位，合著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )步伐，全身上下散發(fā)著(zhù)活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿(mǎn)，步伐感最強。當然，也有技術(shù)稍差一些的：一個(gè)大概六十多大歲數的老爺爺，站在隊伍的最后一排，仿佛是剛來(lái)的，由于舞步不是很了解，雙眼不時(shí)看著(zhù)左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有樣，但是一直慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個(gè)十多大歲數的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻天天由于學(xué)習的負擔而自怨自艾，忽略了拼搏日常的樂(lè )趣，變得悲觀(guān)消極。
天色漸晚，夕陽(yáng)依然，暖暖的光灑在老大家的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了生活的樂(lè )趣。
中考滿(mǎn)分作文7
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢(mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽(yáng)；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著(zhù)水車(chē)剝著(zhù)菱角；我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂(lè )。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因為這里有……
小橋橋是江南水鄉停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的.國恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著(zhù)那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著(zhù)晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫(huà)中……
流水江南的流進(jìn)了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話(huà)是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海的時(shí)候顯得開(kāi)闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣(mài)弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家樸素的江南人有著(zhù)浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語(yǔ)，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過(guò)的流水擺著(zhù)浣衣的姿勢，哼著(zhù)浣衣的小曲，在夕陽(yáng)里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說(shuō)：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩(shī)有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買(mǎi)寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁(yè)的篇章已隨著(zhù)音符的沉寂而淡化，后一頁(yè)的篇章由我們來(lái)為你抒寫(xiě)輝煌。
我的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫(huà)卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿(mǎn)茶韻的低語(yǔ)美酒。江南，我因你而自豪。
中考滿(mǎn)分作文8
我還記得有一個(gè)新聞，講的是一個(gè)二十多歲的青年，把一個(gè)老爺爺撞了，而目前的社會(huì )，碰瓷的不少啊，給這個(gè)大哥哥急壞了，趕忙去問(wèn)，有事么，要不咱去醫院吧。老爺爺說(shuō)，沒(méi)事，小伙子，你忙，去上班，我有醫療保險……看完這條新聞，我心里想：可不可以碰老爺爺，老奶奶，這年頭，碰瓷的可不少，我可不可以信。但，那天過(guò)后，我心里有了不同的想法。給大伙講講吧。
星期二，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。起床后，我一個(gè)人一人拾掇好所有事物，拾掇完后，我寫(xiě)了一張紙條：母親，我去上學(xué)啦，不必擔憂(yōu)，我愛(ài)你，早安。放在了茶幾上。我下樓后，在小區里見(jiàn)到了張奶奶，我看見(jiàn)張奶奶領(lǐng)著(zhù)她的小孫女在晨練，我主動(dòng)上前問(wèn)好，張奶奶對我溫順一笑，我感覺(jué)非常幸福，然后我蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。我急忙忙的跑到車(chē)站，焦急的等著(zhù)公共汽車(chē)，我低頭看了一眼手表，七點(diǎn)三十了，我只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，可是我家離學(xué)校非常遠，半個(gè)小時(shí)如何可以用？過(guò)了一會(huì )，車(chē)終于來(lái)了，我用疑惑的眼神看著(zhù)等車(chē)的每一個(gè)人，心想：咋回事，大伙應該都會(huì )往上擠的啊，這回如何了。這是一個(gè)阿姨好像看到了我內心的`想法，她用悅耳的聲音跟我說(shuō)：小女孩，你先上車(chē)吧，大家看你非常著(zhù)急，別遲到，去車(chē)上找個(gè)座位。此時(shí)，我終于了解了咋回事，我用感激的眼神看著(zhù)等車(chē)的每一個(gè)人，對他們說(shuō)聲：“謝謝�！蔽壹泵Φ呐苌宪�(chē)，投幣后，我看著(zhù)車(chē)廂里還有沒(méi)座位，幸運的是，還有一個(gè)空座，我跑過(guò)去，坐了下來(lái)。我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始背古詩(shī)。車(chē)開(kāi)始行駛了。這個(gè)時(shí)候，我的見(jiàn)地落在了一個(gè)老奶奶的身上，無(wú)人給她讓座，我的心有點(diǎn)涼了，而這個(gè)時(shí)候我又想起在上車(chē)前的情景，我立馬把書(shū)放到書(shū)包里，走過(guò)去，對奶奶說(shuō)：“奶奶，去做那吧，站在這，不安全�！蹦棠陶f(shuō)：“不需要，奶奶，身子還可以，你可是咱們祖國將來(lái)的棟梁啊，快，回去坐著(zhù)吧�！边@個(gè)時(shí)候暖流涌上心頭，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我對奶奶說(shuō)：“奶奶放心吧，不是有個(gè)詞匯叫尊老愛(ài)幼么，尊敬長(cháng)輩，是我應該做的�！比缓�，我小心翼翼的把老奶奶扶到我的座位上。這個(gè)時(shí)候每一個(gè)人投來(lái)不同的目光。這個(gè)時(shí)候，我終于了解了我內心的想法一直都是錯誤的，都是在自欺欺人，不可以單單憑借一件事，看待每一個(gè)人，每一個(gè)事……
那件事過(guò)后，我第三回想，我只用兩個(gè)詞來(lái)形容自己就是“主觀(guān)”“客觀(guān)”，而形容老奶奶就是“慈祥”“和藹”。
中考滿(mǎn)分作文9
故鄉，滿(mǎn)身倦憊下最好的歸岸。
——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙，悠悠數載，彈指一揮間，離了故鄉來(lái)城中求學(xué)，不覺(jué)竟已多年。 城市喧囂，人心浮躁，空氣中彌漫著(zhù)緊張氣壓，何人不是步履匆匆，如緊繃之弦蓄勢待發(fā)，沉重的學(xué)業(yè)如同重擔壓在我身上，叫我壓抑沉悶，無(wú)法喘氣。終于，臨近中考的一次成績(jì)成了壓倒駱駝的最后一根稻草，我崩潰如山倒，疲憊非常。
適逢端午，父母將我帶回故鄉，鄉下質(zhì)樸村人，黝黑臉龐無(wú)不洋溢著(zhù)笑容，過(guò)個(gè)節罷了，何必笑成這樣？
踏入院中那一刻，熟悉的一切撲面而來(lái)，一下打開(kāi)記憶閘門(mén)。清風(fēng)微拂，浮云流動(dòng)，鳥(niǎo)兒哼著(zhù)不知名歌曲撲騰翅膀。葡萄架下綠蔭一片，顆顆飽滿(mǎn)葡萄勾著(zhù)人味覺(jué)。奶奶那雙被時(shí)光劃下重重痕跡的手，在孫女身上溫柔繾綣輕拍，嘴里叨著(zhù)鄰里間的趣事。忽地，一只黑毛森森，眼睛晶亮的毛毛蟲(chóng)吐絲而下，把年幼的我驚得失聲大哭......
那記憶里可怕的毛蟲(chóng)似乎可親不少。
忽地心便平靜下來(lái)，那慘不忍睹的分數模糊消散，我如同一只長(cháng)年在海上搏擊的海燕，終于找到了落腳的歸岸。
細看來(lái)，故鄉院里大有不同，潔白新漆，石砌臺階，只是那些給予我半響涼歡的東西溫暖依舊。古井清涼記憶仿佛便在剛剛，桂花清香似乎還縈繞在鼻間，鄉下自制粽子還記得唇齒間味道......
叔叔出來(lái)了，招呼我入屋去，堂哥堂姐嬉笑著(zhù)把我拉去，興奮激動(dòng)地述說(shuō)著(zhù)回憶，眼中流光直閃入了人心底。院里熱鬧起來(lái)，有人送了粽子過(guò)來(lái)，與父母絮叨近年，轉頭間瞧見(jiàn)我，直笑得將眼瞇成縫：
“哎呀，小囡囡長(cháng)這么高了��！都是婷婷少女了！還記得到叔叔家抱著(zhù)一碗糕不撒手么......”
我羞澀笑起，小時(shí)貪吃，可不把這位叔叔逗得哭笑不得么。心里不知何時(shí)涌入暖流，整個(gè)人裹在暖意之中，這是我的`故鄉，帶給我許多溫暖記憶的故鄉��！可不改暖暖笑開(kāi)么？
獨自倚在院門(mén)微瞇，心中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的滿(mǎn)足、歸屬，成績(jì)給我的打擊已不再重要。故鄉，是我最好的歸岸，不論我如何，回到這里，便可把疲憊褪去，觸到那溫暖人和事，而非城市緊張節奏，我已有了力量去面對一切。
故鄉，歸岸，我最暖后盾。閉上眼倚門(mén)微笑，申請魘足。
中考滿(mǎn)分作文10
世界是美麗的，春有煙波畫(huà)船，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡，冬有冰肌玉骨，但是這美麗的背后是需要挫折的磨礪的。
在人生的旅途中，我們越行越遠，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡，面對人生道路上的溝壑荊棘，我們是膽怯，是退縮，還是勇往直前。貝多芬以他的行動(dòng)為我們做出了最好的'詮釋。
自幼雙耳失聰，命運給了他音樂(lè )的天賦，卻不讓他聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，面對如此的不公，跌宕起伏的人生，他并沒(méi)有退縮，不能聽(tīng)聞，他便用一根筷子抵住牙齒，通過(guò)振動(dòng)來(lái)創(chuàng )作，在這種情況下，同樣創(chuàng )造出了此曲只應天上有，人間難得幾回聞的《月光曲》。他自己曾說(shuō)過(guò)：我要扼住命運的咽喉。他成功了，是挫折讓他變得美麗。
挫折如一把大火，它可以將我們的意志越燒越堅，也可以將我們不堪一擊的精神燒為灰燼。其實(shí)挫折并不是什么洪水猛獸，它只是上天為了考驗我們而派發(fā)到我們身邊的戴著(zhù)魔鬼面具的小天使，它苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態(tài)，定會(huì )在刺骨的寒冷后，散發(fā)出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災，將他魯莽浮躁的內心磨礪得理智而豁達樂(lè )觀(guān)，也將他解放黑人、為黑人爭取與白人平等地位的意志磨得更加堅定。這位令人敬畏的南非總統的一生，如一杯香茗，在經(jīng)歷了挫折的浸泡后，終于向世人們散發(fā)出濃郁的芳香，他通過(guò)挫折，讓自己成為人們心目中最美的人。
俄國著(zhù)名作家陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)：我不懼怕挫折，只怕我配不上那高貴的挫折。挫折如一朵云，它非但不會(huì )將山峰隱藏，反而為山峰增添了一絲美麗。
只有經(jīng)歷了挫折的人，才會(huì )去感恩，去回報，才會(huì )有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的豪情;才會(huì )有先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的高尚;才會(huì )有誰(shuí)言寸草心，報得三春暉的執著(zhù)和那份寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天上云卷云舒的氣度與胸懷。
人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌;人生如一杯杯香濃的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水;人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風(fēng)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。讓我們在受到挫折時(shí)大聲喊一句：挫折，你也美麗!
中考滿(mǎn)分作文11
一顆流星，隕落了，隨著(zhù)墜落的，還有一個(gè)希望，和兩行清淚。流星隕落在天際，淚落在漆黑的夜里，就像心墜入古潭底。
手里揣著(zhù)浸滿(mǎn)淚水的試卷，心里裝滿(mǎn)一片漆黑的夜。無(wú)邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出，令我窒息�？湛盏奶炷粵](méi)有一點(diǎn)星，哪怕是一點(diǎn)，但沒(méi)有。不小心觸到指甲，寒氣滲骨，才感覺(jué)初夏的夜很涼，一直涼到心底……我仰起頭，望了望天空，天，還是那么黑，令人窒息的黑，像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上，而我像那不小心地濺在墨硯上的一滴水珠，隨時(shí)會(huì )被黑夜的溫度蒸發(fā)。那茫茫的天幕還彌漫著(zhù)夜的叵測詭秘，是在嘲笑我嗎?
心底的'淚在心里時(shí)間長(cháng)了，便釀成一個(gè)愿望，對著(zhù)老天，我大聲喊：請升起一顆星星，請給我一個(gè)答案……我靜靜地閉上眼，等待奇跡的出現。默數到10秒后，睜開(kāi)眼，眼睛在天空中搜索，什么也沒(méi)有，除了黑，還是黑，這就是答案嗎?心中那點(diǎn)點(diǎn)希望之火即刻被黑暗吞噬，令人失望至極。轉過(guò)頭，準備離去，剎那間，一點(diǎn)微光拂過(guò)我的眼角，心里一陣悸動(dòng)，定眼一看，是一顆星，一顆小小的星，鑲嵌在遙遠的天幕，泛著(zhù)黯淡的光，好像不小心就會(huì )掉下的樣子。是星星嗎?對，是，就是，心里有一種聲音在回響，我對它笑了。心想：就算它掙脫不了黑暗的枷鎖，只能盡力散發(fā)出一點(diǎn)微光，就算它隕落了，也曾照亮過(guò)黑夜。
我毅然轉過(guò)身，走出黑暗，取出那浸在淚水中的試卷，小心翼翼地展開(kāi)，生怕弄壞了什么，任它風(fēng)干。流云在天邊，行囊在眼前，我將要意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了，我要去尋找一條通向陽(yáng)光的路，尋找一片屬于自己的天空。
我明白，我的身后已是一片黑暗，就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿(mǎn)荊棘，就像那顆流星在陰云中劃過(guò)天空一樣。但我必將一路前行，“既然選擇了遠方，你將風(fēng)雨兼程�！睘榱俗屪约翰辉俸ε率�，就必定經(jīng)歷挫折;為了讓自己不再哭泣，就必定升華淚水。只有心里有陽(yáng)光，你一路的奮斗就必定充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。像柔風(fēng)一樣，給人溫馨;若星光一點(diǎn)，給人希望。
那顆流星仍在心里劃過(guò)，那道弧線(xiàn)已撥動(dòng)心弦，背起行囊，揮揮手，向遠方的地平線(xiàn)出發(fā)，奏響一路歡歌，讓微笑永遠掛在臉上。
中考滿(mǎn)分作文12
氣溫零下3℃。天氣似乎冷得可以令人窒息。
父親將試卷狠狠地扔在了我的頭上，留下了一句“你是不是不想讀書(shū)了”便推門(mén)而去。剩下我，呆呆的，望著(zhù)試卷，什么都沒(méi)說(shuō)，只是眼淚像掉了線(xiàn)的珠子一樣不停地滾落。為什么你從來(lái)都是這樣?為什么在你的語(yǔ)言里永遠是無(wú)情的冷漠?我的心再一次冰凍，不是因為室內寒冷的溫度，而是因為父親的話(huà)語(yǔ)。
我第一次感到一種前所未有的痛苦。
在這樣一個(gè)屬于花季的年齡，在這樣一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季，父親沒(méi)有對我噓寒問(wèn)暖，殘留的.只是不再信任的眼神和一聲聲地嘆氣。這一晚，我哭到了深夜。
第二天，我很早就醒了，睜開(kāi)眼睛，輾轉反側，想了很久。當我走出房門(mén)時(shí)，突然發(fā)現，早已坐在客廳的沙發(fā)上。那背影有些凄涼，不再如以前那般結實(shí)。那不是曾經(jīng)背過(guò)我無(wú)數次的脊梁?jiǎn)?為什么現在變得那么陌生?或許，是太久沒(méi)注意了吧。
聽(tīng)到我的腳步聲，父親徑直走了過(guò)來(lái)。我抬起頭，凝視著(zhù)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛。不禁一怔，原來(lái)，父親也徹夜未眠。
“想明白了嗎?爸爸不是真的想放棄你，只是實(shí)在不敢相信�！比匀皇悄菢永淠��？墒�，依稀聽(tīng)出了幾分關(guān)心。是真的嗎?你沒(méi)有騙我嗎?你會(huì )相信我依舊是那個(gè)讓你驕傲的女兒?jiǎn)?是騙我的，對吧?你是失望透頂了。我的眼淚如泉水般的涌出，清澈地在父親的面前毫無(wú)保留地落下。其實(shí)，我一直在堅持，堅持著(zhù)讓你看到我一點(diǎn)也沒(méi)有受傷地微笑，堅持著(zhù)讓你看到你倔強的女兒所做的一切，堅持著(zhù)“我是堅強的”的事實(shí)。只是，這一切似乎都太勉強了。
父親像是出于本能的反應，靜靜地走過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭，這些動(dòng)作是那么溫柔，一種無(wú)法比擬的幸福感油然而生。
這時(shí)，腦海中清晰地浮現出曾經(jīng)父親與我度過(guò)的美好和令我感動(dòng)的時(shí)光：
小時(shí)候，爸爸帶我去游樂(lè )場(chǎng)。
小時(shí)候，只因為我任性地想要奶奶，父親在雨天送我回鄉下，結果被車(chē)撞，差點(diǎn)撞瘸了一條腿。
小學(xué)時(shí)，爸爸給我送作業(yè)，耽誤了一場(chǎng)重要會(huì )議，差點(diǎn)被老板炒魷魚(yú)。
……
我總是以為，現在幸福對我來(lái)說(shuō)已成了一碰就會(huì )碎的虛幻泡泡，可直到這一刻，我才恍悟：我擁有的一切都是父親給予的!只是因為青春的叛逆，些許的遺憾，讓我早已淡忘了這一切的一切。
我笑了，在今天的日記里，我清清楚楚地寫(xiě)了11個(gè)大字：
父親，原來(lái)你一直在我身邊!
中考滿(mǎn)分作文13
他是一個(gè)來(lái)自農村的孩子。他有一個(gè)十分要好的朋友，從小一起長(cháng)大，春天一起去踏青，夏天一起去游泳，秋天一起收麥子，冬天一起打雪仗。他們是鄰居，兩家父母關(guān)系也很好，平時(shí)來(lái)往得也很密切，鄰里關(guān)系非常近。
他的父親常年在城里打工，家里只有他和母親。母親體弱，不能長(cháng)時(shí)間勞作。鄰居常過(guò)來(lái)幫忙，搞清潔，晾衣服。很多時(shí)候還讓他們娘兒倆過(guò)去吃飯。久而久之，他們也覺(jué)得不好意思，但鄰居只說(shuō)了一句：沒(méi)事，大家鄰里，互相幫忙嘛。飯后，他便和朋友一起在昏暗的燈光下做功課。兩家人靠近的心溫暖著(zhù)彼此。
后來(lái)，他的父親中了彩票，把一家子都接到城里來(lái)。臨走時(shí)，兩家人依依惜別。他的朋友送了他一本書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)著(zhù)“海內存知己，天涯若比鄰”的字樣。最后，他們一家含淚揮別了他們關(guān)系密切的鄰居。
城里，高樓林立，車(chē)水馬龍，燈紅酒綠。他們的新家就在城市的繁華路段。媽媽來(lái)到新家后所做的第一件事便是親手做些鄉下特產(chǎn)，然后打包，準備送給鄰居們。
他陪著(zhù)媽媽敲開(kāi)第一位鄰居的家門(mén)。第一位鄰居是個(gè)中年男子，他開(kāi)門(mén)的時(shí)候，眼里夾雜著(zhù)疑惑。當他看到媽媽手上的特產(chǎn)時(shí)，輕輕地皺了皺眉頭，但還是收下了。
然后他們敲開(kāi)第二位鄰居的家門(mén)。這位妝容精致的女鄰居上下打量著(zhù)他們，一臉鄙夷。知道來(lái)意后，不屑地說(shuō)：“切，暴發(fā)戶(hù)的鄉下特產(chǎn)，誰(shuí)稀罕呀！我還不知道里面有沒(méi)有毒呢�！比缓蟆芭椤钡匾宦曣P(guān)上了門(mén)，留下一臉震驚的他們。
接著(zhù)他們敲開(kāi)了第三位鄰居的家門(mén)。這是一位懷里抱著(zhù)孩子的.婦女。她先是推辭了一下，但最后還是收下了。
最后他們敲開(kāi)了最后一位鄰居的家門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一位睡眼惺忪的小伙子。當他得知來(lái)意后，爽快地收下了，并且甜甜地說(shuō)：“謝謝啊姨�！�
他與母親相視一笑，轉身走向家門(mén)。
父親知道后，嘆了口氣，說(shuō)：“這里畢竟不像鄉下那樣，鄰里關(guān)系那么近。這兒人的心隔得很遠，溫暖不到彼此。人住的那么近，心卻離得那么遠�！�
第二天，母親不小心在樓道上摔倒了，驚動(dòng)了鄰居們。鄰居都出來(lái)看看發(fā)生了什么事。然而，當他們看到躺在地上痛苦呻吟的母親時(shí)，第一位鄰居轉身走回家中，重新關(guān)上門(mén)；第二位鄰居說(shuō)：“別裝了，快起來(lái)吧，地上很臟的�！钡谌秽従恿⒖棠贸鍪謾C撥打急救電話(huà)；第四位鄰居，就是那個(gè)小伙子，立刻制止說(shuō)：“阿姨你先躺著(zhù)，讓我拍張照片發(fā)微博�！�
就在這時(shí)，母親看到了，樓道角落的垃圾桶里，有三盒她做的鄉下特產(chǎn)。
有時(shí)候，距離竟是如此遙遠！
中考滿(mǎn)分作文14
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自身手中�！�
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著(zhù)《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開(kāi)車(chē)時(shí)間費，對于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長(cháng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì )峰回路轉，你的考驗，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書(shū)，告訴了我短短的兩句話(huà)，卻又是一個(gè)對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習中，每當我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì )想起這本《再試一次》，我總是在心里對自身說(shuō)“再試一次，我就會(huì )成功”，終于，我的物理成績(jì)一躍排在了班中的前幾名。面對著(zhù)我的'進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)，也笑了。
其實(shí)我真的應該感謝書(shū)，書(shū)不但給了我很多有形的知識，更給我注入了很多無(wú)形的力量，教給了我很多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會(huì )凋零，再絢麗的彩虹也會(huì )消失，但只要有了書(shū)將它們珍藏其中，便會(huì )成為永恒的美麗。
中考滿(mǎn)分作文15
碎罐難原，覆水難收。明智的人不去留戀，照舊趕路。這樣才能“失之東隅，收之桑榆”;既避免了無(wú)謂的煩惱糾纏，又爭取了更多的奮斗時(shí)間，何樂(lè )而不為呢?
有位心理學(xué)家曾說(shuō)，人們的一多半心理問(wèn)題都源自“假如”二字——“假如我小心一點(diǎn)，罐子不就不會(huì )碎了嗎?”“假如我用膠水粘，可能還會(huì )用呀!”諸如此類(lèi)的假設都是在自尋煩惱，因為罐子的破碎已經(jīng)是不可改變的事實(shí)，用來(lái)粘罐子的膠水錢(qián)也夠再買(mǎi)一個(gè)罐子了，何必再去浪費時(shí)間呢?更何況，也不一定粘得好、粘得牢。所以，人們在這種情況下，就應該頭也不回。
《聊齋志異》中寫(xiě)的朱爾旦與陸判官是好朋友。陸判官給朱爾旦的妻子做了換頭手術(shù)，使她變?yōu)槊廊?又給朱爾旦做了“開(kāi)竅”手術(shù)，使其考取功名。但當朱爾旦得知自己死期將至時(shí)，卻沒(méi)有要求陸判官做什么起死回生的手術(shù)，而是坦然地壽終正寢。我讀到此處時(shí)很吃驚：不管陸判官是否答應，朱爾旦都應該要求一下呀!后來(lái)我明白了，朱爾旦不是一個(gè)追求生命長(cháng)度的人，而是一個(gè)追求生命質(zhì)量的.人。就像愛(ài)因斯坦在晚年拒絕醫生用手術(shù)延長(cháng)生命的建議，就像泰坦尼克號沉沒(méi)時(shí)有些紳士并不逃生、安然入海受死，實(shí)在是一種非一般人所能理解的境界。
看新版電視劇《水滸傳》時(shí)，我比較注意楊志。因為大風(fēng)吹翻了船，楊志失了花石綱;他想用寶刀等物做賄賂去挽回，卻沒(méi)有成功。因為失手殺了牛二，他成了刺配的犯人;因為晁蓋等人的智取，他又失了生辰綱，不得已與花和尚、操刀鬼智上二龍山，大開(kāi)殺戒后落草。他是楊家將后代，常常自責失了楊家將的清譽(yù)，但他畢竟沒(méi)有再回頭去看身后摔碎的一個(gè)個(gè)“罐子”，照舊趕他的路，終成梁山好漢，這不比繼續盡“愚忠”、做走狗強嗎?
還有林沖，被人陷害而失了八十萬(wàn)禁軍教頭的公職，野豬林里差點(diǎn)失了性命，但他仍然委曲求全。直到奸人們火燒草料場(chǎng)，他才激發(fā)出反抗的熱情，殺了三個(gè)人。但他還夢(mèng)想著(zhù)魯智深能保護好他的家眷，夢(mèng)想著(zhù)高俅倒臺或自己被赦免，好爭取“封妻蔭子”的生活。當家破人亡之時(shí)，他才徹底成為一名起義者。他對曾經(jīng)精美的“罐子”太過(guò)依戀，所以他過(guò)得太驚險、走得太孤單、變得太艱難。
當然，我們不能任憑自己失去，也不能不總結失去的教訓，但舊的不去，新的不來(lái)，失去一個(gè)精美但易碎的罐子，不妨到前方買(mǎi)一個(gè)更精美的不易碎的鐵罐子。
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