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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-11-30 01:45:55 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

中考滿(mǎn)分作文15篇[優(yōu)]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中考滿(mǎn)分作文15篇[優(yōu)]

中考滿(mǎn)分作文1

  翻開(kāi)書(shū),我無(wú)比羨慕三毛撒哈拉的奇遇,也流連于席慕容筆下的大草原;合上書(shū),我想為什么不自己用行動(dòng)去見(jiàn)證這種美妙,于是簡(jiǎn)單收拾行囊,出發(fā)。

  我去過(guò)井岡山,放棄了坐汽車(chē),執意用雙足去踩踏那片紅土地。為此,雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口,走到半山腰便累得氣喘吁吁,可一想到“行者”二字,我堅持下來(lái)。那一路茂密的樹(shù)林,讓人覺(jué)得萬(wàn)分奇特的方竹,沿途淳樸的當地人,到達黃泥崗時(shí)的欣喜,一切原本坐車(chē)時(shí)無(wú)法欣賞到的,都用我的行動(dòng)一覽無(wú)余。到山頂時(shí),不住地想起的“雄關(guān)漫道真如鐵”,剎那間,才真正收獲一種堅持與毅力,我才從侏儒變成行動(dòng)上的巨人。

  也曾到過(guò)贛州的'出浮橋,起先看到那廣闊的江面上橫躺著(zhù)看似柔弱的浮橋,膽小的我想掉頭就走,可看見(jiàn)眾人都已踏上,只好硬著(zhù)頭皮伸出一只腳。冷不丁一眩暈,顫顫地踩了幾步,但很快調整好重心,大膽地向前跨去!皣\嘎嘰嘎”古老浮橋發(fā)出好聽(tīng)的聲音,宛如一曲淺吟低唱的昆曲。彎下腰,看見(jiàn)牢牢打入木樁的鐵釘已有點(diǎn)生銹,木板上延伸出多條古老而又美麗的裂痕,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)。我不知道這從宋朝時(shí)便有的浮橋曾擁有過(guò)多少人的腳步聲。但配上岸邊古老的城墻,我猜測他們是一群云游四方,心懷天下的俠士,吟著(zhù)“哀民多生艱”。碧波蕩漾的江水也定見(jiàn)證這曾走來(lái)的一群背茶簍的客家女子,歡聲歌唱留下她們的朝氣。過(guò)往無(wú)數的腳步都加重它的深沉。

  快走到末尾,我有些不舍,只好換成一小碎步一小碎步地踩著(zhù),心想著(zhù)若是剛才我掉頭就走,又怎能收獲這歲月留下的美麗痕跡,是我用行動(dòng)才見(jiàn)證這歷史的深沉。

  歸來(lái)時(shí),我的行囊充實(shí)著(zhù)一種成長(cháng)后的堅定意志,也讀懂歷史沉淀著(zhù)的美麗,當然還有更多……

  我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者。做一個(gè)行者,我在用自己的雙腳踩踏出心靈的感動(dòng)。

中考滿(mǎn)分作文2

  淡淡的,茶香飄在空中,打開(kāi)壺蓋,綠色的茶,飄在青色的水上。

  坐在任何一個(gè)角落,只須拿出茶葉,便不感覺(jué)寂靜,而想到爸爸教我喝茶的日子,也別有情調。

  記得爸爸首次帶回茶的時(shí)候,綠綠的茶,縮成一團,有的干燥,但有清香。爸爸說(shuō),喝茶能養身,也是送人的禮物之一。我拿起一片茶葉,便往嘴里塞,茶香漫入口中,悠閑著(zhù);想著(zhù)假如把這片茶葉吞下去,那一肚子的香,可能連飯都不想吃了。

  有景配茶可更是一番情調。

  后來(lái)爸爸帶我去公園,身上總會(huì )帶一小撮茶。很不容易找了個(gè)小亭,便拿出茶,聞著(zhù)茶香,恨不能立刻品嘗一口。爸爸說(shuō)不著(zhù)急。他把一小撮茶放進(jìn)玻璃杯中,茶慢慢地舒展開(kāi)來(lái),白色的熱氣,合著(zhù)茶香,淡淡的,杯中的水也變得非常清。

  多么悠閑啊,聞著(zhù)茶香,看著(zhù)茶葉,多么美的`情調。

  爸爸的朋友曾與爸爸一塊喝過(guò)茶,到了茶樓,落坐等茶,東道之主,必先請茶,爸爸說(shuō)是清胃養身,比一蓋酒好多了。綠色的茶被泡在更大的玻璃壺里,用漏網(wǎng)壓下去,剩下了青色的茶水,和滿(mǎn)香的桌。再坐下,倒一杯茶,右手端著(zhù),談著(zhù)笑著(zhù),聞著(zhù)茶香,多么悠閑的情調。

  一茶一交友,一茶憶往事。

  茶的芬芳好像永遠飄不盡,想著(zhù),假如全世界都能聞到這股茶香,看到這部分綠茶,世界也會(huì )愜意嗎?也會(huì )感到幾絲悠閑嗎。還有的茶,仍然干燥,仍然倦縮,仍然綠色,肯定有一天,它們會(huì )舒展我們的身軀,散發(fā)我們的芬芳,給予大家悠閑。

  茶,還是茶,清香的味道,能成長(cháng),展示自己,更是悠閑。

  茶的情調,茶香,茶葉的悠閑。

  多么悠閑又漂亮的情調。

中考滿(mǎn)分作文3

  在人生中,一定有過(guò)無(wú)數次綻放,綻放出你的美麗,綻放出你努力的結果就像花兒一樣美麗。

  記得那是一次考試的前一個(gè)月。我已經(jīng)下定決心要在這場(chǎng)考試中一雪前恥。因為在上次的考試中我考出了超出自己意料之外的差,我反思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來(lái)贏(yíng)取一個(gè)心怡的成績(jì)。沒(méi)錯,這場(chǎng)考試的科目就是體育。而我所要測試的是800米

  800米,一聽(tīng)見(jiàn)就頭疼的測試,可見(jiàn)這是一場(chǎng)艱難的考試。跑步對于我來(lái)說(shuō)很痛苦,當老師說(shuō)出要測試800米時(shí)我便愁眉苦臉了起來(lái)。為了讓我能夠跑得更快更能適應下來(lái),我在一個(gè)月前堅持每天都跑1千米的計劃。

  在每次跑第2圈的時(shí)候呼吸就更不上步伐,小腿開(kāi)始邁不開(kāi)與疼痛了起來(lái),整個(gè)人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績(jì)便又快了起來(lái),我必須在最后的50米沖刺,在已經(jīng)達到極端的身體再次加速。每次跑完都是累得說(shuō)不出話(huà),身體兩側劇烈的痛著(zhù)。我也曾想算了吧,反正每天都跑操,但在那個(gè)星期老師測試一組800米,雖然還是4分鐘但相比之前已經(jīng)摸到了3分鐘的邊緣,這是我堅持三個(gè)星期的成果,但我的目標還未達到,心中暗示著(zhù)自己要繼續堅持。

  而我在努力中,學(xué)會(huì )了跑步的技巧,身體也有所適應。但該有的疼痛及疲勞感還是不曾減少。在這么久的練習中我的速度在增快,這使我感覺(jué)自己會(huì )達到自己的`目標。想著(zhù)便暗喜起來(lái),就在每次跑步的時(shí)候暗示自己我能行。

  很快便迎來(lái)了考試,直到我上道我保持著(zhù)一顆堅信自己的心。一二圈我并沒(méi)有消耗太多的體力但要保持自己與別人的差距。在第三圈果然我又開(kāi)始受不住了,但要看著(zhù)最后一圈就是咬著(zhù)牙也要繼續。終于在最后50米,我開(kāi)始加速超越了6位女同學(xué)獲取了3分37秒的成績(jì)。

  我把自己努力的結果綻放了出來(lái),沒(méi)有白費自己的努力。在這場(chǎng)綻放中,我做到了最好的自己,也體會(huì )到了綻放的美麗。

中考滿(mǎn)分作文4

  一紙冰冷的詔書(shū)筑成了一道富麗堂皇,看似堅實(shí)實(shí)則脆若蟬翼的圍墻,將達官貴人們的醉生夢(mèng)死掩藏在圍墻后的同時(shí),也困住了他們的命運。

  你佝僂著(zhù)身軀,沉重地喘息,不堪于身上的負重——千里疆土、萬(wàn)丈海域的鎖鏈壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

  但你始終倔強地昂著(zhù)頭,看向圍墻外邊。一切渴望自由的掙扎都湮滅在模糊的血淚中。萬(wàn)丈深淵中,你仍渴望圍墻外邊。

  上揚的手臂僵直了,卻仍指著(zhù)外邊的太空,這無(wú)聲的吶喊也震耳欲聾。

  終于有一天,墻倒了。

  迎接你的不是第一縷陽(yáng)光,而是伴隨著(zhù)圍墻從外被大炮轟倒后的種種屈辱!赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》和“二十一條”等不平等條約如風(fēng)刀霜劍般嚴相逼,你被傷得體無(wú)完膚。

  后悔嗎?不,落后就要挨打!圍墻外邊是危險卻也是自由。在你的血脈中沉寂了百年的血性開(kāi)始沸騰,你瘋狂地掙扎著(zhù),試圖擺脫圍墻倒下后留下的陰影。

  斗爭,斗爭,永不停止的斗爭!用戰斗的激情擁抱圍墻外邊的`天地,哪怕“澤國江山入戰圖”的血染黃花!

  在你前進(jìn)的路上,一道接一道的圍墻豎起,妄圖將你隔絕,讓你重回暗無(wú)天日的墻內。你帶著(zhù)“十萬(wàn)旌旗斬閻羅”的悍然無(wú)畏,劈碎了一道道圍墻,在如鐵的雄關(guān)漫道上開(kāi)出了一朵朵香透天下的寒菊。

  中美建交,重返聯(lián)合國,中日建交……那些曾被硝煙炮火擊碎的自尊,終于被你含著(zhù)血淚咬著(zhù)牙再次拾起。

  1978年,一個(gè)對于你而言,令一次次的質(zhì)疑都鴉雀無(wú)聲的巨大改變。這一次,這圍墻不是從外面被炮火擊碎,而是從里面破繭成蝶。

  沒(méi)有列強的恐嚇,沒(méi)有割地的恥辱,你帶著(zhù)自信,用實(shí)力擊碎了這堵圍墻,用微笑面對圍墻外邊。你知道這永不會(huì )是最后一堵墻,圍墻外邊也永遠有圍墻,但你同樣深知,你會(huì )再次成功。

  因為,你的名字叫中國!

中考滿(mǎn)分作文5

  時(shí)間如流水般匆匆而逝,許多事情都隨著(zhù)時(shí)間而淡忘了,但有一次發(fā)生在課堂上的事讓我記憶猶新,讓我難忘……

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了起來(lái),只見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了,他笑盈盈的對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)摸瞎的游戲!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲要把屋頂給掀翻了,但是有的同學(xué)卻在抓耳撓腮。老師仿佛猜出了他們的心思,就告訴了我們游戲規則:一個(gè)人蒙上眼睛,同學(xué)們四處躲藏在一定的位置上不許動(dòng),蒙上眼睛的人,在規定的時(shí)間內要抓到人,抓不到則為失敗。

  游戲馬上開(kāi)始了,老師把桌子推到了后面,板凳放在桌子上,留下足夠的空間。第一輪抓的人是劉陽(yáng)明,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛躲藏。有的躲在了講桌下,有的躲在了門(mén)后面,有的抱團躲在角落里,還有的甚至爬上了桌子。而我則蜷縮一團,躲在了桌子的.夾縫里。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)劉陽(yáng)明兩只手在教室里亂抓,他絲毫不敢輕易邁開(kāi)腳步,看著(zhù)他在講臺上亂搖晃,有些同學(xué)不由得笑了起來(lái)。劉陽(yáng)明聞聲而去,哪知卻“咚”的一聲撞到了黑板上,這時(shí)更多人笑了起來(lái)。劉陽(yáng)明毫不松懈,他展開(kāi)雙臂向打撈的老漁夫一樣捕捉著(zhù)我們這些驚慌失措的小魚(yú)?伤@一路驚險連連,一會(huì )兒差點(diǎn)摔倒,一會(huì )兒原地不動(dòng),可以感受到他心里一定是忐忑不安的。當他快走到我身邊時(shí),我的心里就像揣了只兔子砰砰亂跳,連大氣都不敢出一口。正在我緊張之余,可他被另一邊的竊竊私語(yǔ)聲吸引了過(guò)去,他一掉頭,一把抓住了井X。這時(shí)他興奮地蹦了起來(lái),嘴里還大聲尖叫著(zhù)……

  這個(gè)小游戲不僅有趣,還讓我從中體會(huì )到了盲人的不易,他們在視線(xiàn)受阻的情況下,依然能做很多事情,真的令人敬佩呀!

中考滿(mǎn)分作文6

  青春,一個(gè)廣義且有限的詞,它包含洋洋灑灑的坦蕩,也包含暗自糾結的心緒。它們沖突卻又相近,是溫暖的代名詞。

  對我來(lái)說(shuō),青春就是一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,年少的我們一路跌跌撞撞,或哭或笑,急不可耐地墜入青春的懷抱里。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!鼻啻菏且鈿怙L(fēng)發(fā)的,是熱血沸騰的,像初春融化的冰雪匯成河流,剛剛蘇醒似的,一路上走走停停,朝著(zhù)星辰大海奔去。我們總會(huì )帶著(zhù)一腔孤勇去踏上未知的征程,去期待一切的新奇。會(huì )不念過(guò)往,不懼將來(lái),而這份勇氣恰恰是許多成年人可望而不可及的。青春,張揚肆意。

  “人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易!鼻啻菏菓n(yōu)愁的,總會(huì )被沒(méi)由來(lái)的愁緒淹沒(méi),不知所措?偸菚(huì )在某個(gè)片刻被恍惚間的孤獨帶走了思緒,想沖破禁錮,逃離一切束縛,一切都藏在安靜的.表面中,藏在涌動(dòng)的心緒里。如同水中落葉隨風(fēng)而起,沉浮不定。青春,憂(yōu)愁思緒。

  二者看似截然不同,但在矛盾的青春中合二為一了,反倒變得中和了許多,但若只有這些,恐怕還不足以詮釋它。

  很多人把青春和夢(mèng)想畫(huà)上等號,可我不想簡(jiǎn)單地把它們混為一談。

  青春里有夢(mèng)想,但夢(mèng)想里有一生。沒(méi)有哪個(gè)人的夢(mèng)想會(huì )徹底消失,它不是短暫的煙火,不是一閃而逝的光芒,他們像星星一樣,奔流在那漫長(cháng)的歲月間,鐫刻在了未來(lái)的璀璨星河中。但,我想,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn),夢(mèng)想是青春的主打歌。青春的我們會(huì )奮力追夢(mèng),這過(guò)程或許在多年后來(lái)看有些許幼稚,可這是成長(cháng)的足跡,在悠長(cháng)的路上熠熠生輝。正是因為有了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)時(shí)分都是充實(shí)的,每一個(gè)疲憊都是有意義的。

  這,就是青春。

  像那拂過(guò)青山的風(fēng)

  又像燃盡枯草的火

  像桃花源

  像極寒地

  青春便是耳邊浪頭,在壯茁著(zhù),是向陽(yáng)的花,在生長(cháng)著(zhù)。

  “青春肆意飛揚,熱愛(ài)經(jīng)久不息!

中考滿(mǎn)分作文7

  一九三六年十月十九日上午五時(shí)二十五分,一個(gè)偉大的靈魂在上海大陸新村寓所停止思考,永遠閉上了眼睛.然而——七十多年過(guò)去了,他的音容笑貌依然時(shí)常出現在人們眼前,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在他思想的光輝里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì )感受到他的存在.

  他一生戰斗不息,以筆為槍?zhuān)痪氲南蚺f勢力發(fā)出挑戰;他伏首甘為孺子牛,對青年人總是無(wú)私的呵護.人們誦讀他的著(zhù)作時(shí)時(shí)常感到驚悚,因為在作品里人物的.身上經(jīng)常發(fā)現自己的影子.它象皮鞭一樣考問(wèn)著(zhù)人們的良知,“仿佛要榨出皮袍下藏著(zhù)的小來(lái)”,教人慚愧,催人自新.

  詩(shī)人贊美他“有的人死了,他還活著(zhù)”;在廣大的人民心里,他代表了民族魂! 他就是魯迅.

  科學(xué)的不落星

  他是一位億萬(wàn)富翁,更是一位杰出的發(fā)明家.他把自己的一生都貢獻給了人類(lèi)科學(xué)事業(yè),光專(zhuān)利就取得了255種,而且還在身后留下遺囑,把財產(chǎn)全部獻給科學(xué)事業(yè),用來(lái)獎勵后人.

  于是,每年的12月10日,這個(gè)偉人逝世的日子,在瑞典的首都斯德哥爾摩,都要舉行簡(jiǎn)樸而隆重的頒獎儀式,獎勵在過(guò)去一年里全世界在人類(lèi)物理、化學(xué)、醫學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)上取得巨大成就的人,獎金的數額非常豐厚.

  他就是諾貝爾.

  無(wú)名的捐獻者

  他是個(gè)普普通通的小男孩,人們早已忘記了他的名字. 十二歲的他不幸身患絕癥,將不久于人世了.然而在臨終之際他卻提出要把自己的角膜捐獻給需要它的患者,“這樣我就還能時(shí)刻看到你,媽媽”,他這樣說(shuō)服自己的媽媽.

  媽媽流著(zhù)淚答應了他的要求.

  小男孩平靜的走了,一個(gè)幸運者卻因此得以重見(jiàn)光明.

  生命,沒(méi)有高低貴賤之分.它們以各自不同的方式演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)不滅的傳奇.

中考滿(mǎn)分作文8

  老師是一束陽(yáng)光,照亮我們前行的路;朋友是一束陽(yáng)光,寒冷時(shí)溫暖我們的心房;家人是一束陽(yáng)光;在成長(cháng)路上給我們送去光明。我也是一束陽(yáng)光,在你失落時(shí)給你力量。

  成績(jì)公布下來(lái),我看見(jiàn)你盈滿(mǎn)笑容的臉上頓時(shí)愁云一片,我明白了,這次的考試成績(jì)給了你當頭一棒。我們是朋友,我當然不會(huì )用我這次的好成績(jì)挖苦取笑你。我希望你能樂(lè )觀(guān)點(diǎn),重新振作起來(lái),因為當我看見(jiàn)你悶悶不樂(lè ),無(wú)語(yǔ)地坐在那里,似乎有著(zhù)無(wú)盡的心事時(shí)的樣子的時(shí)候,我也總是要長(cháng)嘆一口氣。

  春天是個(gè)美麗的.季節,當冰再次化成水,田野里冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠的時(shí)候,我總會(huì )感到一陣愜意。這個(gè)季節,是個(gè)既不寒冷的恨不得穿兩件大棉襖,也不熱的要裸身出門(mén)的季節。這個(gè)季節是屬于我們的季節,我們,16歲的花季;春天,不也正是百花盛開(kāi),群芳爭艷的季節嗎?可僅僅一次失利的你,與這美麗的景色格格不入,像是要與她為敵,與全世界為敵……

  當我再也看不下去你這失落的樣子的時(shí)候,我把你叫到學(xué);▓@“這幾天怎么死氣沉沉的,就因為這次考試?”“恩,我想應該是吧!彼笱艿!皠e被這么一次考試所打敗,你看,這些美麗的花兒,他們在綻放時(shí)經(jīng)歷了許多坎坷,人的一生也是如此。只要我們面對困難不放棄,那坎坷就會(huì )成為我們成功的基石!蹦阃蝗豢聪蛭,眼神像電燈接通了電源,一下子亮了起來(lái)。

  以后,我看到你終于樂(lè )觀(guān),積極起來(lái)。陽(yáng)光照在你的臉上,是你光彩煥發(fā),我想到:也許我像這陽(yáng)光一樣,在你失落時(shí),給你力量。

中考滿(mǎn)分作文9

  唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,終于取回真經(jīng),修成正果;氐介L(cháng)安以后,皇帝給他們接風(fēng)洗塵,順便論功行賞,沒(méi)想到卻在慶功宴會(huì )上發(fā)生了爭執,因為他們都想要爭個(gè)頭功。

  孫悟空急得臉比屁股還紅,從耳朵眼里掏出金箍棒,晃一晃長(cháng)三丈,往地下一戳,急赤白臉的道“俺只問(wèn)一句,一路降妖捉怪,數誰(shuí)功勞大!”一副舍我其誰(shuí)的架勢。

  豬八戒急忙嚼了幾口吞下嘴里的美味,小聲嘟囔道:“俺老豬冒險探路,沒(méi)有功勞還沒(méi)有苦勞嗎?再說(shuō),你們誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)我化的齋飯?辦事不能不講良心!” 沙和尚向來(lái)不愛(ài)多言多語(yǔ),他走到中間,默默地脫下上衣,展示肩頭上厚厚的老繭——事實(shí)勝于雄辯。 三個(gè)人不約而同的不目光投向了唐僧:“師傅,你總得說(shuō)句公道話(huà)!”

  唐僧閉著(zhù)眼,似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剛才眾人的吵鬧,只是不停的.捻動(dòng)手里的念珠,過(guò)了好久才慢慢說(shuō)道:“徒兒們都不要爭了,取經(jīng)成功都是為師我領(lǐng)導有方!”

  孫悟空一聽(tīng),氣得從坐位上一蹦三丈高,把頭上的吊燈碰得直晃。 豬八戒一聽(tīng),把剛吃到嘴里的美味又吐到地上:“我呸!有一只蒼蠅……” 沙和尚一聽(tīng),臉色鐵青,把上衣慢慢穿上,坐在那里一言不發(fā)。 大廳上一時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,四個(gè)人你看看我,我看看你,都成了烏眼雞。只有拴在門(mén)前的白龍馬不停的打著(zhù)響鼻,用蹄子使勁刨著(zhù)地面。宴會(huì )仿佛變成了追悼會(huì )。

  皇帝獨自喝干了一杯酒,又獨自滿(mǎn)上,然后哈哈大笑,搖身一變顯出原形,卻原來(lái)是如來(lái)佛祖化身。

  “剛才只不過(guò)是對你們的一次考驗,算是第八十二難。你們面對困難的時(shí)候能夠同仇敵愾一往無(wú)前,為什么面對這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)就爭成這樣?看來(lái)修行并沒(méi)有結束,并且永遠不會(huì )結束,你們還需努力!”說(shuō)吧,騰空而去。

  師徒四人頓時(shí)都呆在那里,個(gè)個(gè)羞愧難當。

中考滿(mǎn)分作文10

  夏日的午后,漫步在校園的小路上,法國梧桐正茂盛地生長(cháng)著(zhù)。抬頭望去,夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿(mǎn)一地,望著(zhù)這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。

  那年夏天,我正年少,花兒般的季節,憑著(zhù)一腔熱血參加了“學(xué)校廣播站播音員選拔賽”,高傲自負的我總以為自己會(huì )成功,然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,瞬間恍然大悟了,我什么都不是,只是一個(gè)很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因為你是他們最?lèi)?ài)的女兒;在學(xué)校,老師夸獎你,那是因為你是老師眼中的好學(xué)生。在同學(xué)間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調處世;我不再自以為是,而是虛心向同學(xué)求教。最遺憾的是,我不再朗誦,它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。

  那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著(zhù),守著(zhù)……是誰(shuí)說(shuō)過(guò),上帝關(guān)閉了你所有的門(mén),但它還會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。而敬愛(ài)的張老師便是那照進(jìn)窗的'陽(yáng)光,驅走了我心底的陰霾。

  又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下,我懷著(zhù)忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時(shí)候,張老師鼓舞、信任的目光就會(huì )浮現在我的腦海。這次,我成功了。當我走上領(lǐng)獎臺時(shí),我看到了歡呼雀躍的同學(xué)為我鼓掌,還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個(gè)熱愛(ài)朗誦的自己,我又重新拾起了自信的行囊。從那之后,我變得堅強并且自信。

  時(shí)隔多年,我卻永遠忘不了那個(gè)夏天,那個(gè)在掌聲中突然長(cháng)大的女孩兒。

  哦,難忘那掌聲!

中考滿(mǎn)分作文11

  我站在黃河邊,聆聽(tīng)滔滔江水,傾吐歷史塵埃;

  我仰望泰山頂,細看天上白云,寫(xiě)下壯志凌云;

  我登上長(cháng)城路,眺望大好河山,打撈逝去豪情。

  它們都在告訴我,告訴我過(guò)去生存著(zhù)這樣的人,他們用自己的才學(xué),潑墨揮灑,寫(xiě)下傳世名篇,他們是中華燦爛文明的載體,他們是大寫(xiě)的人,讓我們大喊一聲:“詩(shī)人!”

  樹(shù)葉雖多,但相似很少,人也不例外。

  李白,字太白,號青蓮居士,豪情滿(mǎn)懷,胸懷壯志,浪漫豁達,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”千古傳頌,不愧為詩(shī)仙,可是仕途多險,他“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。長(cháng)衣飄落,轉身離去,任你榮華富貴,我定當“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。何等壯哉,雄哉!

  杜甫,以少陵野老自居,少時(shí)胸懷天下,更有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”傳世,好一個(gè)杜甫,但是生不逢時(shí),命運不濟,其滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不能一展抱負,看到“國破山河在,城春草木深”,縱有太多豪情,也不知如何,無(wú)奈,無(wú)奈,但杜甫卻胸懷天下,更大呼曰:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,何其悲哉,苦哉!

  李清照,中國歷史上杰出的`女性,宛若一朵明珠,閃爍光芒,但也是苦命人的代表,少女時(shí),飽覽群書(shū),聰慧文靜,端莊秀麗,早早展現才能:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!”寥寥幾筆,俏皮可愛(ài)的形象立刻浮現,但等到“物是人非事事休”時(shí),卻只能“欲語(yǔ)淚先流”。國破、家亡,太多的愁與憂(yōu)壓在她柔嫩的肩上,真是“人比黃花瘦”,但她仍活著(zhù),活著(zhù)……何其慘哉,又何其贊哉!

  黃河在傾吐“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;

  泰山在寫(xiě)下“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”;

  長(cháng)城在打撈“望長(cháng)城內外,惟余莽莽”!

中考滿(mǎn)分作文12

  周末和同學(xué)來(lái)到某書(shū)吧學(xué)習。同學(xué)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,我講了兩遍,她還是不會(huì ),我沒(méi)耐心了:“你怎么那么笨,講了兩遍還不會(huì ),我懶得教你了!薄拔摇蔽覀兌疾辉僬f(shuō)話(huà),

  沉默中氣氛有點(diǎn)尷尬。

  書(shū)吧里小聲放著(zhù)音樂(lè ),曲子聽(tīng)來(lái)那么熟悉。我不由得回想起一段時(shí)光。那一年,我要考鋼琴十級。起初,老師和我興致沖沖定下了拿優(yōu)等的目標,我當然希望自

  己能心想事成。

  假期里我日復一日地枯燥練習,練練習習無(wú)窮匱也,每天一練就是六七個(gè)小時(shí),整個(gè)人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著(zhù)我,我每練完一段,他就耐心地給予反饋,不厭其

  煩。就這樣,我們師生一起努力了一個(gè)月。

  可是,知道自己的表現離優(yōu)等還有不少距離,我開(kāi)始越來(lái)越不耐煩,練習時(shí)變得心不在焉,一會(huì )兒借口上廁所,一會(huì )兒借口喝水。老師看出我的怠慢,卻仍舊耐心地給我做思想工作:“柏拉圖說(shuō)‘耐心是一切聰明才智的基礎’,我還聽(tīng)到有句諺語(yǔ)說(shuō)‘常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)’越是艱難的時(shí)候,耐心最是難得。你一定要堅持、堅持,再堅持!崩蠋熡质谴驓,又是語(yǔ)重心長(cháng)講道理。我知道,陪我練琴并不是他生活的'全部,他還要上班,還要回家做丈夫、做爸爸,但在我這里,他永遠是那么心平氣和,不急不躁,十分有

  耐心。

  兩相比照,我羞愧萬(wàn)分。咬緊牙關(guān),又刻苦堅持了幾周。最終,我如愿以?xún),取得了?yōu)等

  的成績(jì)。老師替我高興,我對老師感激不已。

  從熟悉的旋律中回過(guò)神來(lái),羞愧的我輕拍一下同學(xué),再次跟她講起了那道題。我放慢了語(yǔ)速,注意把每一個(gè)細節都講得清清楚楚,把思路一一在紙上畫(huà)出?粗(zhù)同學(xué)邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭的樣子,我知道這回她聽(tīng)懂了,問(wèn)題解決了。我替她高興,也替自己高興,我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。是老師讓我明白了,這份耐心,不單要拿來(lái)鼓勵自己,也要拿來(lái)幫助別人。

  培根說(shuō):“耐心是高尚的秉性,堅韌是偉大的氣質(zhì)。無(wú)論何人,若失去耐心,便失去了靈魂!闭。耐心最難得。

中考滿(mǎn)分作文13

  仰天大笑外出去,我輩豈是蓬蒿人?

  千年前疏朗狂傲的笑聲震動(dòng)一片時(shí)空的漣漪,隨著(zhù)著(zhù)那個(gè)驚天動(dòng)地的名字——李白。

  蒼穹之上,太白金星。

  曾記得么?大家孩提時(shí)最先接觸的一首詩(shī)就是源于李白之手!芭e頭望明月,低頭思故鄉”,初讀時(shí),我還是年少稚子,怎么樣能懂這十字所蘊含的深切無(wú)奈與愁思?只是感覺(jué)語(yǔ)言淺近,比其他詩(shī)作易懂罷了。

  現在,翻開(kāi)一卷卷書(shū),千年的時(shí)光在指尖快速流淌而過(guò)。輕輕吟誦每個(gè)字,只為探尋你,歷史長(cháng)河中的'一顆明星。

  事了拂衣去,深藏身與名。

  遙想當年,金殿上你把酒臨風(fēng),衣袂飄飄,豪情萬(wàn)丈,讓力士脫靴,貴妃研墨。何人有你這般大膽?何人有你這般狂妄?又有什么人,有你這般才華橫溢,名垂千古?

  然而你也正是因此為佞臣所害,由于一句被曲解的詩(shī)受盡讒言,從此仕途潦倒,換別的人,從此筆下僅剩了貶官的愁思之苦。然而你,何曾如那些平庸俗人,寫(xiě)盡哀情怒懟?又何曾因官場(chǎng)名利紛爭而終日攘攘郁郁?你的號為青蓮居士,脫于凡塵,心凈土無(wú)穢。是啊,你是青蓮,清凈的,素潔的蓮花!你不該存在于這熙熙攘攘的紅塵中,塵世皆俗,會(huì )污穢了你這朵素色之蓮,可你依舊存在著(zhù)——活出了自己應有些豪邁狂放。

  生活在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。

  你一直是如此不羈的人!“李白斗酒詩(shī)百篇,長(cháng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙“。好一個(gè)謫仙!“天子,是哪個(gè)?”你質(zhì)問(wèn),你大笑,你醉了。什么王侯貴胄,天子老兒,都湮沒(méi)在你的一樽酒里,幻化出一個(gè)自由自在的李白——我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。

  千古一醉,快哉李白!

  你這樣快樂(lè )而不羈!拔腋柙屡腔,我舞影零亂”。漂泊四方,你的歸宿又在什么地方?“舉杯邀明月,對影成三人”,月和酒是你唯一的伴侶。在此凄涼之地,你誤把廣寒的明月認作故鄉,舉手、擁抱;蛟S那清涼幽靜的月宮,才是你憶的歸宿。

  古人不見(jiàn)今時(shí)月,今月何曾照古人。

中考滿(mǎn)分作文14

  美食,不僅僅祭祀了人們挑剔的五臟廟,也是在舌尖上翩翩飛舞的曼妙滋味,更在許多溫馨時(shí)刻見(jiàn)證了一段段動(dòng)人篇章。

  從異鄉游子魂牽夢(mèng)縈的雞肉飯,到令所有人垂涎三尺的香脆方塊酥,都是孕育我成長(cháng)的搖籃。但,某一角落,一陣陣香氣正放肆地在大街小巷穿梭,騷動(dòng)我們的鼻尖。循著(zhù)味道而來(lái),才發(fā)現如此誘人的香氣竟不是雞肉飯,更不是方塊酥,居然不過(guò)是碗毫不起眼的牛肉米線(xiàn)?蓜e小看這一碗牛肉米線(xiàn),里頭可是大有玄機!軟中帶勁的米線(xiàn)和鮮香的牛肉手牽著(zhù)手滑入我的喉嚨,再慢慢喝下一口濃郁的湯汁,湯汁里的香菜也不甘寂寞的使出渾身解數,散發(fā)一股股清新的`新奇滋味。吃了一口,簡(jiǎn)直飄飄欲仙,欲罷不能!還有什么比再來(lái)一碗具有神奇魔力的牛肉米線(xiàn)更吸引人的事嗎?喔,真是絕世美味!

  牛肉米線(xiàn)的美味眾所皆知,但提起里頭蘊含的情感卻是專(zhuān)屬我自己的。我那沉默寡言的嚴肅父親,每天忙碌于工作,偶爾還得外出辦事,一根蠟燭兩頭燒,我們相處的時(shí)間也越來(lái)越有限。不過(guò),我永遠記得以前,補習班下課后,爸爸總是帶著(zhù)饑腸轆轆的我來(lái)到小吃店吃一碗牛肉米線(xiàn)。我們坐在小吃店的角落靜靜地咀嚼,沒(méi)有交談,彷彿我們之間只剩下吞進(jìn)食物的聲音。每次我吃完自己的那份,他都會(huì )把他的那碗米線(xiàn)分一半給我,讓我多吃一些。吃著(zhù)爸爸分給我的牛肉米線(xiàn),原本已經(jīng)冷掉的湯竟變得暖呼呼的,甚至透出一絲絲甜味!現在的我盯著(zhù)父親逐漸花白的發(fā)回憶起此事,眼眶總是不聽(tīng)話(huà)的濕潤。原來(lái)這就是愛(ài)!愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)的,然而我現在才明白。

  牛肉米線(xiàn)既不是山珍海味也不是瓊漿玉液,它只是一道平凡再也不過(guò)的粗茶淡飯。但每次我一吃到它,就會(huì )有一股暖流流過(guò)我心田。牛肉米線(xiàn)對我來(lái)說(shuō)意義非凡,它提醒了我父親對我的愛(ài)遠遠超過(guò)我的想像。古人曾云:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”我愿意作一株微不足道的小草,和爸媽一樣,靜靜地,無(wú)聲無(wú)息地默默回報父母如春陽(yáng)般無(wú)私的愛(ài)。

中考滿(mǎn)分作文15

  為他人鼓勁,是用雙手擊掌;為自己鼓勁,是用心靈奏樂(lè )。

  ——題記

  中國人向來(lái)比較儲蓄,總以為,為自己鼓勁算個(gè)什么?別人給予的掌聲才算是貨真價(jià)實(shí)。由歷史推及到現在,真正能夠為自己鼓勁的,不多。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊,算得上是個(gè)比較精辟的自我鼓勁了,讀畢此文,我心中蕩起一串漣漪。

  我自個(gè)什么?我的自我鼓勁又有什么用?從小接受的教育,都是要謙虛,通過(guò)自身努力,贏(yíng)得別人的贊揚,但隨著(zhù)歲月的積攢,知識的沉淀,我的想法也逐漸改變。

  小時(shí)候,便聽(tīng)聞了王羲之練字的故事,那時(shí)看來(lái),以為全都是勤奮的功勞,正是由于他的不懈努力,讓他同他的筆墨一起名垂書(shū)法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開(kāi)一般的池水便是見(jiàn)證。殊不知,除了勤奮,他的'自我肯定也是至關(guān)重要。試想,日復一日地練字,若不相信自己終能成功,而任由那些潑灑出的氣墨無(wú)人問(wèn)津,他的心緒會(huì )是多么寂寥?

  愛(ài)迪生與燈泡的故事也算是耳熟能詳了。面對大眾的質(zhì)疑,他方向依然堅定;面對同行的嘲笑,他未曾退卻。他始終懷踹著(zhù)成功的信念,日復一日堅持下去,用堅定的信念去擊垮流言蜚語(yǔ)。終于,他成功了。全世界都被他照亮,他的名字也如同他的發(fā)明一般,在歷史長(cháng)河中熠熠生輝。

  心有多大,舞臺就有多大。沒(méi)有世人的掌聲,我便用心靈奏樂(lè ),將自己先征服,先感動(dòng)。我不能做到讓所有人都認可我,但我可以做自己的神。有些人,經(jīng)受不住打擊,沒(méi)有外界的掌聲,他們便失去努力的方向,漸漸消沉;而有些人,就算身處黑暗之中,依然可以用心靈為自己點(diǎn)亮一盞明燈,照亮前方的路。

  告別世俗的喧嘩,告別浮夸的贊揚,靜下心來(lái),為自己鼓勁,讓思想隨心靈的奏樂(lè ),恣情地舞動(dòng)。

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