重慶中考滿(mǎn)分作文（通用34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的重慶中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
重慶中考滿(mǎn)分作文 1
做一株蒲公英，給自己的世界一片晴朗！
——題記
我，只是一株蒲公英，一株生長(cháng)在大樹(shù)下的蒲公英，但我卻有著(zhù)不甘平凡的心！
春天，我開(kāi)始萌芽，而那棵大樹(shù)，卻是那樣高大。在我的世界里，它為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受凍受寒，成了我的守護神。在它繁密的枝葉間，我也偶爾能享受到陽(yáng)光的沐浴。這一切貌似平淡無(wú)奇。
夏天，我已是成年的蒲公英了，而它，依舊是那樣高大威猛。與它相比，我似乎小到微不足道。我開(kāi)始不滿(mǎn)，就像雛鳥(niǎo)學(xué)飛一樣，我也想掙脫它的庇護。但它，好像依舊嚴肅、和藹、慈祥，就像我的母親一樣照顧著(zhù)我。但在我看來(lái)，那不過(guò)是它在捍衛它的`領(lǐng)土而已。在那時(shí)，我已有獨自飛翔的想法。
秋天，我仍沒(méi)能實(shí)現我的愿望，直到那時(shí)，我還在原地徘徊。與此同時(shí)，我的孩子們卻個(gè)個(gè)翩翩飛去，待到最小的孩子遠去，我的頭頂也禿了。孤獨的我顯得焦躁不安，那棵大樹(shù)終于開(kāi)了口：“我們活著(zhù)其實(shí)不只是為了自己，更多的是為了身邊的人，就像我用張開(kāi)的枝丫為你遮風(fēng)，為你蔽日。這是同樣的道理�！甭�(tīng)完它的一番話(huà)，我似乎有所領(lǐng)悟。
冬天，我也到了人老珠黃的時(shí)候。我的身軀開(kāi)始萎縮，皮膚發(fā)黃，我命不久矣。繁華早已落盡，我靜靜地立在大樹(shù)下，看著(zhù)它，它還是那樣華麗可人。我心里不禁產(chǎn)生一個(gè)想法，能為它做點(diǎn)什么就好了。我死后，身體腐爛在它的根上，雖然有點(diǎn)擔心弄臟它的皮膚，但深知這也是一種養料。我在死后，終于也能為它做點(diǎn)什么了。正如我悄悄地來(lái)，也如我悄悄地離開(kāi)，我的生命不只為我一人，也造福了那棵撫育我成長(cháng)的大樹(shù)！在暖陽(yáng)下休息吧，因為我，不只屬于我！
重慶中考滿(mǎn)分作文 2
堅持猶如一支余音不絕的歌曲，斷不了任何一個(gè)音符；毅力猶如一位卓越非凡的指揮家，缺不了精湛的技藝；勤勉猶如一組技藝超群的團體，少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作，方能奏出華彩樂(lè )章！珍惜當下，只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當下，離不開(kāi)堅持地不懈奮斗�？v觀(guān)古今中外的成功人士，堅持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷，但因為堅持，他登上了總統的寶座；比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè)，投身微軟，因為堅持，他創(chuàng )下了一個(gè)響當當的微軟帝國。愛(ài)迪生勤奮好學(xué)，分分秒秒地進(jìn)行試驗，因為堅持，他終于研制了鎢絲�？锖饽晟儆兄�，分秒必爭地學(xué)習，因為堅持，他終于成為了一代學(xué)士。然而，隨著(zhù)速成之風(fēng)的充斥，當下的人逐漸日日浮躁，堅持尤顯重要。珍惜當下，怎能拋棄堅持？珍惜當下，離不開(kāi)頑強的`毅力。魯迅棄醫從文，留給后人六百多萬(wàn)字的精神財富；法拉第中年以后，為了節省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上，嚴格要求自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當下，毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙�？梢�(jiàn)珍惜當下，怎能缺乏毅力？
珍惜當下，離不開(kāi)勤勉。數學(xué)家陳景潤夜以繼日，潛心于研究數學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了數學(xué)皇冠上的明珠。另外，世界無(wú)償階級的革命導師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái)，大多成功之士都是能夠勤勉做事的，可見(jiàn)，珍惜當下，怎能去掉勤勉？堅持是風(fēng)雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演繹了珍惜當下的美
重慶中考滿(mǎn)分作文 3
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話(huà)的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當我火速趕去醫院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著(zhù)爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著(zhù)走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著(zhù)普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家�！薄�5月，囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了�！薄�2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著(zhù)所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著(zhù)老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話(huà)了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(cháng)的`疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著(zhù)我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著(zhù)嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫院。望著(zhù)病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì )再讓你數日歷了，快醒醒……
重慶中考滿(mǎn)分作文 4
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！�
在我很小的年紀，我就結識了它——《安徒生童話(huà)》�！冻笮▲啞方o我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話(huà)，更是一個(gè)引路人，引領(lǐng)著(zhù)我們走向自信，擺脫自卑。
一不小心，它生在鴨窩里；一不小心，它奇丑無(wú)比；更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過(guò)是個(gè)插曲。
它雖有比別人凄慘的命運，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒(méi)有什么用。
每天，它總是被哥哥姐姐欺負，給別人做了很多事，卻換不來(lái)別人的好感。
“長(cháng)得怎么這么丑，真不像我！”現在，隨著(zhù)大家的嘲諷越來(lái)越多，連它的媽媽都開(kāi)始抱怨�？墒�，有誰(shuí)知道，它是一只被生錯地方的天鵝！
日子一天天過(guò)去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群�？蓱z的孩子，來(lái)到了一片沼澤地，又冷又餓。
幸好上天眷顧，讓它來(lái)到一個(gè)農戶(hù)家里，也算有了安穩的家。而這時(shí)，它正處于成年的過(guò)渡期，也代表著(zhù)它是天鵝的'事實(shí)馬上就會(huì )浮出水面。
果不其然，一個(gè)星期后，它發(fā)生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應有的光澤……這一切農戶(hù)都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發(fā)現了！它感到不可思議，但更多的是興奮。
細長(cháng)的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說(shuō)著(zhù)它成長(cháng)的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放！
只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。
重慶中考滿(mǎn)分作文 5
我們是如此期待長(cháng)大商長(cháng)大后卻又開(kāi)始質(zhì)疑成長(cháng)的本質(zhì)，質(zhì)疑它充竟是要給予我們新鮮的光澤，還是要索取更多我們身上的純真。在成長(cháng)的程上眼眸清亮的少年開(kāi)始白我反思，想如百草般堅韌，百折不撓。
學(xué)會(huì )百折不撓，首先要正確地認識自己。少年時(shí)代是樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要階段，任何一點(diǎn)細小的品質(zhì)和想法都會(huì )被時(shí)間無(wú)限放大。就像席幕說(shuō)的那樣在人世回，我們也曾看到過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始墮落便不免越陷越深，終于變得臉風(fēng)中，面且可。但是相反的，時(shí)間卻把溫和的笑。體的眼神，成熟的風(fēng)采，智慧的神韻都添加在那些追求善良的人身上。不過(guò)，我們內心深處都有對真善的渴望，那就換個(gè)角度審視自己，沉默寡言才能真正思考。所以需先認識自己才能學(xué)會(huì )百折不撓。
學(xué)會(huì )百折不撓，要先面對失敗的自己。在學(xué)生時(shí)代孤單落寞、灰心失望總會(huì )伴隨每一個(gè)人。在大大小小的'考試中總有不盡人意之時(shí)。此時(shí)，正是重整旗鼓的時(shí)機記住迎風(fēng)需要勇敢，等風(fēng)需要冷靜，失敗同樣能鑄造輝煌。所以需先面對失敗，才能學(xué)會(huì )百折不撓。
學(xué)會(huì )百折不撓，要先有橫刀立馬的勇敢，但在勇氣前面是熱愛(ài)，唯有熱愛(ài)，方能抵御歲月漫長(cháng)。執著(zhù)難得，總不會(huì )辜負你的單純。勇氣是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，是辛棄疾的“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”。勇氣是敢于堅守內心的孤島。所以要學(xué)會(huì )百折不撓，要先有橫刀立馬的勇氣
綜上所述，應該要正確地認識自己，平靜地面對失敗，有橫刀立馬的勇氣。希望你在最美年華的盛景里，低調平靜，靜默安然，絕不后悔，百折不撓，堅韌如草，這樣就足夠了。
重慶中考滿(mǎn)分作文 6
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長(cháng)滿(mǎn)了老繭，誰(shuí)都會(huì )認為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(cháng)滿(mǎn)老繭的手。
小時(shí)候，依偎在外婆的身邊，我總會(huì )輕輕地外婆說(shuō)：“婆婆，我背上癢�！边@時(shí)的她，親切地對我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的.手伸進(jìn)我的衣服里，輕輕地上下地移動(dòng)，只覺(jué)得她手上的老繭在我的背上滑過(guò)，真舒服！就這樣便在外婆的懷抱中睡著(zhù)。那種感覺(jué)真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì )把我放到外婆家，年紀小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著(zhù)一頭又長(cháng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)給你梳頭吧！”我遲疑地走過(guò)去，坐在外婆身邊，只見(jiàn)外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會(huì )因為頭發(fā)打結感覺(jué)到有點(diǎn)痛，稍微一動(dòng)，外婆就會(huì )心疼地說(shuō)：“很痛嗎？”于是更加小心認真了。接著(zhù)她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著(zhù)我可愛(ài)的樣子，外婆開(kāi)心地笑了。雖然外婆是個(gè)農村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結實(shí)、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天，我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來(lái)，她的手不停地在田地間舞動(dòng)，像一只冬日里飄揚的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現已被凍得干裂，一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，忘不了那雙靈巧、細心的手，更忘不了那雙結實(shí)、有力的手……
重慶中考滿(mǎn)分作文 7
一個(gè)人對自己、他人、國家的問(wèn)心無(wú)愧，就是他給予上天的作品�！}記
有人常道司馬遷無(wú)辜受到非人的迫害，眾人皆憐憫望向他，他卻神色如常，奮筆疾書(shū)寫(xiě)下驚天史作，他在咬牙度過(guò)的十幾個(gè)年頭，接受過(guò)他人的嘲笑與諷刺，所有辛酸的過(guò)往，都賦于了他的禮物。而那一部無(wú)數血和淚的.巨作，是他對自己的問(wèn)心無(wú)愧，亦是交會(huì )上天的作品，成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
我在歷史的溯流中問(wèn)那名先生，何是他此生中的作品，他哈哈大笑，道：此生無(wú)愧于盛唐�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！痹�(huà)罷，拂袖離去，是啊，他無(wú)愧于那個(gè)朝代，這便足矣，他努力過(guò)，也在那紙醉金迷中振臂呼喊過(guò)，可無(wú)力一人挽回歷史的巨瀾，而那殘余的做傲氣與無(wú)愧，成了這位杰出詩(shī)人交付上天最永恒，的作品，一生三絕詩(shī)酒劍，后世譽(yù)“詩(shī)仙”，千古絕句第一人。
你生來(lái)恍若就是世人皆羨的對象，可一夜之間，國家外部受敵，而你卻毅然棄醫從文，用筆刀為后世者開(kāi)拓一條道路，用熱血為人民奮力吶喊，用文字喚醒人們內心的良知。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，一個(gè)個(gè)直指人心的文字，是你無(wú)愧于這個(gè)民族，而死神親吻了你的額頭，收走了他，卻給世人留下了的作品，成為指引后人永遠向前，振興中華的一面偉大旗幟。
每一個(gè)人都是用著(zhù)自己的方法創(chuàng )作自己的作品，而時(shí)間老人會(huì )仔細地收藏，讓它慢慢發(fā)酵，釀出一個(gè)偉大的民族，一個(gè)強大的國家，一個(gè)博大的世界。
重慶中考滿(mǎn)分作文 8
已是凌晨，我卻還無(wú)睡意。其實(shí)并非不想入睡，而是剛才你們的爭吵，讓我睡意全無(wú)。我從床上爬起，站在黑暗中，靜靜地聽(tīng)著(zhù)她的嗚咽聲，這應該是她這幾年里，首次的哭泣吧，她把聲音壓得非常低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么東西捂著(zhù)嘴，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說(shuō)真的，我從未聽(tīng)過(guò)她如此的哭泣，像個(gè)被遺棄的孩子。
那一聲關(guān)門(mén)的聲音，把我的思緒拉了回來(lái)，我知曉，你走了，而且非常生氣，由于關(guān)門(mén)的時(shí)候太過(guò)用力，以至于整個(gè)房子都像是在顫抖，我在黑暗中，站著(zhù)，握緊了拳頭，想要去追你，叫你回來(lái)，叫你把話(huà)說(shuō)了解，我討厭你扔下一句：“離婚吧，就如此吧�！比绱讼袷巧塘康恼Z(yǔ)氣，卻不給她一點(diǎn)商量的'空間，推開(kāi)臥室的門(mén)，想要去安慰她，卻怕自身在安慰她的同時(shí)，也留下無(wú)用的淚水。走到她的床邊，看見(jiàn)她蜷著(zhù)我們的身體，雙手捂著(zhù)嘴，臉上還掛著(zhù)淚水，昏睡過(guò)去了，我坐在她身邊，對她輕輕的說(shuō)：“所有都過(guò)去了，你有我就夠了，不是么？”然后拭去她臉上的淚珠，為她蓋上被子。
我以為自身會(huì )躲在房間里，大聲的哭一場(chǎng)，由于我眼角有淚痣，你還一直說(shuō)我愛(ài)哭�？墒沁@次卻沒(méi)，我沒(méi)流下一滴眼淚，我不想讓她看到我也為你的離開(kāi)而流淚。
我沒(méi)想到你會(huì )離開(kāi)離開(kāi)大家，也沒(méi)想到原來(lái)我會(huì )這樣堅強。
重慶中考滿(mǎn)分作文 9
難忘的初中三年過(guò)去了，在這期間，老師，您幫我尋回了很多我以前曾丟失的品質(zhì)！
還記得我剛入學(xué)的時(shí)候嗎？那時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)比較差，班上其他同學(xué)都比我強，于是，我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭也失去了自信心。但您在第一時(shí)間發(fā)現了我的`想法，并來(lái)到我的身邊幫我學(xué)習，當我考的不好時(shí)，您總對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，加油！。我記住了您的話(huà)，并暗自努力。終于，我在考試中獲得了好成績(jì)，證實(shí)了我一個(gè)人！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)！
還記得八年級的地理生物考試嗎？那時(shí)，成堆的訓練把我我壓垮了，特別是每次考得不好時(shí)，我就會(huì )因此而傷心落淚，甚至想破罐子破摔。您來(lái)到了我的身邊，對我說(shuō)：失敗了并不可怕，可怕的是不敢堅強地面對它。我聽(tīng)后恍然大悟，于是加緊復習，終于在最后的考試中獲得了好成績(jì)！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了堅強的品質(zhì)！
還記得那份榮譽(yù)證書(shū)嗎？老師，真的，每當我拿著(zhù)證書(shū)時(shí)，我便會(huì )想起您。當時(shí)，我本不想參賽的，可是你覺(jué)得我有實(shí)力，能獲獎，于是你鼓勵我參賽，您告訴我：生命的價(jià)值在于奮斗！于是您也開(kāi)始和我一塊并肩作戰，終于我得到了回報！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì)！
是啊，人的一生就是一個(gè)不斷探尋的過(guò)程，當你找到后，你肯定發(fā)現你真的成長(cháng)了
重慶中考滿(mǎn)分作文 10
有人贊揚草的頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)向上；有人被蓮的出淤泥而不染、濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)感動(dòng)得五體投地；有人被梨、杏、桃那誘人的芳香迷得神魂顛倒；有人看到柏油馬路的.寬闊、平坦而滿(mǎn)心歡喜；更有人看到山路的蜿蜒、盤(pán)旋而覺(jué)得富有詩(shī)意、饒有趣味……可是，誰(shuí)又會(huì )為那平凡的路譜曲、做詩(shī)呢？
史載玄奘西行，他大多時(shí)候是孤身一人。我認為《西游記》中的三個(gè)徒弟是玄奘的三個(gè)側面：悟空代表的是開(kāi)路者的勇敢，八戒代表的是行路者的堅持，沙僧代表的是寂寞者的堅持。悟空，一個(gè)勇敢者的形象，敢于與擋路者搏殺。只要有勇氣，敢于與一切困難作斗爭，開(kāi)路者就能像悟空那樣勇往直前、戰無(wú)不勝。玄奘就是因為有了這種精神，最終才功德圓滿(mǎn)、取得真經(jīng)。
在我的生活中，也有這樣的例子。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一個(gè)英語(yǔ)，共有八冊書(shū)，叫《突破英語(yǔ)》。一學(xué)期只有一冊，每個(gè)周末都要去學(xué)，而且路程很遠。當時(shí)我也想過(guò)放棄，因為畢竟要學(xué)八冊，太多。但是我只是想想而已，并沒(méi)有打算真的放棄。我這時(shí)就走了堅持不懈、永不放棄這條路，并走向了成功。
想想如今正在騰飛的中國，不也正需要路的精神嗎？愿我們這些黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的華夏子孫都能具有路的精神，從而更好的建設我們的國家，讓她屹立于世界民族之林，永遠處于不敗之地！
重慶中考滿(mǎn)分作文 11
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我和家大家一塊去泰國玩，而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。
盡管那兒還有其他好玩的地方如：紅燈區，人妖表演，與一個(gè)巨大的佛教堂�？捎捎诖蠡蕦m的巨大及金光閃閃給了我很多視覺(jué)上的震驚。在進(jìn)了門(mén)之后，導游就讓大家跟著(zhù)他，我朝那建筑看，只見(jiàn)那建筑在烈日下被照得閃閃發(fā)光。
在那個(gè)建筑旁邊有一尊巨大無(wú)比的`佛像，這佛像身上披著(zhù)一層金光閃閃的衣服。依據導游的介紹大家知曉了在泰國的兩個(gè)季節這尊佛像的金衣也會(huì )更著(zhù)季節的變化而變化。
在那里，四周的門(mén)店全都是在賣(mài)什么水果特點(diǎn)小吃。我看到了這部分之后，就對爺爺奶奶，父母說(shuō)：“我想要吃東西�！备赣H沒(méi)帶我去買(mǎi)反而對我說(shuō)：“不買(mǎi)，買(mǎi)了之后跟不上隊伍如何解決，又不認識路人還那樣多�！蔽衣�(tīng)了之后，感覺(jué)有道理，就會(huì )應了一聲：“好吧�！蔽液透改父�(zhù)導游，去看那里十分宏偉的大皇宮的風(fēng)采，與那兒濃厚的佛教文化。
在游玩了一圈之后發(fā)現爺爺奶奶卻不見(jiàn)了。我急忙對父親說(shuō)：“爺爺奶奶他們人呢？”，父親也環(huán)視了一圈，說(shuō)：“還真不見(jiàn)了，再等等吧！他們更不是孩子子了�！边^(guò)了一會(huì )兒，爺爺奶奶終于回來(lái)了，他們手里還拿著(zhù)，我之前一直要吃的水果。父親問(wèn)爺爺：“你剛剛做什么去了？”爺爺指著(zhù)我說(shuō)：“剛剛他不是要吃東西了嗎？我就去給他買(mǎi)了�！庇谑撬形疫^(guò)來(lái)拿。我在拿了之后，心里一陣感動(dòng)。
這次旅游，我覺(jué)得大皇宮無(wú)關(guān)緊要，爺爺對我的愛(ài)更讓我印象深刻。
重慶中考滿(mǎn)分作文 12
抬頭往窗外一望，窗外的風(fēng)景似曾變了很多，樹(shù)不在那樣茂盛，花兒不再那樣鮮艷，天也變得沒(méi)那樣藍了，這所有的所有都在變化著(zhù)，仔細一想，噢！冬季來(lái)了。
冬季來(lái)了，萬(wàn)物都變了。都穿上了銀裝，地上鋪起了一層厚厚的地毯，大家都因冬季的寒冷而不想外出，四周的所有都變得那樣平靜，冬季愈來(lái)愈寂寞了�！拔�，哈哈哈”一陣爽朗的笑聲傳入了我的耳邊，我把頭使勁兒的往窗外伸出，原來(lái)是一群小朋友在那里打打鬧鬧，笑聲接連不斷，這個(gè)時(shí)候，這爽朗的'笑聲打破了冬的寂寞。忽然，我看見(jiàn)了一課樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵傲霜挺立的紅梅，那紅梅是那樣的堅強，那樣的漂亮，一個(gè)人挺立在這銀裝素裹的冬季里。
窗外的小草正在沉睡，正幻想著(zhù)春季的到來(lái)：花兒可以與它們?yōu)榘�，又可以重新發(fā)芽，和煦的春風(fēng)又可以來(lái)為他們歌唱了。
向遠處望去，天空陰沉沉的，迎面而來(lái)的，不是溫暖柔和的春風(fēng)，卻只是寒風(fēng)呼嘯的冬季。
但大家南方的冬季卻與北方的冬季不一樣，大家南方的冬季即便非常冷也不會(huì )下大雪，最多是下些小雨�？�！無(wú)數細小的針狀綠葉在呼呼地風(fēng)聲中走向春雷般的松濤，小草在呼呼地風(fēng)聲中被鬧醒了，它正埋怨著(zhù)冬季的來(lái)到。
我也非常煩惱，大家的冬季也想濟南的冬季那樣文晴就好了。
窗外的冬季的風(fēng)景真是數不勝數，萬(wàn)物把這冬季打扮的別具一番風(fēng)味。雖然沒(méi)春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，但它卻是一個(gè)純潔樸素的冬季……
重慶中考滿(mǎn)分作文 13
我見(jiàn)識過(guò)氣勢雄偉的泰山，見(jiàn)識過(guò)好似美女的西湖，也見(jiàn)識過(guò)萬(wàn)里如龍的長(cháng)城，但這部分不是最好看的的，最好看的的而是那一幕發(fā)生在公交車(chē)上的'溫情。
那是一次暑假，我與同學(xué)約好了在公園玩，可父親上班，母親去玩了，我只好抓了一把零錢(qián)上街擠公交車(chē)去了。
上了公交車(chē)不久，就有一位中年阿姨抱著(zhù)一位1、兩歲的小孩上了車(chē)，但此時(shí)車(chē)子的人太多了，滿(mǎn)得座位一個(gè)都不剩，阿姨抱著(zhù)小孩，四處看來(lái)看去，只得抓緊把手站著(zhù)，旁邊一個(gè)身體健康，四肢完善的年青小伙兒正眼都不瞧一眼，舒舒服服地坐在老弱病殘座上。
站了一會(huì )兒后，阿姨手里的小孩感覺(jué)難受了，“咿咿呀呀”地叫了起來(lái)，旁邊的人卻不理會(huì )，有的還過(guò)分地捂住了耳朵。
這個(gè)時(shí)候候，公交車(chē)前忽然躥出一輛出租車(chē)，司機一驚，忙去踩剎車(chē)，車(chē)輪發(fā)出刺耳又讓人牙酸的聲音，阿姨正在安撫著(zhù)小孩，冷不防地往前栽去，眾人大驚失色，眼看阿姨手里的小孩立刻就要撞地上去了，這個(gè)時(shí)候一位叔叔從座位上猛地彈起，以迅雷不及掩耳之勢飛奔起來(lái)，一伸手，將小孩接住，另一只手又接住了阿姨，阿姨站穩后，不知出了什么事，前方傳來(lái)司機的罵娘聲，周?chē)某丝蛡円卜序v起來(lái)了，原先那位叔叔將阿姨扶到了他原先的地方，轉看向孩子子，捏捏他的臉蛋：“小家
伙嚇到了吧！”阿姨感激地看向那位叔叔，周?chē)捕嗔撕芏啻竽粗浮?/p>
那一幕，是最好看的的風(fēng)景。當叔叔從座位上跳起臉上驚恐的表情好像讓我的心抽搐了一下。
重慶中考滿(mǎn)分作文 14
我的家鄉一年四季都非常美，無(wú)論春、夏、秋、冬，都有它獨有些風(fēng)景。
萬(wàn)紫千紅一直春
我的家鄉每到春季都生機勃勃、春暖花開(kāi)。小河里的冰都融化了，小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游來(lái)游去。河邊的柳樹(shù)都吐出了嫩芽，從遠處看，就像柳條上掛著(zhù)一塊塊翡翠。小草探出頭來(lái)，好奇地張看著(zhù)這個(gè)世界。姹紫千紅的花朵爭奇斗艷，還有勤勞的小蜜蜂在采花蜜。
映日荷花別樣紅
在夏季，家鄉的池塘里有很多荷花。荷花的花瓣白里透紅，一直延伸到邊際。好一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彪m然荷花下是泥巴，但是荷花卻“出淤泥而不染”，十分潔白。在池塘里還有一種特別的荷葉，這種荷葉足足可以把一個(gè)孩子子放在上面，它也不會(huì )沉底。
霜葉紅于2月花
在我的家鄉，那里有很多楓樹(shù)。到了秋季，楓葉一直那樣鮮艷，絢麗。從遠處看，就像一團團火焰，還像鴨子的`小腳丫。在我的家鄉，那里的小朋友都把楓葉做成標本。這里的楓葉，上面沒(méi)一道豁口。
寒窗西嶺千秋雪
這里的冬季非常美，那雪好似鵝毛般紛紛揚揚的飄落下來(lái)，把幾十家房屋都罩在潔白的雪里。那些小朋友有些打雪仗；有些堆雪人；有些滑雪，玩得不亦樂(lè )乎！河水都結冰了，那冰好似一塊水晶嵌在小河里。
這里的美景，期望你能仔細地去觀(guān)賞。
重慶中考滿(mǎn)分作文 15
中秋佳節，皓月當空。我輕輕捏起果盤(pán)里的葡萄，仰望散發(fā)著(zhù)柔和光亮的皎皎明月，心中的浮躁瞬間化為云煙，悄悄飄散。
明月之中，有的許陰影。我仿佛看見(jiàn)，詩(shī)仙李白在桂樹(shù)下飲酒。我微微抬起手，舉起那虛無(wú)的`酒杯，與詩(shī)仙同飲，并促膝長(cháng)談。暢談詩(shī)詞歌賦，真是暢快！月亮就是這么具備魔力。
明月之中，似有一只雪白的玉兔正在跳動(dòng)。我想，定是漂亮的嫦娥仙子正在召喚它吧？要不它那樣著(zhù)急做什么？想想那嫦娥，無(wú)奈之中不計后果吞下靈藥，在廣寒宮中受那孤獨折磨。那陰影變換之中又宛若有人正掄起斧頭，在砍著(zhù)什么。我猜，那應該是吳剛正在砍伐桂樹(shù)�？蓱z的吳剛呀！一時(shí)腦熱，竟答應了玉皇大帝，殊不知月宮宅中的桂樹(shù)根本沒(méi)辦法砍斷。月亮就是這么讓人浮想聯(lián)翩！
明月之下，我正小口品嘗著(zhù)葡萄。此刻，仿佛只有我和月亮了。明月看著(zhù)我，我看著(zhù)明月。雖然周?chē)鷽](méi)知己與我共賞明月，但也沒(méi)寂寞，不覺(jué)冷清，畢竟有那一輪明月在伴隨著(zhù)我。
皎潔的月光灑落大地，大地上的所有都鍍上了一層銀膜，美輪美奐，使人久久地陶醉于其中。吃著(zhù)美味的葡萄，我好像了解了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！钡恼娴暮x。在這個(gè)無(wú)比美妙的夜晚，令我心情愉悅的，并非葡萄而是天空中那輪皎潔的明月。
“皓月當空，生活幾何�！彪S著(zhù)著(zhù)輕聲吟誦，這中秋的明月在無(wú)聲無(wú)息間已成為了我心中最好看的的風(fēng)景。
重慶中考滿(mǎn)分作文 16
爽朗的天空卻沒(méi)帶來(lái)如天的心情，你正在氣頭上，我不應該像原來(lái)一樣把你的心情不當回事。我那時(shí)候完全不知曉事情的原委，那樣不考慮及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那樣多。當你實(shí)在聽(tīng)不下去的時(shí)候，當你用含著(zhù)淚水的眼對我說(shuō)：我太過(guò)分的時(shí)候，我居然還那樣不知好歹的和你爭吵，居然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了非常多，地上已經(jīng)濕了。當我生氣的摔門(mén)而出的.時(shí)候，我居然沒(méi)注意到你望著(zhù)我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說(shuō)，你的媽媽那天過(guò)世了，你所以才哭的那樣傷心，我崩潰了，我此時(shí)想到了你以前對我種種的好，那些場(chǎng)景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著(zhù)去你家找你，發(fā)現你正在家做飯，看見(jiàn)我來(lái)了，也只是容易的含蓄了一句，再也沒(méi)像原來(lái)一樣那樣關(guān)心我了，我非常傷心。你說(shuō)：當我的媽媽過(guò)世的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰，但你卻一句話(huà)也沒(méi)安慰我，還說(shuō)了那樣多傷我的心的話(huà)。我是個(gè)懦夫，我雖然對你有感情，但是我也有我們的尊嚴，我可以等你，但是我等不到最后，你如果留這吃飯的話(huà)，你就留吧，假如你想走的啊話(huà)，我不挽留。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)浸滿(mǎn)了眼眶。
不是都說(shuō)：天使也有犯了錯誤的時(shí)候，所以應該給每一個(gè)人一次機會(huì )，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我怎么樣，我不會(huì )再如此了，我期望大家之間的距離可以縮短。冰釋前嫌，我期望在大家之間不是一個(gè)夢(mèng)。
重慶中考滿(mǎn)分作文 17
潮起，潮落;花開(kāi)，花謝。
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個(gè)定義，那么我希望它是一場(chǎng)旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。這樣的話(huà)，我還希望能揣著(zhù)一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見(jiàn)所聞，看云舒云卷，聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì )成我最美的經(jīng)歷。
我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的.歲月，那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子，那些搖著(zhù)響鈴哼著(zhù)童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過(guò)。那些人，那些事，將會(huì )是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹(shù)陰下大口喝著(zhù)冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)心底。有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著(zhù)手中的汽水，開(kāi)心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡(jiǎn)單的幸福，那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛(ài)好，下午的時(shí)光是最快樂(lè )的也是最短暫。我們換好了球衣開(kāi)始我們的對決，就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的笑聲。一道短促的弧線(xiàn)劃過(guò)天空，然后聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，進(jìn)球了！我們用汗水揮霍著(zhù)自己的青春，那么灑脫！
雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經(jīng)意間回頭，風(fēng)景依舊。大家都不曾離開(kāi)，只是讓時(shí)間沖淡了一切，每個(gè)人的心中都保留著(zhù)對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著(zhù)我，直到永遠，伴我勇往直前！
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
重慶中考滿(mǎn)分作文 18
在我們坎坷艱難的人生道路中，都會(huì )有許多事值得我們去做，或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個(gè)嘗試……當我們回眸時(shí)，因為它表現了真我，磨練了意志，增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
母愛(ài)像參天大樹(shù)，為我們遮蔭擋涼，母愛(ài)像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟，送我們到成功的彼岸。
母愛(ài)是深沉的，蘊藏著(zhù)豐富的感情，蘊含著(zhù)不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的，它開(kāi)放著(zhù)無(wú)數的'花朵，它飄蕩著(zhù)不盡的花香;母愛(ài)是偉大的，它包含著(zhù)深厚的意義，它醞釀著(zhù)你和我。有一句非常耳熟歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像棵草�！�
我長(cháng)大了，懂得了感恩。
一天，媽媽上班去了，我把媽媽送出家門(mén)，便行動(dòng)起來(lái)。我拿起“家伙”就干起活來(lái)，收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地，忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗。
媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說(shuō)：“我的孩子長(cháng)大了，知道幫媽媽干活了�！蔽椅幕卮穑骸皨寢�?zhuān)易屇倭瞬簧傩�，現在我長(cháng)大了，以后您的家務(wù)活全都由我來(lái)做�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“只要你不給我添亂就行了”……
母愛(ài)如傘，那密密織著(zhù)的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無(wú)微不至的呵護，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著(zhù)你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì )把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
母愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。無(wú)論兒女犯了什么錯，她都會(huì )去包容、理解孩子。
所以這樣做，值得。
重慶中考滿(mǎn)分作文 19
生命最喜歡春的氣息，是春天溫潤的指尖撥開(kāi)沉睡的土壤，使蛻變的生命再次復蘇。然而，不管是花紅柳綠的浪漫，還是燕子回歸的那份驚喜，都是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的寒冬的孕育，才使萬(wàn)物的生命張開(kāi)了翅膀，勃發(fā)出特有的活力。在陽(yáng)光的普照下，厚重的積雪終將會(huì )融化為一股源泉，滋潤著(zhù)大地的生命。雪會(huì )融化的，只是需要時(shí)間！就像心靈中的春天一樣，需要溝通寬容和理解，只是更需要時(shí)間！
學(xué)生不管怎樣，我們的心里卻有很多的回憶。他們豐富了我的經(jīng)歷，是他們充實(shí)了我的.生命，也是他們讓我和家長(cháng)之間建立了一種濃濃的友情。盡管曾經(jīng)有過(guò)一些誤解，但在時(shí)間的流里，我們?yōu)榱斯餐脑竿湍繕�，彼此真誠的打開(kāi)心扉，相互間走得更近，了解得更多，最主要的是多了一些理解和信任，我覺(jué)得這已經(jīng)是很重要的一部分。
家長(cháng)和老師之間總會(huì )有一些不理解，也許最主要的原因是彼此交流的太少，只有在語(yǔ)言、體態(tài)的交流中才能互相懂得。每一個(gè)家長(cháng)都是愛(ài)孩子的，每一位老師同樣是愛(ài)學(xué)生的，孩子就像橋梁，要想走到彼岸，我們必須都要跨出去，因為我們?yōu)榱送环輴?ài)！孩子就像土壤中的種子，冬天的積雪不是為了埋葬，而是為了在一個(gè)新的春天迎接更加燦爛的生命！所以，老師和家長(cháng)的思想不能成為永遠封凍的季節，那樣枝永遠也不會(huì )抽出新綠，花兒也不會(huì )綻開(kāi)笑臉。我們所要做的是共同去捕捉陽(yáng)光，融化那層積雪。
只要和學(xué)生在一起，就不會(huì )和家長(cháng)分開(kāi)。也許老師和家長(cháng)過(guò)分的把愛(ài)給了學(xué)生，在我們的心靈空間和情感世界里，也同樣需要彼此的尊重和關(guān)愛(ài)。每一次談話(huà)并非是老師訓斥家長(cháng)，每一次見(jiàn)面也并不是老鼠碰上貓，心平氣和，尊重信任，理解關(guān)愛(ài)都是一種境界，只有在這種境界中修身養性，才能獲得一份真愛(ài)！
我會(huì )永遠守護心中那份令人感動(dòng)的情感，我也會(huì )作個(gè)播撒陽(yáng)光的人，用愛(ài)和智慧的光芒融化那一層層積雪，我堅信雪化后就是明媚的春天！
重慶中考滿(mǎn)分作文 20
你有過(guò)回家特別晚的時(shí)候嗎？我也有過(guò)，不過(guò)那天我是在圖書(shū)館中度過(guò)的。
“曹心夢(mèng)你去圖書(shū)館嗎？”身邊的朋友問(wèn)了我一句�！叭グ 蔽一卮鸬�。
去了圖書(shū)館，里面靜悄悄的，只有翻書(shū)的沙沙聲。大家都專(zhuān)心致志地翻閱著(zhù)手中的書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界，而我則來(lái)到借閱區，找起了書(shū)。
我只交了50元辦了一張圖書(shū)卡，這樣就可以免費借書(shū)，這對于我這種舍不得買(mǎi)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的方法。
終于，我在百本書(shū)中，找到了那本我已經(jīng)翻過(guò)很多遍的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多么栩栩如生，他的一生充滿(mǎn)了坎坷，是一個(gè)艱辛的成長(cháng)史。
我在一個(gè)靠墻角的位置坐了下來(lái)，開(kāi)始重新口味著(zhù)這本書(shū)。我完全走進(jìn)了書(shū)的世界，沉醉在其中�？粗�(zhù)保爾開(kāi)心時(shí)，我的嘴角也有一抹微笑；看著(zhù)保爾幸福，我也在心底默默地祝福他；看著(zhù)他遇到了不幸，我的心都擰成了一團；看著(zhù)他最后選擇寫(xiě)作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書(shū)看下來(lái)，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因為保爾的精神鼓舞了我。正當我準備又重新讀一遍時(shí)，一個(gè)人輕輕地拍了一下我的'肩膀，我回過(guò)頭，工作人員正微笑地望著(zhù)我，對我說(shuō)：“小朋友，時(shí)間不早了，一會(huì )兒你爸爸媽媽該著(zhù)急了�！蔽乙豢词直�，已經(jīng)6點(diǎn)了，圖書(shū)館早就到了閉館時(shí)間。工作人員說(shuō)：“剛才見(jiàn)你看得很投入，便沒(méi)有打擾你�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍骸皩Σ黄�，阿姨，打擾您了�！闭f(shuō)罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經(jīng)在四處找我，見(jiàn)到我，她立馬臉上烏云密布，當她知道我去了圖書(shū)館，也只好無(wú)奈地擺擺手！
我回家的最晚的一天，就是這樣！但它卻是我最難忘的一天。因為有一本我喜歡的書(shū)，陪我徜徉在精神的家園里，讓我流連忘返。
重慶中考滿(mǎn)分作文 21
世人渴望成功，但面臨重壓，很多人都會(huì )退避三舍，紛紛揚帆去探尋另一個(gè)“勝利”的渡口，殊不知這是“臨淵驅魚(yú)，向叢驅雀”，殊不知重壓其實(shí)是一座架于成功與平庸之間的便橋��！為何？且聽(tīng)筆者的一番剖析。
重壓是什么？是螞蟻身陷火境，但最后它們眾蟻脫險；是羚羊面臨懸崖，但最后它們斑羚飛渡；是白鶴鳥(niǎo)瞰深淵，但最后它們群鶴翔空。重壓意味這什么呢？——苦�？Х仁强嗟陌�，但西方人贊不絕口。茶是苦的吧，但東方人視為己友。重壓好像并非學(xué)生專(zhuān)有些怪圈，它儼然也能被人取悅一時(shí)。事實(shí)上重壓的即將來(lái)臨并不是是上帝在有意愚弄世人，而是蒙于“動(dòng)心忍性，曾益其所不可以”的初衷。
重壓催化人的意志，蕩擊了人的潛能，這道獨好的風(fēng)景只有智者才能洞悉到。試想一個(gè)人在黑暗中探索勢必會(huì )有一股強勁的重壓，在這股重壓的刺激用途下定然會(huì )需要另一股內力與之抗衡，自然而然，人的毅力、韌性、各種內在尚未開(kāi)發(fā)的潛在，有時(shí)充當了這一角色，自然而然，在長(cháng)期的磨礪中，所有能得以外現，個(gè)人的素質(zhì)沖破了平庸的桎梏，因而孱頭也能變作兇猛的闖將，庸者也能超凡脫俗。
游弋泱泱歷史之海，側耳聆聽(tīng)天下士之成功警言：曹雪芹說(shuō)，是天堂地獄般的'變故使他倍加努力的投心紅樓，是重壓之橋使得《紅樓夢(mèng)》誕生。司馬遷說(shuō)，是宮刑讓他覺(jué)悟世事，激起他的創(chuàng )作心潮，是重壓之橋使得“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》問(wèn)世。嚴文井說(shuō)，是四次落榜讓他立志做一文學(xué)家，是重壓之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說(shuō)，是自己的缺點(diǎn)讓他創(chuàng )造了征服珠峰的奇跡，是重壓之橋讓他抵達了珠峰之顛。
重壓使大家不斷進(jìn)步，不斷成功，讓大家直視重壓，在重壓這座橋上飽覽世間成功的畫(huà)卷。同學(xué)們，讓大家把重壓化作動(dòng)力，打開(kāi)成功的大門(mén)！
重慶中考滿(mǎn)分作文 22
面臨著(zhù)的中考，我們就像一根根繃緊了的弦，一直處于備戰狀態(tài)，不敢有半點(diǎn)松馳，害怕自己“一失足成千古恨”，現在我們已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計時(shí)階段，黑板上那鮮紅的數字正在時(shí)刻地提醒著(zhù)我們，把我們拉回到現實(shí)，同時(shí)也就成了一股鞭策的力量，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
中考的考場(chǎng)就是我們年輕的戰場(chǎng)，換句話(huà)說(shuō)，中考也是我們人生之中必須要越過(guò)的.一道關(guān)卡，也正是由于諸如此類(lèi)的一道道關(guān)卡，我們才能夠成長(cháng)，成就輝煌的人生。
回顧這幾月來(lái)的“辛酸史”，也不由得感慨一番。整個(gè)初三級都籠罩在緊張的學(xué)習氛圍中，大家腦子里都塞滿(mǎn)了“考試”、“作業(yè)”“成績(jì)”……一系列名詞。一篇篇古文，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，一條條數學(xué)公式以及那一堆堆重點(diǎn)，日日夜夜在腦海中肆無(wú)忌禪地游蕩，交織在我們的一言一行中，像一座座大山壓在我們身上，導致絕大多數學(xué)生都發(fā)生了翻天覆地的變化。以前會(huì )在上課時(shí)間做自己的事，還會(huì )左顧右盼，坐立難安的，而現在是認真聽(tīng)講，目不斜視，在教室里坐一整天也不成問(wèn)題；以前寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)是不可能發(fā)生的事情，而現在天天熬夜，午夜的鐘聲成了我們的催眠曲，第二天還得頂著(zhù)個(gè)黑眼圈去學(xué)校上課；以前雙休日是我們所期盼的，每個(gè)人都趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )去放松自己，玩得特瘋狂，而現在雙休日卻是形單影只。并且在這僅有的時(shí)間里，陪伴你的只有那一摞摞的書(shū)本。這些變化的原因只有中考，也是中考讓我們意識到了目前形勢的嚴峻，所以我們要為中考做好一切準備。
每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)，中考并不難，你也不要把它想象得有多難，在心中設置一道無(wú)形的屏障，現在也沒(méi)到最后的時(shí)刻，我們更不應該放棄自己；其實(shí)根本就不存在最后的時(shí)刻，那只是懦弱的人為自己找的一個(gè)借口而已，不管怎樣，帶著(zhù)你自信的笑容，豪邁地走進(jìn)考場(chǎng)，去打一場(chǎng)漂亮的勝仗！
重慶中考滿(mǎn)分作文 23
語(yǔ)文老師的課總是那么有趣。每個(gè)班都要聽(tīng)他說(shuō)點(diǎn)什么。雖然很多都是重復幾次，但是每節課都能笑上一兩分鐘。對我來(lái)說(shuō)，老師總能拋給我一份深情和一長(cháng)串的聯(lián)想。這一次，老師留給我一句讓我困惑的話(huà)：理想。
理想是什么？理想應該是為自己著(zhù)想，理性地想象自己的未來(lái)。既然要想象自己，那么每個(gè)人都應該設計自己的未來(lái)，但是現在自己的一些理想都給了別人，不是嗎？理想，現在很多人都在按照規劃好的設計圖打造自己的'未來(lái)。最后呢？很多都成了人生最大的敗筆。
你猜怎么著(zhù)理想留下的空間不如現在的一寸光陰一寸金；理想的設計和建造需要頭腦。我花了很多心思在我的理想上。越長(cháng)大越花心思。我的理想總是被我重新設計。不知道為什么理想這么難設計，面對它感覺(jué)很無(wú)奈。我畫(huà)了很多我想象中的未來(lái)，但是隨著(zhù)我的成長(cháng)，以前的理想變成了幼稚的玩笑�，F在我需要重新思考，設計一個(gè)更加實(shí)用美好的未來(lái)。
第三年了，馬上要畢業(yè)了。有的學(xué)生會(huì )考上好的高中，有的會(huì )選擇加入就業(yè)大軍。我會(huì )想念他們，因為他們有理想，所以我不會(huì )要求他們做我想做的事。我相信他們的理想是美好的；沒(méi)有人能阻止他們實(shí)現自己的理想，除非他改變了自己的。但是，我也知道，有些人和我一樣，還沒(méi)有設計好自己的未來(lái)，但是和我一樣，一步一步來(lái)。但是，不是我沒(méi)有理想，而是設計藍圖太多，路太多，我只能走一條。有時(shí)候我在想，走一條路走幾年再走另一條路是否可行。然而歷史告訴我，不可能！所以我不確定我會(huì )用哪種方式欣賞美麗的風(fēng)景。這種判斷常常讓我向天祈禱自己不會(huì )再長(cháng)大了！
當然，無(wú)論是祈禱還是幻想，都是記憶，只有理想才是未來(lái)。所以，在理想面前，大家都要慢慢想象和設計；至于像我這樣還沒(méi)決定的人，慢慢來(lái)，慢慢想，但是要記��！不要按照別人的設計圖去設計，不要后退！
重慶中考滿(mǎn)分作文 24
我，一只海鷗，一只生活在大洋彼岸的海鷗。他們，一群灰雀，一群生活在大洋彼岸的灰雀。
海鷗與灰雀是大海上最大的競爭對手，因為我們和他們有著(zhù)同一個(gè)捕食目標——海魚(yú)。然而我們在捕魚(yú)的時(shí)候永遠搶不過(guò)灰雀，我們體積太過(guò)龐大，相反灰雀卻占有十足的優(yōu)勢，身材嬌小，身手敏捷。
我像往常一樣天剛亮便來(lái)到大海上，然而灰雀們卻比我們來(lái)的更早，小灰雀帶著(zhù)不屑的目光向我們打招呼：“海鷗大哥，你也來(lái)了�！闭f(shuō)完便大笑著(zhù)飛走了。突然一個(gè)巨大的海浪劈打過(guò)來(lái)，幾只小海魚(yú)被拍到了沙灘上，我趕緊拍打著(zhù)翅膀，向那美味的小海魚(yú)飛去，可就在這個(gè)時(shí)候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食，眼看著(zhù)他們一臉勝利者的'神情，難過(guò)，恥辱，吞噬著(zhù)我的心……天就要黑了，一天將要過(guò)去，我還是一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。小灰雀飛來(lái)飛去嘲笑著(zhù)說(shuō)道：“海鷗大哥，我看您以后就別再來(lái)了，大老遠的，以后哥幾個(gè)送你幾條魚(yú)，省得您再來(lái)這兒丟人現眼�！闭f(shuō)完便大笑著(zhù)飛走了，莫名的恥辱感再次涌上心頭。這回連同伴也不屑與我為伍，覺(jué)得我丟了海鷗家族的人。我懷著(zhù)復雜的心情回到了家里。
第二天，我沒(méi)有再去捕魚(yú)，只是希望灰雀們能堅守自己的諾言，來(lái)給我送幾條魚(yú)。果然天黑的時(shí)候，灰雀們如約而至，從窗口給我丟了幾條魚(yú)，便大笑著(zhù)飛走了。為了生存，便吃了那幾條魚(yú)，我實(shí)在無(wú)法忍受這些嘲鬧與諷刺，便決定飛過(guò)太平洋回家過(guò)年。當我從太平洋飛過(guò)時(shí)，灰雀們跟著(zhù)我，嘲鬧著(zhù)我。我為了躲避他們那無(wú)休止的嘲鬧，只是在不停的飛，拼命地飛，終于我飛過(guò)了太平洋。當我回頭時(shí)，身后已沒(méi)有一只灰雀�；氐郊亦l，我將自己的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶蘖�，緊緊擁著(zhù)我說(shuō)：“孩子，灰雀們雖然捕到魚(yú)，而你不能，但能飛過(guò)太平洋的是你，因為他們沒(méi)有你這雙堅持的翅膀……”
重慶中考滿(mǎn)分作文 25
下了一夜毛毛雨，天空陰沉沉的。
天空的盡頭，一縷廢煙，有些殘紅。那一朵早盛開(kāi)的櫻花，緩緩飄進(jìn)泥里，嘆息著(zhù)。偶爾西方寒鴉有水經(jīng)過(guò)，但風(fēng)中滲出的聲音讓我驚飛高飛。
我站在車(chē)站前，輕撫著(zhù)落在發(fā)梢的雨水，連接著(zhù)雨天和幾次考試的失敗，讓我覺(jué)得煩躁。仿佛要給我一個(gè)不好的心情，雨似乎比以前大了。風(fēng)吹著(zhù)我身后的咳嗽聲，仿佛地上碎了金子。我下意識的回頭一看，一個(gè)身高只有我肩膀那么高的小男孩，還有一個(gè)零星白發(fā)的老人。大概是從學(xué)校接孩子的家長(cháng)吧，我想。孩子理智地從老人手里接過(guò)書(shū)包，背在背上，然后照顧老人。我不禁被這些整齊的動(dòng)作震驚了。孩子沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但他的關(guān)心已經(jīng)作為旁觀(guān)者傳達給我了。熱烈的感情。
“哦，對不起�！焙蟊巢弊由侠淅湟慌�，一句道歉的話(huà)在我耳邊響起。我詫異地回頭看。一位中年婦女正在收起她的傘，傘邊已經(jīng)磨損，她抱歉地對我笑了笑。她提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的籃子，面帶滿(mǎn)意的.微笑。我幾乎看不出她等車(chē)的焦慮。再看她，我仿佛看到媽媽在廚房里用濃濃的油煙做飯，我突然有了流淚的沖動(dòng)。
我總是這樣。遇到一些挫折總會(huì )抱怨，但常常忽略了自己一直被溫暖的親情包圍著(zhù)。餐桌上的美食是媽媽的好心情，聊天時(shí)的一句玩笑話(huà)，爸爸的好心情。在親情的培養上，這樣的好心情難道不足以打消我的失望嗎？
在我們的生活中，有很多事情可以給我們帶來(lái)好心情，但是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，當我們在風(fēng)雨中沮喪的時(shí)候，不要忘記雨后彩虹的美麗可以給你帶來(lái)好心情。當我們失敗時(shí)，我們一定不要忘記在心里默默祈禱，我們能有一個(gè)心地善良的親人。
人群中發(fā)出低沉的歡呼聲，最后幾滴雨上方有彩虹，公共汽車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都帶著(zhù)燦爛的笑容上車(chē)了。我整理好思緒，準備給媽媽一個(gè)燦爛的笑容等著(zhù)我回家，希望我的笑容帶給她最好的心情。
重慶中考滿(mǎn)分作文 26
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺(jué)，我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里，我搭載著(zhù)開(kāi)往未來(lái)的“青春號”，揚帆啟航了。
記得剛進(jìn)初三那會(huì )兒，沉重的學(xué)習壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。下課期間，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)“沙沙”的寫(xiě)字聲，死氣沉沉。老師說(shuō)，我們習慣了題海戰術(shù)，到了初三，應該培養思維能力。于是上課時(shí)我們不再拘泥于老師的講課，而是勇于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑；下課時(shí)，我們不再抱著(zhù)資料書(shū)不放，而是大家一起討論。
我們在這個(gè)季節，學(xué)會(huì )了主動(dòng)思考，主動(dòng)學(xué)習，搭載著(zhù)“學(xué)習號”揚帆啟航！
我們都是被家里寵壞的`小孩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯？我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。于是剛開(kāi)始住宿生活的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一片哀嘆聲，好不可憐！
不過(guò)習慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著(zhù)流行歌，好不悠哉快活！
我們在這個(gè)季節，學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )了不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )了凡事靠自己。我們搭載著(zhù)“能力號”，揚帆啟航！
以前雖然學(xué)過(guò)“已所不欲，勿施于人”，卻依舊會(huì )把不愛(ài)吃的東西扔給父母，抑或同學(xué)。而現在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去，因為那是父母的心血，飽含著(zhù)父母濃濃的愛(ài)。那時(shí)也學(xué)過(guò)“贈人玫瑰，手留余香”，卻仍然舍不得把自己買(mǎi)零食的錢(qián)借給同學(xué)去看醫生。而現在，我們懂得了即使會(huì )耽誤自己的時(shí)間也要送同學(xué)到醫務(wù)室，因為我們是同學(xué)，我們之間有解不開(kāi)的牽絆，忘不了的同學(xué)情。
我們在這個(gè)季節，學(xué)會(huì )了尊重他人，關(guān)心他人，放下了一己私利，懂得了助人為樂(lè )。我們搭載著(zhù)“品德號”，揚帆啟航！
十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著(zhù)青春的氣息，如同天邊的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)活力。聽(tīng)！大海上傳來(lái)的一聲巨響，是我們開(kāi)啟人生旅程、航向美好未來(lái)的號角！
重慶中考滿(mǎn)分作文 27
腳下踩著(zhù)柔柔的水，遠處的大屏幕上放映著(zhù)“熊出沒(méi)”，周?chē)慰偷泥须s聲不絕于耳。我慢慢的走向泳池深處—一個(gè)深度超過(guò)1.5米的地方。
遠處岸邊的姐姐笑著(zhù)對我說(shuō)：“別往里走了，一會(huì )你該出不來(lái)了�！蔽覍㈩^一揚說(shuō)：“切，就我這水平怎么可能發(fā)生這樣的事情�！闭f(shuō)完將泳圈拿下來(lái)，用力一扔，想展示一下我多厲害。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。就在我扔出泳圈的下一秒，腳底一滑，突然失去了平衡。我用雙手不停地怕打水面，鼻子、耳朵里不停地被灌進(jìn)水，我想呼救但卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，更何況泳池內一片嘈雜，根本沒(méi)有注意到我，就算我能夠呼救也很難有人聽(tīng)見(jiàn)。
突然，我覺(jué)得有人在拉我，我像找到了救命稻草一樣緊緊地拽著(zhù)拉我的'那個(gè)人。一點(diǎn)一點(diǎn)地，我被拉出了深水區，到了我能夠站起來(lái)的地方，我踉蹌了一下，最終再救我的人的幫助下來(lái)到了岸邊。
我睜開(kāi)被水嗆得已將睜不開(kāi)的眼。當我看到救我的人的模樣是，我當時(shí)就想傻一樣。我的心里面產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號：這是剛才救我的人嗎？他怎么長(cháng)這樣？真的是他嗎？不會(huì )吧？
救我的人是一個(gè)只到我肩膀的小姑娘，兩個(gè)大門(mén)牙還有一顆沒(méi)有張齊。一看就是一個(gè)十二三歲的小學(xué)生呀！
小姑娘斜著(zhù)腦袋，嘴角上揚。露出那顆還沒(méi)長(cháng)齊的大門(mén)牙對我笑。用甜甜的聲音問(wèn)我好一點(diǎn)了嗎。我回過(guò)神來(lái)。點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后小姑娘就開(kāi)始與我興致勃勃的談?wù)撈渌纳睢?/p>
不知不覺(jué)，到了午飯時(shí)間。我想邀請小姑娘吃飯，但他說(shuō)：“我背包里有吃的，所以就不去了。再說(shuō)，我還得在這看著(zhù)呢！萬(wàn)一再有人像你一樣掉就泳池處不來(lái)，我的去幫他�！本瓦@樣，每次去那個(gè)泳池我都會(huì )發(fā)現有一個(gè)小姑娘在那。
善良不分年齡大小，經(jīng)驗多少，只要有心，就會(huì )成為一個(gè)善良的人，我們也應具備一雙發(fā)現善良的慧眼。
重慶中考滿(mǎn)分作文 28
人生最大的價(jià)值，不是模仿別人，而是完善自己。只有成為自己，才能做生活真正的主角；只有成為自己，才能擁有幸福和快樂(lè )。
梅花自有梅花的神韻，牡丹自有牡丹的資質(zhì)，丁香自有丁香的芬芳，而每個(gè)人都有屬于自己的陽(yáng)光和土地。如果你是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能發(fā)出太陽(yáng)的光芒。因為，成為自己，做真正的自己比什么都重要，自己身上的魅力，別人是不具有的；自己身上氣質(zhì)，別人是不具有的；自己身上的特點(diǎn)更是別人不具有的。不要輕視自己，也不要隨便地否認自己，盡管自己很平凡，要知道平淡中孕育著(zhù)奇跡。每個(gè)人都蘊藏著(zhù)巨大的潛力，只有你充分地相信自己，你同樣也能創(chuàng )造了不起的佳績(jì)。
當然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿(mǎn)足蝸牛的步履；假如你是一只鯤鵬，就決不能滿(mǎn)足于燕雀的志趣；假如你是一樽金佛，就決不能滿(mǎn)足于門(mén)神的位置。要發(fā)揮自己的最大潛力，去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)成績(jì)，我們不能僅僅滿(mǎn)足自己的現狀，要去挑戰一個(gè)又一個(gè)極限，這樣，才能讓自己變得更堅強。要似一棵松柏，在寒冷中依然挺拔；要似一株臘梅，在風(fēng)雪中依然傲立；要似一粒蚌，在磨礪中依然明亮。成為自己，在生活中挑戰，在生活中磨礪，在堅強中成長(cháng)。自己就是自己，沒(méi)有人能代替。
人貴有自知之明，也許，你并不真正的了解自己。小草雖弱，卻有“野火燒不盡”的.頑強；春筍雖柔，卻有石破天驚的堅韌；山溪雖淺，卻有直奔大海的意志。別小看自己，因為自己身上的無(wú)窮潛力，只有自己才能發(fā)揮出來(lái)，就讓我們成為自己，做真正的自己。不要跟任何人比，就只跟自己比，超越自己，就是戰勝了別人，讓我們用心去營(yíng)造新的人生。
生命因成為自己而變得精彩，也只因做真正的自己而更加充實(shí)，讓我們用真誠的心去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)輝煌的頁(yè)章。
重慶中考滿(mǎn)分作文 29
在十三這個(gè)美麗的年華，像我一樣的少男少女們或多或少都會(huì )有一些心事。有的是關(guān)于校園的，有來(lái)自家庭的，而我的心事是關(guān)于我的學(xué)業(yè)。
事實(shí)上，我原先的考試成績(jì)總體來(lái)說(shuō)不是很差，但后來(lái)眾多家長(cháng)開(kāi)始給孩子們報課外班，希望孩子有好的.發(fā)展。我的父母也受到了報班這一“潮流”的影響，咬著(zhù)牙，心一橫，就一下子給我報了“無(wú)數”的課外班，就此宣告了我繁忙學(xué)業(yè)的開(kāi)始。
剛開(kāi)始上課時(shí)，我本來(lái)抱有輕松的心態(tài)，認為課外班的老師在黑板上講一通知識，而我只用裝出思考、欽佩的目光，邊眨眼想我自己的事邊聽(tīng)講就可以了，但事與愿違的是，我還要在課上考試，做筆記，下課還要做練習題……本來(lái)已經(jīng)堆積如山的作業(yè)如今增重到“一噸”！所以，一放學(xué)我不得不用百米沖刺的速度往家跑，吃飯叭啦幾口又要重新扎入題海中，哪還來(lái)得及回味姥姥做的那飯菜的滋味，那還顧得上和爸媽聊聊學(xué)校生活。當然，去圖書(shū)大廈看書(shū)，玩玩有趣的游戲這些對我來(lái)說(shuō)最快樂(lè )的事也自然早已離我遠去。
深夜，慘淡的月亮已經(jīng)爬得很高，周?chē)磺卸检o悄悄的，深陷于學(xué)業(yè)的我似乎什么都顧不了，還差一科作業(yè)沒(méi)有完成，我匆忙中抬頭看一眼表，��！又過(guò)了十一點(diǎn)了，看來(lái)明天又要頂著(zhù)“熊貓眼”，背著(zhù)如同炸藥包一般的書(shū)包上學(xué)去了。一路上總能看到和我一樣背著(zhù)沉書(shū)包的同學(xué)，他們單薄的雙肩背負著(zhù)學(xué)業(yè)，讓我慶幸，幸好不是我孤身一人。
我無(wú)數次在學(xué)校和課外班中為難、徘徊，這構成了我的心事。我應當繼續扛著(zhù)，還是放棄？扛著(zhù)的話(huà)，學(xué)業(yè)太多，使我的身體素質(zhì)下降，流感這種小病每次都把我擊倒；放棄的話(huà)，又不忍打消父母心中望子成龍這千年不變的夢(mèng)想。我該怎么辦？這件心事始終困擾這我，多么想找到一種折中的方法，來(lái)挽救我的生活和學(xué)業(yè)。
不論怎樣，在十三這個(gè)青蔥年華，我希望能勇敢面對自己的心事并克服它。
重慶中考滿(mǎn)分作文 30
“過(guò)馬路小心！”每當我離開(kāi)家上學(xué)去時(shí)，母親總是這樣叮嚀一句，而這時(shí)，我都會(huì )眉頭一皺，不耐煩地說(shuō)一句：“知道了！”往往這時(shí)，我都會(huì )用一種數學(xué)的轉換公式，把母親出于關(guān)心的一句叮囑轉換成一句碎煩與嘮叨，確切地說(shuō)，是一句耳旁風(fēng)，但那一年的冬天改變了我對這句耳熟能詳的話(huà)的看法……
伴隨著(zhù)窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中驚醒了，鐘面上的時(shí)間十足把我下了一大跳，7點(diǎn)整，天哪！上學(xué)要遲到了！母親微笑地走進(jìn)房間，“昨晚你睡下遲了，我就把鬧鐘鬧……”“你這樣我會(huì )遲到的！”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完，我就沖著(zhù)她喊到。我抓起書(shū)包就往外沖——完全沒(méi)有感到這是一種母愛(ài)的蔓延……“我會(huì )送你去的，你不會(huì )遲到！”
母親靠著(zhù)門(mén)框，依然微笑地對我說(shuō)道。
我坐上了母親的自行車(chē)，她賣(mài)力地與時(shí)間賽跑，自行車(chē)被“蹬勒，蹬勒”踩得直響……在學(xué)校對面，我下了車(chē)，“過(guò)馬路小心！”仍然是那句老話(huà)，我只是淡淡地一句“再見(jiàn)”后，便直徑向學(xué)校走去。無(wú)意間的一次回頭，我看見(jiàn)母親看著(zhù)我，嘴角露出一絲笑意……再一次的回頭，仿佛時(shí)間停住了，我看見(jiàn)母親已走了，但她的背影深深地留在了我的記憶深處……疲憊的`身影，黑色的頭發(fā)間，可以看見(jiàn)幾根銀絲……
那一刻，我明白了，什么是真正的母愛(ài)，任勞任怨，但不圖回報的是母愛(ài)；用自己的一生去換取孩子的快樂(lè )成長(cháng)的是母愛(ài)；理解孩子內心世界的是母愛(ài)……回首間，母愛(ài)凝固了，我感到了母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。望著(zhù)那遠去的背影，我告訴了我自己，母愛(ài)是偉大的，這是母親對愛(ài)的傾注；母愛(ài)是渺小的，她是那么地不容易被感覺(jué)到，往往會(huì )被人們忽視……
耳邊回響起了那句話(huà)：“過(guò)馬路小心！”這個(gè)冬季開(kāi)始，它不再是一句耳旁風(fēng)了，在我看來(lái)，也不再是那樣地碎煩與羅嗦了，它將成為一個(gè)母愛(ài)的背影……
重慶中考滿(mǎn)分作文 31
我駐足在涂著(zhù)金黃色油漆的柵欄前，癡望著(zhù)眼前的梔子花叢。
此時(shí)正是梔子花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，展現在我眼前的是一片圣潔的花海，像是飛舞在天空中的雪花定格在了某一時(shí)刻一樣；散發(fā)的香氣足以讓人沉醉。我沉浸在這濃郁的香氣中。
我仔細尋覓著(zhù)，想找到一朵最美最大最香的花兒。終于，有一朵花兒不辜負我的期望，綻放在了我的面前。
這朵花，色澤潔白，晶瑩飽滿(mǎn)，花朵圓潤地舒展著(zhù)，花瓣上有著(zhù)無(wú)數淺淺的旋紋，旋著(zhù)旋著(zhù)，就好像這花兒的`生命鮮活起來(lái)了，潔白的花瓣上透著(zhù)一點(diǎn)淡淡的淺綠，花兒宛如剛及笄的少女一樣美麗。我湊過(guò)去，深深地吸了一口，驚喜地脫口而出：“哇，好香！”
我用無(wú)比珍愛(ài)的眼神望著(zhù)這朵花。忽然發(fā)現，花的中心有象蚜蟲(chóng)一樣細小的蟲(chóng)子聚集在一起，啃咬著(zhù)花瓣。
我不禁為這朵花感到悲哀。這么靈動(dòng)鮮活的生命，卻要忍受蟲(chóng)子的啃咬，它得多么痛苦��！
我突然陷入了沉思。這朵花，這么美，這么香，它的香氣是最濃郁芬芳的，在香氣中蘊藏著(zhù)一種勇氣和力量。不管多么痛苦都要勇敢地綻放，散發(fā)自己的香氣。如果沒(méi)有痛苦，它還會(huì )是這樣美，這樣香嗎？正因為痛苦，它才向世界展現它的美麗，才會(huì )有這么沁人心脾的香氣。人，何嘗不是如此？如果沒(méi)有承受痛苦就隨隨便便成功，那么成功的意義又有多大呢，成功本身的價(jià)值又有多大呢？只有忍受痛苦的人，心靈才能蛻變，才能綻放出更大更美的花朵，散發(fā)出更香更濃的氣味。
不忍受痛苦就成功的人，是沙土里的貝殼；而忍受痛苦最終成功的人，是貝殼里璀璨奪目的、熒光閃閃的珍珠。
我不禁又湊到花兒旁，嗅著(zhù)它的芬芳，它的香氣又讓我沉醉，但更重要的是，它把忍受痛苦的勇氣和力量隨著(zhù)花香盈滿(mǎn)了我的心田。
我再次情不自禁地脫口而出：“哇，好香！”
重慶中考滿(mǎn)分作文 32
成功意味著(zhù)什么?金錢(qián)、名譽(yù)。這也許是大多數人的觀(guān)點(diǎn)。但對于那些不追名逐利的人來(lái)說(shuō)，成功也許只是自己努力的一種回報。
成功需要你有百折不撓的決心�；瘜W(xué)家諾貝爾發(fā)明炸藥的決心才有了他的成功，也才有了如今的諾貝爾獎;愛(ài)迪生發(fā)明電燈的決心，才有了他數千次的實(shí)驗，也才有了如今的鎢燈絲;貝多芬為創(chuàng )作出更具有時(shí)代意義的交響曲，才使得自己雙耳失聰，這才有了《命運》交響曲;……大凡要想獲得成功的人都必須有堅強的信念和決心。
成功也需要你有獻身精神。偉大的思想家馬克思，他的一生幾乎是圖書(shū)館和書(shū)桌上度過(guò)的，為了全世界人民的和平和解放，才有了《資本論》的問(wèn)世;物理學(xué)家伽俐略，為了真理，他寧愿獻出他的生命，兩個(gè)鐵球同時(shí)落地，使他一夜成名;我國偉大的數學(xué)家陳景潤，為了攀登數學(xué)高峰，在簡(jiǎn)陋的屋子里不知用去多少草稿紙，也不知在那里呆了多少春秋。
成功更需要你有經(jīng)得起考驗的心。成功不會(huì )從天上掉下來(lái)，他需要你那份耐得住考驗的心態(tài)。好萊塢動(dòng)作巨星史泰龍，以一名健美教練出身，卻一心去好萊塢發(fā)展，人們都對他投去了鄙疑的目光，但他并沒(méi)有打退堂鼓，相反，他以此為動(dòng)力，在影片中他塑造了無(wú)數英雄形象，最終博得了觀(guān)眾的認可。
成功也需要等待。也許有人會(huì )說(shuō)，我等得花兒都謝了，我等得海兒都哭了，可為什么成功還是不降臨到我身上呢?你必須明確，成功從來(lái)不會(huì )遷就一個(gè)只會(huì )守株待兔的`人，他只會(huì )降臨到那些有準備的人。也許有人會(huì )說(shuō)失敗是成功之母，所以他們便每次在失敗后都對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次準行�！币苍S這是對自己的安慰，但我想說(shuō)失敗后要總結經(jīng)驗，吸取教訓，一味地對自己放松安慰是永遠打不開(kāi)成功的。
你要想獲得成功，首先要打開(kāi)成功的密碼箱，那無(wú)疑是艱辛的勞動(dòng)，要有百折不撓的意志，能正確對待成敗的心態(tài)，以及對成功不懈的追求。
重慶中考滿(mǎn)分作文 33
悠長(cháng)的小巷里，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人步履蹣跚，一輛小車(chē)奔馳而來(lái)，隨著(zhù)“咚”的一聲，老人離開(kāi)了人世。小巷本可以同時(shí)容納一輛車(chē)和一個(gè)人，可是呢?悲劇還是發(fā)生了。究其原因，是小車(chē)司機沒(méi)有學(xué)會(huì )讓路。在我們的身邊，類(lèi)似的事情不勝枚舉。人生亦是如此，旅途中有時(shí)會(huì )無(wú)路可走，退讓一步，也許會(huì )曲徑通幽，擁有更精彩的旅程。
下棋時(shí)，有的人特別注重先行一步，可智者卻要先讓一步。真正的高手并不在乎先手還是后手，而在于能否做到讓棋。古代歷史上，也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路，才有了廉頗的負荊請罪，因藺相如的大度，“將相和”才傳為美談�！巴吮苋帷钡墓适乱彩且淮巫屄�。一次退讓?zhuān)炀土艘粓?chǎng)著(zhù)名的戰役，創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的'成功。
讓路，并不代表認輸，相反，在讓路后，我們會(huì )有更大的動(dòng)力和實(shí)力。正如我們兒時(shí)的玩物——彈弓一樣，你越向后拉，石子飛出的速度就越快。暫時(shí)性的退讓?zhuān)瑫?huì )讓你在更合適的時(shí)機爆發(fā)出更大的潛能，從而事半功倍，走向成功。
讓路也是一種生活的藝術(shù)。在生活的大舞臺上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的。從坐公交時(shí)小輩給長(cháng)輩的禮讓?zhuān)侥吧酥g的發(fā)生小摩擦時(shí)的忍讓?zhuān)伎梢宰尡舜擞幸淮涡牡慕涣��；蛟S，“讓”的情愫是上帝傳輸給每個(gè)人的，有了“讓”才有情;有了情，才有友;有了友，才能挽住對方的手，合力托起這個(gè)世界，溫暖整個(gè)世界。讓路是一種藝術(shù)，它升華了生命的價(jià)值，溫暖了彼此的人生，也讓人與人之間的距離越來(lái)越近。
讓路，還是取得成功的一種方法。俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空。的確，在困境和挫折面前，如果你一味地硬著(zhù)頭皮往上沖，你可能只會(huì )輸得更慘，只有你退一步，認真總結經(jīng)驗教訓，找出自己的癥結所在，才有可能避免重蹈覆轍，最終走向成功，才有資格發(fā)出“失敗乃成功之母”的感嘆。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。讓路，它是一種經(jīng)久不衰的藝術(shù)。很多時(shí)候，你在讓路的同時(shí)，會(huì )找到新的幽徑，學(xué)會(huì )讓路，精彩一生。
重慶中考滿(mǎn)分作文 34
最近，我發(fā)現有一些浪費水的現象。有人在水池里玩起了肥皂來(lái)玩滑滑梯；有人在礦泉水的蓋子上裝滿(mǎn)水往別人身上沖；有的直接買(mǎi)了“尖叫”；有的開(kāi)了水龍頭都不知道關(guān)，水就在“嘩——嘩——”地流。這些人卻看起來(lái)非常開(kāi)心，可他們絕對沒(méi)有意識到自己在浪費水資源。
俗話(huà)說(shuō)“水是生命之源”，如果沒(méi)有水，人類(lèi)只能活三天！而你光喝水，不吃飯，能活七天。所以這是人們所說(shuō)的黃金72小時(shí)，我們要節約用水。
工業(yè)離不開(kāi)水，農業(yè)也離不開(kāi)水，養殖業(yè)更離不開(kāi)水！難道人們能在沙漠種花、養魚(yú)、養鴨嗎？我們一定要珍惜每一滴水，更不能浪費。
當你在勸告小朋友時(shí)，小朋友會(huì )不會(huì )不聽(tīng)呢？
“水資源不是很豐富嗎？我浪費一點(diǎn)怎么了，要你管！”
地球的水源是豐富，也不是全都是淡水。地球中97.47%都是鹽水，淡水只有2.53%，在淡水中1.736%還是冰山和冰川，0.76%是地下水，我們喝的水只有0.034%！小朋友不能再浪費了，水是生命之源��！如果每人浪費一滴水，中國13億人一共要浪費13億滴水！我們一定要珍惜水資源。
你想一想，如果一人浪費一滴水，也就是0.05毫升，一瓶純凈水550毫升，一天也就浪費大約101010瓶純凈水。所以我們一定要節約用水。
當你在浪費水的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)一些干旱地區，你們浪費的，可就是他們的`寶��！在沙漠中那些水都是從外地運過(guò)來(lái)的，當你在浪費水的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)在車(chē)前被打罵的母�？嗫嘁獊�(lái)三斤水給了自己的孩子？
千萬(wàn)不能小看這一滴水，也不能小看你對一滴水的態(tài)度，也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費現象，但是如果我們每個(gè)人從我做起，勤儉節約，學(xué)會(huì )珍惜。讓我的節約行動(dòng)乘以13億倍，那我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。
生活的富足并不意味著(zhù)可以任意浪費，節約是一種美德，也是一種社會(huì )責任，最后讓我們記住這兩句話(huà)吧！
讓我們節約水吧！
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