歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】1
深冬時(shí)節,感謝上天讓我遇見(jiàn)你,讓我看到你的精神。
在那白雪皚皚的冬天里,不知怎地,我突然心血來(lái)潮,總想到外面走走,于是,我拉著(zhù)姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。
外面已然是銀裝素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,這樣的景象使我想起一位詩(shī)人的一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這不正與現在之景象相吻合嗎?
我與姐姐漫無(wú)目的地在街上走著(zhù),忽然,我想起了語(yǔ)文課文中所學(xué)的梅花,只了解過(guò),但從未謀面,現在正值深冬一際,于是,我的心似乎被什么東西纏繞住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤獨的姿態(tài)。我突然轉過(guò)頭問(wèn)姐姐:“姐,附近有梅花嗎?”姐姐被我突然一問(wèn),怔住了,道:“沒(méi)有啊,你問(wèn)這個(gè)干什么?”“沒(méi)事,只是隨便、口問(wèn)問(wèn)! 但我的心里卻按耐不住,我便四處望了望,先前走幾步,我便環(huán)視四周,走幾步,環(huán)視四周……
姐姐終于發(fā)現了我的異常舉動(dòng),便質(zhì)問(wèn)道:“你怎么了,拉著(zhù)我出去走走,我今天可忙了!蔽屹r笑道:“沒(méi)什么,只是先要找梅花!薄懊坊ㄊ前,那不就是嗎?”我順著(zhù)姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛開(kāi)著(zhù)的梅樹(shù)。 那棵梅樹(shù)長(cháng)得歪七扭八的,但卻不失一種王者之氣,它那種凌人之氣使我怔住了;它那臨寒不懼,蓬勃向上的`生命力,使我顫抖了;它那傲骨風(fēng)霜的精神,使我陷入了深深的思索…… 為什么,它被歷史古人所贊美? 為什么,它會(huì )有盛況令人之氣魄?
現在我明白了,明白了這一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它擁有迷人的魅力。
“梅花香自苦寒來(lái)”,他只是對梅花表面的理解,它卻真正未領(lǐng)悟到梅花的真諦。
我淡淡的對姐姐說(shuō)了一句:“我們走吧!”
歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
也許,你只是理所當然地享受著(zhù)父母的愛(ài),卻從來(lái)無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì )說(shuō)“這就是戰爭”,但你可曾想過(guò),這會(huì )招來(lái)的“虎視枕枕”;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。
也許。
也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個(gè)獨舞者。
宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來(lái),從此浩浩蒼穹間出現了一個(gè)美麗的地球,人類(lèi)的.出現、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì ),擁有了文明。
人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著(zhù)自己而只看到別人,他也會(huì )有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)“度”人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話(huà),那么,他將永遠的生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。
古代的帝王集專(zhuān)權于一身,可是他若沒(méi)有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是“覆水之舟”了,而我們現代人正是如此。畢竟,我們沒(méi)有一呼百應的權力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài),那么,就別做那個(gè)獨舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈予了什么,收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著(zhù)他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著(zhù)什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,上面的舞蹈者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!
歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】3
人生在世,免不了與人交往;與人交往,就免不了大事兒小事兒;有了大事兒小事兒,就免不了磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們該用何種態(tài)度來(lái)處理呢?
“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!敝t讓是一種禮儀,也是一種美德?兹谧娓噶髩鄣臅r(shí)候,他才四歲。當時(shí)來(lái)了很多客人,有一盤(pán)酥梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(cháng)幼次序來(lái)分,每個(gè)人都分到了自己應得的一份,唯獨給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他:“別人都分到了大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹(shù)有高的和低的,人有老的'和小的,尊敬老人孝敬長(cháng)輩,是做人的道理!”孔融小小年紀就如此謙讓?zhuān)覀冇龅铰闊┦聝旱臅r(shí)候,難道還不如一個(gè)四歲的娃娃?
“讓廉頗,大局為重,憑的是一腔熱情!蓖俗?zhuān)瑢τ趶娬邅?lái)說(shuō),是一種謙和,也是一份灑脫。藺相如因公被趙王封為上卿,地位在廉頗之上。廉頗不服氣,所以處處刁難藺相如。藺相如為避免與廉頗發(fā)生沖突,處處退讓。大家很疑惑,藺相如卻說(shuō):“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也”。正因如此,才有了“負荊請罪”,才有了“將相和”的美談。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!惫磐駚(lái),遇事忍讓的故事數不勝數,“六尺巷”的故事更是傳為美談。清朝康熙年間大學(xué)士張英與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家比鄰而居,都要起房造屋,為掙地皮,發(fā)生了爭執。張老夫人便修書(shū)北京,要張大學(xué)士出面干預。張大學(xué)士看罷來(lái)信,立即作詩(shī)勸導老夫人:“千里捎書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。"張老夫人見(jiàn)書(shū)明理,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。鄰里之間相互忍讓、相互諒解,還有什么問(wèn)題解決不了呢?
讓?zhuān)谴私游锏乃仞B;讓?zhuān)菍捄甏罅康男亟?讓?zhuān)锹斆黝V堑娜∩。只要我們遇事“謙讓、退讓、忍讓”,生活中就會(huì )少了一些煩惱,而多了許多快樂(lè )。
歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】4
即使遠方烏云滾滾,也要相信它是阻擋不了陽(yáng)光的,陽(yáng)光其實(shí)就在身旁。
風(fēng)徐徐,吹落嫩綠的枝葉;暖陽(yáng)斜照,映出縷縷陽(yáng)光。抬頭仰望,陽(yáng)光透過(guò)手指映入眼簾,似有若無(wú)的呈現出你的身影。
記得初次和你一起去游玩,你選擇了艱苦的爬山。本以為你是一個(gè)堅信沉默是金且喜靜的人,卻沒(méi)有想到你竟如此熱愛(ài)運動(dòng)!翱梢耘郎先?”你輕聲細語(yǔ)的問(wèn)?粗(zhù)那高聳險峻的山峰,本想說(shuō)不能的,可當看到你那堅定的'眼神,我遲疑了,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
云霧繚繞,似給山系上一條白玉帶。陽(yáng)光透過(guò)云霧點(diǎn)點(diǎn)金光映照在你的臉龐上,鍍上一層金光。我那僅存的堅定,隨著(zhù)時(shí)間推移也在漸漸消散。腳灌了鉛似的,每邁一步都無(wú)比艱難。你也早已汗流浹背,汗水匯聚成一條小溪,映著(zhù)細碎金光源源不斷的滴落在腳下,但你那堅定的眼神始終未動(dòng)搖過(guò)半分!霸賵猿忠幌掳,馬上就到了,半途而廢可不好!标(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉散落在你那溫暖燦爛的笑臉上,看起來(lái)有些朦朧模糊。我又一次點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著(zhù)艱難的步子,一步一步跟隨著(zhù)你。
果然,“皇天不負有心!苯K于爬到了山頂,俯瞰腳下景色我為之震撼,山腳與山頂的景色當真有著(zhù)天壤之別,生活似乎也是這樣。我也為自己竟能堅持下來(lái)感到驚奇,也相信了你那句“只要肯用功,鋼鐵也能磨成針!边@時(shí),陽(yáng)光也驅散了云霧,普射著(zhù)大地,山頂的感覺(jué)尤為強烈。陽(yáng)光是溫暖的,就像你也是溫暖的;陽(yáng)光是朝氣蓬勃的,就像你也是朝氣蓬勃的;陽(yáng)光是充滿(mǎn)生機的,就像你也是充滿(mǎn)生機的……
細雨如絲,絲絲滋潤心房。斜陽(yáng)照射,縷縷射入心頭。腦海中若隱若現浮現你的身影。陽(yáng)光似你,卻不如你;你似陽(yáng)光,卻勝于陽(yáng)光。
歷屆中考滿(mǎn)分作文600字【5篇】5
許多人嘆息讀書(shū)之苦--密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對讀書(shū)二字十分厭倦,覺(jué)得那是索然無(wú)味的無(wú)用功?晌覅s要大聲呼喊:“我讀書(shū),我快樂(lè )!”
猶記兒時(shí),母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當時(shí)對科學(xué)一無(wú)所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書(shū)中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙,解開(kāi)了我童年時(shí)對許多現象的疑惑,同時(shí)也打開(kāi)了我的知識大門(mén)。每每明白一個(gè)現象的成因,我的心中便會(huì )有說(shuō)不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的.指引下,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,試圖尋求這些問(wèn)題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí),我都會(huì )在心中感謝那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是它告訴我了閱讀之樂(lè ),點(diǎn)燃了我對未知的探求。
帶著(zhù)閱讀的樂(lè )趣,我在五年級時(shí)開(kāi)始接觸四大名著(zhù)。書(shū)中許多晦澀難懂的文言曾令我滿(mǎn)頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問(wèn)題解決后收獲的那份喜悅又支持著(zhù)我前行。就這樣,我對這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶著(zhù)我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現實(shí)所迫的無(wú)奈。當我讀到諸葛亮使空城計時(shí),不得不被他的超凡智慧所折服;當我讀至黛玉葬花與憂(yōu)傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂(lè )之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂(lè )趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí),無(wú)意間購得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅毅豪邁,也具備了李清照的細膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂(lè )。
讀書(shū)十年,收獲最大的并非什么深奧的思考,而是“樂(lè )”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂(lè ),體味到學(xué)海無(wú)涯之樂(lè )。閱讀其樂(lè )無(wú)窮。
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