【精品】中考滿(mǎn)分作文合集9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　技巧一：作文成績(jì)看字跡，得分要素是第一；

　　任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)第一眼看的是字跡。因此寫(xiě)作文必須把字寫(xiě)好。但也要記住，考作文考的是內容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草！

　　技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面；

　　考試作文中，要注意及時(shí)分段。三四個(gè)段顯然太少，八九個(gè)段顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，五六段為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟，一般來(lái)說(shuō)，考試時(shí)每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦給閱卷老師視覺(jué)疲勞，分數就會(huì )受影響。

　　技巧三：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍；

　　考試作文的卷子上，都是黑色印刷的方格，建議考生用不淺不深、不粗不細的藍色中性筆作文。與黑色方格形成視覺(jué)對比，分數上可能會(huì )占便宜。

　　技巧四：開(kāi)頭結尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半；

　　除了忌八九行的行文外，“大頭作文“也要不得。視覺(jué)會(huì )有視覺(jué)疲勞，也會(huì )影響閱卷老師情緒。

　　技巧五：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標題更有力；

　　考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(cháng)和太短，一個(gè)好的題目會(huì )起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。擬題的辦法有2個(gè)，一是平時(shí)歸納總結一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的.合訂本，根據題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到！

　　技巧六： 作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn) ；

　　考試作文的開(kāi)頭方法很多：六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設問(wèn)式開(kāi)頭法、對偶式開(kāi)頭法、博喻加對仗開(kāi)頭法、合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法、解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì )閃現出上述前七八個(gè)開(kāi)頭方法。

　　技巧七：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱；

　　寫(xiě)記敘文要設計好開(kāi)頭結尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結尾寫(xiě)詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的話(huà)語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫(xiě)準。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，提綱就要簡(jiǎn)練些。

　　技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可��；寫(xiě)作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。

　　技巧九：適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息 ；

　　考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構�？梢园褜�(xiě)作的梗概和套路歸納出來(lái)，可以分別背個(gè)三五句。此外也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運用。

　　技巧十：篇幅爭取要寫(xiě)滿(mǎn)，多寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn) ；

　　一般來(lái)說(shuō)，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫(xiě)到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫(xiě)滿(mǎn)到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫(xiě)到780字，留下最后一兩行。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　我想，人詩(shī)意地棲居在大地上這句話(huà)是無(wú)可非議的，詩(shī)歌與人相伴而生，甚至是不經(jīng)意的一回眸轉身，便有了“所謂伊人，在水一方”，又或是從簡(jiǎn)單的日常生活里，我們看到了秦羅敷采桑養蠶、木蘭脫下戎裝換紅裝……這些流轉了千百年的詩(shī)句直到今天仍舊如初，像是剛破土的新芽，清新而芬芳。

　　《詩(shī)經(jīng)》也好，樂(lè )府詩(shī)也罷，它們都是從泥土中生長(cháng)出來(lái)的詩(shī)，不吵不鬧偏安一隅，沒(méi)有漢賦的華貴、沒(méi)有唐詩(shī)的盛唐氣象、沒(méi)有宋詞的婉約或豪邁，《詩(shī)經(jīng)》和樂(lè )府詩(shī)卻始終是詩(shī)歌史上最重要的一部分，靜靜地植根在詩(shī)意的土壤里，樸素地生長(cháng)著(zhù)。我們早已無(wú)法追尋它們的作者，我們只知道這是出于勞動(dòng)人民之手，也許是田間耕作的老人隨口一哼，也許是拍撫著(zhù)孩子的母親吟唱的童謠，這些都被我們稱(chēng)為詩(shī)歌，出自民間的詩(shī)歌。我們不知道作者姓甚名誰(shuí)，我們也無(wú)需知道，就像無(wú)名英雄總是來(lái)得更加震撼，沒(méi)有作者的文章更加深刻真實(shí)，無(wú)關(guān)名利因此真實(shí)。

　　我想《詩(shī)刊》雜志社、人大文學(xué)院和鳳凰網(wǎng)的讀書(shū)頻道聯(lián)合舉辦的這詩(shī)朗誦會(huì )在擬定主題時(shí)大概也有同樣的感想吧，我們不需要仿出來(lái)的詩(shī)，也不歡迎嚷出來(lái)的詩(shī)，我們只希望看到雖可能不起眼，但的的確確長(cháng)出來(lái)的詩(shī)。日常生活亦可驚心動(dòng)魄。醫生是職業(yè)、理發(fā)師是職業(yè)，詩(shī)人不是職業(yè)，心懷對生命的感激、對生活的'熱愛(ài)，一個(gè)永不停止詢(xún)問(wèn)和思考的大腦和一顆細膩而敏感的心，人人都可以成為詩(shī)人；反之，以寫(xiě)詩(shī)牟利為生的人反而不配為詩(shī)人之列中的一員，其所作出的詩(shī)大概也沒(méi)有多的意義和價(jià)值。

　　曾經(jīng)在雜志上看到過(guò)一篇對農婦詩(shī)人的報導，這生于田長(cháng)于野的婦女與其他鄉間農婦無(wú)異，甚至她并非身體健康，她患有腦癱，這樣的人能成為詩(shī)人在世俗的評判標準里無(wú)異于天方夜譚，可她做到了，隨著(zhù)報導刊登了她的幾首詩(shī)，具體語(yǔ)句已記憶模糊，但我仍舊記得初讀時(shí)的訝異與驚奇。她沒(méi)有接受過(guò)教育，可樸素的字里行間卻的確充滿(mǎn)詩(shī)意與哲理，藝術(shù)源于生活高于生活，她的詩(shī)反映的鄉間生活質(zhì)樸真實(shí)，這是那些整日關(guān)在水泥牢籠里讀書(shū)、咬文嚼字的人永遠難以企及的、生長(cháng)在自然中的真正的詩(shī)。

　　可惜的是，我們大多數人難以從中獲取感悟，僅執著(zhù)于“農婦詩(shī)人”“腦癱詩(shī)人”的宣傳，名聲金錢(qián)將摧毀這自然的饋贈，海子窮困一生，可我們仍會(huì )記得他的“面朝大海春暖花開(kāi)”，詩(shī)歌乃至文學(xué)都不該與名利有關(guān)，至少我沒(méi)再見(jiàn)到莫言新作�？v然民間有真正的詩(shī)人，有著(zhù)那“日常生活驚心動(dòng)魄”的詩(shī)句，但還是深藏功與名的好。

中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　穿梭于忙碌的都市中，看到過(guò)無(wú)數張漠然的臉，無(wú)數個(gè)緊繃著(zhù)臉的天空，壓力感使我們不斷前行，可你心是否真的高興？

　　正值青春年少的我們，雨季常伴著(zhù)花季接踵而至。城市的喧囂，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活......放下筆，在這快節奏的生活中停下腳步，去賞賞那錯過(guò)的風(fēng)景，雀躍那慌張的`心……

　　田里的水稻依舊綠油油的，還未染上金黃。抽了穗，飄著(zhù)淡淡的香，那種夾雜著(zhù)草葉和泥土的香氣。還有棉花呢，星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。

　　稻草的草香，一陣陣沁入鼻腔，那是一種獨特的味道。孩子們就那樣咬兩根草，瞇著(zhù)眼睛望著(zhù)天空，說(shuō)一些不著(zhù)天際的話(huà)。

　　河面上飛過(guò)幾只鳥(niǎo)，掠過(guò)樹(shù)頭的梢枝，又輕忽閃過(guò)那片稻田，消失在遠村的天際。

　　黃昏，在村子里散步。這條路，開(kāi)滿(mǎn)野菊花，嬌小的臉龐，卻蓬勃了一片片鄉野阡陌，她們默默無(wú)聞悄然綻放，柔弱中透著(zhù)倔強，在秋霜中兀自芬芳。

　　夕陽(yáng)矮矮地掛著(zhù)，村舍散落，炊煙裊裊，雞犬相聞，灶膛的煙從煙囪里升騰而出，扶搖直上，入云霄。十來(lái)歲的孩子們，在奔跑，追著(zhù)炊煙。抬頭，云，就那么悠悠忽忽的，閑散飄著(zhù)，不急不徐，縷縷隨性。好多人家的屋頂上，歇著(zhù)一兩朵白云，于是，整個(gè)村莊就被包裹在云朵里。美得那樣飄渺。一路走，一路看。濃綠的樹(shù)叢，湛藍的天幕，潔白的云朵。

　　小院里，一位阿婆端張竹椅坐著(zhù)，陣陣輕笑，笑得滿(mǎn)樹(shù)小花飛落，落滿(mǎn)衣襟和發(fā)上。不小心驚起停落的雀鳥(niǎo)，受驚的鳥(niǎo)兒們倏忽一下子騰空飛去，轉瞬又消失……

　　有村子人經(jīng)過(guò)，笑著(zhù)打招呼，那般親切。那醇厚樸質(zhì)的臉龐，染著(zhù)歲月的風(fēng)霜，泛著(zhù)盈盈的光。

　　田野上，人們一襲青衣，頭戴斜笠。清風(fēng)徐來(lái)，衣袖左右搖擺，真好似不問(wèn)世事的隱者。

　　村中的人云淡風(fēng)輕，淳樸自然，已經(jīng)占據了我心靈的淺淺一角。我定是學(xué)到了享受生活，放松身心。這鄉村中的一切都給予了我一種發(fā)自?xún)刃牡南矏偤蜐M(mǎn)足。

　　爬到屋后的山上，高遠的天，襯以峻拔的山形，那一樹(shù)一樹(shù)的火紅，凌風(fēng)的紅葉，簌簌的，暖透了心房，喚醒我雀躍的心……

中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí)，不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情，那是一個(gè)這樣的境界，涓涓細水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無(wú)撼，無(wú)悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。

　　青春，一個(gè)永遠都無(wú)法清楚定義的詞匯，帶來(lái)了離人的`汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達到了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有抱怨，沒(méi)有顧忌的點(diǎn)，詮釋著(zhù)自我，完成著(zhù)自己人生大義。

　　孤獨的夜，孤獨的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實(shí)，雖飄渺，但青春里應該有這樣瞬間，獨自享受，獨自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。

　　也就在那一個(gè)瞬間，結束了生命，佛曰極樂(lè )世界，也許那確實(shí)是一個(gè)天堂，沒(méi)有世事的煩惱，只有快樂(lè )的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。

　　夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠惶誠恐，因為下一秒就是黎明。別樣的青春。

中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　剛開(kāi)始，四周靜悄悄的，我望著(zhù)天空，它像被清水洗刷的藍色綢紗，又高又遠。然后，月亮也漸漸地露出了恬靜的臉蛋兒，懸掛在墨藍的天幕上。月亮下，飄浮著(zhù)一片薄紗似的云，那么薄，那么輕，那么淡，像一不小心潑灑上的銀色墨水。這時(shí)，慈祥的月亮婆婆正坐在藤椅上，手中捧著(zhù)一本厚重的銀色童話(huà)書(shū)，一字一句地開(kāi)始講了。你瞧，小星星們聽(tīng)得多入迷��！它們擠擠挨挨地圍著(zhù)月亮婆婆，好奇地眨巴著(zhù)水汪汪的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。忽然，一顆調皮可愛(ài)的小流星劃破寂靜的.夜空，和星星們捉迷藏呢。哎呀，淘氣過(guò)了頭，竟然怎么也找不到回家的路了。

　　如此燦爛迷人的夜空多么讓人陶醉！假如沒(méi)有這夜幕的襯托，哪里有月亮與星星的光明閃耀？我若有所思，在自問(wèn)自答中明白每一顆璀璨的星星都是一種知識，多加上一顆星星的閃光就會(huì )多一份天幕的微笑。我渴望擁有繁星一樣多的知識，給墨藍的夜幕帶來(lái)星光閃爍的恬美笑容。

　　如果沒(méi)有老師，爸爸，媽媽的辛勤教養，導航，那么，我將一事無(wú)成。那默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)私奉獻的天幕不就是他們嗎？

　　我愛(ài)這閃耀的星光，但更愛(ài)無(wú)邊的夜幕。

中考滿(mǎn)分作文 篇6

　　月光皎潔，青煙蒙蒙，寒風(fēng)輕揚，草樹(shù)微顫。我，望著(zhù)被陰森小高屋掩去一半的殘月，若有所思，若有所想，輕嘆一聲，愁絲萬(wàn)縷，就如這蒙蒙青煙，任憑北風(fēng)怎樣吹，也不肯散滅，不知不覺(jué)已將至午夜。

　　隨性飲茶，神清氣爽，那杯茶不像茉莉芬芳迷人，不像烏龍苦徹人心，不像奶茶醇厚可口，先品微苦，后嘗至甜。沒(méi)錯，她就像龍井，給水以精華，給水以真愛(ài)。

　　“咚咚咚……”門(mén)聲輕響，輕得我甚至沒(méi)有聽(tīng)到，一個(gè)看上去矮小的身影躡手躡腳地潛進(jìn)來(lái)，以致我幾乎沒(méi)有察覺(jué)。當我抬起頭借著(zhù)微弱的光，從書(shū)桌前窗子的反射中看到那披頭散發(fā)甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母親嗎?

　　當你用手撫摸我的頭發(fā)、后頸時(shí)，我覺(jué)得這不再是當初你那細膩油嫩的手，而是一只粗糙無(wú)光的“樹(shù)叉”。你用安詳的目光注視著(zhù)我，俯下身一聲不響地拿起茶杯時(shí)，我轉過(guò)頭，仿佛看到一張陌生的臉，那原本富態(tài)十足的臉蛋，現在卻爬滿(mǎn)了皺紋，原本憨態(tài)可掬的臉，現在卻橫肉叢生。忽然，我感慨成千，從內心開(kāi)始振動(dòng)，十幾個(gè)年頭下來(lái)，你依然默默地幫我煮茶，替我沏茶，你知道貓頭鷹型學(xué)習的我那是最?lèi)?ài);我卻從來(lái)沒(méi)有仔細看過(guò)你的眼睛。你的'眼睛是那么渾濁，憂(yōu)慮，卻又充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　我愧疚，為什么過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間，才剛剛發(fā)現你老了?

　　你接過(guò)空得只剩茶渣的杯子站在我身后，許久許久，然后付之于一笑，又輕聲退去，過(guò)一會(huì )兒，在我沒(méi)察覺(jué)時(shí)，倒滿(mǎn)茶的杯子已在我身邊。

　　這時(shí)，青煙已散，殘月已明�；蛟S母愛(ài)就是這樣，正如那茶，那水，那西湖的龍井，先品微苦，后嘗至甜。

　　愛(ài)，沒(méi)有金子那樣閃閃發(fā)亮，沒(méi)有鉆石那般昂貴。但是愛(ài)卻是淡淡的，又是濃濃的。愛(ài)，無(wú)價(jià)。

中考滿(mǎn)分作文 篇7

　　外表光鮮亮麗，內心一片狼藉。

　　——題記

　　花兒總是在為我們展現它的美麗，可有誰(shuí)知道，它的內心其實(shí)很脆弱；大樹(shù)總是在為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都很堅強；可又有誰(shuí)知道，它的內心也很脆弱；我總是在快樂(lè )堅強的面對大家，可我發(fā)現，原來(lái)，我也很脆弱。

　　在所以人眼里，我是快樂(lè )的，堅強的，任何困難都壓不倒我，其實(shí)我也一直這么認為，可我發(fā)現我錯了，我并沒(méi)有想象中的堅強。

　　期中考試的成績(jì)我到現在也忘不了。郝老師對我說(shuō)：“這回你可是被扔到老后邊了�！蔽沂裁丛�(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是堅強的笑了笑�；氐桨嗬�，我看見(jiàn)同學(xué)們都在快樂(lè )的玩著(zhù)，我也使自己努力加入到這個(gè)快樂(lè )的氛圍中。上課了，老師發(fā)期中考試卷，看到卷上那一個(gè)個(gè)紅色的小叉，心里很不是滋味，明明可以做對的.題，卻因我的粗心大意，對勾變成了小叉。我在想：如果這幾道題對了，我的分數就高了�？晌颐靼�，這只是的假如。我看著(zhù)卷，笑了笑。老師開(kāi)始念分數了，我很仔細的聽(tīng)那些分數較高的同學(xué)。他們?yōu)槭裁磿?huì )這么聰明？我真的不如他們嗎？心中的疑問(wèn)與痛苦蜂擁而上，可我依然笑著(zhù)聽(tīng)著(zhù)�；氐郊�，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我說(shuō)：“還行，我會(huì )總結教訓的�！闭f(shuō)完，我向媽媽笑了笑。晚上，我躺在被窩里，開(kāi)始大哭，像是受了委屈似的，所有的痛苦頃刻間全部發(fā)泄出來(lái)。我為什么總是考不好？我真的好累，所有人面前裝著(zhù)一副堅強的樣子，原來(lái)，我也很脆弱，

　　在所有人面前，我從外表看來(lái)很堅強，可只要回到屬于我的角落里，不知不覺(jué)，眼睛紅了，鼻子酸酸的，淚水順著(zhù)臉頰流淌著(zhù)……

中考滿(mǎn)分作文 篇8

　　我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友！”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？

　　曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

　　讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？

　　感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的`人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。

中考滿(mǎn)分作文 篇9

　　用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅定裝飾未來(lái)，永不停止向前的步伐。是的，成長(cháng)的道路誰(shuí)都要走過(guò)，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前，就會(huì )擁有穿越迷霧后的豁達和欣喜。

　　向前吧，在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，在向前中詮釋生命的意義。

　　當你失意的時(shí)候，可以抱怨，但千萬(wàn)不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音：“假如生活欺騙了你，/不要傷心，不要著(zhù)急，/憂(yōu)郁的日子終會(huì )過(guò)去，/相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！闭{整心態(tài)后，繼續向前吧，沿途的風(fēng)景會(huì )沖淡你內心的失意，明媚的陽(yáng)光給你注入光明和力量。向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀，勇敢向前，飛向遠方。

　　當你獲得一次次成功的時(shí)候，請繼續向前。這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站，可以稍作休息，但不要迷失向前的方向。補充能量之后，還是繼續向前吧，那些驛站，只是成長(cháng)歷程中的'一塊塊里程碑，它只記錄著(zhù)你曾走過(guò)的路程，卻不代表你未來(lái)的方向和成就。休息一下，給自己做個(gè)小結，將疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續向前，向著(zhù)更遠的目標向前，讓一切“不可能”化為泡影！沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，生命在向前煥發(fā)出更迷人的光彩。

　　不停地向前，你會(huì )驚奇地發(fā)現，希望的種子已經(jīng)萌芽，開(kāi)花。還是不要停止向前！就把那些已經(jīng)綻開(kāi)的希望之花作為上天賜予的小小獎?wù)�，有了它們的鼓勵，向前的步伐更加輕快有力。

　　向前，是一種不舍不棄的追求；向前，是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種風(fēng)雨兼程的堅定……

　　向前，向前，向前，向著(zhù)人生的高峰攀登……

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