我的生涯規劃作文2篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的生涯規劃作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的生涯規劃作文1

　　時(shí)間飛快的流逝，轉眼間，距離高考的日期已不足百天了。在這個(gè)時(shí)刻，我做出人生的規劃。希望它成為我的夢(mèng)想，給我力量，激勵我前進(jìn)，讓我有奮斗下去的勇氣，使我能在美好的未來(lái)中展翅翱翔。

　　我還記得自己小時(shí)候很羨慕站在講臺上的老師。幼時(shí)的自己也幻想自己是老師，教一批充滿(mǎn)對求知渴望的學(xué)生。還記得自己幼時(shí)學(xué)過(guò)的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币簿褪沁@句詩(shī)，讓我領(lǐng)悟到老師的高尚與無(wú)私。老師，多么神圣的職業(yè)。張麗莉老師的事跡讓我更實(shí)實(shí)在在的體會(huì )到老師的偉大。也正是這一件件事件加深了我對老師的看法，和對老師職業(yè)的渴望。

　　正如古文中說(shuō)：師者，傳道受業(yè)解惑也。幼時(shí)，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字，小學(xué)時(shí)，老師教我們基本常識，中學(xué)時(shí)，老師教我們做人道理。這些都將使我們受益匪淺。一個(gè)人，他出生時(shí)，什么都不知道，但經(jīng)過(guò)老師的教育，他聰明伶俐，是老師，將他領(lǐng)入社會(huì )。所以說(shuō)：老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，值得尊敬的。

　　但世間沒(méi)有任何人能夠隨隨便便的成功。我也是如此，雖然自己夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)老師，但這也要付出自己的努力。為此，我需要不斷的努力，在這最后的百天中，盡自己最大的努力讓自己變得更加充實(shí)。對自己的弱科自己一定不要將他放棄，多做一些相應的題，盡量對其知識點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，多對課本熟悉，只有這樣才會(huì )高效有益的復習。對自己的強項，自己也不能放松，進(jìn)行定期復習，使其不落后，只有這樣，自己的總成績(jì)才會(huì )提高，自己才能在百天后決勝高考。實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想后，自己就會(huì )有一個(gè)穩定的工作，而且這份工作也是自己所喜歡的，這樣的話(huà)自己的自力能力也會(huì )有相應的提高。父母也不用再為我操心了。我覺(jué)得一個(gè)人能夠讓父母安心，就是對父母最大的.安慰。在這個(gè)職業(yè)上，自己盡心的教書(shū)育人，對社會(huì )做出貢獻，這就實(shí)現了自己的價(jià)值，受到了世人的尊敬，這樣的人就有三條命。這樣的人生才有價(jià)值。才是怒放的生命。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，立下誓言很容易，但堅持下來(lái)做到卻不容易。距高考的時(shí)間越來(lái)越近，時(shí)間不容你一點(diǎn)馬虎，所以要從整精神，以激昂的斗志來(lái)迎接未來(lái)的挑戰。要不輕易放棄，不輕易言敗。在此從申我的口號：拼他一百天，獲取一生歡。既為自己，也為家人為社會(huì )。自己要相信苦才是人生，是歷練，是成功。當你覺(jué)得很苦時(shí)，一定要堅持，因為你在走上坡路！如果你堅持下來(lái)，相信你的未來(lái)將會(huì )是一片明媚的陽(yáng)光。

　　讓我們用昂揚的斗志來(lái)洗滌身上的疲憊，抖擻精神，整裝待發(fā)，向著(zhù)勝利，向著(zhù)美好的未來(lái)前進(jìn)吧！

我的生涯規劃作文2

　　我的人生，雖然比較慘淡，但我也有我的人生規劃。人生規劃，簡(jiǎn)單地說(shuō)，是對我的整個(gè)人生的過(guò)去和未來(lái)走向的趨勢做個(gè)簡(jiǎn)要的—呃，陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經(jīng)呈現在了《回望我的20xx年》之中，這里就不再廢話(huà)。在這里，我想著(zhù)重說(shuō)的是，我的人生生涯規劃。

　　我的成績(jì)并不是位列于好的之內，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。

　　我也曾問(wèn)過(guò)那些62班學(xué)習好的同學(xué)，我說(shuō)你想過(guò)沒(méi)以后想要干什么，而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說(shuō)吧，先看能考上什么樣的學(xué)校，至于干什么，填報志愿的時(shí)候在想也不遲”。不可否認，他們中的多數人都會(huì )比我考的高很多，但有可能他們永遠都不會(huì )找到一個(gè)喜歡的工作。

　　我從初三開(kāi)始加化學(xué)課的時(shí)候就喜歡化學(xué)，喜歡兩杯無(wú)色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的`變化，喜歡化學(xué)腐蝕品之類(lèi)的那份危險的感覺(jué)和進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室，隨著(zhù)那份危險的快感和變化的莫測的神秘，我愛(ài)上了化學(xué)。物理太無(wú)聊，唯一危險的只有那220V那一成不變的交流電源，而且是個(gè)正常人都不會(huì )去觸摸它。數學(xué)也不是很有意思，除了計算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點(diǎn)的，就怎么都想不通。不可否認，有少數好學(xué)生會(huì )在20xx年的數學(xué)學(xué)習中找到感覺(jué)，叫做題感。但像我這樣的小學(xué)初中都是玩過(guò)來(lái)的人來(lái)說(shuō)，高中三年想培養學(xué)習數學(xué)的感覺(jué)？不可能！差距就是十二年與三年的差距。但化學(xué)不一樣，我已經(jīng)將學(xué)習化學(xué)當成了一大樂(lè )趣，三天不做化學(xué)題就難受，所以我大學(xué)想走化學(xué)專(zhuān)業(yè)，哪怕與化學(xué)有關(guān)，能讓我泡在實(shí)驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當然不是實(shí)驗室管理員。像分析化學(xué)，無(wú)機非金屬材料的研究，實(shí)驗化學(xué)，還有一些有機化學(xué)，我都愿意去學(xué)。

　　我學(xué)化學(xué)肯定要遭很多人的反對，父母，兄弟姐妹，包括有可能爺爺也會(huì )加入阻止我學(xué)化學(xué)的大軍里。父母都是農村考出來(lái)的，他們都希望我選一個(gè)好就業(yè)、工資高、離家近、工作輕松的工作，就像他們在國企一樣，吃不飽，也餓不死。但我不想。青春是用來(lái)奮斗的，生命是用來(lái)綻放的，既然確定了遠方，我就不會(huì )收起翅膀，哪怕前方的路有再多的險阻，我也要拼盡全力走下去。不過(guò)想來(lái)，在我填報志愿的時(shí)候，所有人一起上陣，想把我從化學(xué)的懷抱里拽出來(lái)，想想都是諷刺啊�，F居不管城鎮的還是農村的兄弟姐妹們都是男選理女選文，就我一個(gè)省會(huì )的女的選的理，放假回老家跟他們說(shuō)的時(shí)候他們都是一臉驚訝的說(shuō)你居然選理？然后他們在我莫名其妙的眼神里說(shuō)女生選文好，選理干什么，然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說(shuō)女生選理很正常吧。至于我要學(xué)化學(xué)，他們一定會(huì )全體集裝上陣，跟我說(shuō)學(xué)化學(xué)有什么什么樣的不好，有什么什么樣的危險之類(lèi)的，企圖讓我放棄化學(xué)，但這是不可能的。我的人生，將會(huì )和化學(xué)聯(lián)系在一起。至于以后具體要學(xué)什么，就取決于我考的分數能讓我填報什么專(zhuān)業(yè)了。

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