大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)集合【15篇】
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)1
前言
西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設計，許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設計輔導這一課程。職業(yè)生涯計劃也是許多大公司的領(lǐng)導及人事干部為員工所做的一項主要內容。在我國，職業(yè)生涯設計也開(kāi)始成為現代人力資源管理學(xué)的核心內容之一、在美國，中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時(shí)就要請專(zhuān)家給孩子們做職業(yè)愛(ài)好分析。十幾歲的孩子職業(yè)愛(ài)好并沒(méi)有定型，但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，可以根據其暴露出來(lái)的特點(diǎn)進(jìn)行有效引導，到達以愛(ài)好定職業(yè)的目的相比之下，我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生，上大學(xué)選專(zhuān)業(yè)也很少推敲到其職業(yè)愛(ài)好和能力偏向。
與此同時(shí)，大學(xué)生對職業(yè)生涯設計普遍不重視，有人對北京人文經(jīng)濟類(lèi)綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調查表明：62%的大學(xué)生對自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒(méi)有計劃，33%大學(xué)生不明確，只有5%大學(xué)生有明確的設計、事實(shí)表明，大 學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)計劃的盲目就業(yè)，將影響他們的長(cháng)遠發(fā)展。職業(yè)生涯設計作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )前應做好的關(guān)鍵一環(huán)，理應得到他們的重視、為幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件，自主性地挑選參加有主題的課外學(xué)習教育活動(dòng)以及相干的社團活動(dòng)，我會(huì )計劃進(jìn)行幫助會(huì )員進(jìn)行職業(yè)導航和學(xué)業(yè)計劃的設計活動(dòng)。職業(yè)導航設計和學(xué)業(yè)進(jìn)程設計，可以幫助會(huì )員著(zhù)落成功的本錢(qián)。
職業(yè)導航設計引導社員結合自己的愛(ài)好愛(ài)好、家庭背景、價(jià)值尋求和國情現實(shí)設計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向，幫助各位社員優(yōu)化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙；在職業(yè)導航設計的基礎上，科學(xué)公道地安排在學(xué)校接受教育的內容、方式、途徑和目標，幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行�！焙芏嗳硕荚�(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，由于它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，由于你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的企圖。
一、肯定志向
職業(yè)理想：作為學(xué)網(wǎng)絡(luò )工程的，的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )工程行業(yè)，從低層做起，終究實(shí)現自己的管理夢(mèng)。
人生理想：程度的實(shí)現自我價(jià)值，終究成為在社會(huì )上具有一定影響力的高素養復合性人才。
二、自我評估
小時(shí)候的企圖，從來(lái)就不曾遺忘，做個(gè)世上最美的鋼鐵戰士，在這個(gè)理想的鼓勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我氣力和自信。俗語(yǔ)說(shuō)：“愛(ài)好是的老師�！钡俏抑�，一個(gè)人如想做好一件事，只有愛(ài)好是不行的，特別是對我將來(lái)的目標，不僅需要愛(ài)好，還要學(xué)會(huì )寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì )當中總會(huì )遇上不能稱(chēng)心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng )傷的奇妙的成效，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和毛病，更是一種無(wú)言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現，在寬容的進(jìn)程中自己的心靈也會(huì )得到凈化和升華。
真誠的氣力是無(wú)窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內心很容易被感動(dòng)，引發(fā)人內心感動(dòng)的因素很多，常常一句熱情的問(wèn)候，一個(gè)光輝的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)覺(jué)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機會(huì )發(fā)光發(fā)熱，造福人類(lèi)社會(huì )。世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有自己的`缺點(diǎn)，我會(huì )在成長(cháng)的進(jìn)程中克服自己的缺點(diǎn)，作一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會(huì )信心百倍的。
平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，愛(ài)好創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺少毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
對自己一個(gè)清楚詳細的認識對我在職業(yè)挑選的道路上起到一個(gè)導航的作用。
愛(ài)好：特廣，愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出漫步、談天，還有上網(wǎng)，愛(ài)好社交、娛樂(lè )、運動(dòng)、書(shū)法、閱讀、部分樂(lè )器，愛(ài)好看小說(shuō)、散文，特別愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)。如旅行、參加舞會(huì )、聽(tīng)歌等。對所有新鮮事物都愛(ài)好去觸摸，有一股去探索的勁。
性情：活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好與人接觸、給人一種親和的感覺(jué)。同時(shí)，具有自己特殊的個(gè)性，不愛(ài)好循規蹈矩，在一定范疇內展現自我! 學(xué)識：基礎知識扎實(shí)、自學(xué)能力非常強，接觸新鮮事物較快。
技能：網(wǎng)絡(luò )的管理
三、職業(yè)生涯環(huán)境
每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境當中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便沒(méi)法生存與成長(cháng)。身在職場(chǎng)，要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情形、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使我的職業(yè)生涯更完善。
1、政治環(huán)境
目前中國正處于和平時(shí)期，政治環(huán)境穩固，人民安居樂(lè )業(yè)，沒(méi)有什么大的波動(dòng)，對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大，職業(yè)前景良好。
2、社會(huì )環(huán)境
隨著(zhù)人民生活水平的提高，人們綜合素養的改進(jìn)，就業(yè)也跟隨著(zhù)顯現了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(cháng)與崗位供應不足的矛盾越來(lái)越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè)，所以個(gè)人職業(yè)的計劃也及其重要。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)2
民以食為天。當我看到人們在食物面前猶豫徘徊時(shí)，我懂得了食品營(yíng)養與安全的重要性，我想通過(guò)學(xué)習和研究各類(lèi)食品的營(yíng)養價(jià)值，為人們制定合理的膳食指南和營(yíng)養搭配，讓人們吃得安全，吃得放心，使更少的人因食品而煩惱，快樂(lè )飲食，快樂(lè )生活。因此我的職業(yè)目標是成為一名公共營(yíng)養師，為人們提供食品營(yíng)養方面的咨詢(xún)性服務(wù)，使人們的飲食更加科學(xué)，更加合理。
我相信，當有一天每個(gè)人都能吃到安全且合理的食物時(shí)，我們都會(huì )仰起笑臉，從從容容，在喧鬧的社會(huì )中，找到屬于自己的一片天空。
一、自我認知
人最難的，就是認識自己，人總是能把別人看的很透徹，卻很難看清自己。當我靜下心來(lái)一遍一遍地剖析自己時(shí)，我看到，一個(gè)真真正正的我在向自己走來(lái)。
自我評估
優(yōu)點(diǎn)
1.生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)積極，充滿(mǎn)自信
2.知識面廣，熱愛(ài)讀書(shū),自學(xué)能力強
3.注重人際關(guān)系建設
4.有強的創(chuàng )新能力，喜歡挑戰
5.有較強的求知欲
6.為人和善，親切，樂(lè )于助人
缺點(diǎn)
1.容易忽略別人的感受
2.做事半途而廢，缺乏耐心
3.太好強，愛(ài)比較
4.注重別人的看法，有時(shí)人云亦云
通過(guò)以上評估，我對自己有了更加深刻的認識和了解。發(fā)現了在不同人眼中自己的優(yōu)缺點(diǎn)，看到了自己的潛能。我的優(yōu)點(diǎn)有利于我要從事的職業(yè)公共營(yíng)養師，我也會(huì )盡力克服自身的缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，使自己更快地實(shí)現目標。
職業(yè)興趣分析
我的職業(yè)興趣類(lèi)型順序為：
社會(huì )型 9 分 為人熱情，擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳
管理型 8 分 樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能
研究型 8 分 思維縝密，擅長(cháng)于分析，傾向于創(chuàng )新
藝術(shù)型 6 分 思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富
常規型 6 分 忠實(shí)可靠，情緒穩定，缺乏創(chuàng )造力，遵守秩序
實(shí)際型 5 分 做事踏實(shí)，為人安分，不擅長(cháng)于社交
通過(guò)職業(yè)興趣分析可以看出，我社會(huì )型得分較高，擅長(cháng)與人溝通，而營(yíng)養咨詢(xún)工作需要和不同的人打交道，因此自己是適合的。同時(shí)我思維活躍，縝密，擅長(cháng)分析，并有一定的管理才能，這些能使我把工作做得更好。但我的實(shí)際型得分較低，因為自己不喜歡與機器打交道。但即使是這樣，我也會(huì )在課余和空閑時(shí)多做實(shí)驗操作類(lèi)練習，以增強自己的動(dòng)手能力，我相信自己可以克服自身不足，更好的發(fā)揮特長(cháng)。
個(gè)人風(fēng)格分析
助人：為人熱情，樂(lè )于助人
易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好
社交的：喜歡與人打交道，善于表達自己，擅長(cháng)理解他人，社交能力強
有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察力強
責任感強：較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題，對社會(huì )、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò )
有說(shuō)服力：說(shuō)服能力強，擅長(cháng)于語(yǔ)言表達，邏輯清晰，具有感染力
從個(gè)性分析中可看出，我的個(gè)性特征是影響穩健服從型，我喜歡與人建立關(guān)系，做事滿(mǎn)足自己的興趣與嗜好，容易接納他人，配合團隊，能經(jīng)由說(shuō)服技巧或理性討論達到目的。我的能力優(yōu)勢就是人際溝通與管理能力，有自信扮演積極角色，有辦法展現外向個(gè)性，理性并能根據現實(shí)準確的做出判斷，為人友善。同時(shí)我平常的快樂(lè )與滿(mǎn)足感和正面溫暖的人際關(guān)系將激勵我更加的努力。
自我認知總結：
通過(guò)以上幾方面的分析，我看到了自身的優(yōu)缺點(diǎn)，對自己有了更為深刻的認識和理解。我的優(yōu)勢將利于我的工作，因此我會(huì )全力以赴的追求自己的夢(mèng)想。我相信天道酬勤，也相信努力就有收獲。我會(huì )用自己的努力來(lái)實(shí)現我的目標，也會(huì )從現在開(kāi)始，積累多方面的知識，發(fā)展優(yōu)勢，克服不足，了解不同的環(huán)境，為自己將來(lái)從事公共營(yíng)養師做充足的準備。
二、職業(yè)認知
選擇一個(gè)職業(yè)，也許就決定了自己未來(lái)的所有生活，因此需要對自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認識，使自己向夢(mèng)想越走越近。
1.外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的農民家庭，我的父母只是靠他們誠實(shí)的勞動(dòng)獲得一些收入來(lái)養活我們，供我們上學(xué)。從小父母就教導我要自立自強，要勇敢的面對生活中出現的挫折和不幸，想要的一切都要靠自己的努力去爭取。
他們使我懂得堅持，懂得永不放棄。我為出生在這樣的家庭而慶幸，父母的教誨對我影響很深。他們不奢求我出人頭地,光宗耀祖，只希望我生活快樂(lè )而幸福。他們非常尊重我的意見(jiàn)，公共營(yíng)養師作為自己的目標職業(yè)，父母的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵我更加努力，更加執著(zhù)。
學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校鄭州牧專(zhuān)是全國高等農林專(zhuān)科教育發(fā)展改革試點(diǎn)學(xué)校、河南普通高校綜合改革試點(diǎn)單位和國家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設校。學(xué)校本著(zhù)“改造專(zhuān)業(yè)、發(fā)展企業(yè)、服務(wù)行業(yè)”的指導思想，利用自身的人才優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)加強校企合作，探索出了一條產(chǎn)學(xué)結合、校企合作、服務(wù)行業(yè)、良性互動(dòng)的辦學(xué)新路子。我校畢業(yè)生遍布全國各地，1997年至今，學(xué)校的畢業(yè)生供求比已連續7年達到1:5以上,學(xué)校多次榮獲“河南省大中專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號。
就我所學(xué)專(zhuān)業(yè)而言,是我系于20xx年因社會(huì )需求新增的專(zhuān)業(yè),主要是強化食品檢測及管理方面的基本技能以及學(xué)習食品加工、食品營(yíng)養、食品法規等方面的基本知識，同時(shí)也為我們提供具體的食品方面的實(shí)習工作，為將來(lái)積累經(jīng)驗。并且，我校與一些公共營(yíng)養師培訓機構具有長(cháng)期穩定的合作關(guān)系，為將來(lái)我參加此類(lèi)培訓提供了便利。
雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是我的目標行業(yè)，但都是與食品有關(guān)的內容，并且在大一的時(shí)候就學(xué)了食品營(yíng)養與保健這門(mén)課程，對于自己將來(lái)從事這一行可以做鋪墊和基石。我的任課老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗，教給我們的不只是所學(xué)專(zhuān)業(yè)，相關(guān)內容都會(huì )給予講解，涉及食品工業(yè)的方方面面，為我打下了很好的專(zhuān)業(yè)基礎，因此我深信我可以做好我的目標行業(yè)。
社會(huì )環(huán)境分析
從今天我國現狀來(lái)看，我國公共營(yíng)養師、食品安全衛生管理員嚴重缺乏，全國現有公共營(yíng)養師不到10000人，每13萬(wàn)人才擁有一名公共營(yíng)養師，而在日本每300人就擁有一名營(yíng)養師。由此可見(jiàn)，我國從社會(huì )到個(gè)人對營(yíng)養學(xué)還沒(méi)有足夠的重視。隨著(zhù)公共消費意識的成熟，公共營(yíng)養師、食品安全衛生管理員的需求會(huì )迅速增加。
全國政協(xié)委員、福建省三明市人大常委會(huì )副主任丁瑜分析，膳食營(yíng)養缺乏、營(yíng)養失衡、營(yíng)養過(guò)剩所造成的營(yíng)養性疾病，在整個(gè)疾病譜中所占比重越來(lái)越大，并且各種營(yíng)養性疾病的發(fā)病年齡都在提前;而且正在出現一種由高收入居民向中、低收入居民轉移的發(fā)展趨勢，以致成為目前影響我國城鄉居民健康的主要危害因素。因此國家領(lǐng)導人建議成立國家營(yíng)養工作委員會(huì )，統一管理、統一政策、完善法規。今后公共營(yíng)養方面的工作也必將有法可依。
我曾在暑假期間到駐馬店的'汝南縣進(jìn)行食品營(yíng)養與安全的宣傳活動(dòng)，從中自己學(xué)到了很多東西，也意識到了它們的重要性。因為缺乏相關(guān)的食品營(yíng)養與安全知識，給當地群眾的生活帶來(lái)了很多不良的影響，他們迫切的希望了解食品營(yíng)養的相關(guān)知識，希望得到此方面專(zhuān)業(yè)人士的指導和咨詢(xún)性的幫助。這使我進(jìn)一步的堅定了我的決心和信心。
同時(shí)，我也曾到幾家醫院進(jìn)行過(guò)考察和咨詢(xún)，發(fā)現大多數醫院所制定的食譜針對的是某種病，因為缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和指導，他們并不能對某個(gè)人制定其健康、科學(xué)、合理的食譜。他們非常樂(lè )意了解食品的營(yíng)養與安全知識，并希望得到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識培訓。這些將有利于他們更好的照顧病人，使病人盡快康復。
我相信，吃什么和怎么吃決定著(zhù)一個(gè)民族的命運，也影響著(zhù)我們這一代甚至幾代人的健康。在黨的十七大報告中要求不斷的解決民生問(wèn)題，而民生中很重要的一點(diǎn)就是人們的飲食健康，但在我國營(yíng)養問(wèn)題(營(yíng)養不良、營(yíng)養過(guò)剩)已成為關(guān)系到人民健康的首要問(wèn)題。隨著(zhù)人們健康意識的增強和各類(lèi)營(yíng)養性疾病的出現，公共營(yíng)養師將越來(lái)越多地受到人們的青睞和歡迎。
目標地域分析
我的目標地域為南方或沿海地區，這些地方普遍經(jīng)濟發(fā)達，與外界接觸多，接受新信息能力強，人們追求高質(zhì)量的生活，因此對于吃特別講究，更樂(lè )于了解不同食物對人體的不同作用，以及各類(lèi)食物對人體的營(yíng)養價(jià)值。他們會(huì )更多地注重食品的營(yíng)養搭配和合理安全性，因此有較大的發(fā)展空間。
但同時(shí)我們也看到人們對食品營(yíng)養不關(guān)注，往往等到發(fā)生問(wèn)題后才意識到它的重要。大頭娃娃事件層出不窮，高血壓，冠心病發(fā)病率不斷增加，提高全民的公眾營(yíng)養水平已是刻不容緩的事情。所以，當我的工作有一定的發(fā)展后，我會(huì )將我的目標設定在我國的中西部，在這些地方宣傳營(yíng)養保健知識，提高人們的健康意識，改善生活質(zhì)量。
目標行業(yè)發(fā)展狀況分析
隨著(zhù)現代文明社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中人們健康意識的日益增強，對食品營(yíng)養的要求不斷提高，營(yíng)養產(chǎn)業(yè)已經(jīng)顯示出廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景和巨大的增長(cháng)潛力，并在許多國家成為引人矚目、競相加快發(fā)展的重要的新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟增長(cháng)亮點(diǎn)。然而，我國的公眾營(yíng)養水平和營(yíng)養產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況，無(wú)論與目前的收入水平相比，還是與國際先進(jìn)水平相比，都存在著(zhù)明顯的不適應和較大差距。我國公眾營(yíng)養水平相對低下(發(fā)達與貧困地區營(yíng)養問(wèn)題的類(lèi)型各不相同)和營(yíng)養產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，不僅嚴重影響到全民健康水平和整體素質(zhì)的提高，而且直接制約著(zhù)擴大內需、實(shí)現經(jīng)濟可持續發(fā)展，以及全面建設小康社會(huì )目標的實(shí)現。盡快確立和大力發(fā)展我國營(yíng)養產(chǎn)業(yè)，迅速改善公眾營(yíng)養狀況，事關(guān)21世紀我國現代化進(jìn)程的重大戰略任務(wù)的完成。
公共營(yíng)養師發(fā)展前景廣闊，目前國內這方面的人才稀缺，并且主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.公共營(yíng)養師作為新興職業(yè)，專(zhuān)業(yè)人才少;
2.公眾大多對食品營(yíng)養重視不夠，選擇合適的發(fā)展地域難;
3.沒(méi)有系統介紹公共營(yíng)養的書(shū)籍，大多過(guò)于專(zhuān)業(yè)化和具體化。
我相信，每一個(gè)問(wèn)題的背后都蘊藏著(zhù)機遇。正因為專(zhuān)業(yè)人才少，當努力學(xué)好這方面知識時(shí)，就有很大的發(fā)展潛力，關(guān)鍵是要培養對食品的營(yíng)養分析以及檢測食品質(zhì)量與安全的能力。
2.目標職業(yè)分析
(1)目標職位名稱(chēng)：公共營(yíng)養師
(2)崗位說(shuō)明
公共營(yíng)養師是國家勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一，是指從事?tīng)I養咨詢(xún)，營(yíng)養測評，營(yíng)養宣教，營(yíng)養管理以及營(yíng)養教學(xué)與科研工作的特殊職業(yè)者。主要分為以下幾類(lèi)：
1.在診所從事?tīng)I養工作
負責確診病人的營(yíng)養問(wèn)題，列出保健計劃，并監督飲食變化的有效性。通常在醫院、社區健身中心或保健機構工作。在那里，為病人解決體重控制、飲食營(yíng)養、疾病診斷以及兒童和老年人等的醫療保健需求問(wèn)題。
2.在餐飲服務(wù)業(yè)負責管理工作
公共營(yíng)養師加盟到餐飲服務(wù)管理行業(yè)中，使得不管是一日三餐還是零食小店都能夠安全、衛生、成本經(jīng)濟地預備和配送。他們掌管餐飲服務(wù)的地點(diǎn)是醫院、保健機構、學(xué)校和商務(wù)場(chǎng)所。
3.公共營(yíng)養咨詢(xún)師
為個(gè)人、機構、商務(wù)組織和媒體提供有關(guān)營(yíng)養、食療和餐飲服務(wù)等方面的專(zhuān)家建議，經(jīng)營(yíng)的是自己的私人咨詢(xún)業(yè)務(wù)。
4.在公共領(lǐng)域從事保健工作的公共營(yíng)養師
他們在公共保健領(lǐng)域工作，了解大眾的營(yíng)養需求，確認社區中的營(yíng)養問(wèn)題，并發(fā)展營(yíng)養教育項目和健康促進(jìn)戰略。通過(guò)在社會(huì )公共保健領(lǐng)域和社會(huì )服務(wù)部門(mén)的工作，公共營(yíng)養師們向其他公眾部門(mén)、專(zhuān)家和公眾提供訊息與咨詢(xún)性服務(wù)。
5.在社區健身中心提供服務(wù)的公共營(yíng)養師
這些營(yíng)養師與社區、個(gè)人進(jìn)行合作，目的在于提高其營(yíng)養水平，抵御疾病，增進(jìn)對飲食的關(guān)注以及提高個(gè)人對健康的控制能力。
6.在教育領(lǐng)域工作的公共營(yíng)養師
在飲食學(xué)、護理學(xué)、食品生產(chǎn)和兒童保健等方面，他們對學(xué)生開(kāi)設營(yíng)養學(xué)、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程。這些課程將普及到小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高等院校和醫院等。
7.在商務(wù)領(lǐng)域工作的公共營(yíng)養師
在商務(wù)背景下，公共營(yíng)養師協(xié)助各自的領(lǐng)導進(jìn)行研究，幫助促進(jìn)生產(chǎn)，對管理和市場(chǎng)提出專(zhuān)家性意見(jiàn)。在公共營(yíng)養師的幫助下，食品和制藥公司、市場(chǎng)協(xié)會(huì )和餐飲服務(wù)供應商得以生產(chǎn)出更好的食品和營(yíng)養產(chǎn)品并投放市場(chǎng)。
8.研究性公共營(yíng)養師
少數公共營(yíng)養師可能向研究項目方面發(fā)展，這些項目能從根本上提高醫療護理水平，節約餐飲服務(wù)成本。同時(shí)，高等院校、保健機構和工業(yè)企業(yè)將對公共營(yíng)養師作的研究給予支持。
(3)工作內容
醫院，學(xué)校，幼兒園，賓館，飯店，食品企業(yè)，健身俱樂(lè )部，美容院，社區，營(yíng)養咨詢(xún)中心，體檢中心，養老院等都對公共營(yíng)養師有很大的需求。 具體工作內容由工作地點(diǎn)而定，無(wú)論在哪個(gè)地方工作都要求有豐富的工作經(jīng)驗和完善牢固的知識體系，在大學(xué)期間應努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，多參加社會(huì )實(shí)踐，了解不同的工作環(huán)境要求，開(kāi)闊眼界，增加閱歷。
(4)任職資格
學(xué)歷要求：高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷);
經(jīng)歷培訓：二級營(yíng)養師，高級營(yíng)養師，管理方面的培訓;
經(jīng)驗要求：工作5～6年，從事與食品相關(guān)的工作(最好有從事食品營(yíng)養方面的工作)，并且有一定的管理經(jīng)驗;
能力要求: 具有較強的語(yǔ)言表達能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力;
人格要求：為人穩重，做事果斷，辦事認真負責，待人真誠寬容，善良有愛(ài)心，恒心和耐心，有毅力，能堅持不懈，不畏挫折，勇于創(chuàng )新;
人脈要求：有廣泛的交際圈，能與不同性格、環(huán)境中的人溝通，有一些志同道合，共同為夢(mèng)想努力的朋友，有幾個(gè)知己，要樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗;
工作場(chǎng)所：社區、醫院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業(yè)、健身俱樂(lè )部、社區、營(yíng)養咨詢(xún)中心、體檢中心、養老院等;
環(huán)境舒適程度：良好;
危險性：無(wú)。
(5)就業(yè)和發(fā)展前景
就我國經(jīng)濟、醫療衛生事業(yè)發(fā)展趨勢來(lái)看，十分需要營(yíng)養方面專(zhuān)業(yè)人才。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，傳統的營(yíng)養概念和原有的生活方式已不能滿(mǎn)足人們的需要，例如飲食營(yíng)養不平衡，脂肪攝入過(guò)多等，嚴重危害了人體的健康，人們開(kāi)始注意飲食保健，要求增加營(yíng)養保健知識，并需要專(zhuān)門(mén)人才進(jìn)行指導和研究。例如區級醫院、社區服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營(yíng)養的專(zhuān)業(yè)醫師。由此可見(jiàn)，此類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
3.職業(yè)勝任力評估
SWOT分析結果
優(yōu)勢 (Strength)：
1.對專(zhuān)業(yè)興趣濃厚，學(xué)習努力，凡是專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有下過(guò)90的;
2.喜歡和不同的人交流，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)自信，有一定的親和力;
3.有多次實(shí)習工作經(jīng)歷，比較會(huì )與成年人打交道，語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀;
4.性格隨和，易接觸;
5.英語(yǔ)基礎好，口語(yǔ)表達能力強;
6.有一定的文學(xué)功底，能寫(xiě)不錯的文章;
7.參加社團活動(dòng)，有更多的機會(huì )和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見(jiàn)解和看法的經(jīng)歷，結識了更多的朋友。
優(yōu)勢的使用：
1.申請技術(shù)類(lèi)工作時(shí)，由于有較好的專(zhuān)業(yè)技能，稍占優(yōu)勢;
2.工作和面試時(shí)，自信心強，能更好地和新認識的人結成朋友;
3.在交流溝通時(shí)更為自然，在面試中占有先機;
4.有一定的文學(xué)功底，在寫(xiě)申請等書(shū)面材料時(shí)占優(yōu)勢;
5.英語(yǔ)口語(yǔ)好，在同齡人中較為突出。
劣勢(Weakness)：
1.一些實(shí)際操作性強的課程成績(jì)一般;
2.有時(shí)缺乏耐心，易半途而廢;
3.不太有主見(jiàn)，有時(shí)過(guò)于倔強不肯放棄;
4.有時(shí)有點(diǎn)高傲，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣過(guò)重，較傷害別人;
5.某些事太孩子氣，太單純。
劣勢的彌補：
1.面試時(shí)強調專(zhuān)業(yè)技能并多參加操作類(lèi)方面的鍛煉和練習;
2.盡量將心態(tài)放平和，有始有終，堅持到底;
3.自己確定正確的就堅持，不可能或希望很小的就放棄;
4.多和比自己大的人交流，更好的了解社會(huì )和適應社會(huì )，也使自己更成熟。.
機遇(Opportunities)
1.學(xué)校提供食品加工,食品檢測等方面的實(shí)習;
2.畢業(yè)前的各種招聘面試;
3.有機會(huì )參加英語(yǔ)四級和公共營(yíng)養師的學(xué)習考試及資格認定;
4.假期的各種兼職工作;
5.社團的每次交流機會(huì )和組織的大型活動(dòng)。
機遇的把握：
1.立即申請，并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，受到領(lǐng)導的表?yè)P與欣賞;
2.認真對待每一次面試和工作, 盡量多地抓住機會(huì )，得到很多不同的工作，工作結果令人滿(mǎn)意;
3.努力提高自己英語(yǔ)能力，爭取考一次就考好一次，作為自己今后的信心源泉，不斷地激勵自己;
4.周末和假期參加不同的兼職，增加鍛煉的機會(huì )，積累不同的工作經(jīng)驗，擁有不同的工作經(jīng)歷;
5.在社團中好好表現，盡量展示自己，增加多方面的能力。
挑戰(Threat)：
1.班里學(xué)習和技能好的同學(xué)很多，自己不是最突出的;
2.成績(jì)不是最優(yōu)秀的，培訓參加的不多，與老師接觸的也不很多;
3.面試和工作時(shí)的各種刁難與未知挑戰;
4.不同人際關(guān)系的處理要得當。
挑戰的應對：
1.多參加不同類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，休息時(shí)反省一天的得失，在評測和上崗前進(jìn)行心理方面的鼓勵，為自己加油;
2.多看些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，增加專(zhuān)業(yè)技能訓練，同時(shí)多看書(shū)報，擴大知識面，開(kāi)闊眼界，努力學(xué)習英語(yǔ)，注意英語(yǔ)口語(yǔ)的練習;同時(shí)不忘記每天鍛煉，爭取在較大工作量的情況下保持精力旺盛，不生病;
3.和專(zhuān)業(yè)人士聊天，吸取經(jīng)驗，彌補自己的不足;在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士及不同社會(huì )層次的人打交道的方法，拓寬眼界;對每一個(gè)面試公司做深入調查，分析需求與對招聘人員的要求，了解公司的特點(diǎn);面試之前準備充分的材料和應變策略，面試之中發(fā)揮表達能力強、自信、親和力強等優(yōu)勢。
4.和同學(xué)溝通交流，學(xué)習不同的知識，了解不同的工作環(huán)境和要求，不斷地適應社會(huì )，以便在不同的環(huán)境中都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢;
5.與人打交道時(shí)，心態(tài)平和，寬容友善，建立和諧的人際關(guān)系。
職業(yè)認知總結：
1.可能會(huì )在開(kāi)始找工作和工作中遇到很多的壓力和挑戰，不同環(huán)境的變化要求不斷的改變自己來(lái)適應以尋求發(fā)展;
2.目標職業(yè)的實(shí)要求現在多看些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和好好學(xué)習，增強自己的專(zhuān)業(yè)技能和操作技能;
3.要多接觸不同的人群，了解社會(huì )，擴大人際關(guān)系，結識更多志同道合的朋友;
4.培養自己的耐心和堅持到底的精神，只要認定就不言棄;
5.發(fā)展自己的優(yōu)勢，克服自己的劣勢，不斷向符合社會(huì )需求的方向發(fā)展，在競爭中脫穎而出;
6.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和訓練，發(fā)揮自己的溝通特長(cháng)，積累社會(huì )經(jīng)驗和了解專(zhuān)業(yè)的具體情況。
通過(guò)職業(yè)認知幾個(gè)步驟的分析，我認為公共營(yíng)養師在我國目前是一個(gè)亟待規范但又充滿(mǎn)機會(huì )的職業(yè)，在一些沿海城市營(yíng)養師需求大，并且這種需求必將在整個(gè)社會(huì )中加大，因此只要認真努力的鉆研，就一定有好的前景。
公共營(yíng)養師的工作內容符合我自己的興趣，不管將來(lái)會(huì )在怎樣的環(huán)境中工作，公司或者醫院、學(xué)校，我都會(huì )努力去適應，以更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，我相信自己能夠勝任。
三、職業(yè)生涯規劃的目標與路徑
任何一個(gè)目標的實(shí)現，都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅定自我的過(guò)程，也許其中不乏挫折和困難，但我不會(huì )輕易放棄。
確定目標和路徑
(1)近期目標
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，牢固掌握專(zhuān)業(yè)技能，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，多在公司和工廠(chǎng)中實(shí)習，在周末和假期參加不同的兼職工作;通過(guò)英語(yǔ)三級、四級考試，大二自考食品質(zhì)量與安全本科，力爭在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑，畢業(yè)后2～3年考取二級公共營(yíng)養師證。
(2)中期目標
深入研究本專(zhuān)業(yè)，努力工作，在所在公司有一定的發(fā)展，開(kāi)始進(jìn)入中層領(lǐng)導者行列，創(chuàng )作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章，考取高級公共營(yíng)養師證，積累工作經(jīng)驗，有一些志同道合的朋友，開(kāi)始組建自己的合作團隊。
(3)長(cháng)期目標
積累豐富的工作經(jīng)驗，人際關(guān)系更加和諧，在實(shí)踐中不斷成長(cháng)，能準確地面對市場(chǎng)做出判斷，更加穩重，最終成為營(yíng)養方面的專(zhuān)家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境，工作快樂(lè )，有一個(gè)幸福的家，雙方父母安度晚年。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑
專(zhuān)科畢業(yè)后2～3年考取二級公共營(yíng)養師，同時(shí)獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作，積累實(shí)際工作經(jīng)驗，大約5～10年后考取高級公共營(yíng)養師，成為營(yíng)養方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)者。當我積累一定的經(jīng)驗和人脈關(guān)系后，擁有自己的合作團隊，繼續努力學(xué)習和研究，增強自己的管理能力和對問(wèn)題的分析判斷能力，最終成為營(yíng)養方面的專(zhuān)家。
四、職業(yè)規劃與實(shí)施計劃
有目標更要有計劃，它使目標更快的實(shí)現，也使做每件事時(shí)的目的性更強。因此我制定了我的未來(lái)計劃，我相信：完善的計劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。
短期計劃
大二上學(xué)期
為暑假假期。會(huì )在小姨所在醫院實(shí)習，學(xué)習電腦的應用，接觸醫院的環(huán)境。
開(kāi)學(xué)伊始，了解各專(zhuān)業(yè)所學(xué)的基本內容，有針對性的看一些食品方面的書(shū)籍。
國慶長(cháng)假到森林公園實(shí)踐，學(xué)會(huì )和不同的人打交道。準備社團的招新活動(dòng)，設計版塊，征集稿件，做好開(kāi)學(xué)第一張報紙和第一輪面試工作。
為社團挑選新一屆的會(huì )員，臨近英語(yǔ)三、四級考試，積極備考，認真復習。
學(xué)期期末，準備各科考試，爭取考出好成績(jì)。
大二下學(xué)期
寒假期間，到思念或三全等食品廠(chǎng)打工，豐富實(shí)踐經(jīng)驗并了解食品廠(chǎng)的工作情況及環(huán)境條件。
準備自考食品質(zhì)量與安全本科，各專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更為緊張，要多進(jìn)行實(shí)驗操作類(lèi)練習。
期末考試，認真備考，在課余時(shí)間看食品方面的書(shū)籍，參加自考。
做實(shí)習前的準備工作，完善各類(lèi)知識體系，增強專(zhuān)業(yè)技能。
大三
畢業(yè)前 ：到食品廠(chǎng)或公司實(shí)習，約10個(gè)月左右，回校后準備畢業(yè)論文及畢業(yè)答辯，考取食品檢測中級技工，參加招聘會(huì )，找到適合自己發(fā)展的工作。
中期計劃
在這個(gè)階段，我已不再是一名學(xué)生，將進(jìn)入社會(huì )并努力使自己融入其中，為了使自己將來(lái)更好的發(fā)展，會(huì )盡力找一份適合自己的工作。
找老師溝通或參加招聘會(huì )后找到一份與食品營(yíng)養有關(guān)的工作。
畢業(yè)～畢業(yè)后5年：
在工作中積極認真，積累豐富的工作經(jīng)驗，掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能，考取二級公共營(yíng)養師。
畢業(yè)后5～10年：
考取高級公共營(yíng)養師，開(kāi)始從事食品營(yíng)養方面的工作和研究。積累豐富的工作經(jīng)驗以及建立完善的人際關(guān)系。在這幾年中，進(jìn)入企業(yè)中級領(lǐng)導層，并有一定的資金和一些志同道合的朋友，開(kāi)始轉入醫院、學(xué)校、社區等，為人們設計日常的飲食以及營(yíng)養的搭配方案等。
長(cháng)期計劃
畢業(yè)后15年：
工作：參加培訓和知識講座增強多方面的能力，進(jìn)入企業(yè)高級領(lǐng)導層，在社會(huì )或行業(yè)中享有較高的知名度和美譽(yù)度，工作順利;
生活：有自己的家庭，婚姻幸福，雙方父母安度晚年，生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)積極。
人際：有一些很要好的朋友，會(huì )定期聚會(huì )，同時(shí)在工作中結識更多的人，不斷擴大人際范圍，了解不同環(huán)境情況。
這段時(shí)間中，我也會(huì )盡力做一些慈善活動(dòng)，努力幫助別人。在自己年輕的時(shí)候受到過(guò)社會(huì )的幫助，當自己有能力的時(shí)候，就應該回報他們。那些得營(yíng)養性疾病的人需要的更多的是人們的關(guān)心和真誠的幫助，只要我們把眼光放的純潔透明起來(lái)，我們就會(huì )發(fā)現，世界是如此美好!
五、職業(yè)規劃的調整與備選方案
1. 職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動(dòng)計劃的評估和調整
現實(shí)是很難預料的，職業(yè)生涯規劃也不是一次就能完成的，它是一個(gè)不斷循環(huán)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在制作規劃書(shū)的時(shí)候難免有一定的遺漏和疏忽，而且外部環(huán)境也一直在變化之中，各種未知的因素也是我無(wú)法預測的，需要根據現實(shí)情況適時(shí)進(jìn)行評估和調整。我的評估調整周期為兩年。
我想成為一名公共營(yíng)養師，但這也存在一些風(fēng)險：由于競爭壓力可能畢業(yè)后不能馬上找到工作，我會(huì )繼續學(xué)習，掌握應聘技巧，作好下次準備。工作繁忙不能考高級營(yíng)養師，我會(huì )不斷積累經(jīng)驗，忙里抽閑，爭取早日考上。我也會(huì )
一直深入研究本專(zhuān)業(yè)的知識形成完善的知識體系，同時(shí)參加培訓，提高自己多方面的能力。
2. 備選方案
如果由于某些原因，我未能在成為公共營(yíng)養師的道路上發(fā)展，那么我會(huì )首先選擇成為一名食品檢測高級技工。這本來(lái)就是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校會(huì )要求在大三的時(shí)候考取中級食品檢測技工，工作兩年后即可考取高級食品檢測技工。在校期間，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，食品檢測專(zhuān)業(yè)當初也是因為自己的興趣而報的，因此，即使我不能成為一名公共營(yíng)養師，我也要成為一名食品檢測高級技工。它們都是與食品有關(guān)的工作，我會(huì )在注意鍛煉實(shí)操技能的同時(shí)積累多方面的知識，更多的找時(shí)間閱讀食品專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，以便更好地實(shí)現我的目標。并且它們都符合我的人生理想，為人們的科學(xué)、健康飲食服務(wù)。無(wú)論將來(lái)從事兩種職業(yè)中的哪一種，我都會(huì )從現在開(kāi)始培養自己這些方面的能力，使自己將來(lái)可以完全勝任它們，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而不斷努力。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)3
作為一位運算機學(xué)生，這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué)，所以在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯計劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會(huì )工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的運算機專(zhuān)業(yè)，但是愛(ài)好并不是很大，所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )顯現舍棄的時(shí)候，所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好給提升上來(lái)，才有可能會(huì )連續學(xué)習下去。另外當前的我，進(jìn)入大學(xué)，對于時(shí)間的管理和分配很是不公道，除去上課的時(shí)間，其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機和打游戲，如果是這樣的話(huà)，那對我之后的學(xué)習，根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性情是比較內向的，不太愛(ài)好去跟他人交往交換，這在之后的.大學(xué)里是會(huì )阻礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專(zhuān)業(yè)，公道分配時(shí)間
職業(yè)生涯計劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，以落后入到社會(huì )工作肯定是挑選專(zhuān)業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì )在這大學(xué)里把運算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論基礎學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習，我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽，讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的錘煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐體會(huì )給積存豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給分配好，管理好個(gè)人的時(shí)間，有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講授知識，下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上，讓生活充實(shí)起來(lái)，不要過(guò)于的沉醉在手機和游戲中。
三、積存社會(huì )實(shí)踐體會(huì )
大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積存一些社會(huì )實(shí)踐體會(huì )，經(jīng)歷多了工作，對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積存了足夠的工作體會(huì )，在畢業(yè)之后，我得到的工作機會(huì )就會(huì )多一些，挑選也會(huì )多一些。
以上是我對自己這個(gè)運算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)計劃，在未來(lái)的幾年里，我把這些計劃一一做到，我一定會(huì )成功的，我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生，未來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的杰出的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，未來(lái)就不會(huì )有后悔的機會(huì )。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)4
前言
對大多數人來(lái)說(shuō)，工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點(diǎn)，是他們的個(gè)性和創(chuàng )造性的源泉。當我回首往事，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞愧；當我展望未來(lái)，會(huì )為任重道遠而奮斗，更為美好前程而歡欣！那么，作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生，怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規劃就業(yè)呢？所以，根據我的實(shí)際情況，我以成為一名金融投資顧問(wèn)為目標，把自己的職業(yè)生涯規劃分為五個(gè)階段。每個(gè)階段有著(zhù)不同的目標、任務(wù)，通過(guò)對每個(gè)不同階段的規劃，使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢；通過(guò)努力工作學(xué)習，實(shí)現目標，并在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規劃，使職業(yè)生涯規劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì )、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。我相信，凡事預則立，不預則廢。職業(yè)規劃，讓努力更有方向！我相信，自己的未來(lái)，自己有責任去自我管理，自己作主！職業(yè)的藍天，讓我們一起張開(kāi)懷抱吧！
一、自我剖析
通過(guò)百途職業(yè)定向測江試報告，本人對自己進(jìn)行分析：
1、職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測江試，本人的職業(yè)興趣前三項是社會(huì )型，事業(yè)型，常規型，
2、職業(yè)能力：通過(guò)測評，本人在基本智能能力、語(yǔ)言能力、推理能力方面較好，在數理能力方面得分較低。
3、個(gè)人物質(zhì)：本人是一個(gè)當代本科生，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險，注重效率、為人務(wù)實(shí)。
4、勝任能力：本人的優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示：我的優(yōu)勢能力在工作中：
�。�1）、有組織領(lǐng)導才能
�。�2）、健談樂(lè )觀(guān)、有活力
�。�3）、嚴謹細心
�。�4）、追求個(gè)性，喜歡創(chuàng )新
�。�5）、動(dòng)手能力較強我的弱勢能力
在工作中：
�。�1）、可能有點(diǎn)自負
�。�2）、經(jīng)常一下子講了就停不來(lái)
�。�3）、較主觀(guān)
�。�4）、不喜歡一成不變的做事
�。�5）、缺乏毅力、恒心
通過(guò)測評：我比較開(kāi)朗自信，積極樂(lè )觀(guān)，精力充沛，具有管理、勸服、監督和領(lǐng)導才能，喜歡要求與人打交道的工作，不斷結交新的朋友，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專(zhuān)業(yè)是農村合作金融，雖然對金融不是很多的志趣，但也有些興趣。
二、職業(yè)定位
1、家庭背景：我是一個(gè)當代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才。我家在浙江杭州，杭州是省會(huì )城市，八大古都之一，電子商務(wù)之都，生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個(gè)表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作，所以對金融有點(diǎn)興趣。所以畢業(yè)后打算進(jìn)入銀行工作。
2、市場(chǎng)行情：由于本人目前的專(zhuān)業(yè)為農村合作金融，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè)，所以在此對銀行金融行業(yè)的現狀進(jìn)行分析一方面，隨著(zhù)中國加入WTO，銀行業(yè)也在這幾年對外開(kāi)放，為了適應銀行業(yè)間日益增長(cháng)的競爭，無(wú)論是中資銀行還是外資銀行都必將會(huì )對金融人才有著(zhù)很大的需求。舉個(gè)例子，專(zhuān)家預測明年中國將缺理財規劃師20—25萬(wàn)。另一方面，隨著(zhù)國有四大商業(yè)銀行陸續上市，將會(huì )從事更多的國際性業(yè)務(wù)，這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業(yè)分析：
�。�1）、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當一部分的職位要求是大專(zhuān)以上（如柜臺、大堂經(jīng)理、會(huì )計和業(yè)務(wù)接線(xiàn)生等）。而中高層人員則是由原來(lái)的員工升遷上去或是銀行在社會(huì )通過(guò)其他途徑招聘而來(lái)的，而這部分的人員通常要求大專(zhuān)加上一定的工作經(jīng)驗或本科碩士，而高層人員則硬性規定要有一定的學(xué)歷水平。
�。�2）、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在被錄用之后通常會(huì )被分派到中小城市的分支行，一定時(shí)間后視其工作情況再進(jìn)行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環(huán)境總體來(lái)說(shuō)比不上大城市。在工資薪酬方面，視應屆畢業(yè)生的工作單位而定，少的話(huà)在800—1000之間；一般在1000—1500的居多，少數效益好的銀行或分支行會(huì )在1500—20xx左右。除基本工資外的`獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個(gè)人業(yè)績(jì)的高低。
三、綜合第一部分（自我剖析）及第二部分（職業(yè)定位）的主要內容
得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析：4現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。Strengths（優(yōu)勢）在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強的組織、溝通能力；做事嚴謹細心動(dòng)手能力較強Weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢；缺乏毅力、恒心；社會(huì )經(jīng)驗缺乏；（勢）專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面Opportunities學(xué)校政策的大力支持；銀行提供訂單名額；相關(guān)金（機會(huì )）Threats脅）融業(yè)提供崗位（威來(lái)自其他應聘者的競爭；職業(yè)素養不夠；職業(yè)目標職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑支行副行長(cháng)畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長(cháng)
四、目標與實(shí)施：
本人總體發(fā)展規劃如下：計劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到銀行要求的基本技能水平計劃內容學(xué)好銀行會(huì )計及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為短期規劃（21——23歲）年提高專(zhuān)業(yè)交專(zhuān)業(yè)課程。主，全面提升自己的職業(yè)素養，利用假期去積累社會(huì )工作經(jīng)驗。知識水平，大三強化技能中期規劃（24——28歲）年畢業(yè)后五年內要成為綜合柜員第一年從試用工轉正式積累工作經(jīng)驗、人脈，多柜員；第五年交朋友，學(xué)習成為綜合柜員相關(guān)的知識，提高專(zhuān)業(yè)知道水平。長(cháng)期規劃（29—20xx——58歲）年成為一名行支副行長(cháng)第十年成為以實(shí)現自我大堂經(jīng)理；價(jià)值為主，最實(shí)終成為一名支行副行長(cháng)現自己的目標。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)5
人人都想有一份好工作，都想從工作中獲得更高的報酬，使自己的生活更美好；都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè )。作為一名大學(xué)生，只有對職業(yè)有一個(gè)較清醒地認識，并由此結合自身的條件，選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(cháng)的職業(yè)，才能正確樹(shù)立起自己的人生目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值，從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問(wèn)三名砌磚工人：“你們在干什么？”第一名工人說(shuō)：“砌磚”。第二名工人說(shuō)：“賺錢(qián)”第三名工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答，讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作；第二名工人是為賺錢(qián)而工作；第三名工人是為創(chuàng )造目標而工作。據說(shuō)到了后來(lái)，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人，為生計奔波勞勞作，而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想，還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個(gè)小故事可能我們都聽(tīng)過(guò)，那么從中可以悟出什么呢？可以說(shuō)，對于工作認知的不同直接決定了個(gè)人今后的發(fā)展前途。因為對工作是否出于熱愛(ài)決定了我們努力的程；
大家都知道，現代社會(huì )是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，新職業(yè)不斷產(chǎn)生，舊職業(yè)不斷衰亡，不僅昭示著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。
所謂職業(yè)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它是勞動(dòng)者在相對較長(cháng)時(shí)間內從事的，作為獲取主要生活經(jīng)濟來(lái)源的，有報酬、有社會(huì )價(jià)值的，持續性的、相對穩定的活動(dòng)。
職業(yè)有兩層含義：第一，職業(yè)體現了專(zhuān)業(yè)分工，但沒(méi)有高度的分工，它意味著(zhù)專(zhuān)門(mén)從事某項事務(wù)。第二，體現了精神追求，職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現的過(guò)程。
人們在社會(huì )中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作，通常又稱(chēng)為工作崗位，如：售貨員、推銷(xiāo)員、秘書(shū)、技術(shù)員、警察等；從國家的角度來(lái)看，每一種職業(yè)都是社會(huì )分工中的一個(gè)部門(mén)，就像一部機器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看，職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì )角色，他因此而為社會(huì )承擔一定的義務(wù)和責任，并獲得相應的報酬。
職業(yè)的特征
�。�1）目的性；
以獲取報酬兼職或副業(yè)除外；
�。�2）專(zhuān)業(yè)性；
知識、能力、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)；
�。�3）多樣性；
我國職業(yè)8大類(lèi)，66各種類(lèi)，413個(gè)小類(lèi)，1838個(gè)職業(yè)
�。�4）規范性；
職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規范進(jìn)行；
�。�5）時(shí)代性；
新的職業(yè)不斷產(chǎn)生；
我國目前的就業(yè)現狀；
�。�1）下崗、失業(yè)人員增多
進(jìn)公司時(shí)，就應該先做好自己的職業(yè)生涯規劃，有了目標，才會(huì )有不斷前進(jìn)的動(dòng)力和方向，才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，最終實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值。
一、自我分析
1、性格
性格隨和，待人友善，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進(jìn)取心，習慣從細節出發(fā)，關(guān)注現實(shí)，重視經(jīng)驗和感受。但同時(shí)性格又略微內向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，總有很多顧慮，不敢著(zhù)手嘗試；做事容易沖動(dòng)，可能會(huì )造成不好的后果。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機會(huì )
注重關(guān)系，期望工作內容能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽 希望在工作中通過(guò)自己的努力付出，得到應有的成果；
在工作中希望得到管理層的支持及培養；
3、技能
善于口頭表達，通過(guò)口頭表達有效地向他人傳遞信息；具有一定的計算機操作能力，英語(yǔ)也達到了四級水平，且具備相應的營(yíng)銷(xiāo)知識；有一定的團隊合作能力，創(chuàng )新能力，有較強的學(xué)習能力，記憶力好，善于觀(guān)察。
4、優(yōu)勢與劣勢
優(yōu)勢：
a) 任何事情，只要決定去做，就一定會(huì )盡自己最大的努力；
b) 求知欲強烈；
c) 懂得開(kāi)導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人；
d) 做事認真細心；
劣勢：
a) 不夠沉著(zhù)冷靜，易沖動(dòng)，常常事后后悔；
b) 思想不夠成熟；
c) 做事喜歡憑感覺(jué)來(lái)，太注重于細節部分而忽略了整體；
d) 與人交往的能力還有些欠缺；
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
現在勞動(dòng)力市場(chǎng)總體為供大于求，眾多求職者面對有限的工作崗位，其競爭的激烈程度可想而知，關(guān)鍵問(wèn)題是如何做到人盡其才。
現今社會(huì )，企業(yè)內部的銷(xiāo)售人員越來(lái)越多，企業(yè)在蓬勃發(fā)展、市場(chǎng)不斷擴張的進(jìn)程中，急需的是那些在眾多銷(xiāo)售人員中能力突出，表現優(yōu)秀的高層次的銷(xiāo)售人員。銷(xiāo)售行業(yè)的迅速發(fā)展使得優(yōu)秀的銷(xiāo)售人才將在社會(huì )大舞臺上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
2、職業(yè)環(huán)境分析
對年輕人而言，銷(xiāo)售或許是最可能在短時(shí)間內獲得成功的職業(yè)。銷(xiāo)售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個(gè)群體，和財務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比，銷(xiāo)售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。而且銷(xiāo)售是一個(gè)高壓力、高回報的職位，除了最高決策層外，多數企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷(xiāo)售類(lèi)。
XX企業(yè)屬于民營(yíng)企業(yè)，公司的銷(xiāo)售部分為銷(xiāo)售一部和銷(xiāo)售二部，各部都設銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售組長(cháng)、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售助理，所以在企業(yè)內部，作為銷(xiāo)售助理還是有很大的發(fā)展空間和機會(huì )的。
XX企業(yè)作為生產(chǎn)醫藥、保健品、醫療器械等產(chǎn)品的企業(yè)，如果戰略發(fā)展規劃的好，公司的發(fā)展前景將會(huì )很廣闊，可能會(huì )開(kāi)辟出更多的市場(chǎng)，從而就需要具備高層次能力的銷(xiāo)售人員。
三、職業(yè)定位
1、個(gè)人的SWTO分析
Strengths （優(yōu)勢）
對銷(xiāo)售行業(yè)有較高的興趣
有責任感，有進(jìn)取心
學(xué)習能力強，記憶力好，做事細心
Weaknesses （劣勢）
雖是大學(xué)文憑，但是與專(zhuān)科院校相比，缺乏更多的實(shí)踐機會(huì )和經(jīng)驗 涉世不深，缺乏工作經(jīng)驗；
社交范圍窄，個(gè)人人際關(guān)系還有欠缺；
性格敏感，顧慮太多，缺乏成熟性和果斷性；
Opportunities （機遇）
社會(huì )對于銷(xiāo)售人員的需求量大，如果發(fā)展為高層次的銷(xiāo)售人員，工資待遇會(huì )很高，就業(yè)水平也會(huì )很樂(lè )觀(guān)。
醫藥、保健品行業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè)，未來(lái)發(fā)展前景廣闊，機會(huì )較多銷(xiāo)售人員更注重的是在工作中積累能力和經(jīng)驗，所以新進(jìn)人員一般起跑線(xiàn)都是相同的績(jì)效指標通常以業(yè)績(jì)?yōu)闃藴�，公平性較強；
Threats(威脅)
作為銷(xiāo)售人員，面臨的行業(yè)壓力很大；
作為初入職場(chǎng)的新人，要學(xué)的東西有很多，且新人如若業(yè)績(jì)不高，更容易被淘汰；
作為MT公司的新員工，對公司的企業(yè)文化不了解，解決問(wèn)題的思想還不成熟，不被公司所重視；
2、職業(yè)生涯路線(xiàn)
就MT公司來(lái)說(shuō)，我作為銷(xiāo)售助理的發(fā)展路線(xiàn)主要是：
銷(xiāo)售助理→銷(xiāo)售代表→銷(xiāo)售組長(cháng)→銷(xiāo)售經(jīng)理
四、職業(yè)目標及實(shí)現
1、目標確定
短期目標：先成為優(yōu)秀的`銷(xiāo)售助理，然后在一年內成為銷(xiāo)售代表；
中期目標：兩年內成為銷(xiāo)售組長(cháng)；
長(cháng)期目標：三至五年內成為銷(xiāo)售經(jīng)理；
2、實(shí)現目標的具體措施
�、哦唐谀繕藢�(shí)現的具體措施：
了解銷(xiāo)售助理的主要職責：
�、賲⑴c客戶(hù)群的分析；
�、趨f(xié)助主管編制銷(xiāo)售方案；
�、蹐绦锌蛻�(hù)關(guān)系維護過(guò)程中的輔助工作；
�、軈f(xié)助銷(xiāo)售目標的完成；
在短期內熟悉公司的銷(xiāo)售流程，了解公司各部門(mén)的基本資料，能快速熟悉公司管理流程；
快速的建立起人際關(guān)系，與同事建立良好合作，努力的融入新團隊
調整心態(tài)，時(shí)刻以新人自居，認真向前輩學(xué)習，爭取進(jìn)入公司先積累一定的經(jīng)驗
參加公司能力培訓并參加初級銷(xiāo)售員職業(yè)資格培訓，取得結業(yè)證書(shū)后參加初級銷(xiāo)售員的考試。
�、浦衅谀繕藢�(shí)現的具體措施：
了解銷(xiāo)售代表的主要職責：
�、僖罁鞠逻_的銷(xiāo)售任務(wù)，制定本人的年月周銷(xiāo)售計劃；
�、谌嬲莆展井a(chǎn)品性能、規格、價(jià)格，熟練產(chǎn)品的操作規程及使用說(shuō)明；
�、蹚V泛收集市場(chǎng)信息，不斷挖掘潛在客戶(hù)，定期拜訪(fǎng)現有客戶(hù)
�、芗皶r(shí)處理客戶(hù)反饋的各種情況、并及時(shí)通報公司；
�、荻酱倏蛻�(hù)所訂產(chǎn)品及配件的發(fā)運及客戶(hù)退貨的處理；
�、藿⒖蛻�(hù)檔案并根據客戶(hù)檔案，整理各項銷(xiāo)售資料；
�、邍栏駡绦泄井a(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格，不得任意變更售價(jià)；
努力進(jìn)修，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多方面提升自己；
及時(shí)了解和掌握醫藥保健品銷(xiāo)售市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和趨向；
經(jīng)常聯(lián)系顧客或朋友積極學(xué)習怎樣處理人際關(guān)系和培養管理能力，為銷(xiāo)售部員準備。
�、情L(cháng)期目標實(shí)現的具體措施：
了解銷(xiāo)售組長(cháng)的主要職責：
�、俨粩嘤^(guān)察顧客消費動(dòng)態(tài)，尋找銷(xiāo)售中存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決；
�、诿鞔_任務(wù)指標，積極帶頭完成任務(wù)指標；
�、塾^(guān)察組內員工的銷(xiāo)售過(guò)程，主動(dòng)尋找銷(xiāo)售中存在的各種問(wèn)題，積極輔助每一位同事，確保每單銷(xiāo)售成功完成，并產(chǎn)生較高附加值；
�、茏⒅劁N(xiāo)售情況，作出暢銷(xiāo)、滯銷(xiāo)原因分析，上報主管；
�、萦^(guān)察組內人員的團隊互助意識，主動(dòng)性，并找出個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)；
理解上級領(lǐng)導的意圖用意，努力完成銷(xiāo)售目標；
持續進(jìn)修，提高專(zhuān)業(yè)能力，學(xué)習管理類(lèi)的相關(guān)知識，參加管理職業(yè)資格培訓并參加考試；
在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專(zhuān)業(yè)，從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉變?yōu)橹v求定量數據、專(zhuān)業(yè)調查分析、把握市場(chǎng)規律性；
增加系統分析、全面思考，從企業(yè)戰略高度做銷(xiāo)售，思考銷(xiāo)售，多挖掘一線(xiàn)的信息，進(jìn)行智慧加工，在實(shí)踐中培養自己的能力，為成為銷(xiāo)售經(jīng)理做準備；
3、期間要注意的問(wèn)題
�、蓬l繁出差，加之年齡增長(cháng)、體質(zhì)下降等因素導致不適宜從事銷(xiāo)售，所以平時(shí)要注意營(yíng)養，利用閑暇時(shí)間鍛煉身體。
�、其N(xiāo)售行業(yè)的競爭壓力很大，完成不了任務(wù)可能會(huì )失業(yè)，所以要持續學(xué)習，努力提高銷(xiāo)售水平；
�、窃趶臉I(yè)過(guò)程中會(huì )出現職業(yè)疲倦，不愿意在這條職業(yè)路上走下去，出現以上情況多是壓力過(guò)大，要學(xué)會(huì )釋放壓力，并堅持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。
五、總結
一切事物都是不斷發(fā)展變化著(zhù)的，每天的就業(yè)形勢都在變化，所以個(gè)人的職業(yè)生涯規劃也不是一成不變的，我們要根據實(shí)際情況對職業(yè)規劃書(shū)進(jìn)行適當的調整。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生，因而要慎重。有了規劃，要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，所以我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向自己的目標邁進(jìn)，這樣，我們將會(huì )離成功越來(lái)越近。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)6
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！
實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；
成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的`真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)7
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)得明艷，然而當初，它得芽?jì)簠s浸透了奮斗得淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲得血雨——冰心
前言
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規劃得結果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè ),貼近本性得人生,當死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式：成功=明確目標 詳細計劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因，明天是今天得結果，生活需要目標，生命需要中心，生涯需要規劃。一個(gè)好得規劃書(shū)出現是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.
目標設立
短、中期目標:拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗得電子專(zhuān)業(yè)工作人員
長(cháng)期目標:成為一家大公司得首席電子工程師
個(gè)人分析
istj性格特點(diǎn)： “沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈得反應。
可靠而值得信賴(lài)，有責任感，是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己得行動(dòng)時(shí)，就很難轉變會(huì )一直堅持下去。
講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物，對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀(guān)得分析，傾向于參照準確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應做得事情，而且堅定不移地把它完成，不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事得人則很不耐煩�！�
自己屬于那種偏內向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當個(gè)廠(chǎng)工做一線(xiàn)員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛(ài)好，性格測試中，我是一個(gè)講實(shí)際得現實(shí)得人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認知。電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設備與信息系統得設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成�，F在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )得諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識得學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。
前景。隨著(zhù)社會(huì )信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來(lái)，據推測，在相當長(cháng)得一段時(shí)間內，此類(lèi)人才仍將供不應求。
據調查，現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè)，對緩解當前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一，未來(lái)展望 電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設備與信息系統得設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。
思想觀(guān)念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì )認為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識到不斷學(xué)習得重要性，認為在學(xué)校學(xué)習得那點(diǎn)知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎？電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì )隨著(zhù)高科技得潮流不斷完美化，現在得社會(huì )發(fā)展得太快太猛啦！在我們學(xué)習書(shū)本知識得同時(shí)，還要不斷得上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習最新得科技發(fā)展。有一句話(huà)說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個(gè)好得追隨者，更要當一個(gè)創(chuàng )造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點(diǎn)得話(huà)題，堅持每天讀書(shū)，多讀一些名著(zhù)，提高境界，擴大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著(zhù)一個(gè)人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認為他們 進(jìn)入到社會(huì )就會(huì )得到一份好工作，無(wú)知�。�！大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把！但也不能因為我們現在得條件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當因為倒一杯水而憂(yōu)慮不安得時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著(zhù)那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū)，加強與他們之間得聯(lián)系，參觀(guān)他們得校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現英語(yǔ)得學(xué)習也是很重要得，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，應用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品，英語(yǔ)方面得能力需要提高，否則無(wú)法適應現在得發(fā)展。所以，決定加強英語(yǔ)方面得學(xué)習，多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角，和學(xué)校得外國人多交流，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰勝恐懼,刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人,談不同得話(huà)題 .抓住每一個(gè)上臺表演得機會(huì ),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開(kāi)，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強大得親密敵人（我們很熟，但他某方面很強），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得，狠狠得打擊它，就會(huì )勝利；表現懦弱，它就會(huì )勝利。
在生活過(guò)程中還發(fā)現，很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng)，沒(méi)有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數，把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結,,生活在過(guò)去當中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下經(jīng)驗.
大學(xué)期間很多正書(shū)可以考，多能得人才更受社會(huì )得歡迎，證書(shū)也能提高面試工作得成功率，所以決定多些考取一些對自己 有用得證書(shū)，例如：英語(yǔ)四、六級，計算機二、三級，cad，心里學(xué)等
備用方案
社會(huì )是發(fā)展得，現實(shí)是多變得，所為計劃趕不上變化，對于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備，當然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀(guān)冷靜得心，積極面對。不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，還要快速果斷拿出應對方案（比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補缺，找出問(wèn)題所在）能應對好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應對。
社會(huì )太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng )業(yè)，畢竟現在創(chuàng )業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰性！更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：最大得勝利就是自己征服自己得勝利！自己對創(chuàng )業(yè)這方面也挺感興趣得。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一﹑前言
“職業(yè)沒(méi)有規劃，你離失業(yè)僅有三年�！背趼�(tīng)此話(huà)，心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生，每日三點(diǎn)一線(xiàn)，沒(méi)有擔憂(yōu)與煩惱，沒(méi)有競爭和壓力。在這高墻里，一切使我如此頹廢，日日如行尸走肉般活著(zhù)……
常常在想，幾年后畢業(yè)時(shí)，即將邁入社會(huì )的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒。唐的杯具！此刻學(xué)會(huì )規劃自我的未來(lái)，才是智者的選擇，而職業(yè)規劃似乎是位領(lǐng)跑者，引領(lǐng)著(zhù)我們走正確的路，做有意義的事。所以此刻，拿起手中的筆，認真地思考，記錄下自我的夢(mèng)想吧。
二﹑自我分析與評估
1、優(yōu)點(diǎn)大盤(pán)點(diǎn)
1)、在人際交往中﹕我是屬于主動(dòng)的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關(guān)心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋，一起鬧，一起思考。我認為沒(méi)有真正的壞人，他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計。人與人相處，以誠相待最重要。
2)﹑在學(xué)校學(xué)習中﹕可能我并不是屬于異常勤奮的孩子，可是我喜歡將學(xué)習與興趣融為一體，“在歡樂(lè )中學(xué)習”是我的學(xué)習理念。喜歡進(jìn)取的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng)，因為學(xué)習不應當是死板的，要在比賽中尋找到自我的特長(cháng)。
3)﹑在生活自理中：也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故，我必須學(xué)會(huì )將自我的生活打理得井井有條。自立自強是一個(gè)人生活的準則，我必須要自我置生活用品，自我抽空整理衣柜，自我洗衣掃地……雖然會(huì )更忙碌﹑勞累，但我覺(jué)得一切更有挑戰性，生活更充實(shí)。
2﹑缺點(diǎn)集中營(yíng)
不得不承認，我易怒的性格經(jīng)常會(huì )造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì )影響到我的生活甚至學(xué)習。其實(shí)，我也清楚的了解自我這個(gè)壞脾氣，有時(shí)候我也會(huì )厭惡自我這樣的性格，所以我立志必須要改掉這個(gè)壞毛病。
3、個(gè)人綜合評估
1)、學(xué)習綜合測評：我雖不是一名學(xué)習的乖孩子，可是對于學(xué)習還是比較認真的，我清楚的明白自我的嚴重偏科現象。在文化課方面，還是比較感興趣的，自然成績(jì)不會(huì )太差，而專(zhuān)業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題，因為起點(diǎn)低，底子薄，基礎弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，可是我依舊會(huì )認真地學(xué)習的。而我因為經(jīng)常參加活動(dòng)，所以此刻還是小有收獲的，這是我信心倍增，便對學(xué)習更有興趣了。
2)﹑職業(yè)值觀(guān)：雖然幕前的生活能夠被幻光燈照射著(zhù)，被漫天的新聞吹捧著(zhù)，被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著(zhù)，可是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛(ài)的。也許，為今日某個(gè)小朋友的調皮搗蛋而感到無(wú)奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。所以，不用嘩眾取寵，真實(shí)地展現自我才是我的職業(yè)追求。
3)﹑職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，本事決定成敗。成為一名幼兒教師，我需要耐心﹑愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們在一起，自我也要心無(wú)雜念。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看，認真嚴謹才是工作本色，嚴于律己，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。
三﹑環(huán)境評估與分析現今環(huán)境：
1﹑家庭環(huán)境：生于普通家庭，沒(méi)有任何的家庭背景和所謂的社會(huì )地位，爺爺以往也是師范院校的學(xué)生，二爺爺曾是中學(xué)英語(yǔ)教師，二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語(yǔ)文教師，也算是書(shū)香世家，可是以后的工作還是要靠自我
去爭取﹑努力﹑拼搏，實(shí)力才是立足社會(huì )的根本！
2`學(xué)校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學(xué)校一向以來(lái)將專(zhuān)業(yè)與社會(huì )實(shí)踐相結合，謹遵“一專(zhuān)多能，教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養技能型人才，因材施教，因人而異。在校期間，學(xué)校鼓勵我們積極參加活動(dòng)，處處為學(xué)生研究，合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習，使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家。職業(yè)未來(lái)：近年來(lái)，經(jīng)濟不斷發(fā)展，家長(cháng)在教育上便不惜花費人力﹑物力﹑財力，國家也在大力興辦幼兒園，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，所以急需很多訓練有素﹑專(zhuān)業(yè)的幼兒教師，但目前幼兒教師正處于空缺的尷尬狀態(tài)，所以未來(lái)的五至十年內，幼師專(zhuān)業(yè)則將成為熱門(mén)職業(yè)。
四﹑目標確立及實(shí)施
1﹑短期目標（在校期間）千里之行，始于足下。一切行動(dòng)從此刻開(kāi)始。所以，短期計劃則是我職業(yè)規劃的開(kāi)始篇。
1)﹑知識學(xué)歷：在校學(xué)習的知識是一切的.基礎。以嚴謹的學(xué)習態(tài)度學(xué)習基礎的科目，在此之外，利用課余時(shí)間及時(shí)給自我“充電”，遍覽中外名作，享閱各類(lèi)書(shū)籍。關(guān)注世界時(shí)事，了解社會(huì )新聞，不拘泥于狹隘的知識見(jiàn)聞，不做井底之蛙。
2)﹑社會(huì )實(shí)踐：俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是最好的教師�！睍�(shū)本知識只能給予我們枯燥的理論知識，而關(guān)于社會(huì )經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會(huì )，親身體驗才能得到。我以后會(huì )利用節假日打短期工或利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識到幼兒園實(shí)習，提前接觸社會(huì )，預習未來(lái)。
2﹑中﹑長(cháng)期目標活到老，學(xué)到老。此話(huà)已是老生常談。社會(huì )在高速發(fā)展，我們隨之成熟起來(lái)，走出校門(mén)，將要在社會(huì )底層摸打滾爬，積累人生經(jīng)驗，這是我們人生的黃金期。中期目標（畢業(yè)——工作前三年）
1)﹑知識學(xué)歷：為了長(cháng)遠發(fā)展，肯定不能局限于此刻的大專(zhuān)學(xué)歷。為提升個(gè)人素養，在工作之余，利用參加進(jìn)修或成人自考等途徑，努力爭取本科學(xué)歷。在參加工作后，進(jìn)取積累工作經(jīng)驗，提高社會(huì )閱歷，拓寬知識眼界，將自我提升到更高的知識層次。
2)、人際交往：人際交往堪稱(chēng)一門(mén)學(xué)問(wèn)。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動(dòng)。其實(shí)邁入社會(huì )，社會(huì )遠沒(méi)有學(xué)校般純潔，我們僅存著(zhù)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的信念。對待領(lǐng)導，順從卻又不卑不亢；對待同事，謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照，但也能夠友好共處。長(cháng)期目標（工作五至十年）1﹑個(gè)人發(fā)展：從事于工作五﹑六年，在職場(chǎng)上早已褪去了新人的青澀，取而代之的是幾分老練與成熟。這時(shí)應當大展身手，結合自我前幾年的工作經(jīng)驗，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新，是自我在單位中脫穎而出，成為優(yōu)秀的幼教工作者。
3)﹑生活?lèi)?ài)好：身體是革命的本錢(qián)。此刻生活節奏越來(lái)越快，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉，增強體質(zhì)；百忙之中也要抽出時(shí)間，坐下來(lái)，飲一杯茶，靜心讀一本好書(shū)；合理安排
自我的時(shí)間，調整個(gè)人的狀態(tài)，培養高雅的生活情趣。
4)﹑性格脾氣：在社會(huì )中闖蕩，做事就不可像開(kāi)始那樣毛手毛腳，而需幾分穩重與內斂；亦不能像此刻這樣脾氣古怪任性，要學(xué)會(huì )抑制自我的脾氣，控制自我的情緒。戒驕戒躁，不卑不亢，才是在職場(chǎng)立足的根本。
五﹑備選方案
計劃趕不上變化，實(shí)事皆難料�？傆幸恍┏龊跻饬系氖聲�(huì )打亂我們的節奏，打斷我們前進(jìn)的腳步。但上帝為你關(guān)掉一扇門(mén)，必須會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，也許我會(huì )根據個(gè)人興趣，成為一名修改或記者，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時(shí)的喜悅。
方案2：也許我會(huì )研究開(kāi)一家書(shū)店，我喜歡有書(shū)的世界，喜歡前來(lái)看書(shū)的孩子，又能夠為孩子們打造另一片天地，這不失為一個(gè)好選擇。
六、結束語(yǔ)
我要做什么我能做什么我該做什么也許從今日起，當我們寫(xiě)下對自我的人生職業(yè)規劃的那一刻時(shí)，以后每一天我們都得問(wèn)一遍自我這樣的問(wèn)題。我們此刻就像活在夢(mèng)里一樣，常常找不到自我，可是給自我定一個(gè)目標，未來(lái)會(huì )清晰很多，我們能夠明白此時(shí)我要做什么，能做什么，該做什么。一紙一筆規劃職業(yè)前景，一舉一動(dòng)創(chuàng )造完美未來(lái)。此刻對自我嚴格，是對未來(lái)的自我負責；此刻執筆畫(huà)藍圖，將來(lái)成功在眼前！
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)9
現在的社會(huì )是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提早做好自己的計劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)期的大專(zhuān)生，就應當對社會(huì )有一個(gè)蘇醒的認識，對現在的就業(yè)情勢，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性情能力都應有蘇醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的奉獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
一、自我認識
1、我的愛(ài)好愛(ài)好：自己的性情有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交換；愛(ài)好聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌；還是比較愛(ài)好運動(dòng)，比如跑步球類(lèi)都還挺愛(ài)好的，但對于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始怠惰了，導致成總是不理想績(jì)。比較愛(ài)好做各種實(shí)驗。
2、我的性情是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的草率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目�，F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的視察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在蘇醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的空想。在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應當積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以良好的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的肯定，我想職業(yè)性向自己可能更偏向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你成功最根本的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )遭到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大致就是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
二、職業(yè)分析
社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生氣和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩固的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對照較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
三、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能、性情、愛(ài)好愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些計劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識，并爭取轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
四、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對自己的性情、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件，制定合適自己的行動(dòng)方案呢，第一利用現在的.大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調劑自己的心態(tài)，當自己愁?lèi)灂r(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性情，使自己的性情變的沉穩，不急噪。
努力改進(jìn)自己性情的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中堅持自己對本職業(yè)的。愛(ài)好愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以猛烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭！
五、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)計劃書(shū)，但遭到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的挑選，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結體會(huì )教訓，使自己變的更成熟使自己以后的計劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，建立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并大膽的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調劑自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)10
引言：如果你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(cháng)期研究，83%的人對職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設定過(guò)目標；14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標，他們的工資是前者的3倍；3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標，并記錄了下來(lái)，他們的收入是第一類(lèi)人工資收入的10倍�？梢�(jiàn)，有清晰明確的目標，對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人基本特征
生活中的我，是一個(gè)性格樂(lè )觀(guān)的人，不喜歡接受規范，也不想被約束，對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張，所以我每天的活動(dòng)都會(huì )排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我喜歡交朋友并樂(lè )于傾聽(tīng)他們的事情，我對人熱情、友善、有愛(ài)心更有耐心，很難拒絕有求于自己的人，更不會(huì )直接向別人表達自己不滿(mǎn)的情緒。我對藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣，從小熱愛(ài)繪畫(huà)。我的穿著(zhù)打扮會(huì )顯得非常有創(chuàng )意，每天的風(fēng)格都會(huì )不一樣，不在乎別人的意見(jiàn)。我的愛(ài)好廣泛，外向，友好，喜歡置身于人群當中，善于用話(huà)語(yǔ)抓住人們的注意力。
(二) 性格特征
通過(guò)測試，顯示我的性格類(lèi)型是：公關(guān)型--天下沒(méi)有不可能的事
我對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹，能夠洞察現在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人�？偸潜苊饷�，更在意維護人際關(guān)系。我富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，我就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷，決策時(shí)通�？紤]他人的感受。我有豐富的想象力，善于創(chuàng )新，自信，富有靈感和新思想，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。我喜歡提出計劃，并大力將其付儲實(shí)施。我特別善于替別人發(fā)現機會(huì )，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機會(huì )。
�。ㄈ� 職業(yè)興趣
根據霍蘭德模型，我屬于社會(huì )型、常規型。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點(diǎn)的人一起工作，避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿(mǎn)樂(lè )趣，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng )造力�？梢詣�(chuàng )造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人，然后看到計劃變?yōu)楝F實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂(lè )衷的'活動(dòng)或課程：財經(jīng)類(lèi)、文秘類(lèi)。
我特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有：文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有：會(huì )計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書(shū)、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣，不好說(shuō)服、影響和領(lǐng)導他人，因此，在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中，我要避免一些對領(lǐng)導力要求較高的發(fā)展方向，如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員、外事外交等。
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是：
1.內容豐富，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；
2.有保障的，穩定的；
3.能夠有比較豐富的工作內容，而不是簡(jiǎn)單重復勞動(dòng)；
4.擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境；
5.有固定的較長(cháng)假期，可以保證定期的休閑娛樂(lè )活動(dòng)；
追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀(guān)的你，希望在工作中：
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處；
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗；
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會(huì )；
4.通過(guò)自己的努力付出，得到應有的成果。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)11
一、前言
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與曲折鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅強不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現生命的意義？我想擬定一份職業(yè)生涯計劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái)，掌控在自己手中。
花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀(guān)望，電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門(mén)人物競赴出場(chǎng)，不由感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一位當代大學(xué)生，我不由得推敲起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？于是，經(jīng)過(guò)一番尋思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
我是xx學(xué)院xx班的一位學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯計劃書(shū)，我認真分析了自己的愛(ài)好、特長(cháng)、性情、學(xué)識、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本計劃書(shū)就是根據測評報告結果并結合自己個(gè)人分析的做出的。
二、自我分析
�。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性情
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個(gè)人，由于我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，只是有時(shí)心直口快，難免忽視別人的感受。我樂(lè )于交友，期望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅強的毅力是我的特點(diǎn)，雖有些倔強，但是如果認為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù)，我會(huì )適時(shí)舍棄。由于我覺(jué)得適時(shí)的舍棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺少仔細度，容易沖動(dòng)，做事雷厲盛行從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺推敲。
我是一個(gè)完善主義者，只要是自己做的事總期望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì )朝那個(gè)方向靠攏。
�。ǘ┳约旱膼�(ài)好愛(ài)好
總的來(lái)說(shuō)我的愛(ài)好和愛(ài)好還算比較廣泛，愛(ài)好交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運動(dòng)等。我善于于發(fā)表自己的想法，說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法，并期望自己能夠得到別人的`認可。工作與學(xué)習當中，我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件，使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇，偶然也寫(xiě)寫(xiě)心情散文，愛(ài)好與別人談心，幫他們解決問(wèn)題。
�。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強，語(yǔ)言表達能力處于中上水平，學(xué)習語(yǔ)言的能力較強，如果時(shí)間投入度還可以的話(huà)，相信會(huì )有不錯的成果。
�。ㄋ模┳晕覞撃�
1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團工作，我發(fā)覺(jué)我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
2、我的相干經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔負過(guò)團支書(shū)，班長(cháng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì )，在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。
3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我具有中國人最傳統的道德底線(xiàn)與指標，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又渾厚。
4、人生格言：知識改變命運。
綜上所述，只要我挑選了合適自己的，我就會(huì )是的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。
三、肯定職業(yè)生涯目標
通過(guò)前面的自我評估，我認為自己是外向型的人�！罢f(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好，也是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習與生活中，我相信我會(huì )在經(jīng)歷一次次歷練之后，我會(huì )不斷地提高自己，盡的努力儲備知識。由于機會(huì )通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要計劃我的人生。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的目標計劃
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習，努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識，掌控必要養殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐，增強自己的社會(huì )實(shí)踐體會(huì )。在寒暑假期間參加短時(shí)間社會(huì )工作，至少賺夠自己的生活所須。積存自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導能力�？偨Y出合適當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體以下：
1、思想政治及道德素養方面：認真學(xué)習，建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、社會(huì )實(shí)踐與理想服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年理想服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)辟視野，擴大知識范疇，以此，激發(fā)、開(kāi)辟思路，嘗試設計展開(kāi)學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。
4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等，以此充分錘煉膽量、能力，展現個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體錘煉，每周平均錘煉四次，每次半小時(shí)左右。
5、技能培訓方面：本學(xué)期（即大二下半學(xué)期）參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò)，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試和全國運算機二級考試并力爭通過(guò)，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過(guò)。
6、學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特別情形絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體錘煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)心腸攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對照聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識積存不僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精，力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
�。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯計劃
1、在社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一位有益于社會(huì )的技能管理復合型人才。在掌控了本專(zhuān)業(yè)相干的知識技能后，最重要的是與實(shí)踐相結合。在良好的社會(huì )實(shí)踐中深造，對個(gè)人和社會(huì )都是有益的。根據水產(chǎn)養殖學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的針對性，在一些相干的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、養殖指導、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。
20xx年-20xx年五年計劃：
這五年主要是積存自己的工作體會(huì )，領(lǐng)導能力，資金儲備。
職務(wù)目標：從企業(yè)的一樣職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作事跡在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。錘煉自己的領(lǐng)導能力，并且積存自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標：五年年薪平均x萬(wàn)以上。
2、在具有學(xué)歷及豐富體會(huì )的同時(shí)，充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中，在理論與社會(huì )實(shí)踐良好地相結合，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據市場(chǎng)調查結果，給自己做一個(gè)全方位的定位，以肯定自己專(zhuān)業(yè)的價(jià)值所在。
20xx年以后計劃：
職務(wù)目標：創(chuàng )業(yè)。
能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具有組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；與相干公司決策層有一定的溝通；具有應對突發(fā)事件的心理素養和能力；有廣泛的社交范疇，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪x萬(wàn)以上。
四、成功標準
我的成功標準：一個(gè)人建立了積極向上的目標，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì )自我的提高，即便目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗，至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò)，我不會(huì )給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應當為此感到自豪和快樂(lè )。
五、結束語(yǔ)
身為大學(xué)生的我們，應當珍愛(ài)這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，不掌控好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。
有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯計劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)計劃。我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě)，親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù)，使自己的一生過(guò)得更成心義。
這就是我對自己的計劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。然而，現實(shí)又是多變的，計劃中要有變化，我們要保持蘇醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛苦的汗水都是不可能實(shí)現的。天下沒(méi)有免費的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)12
努力很重要，但是方向更重要。在當今猛烈的社會(huì )競爭當中，相干知識體系和工作體會(huì )相對完備者更具有優(yōu)勢，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì )之前的磨練和演習，在對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向，能讓我們更有側重點(diǎn)的學(xué)習。通過(guò)著(zhù)眼于現學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人所長(cháng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)計劃，可以分析自我，為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習各門(mén)課程而忽視專(zhuān)業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿(mǎn)足將來(lái)的工作需要？再者，職業(yè)計劃可以讓我們根據未來(lái)的理想制定可行的生活計劃，評估當下和目標之間的差距，補償自身不足，在反復的學(xué)習和實(shí)踐中讓之間更具競爭力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言，我認為自己的愛(ài)好與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對運算機、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感愛(ài)好，同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也愛(ài)好看相干愛(ài)好的書(shū)籍博文，另外愛(ài)好戶(hù)外運動(dòng)，愛(ài)好打羽毛球、跑步。閑暇之余我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )看電影。
我的性情是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，常常盡力做到自己能達的，同時(shí)比較愛(ài)好創(chuàng )新。愛(ài)好用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人產(chǎn)生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教，但有時(shí)也會(huì )堅持己見(jiàn)按自己預先假想的來(lái)辦。
就性情而言，我認為有待改進(jìn)的地方是，有時(shí)缺少自信，優(yōu)柔寡斷。對于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細致地計劃好，這也是我認為做一份職業(yè)計劃非常必要的原因之一。還有，雖然我常常能夠意識到問(wèn)題的存在，擔憂(yōu)意識較強，也常會(huì )立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅持到底，這也算是我性情的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì )主要到禁止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢。
性情的理智特點(diǎn)在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)視察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與空想主義的結合。
我的優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）我的愛(ài)好比較廣泛，對事物的接受能力較強。
�。�2）社會(huì )實(shí)踐能力以及組織和諧能力較強。
�。�3）對人懇切，大方，愛(ài)好與人交換社會(huì )交際能力強。
�。�4）特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，有一定的素描基礎。
�。�5）在學(xué)識上我愛(ài)好看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū)，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還愛(ài)好看一些感情色彩較濃的散文。
�。�6）在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些。
�。�7）擔憂(yōu)意識較強，愛(ài)好多角度分析問(wèn)題。
�。�8）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；
在道德上雖然不是高尚的人，但最少我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德，損人利己。
我的缺點(diǎn)：
�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，推敲問(wèn)題不全面，計劃不細致。
�。�2）由于性情比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )不注意說(shuō)話(huà)的方式。
�。�3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
�。�4）社會(huì )實(shí)踐的體會(huì )還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習。合適職業(yè)有：信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、運算機工程師，業(yè)務(wù)員，營(yíng)銷(xiāo)師。當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性情溫順，愛(ài)好獨自摸索，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極，比較有自信。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與運算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息，管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后，可以在信息與運算科學(xué)、運算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、運用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際運用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
�。�1）連續深造：由于信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌控了信息與運算科學(xué)的方法與技能，遭到科學(xué)研究的訓練，因此連續深造的可挑選領(lǐng)域將變得非常廣泛，既可以連續攻讀運算數學(xué)、運算力學(xué)、運算機運用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也能夠攻讀具有行業(yè)特點(diǎn)且與信息與運算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。
�。�2）高等院校、科研單位：信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以連續從事信息科學(xué)與運算數學(xué)的教學(xué)和研究工作，也能夠憑借其杰出的數學(xué)建模能力和運算能力解決實(shí)際運用問(wèn)題。
�。�3）IT企業(yè)：信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事運算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求第一是基本的“技能”，包括運算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和運算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“運用”為主流的時(shí)期，高水平的從業(yè)人員不僅要掌控基本的“技能”，關(guān)鍵還要具有將實(shí)際問(wèn)題提煉為運算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與運算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校運算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
�。�4）特點(diǎn)行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應牢牢結合本校的'實(shí)際，努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地區經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。
三、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃（未來(lái)三學(xué)年）
第一，要認真聽(tīng)課，保證學(xué)習成績(jì)，拿到獎學(xué)金。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學(xué)時(shí)期多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素養，而不是急功近利，純潔為了就業(yè)而學(xué)習。當然，學(xué)習中應當有所偏重，除了數學(xué)類(lèi)必修課，還需要掌控精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識運用于實(shí)踐，初步積存編程和測試體會(huì )。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與從業(yè)人員交換，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個(gè)進(jìn)程中積存人脈資源具體計劃：
大一下學(xué)期，英語(yǔ)過(guò)四級。
大二上學(xué)期成績(jì)到達要求，過(guò)英語(yǔ)四級。大二暑假暑期社會(huì )實(shí)踐，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程，過(guò)英語(yǔ)六級。
大三寒假在故鄉找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程，自學(xué)軟件測試相干知識大四上學(xué)期連續自學(xué)軟件測試知識。
大四寒假運用所學(xué)知識進(jìn)行精算師考試檢測自己的測試水平以及相干知識掌控程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識，參加相干專(zhuān)業(yè)培訓。
四、結語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì )迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠航。對自己的未來(lái)沒(méi)有系統的計劃，企圖只能遙遙無(wú)期，永久實(shí)現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習計劃，用以時(shí)刻提示自己，鼓勵自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯計劃會(huì )給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生�，F在的大學(xué)生處在一個(gè)紛紜復雜的社會(huì )環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì )的困惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì )有動(dòng)力，此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。要我堅持自己的信念，我相信我的企圖并不遙遠。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)13
時(shí)間在變，空間在變，今年的我以至加冠之年，由懵懂逐漸轉向成熟，也已淡去了我十年寒窗拼搏，遠去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節的到了收獲，大學(xué)的通知書(shū)如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘，都說(shuō)大學(xué)是象牙塔，里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮斗，勇往直前，青春的季節他們揮灑汗水，人生的歷程，他們收獲希望，他們要用行動(dòng)為青春添彩，為人生爭光。
一、自我分析
自身現狀：在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試；并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén)；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
優(yōu)勢與不足：具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì )拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔任務(wù)和責任，從而影響了自己的生活。
二、職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過(guò)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為工作起點(diǎn)，將來(lái)從事管理工作
職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線(xiàn)
具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會(huì )計師---高級會(huì )計師—政府中高級管理者
三、計劃實(shí)施
20xx——20xx年，從現在開(kāi)始到xx年上半年都認真準備初級會(huì )計職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)
本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標，xx年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程；從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；
20xx——20xx年，如果我的'努力能夠實(shí)現，我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力
如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學(xué)習工作經(jīng)驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現，我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識——會(huì )計學(xué)，在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習，再結合實(shí)踐經(jīng)驗，并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四、結語(yǔ)
自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設計書(shū)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。時(shí)間是不等人的，提前作好我的職業(yè)生涯規劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規劃，為自己以后走向成功。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)14
1、MBTI測試結果
MBTI人格動(dòng)力測試結果是INFJ型（內向+直覺(jué)+感覺(jué)+推斷）對INFJ類(lèi)型的人來(lái)說(shuō)，重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在安靜的外表下，他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。主動(dòng)分子們（INFJ人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰！
INFJ人是不簡(jiǎn)單受人牽制的，他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺瞞。雖然INFJ人很通情達理，并富有憐憫心，但是他們對摯友卻是很挑剔的，這種友情是以相互間的利益為基礎的。 INFJ人對語(yǔ)言的嫻熟表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上INFJ人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫(xiě)作，詢(xún)問(wèn)，甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。
對INFJ人的描述：
富有創(chuàng )建性和獨創(chuàng )性，獨立自主，細心周到，熱忱細膩；全球化的.思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱忱；細致謹慎，深思熟慮；有安排有組織，有生產(chǎn)實(shí)力的，有決策力的；有節制，有禮貌。
2，自我認知
優(yōu)點(diǎn)：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂。做事細致仔細、踏實(shí)，穩重，打算充分，有條理，不打無(wú)打算之戰。與同學(xué)相處融洽，對環(huán)境的適應實(shí)力強。
劣勢：交際實(shí)力相對較差，缺乏自信念和冒險精神，主動(dòng)主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心，經(jīng)常半途而費。體質(zhì)較弱。 3，自我調整：
加強與他人的溝通溝通，主動(dòng)參與各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，勇于表現出自己的一面，使自己多一份自信、激揚，少一份緘默、怯場(chǎng)。正所謂能戰勝自己的人才是真正的強者。加強體育鍛煉，增加自己的體質(zhì)。二、環(huán)境分析
總體方面：中醫在中國雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被全部人接受。更有人大肆呼吁取締中醫�？梢�(jiàn)中醫的路還很長(cháng)，須要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長(cháng)更遠。
學(xué)校方面：學(xué)校有2所直屬附屬醫院和3所非直屬附屬醫院，是所二類(lèi)學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些高校相媲美。這就更須要我們不懈努力，以加強自身的學(xué)習實(shí)踐，來(lái)實(shí)現自身素養的進(jìn)一步提高。
專(zhuān)業(yè)方面：針灸推拿是祖國醫學(xué)的傳統醫療手段，是中華文化中的一顆明星，堪稱(chēng)“中華一絕”。這種回來(lái)自然的古老醫療方法倍受?chē)饲嗖A，也正在被國際醫學(xué)所接受并認可，針灸推拿技術(shù)作為中醫走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關(guān)注，具有不行估量的前景。
作為國粹的針炙推拿專(zhuān)業(yè)被大眾公認為將來(lái)具有廣袤就業(yè)前景的專(zhuān)業(yè)。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，學(xué)生既會(huì )針炙又會(huì )推拿，同時(shí)還會(huì )開(kāi)藥方，相當于教給我們三套本事，這樣既擴大了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面又擴大了學(xué)生的就業(yè)范圍。
學(xué)生畢業(yè)后，可到各級中醫院、綜合性醫院及各級針炙推拿場(chǎng)所從事中醫醫療和預防保健工作�？梢宰约簞�(chuàng )業(yè)開(kāi)辦個(gè)體特色門(mén)診�？梢詤⑴c一些評議班如日語(yǔ)、英語(yǔ)等到外國從事針炙推拿職業(yè)。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)15
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù)，可是小樹(shù)也有它的理想，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合，做一個(gè)的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人甘愿答應干事件性的工作，而有的人對信息加工與處置懲罰非常擅長(cháng)，還有的人熱中于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因而，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發(fā)覺(jué)自己是屬于ESFP型，即：外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3、能力分析
我的動(dòng)手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠接受別人對我的批評和建議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心。
缺點(diǎn)：驕傲驕傲，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心別人。
二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師研究了職業(yè)打算之后，才認識到職業(yè)打算的重要性，職業(yè)打算就是我們對人生的打算，這將伴隨著(zhù)我們的一生，擁有成功的職業(yè)打算才能實(shí)現完美的人生。因而，職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯打算可以發(fā)掘自我的潛能，增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯打算還可以增強發(fā)展的目標性與打算性，提升成功的機遇;職業(yè)生涯打算更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨立糊口，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混，打架，賭錢(qián)等等。但是后來(lái)分明這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路，所以在初三好好研究才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調了，不想和從前的那些地痞接觸，三年的高中糊口使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自覺(jué)得是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么? 4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì )，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。
三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx-2025年)
畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相干的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板研究經(jīng)歷，虛心的向他們研究。對工作認真，多研究點(diǎn)。通過(guò)五年的研究，有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx-2035) 在有了穩定的工作，有了一些經(jīng)歷之后，而且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè)，開(kāi)自己的公司，自己當老板。通過(guò)十年的勉力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx--20xx)
自己成為老板之后，會(huì )不斷的研究新的知識，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
四)職業(yè)打算實(shí)施
1、教育為先
學(xué)無(wú)盡頭，”“活到老，學(xué)到老”等。在現在的社會(huì )，競爭太殘酷了，沒(méi)有常識是不行的，我們必須不斷研究，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的'人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級，加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的研究。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)，更加的了解工作和社會(huì )，并向他們研究。
畢業(yè)之后，步入社會(huì )，我們的經(jīng)歷畢竟很少，要向人家研究。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì )工作，通過(guò)這些活動(dòng)，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、糊口慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗語(yǔ)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人相處之道。
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