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職業(yè)生涯規劃自我分析方法與注意事項

時(shí)間:2025-12-15 20:24:24 職業(yè)規劃 我要投稿

職業(yè)生涯規劃自我分析方法與注意事項

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jì)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。到底應如何做職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃自我分析方法與注意事項,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)生涯規劃自我分析方法與注意事項

  第一步:分析你的需求

  你也許會(huì )問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。

  第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

  分析完你的需求,試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題:我在哪兒?

  第三步:長(cháng)期和短期的目標

  根據你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢(qián),有很好的社會(huì )地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。

  第四步:阻礙

  確切地說(shuō),寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

  第五步:提升計劃

  現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確,要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學(xué)習新的知識。

  第六步:尋求幫助

  能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。

  第七步:分析自己的角色

  制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃:一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位,你就可以開(kāi)始分析或參考現有市場(chǎng)上,這類(lèi)公司或職位會(huì )對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,你也要培養一些能力,當你不斷的對照公司的需求來(lái)評估自己需要創(chuàng )造的價(jià)值時(shí),接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng )造出自己的思想閃光點(diǎn),和執行能力,為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

  職業(yè)生涯規劃制定步驟

  1.評估自我

  職業(yè)規劃歸根結底要以自身考慮為基礎,因為自己是規劃實(shí)施者,所以規劃制定前,首先要對自己進(jìn)行正確的評估。評估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。

  2.分析環(huán)境

  作為職場(chǎng)新人,為了讓自己的職業(yè)規劃更加實(shí)際,就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì )潮流等。比如,近年來(lái)國家鼓勵自主創(chuàng )業(yè),這對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的政治環(huán)境。通過(guò)對企業(yè)采取各種方法,對自身所處的內外環(huán)境進(jìn)行充分認識和評價(jià),以便發(fā)現市場(chǎng)機會(huì )和威脅,確定企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,從而為戰略管理過(guò)程提供指導的一系列活動(dòng),只有對環(huán)境因素有了足夠的了解,才能讓自己在復雜的環(huán)境里趨利避害,使職業(yè)規劃順利進(jìn)行。

  3.確定目標

  “如果你不知道做什么,那你什么也做不了;如果你不知道去哪里,那你哪里也去不了!蹦繕舜_立是職業(yè)規劃的核心,通常需要考慮以下幾點(diǎn):

  我可以朝哪些方向發(fā)展?我最好朝哪個(gè)方向發(fā)展?這個(gè)方向我能有多大限度的發(fā)展?我選定的方向能最終實(shí)現我的人生目標嗎?

  4.制定措施

  千里之行,始于足下。有了目標,接下來(lái)就該考慮采取怎樣的措施去實(shí)現自己的目標了。措施相對于目標是微觀(guān)的,通常是眼下需要解決的事情。比如,英語(yǔ)是我前進(jìn)的瓶頸,我決定利用業(yè)余時(shí)間去參加英語(yǔ)培訓班;不善于處理人際關(guān)系必將成為我們晉升的劣勢,那么我會(huì )多讀一些關(guān)于處理人際關(guān)系方面的書(shū)。

  5.監督管理

  達到上面步驟,可以說(shuō)一個(gè)職業(yè)規劃已經(jīng)基本成形,但職業(yè)目標的最終實(shí)現還需要監督和管理,你可以從以下兩個(gè)方面來(lái)做。

  評估執行效果:職業(yè)規劃設計好后,是否在按計劃進(jìn)行,需要實(shí)施自我評估。如,我的目標是否偏向了?我采取的措施有效嗎?……

  評估職業(yè)目標:進(jìn)入職場(chǎng)后,自己能力、知識、興趣和社會(huì )閱歷等等可能會(huì )發(fā)生一定的變化,原來(lái)的職業(yè)規劃可能不再符合自己的實(shí)際,這就需要做到適時(shí)調整。

  成功的人生在于正確的規劃,合理規劃自己的職業(yè)生涯,是每個(gè)人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,衛視你邁出下一步的方向。

  職業(yè)生涯規劃的內容

  職業(yè)生涯規劃是對個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設計的過(guò)程,規劃的內容和結果應該在規劃過(guò)程中及規劃后形成文字性的方案,以便理順規劃的思路,提供操作指引,隨時(shí)評估與修正。結合有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)和建議,我們認為,一個(gè)完整有效的職業(yè)生涯規劃文案應該包括以下八項內容:

  (1) 標題:包括姓名、規劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規劃年限不分長(cháng)短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規劃年限為三至五年。

  (2) 目標確定:確立職業(yè)方向、階段目標和總體目標。職業(yè)方向即從業(yè)方向,是對職業(yè)的選擇;階段目標是職業(yè)規劃中每個(gè)時(shí)間段的目標;總體目標即當前可預見(jiàn)到最長(cháng)遠目標,也是在特定規劃中的終極目標。在確定總體目標時(shí),如果能適當地看得遠些,定得高點(diǎn),則有助于最大限度地激發(fā)規劃者的潛能。

  (3) 個(gè)人分析結果:包括對自己目前的狀況分析和對自己將來(lái)的基本展望,同時(shí)也包括對自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。

  (4) 社會(huì )環(huán)境分析結果:指對政治、經(jīng)濟、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì )外部環(huán)境的分析。

  (5) 組織(企業(yè))分析結果:主要是對職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。

  (6) 目標分解與目標組合:分析制訂、實(shí)現目標的主要影響因素,通過(guò)目標分解和目標組合的方法做出果斷明確的目標選擇。目標分解是根據觀(guān)念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面的差距,將職業(yè)生涯中的遠大目標分解為有一定時(shí)間規定的階段性分目標;目標組合是將若干階段性目標按照內在的相互關(guān)系組合起來(lái),達成更為有利的可操作目標。

  (7) 實(shí)施方案:首先找出自身觀(guān)念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現目標要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現各階段目標。

  (8) 評估標準:設定衡量此規劃是否成功的標準,如果在實(shí)施過(guò)程中無(wú)法達到制訂的目標或要求,應當如何修正和調整。

  需要注意的是,文案內容的順序與規劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規劃的第一步就是要進(jìn)行自我評估,其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析,然后才是職業(yè)目標的確立;而文案內容的順序是先寫(xiě)出職業(yè)方向和總體目標,然后再寫(xiě)出自我分析和外部環(huán)境分析的結果。其實(shí),這并不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進(jìn)行規劃的基礎之上的,將職業(yè)方向與目標提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題——規劃的目標,并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對照、檢查和修訂。

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