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未來(lái)職業(yè)規劃

時(shí)間:2025-08-29 01:16:50 職業(yè)規劃

未來(lái)職業(yè)規劃(推薦)

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將會(huì )有新的際遇,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的未來(lái)職業(yè)規劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)職業(yè)規劃(推薦)

未來(lái)職業(yè)規劃1

  初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規劃,從一開(kāi)始就不走彎路。

  大一

  打牢地基。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二

  承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。

  大三

  奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的`課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

  大四

  揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節了。

  職業(yè)規劃結束語(yǔ)

  只有在小事面前學(xué)會(huì )自制,才可能在面對大事的情況下控制好自己。

未來(lái)職業(yè)規劃2

  【前言】 時(shí)光如水,歲月如梭。轉眼間我們的大學(xué)生活將要結束了,在這一刻我們會(huì )盡情的回憶大學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè ),大學(xué)交給我們的知識。但在此我想同學(xué)們更會(huì )想我們畢業(yè)了怎么辦,該去哪發(fā)展?怎么發(fā)展?所以相信同學(xué)們現在都開(kāi)始制定我們人生的第一次職業(yè)規劃了吧…

  【自我評估】我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來(lái)潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類(lèi)體育運動(dòng)。在做事上我比較固執,喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底,在學(xué)習上喜歡把每道問(wèn)題搞清楚。

  【外部環(huán)境分析】近幾年來(lái)隨著(zhù)汽車(chē)新技術(shù)運用的日益廣泛,車(chē)型更新?lián)Q代速度不斷加快,汽車(chē)維修企業(yè)對掌握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬(wàn)之多,中國社會(huì )勞動(dòng)保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數據中說(shuō)明了我們的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我為學(xué)的汽修專(zhuān)業(yè)而感到自豪

  【目標確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現自己人生的第一步目標

  XX 在畢業(yè)后的第一年到學(xué)校分配的崗位好好工作,務(wù)實(shí)生活,發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)到的各種技能知識

  XX 在畢業(yè)后的'第二年在把自己學(xué)到的技能知識鞏固好的基礎上學(xué)習自己不會(huì )的知識,孔子曰“三人行必有我師焉”要在工作中經(jīng)常的向自己的同事學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)

  在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎上選擇愜機尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車(chē)維修店

  【實(shí)施策略】 畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在業(yè)余時(shí)間關(guān)注汽車(chē)行業(yè),學(xué)習一些先進(jìn)的汽車(chē)知識。和同事共同進(jìn)步解決在工作中遇到的問(wèn)題和向他們學(xué)習他們所掌握的拿手技術(shù),爭做一個(gè)高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎上選擇合適的愜機尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車(chē)維修店

  【反饋評估】 俗話(huà)說(shuō)‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會(huì )經(jīng)常出現一些問(wèn)題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實(shí)現!

未來(lái)職業(yè)規劃3

  對于職業(yè)規劃,很多剛出校門(mén)的學(xué)生還是不了解,下面3點(diǎn)就來(lái)告訴職業(yè)規劃對各位的重要性。

  1.幫助選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路。

  通過(guò)工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨,不僅反映個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與才干,也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機。個(gè)人拋“錨”于某一職業(yè)工作過(guò)程,實(shí)際上就是個(gè)人自我真正認知的過(guò)程,認識自己具有什么樣的能力、才干,并找到自己長(cháng)期穩定的職業(yè)貢獻區,從而決定自己將來(lái)的職業(yè)選擇。

  2.確定職業(yè)目標,發(fā)展職業(yè)角色形象。

  職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的`職業(yè)追求與目標,同時(shí),根據職業(yè)錨還可以判斷個(gè)人達到職業(yè)成功的標準。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人,其志向和抱負在于專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人,其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位,獲得更大的管理機會(huì )。因此明確自己的職業(yè)錨,可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的標準,從而確定職業(yè)角色形象。

  3.有助于提高個(gè)人的工作技能,提升職業(yè)競爭力。

  職業(yè)錨是個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期尋找所形成的職業(yè)工作定位,是個(gè)人的長(cháng)期貢獻區。職業(yè)錨形成后,個(gè)人便會(huì )相對穩定地從事某種職業(yè),這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著(zhù)個(gè)人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張,個(gè)人的職業(yè)技能將不斷增強,個(gè)人職業(yè)競爭力也隨之增加。

未來(lái)職業(yè)規劃4

  作為一個(gè)剛跨入社會(huì )的我,對職業(yè)的認識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )與挑戰。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學(xué),自己得養活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著(zhù)名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)……選擇職業(yè)就是選擇將來(lái)的自己。至于將來(lái)的自己會(huì )怎樣,我不作任何的設想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個(gè)沒(méi)有足夠人生閱歷的我來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何的現實(shí)意義,我現在最需要的是盡快適應社會(huì ),融于社會(huì )的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區,早日跨入自己的成功之門(mén)。

  俗話(huà)說(shuō),良好的'開(kāi)端是成功的一半,進(jìn)入什么樣的職業(yè)領(lǐng)域,該領(lǐng)域是否符合自己的個(gè)人特點(diǎn),是決定職業(yè)生涯規劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關(guān)鍵因素。我一個(gè)剛脫離校園的有志青年,從現在起,就應該確定自己的主體意識,客觀(guān)分析形勢,養成科學(xué)的思維方式,正確評價(jià)自己,對自身條件和社會(huì )需求做出合理判斷,盡快地、認真地設計和規劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達到現實(shí)人生理想的目的。

  人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢(mèng)就去追,去靠自己努力實(shí)現。其實(shí),我心中一直都有一個(gè)目標:希望自己在學(xué)業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現在和將來(lái)的努力發(fā)展的方向。我會(huì )一直努力去達到自己的人生理想的,對自己今后三年時(shí)間里,科學(xué)有效地規劃一下,以至于不要浪費自己光陰。

  作為一個(gè)剛入社會(huì )的大學(xué)生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機會(huì )在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學(xué)習,無(wú)論為人處事、人際交往,我都是一個(gè)新手,在這里工作,我學(xué)到了很多社會(huì )知識,用理論去聯(lián)系實(shí)踐,解決工作、學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題,F在的我,目標非常明確,白天努力工作,晚上看書(shū)學(xué)習,我想在自己未來(lái)三年里完成考研計劃,以追求學(xué)業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學(xué)業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個(gè)能力去完成。美國著(zhù)名人本家馬斯洛說(shuō)過(guò),人是永遠不能滿(mǎn)足的動(dòng)物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實(shí)和更新知識,不斷增強自己的綜合素質(zhì),挑戰自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時(shí)間,現實(shí)自己的人生價(jià)值。

未來(lái)職業(yè)規劃5

  時(shí)光荏苒,轉眼在幼兒園工作快兩年多了,可以說(shuō)根本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離我的職業(yè)目標還很遠。教師專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展空間是無(wú)限的,我國著(zhù)名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新〞。我想,我的教師生涯將是終身開(kāi)展的過(guò)程!澳贻p就是資本〞,通過(guò)自身的不斷實(shí)踐,我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進(jìn)的,F制定三年成長(cháng)規劃如下:

  一、職業(yè)規劃

  第一年(20xx-20xx)明確自我開(kāi)展目標,實(shí)現角色轉變。

  明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開(kāi)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)學(xué)會(huì )適應不同地方的工作環(huán)境,實(shí)現從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉變。

  1、加強理論學(xué)習,多閱讀本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,比方我將訂閱與幼兒教育相關(guān)的雜志和書(shū)籍,每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來(lái)豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等。

  2、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課我覺(jué)得是自己進(jìn)步最快的途徑。要多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習他人的教學(xué)長(cháng)處。

  3、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺,認認真真上好每一節課,同時(shí)也要把握每一次課展的時(shí)機。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。

  4、經(jīng)常反思。教學(xué)反思是“教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展和自我成長(cháng)的核心因素〞。堅持反思可以總結實(shí)踐,升華經(jīng)驗;也可以發(fā)現自身的缺乏,渴求新知。

  5、堅持學(xué)習。教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習,不學(xué)習就不能適應教育改革的形勢,就適應不了幼兒的內在需求,就駕馭不了生成性的課堂。堅持鉆研教材,閱讀參考書(shū),讀專(zhuān)業(yè)報刊雜志,利用好多媒體課件,讓學(xué)習成為一種內需。第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論效勞于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)根本功和實(shí)踐經(jīng)驗。

  第二年(20xx-20xx)加強教育技能培養,提高管理能力,強化自我修煉。

  1、學(xué)科課堂技能是長(cháng)期立足的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂〞。

  2、在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級管理和幼兒園管理工作,提高管理能力。

  3、要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的.,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。自己必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念并付諸于實(shí)踐。

  4、動(dòng)腦動(dòng)筆。堅持把教學(xué)中的得與失寫(xiě)下來(lái),堅持寫(xiě)教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思及生成課程教學(xué)方案等。

  第三年(20xx-20xx)教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。

  1、不再僅僅依靠各種參考資料,有根本熟練的教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,初步形成自己的教育教學(xué)特色。

  2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下根底。

  二、具體實(shí)施方案

  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。利用好“師帶徒〞的時(shí)機,多聽(tīng)老教師和同行的課,多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(cháng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。

  2、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。課前積極鉆研教材,做好充分的備課工作,認真備好每一堂課,要做到備學(xué)生,備教材,備教具,備課堂四面俱到。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來(lái),為以后自己考研寫(xiě)教研論文積累材料。

  在這三年中我會(huì )慢慢改良自己,一步一個(gè)腳印,與幼兒一起成長(cháng),與幼兒園一同開(kāi)展。

未來(lái)職業(yè)規劃6

  3月19日,公司組織召開(kāi)20xx年第一期青年員工培訓班活動(dòng)。此次培訓活動(dòng)是集團成立以來(lái)的第一次青年員工培訓,也是圍繞個(gè)人職業(yè)生涯規劃進(jìn)行的一次系統培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過(guò)參加培訓活動(dòng),使我對自己今后的人生和職業(yè)規劃有了迫切和清晰的認知,F將心得體會(huì )總結如下:

  一、通過(guò)參加培訓活動(dòng),我對職業(yè)規劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會(huì )工作的時(shí)間總和”。謀劃設計好未來(lái)職業(yè)生涯規劃,對于青年員工尤為重要。結合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛(ài)一行,就要潛下心來(lái),珍惜自己的工作機會(huì ),真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來(lái)的目標確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會(huì )出現大的失誤。

  二、通過(guò)參加培訓活動(dòng),我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前,集團處在改革發(fā)展的重要時(shí)期,企業(yè)不斷深化調整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規劃,時(shí)刻將“學(xué)習”二字高懸之心,保持學(xué)習的.精神和態(tài)度,順應企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機會(huì ),不斷豐富自己,充實(shí)自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規劃。

  三、通過(guò)參加培訓,我更加珍惜現有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來(lái),已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著(zhù)深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個(gè)崗位的領(lǐng)導都給予我大量的幫助,可以說(shuō)是公司伴隨著(zhù)我的每一次成長(cháng),為我創(chuàng )造了成長(cháng)的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領(lǐng)導的辦事風(fēng)格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時(shí)的嚴謹、學(xué)習的理念、思考的廣度,對我個(gè)人工作生活幫助極大?梢哉f(shuō)通過(guò)工作,我個(gè)人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),端著(zhù)飯碗干,提著(zhù)心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。

  四、通過(guò)參加培訓活動(dòng),我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓過(guò)程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著(zhù)很多的不足和問(wèn)題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時(shí)刻保持冷靜的頭腦處理問(wèn)題等等。這些在青年員工普遍存在的問(wèn)題,我認為是可以通過(guò)加強自身職業(yè)素養、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。

  本人近期規劃要在兩三年之內盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當然,期間需要更多的學(xué)習完善、提升和提高。在工作協(xié)調上,我要向主任學(xué)習與各個(gè)部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩步有效的進(jìn)行;在工作方式上,我要向副主任學(xué)習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問(wèn)題;在個(gè)人學(xué)歷和知識方面,我計劃在三年內學(xué)習管理學(xué)的本科學(xué)歷,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識和管理水平得到進(jìn)一步的提升。

  正如總經(jīng)理在總結發(fā)言中的講話(huà)所指,青年員工不斷加強學(xué)習、加快提升,將工作內容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機遇緊密結合起來(lái),才能實(shí)現自我價(jià)值與工作要求的高度結合,使自己與企業(yè)發(fā)展結合在一起。未來(lái)我將結合規劃定位,不斷加強學(xué)習,努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。

未來(lái)職業(yè)規劃7

  【真題還原】

  如果你成功進(jìn)入本行,談?wù)勀憬窈蟮墓ぷ饔媱潯?/p>

  【考題目的】

  銀行職員入職后有一定試用期,考察學(xué)員在實(shí)際工作中是否能勝任崗位,通過(guò)此類(lèi)型題考察學(xué)員對未來(lái)工作是否有正確的認識以及是否做好了勝任崗位的準備。

  【答題思路】

  1、認清職位

  了解職位、認清職位,才能正確的定位自己,才能根據工作做好自己的長(cháng)短期規劃。這是規劃自己工作的前提與基礎。

  2、長(cháng)短期規劃

  短期工作計劃主要以了解、融入、掌握為關(guān)鍵詞進(jìn)行計劃。具體了解工作,了解公司文化理念、規章制度、辦事流程、部門(mén)設置。融入工作環(huán)境、通入集體團隊。掌握專(zhuān)業(yè)技能、掌握工作方法。長(cháng)期規劃以學(xué)習成長(cháng)為主,向公司、向老員工學(xué)習提高自己,成就自我。

  3、職業(yè)規劃

  個(gè)人與組織相結合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡,結合時(shí)代特點(diǎn),根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的.職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。

  【答題誤點(diǎn)】

  1、長(cháng)短期相結合,切忌好高騖遠或者安于現狀不思進(jìn)取。

  2、脫離組織過(guò)于自我,答題習慣用我覺(jué)得、我認為……忽視應該是先融入組織,學(xué)習組織,認真思考組織及其運作價(jià)值,再談改進(jìn)問(wèn)題。

  3、眼見(jiàn)狹隘,考慮問(wèn)題沒(méi)有全局性,思考問(wèn)題只顧眼前、局部,忽視長(cháng)遠、整體。

  4、個(gè)人價(jià)值實(shí)現與公司發(fā)展脫離,忽視工作要以完成為導向。

  【參考要點(diǎn)】

  良好的工作規劃是工作成功的一半,進(jìn)入公司后,我會(huì )認真規劃自己的工作,制定詳實(shí)的計劃,認認真真踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的工作,努力學(xué)習不斷進(jìn)步。

  首先,我會(huì )盡快的融入公司。通過(guò)不斷的學(xué)習、請教領(lǐng)導、老同事,盡快的了解公司,了解自己的職位……并以此為基礎盡快開(kāi)展工作。

  其次,在剛進(jìn)入公司主要通過(guò)學(xué)習不斷地掌握提高,做好自己的本職工作,認真圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù),虛心接受領(lǐng)導、同事的幫助教誨,快速提升自己的能力。融入團隊和大家一起把工作做到最最完善。

  最后,在完成本職工作的基礎上,繼續努力學(xué)習,提升自我,將自我價(jià)值的實(shí)現與公司目標的達成相結合,不斷地在更多剛搞的崗位上為公司做出貢獻,同時(shí)也實(shí)現自身價(jià)值的升華。

  中公金融人提醒你,回答此類(lèi)問(wèn)題一定要注意換位思考,明白考查人員的目的?梢远嗫匆恍┫嚓P(guān)應聘的電視、刊物提高自己的能力。

未來(lái)職業(yè)規劃8

  3月,剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個(gè)行業(yè)離職)的我,走進(jìn)了(自己公司名稱(chēng))這個(gè)大家庭,至今為止,已經(jīng)都過(guò)去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺(jué)得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長(cháng)!

  從未接觸過(guò)(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來(lái)都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個(gè)門(mén)外漢,一步一步地深入,一點(diǎn)點(diǎn)地了解這個(gè)行業(yè),并且融入到這個(gè)工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱(chēng)),不是什么恭維的話(huà),而是真心的覺(jué)得感謝,作為一個(gè)(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱(chēng))給了我一個(gè)機會(huì )。因為很多公司在招聘時(shí),大部分都會(huì )選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的(或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時(shí)候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡(jiǎn)歷表。還好,在我輾轉在各個(gè)人才招聘會(huì )的時(shí)候,我找到了公司,然后經(jīng)過(guò)面試,我被錄用了!

  從開(kāi)始在項目上工作以來(lái),公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的參加公司的每一個(gè)培訓,公司每一個(gè)優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個(gè)門(mén)外漢,一點(diǎn)點(diǎn)帶到(自己工作的行業(yè))這個(gè)行業(yè)中來(lái)?梢哉f(shuō),我現在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養下得來(lái)的,所以我對公司真的是非常的感謝。

  馬上就要結束,在未來(lái)新的一年里,我決定運用我在公司所學(xué)到的,在后勤這個(gè)崗位上,來(lái)更出色更快的.完成我的每一項工作,每一個(gè)領(lǐng)導下達的任務(wù)。就像在培訓時(shí),我們的培訓師所說(shuō)的說(shuō)的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書(shū),為公司的每一份文件高度保密!我相信就是一個(gè)嶄新的未來(lái),所以我一定會(huì )好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長(cháng),我一直堅信沒(méi)有最好,只有更好!

未來(lái)職業(yè)規劃9

  一.基本信息:

  ***

  二、前言

  能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  三.自我認知

  1.自我評估:對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,常善于分析。

  2家人評價(jià):做事認真負責,責任心強,聰明,但不善于與人交談。

  3老師評價(jià):聰明,學(xué)習努力,但很少參加課外活動(dòng)和討論。

  四.環(huán)境分析

  1社會(huì )環(huán)境:

  較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

  2職業(yè)環(huán)境:

  隨著(zhù)中國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng),我認為只要掌握好一門(mén)技 需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

  3學(xué)校環(huán)境:

  機械工程學(xué)院是我校辦學(xué)歷史最悠久實(shí)力最強的學(xué)院之一。畢業(yè)生可在機械、汽車(chē)、冶煉、交通運輸、輕工、化工、電子等

  行業(yè)從事技術(shù)和管理工作,也可在高等學(xué)校、科研機構和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。

  4家庭環(huán)境:

  我家在農村,母親是農民,父親在外打工,家境一般,父親從小對我教育嚴格,養成了我獨立孤僻的性格。

  五.職業(yè)定位

  1職業(yè)測評:

  他們苛求精細、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會(huì )僅僅為重視才智,對于個(gè)人能力有強烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰。最主要的興趣在于理解明顯的`事物之外的可能性。

  他們樂(lè )于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考。他們的思考方式極端復雜,而且他們能很好地組織概念和想法。

  偶爾,他們的想法非常復雜,以致于很難向別人表達和被他人理解。十分獨立,喜歡冒險和富有想象力的活動(dòng)。他們靈活易變、思維開(kāi)闊,更感興趣的是發(fā)現有創(chuàng )見(jiàn)而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實(shí)的解決方式。

  幾乎沒(méi)有情緒,無(wú)視批評和贊美,生性喜歡當旁觀(guān)者。他們沒(méi)有要影響別人的強烈動(dòng)力,也過(guò)邏輯推理過(guò)程與感受自我成長(cháng)獲得成就感。

  2適合的領(lǐng)域有:

  計算機技術(shù)理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng )造性領(lǐng)域等。

  3適合的職業(yè)有:

  ·電腦軟件設計師

  ·系統分析人員

  ·計算機程序員 ·研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)人員 ·數據庫管理 ·故障排除專(zhuān)家 ·戰略規劃師 ·金融規劃師 ·信息服務(wù)開(kāi)發(fā)商 ·變革管理顧問(wèn) ·企業(yè)金融律師 ·大學(xué)教授

  ·科研機構研究人員 ·數學(xué)家 ·物理學(xué)家 ·經(jīng)濟學(xué)家 ·考古學(xué)家 ·歷史學(xué)家 ·證券分析師 ·金融投資顧問(wèn) ·律師 ·法律顧問(wèn) ·財務(wù)專(zhuān)家 ·偵探

  ·各類(lèi)發(fā)明家

  ·作家

  ·設計師

  ·音樂(lè )家

  ·藝術(shù)家

  ·藝術(shù)鑒賞

  我想從事的職業(yè):機械工程師金融規劃師企業(yè)金融律師。

  六.實(shí)施策略:

  在校期間:

 。1)CET-4已經(jīng)過(guò)了,爭取在今年將CET—6過(guò)了;

 。2)將非專(zhuān)業(yè)的學(xué)科搞好,將精力主要集中在專(zhuān)業(yè)學(xué)科,將它學(xué)踏實(shí),為將來(lái)從事的職業(yè)打好基礎;

 。3)有時(shí)間的話(huà),多參加些活動(dòng)和兼職,一方面鍛煉自己的交際能力,另一方面賺取生活費以減輕家庭負擔;

 。4)利用網(wǎng)絡(luò )等資源了解自己將來(lái)所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢,認識一些本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng),和他們多溝通溝通。行設計等工作,同時(shí)不忘對自己充電,利用空余時(shí)間取得一些資格證書(shū),為自己將來(lái)升職或跳槽再次打下基礎。

  七.評估與反饋與完善。

  其次,職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。

  當今社會(huì )處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念也要相應地改變,打破傳統的。

未來(lái)職業(yè)規劃10

  當微風(fēng)輕輕吹著(zhù)大地,雨露滋潤著(zhù)小草,我們一路上有說(shuō)有笑的迎來(lái)了新的春天。然而這也意味著(zhù)在新的一年里,我們開(kāi)始新的生活。時(shí)間再轉,世界在變,不變的是我們心中那偉大的夢(mèng)想。有人問(wèn),夢(mèng)想是什么?為什么要有夢(mèng)想?如果一個(gè)人生活在世上連夢(mèng)想都沒(méi)有的話(huà),那就如同行尸走肉,一生碌碌無(wú)為。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”如果在你年輕時(shí)不為自己的夢(mèng)想去奮斗,等到老的那一天,就會(huì )追悔莫及。在為實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們要做的就是努力、奮斗、拼搏、永不放棄的心。

  夢(mèng)想不單單是一種追求,我們享受的是通往夢(mèng)想道路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當然要清楚自己最終的目的,如果你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒(méi)有,那你注定是個(gè)失敗者,在現實(shí)生活中,我們看到往往是弱肉強食,根本看不到事中的美好。從小看到電視上那些巧奪天工的帶有藝術(shù)性的美食,我立志一定要成為一名出色的廚師。

  要想當一名合格的廚師,首先基本功底要好,其次要有豐富的想象力,為能創(chuàng )造出更好的菜品。我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現這個(gè)理想。曾經(jīng)一個(gè)人問(wèn)農夫“種麥子嗎?”農夫說(shuō):“沒(méi),我擔心天會(huì )下雨!蹦侨擞謫(wèn):那你種棉花了嗎?”農夫說(shuō):沒(méi),我擔心蟲(chóng)子吃了棉花。"那人再問(wèn):“那你種了什么?”農夫說(shuō):“什么也沒(méi)種,我要確保安全!币粋(gè)人不愿付出,不愿冒風(fēng)險的人,一事無(wú)成對他來(lái)說(shuō)是在自然不過(guò)的事。

  我們往往只會(huì )談?wù)撟约旱膲?mèng)想有多偉大,那又怎么樣呢?如果說(shuō)空話(huà)而不付諸實(shí)際行動(dòng)都能成功的話(huà),世上豈不是個(gè)個(gè)都是億萬(wàn)富翁?古話(huà)說(shuō)“海闊天空的想,腳踏實(shí)地的干”比什么都要強。在追求夢(mèng)想的道路上,有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)苦、摔過(guò)跤,有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪,坑坑洼洼的呢?現在很痛苦,等過(guò)陣子回頭看看,發(fā)現那都不算什么。更何況,在你的背后有著(zhù)無(wú)數支持你、相信你的觀(guān)眾。即使慘痛的摔倒,也要華麗的站起來(lái)。人生沒(méi)有如果,只要你有一份堅持、一份勤勞,付出總會(huì )有回報。不要記恨那些嘲笑我們的人,要有一顆寬容的心,去對待他們。當我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路。

  從我十六歲開(kāi)始摸刀的那一刻起,我的夢(mèng)想就是要當一名廚師,直到二十出頭了才踏上出發(fā)的道路,原因就是因為當初沒(méi)有堅持自己內心的想法,沒(méi)有為它付諸行動(dòng),所以現在有些后悔,但世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,既然已經(jīng)在路上了,就不需要再去提曾經(jīng)。人氣歌手莊心妍有一首歌里這樣寫(xiě)道:“就帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行,背包里只裝著(zhù)憧憬,比陽(yáng)光純凈,比蝴蝶輕盈,走過(guò)的背影是別人的風(fēng)景”。這一段話(huà)我非常喜歡,我也正如這首歌里所說(shuō)的在做。有一天等到它實(shí)現了,我會(huì )感謝所有支持我相信我的家人、老師以及朋友。謝謝你們在我沮喪的時(shí)候,給我溫暖的懷抱,在我疲倦的時(shí)候給我依靠的臂膀,我一直堅信,別人能做到的我為什么不能做到,關(guān)鍵在于你肯不肯做,如果別人在苦苦學(xué)習時(shí)你無(wú)所事事的望著(zhù)天空,那你將什么都得不到。

  一個(gè)真正為自己夢(mèng)想堅持的人當他成功的那一天,他會(huì )說(shuō),其實(shí)我做的還不夠好。人一輩子就是活到老學(xué)到老,不能認為自己有一技之長(cháng)而忽略其他,總有一些事是你不會(huì )做的。所以不要以為自己做的比別人好,在別人學(xué)習的時(shí)候你不去學(xué),那你做的再好又能怎樣呢?如果你希望一切都能變得更加美好,就從改變自己開(kāi)始。有一個(gè)小段子中這樣說(shuō)到,人騎自行車(chē),兩腳使勁踩,一小時(shí)只能跑十公里左右;人開(kāi)汽車(chē),一腳輕踩油門(mén),一小時(shí)能跑一百公里;人坐高鐵,閉上眼睛一小時(shí)也能跑三百公里;人乘飛機,吃著(zhù)美味一小時(shí)能飛一千公里。人還是那個(gè)人,同樣的努力,不一樣的平臺和載體,結果就不一樣了。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但不管怎樣,我們要做的就是努力向自己的未來(lái)拼搏、奮斗。一個(gè)人有生就會(huì )有死,但只要你活著(zhù),就要以最好的方式活下去。所以每個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想堅持不懈,不能半途而廢。不要以為自己還有很多時(shí)間,可以以后再學(xué),可是一眨眼,幾十年就過(guò)去了,自己還是一事無(wú)成。人一輩子不長(cháng),活在世上的每一天,就要活得充實(shí),活得精彩,不能浪費每一天。每過(guò)一天,問(wèn)問(wèn)自己,今天收獲了什么?所以每個(gè)人都要清楚,要忘記昨天、珍惜今天、期待明天。我們無(wú)法知道明天會(huì )發(fā)生什么,所以今天的事必須今天做完,因為明天會(huì )有更多的事等著(zhù)我們。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。即使你的夢(mèng)想是異想天開(kāi),也要享受其中帶給你的.啟發(fā)和樂(lè )趣。人長(cháng)得漂亮,不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你,但只要你自己堅持走自己的道路,不去聽(tīng)別人那些流言蜚語(yǔ),保持一份樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),再糟糕的事又能怎么呢?一個(gè)人走在路上,就不能停下來(lái),一旦你停下來(lái),就會(huì )被別人踩在地上,永遠翻不了身。

  夢(mèng)想不是一句口號,而是立足于社會(huì )的根本。因為有夢(mèng),人生才會(huì )充滿(mǎn)色彩。當然其中的壓力也不可忽略。想做的事情總找得到時(shí)間,不想做的事情總找的借口。想一千次不如你去做一次,即使是一件簡(jiǎn)單的小事。如果你能把一件簡(jiǎn)單的事情做上千次萬(wàn)次,那它就變得不簡(jiǎn)單了。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)壓力、充滿(mǎn)競爭的世界,如何讓自己在這個(gè)世界上立足?必須要有超凡的技能和聰明的頭腦。正所謂“家有良田萬(wàn)頃,不如一技在手”。雖然,我們現在處于學(xué)習階段,但打好底子尤為重要。正如同蓋房子一樣,如果地基不穩,又怎能蓋出摩天大樓呢?把目標定高一點(diǎn),但要分步驟,一步一步把它實(shí)現。

  有個(gè)人年輕的時(shí)候他說(shuō):“我要成為世界首富”。之后又說(shuō):“我要成為亞洲首富”?蓭啄旰笏终f(shuō):“我要成為中國首富”。最后他說(shuō):"我只要首富”。什么首富呢?房子首付。所以不要以為很多事情會(huì )跟著(zhù)你的想法發(fā)展,到最后你連最基本的都做不到。夢(mèng)想可以很美麗,但不能活在夢(mèng)里。要分清楚夢(mèng)境和現實(shí),把自己分內的事做好就夠了。不要整天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊,有一天當你成功了,別人自然會(huì )看到你的輝煌成績(jì)。到那時(shí),你就可以舒舒服服的享受這一切來(lái)之不易的成就。當所有人認為你是瘋子的時(shí)候,那你離成功就不遠了。常常需要經(jīng)歷某些痛苦,你才能認真的把事情想清楚,只有心被灼傷過(guò),你才會(huì )學(xué)會(huì )堅強與沉默!當你快樂(lè )時(shí)你要想這快樂(lè )不是永恒的,當你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。別人給你的痛苦根本不必回頭去咒罵,如果一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎? 活著(zhù)一天就是有福氣,就應該珍惜,當我哭泣我沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,我發(fā)現有人卻沒(méi)有腳。珍惜自己的所有,上天給你的就是最好的。我們無(wú)法改變這個(gè)世界,但能改變自己。愁也一天,笑也一天,為什么不快樂(lè )的過(guò)好每一天呢?有時(shí)候我們要冷靜地問(wèn)問(wèn)自己,我們在追求什么?我們活著(zhù)是為了什么?如果你能夠平平安安的度過(guò)一天,那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)看不到明天的太陽(yáng),多少人在今天已經(jīng)殘廢,多少人在今天已經(jīng)失去自由,多少人在今天已經(jīng)家破人亡!而活在世上的我們應該慶幸,明天指不定會(huì )怎樣。就帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行,心若有夢(mèng)永遠年輕,不論陰或晴,不管遠和近,未來(lái)不確定才更值得前行!

未來(lái)職業(yè)規劃11

  一、 自我分析:

  個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。 職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。

  二、個(gè)人發(fā)展目標:

  1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的.學(xué)習和生活。 2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今

  年來(lái)就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;

  3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會(huì )的話(huà)再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  三、 自我總結:

  1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。 2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  四、結束語(yǔ):

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。

未來(lái)職業(yè)規劃12

  自我評價(jià)

  通常來(lái)說(shuō),人事在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)首先看的就是你的自我評價(jià),出色的自我評價(jià)能使你的簡(jiǎn)歷在眾多背景類(lèi)似的簡(jiǎn)歷中脫穎而出。HR從自我評價(jià)中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現了你的職業(yè)規劃。

  工作經(jīng)歷

  不要只局限于陳述工作內容本身,記錄流水賬,而應強調你的職責和在工作中所取得的成就,并避免空話(huà)、套話(huà)。這是因為,經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉化為有效的競爭力,HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能,學(xué)習能力以及實(shí)踐能力,了解你在過(guò)去的工作中得到了怎樣的成長(cháng)。這關(guān)乎到,你以后能否較好的適應工作崗位。

  職業(yè)期待

  很多企業(yè)會(huì )在面試中問(wèn)應聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內的職業(yè)目標是什么?從這些問(wèn)題中,HR最想聽(tīng)到的,就是你對未來(lái)的個(gè)人安排。面試題,很多都是對簡(jiǎn)歷的補充。既然HR那么知道你未來(lái)的計劃,那何不在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)一寫(xiě),給簡(jiǎn)歷增點(diǎn)色。

  銀行未來(lái)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇近年來(lái)銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異,新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jì)的事實(shí)印證了這樣一句話(huà):“金融之道,常常在金融之外!边@本書(shū)給我的觸動(dòng)很大,它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jì),單靠過(guò)強的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識,較強的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應變能力、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過(guò)的銀行客戶(hù)經(jīng)理為客戶(hù)母親千方百計買(mǎi)來(lái)所需中藥還熬好后在送到客戶(hù)家里,也是暗含此理吧。

  談到職業(yè)規劃,我的職業(yè)理想是一名理財師,并且希望終有一天能有一個(gè)自己的理財師事務(wù)所,專(zhuān)門(mén)為客戶(hù)做規劃,就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書(shū),提高自己的外語(yǔ)能力,夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎銀行未來(lái)銀行未來(lái)。畢業(yè)后三年內在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門(mén))打下基礎,爭取三至五年拿下CFP等相關(guān)含金量高的證書(shū)。我知道要成為一個(gè)真正的理財師并非拿到一個(gè)證書(shū)就可以,而是要看他為客戶(hù)能夠創(chuàng )造多大價(jià)值。如果只有證書(shū),不能得到客戶(hù)的認可,那么證書(shū)將毫無(wú)意義。但是我更愿意將其證書(shū)的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說(shuō)“三十而立”,我想那時(shí)應該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時(shí)。

  因三家中資商業(yè)銀行—中國銀行、中信銀行、招商銀行,相繼成立私人銀行部,開(kāi)展私人銀行業(yè)務(wù),而被銀行業(yè)稱(chēng)為中國“私人銀行元年”。今年,國內的主要商業(yè)銀行,如中國工商銀行、交通銀行等,也陸續開(kāi)展了這一業(yè)務(wù)?梢(jiàn),私人銀行業(yè)務(wù)將成為中外資金融機構競爭的又一個(gè)重點(diǎn)。PrivateBanking的發(fā)展已有400余年的歷史,它通過(guò)客戶(hù)經(jīng)理向擁有高額凈資產(chǎn)的私人客戶(hù)及其家庭提供以財富管理為核心的、高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化金融及相關(guān)服務(wù)獲取收入。由于國內銀行業(yè)仍處在轉型改革之中,各項操作流程及法律法規與國際接軌時(shí)日不久,精通銀行業(yè)的本土專(zhuān)業(yè)人士的儲備還處在積累階段,外籍銀行專(zhuān)業(yè)人才在本地化中面臨著(zhù)漫長(cháng)的磨合期,專(zhuān)業(yè)人才的匱乏是當前我國私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的.重要障礙。近年來(lái)隨著(zhù)中國經(jīng)濟持續高速增長(cháng),居民的私人財富不斷積累,一個(gè)穩定的高收入富裕人群己經(jīng)形成,我國銀行業(yè)開(kāi)展私人銀行業(yè)務(wù)己具備一定的市場(chǎng)條件。爆發(fā)全球金融危機,對我國的金融業(yè)肯定有很大的影響,尤其我們這些看似“生不逢時(shí)”的金融學(xué)生。但是我想這其中一方面對我國金融業(yè)的完善有很大的促進(jìn)作用,另一方面優(yōu)秀的人才更容易脫穎而出。凡事都辯證的看吧,只要通過(guò)不懈努力,軟硬件都達到一定水平,“塞翁失馬,焉知非!蹦? 由此,我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景既有機遇又充滿(mǎn)了挑戰。

  理財是一種生活方式,它于生活同時(shí)也服務(wù)于生活,理財師的價(jià)值是在實(shí)踐中體現的。一個(gè)稱(chēng)職的理財師應該能夠在實(shí)踐中為客戶(hù)創(chuàng )造出最大價(jià)值,幫客戶(hù)做好合理的財務(wù)安排才能夠得到客戶(hù)的認可。理財是一項終身學(xué)習的事業(yè),只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習,理財師的稱(chēng)號才有價(jià)值。

未來(lái)職業(yè)規劃13

  前言:

  現在是大二結束了,馬上就要迎來(lái)大三,大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半,看看現在的自已,再想想兩年前,剛上大學(xué)時(shí),自己所抱有的激情和理想,現在仿佛變得越來(lái)越模糊了……

  大三開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規劃:

  1、總體規劃:

  在這三年內,可以說(shuō)是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習,找工作,如何去工作這三個(gè)重要的內容。

  首先,更深一層的學(xué)習,主要是指在大三的一年當中的學(xué)習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點(diǎn)學(xué)習好操作系統、爭取自己能寫(xiě)一個(gè)小型的操作系統出來(lái)。

  其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時(shí)間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語(yǔ)言上,因為我想致力于底層的開(kāi)發(fā),所以找工作也會(huì )找這個(gè)方向的公司。

  再次,如何去工作,工作一年的目標是學(xué)習。初來(lái)乍到,可以說(shuō)自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規范,甚至根本上是脫節的。所以要學(xué)習,要學(xué)習的內容是實(shí)際的項目是如何做的,學(xué)習如何做系統的架構、學(xué)習一個(gè)軟件公司是如何運營(yíng)的。

  2、階段性詳細規劃:

  1、大三的學(xué)習:

  首先,到大三要開(kāi)主要的專(zhuān)業(yè)課程是,J2EE 和操作系統。在學(xué)習 J2EE 的同時(shí),自己要做一些小型的.項目,也可以跟寢室人組個(gè)團隊,一起來(lái)做。這樣學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái),學(xué)習會(huì )高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學(xué)習操作系統的時(shí)候,要這樣來(lái)學(xué)習:因為操作系統涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時(shí)候,再認真聽(tīng)講。因為講操作系統的老師就是現在上我們 UML 課的老師,他的講課風(fēng)格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學(xué)習方法,迫使我自己去認真聽(tīng)課,同時(shí)也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時(shí)候用過(guò),就是上課的時(shí)候,認真的去聽(tīng)老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來(lái)。這樣給自己一點(diǎn)成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時(shí)也加強了自己獨立思考的能力,其他同學(xué)也會(huì )因此而受益的。然后就是爭取在大三實(shí)現自己的一個(gè)小小的心愿,就是自己寫(xiě)一個(gè)操作系統出來(lái)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)寫(xiě)了一個(gè)操作系統,被某個(gè)公司給錄取了,雖然這個(gè)傳說(shuō)不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取,而去學(xué)習,我的目的就是在于去學(xué)習,去提升自己。所以在學(xué)習操作系統到達一定的程度之后,要開(kāi)始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐,毛爺爺說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

  2、找工作:

  找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學(xué),對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學(xué)畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實(shí)力的地方,無(wú)疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個(gè)公司,我還沒(méi)有選擇好,但是一定是和軟件開(kāi)發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是,大四的上學(xué)期的前半階段,因為要在外地找工作,要來(lái)回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。

  3、如何工作:

  這個(gè)問(wèn)題,上學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有認真的考慮過(guò),這可以說(shuō)是我人生的一次轉折,因為我告別了漫長(cháng)的上學(xué)旅程,開(kāi)始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說(shuō)放在學(xué)習上,而是用自己在前 20 年的時(shí)間所學(xué)到的東西,為這個(gè)社會(huì )、為這個(gè)國家貢獻自己的一點(diǎn)微薄力量。工作第一年無(wú)疑是最坎坷的一年,萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以要有充分的心理準備。同時(shí),正向我在上面所說(shuō)的那樣,工作第一年的對我來(lái)說(shuō)主要的工作,還是學(xué)習,學(xué)習如何做項目,學(xué)習如何做系統的架構、學(xué)習一個(gè)軟件公司是如何運營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。

  總結:

  現在做的是三年內的規劃,沒(méi)有做長(cháng)遠的,因為現在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個(gè)規劃。我會(huì )按著(zhù)我規劃的大致方向前進(jìn)的,這中間肯定會(huì )由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規劃,但是大的方向是不會(huì )變的,人生中總是充滿(mǎn)了變數。我會(huì )好好努力的,向著(zhù)自己的目標,選擇正確的方向前進(jìn),希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規劃,我可以很無(wú)愧的說(shuō)自己都做到了!

未來(lái)職業(yè)規劃14

  前言

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到22歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界,作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè ).因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。 第一部分:自我評估

  1.自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。

  2. 自己的弱點(diǎn):因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的.親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1. 廣西醫科大學(xué)在廣西醫學(xué)院校享有較高的知名度,師資力量強,設備齊全,學(xué)校全方面培養人才,給予學(xué)生各種鍛煉機會(huì ),就業(yè)率較高。

  2. 在廣西,需要各種高素質(zhì)的醫學(xué)人才,學(xué)校與廣西個(gè)城市建立醫學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫院多,醫院支持學(xué)校人才的培養模式工作,是我們早接觸臨床,有利于理論與實(shí)際結合,更加豐富自己的知識。

  3. 隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫院的擴建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫務(wù)人員。

  4. 新醫改的推出與新農合的普及,為基層醫療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫務(wù)人員的需要。

  第三部分:職業(yè)生涯規劃

  1、短期目標

  在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

  大學(xué)三四年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。

  大學(xué)五年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  長(cháng)期目標

  畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫師資格證,在醫院繼續學(xué)習與深造,從主治醫師晉升為主任醫師。

  2、求職計劃

  (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。 作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

未來(lái)職業(yè)規劃15

  作為當代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會(huì )里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動(dòng)力的源泉,摒著(zhù)一顆對自己負責的心,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,為自己的將來(lái)仔細、認真地設計一下。

  一、自我評價(jià)及他人評價(jià)

  1、興趣探索

  興趣是最好的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動(dòng)手去做一些事情,動(dòng)手能力比較強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調,喜歡與機器,工具打交道。同時(shí)自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶(hù)外運動(dòng),喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

  2、性格了解

  自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現自己,內心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考?墒亲约簝刃氖潜容^陽(yáng)光的,喜歡運動(dòng),情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規則,做事情會(huì )執著(zhù)有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

  3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索

  俗話(huà)說(shuō):“人各有志!边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān),它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現自己的價(jià)值,富有一定的挑戰性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會(huì )用心去照顧、經(jīng)營(yíng)。

  4、能力探索

  自己學(xué)習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛(ài)好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學(xué)的是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè),學(xué)習的是計算機程序開(kāi)發(fā),數據庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過(guò)學(xué)習掌握了基本知識和技能,以后再通過(guò)自己的提高,會(huì )有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習能力比較強,動(dòng)手能力,思維能力都可以,我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

  二、環(huán)境分析

  1、學(xué)校環(huán)境

  河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開(kāi)始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點(diǎn)建設基地,20xx年被農業(yè)部認定為“農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè )業(yè)創(chuàng )新”為校訓,致力于培養大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新精神。近年來(lái),學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰杯”、數學(xué)建模、英語(yǔ)等國家級比賽中獲獎30多項。

  我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統,團結一致、齊心協(xié)力,朝著(zhù)更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會(huì )學(xué)習的更好。

  2、家庭環(huán)境

  我有一個(gè)和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習。并且經(jīng)濟上沒(méi)有什么問(wèn)題,家中很多教師,這對我的學(xué)習方法的掌握是一個(gè)很大的幫助,很多問(wèn)題可以跟家中的長(cháng)輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習自己的技能和知識。

  3、職業(yè)環(huán)境

  程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)別,程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會(huì )有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。

  數據庫管理員的優(yōu)勢——如今社會(huì )生活離不開(kāi)信息系統,越來(lái)越依賴(lài),所以這樣的工作崗位會(huì )越來(lái)越多,就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì )很累,因為崗位越來(lái)越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作,當自己工作一段時(shí)間,也是會(huì )變得很熟練,到時(shí)候,會(huì )在一個(gè)比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

  三、目標職業(yè)分析

  1、崗位說(shuō)明

  數據庫管理員(簡(jiǎn)稱(chēng)DBA)是一個(gè)負責管理和維護數據庫服務(wù)器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個(gè)公司,不管它是自己開(kāi)發(fā)應用軟件,還是購買(mǎi)第三方的應用軟件,只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)DBA。知道DBA這個(gè)職位有哪些要求,對于企業(yè)內部這個(gè)職位的.定義或者對于那些未來(lái)的DBA將是至關(guān)重要的。

  2、工作環(huán)境

  主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運行,監控和優(yōu)化數據庫的性能,備份和恢復數據庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會(huì )很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作,待遇會(huì )不錯,會(huì )舒舒服服的工作。

  3、薪酬待遇

  有很多因素影響到你作為DBA的薪資:

  你的經(jīng)驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。

  4、發(fā)展前景

  信息時(shí)代的到來(lái),使得社會(huì )公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統,來(lái)處理公司的數據信息,所以這個(gè)工作是社會(huì )上需求很大的一個(gè)職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個(gè)公司都有自己的數據庫,就會(huì )需要這方面的人。

  四、職業(yè)通道設計及行動(dòng)計劃

  1、職業(yè)通道設計

  目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過(guò)計算機更高等級、英語(yǔ)六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

  2、具體計劃

  大學(xué)兩年獲得計算機二級,英語(yǔ)四級,普通話(huà)二級甲(都已經(jīng)得到),同時(shí)開(kāi)始接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)始努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)始準備。大學(xué)三年,深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在校培訓,實(shí)習,鞏固自己的技能,同時(shí)課外學(xué)習更多的知識,為大四找工作開(kāi)始做準備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習,盡可能多的接觸社會(huì ),為馬上步入社會(huì )做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

  結束語(yǔ)

  任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規劃要在實(shí)踐中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。我相信,通過(guò)自己的不懈努力,規劃終會(huì )成為現實(shí)。為自己的未來(lái)構造一幅藍圖,為實(shí)現自己的理想奮斗吧!

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