測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選5篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)1
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為正在上學(xué)的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和學(xué)習就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃：
專(zhuān)業(yè)：測繪
規劃年限：12年
年齡跨度：20歲到32歲
因素分析：
1. 自我介紹：我是一個(gè)當代本科生，是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖，個(gè)子中等，平時(shí)喜歡爬山，看書(shū)，逛街，旅游，偶爾打打籃球。
2.自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強。
3.自己的`劣勢盤(pán)點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
6.霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測試：
職業(yè)類(lèi)型
個(gè)性特點(diǎn)與能力
環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)
職業(yè)特點(diǎn)
適應的職業(yè)
現實(shí)型
具備機械操作能力或體力，適合于機器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道
要求明確的`、具體的體力任務(wù)和操作技能，人際要求不高
熟練的手工和技術(shù)工作，運用手工工具或機器進(jìn)行工作
工程師、操作x光的技師、飛機機械師、無(wú)線(xiàn)電報務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚(yú)類(lèi)、和野生動(dòng)物專(zhuān)家、機械工、木工等
研究型
具備從事觀(guān)察、評價(jià)、推理等方面活動(dòng)的能力，講究科學(xué)性
要求具備思考和創(chuàng )造能力，社交要求不高
科學(xué)研究和試驗工作，研究自然界、人類(lèi)社會(huì )的構成和變化
科研人員、科技工作者、試驗員、數學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等
藝術(shù)型
具有藝術(shù)性的、獨創(chuàng )性的表達和直覺(jué)能力，不喜歡硬性任務(wù)，情緒性強
通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、色彩、和形狀來(lái)表達審美原則，單獨工作
從事藝術(shù)創(chuàng )作
作家、演員、記者、詩(shī)人、畫(huà)家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂(lè )教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內裝修、服裝設計等
經(jīng)過(guò)霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測試，了解到自己是一個(gè)現實(shí)型的人，適合做工程師和機械師。
測繪專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介及社會(huì )環(huán)境分析：
測繪專(zhuān)業(yè)屬工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個(gè)基礎行業(yè)，從總體來(lái)講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量較高，傳統測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過(guò)去測繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多鬧過(guò)專(zhuān)業(yè)情緒。但目前來(lái)看，測繪專(zhuān)業(yè)應該是比較好的專(zhuān)業(yè)，屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的組成部分�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面的情況來(lái)分析。第一，開(kāi)設測繪專(zhuān)業(yè)學(xué)校的數量快速增加。目前高等學(xué)校是社會(huì )上需要什么，學(xué)校培養什么，從全國高校開(kāi)設測繪和地理信息系統的學(xué)校數量來(lái)看增長(cháng)非�？�，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統被稱(chēng)為具有廣泛發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。第二，測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統計數據來(lái)看，測繪類(lèi)高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅，實(shí)際情況也是如此。第三，隨著(zhù)高新測繪技術(shù)的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強度在減輕，總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點(diǎn)越來(lái)越少，由于gps的普及應用，控制點(diǎn)多數布設在道路附近而不是為了通視專(zhuān)門(mén)設置在高山上。第四，測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)2
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
暫無(wú)
培養目標
培養掌握房產(chǎn)地籍測繪的基本理論與技術(shù)，從事房產(chǎn)地籍測繪工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
培養要求
培養掌握房產(chǎn)地籍測繪的基本理論與技術(shù)，從事房產(chǎn)地籍測繪工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
名人學(xué)者
暫無(wú)
課程要求
主干課程
測量平差與計算機程序設計、數字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、航空攝影測量基礎、地籍測量、房產(chǎn)測量、地理信息系統應用技術(shù)、房產(chǎn)地籍管理與法規
學(xué)科要求
暫無(wú)
知識能力
房產(chǎn)、地籍測量技術(shù)及管理能力。
1、霍蘭德職業(yè)興趣測試
實(shí)際型(r) 共同特點(diǎn)愿意使用工具從事操作性工作動(dòng)手能力強做事手腳靈活動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)不善言辭做事保守較為謙虛。缺乏社交能力通常喜歡獨立做事。典型職業(yè)喜歡使用工具、機器需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣并具備相應能力。如技術(shù)性職業(yè)計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工技能性職業(yè)木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng)。
2、職業(yè)能力傾向測試
常規型(c) 喜歡按計劃辦事，樂(lè )于完成指令性的任務(wù)�？傁Ｍ绖e人期望他干什么，自己從不謀求領(lǐng)導職務(wù)。不喜歡冒風(fēng)險，對復雜的人際關(guān)系問(wèn)題不感興趣。工作踏實(shí)，忠實(shí)可靠，遵守紀律。給人的印象是:小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規的、自我約束的、實(shí)際的、認真的、有條理的、拘謹的、被動(dòng)的、順從的、節儉的、有效率的、守紀律的和缺乏想象力的 對應職業(yè)類(lèi)型主要有:會(huì )計、出納、統計人員；打字人員；辦公室人員；商業(yè)教師；圖書(shū)館助理；旅游、外貿職員；郵遞員；接線(xiàn)員；保管員；書(shū)刊銷(xiāo)售員；財政專(zhuān)家；審計人員；人事職員等。
3、性格測試
好明顯你第三型人格是九型人格中的一型性格，名為事業(yè)型、成就型、實(shí)踐型、健康的第三型是有自信的，覺(jué)得自己很棒、享有高度自尊、相信自己和自己的價(jià)值觀(guān)。他們是能適應的、精力充沛的，常常很吸引人的、有魅力并受歡迎。他們有強烈的企圖心要讓自己更好，盡可能的'成為佼佼者，通常在某方面很杰出，令人欽佩，是人性的理想，具體呈現了許多令人羨慕的特質(zhì)。別人希望像他們那樣，效法他們的成就。他們是良好的溝通者、動(dòng)機者、以及提倡者，知道如何將事情以大家可以接受和不得不接受的方式提出來(lái)。最佳狀況:自我接受、以?xún)仍跒閷�、真�?shí)的、可信的、做什麼都表里一致。接受自己的限制并擔然處之。
4、處於安定和人格提升時(shí):
走向第六型，會(huì )把自己奉獻給別人，并且因為這種行為而肯定自己更有價(jià)值。會(huì )是位成功的團隊領(lǐng)袖，有涵養，有實(shí)力，魅力非凡，并且忠誠，會(huì )適當地運用策略，不會(huì )操之過(guò)急，是不可多得的管理專(zhuān)才和團隊領(lǐng)導者。
處於壓力和自我防衛時(shí):走向第九型，從敵對的情感中分離出來(lái)，結果他們感覺(jué)自己什麼也不是，他們「一片空白」，人格解體，心中的空虛暴露無(wú)遺。
3w4:傾向第四型，人變得比較內向、敏感、有自信、有活力、有審美能力、幻想力強、自命不凡，傾向藝術(shù)性的表達方式。
3w2:傾向第二型，更能夠體驗悲傷，特別是人際關(guān)系所產(chǎn)生的傷痕。在甘心為社會(huì )服務(wù)時(shí)才啟發(fā)到人生的真正意義。
5、價(jià)值觀(guān)測試
您的個(gè)人動(dòng)力和活力深得別人欣賞。您期望能盡展才能，在人生中取得卓越的成就，您積極鞭策自我，以爭取別人認同您的能力和智慧。
您期望能夠令這個(gè)世界變得更美好。您樂(lè )于助人，關(guān)注別人的幸福，愿意在有需要時(shí)伸出援手，您的樂(lè )善好施精神令您擁有包容別人的胸襟，特別是那些比您更不幸的人，您寬宏大量，不念舊惡。在別人眼中，您是一個(gè)誠實(shí)可靠的人，而您的仁愛(ài)心腸也會(huì )獲得他們的敬重。
6、您致力為個(gè)人及親友謀求安穩和有保障的生活，期望能明確掌握未來(lái)的方向。因此，您會(huì )盡量避免面對風(fēng)險和不明確的因素。別人認為您是一個(gè)足可信賴(lài)的人，置身變動(dòng)和困惑的處境時(shí)，您會(huì )采取腳踏實(shí)地的態(tài)度。
您享受生活的樂(lè )趣，但首先必須處理好其它重要事務(wù)。您認為辛勤工作是美德，而當您玩得高興或偷閑片刻之時(shí)，您會(huì )感到少許內疚，因為您覺(jué)得應該做一些有建設性的事情。
7、你的事業(yè)
不論您目前是否在職，這個(gè)部份簡(jiǎn)述與您的價(jià)值觀(guān)最適合的職業(yè)和工作環(huán)境，讓您如魚(yú)得水，盡展所長(cháng)。
您對您的工作應付自如，并認為獲得別人的認同是非常重要的在個(gè)人抱負的推動(dòng)下，你的事業(yè)發(fā)展較別人迅速，您喜歡與擁有相同抱負和能力的人共事。不過(guò)，若遭別人愚弄，您會(huì )難以釋?xiě)�，而“大意馬虎”的辦事態(tài)度，也會(huì )令您失望和不快。
8、您會(huì )選擇那些與協(xié)助或照顧別人有關(guān)的職業(yè)，而能夠改善別人生活質(zhì)素的工作也是您的必然之選。作為一位主管或同事，您樂(lè )于助人的態(tài)度將獲得他人的認同，您也樂(lè )意隨時(shí)細心聆聽(tīng)或給予意見(jiàn)。
您嚴格奉行認真和有紀律的辦事原則，甚至不介意下班后繼續在家里超時(shí)工作。您或會(huì )選擇在一個(gè)主張“勤奮不懈”及“全情投入”的機構內工作，與抱持相同觀(guān)點(diǎn)的人共事。那些漫不經(jīng)心或處事馬虎的人，并非您的最佳合作伙伴。
測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)3
自我分析
1我的性格、愛(ài)好
我是一名樂(lè )觀(guān)、積極向上的哈工大學(xué)人；興趣廣泛，接受新事物的能力也很強，我的性格活潑開(kāi)朗，很積極向上，非常樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)平和的心態(tài)，要求上進(jìn)，對于好的事情一定會(huì )去爭取，而且一定會(huì )盡全力去做，而且迎難而上，喜歡挑戰；而且能團結周?chē)娜�，和他們和睦相處。我喜歡運動(dòng)，愛(ài)打籃球、跑步等。身體是革命的本錢(qián)嘛，鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對集體有利的事情，我會(huì )很樂(lè )意的去做，而且我工作特別負責，認真，勤勞是我的天性。尊敬師長(cháng)，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞，喜歡獨處。我覺(jué)得當自己一個(gè)人的時(shí)候，可以想很多問(wèn)題，包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。
2在大學(xué)期間要加強學(xué)習：
我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，未來(lái)的就業(yè)打下基礎，把主項學(xué)精，把其他的專(zhuān)業(yè)學(xué)透，加強英語(yǔ)的學(xué)習，加強實(shí)踐的訓練，加強人際關(guān)系的學(xué)習，。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識，尤其是知識產(chǎn)權和電子等方面的知識，為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造條件。
3我的價(jià)值觀(guān)：
因為從小就受馬克思哲學(xué)的影響，相信無(wú)神論，沒(méi)有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)的。相信未來(lái)是人創(chuàng )造的，人是可以改變命運的，所以我要用我的雙手創(chuàng )造屬于我的未來(lái)，還希望我的父母身體健康，快樂(lè )幸福。
4我的家庭條件：
比上不足比下有余吧，家庭經(jīng)濟狀況還過(guò)得去啊，但是父母很辛苦，希望他們過(guò)得好點(diǎn)，該享享福拉···
5我的優(yōu)勢和劣勢：
優(yōu)勢：我的性格比較陽(yáng)光外向，語(yǔ)言能力比較好，表達能力也還可以，做事比較有激情。性格比較容易接近，有不達目標不認輸的精神，有耐心，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己，瀟灑地走下去，定會(huì )收獲人生的壯麗!!
劣勢：給自己的壓力過(guò)大，太過(guò)追求完美，但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒，不開(kāi)心的時(shí)候就什么都不想做，有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的.城府不深，心里想什么全都寫(xiě)在臉上，或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
in a word我對自己有了一個(gè)比較清晰的認識，對自己的未來(lái)也有了明確的認識。其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語(yǔ)水平，增強組織領(lǐng)導能力。當然重中之重是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
對測控技術(shù)與儀器(精密儀器)專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景的分析
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。 技術(shù)與儀器 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。
技術(shù)與儀器
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器
設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。畢業(yè)生除攻讀碩士學(xué)位外，主要在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研究機構、外資企業(yè)從事電子技術(shù)、計算機軟硬件、智能儀器、系統測試、自動(dòng)測控系統、通信系統、機、光、電一體化測量系統等方面的研究、設計開(kāi)發(fā)以及管理和營(yíng)銷(xiāo)工作
本科學(xué)業(yè)階段
1、20xx-20xx，條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級，接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
大一上學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級，積極復習好期末考試。大一下學(xué)期試圖通過(guò)六級。
大三上學(xué)期：以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)期末考試，爭取拿獎學(xué)金。虛心向老師、同學(xué)請教，多與師兄師姐們交流，制訂好切實(shí)可行，詳細完美的考研計劃，備戰考研進(jìn)行初期。本學(xué)期所有學(xué)習內容安排為：
智育：1、完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習 2、英語(yǔ)口語(yǔ) 3、考研復習
體育：1、堅持每周進(jìn)行體育鍛煉，包括晨跑等 2、合理安排飲食，使身體素質(zhì)達標
我的考研計劃
時(shí)間安排：
大三上學(xué)期4～6月 打基礎
目標與任務(wù)：掌握考試內容的基礎知識，建立考試內容的基本體系。
英語(yǔ)——用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽(tīng)力訓練不斷，達到4級
暑 期 7.10～9.1 提高階段
目標與任務(wù)：解決重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)始單元習題每天9小時(shí)，每周小結，每章自測。
英語(yǔ)——歷年真題閱讀或試卷實(shí)戰。循序漸進(jìn)，分項突破。單詞、聽(tīng)力不斷。
專(zhuān)業(yè)——等到8月大綱出來(lái)，盡快買(mǎi)好參考書(shū)，作好專(zhuān)業(yè)課復習計劃。
政治——等7月大綱出來(lái)，買(mǎi)好參考書(shū)，報輔導班進(jìn)行系統化學(xué)習。
9月～10月 重點(diǎn)階段
目標與任務(wù)：穩定提高復習到位。
英語(yǔ)——歷年真題閱讀至少再過(guò)一遍(求質(zhì)不求量)，做一套完整的真題測試自己哪個(gè)環(huán)節最薄弱，然后專(zhuān)攻，查漏補缺。
專(zhuān)業(yè)——參照大綱，進(jìn)入系統復習，戰線(xiàn)拉開(kāi)。
政治——進(jìn)入強化，抓考點(diǎn)。
11月～12月 沖刺階段
目標與任務(wù)：達到實(shí)戰水平，全面復習，保證精力，12月進(jìn)入沖刺。
英語(yǔ)——整體上找到感覺(jué)，重抓作文和弱項突破
專(zhuān)業(yè)——生成系統，牢不可破
政治——模擬，真題。理解加背誦結合。
最后沖刺階段
目標和任務(wù)：整理各科的重點(diǎn)、必考點(diǎn)、猜題點(diǎn)，生成記憶手冊，背記憶手冊調整心態(tài)，積極應考。
研究生階段
修訂計劃——學(xué)習計劃待定。通過(guò)該階段的學(xué)習，知識，能力，資訊等有一個(gè)很大的提高，對自己前段時(shí)間方案不足的地方加以修改。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習與鍛煉，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)4
前言：我們每個(gè)人都在設計自己的人生，都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，要考慮比如工作環(huán)境，薪酬，是否能充分展示自己的才華，能否實(shí)現人生價(jià)值等因素。人生能否成功，受到許多因素影響，也有許多不確定因素，但是，“找準池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀(guān)方面的問(wèn)題，也有社會(huì )環(huán)境，機遇等客觀(guān)方面的問(wèn)題，它們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是，最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們能做的只有努力適應這個(gè)社會(huì )，投入到職業(yè)世界中。只有正確的認識自己，認識職業(yè)生涯基本歷程，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念，才能使我們自己的職業(yè)生涯充實(shí)并成功。
一、自我分析
11別人眼中的`我：
1.優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）父母家人評價(jià)：做事求真、務(wù)實(shí)，有責任心，能認真而持久的做好每一件事，積極上進(jìn)，勤于思考。
�。�2）老師領(lǐng)導評價(jià)：對待工作認真負責，做事積極，執行力、行動(dòng)力強，組織力好。
�。�3）同學(xué)朋友評價(jià)：大方豪爽，樂(lè )于助人，待人友好，工作負責，講信用。
2.缺點(diǎn)：
�。�1）父母家人評價(jià)：脾氣不太好、懶。
�。�2）老師領(lǐng)導評價(jià)：做事不夠沉穩。
�。�3）同學(xué)朋友評價(jià)：積極主動(dòng)性不高。
1.2最看重什么：價(jià)值觀(guān)取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型
1.3能夠干什么：機械操作、科學(xué)研究
1.4適合干什么：獨立型
職業(yè)特征：這類(lèi)人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境，實(shí)現自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì )，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō)，會(huì )是表現自我的一種方式。
二、環(huán)境分析
2.1社會(huì )發(fā)展：
經(jīng)濟方面：中國經(jīng)濟仍然會(huì )持續增長(cháng)不會(huì )出現太大波動(dòng)，原因是國家機制控制市場(chǎng)運行不會(huì )出現資本主義式的經(jīng)濟危機，中國經(jīng)濟雖然起點(diǎn)低，但發(fā)展仍然很快。
文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會(huì )改變社會(huì )潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會(huì )變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛.
政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰爭依然不可避免，這是鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰爭，一是反戰情緒很重，二是發(fā)展不允許。
交通方面：交通將會(huì )極其便利快捷，高鐵、私家車(chē)將會(huì )成為主流交通工具。
2.2經(jīng)濟趨勢：
測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科，它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統，經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái)，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。
2.3該行業(yè)的狀況：
測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。
2.4就業(yè)機會(huì )
目前，測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作；
從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作；
可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作；
可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。
特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃設計、施工和運營(yíng)管理工作。
2.5專(zhuān)業(yè)背景
測繪本科畢業(yè)
2.6家庭環(huán)境
來(lái)自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學(xué)當教師，哥哥為當地一名大學(xué)生村官。
三、職業(yè)選擇的swot分析
swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅
優(yōu)勢（s）：樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。
劣勢(w)：不能善始善終、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、
機會(huì )(o)：高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、
威脅(t)：不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。
運用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí)，我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后，確定職業(yè)生涯目標，選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。
四、大學(xué)行動(dòng)方案
一年級
知識方面
能力方面
目標
掌握基本的知識，比如數學(xué)、外語(yǔ)
計算機等，過(guò)英語(yǔ)四級
鍛煉培養組織能力、各方面協(xié)調能力
措施
上課認真聽(tīng)講，下課積極反思，多
去自習室、圖書(shū)館，抓緊時(shí)間學(xué)習
組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高
二年級
目標
掌握較高知識要求，過(guò)英語(yǔ)六級、
計算機二級；二學(xué)歷
繼續鍛煉組織培養能力、各方面協(xié)調能力
措施
認真學(xué)習，利用好在校時(shí)間，
利用寒暑假自學(xué)等
組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高
三年級
目標
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，努力提升專(zhuān)業(yè)水準，
學(xué)習好英語(yǔ)、高數
培養社交能力
措施
踏實(shí)學(xué)習
多和人交流
四年級
目標
考研
培養社交能力
措施
學(xué)習
多和人交流
五、寫(xiě)在最后的話(huà)
人生的輝煌，莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值。因此，我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰，才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì )覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng)，但人過(guò)半百，你又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。
六、結束語(yǔ)
現如今不管我是什么樣子的，但有了自己的規劃，就應照著(zhù)它努力地向前沖，去實(shí)現自己的目標，走好每一步，走好我的人生！讓我的每一天都活得精彩而有意義。
有理想，有目標，有動(dòng)力，絕不輸給追求！
測量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)5
大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷�；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近三分之一，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，這不是故事的結局，在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課后，我明發(fā)現夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動(dòng)起來(lái)，規劃自己的未來(lái)，我不期許能成就什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，但希望可以微笑著(zhù)回首往事，擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析：
性格開(kāi)朗外向，對人友善，善于表達，富于想象力，喜歡具有創(chuàng )造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少，自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有責任感等。這也導致自己到目前為止，沒(méi)有真正用心去體會(huì )和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我要克服懶惰心理，克服散漫。學(xué)會(huì )自己做決定，自己拿主意，學(xué)會(huì )控制自己。
社會(huì )環(huán)境及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析：
當初選擇工程測量專(zhuān)業(yè)，談不上喜歡，就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解，而我從小就在設計方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有任何動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工程中，自己也漸漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科，覺(jué)得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能，從事工程建設中的'測量工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。展望21世紀，工程測量將在以下方面將得到顯著(zhù)發(fā)展，測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展，其應用范圍將進(jìn)一步擴大，影像、圖形和數據處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中，將發(fā)展基于知識的信息系統，并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結合，解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環(huán)境保護的各種問(wèn)題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量，幾何重構及質(zhì)量控制，以及由于現代工業(yè)生產(chǎn)對自動(dòng)化流程，生產(chǎn)過(guò)程控制，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監控的數據與定位要求越來(lái)越高，將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發(fā)展和廣泛應用，如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區域乃至國家范圍內進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結合工程項目，在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā)，國家投入大量資金用于基礎設施建設，這正是工作的機遇。
未來(lái)五學(xué)年的行動(dòng)計劃：
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。
1.在大學(xué)三年中，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2..英語(yǔ)要過(guò)四級，并且在大二上學(xué)期過(guò)四級后，并爭取在下學(xué)期通過(guò)計算機等級考試，拿到放線(xiàn)員和施工員的證書(shū)。
3.利用寒假、暑假時(shí)間，到工地實(shí)習，即使不能實(shí)習，至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習，對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書(shū)館看書(shū)，增加各類(lèi)知識，做一個(gè)一專(zhuān)多能的全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內拿到自考專(zhuān)升本的畢業(yè)證書(shū)。
6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。
7.工作三年內成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀(guān)察周?chē)蟓h(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機會(huì )。
結語(yǔ)：
通過(guò)之前所做的一份有測量專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū)，自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì )，而通過(guò)完成這份規劃書(shū)后，讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標，與其將時(shí)間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規劃，將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái)，為自己的未來(lái)好好努力，也許將來(lái)的自己可能會(huì )和現在所做的規劃有所不同，但至少現在，自己能真正行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)現在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
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