醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)范文(通用6篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?這也意味著(zhù),需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)范文(通用6篇),歡迎大家分享。
醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)1
一、前言
時(shí)間總是那么地不經(jīng)意,正值大二的我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往。
20xx年9月,我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始大專(zhuān)階段的學(xué)習,報的是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè),這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個(gè)月的學(xué)習下來(lái),我已經(jīng)從心里接受它了。有時(shí)候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛(ài),就像我對攝影的熱愛(ài)一樣,從最開(kāi)始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫(huà)一樣。都說(shuō)學(xué)醫很苦,但是我不怕,我想我應該會(huì )很享受刻苦學(xué)習時(shí)的充實(shí),從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的理想。通過(guò)科學(xué)的規劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān),不斷調整學(xué)習的習慣,使自己處于最佳的學(xué)習和生活狀態(tài), 全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學(xué)習中站穩腳跟。
二、自我剖析
。ㄒ唬﹤(gè)人基本情況
我今年21歲,來(lái)自湖北長(cháng)陽(yáng),從小就生活在有著(zhù)八百里清江美如畫(huà)口諭的清江河畔。目前是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,擔任班上的學(xué)習委員,希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)為自己指引未來(lái)的發(fā)展方向。
。ǘ┪业男愿
1.我的性格類(lèi)型
經(jīng)過(guò)性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人!
2.我的性格特點(diǎn)
表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機和所憂(yōu)慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上,是體貼的助人為樂(lè )者。容易看出他人的發(fā)展潛力,并傾力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖,也可以做忠實(shí)的追隨者。
性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動(dòng),使大家和睦又感到愉快。
理想主義者,非?粗刈约旱膬r(jià)值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會(huì )責任感,謹慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對人類(lèi)有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實(shí)以外的可能性及事物之間的'內在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān),可以井然有序地安排生活和工作。
生活中,重感情,忠誠,強調價(jià)值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著(zhù)得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價(jià);善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。
。ㄈ┪业呐d趣
我愛(ài)好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著(zhù)較強的好奇心和求知欲。平時(shí)喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著(zhù)由衷的愛(ài)好,常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品,什么東西壞了我都會(huì )拆開(kāi)弄個(gè)明白,同時(shí)也是一個(gè)攝影愛(ài)好者。
。ㄋ模┪业哪芰
我一向有一股子愛(ài)鉆研,愛(ài)思考的勁兒,有較強的上進(jìn)心和責任心,對自己認定的事情有一種執著(zhù)的態(tài)度和鉆研精神,會(huì )用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗,比較善于從實(shí)驗中加強理論知識的學(xué)習,這些對于檢驗專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
對于職業(yè)價(jià)值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),還能為從業(yè)者實(shí)現人生價(jià)值、獲得穩定的經(jīng)濟收入提供機會(huì ),讓從業(yè)者和家人過(guò)上健康、舒適的生活。作為醫學(xué)檢驗人員,我的目標是將來(lái)能夠及時(shí)準確地送出檢驗報告,提供有價(jià)值的檢驗數據,協(xié)助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患,F在,檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會(huì )認真踏實(shí)地的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為今后的工作打下基礎。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規劃中不可缺少的一部分。
。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認知
近年來(lái),醫學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù),如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來(lái)愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進(jìn)檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目,分項目已實(shí)現了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫學(xué)檢驗技術(shù)的進(jìn)步和設備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門(mén)起輔助作用,現在檢驗科室已經(jīng)成為各醫院很重要的一個(gè)部門(mén)。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門(mén)的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術(shù)手段和設備是否先進(jìn)。另外,隨著(zhù)檢測技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學(xué)檢驗的依賴(lài)愈加明顯。僅此,檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現代醫學(xué)中的地位和作用已越來(lái)越受到重視,相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。
。ǘ┘彝キh(huán)境認知
我出生在一個(gè)普通的農民家庭,經(jīng)濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動(dòng)供我們上學(xué),維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著(zhù)我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿(mǎn)了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。
。ㄈ┬@環(huán)境認知
20xx年9月,我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習,開(kāi)啟了我的醫學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來(lái)自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機會(huì )和展示自我的舞臺,更重要的是學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習平臺,F代化的實(shí)訓中心、先進(jìn)的實(shí)驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過(guò)實(shí)踐理論相結合的方式更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。在這樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養。
四、職業(yè)目標規劃
。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間
職業(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間一覽表(略)
。ǘ┚唧w實(shí)施方案
1.加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習
不論是在學(xué)校還是在醫院實(shí)習的時(shí)候都不會(huì )忘記對書(shū)本知識的學(xué)習和溫故知新。除了學(xué)習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實(shí)習之前就進(jìn)行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。
2.培養綜合能力
勇于承擔各項工作和領(lǐng)導交辦的不同任務(wù),接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、能力強的綜合性人才。
3.積極參加社會(huì )實(shí)踐
積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要,不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力,使自己成為一個(gè)有用的人,還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動(dòng)要積極參與,同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。
五、評估與調整
事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說(shuō)計劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個(gè)板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書(shū),我會(huì )每達到一個(gè)目標就總結一次,對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。
六、結束語(yǔ)
一路走來(lái),這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經(jīng)在開(kāi)始的時(shí)候做好了準備,去迎接即將到來(lái)的一切,不管未來(lái)是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。
醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)2
一、自我認識
個(gè)人分析
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡自行車(chē)運動(dòng),也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
二、職業(yè)認識
1、行業(yè)分析
藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備藏醫學(xué)基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠(chǎng)及藏醫藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作的藏醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。
2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學(xué)習必要的現代醫學(xué)知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。
3、職業(yè)分析
藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的'主要就業(yè)方向是:藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來(lái)說(shuō),大多數的畢業(yè)生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也越來(lái)越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
三、制定計劃
大一期間:學(xué)好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
大二,大三期間:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技巧,力求用醫學(xué)知識武裝自己,養成務(wù)實(shí)的習慣。通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。通過(guò)英語(yǔ)六級考試。準備考研。在見(jiàn)習中向有資歷的醫生好好學(xué),養成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫院實(shí)習時(shí),爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績(jì),考取醫師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫院,通過(guò)幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫生資格,進(jìn)而教授資格。
四、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃了,我知道盡管路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程也會(huì )很曲折,但是我一定會(huì )拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿(mǎn)意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì )努力,我會(huì )有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)3
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況:預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱度,有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱度。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習:中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一,發(fā)展空間大發(fā)展潛力大,社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實(shí)驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的'“模擬醫院”,為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關(guān)部門(mén),如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;
基層:醫院、藥店、藥廠(chǎng),如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;
經(jīng)商:醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策:在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現狀:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨向:傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)4
第一章、認識自我
個(gè)人基本情況
我是一名來(lái)自農村的普通同學(xué),父母均為農村戶(hù)口,家中有五人口,以種田謀生,經(jīng)濟來(lái)源單一。中國有句老話(huà):“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認真學(xué)習,成績(jì)一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進(jìn)入了當地的雙峰七中就讀;高中階段我在A(yíng)班老師的精心輔導之下,我不負家長(cháng)、老師的期望,在2011年成功的考入了南昌大學(xué)。
個(gè)人興趣分析-喜歡干什么
喜歡對同一件事物進(jìn)行細化探討、鉆研,愛(ài)鉆牛角尖。喜歡接觸社會(huì ),與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰自己。
我的氣質(zhì)-多血質(zhì)
優(yōu)點(diǎn):思維靈活、反應迅速,好交際、敏感
缺陷:異變、浮躁、不穩重
性格特征
我是一個(gè)雄心勃勃、抱負遠大,但不過(guò)分張揚,行動(dòng)積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態(tài)度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時(shí)傾向于指導和分配任務(wù),一心想承擔起團隊領(lǐng)導的角色,希望成為團體的焦點(diǎn)人物。你有想法有創(chuàng )意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說(shuō)服別人。
做事時(shí),你非常期望彰顯個(gè)人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問(wèn)題,能夠處理錯綜復雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時(shí)候也因為過(guò)分自信而錯失別人的有價(jià)值的建議。在今后的日子里我盡量來(lái)改正我這一缺點(diǎn),做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人,學(xué)習別人的長(cháng)處,促進(jìn)自己的成長(cháng)也發(fā)展。
樂(lè )衷的活動(dòng)或課程:醫學(xué)學(xué)術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座),心理學(xué)課程,經(jīng)濟管理學(xué),口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽(tīng)講。
我的一般能力
自我認為父母評價(jià)朋友評價(jià)老師評價(jià)
思維能力
觀(guān)察能力
語(yǔ)言能力
想象能力
記憶能力
操作能力
合計
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動(dòng)員、新聞?dòng)浾、服?wù)員、演員。
職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)
我對醫學(xué)最有體觸,也選擇了學(xué)習從事醫學(xué)事業(yè)的道路,從小就在和醫藥打交道。對從事醫學(xué)工作我自我覺(jué)得良好,基本上能夠勝任。只是也學(xué)博大精深,一時(shí)也很難精通,在以后的醫學(xué)道路還要認真學(xué)習,活到老,學(xué)到老。
自我分析小結
我從農村而來(lái),自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經(jīng)常被病魔纏繞,從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能,F在就讀南昌大學(xué)醫學(xué)院的臨床專(zhuān)業(yè),。感謝昌大醫學(xué)院給我提供平臺,為我理想的實(shí)現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫學(xué)界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫生這一神圣職業(yè)。
第二章、環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色,南昌大學(xué)醫學(xué)院是一家省級醫學(xué)生培養機構,我們醫學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)又是南昌大學(xué)重點(diǎn)建設的學(xué)科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且還要自己主動(dòng)進(jìn)取,不斷的多學(xué)一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學(xué)好的同時(shí),更要注重理論的應用,也就是要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,利用好學(xué)校里圖書(shū)館里的資源,愈長(cháng)愈強大,為自己打造一片天地?偟膩(lái)說(shuō)南昌大學(xué)對我將來(lái)從事醫生職業(yè)提供了一個(gè)有力而開(kāi)闊的平臺,為我的.理想前程點(diǎn)亮一盞明燈。
但是,醫學(xué)院校的學(xué)生由于其專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學(xué)生及臨床醫學(xué)教育提出了更高的要求及挑戰。
臨床實(shí)習階段是學(xué)生是從一名醫學(xué)生成為一名醫生的第一步。實(shí)習期間,要加強對實(shí)習生的思想品德教育。主要是注重實(shí)習生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,樹(shù)立全心全意為社會(huì )主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想,培養有理想、有道德、有紀律、奮發(fā)進(jìn)取、適應新時(shí)代要求的合格人才.首先我簡(jiǎn)要分析一下影響實(shí)習的幾個(gè)問(wèn)題
就業(yè)形勢分散了實(shí)習生的精力
為了適應我國經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要,近幾年來(lái),許多高校都擴大了招生名額,各類(lèi)成人教育已放開(kāi),畢業(yè)學(xué)生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化,醫院也從單純福利型轉向自主經(jīng)營(yíng)型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導致許多實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)常請假參加招聘會(huì ),去求職面試,甚至實(shí)習到一定階段就到用人單位去試工,學(xué)生簽約確定工作后實(shí)習生為了將來(lái)畢業(yè)后能找到一個(gè)合適的就業(yè)單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實(shí)習質(zhì)量下降。此外,學(xué)生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結束,在實(shí)習單位的表現好壞與分配已沒(méi)有直接關(guān)系,一定程度上影響了學(xué)生工作學(xué)習的積極性。
考研大軍蔚然成風(fēng)
由于社會(huì )對學(xué)歷學(xué)位的重視,考研已成為學(xué)生最佳的就業(yè)去向之一。當今社會(huì )各醫療衛生部門(mén),在接受大學(xué)畢業(yè)生時(shí),具有碩士、博士等學(xué)位等給予優(yōu)先錄取,這些令實(shí)習生心動(dòng),于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實(shí)習學(xué)生參加全國研究生考試。在實(shí)習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實(shí)習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無(wú)積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學(xué)生前程,從而放松了實(shí)習要求。
醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)5
前言:
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養具備基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學(xué)科研等部門(mén)從事醫療及預防、醫學(xué)科研等方面工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習醫學(xué)方面的基礎理論和基本知識,人類(lèi)疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機制做出分類(lèi)鑒別的能力。
自我評估:
自己的性格偏內向,做事時(shí)認真踏實(shí)肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專(zhuān)業(yè)。同時(shí)由于自身比較膽小,導致與其他人的'交流能力就稍有欠缺,但經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì )三年的鍛煉,現在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿,所以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀范文臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀范文。
環(huán)境評估:
隨著(zhù)高等醫學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善,招生規模不斷擴大,臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數量都有大幅度提高。經(jīng)過(guò)多年的不斷培養和補充,特別是一二線(xiàn)城市的醫療人才狀況得到根本改善,很多醫療機構正在進(jìn)行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學(xué)歷要求比較高,而且人員數量多有飽和,想進(jìn)入比較困難。雖然現在的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習,反而應該更加努力地學(xué)習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來(lái)的階梯。
目標樹(shù)立:
1)能在一家三甲醫院工作,醫院科室的性質(zhì)屬于中西醫結合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內科醫生,最好是消化內科的臨床醫生
3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師
策略實(shí)施步驟:
大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時(shí)間,加上學(xué)校所開(kāi)設的大多數臨床課,應該在學(xué)好課本知識的同時(shí),積極去臨床實(shí)踐,獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五:在上好本科最后幾門(mén)基礎課的同時(shí),在臨床科室進(jìn)行實(shí)習,在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專(zhuān)業(yè)不涉及考研,用節省下來(lái)的時(shí)間,多向老師求教,了解所在實(shí)習科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念,空暇時(shí)鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個(gè)結實(shí)的革命本錢(qián)。
研一:認真學(xué)習該階段的學(xué)校課程,同時(shí)在導師的帶領(lǐng)下,更加認真對待醫院工作,仔細了解老師的課題,開(kāi)始為自己的畢業(yè)課題著(zhù)手準備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時(shí)更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。
研二:認真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執業(yè)醫師資格,同時(shí)開(kāi)始尋找工作醫院,要是不能找到合適的醫院,就先選擇基層醫院,為以后積累工作經(jīng)驗,同時(shí)利用空閑時(shí)間鍛煉身體。
評估和反饋:
夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的
在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的,F在制定的規劃與現實(shí)還有很大的差距,在整個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來(lái)及時(shí)修正我們的計劃。
醫學(xué)檢驗生涯規劃書(shū)6
第一部分:自我評估
1. 自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。
2. 自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3. 興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
5. 生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。
6.決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
第二部分:職業(yè)分析
1. 社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
2.職業(yè)環(huán)境分析:
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
第三部分:職業(yè)規劃
1、年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的`工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
第四部分:結束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
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