材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）1
一、引言
古人曾說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！倍谶@短短的幾十年的時(shí)間里，我們將怎樣的去規劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，這就需要我們從現在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規劃。
還未來(lái)到大學(xué)時(shí)，曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方�？墒�，當我懷揣著(zhù)夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后，才發(fā)現大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反，在大學(xué)里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當代大學(xué)生。在大學(xué)里，我們不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，而且我們還要博覽群書(shū)，了解各方面的知識。同時(shí)，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存，才會(huì )有一個(gè)精彩而又充滿(mǎn)挑戰的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的，這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃。
二、自我評估
和大多數普通的大學(xué)生一樣，我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生，沒(méi)有太大的值得一提的特長(cháng)，也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數眼球的相貌，更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
可是，我也有著(zhù)我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著(zhù)強烈情緒的人。而且，我對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹，能夠洞察現在和將來(lái)。，能夠隨時(shí)都能發(fā)現事物的深層含義和價(jià)值，并能看到他人看不到的事物之間的內在聯(lián)系。同時(shí)，我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會(huì )適應他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng )新和尋找新的方法。而且，我也有著(zhù)強烈的自信和謹慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結交各種各樣的人，也善于為他人著(zhù)想，在團體中有著(zhù)非常好的人際關(guān)系。
但是，我也許多方面的不足。比如說(shuō)，在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)的時(shí)候會(huì )感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話(huà)，而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺，不善于應變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動(dòng)，做事缺少毅力，容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下，各個(gè)行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對于我們機械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會(huì )影響到我們就業(yè)。所以，我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個(gè)簡(jiǎn)介：
機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門(mén)，被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過(guò)去幾乎所有的工科院校都設有機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)培養了不少專(zhuān)業(yè)人才，加上傳統的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數年的改革調整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟和信息時(shí)代的步伐;而且，隨著(zhù)形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專(zhuān)家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會(huì )對用人提出數量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專(zhuān)家預測，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現“熱銷(xiāo)”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內，社會(huì )對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機電一體化專(zhuān)業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數控設備的操作與維護的機械專(zhuān)業(yè)人才將大受歡迎�！ 〈送鈾C械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專(zhuān)業(yè)將來(lái)的工作條件相對艱苦，需要從事車(chē)、鉗、銑、刨等工作，所以報讀這些專(zhuān)業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大�，F在在不少地方的人才市場(chǎng)上，高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)也有望成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏，我們20年來(lái)所培養的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右，只相當于目前韓國該專(zhuān)業(yè)在校生的數量。不過(guò)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看，數控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專(zhuān)業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)、內涵過(guò)去和今天有所不同，現在經(jīng)調整、合并，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)有“機械設計制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過(guò)程裝備與控制工程”“機械工程及自動(dòng)化”“車(chē)輛工程”“機械電子工程”“汽車(chē)服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專(zhuān)業(yè)。
機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè)，大到萬(wàn)噸巨輪，小到移動(dòng)電話(huà)，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開(kāi)該類(lèi)人才。而且，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢：學(xué)建筑機械的去搞醫療器械能適應，學(xué)石油機械的去造飛機也沒(méi)問(wèn)題。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專(zhuān)業(yè)人才，任何行業(yè)，無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設備、生產(chǎn)線(xiàn)，就要給機械專(zhuān)業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟正常發(fā)展，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長(cháng)為工程師，也能勝任管理崗位。
所以，機械專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相對就業(yè)較易得專(zhuān)業(yè)。
四、目標職業(yè)要求分析
基本要求，作為一名合格的.機械工程師，應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng )新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結：
通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規劃
近期目標：(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級
1、考取英語(yǔ)四級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專(zhuān)業(yè)知識的的學(xué)習，完成必修課，拿獎學(xué)金!
4、博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當工程師的基礎!
5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、熟練學(xué)習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級C++考試
3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，并深入研究
4、保持好學(xué)習成績(jì)，拿一等獎學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習，積累經(jīng)驗
6、繼續加強口才，多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學(xué)四年級
1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識，做到讓各門(mén)功課融會(huì )貫通，形成思維框架
2、保持好成績(jì)，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì )，體驗現場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6、深入學(xué)習英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取的成績(jì)
8、努力加深對理論的學(xué)習，完善自我，同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍，并深入研究。
11、了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個(gè)責任重大的工作，實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)乐數�，不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案：
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規!
3、提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識，有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、繼續學(xué)習好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍，結合機械工程的理論，分析學(xué)習各大型項目的方案，學(xué)習項目知識。
5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(cháng)期目標：(穩定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結
我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個(gè)機械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調查和各方面的對比而作出的，這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì )行業(yè)的分析，在結合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結合起來(lái)分析，就一句話(huà)——我的規劃，我能行!
材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）2
一、前言
每個(gè)人心里都藏有一個(gè)對未來(lái)的憧憬：有的人把這這些憧憬顯露出來(lái)，就成為一個(gè)人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中，就會(huì )變得韜光養晦;也有的人喜歡應時(shí)變換自己的目標，可以及時(shí)的適應社會(huì )�？偠灾�，對于未來(lái)的憧憬，就好比每個(gè)人未來(lái)的路，用一句經(jīng)典話(huà)說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”當然對于這些理想，必須具備有一個(gè)基礎，也就是自己的硬實(shí)力和軟實(shí)力。我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過(guò)無(wú)數人去走才開(kāi)拓出來(lái)的，而不是我們自己所能辦到的，但是，能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領(lǐng)軍人物。所以，做好選擇，不斷堅持就會(huì )有收獲。面對現今這樣的一個(gè)就業(yè)形勢，作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè)，必須給自己一個(gè)規劃，起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過(guò)對《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教程》課程的學(xué)習，我有了一個(gè)比較初步的就業(yè)規劃。所以，作為我們大一，我們更要面對現實(shí)準確地給自己定位，只有如此，我們才能在這個(gè)競爭強烈的社會(huì )中找到我們自己發(fā)展的空間。
二、自我分析與評價(jià)
首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開(kāi)始。
我?我不就是我?這是我一直以來(lái)的想法，對于未來(lái)，我曾經(jīng)也有過(guò)憧憬，什么主席，我可沒(méi)想過(guò)，我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員，造福一方百姓�？墒菚r(shí)代在變，我進(jìn)入長(cháng)春工業(yè)大學(xué)，慢慢的我也就失去積極戰斗的心了，只顧學(xué)習，到頭來(lái)學(xué)了什么不知道，會(huì )什么?不知道。整個(gè)人渾渾噩噩的。當看到自我分析時(shí)，一時(shí)間都不知該如何是好，后決定還是先做職業(yè)量表。
分的三種分別是：
I.R.S
個(gè)人特質(zhì)：
接著(zhù)看一看用櫥窗分析法來(lái)分析的結果，
“公開(kāi)我”：我是材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)的是材料成型與控制專(zhuān)業(yè)，我有上進(jìn)心對自己充滿(mǎn)自信。相信自己未來(lái)會(huì )有一番作為的!
“隱私我”：我的脾氣不好，雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時(shí)我比較粗心，有時(shí)還自以為是;
當然我還有很多沒(méi)有暴露出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)：比如我做事堅持到底，不成功就成仁，做事雷厲風(fēng)行，可能和性格有關(guān)系。
“潛在我”：這個(gè)部分不好寫(xiě)，剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢，如果興趣轉變，或者突發(fā)事件激發(fā)了我，可以考慮向這些方面轉化，這應該能算是自己潛在的量，當然還有很多潛在的力量待發(fā)現。
“脊背我”：因為我的脾氣和性格，我估計，在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素，比如肯定有群眾覺(jué)得我不近人情等等比較本本的地方，這是我應該改正的部分，因為未來(lái)的發(fā)展，這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。
這就是我，估計分析的還是比較透徹，因為以前根本沒(méi)有對自己進(jìn)行過(guò)分析，現在這些也很能只是我分析中的冰山一角，還有很大一部分有待發(fā)現。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值. 由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。
我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多參加一些活動(dòng)，多與人交流，多看一些課外書(shū)，鍛煉自己的臨場(chǎng)應變能力，拓寬自己的視野，等等。
一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
二年級目標：提高基本素質(zhì)。
主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。
三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的.暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
三、專(zhuān)業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)解讀
材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功材料的成型設備與工藝、成型過(guò)程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價(jià)等。專(zhuān)業(yè)課程機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機械設計基礎、物理化學(xué)、電工學(xué)、傳熱學(xué)、微機原理及應、金屬學(xué)及熱處理、自動(dòng)控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基礎、材料成型工藝、材料成型設備、壓力容器設計與制、造基礎和焊接結構等。
2、就業(yè)方向
有鑄造、焊接、模具等。 就業(yè)環(huán)境分析隨著(zhù)各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用?加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構調整與材料成型設備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)?因此對既有材料科學(xué)知識?又能掌握材料成型設 備設計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)作為機械工程、材料工程、計算機應用技術(shù)相結合的寬口徑高技術(shù)專(zhuān)業(yè)?培養工程材料、 材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領(lǐng)域內的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)包含材料成型工程、模具設計與制造多個(gè)方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎?是各類(lèi)產(chǎn)品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個(gè)國家工藝水平的重要標志?模具技術(shù)人才的社會(huì )需求量極大。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應掌握機械工程、材料科學(xué)與工程、計算機應用技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應能在機 械、材料、模具、電子電器、檢測、工業(yè)管理、技術(shù)貿易等領(lǐng)域內的大中型企業(yè)、科研及設計部門(mén)中勝任新材料設計開(kāi)發(fā)、材料成型工藝設計、材料的檢測與質(zhì)量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業(yè)信息化?以及管理、教學(xué)、技術(shù)貿易和其它技術(shù)工作。材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，就業(yè)領(lǐng)域寬，可在機械、電子、電器、汽車(chē)、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內從亊材料和產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)、工藝設計、模具設計與制造、質(zhì)量檢測、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售及管理工作，也可在相關(guān)的研究部門(mén)和高校從事科技研究和教學(xué)。
四、社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì )環(huán)境
當今經(jīng)濟全球一體化?我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，但是新的機會(huì )在產(chǎn)生，有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功，而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì )?下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多?就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題。我們至少要有一技之長(cháng)，才能立與不敗之地。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a職業(yè)分析?三百六十行?行行出狀元。
b企業(yè)分析?企業(yè)要有競爭力?口碑要好?是上市公司。
4、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研，熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信、進(jìn)取奉獻、是我的所擁有的。學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心?耐心、進(jìn)取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō)，“天有不測風(fēng)云”，“世事難料”。每個(gè)人在自己的人生途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好?但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標?只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題?所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效?我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和做出相應的調整。
五、目標和規劃
1、近期目標大學(xué)期間
a認真修完大學(xué)所有學(xué)分，成型專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習。將專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識都收獲囊中。拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)，爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
b多參加些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?拓寬視野?拓寬人際圈。
C鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
2、長(cháng)期目標
大學(xué)畢業(yè)后5年內
a找份較為理想的工作，不一定要與專(zhuān)業(yè)對，口能養活自己，能養活家人。
b盡可能在這5年里考取MBA證書(shū)，提升管理能力。
c往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d不排除經(jīng)商的可能。
大學(xué)畢業(yè)后5~10年
a買(mǎi)套房子，不排除按揭。
b如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意，則重新找工作。
c看準時(shí)機，抓住機遇，自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)畢業(yè)后10~15年
a.買(mǎi)車(chē)過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎上制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步在工作中多積累經(jīng)驗，要多結合理論知識去創(chuàng )新，要積極進(jìn)取，做好工作中的每一件事。
3、達到目標的計劃:
大學(xué)期間
(1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識?。
(2)認真學(xué)習英語(yǔ)，英語(yǔ)早日能夠過(guò)四級。
(3)認真學(xué)習計算機早日取得計算機二級證書(shū)。
(4)多參加一些活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。
(5)成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實(shí)踐經(jīng)驗。
工作期間，努力工作，讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )，與領(lǐng)導同事處好關(guān)系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩，多向他們吸取工作經(jīng)驗。仍多抽時(shí)間看一些專(zhuān)業(yè)方面的知識，使自己具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。使自己的思維隨時(shí)都很活躍。
六、結束語(yǔ)
生活需要計劃和規劃，但生活不是計劃和規劃。在今后的學(xué)習以及不久的工作當中我會(huì )按照我的計劃靈活的執行，按時(shí)評估，努力實(shí)現自己的目標。對于未來(lái)我有了一個(gè)比較完整的計劃，是對未來(lái)充滿(mǎn)希望的表現，我對未來(lái)充滿(mǎn)希望所以我的計劃在我心中，即使計劃發(fā)生變化，那也只是應變之法，未來(lái)永遠是有希望的。把每一天當作實(shí)現理想的一個(gè)階梯，每天登上一，循序漸我相信我的簡(jiǎn)單的理想一定會(huì )實(shí)現的，我的未來(lái)一定如我所期待。
材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）3
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
該專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的主要研究方向：一是高性能金屬材料，重點(diǎn)是大幅度提高實(shí)際應用量大面廣的金屬材料的綜合性能；二是材料表面工程，以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀(guān)效果為主；三是超硬材料，以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主；四是先進(jìn)纖維材料，以碳纖維材料的原絲及制品為主；五是功能材料，以能量轉換（如電－熱、聲－電等）材料為主；六是生物醫用材料，以人體缺損硬組織組織修復和替代材料為主。
培養目標
金屬材料工程專(zhuān)業(yè)培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養要求
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習材料科學(xué)的基礎理論，掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結構、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規律。通過(guò)綜合合金設計和工藝設計，提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命，并開(kāi)發(fā)新的材料及工藝。
名人學(xué)者
周志宏、吳曉春、張啟富等。
課程要求
主干課程
材料熱力學(xué)、金屬學(xué)、材料力學(xué)性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學(xué)、材料成型加工工藝與設備、計算機在材料工程中的應用等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對物理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對金屬材料研究、設計有興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握材料科學(xué)的基礎理論；
2.掌握金屬材料的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識；
3.掌握金屬材料的成型和加工工程的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)經(jīng)濟管理知識；
4.掌握金屬材料制品的檢測、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護措施的基本知識和技能；
5.具有金屬材料的設計、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設備的初步能力；
6.具有該專(zhuān)業(yè)必需的機械、電工與電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能；
7.具有研究開(kāi)發(fā)新材料、新工藝和設備的初步能力。
自我評價(jià)
結合多年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷以及自我認識的過(guò)程，我認為我有強烈責任意識、集體主義觀(guān)念，獨立自主，不怕吃苦，敢于奉獻，注重實(shí)干精神，但是性格內向。
優(yōu)勢:
1、有強烈的責任意識，能夠明確自己的責任，勇于承擔。
2、有正義感，良好的品德素養和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦，能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動(dòng)，獨立自主、踏實(shí)認真地完成事情。
劣勢:
1、性格內向，不善于溝通交際，社交能力較差。
2、有時(shí)做事缺乏冷靜的思考，盲目沖動(dòng)。
3、對于自己的性格，我比較喜歡動(dòng)手能力較強，注重實(shí)干，能夠提升發(fā)展自己的職業(yè)，傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高，工資能夠滿(mǎn)足日常生活即可。其實(shí)，無(wú)論在什么工作崗位上，都是為了謀生，都一樣為社會(huì )做貢獻，沒(méi)有什么貴賤可分。勞動(dòng)是最光榮的!
根據霍蘭德的`職業(yè)性向理論，我認為我是一個(gè)實(shí)用型的人，同時(shí)又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點(diǎn)。喜歡具體的任務(wù)，喜歡動(dòng)手，講求實(shí)際，有抱負而追求領(lǐng)導和社會(huì )影響。
職業(yè)分析
4、目前我國的就業(yè)形勢依然嚴峻�，F在社會(huì )高等教育高增長(cháng)率、社會(huì )總就業(yè)形勢緊張和勞動(dòng)力市場(chǎng)嚴重分割。每年待就業(yè)人數遠大于社會(huì )所能提供的就業(yè)崗位，而且就業(yè)存在嚴重的不合理，長(cháng)期受計劃經(jīng)濟體制的影響，國家的宏觀(guān)調控并沒(méi)有與市場(chǎng)有效的結合起來(lái)，存在缺位現象。
據統計，20xx年全國高校畢業(yè)生將超過(guò)640萬(wàn)，大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時(shí)慌亂艱難的情景，學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口，不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題，甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí)，但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確。就業(yè)觀(guān)念不夠理性等對其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)。
5、金屬材料工程專(zhuān)業(yè)是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎學(xué)科，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等發(fā)面工作。本專(zhuān)業(yè)實(shí)用性很強，研究成果可以直接應用到現實(shí)生產(chǎn)，所取得的進(jìn)展和人民群眾的日常生活密切相關(guān)，專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊。
6、這一職業(yè)目標的確定是根據個(gè)人特質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎綜合考慮的。就技術(shù)工程人員這一職業(yè)而言，是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力量，擔負著(zhù)產(chǎn)業(yè)的升級轉型任務(wù)，掌握著(zhù)核心技術(shù)的開(kāi)發(fā)利用，是不可多得的技術(shù)型人才。其具體工作內容及工作要求符合我個(gè)人的興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)，所從事的工作符合我實(shí)用型人的職業(yè)性向定論。
7、我的具體的發(fā)展路徑主要是:以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能知識為基礎，注重生產(chǎn)實(shí)踐，積累生產(chǎn)經(jīng)驗，掌握生產(chǎn)技能。在大學(xué)期間要多參與科研及生產(chǎn)實(shí)踐，并且關(guān)注具體行業(yè)的具體發(fā)展動(dòng)向及就業(yè)動(dòng)態(tài)，了解生產(chǎn)實(shí)踐中的科技前沿。融入社會(huì )并積累社會(huì )經(jīng)驗，提高社會(huì )交往能力，最終實(shí)現就業(yè)。
8、根據我個(gè)人的優(yōu)劣勢，要實(shí)現這一職業(yè)的就業(yè)，我的社會(huì )責任感、職業(yè)操守，較高的工作熱情以及積極克服困難的能力是優(yōu)勢，我目前要提高的是要培養自己的冷靜思考和深入研究的能力，注重創(chuàng )新能力的提高，而且要提高自己的社會(huì )交際能力。在競爭應聘的過(guò)程中，要注重表現自己，抓住不可多得的機會(huì )，了解具體的就業(yè)行情以及目標企業(yè)的實(shí)際情況，爭取在競爭應聘中占據優(yōu)勢地位。
材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）4
一·確立個(gè)人人生志向
我本人比較喜歡讀書(shū)和玩一些與智力有關(guān)的東西，我覺(jué)得我還是想要繼續讀書(shū)，所以我準備在大四或者是在大三的時(shí)候考研究生，并且我準備考復旦大學(xué)的高分子材料專(zhuān)業(yè)。原因是復旦大學(xué)的高分子材料專(zhuān)業(yè)在全國也算是很好的，在那里我可以獲得更好學(xué)習機會(huì )，并且考上復旦大學(xué)對自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰，需要自己付出很大的努力，這可以催促我努力吸取知識，不斷的提升自我。同時(shí)我本人也是一個(gè)很喜歡挑戰自己的人。
二·自我評估
�。ㄒ唬约旱膬�(yōu)點(diǎn)：
1、我對學(xué)習向來(lái)沒(méi)有感到過(guò)厭煩，對新的知識自己很喜歡去探索并掌握它；
2、我認為自己是一個(gè)能吃苦耐勞的人，在以后的研究中我能一直堅持下來(lái)，直到每一個(gè)研究結束；
3、自己對于科研是十分的熱愛(ài)，喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動(dòng)；
4、我是一個(gè)堅持自我的人，我對于自己的觀(guān)點(diǎn)是十分的堅定，我不會(huì )輕易地改變自己的觀(guān)點(diǎn)；
5、凡是自己答應的事情，我都會(huì )努力地去完成，不會(huì )馬虎。
�。ǘ┳约旱娜秉c(diǎn)：
1、我認為自己的創(chuàng )新意識還遠遠不夠，目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段，自己的.創(chuàng )新意識還有待于提高；
2、有時(shí)自己會(huì )過(guò)分地堅持自己錯誤的觀(guān)點(diǎn)，不聽(tīng)別人的勸告；
3、自己會(huì )苛責自己做完美無(wú)缺，不允許自己做的事情有一點(diǎn)瑕疵；
�。ㄈ┳约旱男愿瘢�
1、自己有時(shí)會(huì )過(guò)于自大，認為自己什么都學(xué)會(huì )了；
2、面對陌生人自己則會(huì )十分的膽小不敢說(shuō)話(huà)，害怕自己會(huì )做錯被外人笑話(huà)；
3、自己喜歡玩一些益智的東西，例如魔方，魔術(shù)等；
4、自己富有理性，喜歡對一切事物進(jìn)行理性分析；
5、自己不喜歡被人指揮，同時(shí)自己也不喜歡指揮他人。
�。ㄋ模┬愿耦�(lèi)型
1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有：分析，謹慎，好奇，獨立，條理，理性，保守。行為表現有喜愛(ài)研究型的職業(yè)或環(huán)境，自覺(jué)相信科學(xué)，有自信，缺乏領(lǐng)導方面的能力。
2、自己屬于社會(huì )型的。自己擁有與其一致的性格特征有：合作，負責，理想主義，助人。行為表現有喜歡幫助別人，重視社會(huì )與倫理活動(dòng)，喜愛(ài)社會(huì )型的職業(yè)或情境，有教導別人的能力。
3、自己屬于常規型的。自己擁有與其一致的性格特征有：順從，保守，自控，服從，堅毅，實(shí)際穩重，有效率但缺乏現象力。行為表現有會(huì )以傳統的能力解決工作或其他方面的問(wèn)題，喜歡規律性的工作，愿意服從，有文書(shū)與數字能力。
現實(shí)型R
常規型C
企業(yè)型E
社會(huì )型S
藝術(shù)型A
研究型I
由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大，自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應自己崗業(yè)。
三·生涯機會(huì )評估
我自己認為自己的學(xué)習能力是比較強的，學(xué)習成績(jì)在以前一直名列前茅，并且我自己也十分熱愛(ài)化學(xué)，對高分子材料與工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有一定的了解，相信通過(guò)自己的努力一定能完成自己的目標。雖然復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)有一些難考，錄取的比例不是很高，但是在安徽大學(xué)內也有學(xué)長(cháng)考上了復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)，學(xué)長(cháng)可以考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)，那么我們每一個(gè)人也有可能考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)，只要我努力好好學(xué)習現在所學(xué)的知識，并且同時(shí)廣泛地學(xué)習一些與高分子材料這一專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他領(lǐng)域內的知識，不斷地提高自己的知識，提高自己其他方面的能力，例如實(shí)際操作，實(shí)驗室做實(shí)驗，與他人交流學(xué)習等能力。德智體美勞全面發(fā)展，全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識。當然如今大學(xué)生已經(jīng)普及，考研究生的人數也不在少數，在考研這一方面有著(zhù)很大的挑戰，因為復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)是按照比率來(lái)招收學(xué)生的，想要考上復旦大學(xué)高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣，自己能考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)的機會(huì )才會(huì )大大增加。其次就是在學(xué)校中，我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學(xué)的幫助；在當今社會(huì )中也是很缺乏技術(shù)人才，尤其是工科生供不應求，并且許多人不愿從事這一行業(yè)，嫌棄勞累且工資不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的意見(jiàn)，不反對我從事與高分子材料與工程這一專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。
四·確定生涯目標
我自己這大學(xué)四年的目標就是考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)，并且能夠在高分子材料這一專(zhuān)業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學(xué)業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，當然工資不需要一開(kāi)始就很高，首先對我來(lái)說(shuō)最重要的是從事的工作一定要與我所學(xué)的高分子材料與工程這一專(zhuān)業(yè)有關(guān)，因為我不想要自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)就在完成學(xué)業(yè)后就完結。工資我可以通過(guò)自己的努力與認真工作而達到自己所需要的程度�？傃远乙獜氖伦约核矚g的專(zhuān)業(yè)以及工作。
五·選擇生涯路線(xiàn)
1、大學(xué)四年自己努力學(xué)習，不斷地提高自己的能力，拓展自己的知識領(lǐng)域。
2、在大一二三的時(shí)候積極為考研做準備。
3、在大四的時(shí)候進(jìn)行考研。
4、研究生學(xué)業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。
5、通過(guò)五年的認真努力工作完成自己對工資以及職位的提升。
6、剩余的.時(shí)間自己則是本本分分地過(guò)完。
六·制定行動(dòng)計劃
為考研制定的行動(dòng)計劃：首先了解要考的項目復旦大學(xué)高分子科學(xué)系考試科目01、02、04、05、06、08方向：
�、�101政治理論
�、�201英語(yǔ)
�、�721物理化學(xué)(含結構化學(xué))
�、�837有機化學(xué)或838無(wú)機化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理
03方向組1：
�、�101政治理論
�、�201英語(yǔ)
�、�721物理化學(xué)(含結構化學(xué))
�、�837有機化學(xué)或838無(wú)機化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理或組2：
�、�101政治理論
�、�201英語(yǔ)
�、�727生物化學(xué)
�、�872細胞生物學(xué)
07方向組1：
�、�101政治理論
�、�201英語(yǔ)
�、�721物理化學(xué)(含結構化學(xué))
�、�837有機化學(xué)或838無(wú)機化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理
或組2：
�、�101政治理論
�、�201英語(yǔ)
�、�727生物化學(xué)
�、�872細胞生物學(xué)需要注意的是外語(yǔ)口語(yǔ)（含聽(tīng)力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。
然后對自己進(jìn)行評估評價(jià)，我認為自己在科學(xué)性的考試上沒(méi)有問(wèn)題，前提是自己不能放松對這些科學(xué)性科目的放松。思想政治品德、思維表達能力自己在這些方面還是有一些不足，平時(shí)需要加強對自我表達的敘述能力。自己薄弱的地方是英語(yǔ)，自己的英語(yǔ)聽(tīng)力方面還算是可以，但是自己在英語(yǔ)書(shū)面表達，閱讀理解方面十分薄弱，做大學(xué)四年中需要加大對英語(yǔ)的付出，自己在外語(yǔ)口語(yǔ)方面最為不擅長(cháng)，在口語(yǔ)方面需要加強投入，每天至少要為英語(yǔ)預留三個(gè)小時(shí)進(jìn)行背單詞與進(jìn)行口語(yǔ)練習。
七·反饋與修正
我本人不喜歡留級補習，所以考研我要一次通過(guò)。如果第一次沒(méi)有考上我就準備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，因為現在就業(yè)壓力越來(lái)越大，每過(guò)一年就會(huì )增加許多求職的高學(xué)歷人才，所以我要盡量避免沒(méi)必要補習學(xué)習。并且在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如果有一家十分理想并且適合我的工作，我也準備放棄求學(xué)直接就業(yè)，或者在我畢業(yè)的時(shí)候遇到了國家的政策鼓勵發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè)，我也準備努力為自己找一家極具發(fā)展潛力的私人或國有企業(yè)找一份工作。
高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之市場(chǎng)需求高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)為當今國內應用廣泛，是研究天然及生物有機高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結構、性能和加工應用的充滿(mǎn)活力的材料類(lèi)學(xué)科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是眾多專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景好的專(zhuān)業(yè)之一.近年來(lái)本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上，一次就業(yè)率均超過(guò)95%，畢業(yè)生深受?chē)鴥雀餍袠I(yè)的青睞；學(xué)院注重國際化人才培養，除每年招收部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校英才班學(xué)習，與國際著(zhù)名大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養以外，還與國外多個(gè)知名高校合作，選送優(yōu)秀本科生進(jìn)行聯(lián)合培養；專(zhuān)業(yè)擁有高分子化學(xué)實(shí)驗室、高分子物理實(shí)驗室、功能高分子實(shí)驗室和多家企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗室；擁有現代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征器，保證了培養和鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和科研能力使用的實(shí)驗基地。
材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）5
一、自我分析
1.綜合分析
我性格屬于慢熱型,對于事情我往往是感性與理性交織著(zhù)看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導地位,這些可能表明我適合做個(gè)管理者,但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個(gè)完美主義者,凡事力求做到精致,對待事情很有責任心,但由于我思想快于行動(dòng)太多,并且自己行動(dòng)力不足,往往造成現實(shí)與理想相差甚遠。對于周?chē)娜撕臀镂夷茏龅胶芡笍氐挠^(guān)察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。
我的人才測評報告中對我的情況進(jìn)行了如下分析
基本描述:
你對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹,能夠洞察現在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。
你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷,決策時(shí)通�？紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結交各種各樣的人,而不是做事。
你有豐富的想象力,善于創(chuàng )新,自信,富有靈感和新思想,警覺(jué),善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付諸實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現機會(huì ),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機會(huì )。
可能的盲點(diǎn):
你非常理想化,容易忽視現實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入,而對后續較為常規或沉悶的部分,難以持續投入。 你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著(zhù)手許多事情,無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個(gè)目標,善始善終,以免浪費時(shí)間和揮霍自己的天賦。 你組織紀律性比較弱,不肯服從,無(wú)視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細節沒(méi)有興趣。如果你要有所作為,應盡量使自己的新思路現實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì )對你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因為你不喜歡獨自工作。
2、職業(yè)興趣
人說(shuō)“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規劃在線(xiàn)測評中,喜歡探索和理解事物,對未知問(wèn)題的挑戰性充滿(mǎn)好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認可與贊賞。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的生涯價(jià)值內涵中,最看重的是成就滿(mǎn)足:工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的'滿(mǎn)足。再者就是獨立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進(jìn)并獲得一些小的成
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我的家庭條件較好,身為家中長(cháng)子,父母希望我能為小妹做出一個(gè)好的榜樣。
2.學(xué)校環(huán)境
有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)、“材料工程”學(xué)科工程碩士點(diǎn)及“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn);由國家人事部授權設立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動(dòng)站;在“九五”和“十五”211工程建設中都承擔了重點(diǎn)建設項目,都以全優(yōu)通過(guò)了國家驗收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評為該學(xué)科七個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績(jì)贏(yíng)得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設置。
3.社會(huì )環(huán)境
行業(yè)分析 :當前,我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題,主要表現在:新材料自主開(kāi)發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力不強,關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節,產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統籌規劃和政策引導,研發(fā)投入少且分散,基礎管理工作比較薄弱。材料專(zhuān)業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。
職業(yè)分析 :材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�,可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。
小結:材料科學(xué)的發(fā)展,對材料類(lèi)人才的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構提出了更高的要求。在傳統經(jīng)濟模式下,我國材料類(lèi)人才基本上是按二級、三級專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)培養的,這類(lèi)人才的特點(diǎn)是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應工作崗位,但存在專(zhuān)業(yè)面太窄的缺點(diǎn),因此產(chǎn)生了一定的負面效應。其突出表現是材料研究與材料生產(chǎn)脫節,一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開(kāi)發(fā)研究能力不強,產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場(chǎng)競爭力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢的科研院所和大專(zhuān)院校出了成果卻難以轉化為生產(chǎn)力。
4.職業(yè)環(huán)境
目前,我國企業(yè)正在進(jìn)行大規模重組,產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調整,企業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠自主創(chuàng )新能力,越來(lái)越需要國際競爭能力。面對這種形勢,市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構的要求也越來(lái)越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎,能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng )新,又具有豐富的工程知識,能將成果盡快轉化為生產(chǎn)力從而創(chuàng )造效益的材料科學(xué)與工程相結合的國際化、工程化和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型人才。
三、 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)1.樂(lè )觀(guān),積極向上,樂(lè )于助人。
2.不畏艱難,堅持不懈。
3.適應性、容忍度、務(wù)實(shí)性。
4.講原則,待人誠懇,重事實(shí)。
5.善于交際,人際關(guān)系好。
弱勢因素(W) :
1.沒(méi)有主見(jiàn),做事不能獨立完成。
2.自我控制能力欠佳。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O):
1.國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。
2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。
3. 金融危機消退,經(jīng)濟復蘇。
4.國家大力扶持新型材料企業(yè)。
材料成型職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）6
材料科學(xué)概論、地質(zhì)學(xué)基礎、結晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)(含晶體光學(xué))、物理化學(xué)、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學(xué)、寶石包裹體，有色寶石學(xué)、鉆石學(xué)、材料工藝學(xué)、寶石改善、晶體生長(cháng)與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿等。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)是不錯的，貌似開(kāi)這專(zhuān)業(yè)的都是國內的名校(中國有地質(zhì)學(xué)院的有幾個(gè)高校呢?)，畢竟是地質(zhì)類(lèi)的，需求不會(huì )太大，而且工作一般都是內部介紹的，要想混出頭也要等上面的權威挪位子。但中國人多，如果你不夠，一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè)，可以利用課余考一些國際的(美國、比利時(shí)、英國)鑒定師證書(shū)，不過(guò)這花費國家是有考從業(yè)資格證的，價(jià)格相比國外的少很多，但國外的考試會(huì )讓你看到很稀有、標準的標本，是一次不錯的經(jīng)驗積累機會(huì )。不過(guò)在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作，中國的珠寶消費市場(chǎng)還是蠻大的，你有專(zhuān)業(yè)背景，倒賣(mài)珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢(人脈、鑒別能力)。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生適合于到珠寶公司、寶石加工廠(chǎng)、銀行、拍賣(mài)公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門(mén)從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿、鑒定、加工制作、質(zhì)量監督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開(kāi)發(fā)等工作，也可以到專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等院校、科研部門(mén)從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學(xué)和科研工作等。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該具備的能力
1、具有扎實(shí)的外語(yǔ)和計算機基礎，掌握一定的人文社科與自然科學(xué)基本理論與基本知識;
2、系統掌握寶石學(xué)的基本理論和基本知識，掌握與寶石學(xué)相關(guān)的.知識;
3、掌握寶石學(xué)的基本研究方法，初步具有獨立進(jìn)行寶石學(xué)科學(xué)研究的能力;
4、掌握寶石鑒定的基本技能，具有寶石鑒定和檢測的初步能力;
5、掌握美術(shù)設計基本原理和方法，具有從事首飾設計的初步能力;
6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能，具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;
7、掌握一定的商貿管理知識，了解珠寶商貿或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方法。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年詳細規劃
在珠寶首飾業(yè)越來(lái)越國際化的背景下，有必要重點(diǎn)強調英語(yǔ)的學(xué)習。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程學(xué)習要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學(xué)生實(shí)際、服務(wù)培養目標的要求，貫徹知識為能力服務(wù)、理論為實(shí)踐服務(wù)的原則，處理好經(jīng)典與現代、當前與未來(lái)、需要與可能、理論與實(shí)踐的關(guān)系，努力實(shí)現學(xué)習內容的整體優(yōu)化。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年考證
目前，寶石專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)有以下兩類(lèi)：
一、學(xué)校在讀學(xué)生可以考取的證書(shū)FGA證書(shū)和GIC證書(shū)，其中GIC證書(shū)包括GIC寶石學(xué)證書(shū)、GIC鉆石分級學(xué)證書(shū)、GIC珠寶鑒定師資格證書(shū)。
二、需要具備一定的工作經(jīng)驗才能考取的證書(shū)這里指的是國檢師證書(shū)?即國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書(shū)。
職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)
很多人都說(shuō)，人生像一場(chǎng)戲。但我認為，真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能重演。
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