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中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀

時(shí)間:2025-11-26 02:59:29 職業(yè)規劃

中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編為大家收集的中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀

中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀1

  教育應該從小抓起,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀,社會(huì )對人才的需求量越來(lái)越大,對人才質(zhì)量的要求越來(lái)越高,要提高整個(gè)民族的人口素質(zhì),必須重視教育。作為基礎教育的學(xué)前教育必將受到全社會(huì )前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專(zhuān)業(yè)的我,為了能更好的勝任這份工作,我應做出更多的努力去學(xué)習,更應該對我的個(gè)人職業(yè)生涯作一個(gè)規劃。

  1.自我分析

  什么工作是最適合我的?我自己的性格,興趣又適合什么樣的工作?如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長(cháng),展示知識技能,并從工作中積累更多的經(jīng)驗?這成為我最先考慮的問(wèn)題,我苦苦思索著(zhù)。我是個(gè)喜歡孩子的人,和孩子們在一起我或許會(huì )覺(jué)得更自在。在不知不覺(jué)中,我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè),于是選擇了幼師專(zhuān)業(yè),并希望能通過(guò)自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時(shí),不遲到,可以給孩子們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我認為自己的文化底蘊不夠深厚,在專(zhuān)業(yè)上還有許多不足,所以平時(shí)我注意多看書(shū)、多學(xué)習理論知識,來(lái)使自己不斷充實(shí)起來(lái),緊跟時(shí)代的潮流。我也希望等放假了去實(shí)踐,獲得更多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我性格開(kāi)朗,看事物喜歡從多角度思考,不會(huì )局限于某一方面,性情溫和,富有愛(ài)心,對外界事物特別敏感,有永不言棄的耐力,好勝心強。

  2.對糼師的理解

  作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì )教書(shū),更重要的是育人,愛(ài)是幼教工作者的靈魂,深層次的愛(ài)就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應具有高尚的思想境界,愛(ài)孩子應該是高于母愛(ài)的廣博之愛(ài),是奉獻給每一個(gè)孩子的愛(ài),它要求我們做到“良莠兼收”,應承認差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎上實(shí)現飛躍,各種能力得以發(fā)展,讓歡樂(lè )與成功伴隨著(zhù)每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻,教師也在奉獻中實(shí)現自己的人身價(jià)值,應抱有“不拋棄、不放棄”的思想,因材施教。

  我覺(jué)得老師的技能也是很重要的,要會(huì )布置教室,盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景,讓他們更加認識外面的世界。老師應會(huì )給孩子們制作些簡(jiǎn)單的玩具,讓他們在幼兒園能過(guò)的快樂(lè )。老師要有更多的耐心,在孩子們難過(guò)、不快樂(lè )時(shí),給他們能多的安慰和勸導。老師應在上課前做好功課,在孩子們面前表現最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準備的,讓他們感受到老師的'用心。老師既應對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教育過(guò)程中的表現是多方面的,一個(gè)優(yōu)秀的教師應善于控制自己的情感,恰當地運用表情、姿態(tài)、語(yǔ)言去感染孩子。

  學(xué)前兒童獨立生活能力缺乏,他們不僅需要老師對他們生活上的耐心照料,行為品德上的耐心引導,而且需要得到教師情感上的關(guān)愛(ài)與呵護。尤其是新入園的孩子離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到教師身邊,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,或許會(huì )使他們很難適應,他們希望幼兒園會(huì )像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛(ài)撫,對教師有一種特殊的依賴(lài)。

  3.如何努力

  作為學(xué)生,最基本的就是先學(xué)好學(xué)校里的知識。根據時(shí)代的發(fā)展,拓展知識、提高能力。我想提高觀(guān)察和了解幼兒的能力,找機會(huì )去實(shí)習,培養職業(yè)素質(zhì),強化愛(ài)心、耐心與細心。但我會(huì )一直努力的,“勤能補拙”,只要我們肯學(xué),就一定能學(xué)好的。

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  一、自我分析

  1、我的性格,興趣

  我的性格比較內向,喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭,另一方面因為喜歡看書(shū)。如果遇到事情,我可能會(huì )什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說(shuō)我是個(gè)急脾氣,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會(huì )先提出計劃,然后實(shí)行?赡懿粫(huì )按步就班,但我要求完美的結果。對于喜歡的事情,一定會(huì )堅持到底,不肯放棄。我是一個(gè)有神論者,并且信仰佛教。

  我喜歡看書(shū),最喜歡的是夢(mèng)三生、當年明月還有何馬。夢(mèng)三生的文總是給我一種很細膩的感覺(jué),我會(huì )自然的想要知道故事的后續。當年明月的《明朝那些事兒》對于我這個(gè)歷史迷來(lái)說(shuō),那是有著(zhù)巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛(ài)不釋手。

  關(guān)于人際交往,在這方面我是個(gè)矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個(gè)可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運的,在我過(guò)去的生活中,總能找到與我觀(guān)點(diǎn)相近的朋友、知己。對于孤獨,我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒(méi)有朋友陪伴的日子,那會(huì )讓我感到非常的不安。我認為,如果能找到一個(gè)志同道合的朋友是人生的一大幸事。

  2、我希望在校期間能夠培養的能力

  鋼琴:小時(shí)候有過(guò)鋼琴家的夢(mèng)想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習鋼琴。但是現在終于有機會(huì )了。我希望能夠把握住這個(gè)機會(huì )好好利用,在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。

  美術(shù):我并不擅長(cháng)素描,簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工是我的強項。但我知道,作為一個(gè)將來(lái)的幼兒教師,素描的學(xué)習也是非常重要的。要廣泛學(xué)習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)還是色彩、手工,都要認真學(xué)習。心靈且手巧,這是一個(gè)幼兒教師所必備的。

  聲樂(lè ):學(xué)校的一大特色就是特長(cháng)教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會(huì )練習老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。

  舞蹈:我曾練過(guò)一段時(shí)間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來(lái)說(shuō)并不算是特別難?绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛。為了培養出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時(shí)間也要努力訓練。

  3、我的價(jià)值觀(guān)

  我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨一無(wú)二的人。

  4、同學(xué)、老師對我的評價(jià)

  第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細心。因為個(gè)人比較懶,所以,學(xué)習不算刻苦,成績(jì)也只是中等水平?偟膩(lái)說(shuō)還是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。

  二、目標確立

  未來(lái)是什么樣子的,未來(lái)的我會(huì )面對怎么樣的孩子我也無(wú)法預料,但我認為每一階段都要有一定的目標,為了這個(gè)目標而奮斗,努力。目標可以使你保持前進(jìn)方向。

  將它們寫(xiě)下來(lái)會(huì )有助于你實(shí)現你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會(huì )寫(xiě)下他們的目標,如果你寫(xiě)下了你的目標,你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會(huì )走偏路。所以目標的確立有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊:短期目標、中期目標和后期目標,以下是詳細的說(shuō)明:

  1、短期目標:在幼師的生活,還有四年,在這四年內,我想我應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,把專(zhuān)業(yè)學(xué)科如:幼兒衛生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實(shí)技能技巧,認真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習生活。

  對于幼兒教師需要考出的普通話(huà)證、英語(yǔ)pets考級證,微機1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語(yǔ)雙語(yǔ)班的學(xué)生,我覺(jué)得僅考出英語(yǔ)1級證是不夠的,我準備在三年級開(kāi)學(xué)時(shí),拿到2級合格證;口語(yǔ)是我的強項之一,所以我認為拿到普通話(huà)合格證應該比較容易,所以我將在三年內將普通話(huà)合格證也考出來(lái),大學(xué)一年級時(shí)我想應該能把微機證拿下,剩下的時(shí)間,就是準備為英語(yǔ)3級而奮斗了。

  2、中期目標:在今后的四年中,我要積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極參加學(xué)校社團活動(dòng),為以后走入社會(huì )打下堅實(shí)基礎,豐富自己的生活,增加自己的各項本領(lǐng)。

  現在,我是文學(xué)社的一員,通過(guò)競選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現,我不能再墨守陳規的重復以前的`生活,我需要更多鍛煉我的機會(huì ),讓我有所成長(cháng)。幼師的學(xué)習生活中,還有見(jiàn)習和實(shí)習的時(shí)間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時(shí)刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見(jiàn)習過(guò)幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗,為我以后參加工作做了鋪墊。在未來(lái)的實(shí)習過(guò)程中,我將不斷努力,實(shí)現自身價(jià)值,多學(xué)多問(wèn),為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。

  3、長(cháng)期目標:我的長(cháng)期目標就是實(shí)現自身的價(jià)值,不斷的學(xué)習,把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,具備良好的語(yǔ)言溝通和交際能力,并能快速的適應新環(huán)境,才能在社會(huì )工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。

  三、結束語(yǔ)

  作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛(ài)心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個(gè)毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要成為一個(gè)真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。

  其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認真仔細,要堅強,用于接受別人的意見(jiàn)等等。

  第三,教師一定要有學(xué)識,沒(méi)有知識的老師同樣不能稱(chēng)作老師。世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。

  第歐根尼曾說(shuō)過(guò):國家沒(méi)有好的教育就沒(méi)有一切可見(jiàn)教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責任就是教育學(xué)生,我想,我一定會(huì )用我心中良好的師德來(lái)要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。

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  一、全面了解自我。

  在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,中職學(xué)生應該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個(gè)性、自身條件的情況下,才能對自己有一個(gè)準確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補,而個(gè)子太高的人當舉重運動(dòng)員一定會(huì )吃虧。

  在分析自我的過(guò)程中,既不可高估自己,覺(jué)得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀(guān)的認識自身條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場(chǎng),規劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解自身條件的基礎上,中職生還應該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區,提供個(gè)人發(fā)展的機會(huì )是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續升學(xué),繼續上學(xué)是不允許的了。那么在規劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習,也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續學(xué)習的愿望。

  總之,充分認識自己,對將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  二、確定職業(yè)目標。

  中職生在完成了認識自我后,接下來(lái)的`任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當前中職生中存在著(zhù)這樣一些心理,他們認為找工作是學(xué)校和家長(cháng)的事,覺(jué)得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿(mǎn)意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺(jué)得無(wú)法展現自己的能力。

  確定職業(yè)目標要看社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區的經(jīng)濟特色和未來(lái)發(fā)展趨勢,盡可能利用區域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現職業(yè)理想等,必須做好準備,待機而動(dòng)。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規劃發(fā)展目標。

  職業(yè)理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說(shuō)過(guò):“要向大的目標走去,就得從小的目標開(kāi)始!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標。

  對于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應該關(guān)注階段性目標。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段目標時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

  中職生在制定階段目標時(shí),不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了,就會(huì )有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀(guān)情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會(huì )珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時(shí),要從“跳一跳”就能達到目標開(kāi)始。

  2、目標要切合實(shí)際。

  階段目標通過(guò)努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會(huì )現實(shí)。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現的。制定階段目標,不能把某種不切實(shí)際的欲望當作要付諸行動(dòng)的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

中專(zhuān)學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀4

  好的人生離不開(kāi)好的規劃,成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線(xiàn),有了航線(xiàn),我就不會(huì )偏離目標,更不會(huì )迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規劃中的每件事情,方能真正創(chuàng )造出如我所愿的美好人生。

  一、自我認識

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價(jià):

  1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà),比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)激情,愛(ài)笑,有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。小結:從他人對自己的評價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養一名高級技師所要具備的素質(zhì)

  三、自我分析

  1、優(yōu)勢:

 。1)性格開(kāi)朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂(lè )于助人;

 。2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題;

 。3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

 。4)工作能力得到上級的肯定和表?yè)P,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

  2、劣勢:

 。1)有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化;

 。2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。

 。3)英語(yǔ)基礎較差,寫(xiě)作能力一般

 。4)目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。

  4、個(gè)人職業(yè)分析

 。1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

 。2)相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。

 。3)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)定向的確定,我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展,因為我生活在一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現在能做得到、做得好的社會(huì )實(shí)踐平臺開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。對社會(huì )性看法:我的生活離不開(kāi)社會(huì ),我只有敢于正視社會(huì )現實(shí),才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō),能培養自己的孩子有一技之長(cháng),能上職業(yè)學(xué)校就已

  經(jīng)很不錯了。

  2、學(xué)校條件分析:

  對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習的學(xué)生,總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過(guò)硬的知識,學(xué)校的名氣也就不在重要了。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應該具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境:近年來(lái)機械工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)高速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)規模持續擴大,得益于國家政策對機械工業(yè)的大力支持,推動(dòng)了機械工業(yè)快速企穩回升。從就業(yè)市場(chǎng)上看,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),機械被稱(chēng)為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了很好的條件。

  五、職業(yè)生涯設計

 、、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線(xiàn):

  普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過(guò)考取資格認證)→部門(mén)技術(shù)負責人→部門(mén)經(jīng)理

 、、制定行動(dòng)計劃

 、、短期計劃:(職校生活階段)

  1、博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當技師的基礎!

  2、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的.表達,增加自身競爭力

  3、熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  4、努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部

  5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等

  6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績(jì)

  7、努力加深對理論的學(xué)習,完善自我,同時(shí)提高自身能力

  8、了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊

 、、中期計劃:(剛工作階段)畢業(yè)后一、五年

  1、先在一家公司任職普通職員。

  2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!

  3、提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級技師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作。

  5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。

  6、為考取高級技師師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  7、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

 、、長(cháng)期計劃:(穩定工作階段)畢業(yè)五年以后

  1、考取中級技師,多鍛煉自己為人處事的能力。

  2、工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識,做好自己的本職工作。

  3、在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián)。

  5、平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

  六、結束語(yǔ)

  雖然我這份職業(yè)生涯規劃書(shū)不算做的很好,但是我做我的職業(yè)生涯規劃書(shū)的深入思考中,我覺(jué)得職業(yè)生涯規劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能。

  其四、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應社會(huì )。

  其五、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),使自己變的更成熟、使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。

  七、千萬(wàn)不可忘記問(wèn)題

  自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何去執行并實(shí)現自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標呢?

  我覺(jué)的最主要的就是從現在做起,一步一個(gè)腳印做好每一件事。

  1、積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。

  2、進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力。

  3、認真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

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