簡(jiǎn)短的個(gè)人職業(yè)規劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。到底應如何做職業(yè)規劃呢?以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)短的個(gè)人職業(yè)規劃,歡迎大家分享。

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我的性格
總的來(lái)說(shuō)我的性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光,心態(tài)較好,學(xué)習音樂(lè )會(huì )有有很多上臺表演的機會(huì ),我會(huì )以平常心對待,不會(huì )慌張;我積極向上,遇到挫折會(huì )傷心,但不會(huì )因為挫折而放棄自己的追求和目標,會(huì )重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會(huì )說(shuō)我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,試著(zhù)改過(guò),改不了。我心特別軟,朋友有困難時(shí)會(huì )忍不住搭手,大家找我幫忙的事情我都會(huì )努力做好。
我的興趣
我的興趣廣泛,聲樂(lè )、鋼琴、看書(shū)、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來(lái)我都學(xué)習音樂(lè ),不僅是個(gè)人愛(ài)好,并且有家人的大力支持。小時(shí)候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個(gè)角色。這也成為了我現在的目標。
我的'價(jià)值觀(guān)
以我的價(jià)值觀(guān)來(lái)看,社會(huì )的利益要重于自身。我非常希望能為社會(huì )貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂(lè )方面的特長(cháng)去幫助別人,服務(wù)社會(huì );讓那些熱愛(ài)音樂(lè )而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"
我的能力
自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(當然是關(guān)于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評,在其他方面我是個(gè)很沒(méi)有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂(lè )我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還不夠深入。要繼續努力。
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大學(xué)生活中充滿(mǎn)了自由和快樂(lè ),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì )壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。
計劃實(shí)施方案
1.在校期間
1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,注重了營(yíng)銷(xiāo)解管理學(xué)方面知識;
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū),堅實(shí)基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰的`工作。
2)在工作中不斷學(xué)習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。
3.長(cháng)期職業(yè)目標
職業(yè)目標:從事?tīng)I銷(xiāo)或營(yíng)銷(xiāo)管理工作.
職業(yè)發(fā)展策略:響應團中央關(guān)于中部崛起建設,支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號召,在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。 職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑:經(jīng)濟管理系學(xué)習結束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗----基層營(yíng)銷(xiāo)工作深如市場(chǎng)----中層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者(公司部門(mén)主管)-----高層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者
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在即將進(jìn)入社會(huì )工作之際,我對自己個(gè)人的職業(yè)生涯做了一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃:
在定崗見(jiàn)習過(guò)程中刻苦學(xué)習,了解單位的發(fā)展現狀,并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起,儲備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識,加強個(gè)人學(xué)習,將理論知識與實(shí)際生產(chǎn)良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專(zhuān)業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓后,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書(shū)中的各個(gè)知識點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問(wèn)題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習過(guò)程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì )結合生產(chǎn)繼續學(xué)習并認真向師傅們請教。
我的發(fā)展目標是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉正后的工作中創(chuàng )造自己的`工作價(jià)值,發(fā)展路線(xiàn)是邊工作邊學(xué)習,從基層做起,認真學(xué)習本崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,積累工作經(jīng)驗,良好地利用個(gè)人優(yōu)勢,盡快成長(cháng)為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專(zhuān)業(yè)的知識,并能將其作為在日后液壓學(xué)習和深造過(guò)程中的優(yōu)勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學(xué)習本職工作所需知識。堅持個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉正后制定符合單位發(fā)展的個(gè)人成長(cháng)計劃,保持良好的工作和學(xué)習狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實(shí)施每一步計劃?朔陨砣毕,扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)基礎,在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻成長(cháng)。
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我目前是個(gè)大一理科學(xué)生,性格處在內向和外向之間徘徊,因為我有時(shí)表現開(kāi)朗、活潑,有時(shí)卻沉默寡言;業(yè)余時(shí)間愛(ài)睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè )、聊天,還有上網(wǎng)(一般是看NBA、聊QQ、上校內、看電影、瀏覽最近的重大新聞等)。平時(shí)與人友好相處,因為我的性格和藹,比如,自從我讀書(shū)以來(lái),從未和班上或寢室的同學(xué)發(fā)生過(guò)重大矛盾,特別是上大學(xué)以來(lái),我們寢室的八個(gè)同學(xué)來(lái)自八個(gè)不同的省份,而且民族各異,每個(gè)人都有自己不同的生活方式,在這樣一種環(huán)境之下,我卻仍然能和他們建立如此深厚的`情誼,而且從未鬧過(guò)矛盾,我相信,憑著(zhù)我這種和藹的性格,無(wú)論是在未來(lái)三年的大學(xué)生活中,還是在今后人生的道路上,我都將與他們永遠和平相處等;當然我也有很多的缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面,大部分都是處在對其了解和認識之上;同時(shí)我的性格有時(shí)還有點(diǎn)內向,不大喜歡喧嘩吵鬧的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅長(cháng)口頭交際,因此這讓我很多時(shí)候在人際交往中都處于被動(dòng)狀態(tài);還有有時(shí)侯也多愁善感,做事不夠果斷。
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記得高中時(shí)老師就告訴我們要認識自己,“認識自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難,古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認識自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí),拍拍胸膛,告訴自己,我終于認清了自己!
但經(jīng)過(guò)一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。
首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又很安靜內斂,但是這兩種性格的轉換總是不適時(shí)宜的出現,由此我覺(jué)得應該加強自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當仁不讓?zhuān)顫娨恍?在讀書(shū),聽(tīng)課的時(shí)候就應該控制自己要安靜下來(lái)。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強烈的競爭意識,不達目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。
其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書(shū),但迫于學(xué)習壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟、管理、文學(xué)、保險方面的書(shū)籍,以擴充自己的.涉獵面;會(huì )很多種球類(lèi)運動(dòng),雖然不是專(zhuān)業(yè)水平,但是作為娛樂(lè )還是很受用的,因此可以通過(guò)這些運動(dòng)多認識一些朋友,以擴大自己的交友范圍;小時(shí)候學(xué)過(guò)很多種樂(lè )器,還有書(shū)法、繪畫(huà)等……
最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望,因為我認為我現在的水平并不能夠達到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標準,但是通過(guò)三年的努力,我一定能實(shí)現目標。三年后,我應該精通經(jīng)濟類(lèi)方面的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),有一口流利的口語(yǔ),專(zhuān)業(yè)的數學(xué)、經(jīng)濟、保險精算、計算機等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。
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綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(cháng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來(lái)30年左右在某某單位的工作做出如下規劃與安排。
熟悉適應期
目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去
1.充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現狀,能夠在一年的時(shí)間內,通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
2.培養分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3.深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究,對民航業(yè)的`整體現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。
快速提升期
目標:使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人
1.安下心來(lái),認認真真的學(xué)習、工作、調查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、未來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓,做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。
3.不斷提高自身修養,總結自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。
穩步發(fā)展期
目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。
1.要繼續做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。
2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
3.與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處,實(shí)現自己與家庭、單位和社會(huì )圈子的完美和諧,為自己創(chuàng )造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì )氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。
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(1),出生背景
我來(lái)自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會(huì )是復雜的,對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的.三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。
(2),性格與能力
我的性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見(jiàn),比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)娜恕?/p>
我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
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1.我的簡(jiǎn)歷(略)
優(yōu)點(diǎn)
樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰
愛(ài)好
桌球,羽毛球,書(shū)法,寫(xiě)小說(shuō),看電影
2.自我分析
個(gè)人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對待每一件事都充滿(mǎn)信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的.政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠,隨和,有一定的親和力;學(xué)習積極,勤奮刻苦;生活樂(lè )觀(guān),向上;有強烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。
4.家長(cháng)分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠實(shí),心地善良;學(xué)習勤奮,不怕挫折。
缺點(diǎn):不喜歡講話(huà),容易發(fā)脾氣。
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