關(guān)于勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿（通用8篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“勞動(dòng)最美麗”。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。然而，它包含了太多。農民們努力種菜，到超市，售貨員努力地賣(mài)出去，然后回家，媽媽在狹窄的廚房里努力做一盤(pán)盤(pán)美味的佳肴。
勞動(dòng)無(wú)處不在�？�，桌子歪了，你得伸手把它擺正。地板很臟，你得用拖把把它拖干凈。即使每天早上來(lái)到學(xué)校教室，你也需要打開(kāi)門(mén)窗等等。這些都是勞動(dòng)，不知不覺(jué)中，我們都在勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的。因為勞動(dòng)是一種付出，人們常說(shuō)有付出就會(huì )有回報。也許你在打掃教室的時(shí)候抬頭看了看日落的天空，想著(zhù)回家一定會(huì )晚了，但是你付出了寶貴的時(shí)間，把教室打掃得干干凈凈。明天你不僅會(huì )坐在一個(gè)干凈的教室里，而且同學(xué)們會(huì )因為你的努力而感到舒適和快樂(lè )。
然而，當你看到你打掃得很干凈的教室里到處都是五彩紙屑時(shí)，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得很煩呢?
是的，因為別人不尊重你的勞動(dòng)成果，忽視你的辛勤勞動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候，你應該考慮一下。我們有沒(méi)有過(guò)不尊重別人勞動(dòng)成果的行為?亂扔垃圾，倒掉一盤(pán)菜，甚至扔掉一張白紙，這一切都是不尊重別人勞動(dòng)的行為，就像你在一幅美麗的`畫(huà)上濃濃的點(diǎn)上了一筆，讓人生氣。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)美麗不在于外表，而在于內在。美麗并不一定是長(cháng)得漂不漂亮。你看園丁，他的手是粗糙的，但他有一雙手展示花園的藝術(shù)，培育美麗的花朵。你看看清潔工，工作并不舒服，但卻用掃帚清潔了干凈的街道。他們的外表并不美麗，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現。
勞動(dòng)是包含著(zhù)汗水的，但用汗水洗過(guò)之后，勞動(dòng)的果實(shí)更美麗。這不僅是勞動(dòng)本身，也感染了別人的美麗。認真寫(xiě)好每一份作業(yè)，工整的字跡是一種美麗的展示;還有勞動(dòng)他人，收集同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)，收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現。
讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹的勞動(dòng)，更美麗更耀眼!
謝謝大家，我的演講到此結束。
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的.勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)之所以偉大，是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng )造，推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因為勞動(dòng)是財富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死�！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。
認真學(xué)習文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱(chēng)贊的！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是：“尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成就，愛(ài)護公共財物，做品德高尚的文明學(xué)生”。
當我們踏進(jìn)學(xué)校，踩在廣場(chǎng)的地磚上，就要想起千萬(wàn)勞動(dòng)者的辛勞。當我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上，應當想起一天辛勞后勞動(dòng)者們疲倦的身影。當我們享用著(zhù)學(xué)校里一切設施之時(shí)絕不能忘記這都是勞動(dòng)者的.血汗成就！
勞動(dòng)，是人類(lèi)與一般動(dòng)物的區別的根本標志，世界上只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富，尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民，愛(ài)惜勞動(dòng)成就是人的基本素養。因為我們將來(lái)也是一名光榮的勞動(dòng)者。愛(ài)護校內所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成就，是我們全體師生的基本責任，是學(xué)校教育品質(zhì)高低校風(fēng)優(yōu)劣的標志！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說(shuō)：一粥一飯當思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應想到它來(lái)得不容易，即使是半根絲半根線(xiàn)，也要想到勞作的艱辛。唐代詩(shī)人李紳的[憫農]的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時(shí)代的學(xué)生，應當更能體念勞動(dòng)人民的艱辛，更能珍惜勞動(dòng)的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛(ài)護生活環(huán)境，熱愛(ài)集體，遵循校規，勤儉樸素，遵循社會(huì )公德的條文。學(xué)生日常做法規范第八條強調愛(ài)惜糧食和學(xué)習生活用品，節約水電，第十五條明確指出：愛(ài)護公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動(dòng)起來(lái)，學(xué)守則，學(xué)規范，掀起一個(gè)愛(ài)護公物，珍惜勞動(dòng)成就，尊重勞動(dòng)人民，保護學(xué)校一切設施設備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠離我們，讓損壞公物的現象成為過(guò)街老鼠人人喊打，個(gè)個(gè)聲討。希望過(guò)去有這些做法的學(xué)生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過(guò)。我也相信你們一定能改過(guò)，每個(gè)同學(xué)都應成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人！
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
夏天的中午，太陽(yáng)很熱，農民們還在干活，珠子掉到了土里。誰(shuí)知道呢，每頓飯都很辛苦。這首詩(shī)描述了農民的艱苦生活，提醒我們珍惜來(lái)之不易的食物。除此之外，作為少先隊員，我們應該向農民伯伯學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國、為社會(huì )、為身邊的每一個(gè)人做出貢獻。
這個(gè)寒假，我試著(zhù)做一些家務(wù)�？吹轿业姆块g失控了，我臉紅了，走過(guò)去收拾。大約半個(gè)小時(shí)后，我的房間變得干凈一塵不染。聽(tīng)著(zhù)，我在處理嗎？我們家也養金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像精靈一樣展示著(zhù)它們優(yōu)雅的體態(tài)，非常漂亮！聽(tīng)著(zhù)，我正在集中精力喂養這些精靈。
俗話(huà)說(shuō)，勞動(dòng)是社會(huì )生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助周?chē)娜俗鲆恍┝λ芗暗氖虑�。我做到了。我在幫我媽媽洗碗，我做了我最喜歡的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，這就是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的`進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏(yíng)得千里之外的勝利，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)，相同的汗水，構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
看，我當時(shí)在幫小區打掃衛生，發(fā)單頁(yè)，叔叔阿姨夸我是個(gè)好孩子。我開(kāi)心地笑了。
人們都說(shuō)勞動(dòng)是最光榮的，當我親身經(jīng)歷的時(shí)候，才能進(jìn)一步理解這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)辛苦，但苦中帶甜。辛苦，工作后出汗，在日常學(xué)習生活中感受不到，體會(huì )不到。這種感覺(jué)是作為勞動(dòng)者最普通最特別的感覺(jué)。
總之，這種親身經(jīng)歷的勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我覺(jué)得對于不知名的清潔工來(lái)說(shuō)有多難。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以要從現在開(kāi)始，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)！
讓我們一起行動(dòng)吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是《美麗與勞動(dòng)》。
自古以來(lái)，勞動(dòng)促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步和創(chuàng )新，從一步到更高的一步�？�，人造衛星已經(jīng)成功發(fā)射到太空，高層建筑已經(jīng)從地面升起，汽車(chē)已經(jīng)在高速公路上疾馳，親切的問(wèn)候已經(jīng)在無(wú)線(xiàn)電波中熱烈傳遞...這是什么？這不就是勞動(dòng)創(chuàng )造的嗎？
勞動(dòng)創(chuàng )造的美無(wú)處不在。勤勞的老師用汗水澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的嬌嫩花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆把他們的太陽(yáng)穴染成白色時(shí)，他們笑了。辛勤耕耘，桃李滿(mǎn)天下香；建筑師用手中的畫(huà)筆耕耘，為社會(huì )描繪出一幅又一幅美麗的風(fēng)景；即使是清潔工，也總是努力把世界的每個(gè)角落打掃得清新自然。當我們聞到空氣中的香味，難道不尊重他們的努力嗎？也有醫生，警察，工農，一直為這個(gè)社會(huì )的和平與美好而努力。正是因為有這么多不知名的工作者，我們的`社會(huì )才如此和諧美好。
勞動(dòng)無(wú)處不在。勞動(dòng)者很美。勞動(dòng)創(chuàng )造一切，創(chuàng )造美。勤奮勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道美麗的風(fēng)景。哪里有勞動(dòng)，哪里就有美麗的果實(shí)。
我們的國母宋慶齡說(shuō):知識來(lái)自努力，任何成就都是努力的結果。生活中的勞動(dòng)必然是不可多得的生命資源和財富。生活的美好和優(yōu)秀，都是在不斷勞動(dòng)的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)，雁之美在天，花之美在綠叢，言之美在理，人之美在勞動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起為自己，為人民而努力，這樣你會(huì )發(fā)現這是一筆取之不盡的財富。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們好，我很高興來(lái)到xx中學(xué)演講。我演講的內容是“勞動(dòng)的重要性”。
許多學(xué)生認為勞動(dòng)力在這個(gè)技術(shù)先進(jìn)的社會(huì )中用處不大。但是我認為勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì )的.發(fā)展史上起著(zhù)非常重要的作用。人不勞動(dòng)，怎么種菜？不工作，怎么發(fā)明創(chuàng )造？如今，科技是由無(wú)數的科學(xué)家和技術(shù)人員用他們的大腦和智慧形成的�？萍既藛T的思維也是一種勞動(dòng)，不限于形式，也不是農民種地的勞動(dòng)。
如果你不工作，你怎么能雇傭別人工作？沒(méi)有勞動(dòng)，怎么會(huì )有技術(shù)？勞動(dòng)并不能讓人變聰明，但如果連工作都不做，怎么改變自己？雖然科技的力量是強大的，但是沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，科技怎么可能被創(chuàng )造出來(lái)？所以，我覺(jué)得勞動(dòng)很重要。
古語(yǔ)有云，民生勤，勤則不足。古代勞動(dòng)是勤勞的播種、耕作和收獲。所以，只要你播種，努力，就會(huì )有收獲。今天也是如此。
也許有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，學(xué)習和工作占用了很多時(shí)間，所以不工作。古人云:不掃一屋何以?huà)咛煜�？在學(xué)習的閑暇時(shí)間，你可以去工作。不需要上班，只需要偶爾打掃一下宿舍就可以了，算是勞動(dòng)。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō):勞動(dòng)那么辛苦，那么累，為什么要自己做？因為，你不做，他不去，大家都不做，世界會(huì )變成什么樣？我贊成請別人幫忙。我不贊成這種行為，因為很多人力氣比較大，但是不干活。你可以要求別人幫你做事，但你要自己努力，不然別人憑什么幫你？創(chuàng )業(yè)的話(huà)，你作為老板，不上班，不談客戶(hù)，整天呆在家里，工資再高，再好的工資，也沒(méi)有員工有積極性。因為作為老板，你沒(méi)有給他們一個(gè)好的開(kāi)始。很簡(jiǎn)單的道理，但不是所有人都懂。
有些學(xué)生不尊重勞動(dòng)，認為勞動(dòng)沒(méi)有用，但這是錯誤的。因為勞動(dòng)已經(jīng)證明了它的力量。它創(chuàng )造了科技，改變了人類(lèi)的生活�，F在還有人認為勞動(dòng)不重要嗎？
我的演講結束了。謝謝大家。
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動(dòng)是人生必修課”。
丈夫不耕田，或挨餓；女人不織，或者患感冒。因為學(xué)習負擔重，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因為方便人工智能，有人會(huì )說(shuō)，勞動(dòng)是可有可無(wú)的；因為經(jīng)濟條件充裕，有人認為錢(qián)萬(wàn)能。其實(shí)不然，勞動(dòng)是財富的源泉，是幸福的活水，是人生的底色。人生在世，義務(wù)勞動(dòng)。
“民生靠精進(jìn)，精進(jìn)不是”，勞動(dòng)是財富的源泉。我還記得很多年前那個(gè)寒冷的冬夜，當時(shí)我餓了，我決定出去吃飯。滿(mǎn)大街跑，滿(mǎn)大街跑，一無(wú)所獲，灰心喪氣。當山和大水回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)有燈的街邊小攤冒著(zhù)熱氣。點(diǎn)菜，暴食，滿(mǎn)足，聊天。店主說(shuō)別人太累關(guān)不上，我就堅持賺錢(qián)�，F在，他已經(jīng)擁有了自己的.商店，但他仍然營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他知道勞動(dòng)是財富的源泉。民生勤，勤奮不窮，不僅窮，還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏(yíng)取財富。
先秦哲人說(shuō)“夜眠，掃庭”。勞動(dòng)是幸福的活水。有些同學(xué)可能會(huì )對此感到困惑，他們很累，無(wú)法走動(dòng)。什么是幸福？人工智能，省錢(qián)，不好嗎？事實(shí)上，給他們勞動(dòng)是幸福的回報。當你因為成績(jì)而心煩意亂的時(shí)候，你會(huì )在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈；當你因為人際關(guān)系不開(kāi)心的時(shí)候，打掃完教室后會(huì )感受到團結協(xié)作的溫暖；當你因為父母的嘮叨而叛逆的時(shí)候，當你整理課本的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到安靜的快樂(lè )。有個(gè)朋友曾經(jīng)跟我說(shuō)，她情緒低落的時(shí)候，使勁洗一盆衣服，會(huì )緩解她的平靜。乍一看，聽(tīng)起來(lái)很有趣，然后看起來(lái)很可信。勞動(dòng)力轉移負能量，給人成就感，而人工智能和省錢(qián)很難實(shí)現。作為青少年，我們應該知道，勞動(dòng)是有幸福的。
“只求修養，不求西方，”老者道。勞動(dòng)是人生的背景。馬克思說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你能什么都不做嗎？久而久之，你會(huì )瘋掉的。玩玩具的孩子，學(xué)模型的學(xué)生，伺候花園的老人，都是潛意識里對勞動(dòng)的追求。七十歲的任說(shuō)，他不想退休，工作已經(jīng)是一種習慣。作為青少年，我們也需要工作，而不僅僅是長(cháng)生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類(lèi)所有的智慧都是等待和希望。我認為應該有真正的勞動(dòng)。大孩子在東邊鋤豆子，中孩子織雞籠，孩子躺著(zhù)剝蓮花。勞動(dòng)是我們的必修課，請不要把它當成選修課！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勞動(dòng)實(shí)踐發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師:
大家早上好！今天我們演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)是一種美德”。
同學(xué)們，每年的五一都是國際勞動(dòng)節。這里我想說(shuō)的是，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的工作習慣對我們孩子的成長(cháng)意義重大。
首先，孩子如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然會(huì )缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)生中有誰(shuí)能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的`意義？你能意識到爸爸媽媽賺錢(qián)不容易嗎？要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過(guò)勞動(dòng)買(mǎi)來(lái)的。其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的是應用和創(chuàng )造。如果我們沒(méi)有良好的工作習慣，我們就很難將所學(xué)應用到生活中。更不用說(shuō)應用和創(chuàng )作了。第三，勞動(dòng)對培養每個(gè)人的健康人格起著(zhù)重要的作用。
研究發(fā)現:第一，孩子工作時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強；第二，孩子工作時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤儉節約的良好性格。專(zhuān)家說(shuō)，讓孩子從小做家務(wù)可以培養我們努力工作、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長(cháng)大了，我們自然會(huì )比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項調查的結果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛(ài)勞動(dòng)，我們需要把它變成一種習慣。如果我們養成這個(gè)好習慣，勞動(dòng)就會(huì )成為一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師的了解和調查，許多學(xué)生經(jīng)常在家幫父母做家務(wù)，做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時(shí)候打電話(huà)，吃完飯擦嘴，晚上讓父母鋪床，早上讓父母疊被子，讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒，立馬撅著(zhù)嘴的現象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng )造了大腦，讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手，讓我們用自己的雙手工作。勞動(dòng)增加知識，勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們應該永遠記住，我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴�，為自己的努力感到羞恥。我們應該堅持不懈，真正把勞動(dòng)作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做，你就會(huì )從工作中獲得很多快樂(lè )，同時(shí)你也會(huì )獲得很多做人的理由。請記住，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛(ài)勞動(dòng)和生活吧！我的發(fā)言到此結束，謝謝！
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