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期中考試演講稿

時(shí)間:2025-12-08 03:57:00 致辭

[優(yōu)選]期中考試演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的期中考試演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]期中考試演講稿

期中考試演講稿1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。根據教育局的安排和學(xué)校的計劃,我們本周要進(jìn)行期中考試?荚,作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為今后改進(jìn)教學(xué)方法,調整教學(xué)措施,制定教學(xué)策略,提供全面的客觀(guān)的依據。同學(xué)們通過(guò)考試,對自己前一階段的學(xué)習情況也有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識,從學(xué)習結果的反饋中,調整自己今后的學(xué)習,因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待本次考試。借此機會(huì ),我向大家提出如下要求和建議。

  一、充分準備,積極迎考

  考試,既是檢測教師教學(xué)情況的一種方式,也是展示同學(xué)們學(xué)習能力和學(xué)習成果的一次機會(huì )。雖說(shuō)考試在即,但“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻。建議同學(xué)們合理分配好復習時(shí)間,在老師的帶領(lǐng)下認真梳理已學(xué)過(guò)的知識,使它更加條理化,系統化,不打無(wú)準備之仗。通過(guò)復習,查漏補缺,努力將書(shū)本上的知識轉化成自己的知識。

  二、誠信考試,展示人格

  考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗!叭藷o(wú)信不立,國無(wú)信不強”誠實(shí)守信是應是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則?荚嚾绻荚伊,可以下次再努力,但品行上沾上了污點(diǎn),卻很難輕易地拭去。作弊不僅是對自己學(xué)習能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。人格比分數更重要,每位同學(xué)都要樹(shù)立“文明考試,誠信做人”的意識,也希望老師們認真履行監考職責,不做與監考無(wú)關(guān)的.事情,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)嚴謹有序、公平公正、安靜舒適的考試氛圍。

  三、正視挫折,自信自強

  臨近考試,同學(xué)們要放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試?荚嚨慕Y果有喜有憂(yōu),雖然品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè ),但能正視挫折,勇于面對失敗也是一種境界。林肯總統在他的生命成長(cháng)歷程中曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數的失敗,而就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人,在他五十二歲時(shí)當選為美國第十六任總統最終走向了成功。所以考試之后,同學(xué)們要認真反思學(xué)習中不足之處,分析得失,重新制定目標,立志成功。一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有志氣!皞ト酥猿蔀閭ト,成功者之所以成功者,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”堅定的信念和堅強的意志歷來(lái)是人們頑強生存、建功未來(lái),戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

  老師們,同學(xué)們,伴隨著(zhù)考試的臨近,我們需要做好一切的準備。教與學(xué)都需要付出艱苦的勞動(dòng),都需要有一種鍥而不舍的精神,就讓我們帶著(zhù)信心走進(jìn)考場(chǎng),帶著(zhù)微笑走出考場(chǎng),以全面扎實(shí)的學(xué)識和嚴謹誠實(shí)的態(tài)度迎接即將到來(lái)的挑戰吧!最后,預祝此次期中考試圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

期中考試演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  本周五,我們1——6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì )課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢測,學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。

  送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。

  第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。

  同學(xué),我們今后的學(xué)習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jì)的.取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習和工作的作風(fēng)。同學(xué),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué),讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學(xué)在考試中考出好成績(jì)!

期中考試演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的內容是:期中考試后的反思——新的啟程。

  緊張的期中考試已在上周五劃上了句號?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試后的反思就是及時(shí)發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

  這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會(huì )經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績(jì)。

  勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應采取的.態(tài)度。

  考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。

  態(tài)度決定一切,目標是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(cháng)的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。

  同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就放松了。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!

  考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!我們一起努力吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

期中考試演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是——期中考,你我一起加油!

  時(shí)間如流水一般,靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò),悄無(wú)聲息;厥走^(guò)去,開(kāi)學(xué)初的情形仍然在我們眼前,轉瞬之間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。

  在這里,我要送給大家四句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。

  學(xué)習是件快樂(lè )的事情,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中。

  第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。

  一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。因此,每個(gè)人必須在學(xué)習上有自己的目標。目標有大有小,但一定要符合自己的實(shí)際情況,不可以盲目的制定目標。然后通過(guò)努力去實(shí)現這個(gè)目標。即便失敗了我們也可以總結失敗的經(jīng)驗,再接再厲,爭取下次更上一層樓!

  第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。

  書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的'忙忙碌碌,更需要思考和反思。 期中考試距今僅有兩天之遙,應該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊廹,而我們的學(xué)習任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導下,認真聽(tīng)好每一節課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,那么你的學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊,聚精會(huì )神、孜孜不倦地投入到學(xué)習中去。

  第四句:以誠信對待考試。

  考試還是一次做人品行的檢測,學(xué)習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的是真實(shí)的成績(jì)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。

  同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請洋溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,去迎接即將到來(lái)的挑戰!

  最后,祝每一個(gè)同學(xué)都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。我的講話(huà)結束,謝謝大家。

期中考試演講稿5

各位同學(xué)們:

  你們好!

  下周四就要期中考試了,相信大家都已經(jīng)作了精心的準備,就等這臨門(mén)一腳。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢?

  我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn):

  1、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿(mǎn)意,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  2、要全身心地投入復習。

  期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。從現在開(kāi)始,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,不做危險的游戲,不去危險的地方,自覺(jué)管好自己的.每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期中考試漸漸向我們走來(lái),我們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、考試時(shí)要有雙心。

  首先是細心。幾乎每次考試過(guò)后,我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō):哎呀!這道題我看錯了!那個(gè)同學(xué)說(shuō):唉,我怎么漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫(xiě)下答案,細心檢查讓細心伴我們走過(guò)考試的每一步!

  其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中,往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入中后場(chǎng),各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會(huì )離你遠去,伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。

  同學(xué)們、少先隊員們,自信是成功的第一秘訣我們應該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風(fēng)帆,大聲對自己說(shuō):期中考試,我準備好了!

期中考試演講稿6

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一10班的。今日我演講的題目是揮汗四月,備戰期中。

  回首半年前,帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想,來(lái)到了附中,來(lái)到這翰墨飄香的學(xué)校。春寒料峭中,有我們跳操的活力,夏雨滂沱中,有我們勃發(fā)的活力,秋風(fēng)蕭瑟中,有我們跑操的身影,白雪茫茫上,有我們深深的腳印……過(guò)去的這半年里,我們也許迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò)——但,昨日已經(jīng)逝去。經(jīng)過(guò)半年多的調整,我們已經(jīng)漸漸適應了高中緊張的生活。如今,期中考試來(lái)臨在即,八天的準備時(shí)間將稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應當如何備戰期中考呢

  一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。首先,在最終的時(shí)間里,同學(xué)們仍需做題去不斷復習知識點(diǎn)。但此刻我所說(shuō)的做題,卻是指錯題與基礎題。理解掌握基礎知識,是考得好的前提條件;靖拍、規律是解題的依據。而錯題大多是你知識點(diǎn)模糊或有缺漏的地方,更利于在復習時(shí)查漏補缺。

  二、敵軍圍困萬(wàn)千重,你自巋然不動(dòng)。我們在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,若是以前的我,想到的第一個(gè)字就是怕,怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會(huì )讓家長(cháng)失望等等,我相信這也是此刻許多同學(xué)的心聲。這主要是由于同學(xué)們的心理定位不正確。怕什么呢對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應當相信自我的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也應當相信自我努力了,就有理由考出夢(mèng)想的.成績(jì)。期望大家能夠以從容自信的態(tài)度應對考試,在考試中發(fā)揮出自我最佳的水平。

  三、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢”。期中考試科目多,資料龐雜,復習起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據自身特點(diǎn),制定出適合自我的切實(shí)可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要我們集中精力“見(jiàn)時(shí)間之縫,插之針”。鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才可能聚沙成塔。

  又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。期中戰役的號角已經(jīng)吹響,愿同學(xué)們能在最終的8天時(shí)間里努力復習,備戰期中,在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自我夢(mèng)想的成績(jì)!最終,送給大家一對對聯(lián),上聯(lián)是:“書(shū)山比豪氣看我附中學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流迎我高一同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  多謝大家!

期中考試演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國旗下演講的題目是《迎接期中考試》。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí),便于我們總結經(jīng)驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復習,孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的'人。所以我們要在老師的指導下,把學(xué)過(guò)的知識認真整理歸納,并全面系統地進(jìn)行復習。當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。

  養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易?荚嚧痤}時(shí)要注意保持卷面整潔美觀(guān)。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。

  謝謝大家,我的國旗下演講完畢!

期中考試演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,全體同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),對那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示由衷的祝福,祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出,出類(lèi)拔萃,祝福你們:辛勤的付出必將結出豐碩的成果。

  同學(xué)們,人們常說(shuō):“可憐天下父母心”,又說(shuō):“師徒如父子”,用你們數學(xué)中的等量代換,你們看怎么說(shuō)?(學(xué)生說(shuō),互動(dòng)),對,就是這樣“可憐天下老師心呀”!我絕不是在這里為我們做老師的歌功頌德,讓你們對老師感恩戴德,我只是想進(jìn)一步拉近你們和我們這兩顆心的距離,我只想代表廣大教師告訴你們:教師手中筆,傳達出道理。諄諄來(lái)教誨,只怕你不會(huì )。老師是愛(ài)你們的,愛(ài)得越深,督促得越緊;愛(ài)得越切,嘮叨得越多。

  同學(xué)們!我送一句話(huà)給獲得表彰的學(xué)生們:“沒(méi)有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”,希望你們再接再厲,永不停息,挖掘潛能,繼續攀登,也希望你們用你們的聰明才智去影響幫助你周?chē)娜恕耙换í毞挪皇谴,百花盛開(kāi)才能春色滿(mǎn)園!毕M谀銈兊囊I(lǐng)下,我們的校園,我們九年級處,定會(huì )繁花似錦。

  同學(xué)們,記得有一首歌是這樣唱的“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!彪m說(shuō)你沒(méi)有榜上有名,沒(méi)有獲得獎勵,但你的學(xué)習狀況,我們做老師的心中有數,獲獎名額終歸有限,你不獲獎并不代表你沒(méi)有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎不牢,方法不對,偏科嚴重或者學(xué)習態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣,振奮精神,迸發(fā)出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績(jì),說(shuō)不定下次站在領(lǐng)獎臺上的就是你了。

  同學(xué)們,你一定還記得我們這次考試語(yǔ)文試卷上的議論文吧,題目是《勤能補拙》,大家都已經(jīng)熟悉這篇文章了,在這里我再給大家講一個(gè)“勤能補拙”的`事例,用以論證“勤奮而彌補了笨拙,甚至取得巨大成就”的論點(diǎn)。

  張溥小的時(shí)候就很好學(xué),所讀的書(shū)必然要手抄下來(lái),抄完了,朗誦過(guò)了,就焚燒掉,然后又抄,像這樣六、七次才算完。右手拿筆的地方,手指和手掌都磨出了老繭。冬天手的皮膚都凍皺裂了,每天把手放在熱水里浸好幾次。后來(lái)把他讀書(shū)的房間稱(chēng)為“七錄”。

  同學(xué)們,你的天資差,請不要灰心,不要氣餒,請你牢記“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

  同學(xué)們,你們的大好青春才剛剛到來(lái),你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財富“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。

  知識的海洋是浩瀚無(wú)垠的“學(xué)無(wú)止境”“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边是讓我們大聲朗誦李白的詩(shī)句(齊誦):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  相信你們!

  謝謝大家!

期中考試演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下的題目是:《如何做好期中復習》

  不知不覺(jué),期中將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谥袕土暎?/p>

  首先,要求同學(xué)們提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識。

  其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的`同學(xué)應該利用復習機會(huì )學(xué)好基礎知識,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期中復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。

  再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。

  同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水,就會(huì )換來(lái)多少成果。最后,在這里預祝同學(xué)們組織好期中復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!

期中考試演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是五年級學(xué)生高正燕,今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里發(fā)言,時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)支了,期中雖然結束了,但給我留下了深深思考:學(xué)習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建造是過(guò)程,我們不僅要打好基礎,還要建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐,歷來(lái)的勝者屬于勤奮并能持之以恒的人。

  體驗成功的喜悅固然令人興奮,經(jīng)歷失敗的'痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但失敗的逆境更能讓人富有生命力,就像荒原上的一棵小草,經(jīng)受了暴風(fēng)的洗禮才能茁壯成長(cháng)。

  同學(xué)們,期中考試,它并不是句號,更不是人生的全部無(wú)論在這樣次考試中成績(jì)如何,我們都要要從蜇時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早做準備。雖然我這次考試并不理想,但我會(huì )從這陰影中走出來(lái),調整好自己的心態(tài),尋找失敗的原因,為下次考出好成績(jì)而努力學(xué)習。同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),為我們的共同目標一起努力吧!

  謝謝大家。

期中考試演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準備好了嗎》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L(cháng),攻人之短”“取人之長(cháng),補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨*的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠信考場(chǎng),成功的人生。我們修遠中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  第五,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可

  以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的'同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風(fēng)采。

  各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。

  謝謝大家,我的演講結束。

期中考試演講稿12

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好。今天我國旗下的講話(huà)的題目是“認真踏實(shí),備戰期中!

  緊隨著(zhù)忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”因為“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的'學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認真踏實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你抱著(zhù)“平時(shí)不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。

  對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)現。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

  祝大家期中考試發(fā)揮自己的,考出好成績(jì)。

期中考試演講稿13

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),同時(shí)對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們再次相聚到一起。五年級是小學(xué)內一個(gè)極其重要的學(xué)習階段,五年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對小學(xué)生活的好奇與向往,他們認為自己已長(cháng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專(zhuān)門(mén)和家長(cháng)與老師作對,以此顯示自我個(gè)性。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我的體會(huì ),不知各位家長(cháng)是否也感覺(jué)到了?

  借這次階段性測驗,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  第一方面:向各位家長(cháng)介紹一下開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)班級的一些情況:

  兩個(gè)半月以來(lái),整體來(lái)看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,大家集體榮譽(yù)感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在樓道不亂跑、打斗現象基本杜絕了。每周的值日生也能認真、負責的來(lái)值日;班級無(wú)論誰(shuí)有了困難都能主動(dòng)去幫助。

  當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺(jué)地按照老師布置的學(xué)習任務(wù)去學(xué)習,必須得老師看著(zhù)才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習存在著(zhù)態(tài)度不端正,完成學(xué)習任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動(dòng)作,提問(wèn)時(shí)竟然不知老師問(wèn)的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫(huà),甚至不完成。

  第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測。

  這次期中考試教研室對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測,試卷分析…。

  第三方面:與家長(cháng)互動(dòng)經(jīng)驗交流

  1、立足課堂,提高課堂效率。

  每小周語(yǔ)文課是8節,有3天是一天2節課,有2天是一天只有1節課,由于升入五年級課目增多,課都排的非常滿(mǎn),基本上沒(méi)有自習課時(shí)間,所以對于語(yǔ)文學(xué)科,那么多的教學(xué)任務(wù)容不得我在課堂上有絲毫的浪費,必須在課堂45分鐘里高效的,保質(zhì)保量的把知識傳授給學(xué)生,所以在課前我備好課,計劃好每節課我要完成哪些教學(xué)任務(wù),在課堂上我充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與學(xué)習,重點(diǎn)內容重點(diǎn)講,該放手讓學(xué)生解決的讓學(xué)生解決,力求當堂課任務(wù)當堂課完成,不留尾巴。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),感覺(jué)班級學(xué)生上課狀態(tài)比較好,都能跟上我的思路,掌握了一定的學(xué)習方法,上課時(shí)基本上不用怎么去強調紀律,偶爾對動(dòng)作慢的,走神的'的同學(xué)進(jìn)行提醒,每節課的教學(xué)任務(wù)基本上都能順利的完成,效果比較好。

  2、注重基礎,注重知識拓展。

  我認為要想把語(yǔ)文學(xué)好,基礎知識必須過(guò)關(guān),字詞的積累、標點(diǎn)的使用、句式的變換等等,所以我要求學(xué)生每課的生字詞必須會(huì )寫(xiě)會(huì )用,再就是注意積累課文中好詞好句,尤其是一些四字詞語(yǔ)、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說(shuō)話(huà)、作文基礎素材。需要背誦的段落、古詩(shī)必須要背下來(lái),我通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)測試了解學(xué)生的掌握情況;A很關(guān)鍵但隨著(zhù)知識的增多加深,要對知識進(jìn)行拓展,也就是不能局限于課本那點(diǎn)東西,尤其句式的變換,閱讀題的理解,一些一題多解、談感受,說(shuō)想法的題目更能讓學(xué)生把積累的語(yǔ)文知識發(fā)揮出來(lái),真正達到拓展孩子思維,培養孩子能力的目的。使學(xué)生學(xué)會(huì )從不同角度去考慮問(wèn)題,達到學(xué)以致用,靈活掌握。

  3、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。

期中考試演講稿14

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我的演講是:仔細閱讀準備,滿(mǎn)足中期考試。

  秋天和宜人,也對下雨和孤獨的鴨飛飛,秋水總共長(cháng)時(shí)間的顏色的時(shí)候,也許你是為這個(gè)印度斯更多的雨和和孤獨的悲傷,或你是雙十血抗戰,請暫停,因為你很快將歡迎半學(xué)期的中期考試。

  你對中期考試有什么看法?之后你可能對那些暫時(shí)擠滿(mǎn)了人,但是佛腳在位的人來(lái)說(shuō),你可以真正爬上附著(zhù)在風(fēng)中的龍,考試吞了斗牛,飆升。但是我們如何才能保持它?

  首先,你必須有一個(gè)目標,俗話(huà)說(shuō):有一個(gè)人,事情實(shí)際上變成了。但是沒(méi)有雄心勃勃,不要假裝進(jìn)行比較,相比以前的進(jìn)步可以,然后從所有科目上相互短路達到目標分數,周恩來(lái)總理從小為了中國的興起和閱讀野心,最終要實(shí)現。也許你只是一個(gè)普通的高中學(xué)生,只是一個(gè)搶在考試成績(jì),但一旦你有一個(gè)目標,你的心不再平凡

  其次,你必須支付旅行移動(dòng),然后毅力和韌性互補,紙已經(jīng)到了光的盡頭,我不知道事情弓。光以口頭努力,只是一個(gè)空洞的話(huà),sm ug,一個(gè)血腔,最終離開(kāi),可能是最后的結束是最困難的',也許現在你是傷痕累累,抓,欺騙,我不知道在哪里期待著(zhù)希望標題可以贏(yíng)得,但這些東西浮在表面,最終只會(huì )讓你兩個(gè)空,然后請坐下來(lái)記住,一個(gè)字的審查,設置心,一分鐘準備,蘇Shi說(shuō):古代成為一個(gè)重大事件,不僅是超自然的天賦,一定有堅持不懈。當你冷靜下來(lái),你會(huì )有足夠的耐心面對無(wú)聊的過(guò)程,使審查的效率將會(huì )更少。審查時(shí)應注意方法,審查不是老僧人敲響鐘式單調重復,這不能承擔學(xué)習的任何興趣,也容易大腦疲勞。審查以學(xué)習理解和掌握,或分析,或綜合,或比較或分類(lèi)。將學(xué)習知識總結一個(gè)有機整體,并最終理性和實(shí)踐結合。原因是區分重的困難,掌握水平。我們可以更清楚地了解知識的背景。實(shí)踐是針對性解決問(wèn)題,注意少而精細,把握主題變化,多社區,專(zhuān)注于理解。

  學(xué)生,只有有效的審查,才能實(shí)現乘數效應?鬃诱f(shuō),學(xué)習和學(xué)習,不說(shuō)話(huà)?學(xué)習新知識的手段,然后計劃及時(shí)審查,但也是一件幸福的事情。心理學(xué)研究表明,忘記是必然的人,世界從來(lái)沒(méi)有真正忘記人,知識需要不斷重復記憶,以使它在你的大腦留下深刻的印象。著(zhù)名的橋牌專(zhuān)家毛易生記憶超人,很多人都問(wèn)他的記憶秘密,他回答說(shuō):也很簡(jiǎn)單的說(shuō),是重復的!重復!重復!是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有重復審查,才能堅定地記住,并可以自由應用?梢钥闯,審查對每個(gè)學(xué)生特別重要。

  為了有效的分配時(shí)間,應該是每個(gè)人的頭痛,不想嘗試支付流量,看著(zhù)時(shí)間從手滑,熊的爪子和鯊魚(yú)的鰭不能兩者都有,你只能放棄浪費時(shí)間的壞習慣,合理把握時(shí)間。充分的感覺(jué)背后的用戶(hù)今天是透支明天,空虛的感覺(jué)背后與明天的進(jìn)步今天,合理分配時(shí)間是審核考試的最佳方式,也是您未來(lái)學(xué)習的最佳習慣。

  考試只是一個(gè)定性的考驗,所有的好與壞,失去了,取決于你自己,不再不再落下,前面的道路還很長(cháng),可能你有充分的耐心和毅力來(lái)玩,有充分的純心相信,請相信:無(wú)論何時(shí)。出生后是合理的。最后祝你順利通過(guò)測試,大爆炸。

期中考試演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  三十二年前,我從村上的初二考上了全鄉最好的一個(gè)初三班,當我滿(mǎn)懷喜悅來(lái)到鎮上讀書(shū)時(shí),發(fā)現這里的老師們不如村里的老師稀罕我了,是因為我的成績(jì)是班上的第48名!就連那個(gè)第49名的女生也不正眼看我。

  當我即將出離憤怒時(shí),發(fā)現他們對我的態(tài)度突然好轉了,原因是期中考試我進(jìn)入了三十幾名。從此我喜歡上了考試,為了能往前沖幾名,我經(jīng)常盼望考試。漸漸的我才明白:是戰士就要敢于戰斗,是學(xué)生就得渴望考試。

  是考試,讓社會(huì )曾對港中有了失望;還是考試,現在港中重新樹(shù)立起形象。20年高考本二達線(xiàn)448人,遠遠超越了三年的奮斗目標。上周四,XX市教育局督導專(zhuān)家組的那幫“老伙伴們驚呆了”!

  現在,港中人又有了新的夢(mèng)想,又有了創(chuàng )新的舉措。40多個(gè)社團活躍在校園里,更多的學(xué)習小組探究在課堂內外,75%的課堂不再是灌輸式,老師們講的題目有82%是經(jīng)過(guò)精選的,76%的同學(xué)認為課后作業(yè)是適中的……這些數據說(shuō)明,我校教學(xué)正走向自主、高效,最終將實(shí)現持續增長(cháng)!

  學(xué)期過(guò)去了兩個(gè)月,本周三開(kāi)始將進(jìn)入“期中考試季”。同學(xué)們,超越的機會(huì )來(lái)了!準備好讓你的激情釋放,我們會(huì )努力讓它不失望;準備好讓你的歡呼嘹亮,我們就要登場(chǎng)!

  相信同學(xué)們在《考試中》(張含韻):

  填空,我腦袋飛速轉動(dòng);選擇,abc成竹在胸;

  判斷,勾勾叉各有不同;問(wèn)答,我下筆好像有風(fēng)。

  怎樣才能這樣游刃有余呢?請聽(tīng)下面一個(gè)小故事:

  一位孝順的小男孩,想找個(gè)工作替父母分憂(yōu)。有一家商鋪想招1個(gè)小店員,共有7個(gè)小男孩都想在這里碰碰運氣。店主說(shuō):“我們不如來(lái)個(gè)小小的'比賽,誰(shuí)最終勝出了,誰(shuí)就能留下來(lái)。我在這里立一根細鋼管,在距鋼管2米的地方畫(huà)一條線(xiàn),你們都站在線(xiàn)外面,然后用小玻璃球投擲鋼管,每人10次機會(huì ),誰(shuí)擲準的次數多,誰(shuí)就勝了” 。結果天黑前誰(shuí)也沒(méi)有擲準一次,店主只好決定明天繼續比賽。

  第二天,只來(lái)了3個(gè)小男孩。店主說(shuō):“恭喜你們,你們已經(jīng)成功地淘汰了4個(gè)競爭對手,F在比賽將在你們3個(gè)人中間進(jìn)行” 。前面兩個(gè)小男孩很快擲完了,其中一個(gè)還擲準了一次鋼管。輪到這位有孝心的小男孩了,他一共擲準了7下。店主和另外兩個(gè)對手十分驚詫。

  小男孩講出了勝出的訣竅:“本來(lái),這比賽靠的是運氣,但為了贏(yíng)得這運氣,昨天我一晚上沒(méi)睡覺(jué),都在練習投擲。我想,如果不做任何練習,10次擲準一次,就算是運氣最好的人了。但做過(guò)訓練后,即使運氣最壞,10次中也應該能擲準一次”。運氣青睞了有孝心、有準備的人。

期中考試演講稿16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話(huà)的題目是《期中考試后的反思》。

  11月6日,我校舉行了本學(xué)期的期中測試。對上半學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行了測試和總結。11月9日,我班的考試成績(jì)出來(lái)了?偟膩(lái)說(shuō),成績(jì)不是很理想。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你看到你的考試成績(jì)時(shí),你會(huì )作何感想呢?是高興,!我這次進(jìn)步了!是懊悔,呀!我這次退步了!還是沒(méi)有感覺(jué),我無(wú)所謂!考多少算多少!面對著(zhù)你的考試成績(jì)你想過(guò)嗎?這是我們半學(xué)期辛勤勞動(dòng)的成果,你是否對的起自己這幾個(gè)月的早出晚歸,是否對得起老師的諄諄教悔,是否對得起父母的殷切期望……

  不管你想些什么,都已經(jīng)不重要了。重要的`是將來(lái)怎么做?面對兩個(gè)月后的期末考試,你準備好了嗎?亡羊補牢,為時(shí)不晚。只要我們努力,只要我們勤奮,只要我們肯學(xué),從現在做起,從點(diǎn)滴做起,一切都還來(lái)的及。在以后的學(xué)習中,只要我們上課認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)。不懂就問(wèn),努力學(xué)習。我相信,在將來(lái)的期末考試中,我們一定會(huì )取得好成績(jì)的!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

期中考試演講稿17

  老師們、同學(xué)們:

  本周三至周五,初一、初二、高一、高二四個(gè)年級將舉行期中考試,高三年級第三次月考也將在周六、周日如期舉行。

  期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,它是對過(guò)去半學(xué)期來(lái),老師授課、學(xué)生學(xué)習情況的檢查反饋,它將用于下階段師生教學(xué)行為的調整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀(guān)地分析學(xué)習中的得失,使今后的學(xué)習具有更強的針對性。

  每次考試結束后,同學(xué)們都非常關(guān)注分數。分數是很重要,但對于期中考試來(lái)說(shuō),分數并不是最重要的。其實(shí)分數只不過(guò)是對你前一階段努力的一個(gè)評價(jià),考完后不要總盯著(zhù)它,關(guān)鍵還是要弄清丟失分數的原因、未掌握好的知識以及前一階段的不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,我們的目標不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正,才能在未來(lái)的中考、高考中取得輝煌的成績(jì)。

  考完后總結固然重要,但是更要找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,甚至自暴自棄。其實(shí)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!庇靡粋(gè)好心情,用一種平常心去投入下一輪的.學(xué)習,也許經(jīng)過(guò)努力短期內不一定會(huì )有收獲,但不努力一定不會(huì )有收獲。

  其實(shí),學(xué)校舉行的每一次考試,也是對我們道德素質(zhì)的一次考驗。教學(xué)實(shí)踐中,我們深刻地認識到:考風(fēng)不正,難正學(xué)風(fēng)。為此,在歷次考試中,我校都把考風(fēng)考紀問(wèn)題當作頭等大事來(lái)抓。本次考試也不例外,我們一定要把握正確的思想,考出真實(shí)的成績(jì),決不弄虛作假,杜絕各種形式的作弊現象,對破壞考試紀律的學(xué)生,學(xué)校將嚴肅處理。特別是對于初一、高一年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),本次期中考試是進(jìn)入我校的第一次大型考試,更要嚴格要求,考出真實(shí)水平。另外,在期中考試期間,各年級各班要認真做好衛生及保潔工作。

  最后,祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)!

期中考試演講稿18

同學(xué)們:

  在金秋的風(fēng)淡云清中,我們迎來(lái)了新的挑戰——期中考試。對同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試,對自身學(xué)習狀況有一個(gè)理性的熟悉,促使自己穩固所學(xué)學(xué)問(wèn)、技能,調整自己今后的學(xué)習。因此,每一個(gè)同學(xué)都必需以仔細、嚴厲的態(tài)度對待本次期中考試,讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的時(shí)機!我們的熱忱、我們的斗志沒(méi)有絲毫的減退,我們要趁熱打鐵,再打一個(gè)美麗仗。

  期中考試接近。首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望勝利,有些時(shí)候我們卻執意將勝利引入一條狹窄的小巷,目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向勝利途中,最忌好高騖遠不實(shí)事求是,不切實(shí)際的幻想只是一個(gè)漂亮的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標。

  其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)大方;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習效率。再次,人的記憶遺忘規律告知我們,遺忘是人的必定,因此我們要重視考前復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”就是告知我我們要重視復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫穿。然后,考試是緊急的,每一位同學(xué)要重視考試。它既是學(xué)問(wèn)的檢測,又是意志的磨練,考試時(shí)要緊急但不能過(guò)度緊急,要保持肯定的焦慮但不能過(guò)于焦慮?荚嚂r(shí)要鎮靜冷靜,要對自己布滿(mǎn)信念。同時(shí)要科學(xué)對待考試,仔細分析試題,認真推敲,先易后難。

  最終,考試還是一次做人品德的檢測?荚囀菄绤柕,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習上有付出才會(huì )有收獲,有勤奮才會(huì )有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補學(xué)習上的漏洞。相反還會(huì )讓自己失去誠懇的珍貴品質(zhì)。誠懇守信是新世紀人才最根本的做人準則。所以,公開(kāi)競爭也是我們必需遵守的一個(gè)原則。我們應當做一個(gè)光明磊落的.人,贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  期中考試是對前一個(gè)階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結,成績(jì)的凹凸反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去,考試成績(jì)不抱負的同學(xué)假如能發(fā)奮努力肯定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么,重要是不斷拼搏,爭取更好的成績(jì)。

  中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,我們學(xué)會(huì )對生命負責,由于我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,由于我們的集體團結奮勉;我們要學(xué)會(huì )對將來(lái)負責,由于我們的將來(lái)光明絢爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有共性,有自尊,更有一股奮勉向上、不甘落后的上進(jìn)心,我誠心盼望同學(xué)們勤奮學(xué)習,仔細復習,每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,取得人格的完善。最終,祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)!

期中考試演講稿19

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  本周的星期二、星期三,學(xué)校將舉行初中三個(gè)年級的期中考試,這是評價(jià)半個(gè)學(xué)期同學(xué)們對知識的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段,也是對我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查,其重要性大家都明白、

  期中考試是一次階段性考試,與其說(shuō)去應付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己;與其說(shuō)考出一個(gè)高的分數,不如說(shuō)考出自己的真實(shí)水平。

  通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習目標存在的不足,學(xué)習方法存在的不足,學(xué)習習慣存在的不足,學(xué)習能力的不足,以便在今后的學(xué)習中適當調整、以?shī)^力直追,勇于爭先,永不言敗的精神去應對下一階段的學(xué)習。同時(shí)教師通過(guò)這次考試,反思自己在前一段時(shí)間教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)形式中存在的問(wèn)題,以便在今后教學(xué)中得到糾正。

  考試還是一次行為習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風(fēng),端正學(xué)風(fēng),誠實(shí)做人的態(tài)度對待考試。老師和家長(cháng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學(xué)們真實(shí)的成績(jì)和真實(shí)的反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待這次考試,把握好機會(huì ),要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發(fā)現問(wèn)題的一次機會(huì )。為此,我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。

  一、認真對待考試,積極準備考試。

  一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時(shí)總結,講究學(xué)習方法,學(xué)習態(tài)度端正的人。學(xué)習態(tài)度決定一切,每一位同學(xué)都應當清楚,接受教育認真學(xué)習是你們的首要任務(wù),認真學(xué)習就是尊重家長(cháng),認真學(xué)習就是尊重老師,認真學(xué)習就是尊重自己。

  二、對考試要充滿(mǎn)信心

  我們每一個(gè)同學(xué)都要以認真,負責的態(tài)度對待這次考試。認真考試就是對家長(cháng)負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責?荚囈錆M(mǎn)信心,科學(xué)對待考試,做到:規范答題,認真分析。先易后難,細心謹慎,從容應對,把握時(shí)間。

  三、嚴肅考風(fēng)考記

  考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學(xué)對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學(xué)習漏洞,相反令自己失去了誠實(shí)的`做人品質(zhì)。

  同學(xué)們,一次考試是一次機會(huì );是一次證明自我的機會(huì ),是一次創(chuàng )造自信的機會(huì ),是一次提自己的機會(huì ),在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進(jìn)步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后預祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績(jì)!

  謝謝大家!

期中考試演講稿20

各位老師、同學(xué)們:

  我是來(lái)自高二(5)班的王凱,今天能站在這里演講我深感榮幸。在這里我首先要感謝各位老師對我的教育和培養以及同學(xué)對我的幫助。雖然這次取得了不錯的成績(jì),但是我不會(huì )驕傲的,我會(huì )更加努力,用更好的.成績(jì)來(lái)報答我的父母與老師。

  冰凍三尺,非一日之寒。學(xué)習中好的成績(jì)是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力而獲得的,所以在學(xué)習中我們應該腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,只有這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jì)。所謂“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空”所以在學(xué)習中我們應該培養出自己對各科學(xué)習的興趣。俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”,有了興趣學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )因為學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)而感到無(wú)聊,反而會(huì )因解決一道道難題獲得成就感。有了興趣我們便會(huì )克服“偏科”的障礙,F在高中生中,有一大部分人因為偏科而對自己的學(xué)習感到無(wú)力。說(shuō)到這里,可能有人會(huì )問(wèn)“怎樣才能培養出興趣呢?”我的回答只有一句:“興趣來(lái)自好的學(xué)習習慣之中”。

  謝謝!

期中考試演講稿21

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是26班的。很榮幸能夠站在這里和大家交流一些我的想法。

  電影《盜夢(mèng)空間》里有句臺詞“最頑強的寄生蟲(chóng)是意念,一旦扎根便難以根除”我想我們需要一些意念在我們思想中扎根,比如一個(gè)明確的成為什么樣人的意念,一個(gè)不達目的不罷休的意念。這其實(shí)是信念。有堅定信念的'人就像有著(zhù)一艘GPS的潛艇,即使地處深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,將要去哪里。而沒(méi)有信念的人就像茫茫海上一葉無(wú)人駕駛的帆船,隨波逐流,不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時(shí)刻問(wèn)自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不舍的精神,我們不要做健全的殘疾人,走在路上,卻不會(huì )全力奔跑。我想我們大多數人回首往事時(shí)都會(huì )想,如果那個(gè)計劃我完成了,如果那個(gè)目標我實(shí)現了,該多好?墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流。所賴(lài)東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點(diǎn),總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁?jiǎn)⒊痪湓?huà)“沒(méi)有勇氣別做人”。

  目前的學(xué)習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說(shuō)它是一條升學(xué)之路,不如說(shuō)是一個(gè)修煉的過(guò)程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習思考的能力,培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒(méi)有考好,就說(shuō)明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒的,當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經(jīng)驗教訓的能力,有面對挑戰,面對失敗的淡定從容。

  最后的最后我突然想說(shuō),其實(shí)這次演講就是個(gè)庸醫開(kāi)了份西藥,什么?治標不治本唄。學(xué)習方法大家都知道,而考得依然不理想,是因為我們根本就沒(méi)有領(lǐng)會(huì )學(xué)習方法的精髓。沒(méi)有理解什么是學(xué)習方法。我們的成績(jì),我們南校成績(jì)的進(jìn)步、提高還需我們共同努力,不斷地思考,把正確的思想從意識提高到認識并付諸行動(dòng),才會(huì )進(jìn)步。

  學(xué)習方法是一把絕世好劍,只有與它人劍合一,心神相通,才會(huì )所向披靡。

期中考試演講稿22

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天我們演講的主題是:歡迎參加期中考試。

  轉眼,學(xué)期過(guò)去了一半。期中考試又如期進(jìn)行了。在這里我想問(wèn)每一個(gè)學(xué)生:你們準備好期中考試了嗎?在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,學(xué)生們掌握了他們所學(xué)的東西嗎?你能毫不退縮地面對這個(gè)挑戰嗎?并且有一定信心拿下這學(xué)期第一個(gè)好的開(kāi)始?那么為了面對下一次期中考試,你必須在和知識上做出一定的安排,但是你怎么能參加這次考試呢

  怎樣才能把學(xué)到的東西靈活運用到考試當中?在這里,我建議你在以下兩個(gè)方面做好充分的準備:

  首先,我們必須充分認識到意識形態(tài):

  可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō),考試怕什么?我們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵,但毫無(wú)疑問(wèn),期中考試是一場(chǎng)需要我們認真對待的考試。

  這對我們每個(gè)同學(xué)都很重要?荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現他們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的'問(wèn)題。從而為他們在下一階段的學(xué)習中有針對性的提高重要的依據。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習情況,盡快改善學(xué)習習慣,努力尋找合適的學(xué)習方法。

  二、做好知識準備:

  考試前,同學(xué)們要系統復習各科的基礎知識、基本方法、基本題型,哪些要背,哪些要理解。要注重知識的整合,建立系統的知識絡(luò )結構,將知識梳理成一條相關(guān)的線(xiàn),供自己記憶和應用。當然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應的特點(diǎn)采取相應的方法。在每位老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,復習。

  以上兩點(diǎn)不僅在這次期中考試中有用,同學(xué)們也要謹記在心,因為在下次考試中,無(wú)論是全校大規?荚囘是班級小規?荚,同學(xué)們都要做好考前準備,所以相信任何考試對你來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的。

  最后祝各位同學(xué)這次期中考試成績(jì)好。

  謝謝大家。我在國旗下說(shuō)完了話(huà)。

期中考試演講稿23

尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來(lái)的期中考試,我將我喜歡的一句話(huà)、一副對聯(lián)、一個(gè)童話(huà)送給我喜歡的同學(xué)們。

  一句話(huà):當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話(huà)告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的手段,是一種及時(shí)調整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會(huì )尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時(shí),這句話(huà)還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青于有準備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時(shí)間,緊張復習,力爭為期中考試做最充分的準備。

  一副對聯(lián):這幅對聯(lián),特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài),以一種以不變應萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯(lián)贈給我的.孩子們。這幅對聯(lián)就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!痹诳荚囍,我們就要學(xué)會(huì )以這種心態(tài)去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時(shí)間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而答己的最好水平。

  一個(gè)童話(huà):一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō):“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!币恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米,說(shuō):“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說(shuō):“因為我做到了竭盡全力!蓖瑢W(xué)們,當你們在期中考試時(shí),在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉著(zhù)的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí),你就真正的理解了這則小童話(huà)的真正寓意。

  同學(xué)們,一句簡(jiǎn)短的話(huà),一副耐人尋味的對聯(lián),一個(gè)永遠讓人深思的童話(huà),如果對你們以后的學(xué)習、生活能有所啟發(fā),那就是我最大的欣慰。最后,我預祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

期中考試演講稿24

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《奮力備考,迎接期中》。轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,高一的同學(xué)們適應了新的學(xué)習環(huán)境,高二高三的同學(xué)們?yōu)檫_級考試努力學(xué)習,做足準備。同時(shí)也在積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。9月20日的校慶,晚會(huì )開(kāi)始時(shí)雖然下起了雨,但全校同學(xué)還是依然坐在操場(chǎng)上認真的觀(guān)看,傾聽(tīng),堅持到了最后,一起見(jiàn)證旅校的輝煌。十月中旬的秋季運動(dòng)會(huì ),上周剛結束不久的校級廣播操比賽,同學(xué)們都為自己的班級爭得了榮譽(yù),這些成績(jì)的取得離不開(kāi)每一位同學(xué)的奮勇拼搏,全力以赴。無(wú)論是比賽還是考試,都是對我們綜合素質(zhì)的一次挑戰,同時(shí)也是考驗。下周,我們將迎來(lái)期中考試,我們要把在運動(dòng)會(huì )在各種比賽中的精神體現在學(xué)習上,做超越自我的勇敢者,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。為了在期中考試中取得成功,我們應從以下幾個(gè)方面去努力:

  1、珍惜時(shí)間。

  時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,才會(huì )有更多成功的機會(huì )。珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步。

  2、有明確的目標,合理的復習計劃。

  一個(gè)沒(méi)有目標的人就像一艘沒(méi)有舵的船,無(wú)法到達成功的彼岸。我們應盡快確立明確的期中考試目標,不可模棱兩可。比如這次考試要考到第幾名,某一科要考到多少分。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。有合理的復習計劃才能達到目標,我們可以對照自己學(xué)期初的規劃,針對自身情況去制定每天的學(xué)習任務(wù),學(xué)習的時(shí)間,如果外語(yǔ)較弱,那我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間在外語(yǔ)的單詞語(yǔ)法上,如果專(zhuān)業(yè)課較弱,可以多了解一些有關(guān)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的.知識,結合書(shū)本,查漏補缺。但不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要一直堅持下去。

  3、擁有良好的心態(tài)。

  良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請保持平和積極的心態(tài),用正確的態(tài)度,坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

  4、我認為也是最重要的一點(diǎn),誠實(shí)守信。期中考試不僅是一次階段性總結,也對我們品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。相信每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力獲得應有的回報。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。勝利永遠都是屬于有準備的人。希望每一位同學(xué)都能夠成為自己的優(yōu)勝者。最后,預祝同學(xué)們在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

期中考試演講稿25

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的主題是“分數以外的品質(zhì)”。

  期中悄然臨近,同學(xué)們在緊張忙碌的備考中,都期望取得自己理想的成績(jì)。對考試的思慮、擔憂(yōu)也是必然的。毫無(wú)疑問(wèn),對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這都是一次很重要的考試,對于初一同學(xué)來(lái)說(shuō),這是升入初中以來(lái)對自己學(xué)習情況的第一次檢測;對于初二同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一次對自己學(xué)習習慣形成、學(xué)習能力提升的一次驗證;對于進(jìn)入備戰狀態(tài)的初三同學(xué)來(lái)說(shuō),便是為學(xué)業(yè)水平考試做好準備的開(kāi)始。

  那么我們對待成績(jì)應該擁有怎樣的心態(tài)呢?是唯分是舉,還是漠不管分?

  重視考試,并不代表在意分數

  分數固然重要,它是衡量學(xué)習情況的基本標準之一,但它并不說(shuō)明一切問(wèn)題,分數之外的品質(zhì)也是我們必須重視和追求的。那么分數以外的品質(zhì)有哪些呢?

  首先體現在爭取分數的過(guò)程中。在考前,我們應該端正心態(tài),平心靜氣,萬(wàn)萬(wàn)不可浮躁,安下心來(lái)認真學(xué)習,做到萬(wàn)事俱備。仔細聽(tīng)每一堂課,記牢每一個(gè)知識點(diǎn)。因為它們所講的都是精中之精,重中之重。

  其次,我們要主動(dòng)復習;復習要講求學(xué)習方法,三色筆的使用正是幫助我們復習的有利方式。通過(guò)作業(yè)與導學(xué)案查找自己的薄弱環(huán)節加以鞏固;我們還應遵循一直以來(lái)養成的良好的學(xué)習方法與學(xué)習習慣,杜絕考前開(kāi)夜車(chē)的現象,保證自己正常的作息,以良好的'身體狀態(tài)和精神風(fēng)貌迎接考試。

  在考場(chǎng)上,在我們渴望高分的同時(shí),不能失去做人的基本原則。也要誠實(shí)應考。誠實(shí)是一個(gè)人的一生中最不可缺失的道德品質(zhì)。我們寧愿交上一份空白的試卷,也拒絕寫(xiě)上任何一個(gè)從他人那里竊取而來(lái)的答案,以免它成為我們道德檔案上的污點(diǎn)。

  在誠實(shí)應考的同時(shí),我們應具備出色的心理素質(zhì),即能做到冷靜思考,還能隨機應變。不要為了考試而去死記知識點(diǎn),重要的是對知識的靈活掌握與合理運用用已學(xué)的知識理論去推理、用已知的邏輯去練習、用舊的內容整理出新的方法,用冷靜的心理面對并解決新的問(wèn)題。

  緊張的考試過(guò)后,我們也應該學(xué)會(huì )合理調整自己的心態(tài)與作息。比如我們可以適當放松,但絕不能放縱;心情可能會(huì )焦急,但千萬(wàn)不能焦躁。我們應該堅持考前對知識錯題的回顧整理,保持考前踏實(shí)平靜的心態(tài);堅持考試時(shí)認真嚴謹的態(tài)度,堅持考場(chǎng)中的安靜有序,堅持考后總結反思;將它延伸至每一張作業(yè),每一堂課,每一次考試,以此彰顯班級風(fēng)采和個(gè)人品質(zhì)。

  分數以外的品質(zhì),是伴隨我們成長(cháng)的朋友,是指引我們方向的良師,有了它,我們才能在期中這個(gè)驛站上,調整身心,審視自己;才能在以后的生活中披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。

  相信大家定會(huì )在這樣一個(gè)難得的機會(huì )中,彰顯道德品質(zhì),釋放自己的無(wú)限能量。

  謝謝大家!

期中考試演講稿26

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。

  對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們不斷前行的過(guò)程中又一個(gè)堅實(shí)的腳印。對于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來(lái)湖北省的七市聯(lián)考,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。

  考試的真正目的是通過(guò)檢測,發(fā)現自己的學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。

  通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。

  針對本次考試,我對同學(xué)們的復習提幾點(diǎn)建議:

  一、要克服急于求成的`思想傾向,要重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  二、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。

  每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  三、要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  四、心理上要有合理的定位:每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  五、要突出“規范性”。每次大考結束后,總有些同學(xué)自以為應該有個(gè)好分數,但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是答題不規范,失了“卷面分”。

  就規范性的問(wèn)題,今天我想向同學(xué)們強調五點(diǎn):

  1、注重書(shū)寫(xiě)規范。

  即把字寫(xiě)清楚,符號數字寫(xiě)準確,書(shū)寫(xiě)盡量工整、規范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書(shū)寫(xiě)能力。

  2、注重格式規范。

  做題的格式就是做題的規矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。

  這就要求在平時(shí)的訓練中,講究格式,做到格式規范、正確。

  3、注重步驟規范。

  解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。

  高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì )扣分。

  平時(shí)訓練中,要注意總結每一類(lèi)型題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

  4、注重語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節的式子突出,讓答卷一目了然。

  每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練。

  5、注重卷面的整潔規范,在規定的位置答題,用統一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。

  另外,做大題時(shí)思路清晰、答案明確之后再往卷紙上寫(xiě),切忌不要把卷紙當草紙;做錯了的題要用一條線(xiàn)劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的。

  卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的判斷,潦潦草草,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺(jué)之中已失了幾分,而試卷整體上美觀(guān)、整潔,則會(huì )讓人賞心悅目。

  同學(xué)們,希望大家加強自我管理,戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,通過(guò)努力來(lái)證明自己的實(shí)力、能力。

  希望每位同學(xué)認真復習,抓好每一個(gè)環(huán)節,在期中考試后再傳捷報!

  祝大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步!謝謝!

期中考試演講稿27

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光流逝,轉眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著(zhù)期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

  1、端正態(tài)度,高度重視

  期中考試是對我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望,都想為家長(cháng)和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復習,那么,取得好成績(jì)才有了保證。

  2、精心計劃,全面梳理

  同學(xué)們要在老師的指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復習才會(huì )有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時(shí)的認真學(xué)習是期考的`堅實(shí)基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

  3、講究方法,認真答卷

  考試過(guò)程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時(shí)間,不提前交卷。

  4、放松心情,嚴守考紀

  同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現在考試中。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認真復習,考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(cháng)開(kāi)心的成績(jì)。

  謝謝大家!

此致

敬禮!

期中考試演講稿28

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  在金秋的風(fēng)淡云清中,我們迎來(lái)了新的挑戰——期中考試。對同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試,對自身學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調整自己今后的學(xué)習。因此,每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試,讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會(huì )!我們的熱情、我們的斗志沒(méi)有絲毫的減退,我們要趁熱打鐵,再打一個(gè)漂亮仗。

  期中考試臨近。首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標。

  其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習效率。再次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”就是告訴我我們要重視復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。然后,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試。它既是知識的檢測,又是意志的磨練,考試時(shí)要緊張但不能過(guò)度緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習上有付出才會(huì )有收獲,有勤奮才會(huì )有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補學(xué)習上的漏洞。相反還會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。誠實(shí)守信是新世紀人才最基本的做人準則。所以,公開(kāi)競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。我們應當做一個(gè)光明磊落的人,贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  期中考試是對前一個(gè)階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結,成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去,考試成績(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么,重要是不斷拼搏,爭取更好的成績(jì)。

  中學(xué)時(shí)代是人生的`青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,我們學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

期中考試演講稿29

尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),就我們大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流。在此,我代表高二全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示最誠摯的歡迎!對大家多年來(lái)給予我們工作的支持表示衷心的感謝!也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  我們今天召開(kāi)這個(gè)大會(huì )的目的主要有兩個(gè):一是向各位家長(cháng)匯報本學(xué)期高二年級的工作,表彰一批努力學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,并進(jìn)一步推動(dòng)形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;二是與家長(cháng)共同探討學(xué)生教育管理中存在的問(wèn)題,征求意見(jiàn),得到家長(cháng)們的支持與合作,為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件。

  下面,我向各位家長(cháng)匯報一下開(kāi)學(xué)來(lái)年級管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作:

  大家都知道,高中的三年可以比喻為一盤(pán)棋,其中高一是基礎階段,高二是關(guān)鍵時(shí)期,而高三則是決戰的階段。對于高中生來(lái)說(shuō),高二年級承上啟下,具有至關(guān)重要的意義。首先,高二年級面臨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重。大部分高考課程將在6、7月份結束,這為高三的復習奠定了基礎,為最終的高考決勝創(chuàng )造了條件。因此,高二的學(xué)習任務(wù)十分繁重,需要我們全力以赴,努力取得好成績(jì)。另外,高二年級也是分化嚴重的時(shí)期。這意味著(zhù)同學(xué)們之間的差距會(huì )逐漸拉大,學(xué)校對于高二年級一直非常重視,并一直以“準高三”的標準來(lái)嚴格要求師生。學(xué)校實(shí)行了年級部分管制的制度,領(lǐng)導們采取“一線(xiàn)工作法”,要求他們親自下沉到教學(xué)第一線(xiàn),以便更好地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并加以處理。每周,年級領(lǐng)導都會(huì )召開(kāi)例會(huì ),商討近期年級工作中存在的問(wèn)題;同時(shí),也會(huì )定期召開(kāi)班主任和備課組長(cháng)會(huì )議,就近期的問(wèn)題進(jìn)行深入探討和分析,并提出解決方案,為下一階段的工作制定具體要求;此外,每個(gè)班級也會(huì )不定期地召開(kāi)主題班團會(huì ),以便對班級中出現的突出問(wèn)題進(jìn)行交流、協(xié)調和處理。我們高二年級的學(xué)校注重全體師生對學(xué)生負責的態(tài)度,倡導齊抓共管、團結合作、和諧進(jìn)步的精神,致力于優(yōu)秀的年級管理,取得了較好的效果,并受到各方面的好評。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們將能夠度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵的高二年級,為高三的決戰做好充分準備。

  高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期,需要我們花更多的時(shí)間和精力,給予更多的關(guān)注。大家知道,現在的學(xué)生家長(cháng)素質(zhì)都比較高,在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗。在這里,我既從年級領(lǐng)導的角度,也從家長(cháng)的角度,還可以說(shuō)從朋友的角度提幾點(diǎn)建議,與大家交流:

  第一,我們應該重視孩子的學(xué)業(yè)成績(jì),不被社會(huì )上流傳著(zhù)“讀書(shū)無(wú)用論”的觀(guān)點(diǎn)所影響。不要認為讀書(shū)好壞無(wú)所謂,上好學(xué)和上差學(xué)都一樣。如今,高學(xué)歷已成為社會(huì )對雇員的整體要求,想要讓孩子擁有美好的未來(lái),優(yōu)秀的閱讀能力和豐富的知識儲備非常重要。

  第二,要教育子女懂得感恩,讓他們明白生活的不易和父母的辛勤付出。他們應該認識到每一分錢(qián)都是父母辛苦勞動(dòng)的成果。這樣一來(lái),他們就會(huì )避免揮霍浪費,不會(huì )為了攀比而過(guò)度消費,也不會(huì )沉迷于上網(wǎng)娛樂(lè )或游戲中。相反,他們會(huì )珍惜父母為他們創(chuàng )造的美好生活,并且在學(xué)習上勤奮進(jìn)取。

  第三、要正確認識藝術(shù)、體育特長(cháng)生。有些家長(cháng)可能認為,學(xué)習特長(cháng)沒(méi)有前途,其實(shí)不然。近年來(lái),我校堅持“文專(zhuān)雙贏(yíng),協(xié)調發(fā)展”的目標,以良好的'管理水平和教學(xué)水平,使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今,我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國重點(diǎn)院校錄取,實(shí)現了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當好的成就。

  第四,我們應該定期與學(xué)校保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在校期間的學(xué)習和紀律情況。僅依靠一兩次家長(cháng)會(huì )解決問(wèn)題是不現實(shí)的,因為特殊情況下,家長(cháng)仍然需要通過(guò)電話(huà)或親自去學(xué)校與老師溝通,以達成共識并形成合力,共同教育好學(xué)生。

  尊敬的家長(cháng),期中考試后又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們高二年級正面臨競爭日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現共同的心愿。我衷心希望各位家長(cháng)一如既往地支持學(xué)校的工作,我相信,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法會(huì )更多更好。讓我們攜起手來(lái),為了孩子的美好未來(lái)而共同努力!

  今天的大會(huì )既是一次總結表彰會(huì ),也是下階段學(xué)習的動(dòng)員大會(huì ),5月的學(xué)考和7月的期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),爭取各方面都取得更大的進(jìn)步!下面,我提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各位班級的同學(xué)們需要認真總結這次考試結果,深入分析成功和失敗的原因。大家要真正從自己身上找問(wèn)題,不要抱怨和指責他人。在相同的教室里,同一位老師的授課下,我們的起點(diǎn)是相同的,但是成績(jì)卻有很大的差異,這就需要認真反思自己的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。各個(gè)班級還需要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設,弘揚勤奮學(xué)習的精神,增強集體榮譽(yù)感,爭取創(chuàng )建文明先進(jìn)班級。

  2、希望所有考試取得好成績(jì)的同學(xué),在面對成績(jì)時(shí),能保持謙虛和冷靜的態(tài)度,繼續努力向前。與此同時(shí),希望其他同學(xué)以那些被表彰的同學(xué)為榜樣,堅定信心,頑強奮斗,抓住時(shí)間,更加努力,不斷進(jìn)步在今后的學(xué)習中。

  3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現在算起,我們只有兩個(gè)多月就是高三學(xué)生了,我們應當以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三,這是在座每個(gè)同學(xué)必須思考的重要問(wèn)題。我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,努力樹(shù)立高三意識,盡快明確目標,讓自己緊張起來(lái)。認真對待和分析每一門(mén)功課,努力尋找增長(cháng)點(diǎn),制定合理的學(xué)習計劃,養成良好的行為習慣,以積極向上的心態(tài)、“時(shí)不我待”的緊迫感和足夠的知識儲備迎接高三生活的到來(lái)。

  老師們,學(xué)生們的進(jìn)步離不開(kāi)你們老師辛勤的付出。我們高二年級有一支專(zhuān)業(yè)且敬業(yè)的師資隊伍,你們認真備課、批改作業(yè),耐心輔導每個(gè)學(xué)生。學(xué)校衷心感謝你們,學(xué)生們也非常感激。未來(lái)的日子里,工作會(huì )更辛苦,任務(wù)會(huì )更艱巨。希望全體高二教師能繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的光榮傳統,通力合作,深入研究教材,了解學(xué)生情況,以最優(yōu)化的教學(xué)方法取得最大效果,為創(chuàng )造明年高考的新輝煌做出更大貢獻!

  最后,祝各位家長(cháng)身體健康、合家幸福!祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  謝謝大家!

期中考試演講稿30

尊敬的李校長(cháng)、各位老師,各位同學(xué):

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槿〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;

  課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解;

  課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;

  然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要健康快樂(lè )成長(cháng),再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的.同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察發(fā)現:這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!你看,每次上課,不管是老師還是同學(xué)的演講,都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?

  你聽(tīng),他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考。

  仔細觀(guān)察他們,認真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習習慣,就是取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習如細水長(cháng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jì)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,為下一次考試早作準備。

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

期中考試演講稿31

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節——期中考試。

  同學(xué)們應該統籌自己的學(xué)習時(shí)間,首先把各科復習時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。復習時(shí)要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學(xué)習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時(shí)要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識結合成一個(gè)有機的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著(zhù)重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時(shí)地去復習它,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超

  人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的.心態(tài),復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì )得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì )步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

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