紀念五四青年節演講稿（經(jīng)典14篇）

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的紀念五四青年節演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　紀念五四青年節演講稿 篇1

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天是5月4日，作為廣青少年的一個(gè)節日，家是否知道“五四青年節”的來(lái)歷，請允許我給家做一下簡(jiǎn)單的介紹。

　　1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì )上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進(jìn)行了堅決的斗爭，從而拉開(kāi)了“五四運動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚 “五四”精神，黨把每年的5月4日定為青年節。

　　“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了整整90年，而繼承和發(fā)揚“五四精神”的責任已經(jīng)落在了家的肩上。所以家應該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的：

　　“五四精神”是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現。當時(shí)進(jìn)步的青年一代，以國家的興衰為己任，這種高尚的愛(ài)國情操是值得我們當代中學(xué)生學(xué)習的。我認為在當今社會(huì )，好好學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報效祖國，為中華之再次崛起做出自己的貢獻，這就是“五四”精神在當代中國的`最好體現。

　　“五四精神”是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神。當年面對閥

　　政府的逮捕和，愛(ài)國青年們沒(méi)有被嚇倒，而是繼續堅持著(zhù)斗爭。同樣，現在我們生活在和平社會(huì )，我覺(jué)得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習上碰到什么困難和挫折時(shí)，也千萬(wàn)不要動(dòng)搖自己的信念。要學(xué)會(huì )堅持，要學(xué)會(huì )戰勝困難，要做生活的強者!

　　“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國可謂內外交困，內有閥割據，外有列強壓迫，但是當時(shí)中國的青年一代們首先覺(jué)醒，他們開(kāi)始追求“”和“科學(xué)”，抗強權和壓迫。我們從1919年開(kāi)始的新主義之所以最后能夠取得勝利，是因為從“五四”時(shí)期開(kāi)始青年一代就培養了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我覺(jué)得家都要有自己的人生信仰，要有一顆進(jìn)步的心。對自己在思想和學(xué)習上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團，這就是一種對理想信念追求的體現。同時(shí)，我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團組織中去。

　　同學(xué)們，讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”，為創(chuàng )造中國的美好明天而努力!謝謝家!

　　紀念五四青年節演講稿 篇2

　　小時(shí)候,我覺(jué)得老師很偉大,從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(cháng)大了。今天,它終于結出了果實(shí)——我也成了一位老師。

　　夢(mèng)想的實(shí)現,參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué),我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長(cháng)的時(shí)候,我才真正體會(huì )到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。

　　教師是很平凡的,也是很普通的一個(gè)職業(yè),我們每天所要做的事情看起來(lái)很羅嗦,仿佛就好像給學(xué)生上上課,批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的,在給學(xué)生上課的時(shí)候,我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng),我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時(shí)候沒(méi)有休息,很多時(shí)候沒(méi)去照顧自己的孩子。

　　很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì )中的滄海一栗,的確是這樣,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,更沒(méi)有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著(zhù)無(wú)數的'金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

　　青年節就要到來(lái)了,在這個(gè)青春洋溢的日子里,我愿站在這個(gè)臺上,用青年教師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒(méi)有水晶的純靜,沒(méi)有寶石的艷麗,沒(méi)有鉆石的光芒,只有一個(gè)培養祖國下一代的目標。為了這個(gè)目標,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。

　　說(shuō)到就要做到,要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),在工作當中,我會(huì )對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當成了自己的又一個(gè)家!俗話(huà)說(shuō):“不打無(wú)準備的仗”,在每一堂課之前,我都會(huì )精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。我會(huì )將學(xué)生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會(huì )他們做人的道理。在業(yè)余,我會(huì )除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學(xué)�，F有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎,為做了名合格的數學(xué)教師而努力。老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!我的演講完畢,謝謝大家!

　　紀念五四青年節演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導，同事：

　　大家好！

　　踏著(zhù)春天的節拍，我們走進(jìn)絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來(lái)青春的節日——五四青年節！這個(gè)節日是為紀念偉大的五四運動(dòng)設立的，今年正好是紀念五四運動(dòng)xx周年及共青團建團xx周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了xx年的風(fēng)雨征程。五四運動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字的中國夢(mèng)！

　　我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時(shí)代下我們有著(zhù)新的“中國夢(mèng)”，中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢(mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)！

　　我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的.真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

　　少年強則國強！青年是社會(huì )建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng )意的年華，xx年前的愛(ài)國學(xué)生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更好的現代社會(huì )，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春，為實(shí)現我們的中國夢(mèng)獻計獻策！

　　謝謝大家！

　　紀念五四青年節演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　很榮欣能夠在這里和家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機會(huì )，讓我與家一起來(lái)學(xué)習、交流。

　　我于x年進(jìn)入x農發(fā)行工作，五年來(lái)，我分別在會(huì )計部門(mén)、信貸部門(mén)等崗位進(jìn)行鍛煉，在行領(lǐng)導無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事熱心助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫸迥陙�(lái)，我感觸頗多，現借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導及同事匯報一下自己五近年來(lái)在學(xué)習和工作中的體會(huì )和感受，以及對我行業(yè)務(wù)的一點(diǎn)建議。

　　一、“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心”

　　責任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責任心的人，會(huì )把工作看成追求和奉獻，滿(mǎn)懷熱情地投入工作，取得顯著(zhù)的成績(jì)，做出卓越的貢獻，實(shí)現自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有責任心的人，一個(gè)喪失責任感或責任心不強的人，會(huì )把工作當作負擔，自然就會(huì )喪失工作的樂(lè )趣，一事無(wú)成，虛度年華，悔恨終身。責任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎，為人處事的前提，也是我行振興的根本。

　　在工作中我們的能力有小，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情，始終保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，以積極主動(dòng)、認真負責的態(tài)度，遵章守紀、規范行為、標準化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

　　作為一名農發(fā)行的信貸員，除了有愛(ài)崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實(shí)地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。

　　一是要有實(shí)干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復雜，責任重，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個(gè)環(huán)節，都需要信貸員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去調查，去研究，去落實(shí)。如果工作中華而不實(shí)，走走過(guò)場(chǎng)，不負責任將會(huì )給政策性信貸資金造成巨額損失，直接影響我行“三農問(wèn)題”的各項政策的貫徹落實(shí)。

　　二是要有苦干的精神，貸后監管任務(wù)繁重，工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境，沒(méi)有吃苦耐勞的精神是絕對不行的。

　　三是要有巧干的聰明。除了要實(shí)干、苦干外，做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往會(huì )事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時(shí)會(huì )適得其，與我們的愿望背道而馳。

二、“在你沒(méi)做成任何事情之前,沒(méi)人會(huì )在乎你的感受”

　　聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認，這句話(huà)刺痛了你我的心，但是細細想來(lái)，卻是真真正正的社會(huì )現實(shí)。人生的價(jià)值，庸人用享樂(lè )來(lái)衡量，能人用創(chuàng )造來(lái)計算。在工作中我盲種、職位分工的.不同造就了我們薪水的不同，庸人就會(huì )抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種.種抱怨，這種人不管走到哪里多會(huì )抱怨;聰明人才會(huì )思自身存在的價(jià)值和自己創(chuàng )造的價(jià)值是否對自己的生存和發(fā)展帶來(lái)了正面意義和正面價(jià)值，說(shuō)通俗點(diǎn)說(shuō)也就是自己做出了什么成績(jì)。

　　出來(lái)工作這么多年，每天睡覺(jué)前我會(huì )問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來(lái)填充，生活別用無(wú)聊去渡過(guò)，工作忌用松散和怠慢來(lái)應對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的，不是你現在站在什么地方，而是你要往哪里走。

　　一個(gè)人，物質(zhì)財富可以不富有，但精神世界不能空虛;智力學(xué)識可以不高，但不可以思想道德敗壞;社會(huì )地位可以不高，但不可以沒(méi)有存在的價(jià)值!

　　三、“行勝于言”

　　行勝于言“不是不言，而是言必求實(shí)，以行證言。國學(xué)師錢(qián)文忠曾經(jīng)這樣講過(guò)：”僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠遠不夠的，你還要把職業(yè)當做你的事業(yè)，才會(huì )有職業(yè)精神!“我非常同意這一觀(guān)點(diǎn)，你要是僅僅把職業(yè)當成你養家糊口的一個(gè)手段，你對職業(yè)的態(tài)度就會(huì )是應付了事，完成任務(wù)，如果將它當事業(yè)了呢!你就會(huì )不停的追求，不停的完善自己的職業(yè)技能，不停的豐富自己的職業(yè)知識，在工作中得到享受。如何實(shí)現自己的理想?行勝于言!

　　古人說(shuō)”合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下“”不積圭步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，騎驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍“ 漫長(cháng)的人生需要一步一步地走，職業(yè)理想的實(shí)現需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點(diǎn)就在腳下，無(wú)論你的理想是否高遠，它們的實(shí)現都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來(lái)都不會(huì )有一蹴而就一步登天的事情，想要實(shí)現理想就要有埋頭苦干的心理準備，因為踏踏實(shí)實(shí)做事是實(shí)現理想的根本途徑!

　　四、”精兵簡(jiǎn)政“

　　精兵簡(jiǎn)政是企業(yè)的方向，也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

　　首先，兵要精。業(yè)務(wù)和發(fā)展需要量的精兵充實(shí)基層、分行業(yè)務(wù)部門(mén)。兵精不僅可以適應我行形式發(fā)展需要，更有利于迅速將工作落實(shí)到實(shí)處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事，否則增加了成本，還導致工作效率低下，遇到好處，個(gè)個(gè)爭功，遇到問(wèn)題，相互扯皮。

　　其次，政要簡(jiǎn)。舉個(gè)例子，沭陽(yáng)新概念評級報到市行已經(jīng)有一個(gè)多月了，材料補充了2次，現在還沒(méi)有到省行，我沒(méi)有針對個(gè)人的意思，只是希望業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)辦人員設身處地的想一想，切實(shí)的把基層行的事情當做自己的事情，不要弄個(gè)饋讓基層行補充了事，新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶(hù)，客戶(hù)基礎資料已經(jīng)不知道報了多少份了，還需要基礎行送基礎材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺作用。

　　謝謝大家!

　　紀念五四青年節演講稿 篇5

各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機，包含著(zhù)無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹(shù)立遠大的.理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。

　　如今社會(huì )競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。

　　可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙 翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。

　　最后，我想起了一首詩(shī)：年輕滑什么不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能，趁著(zhù)年輕，向成功沖刺吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　紀念五四青年節演講稿 篇6

尊敬的各位評委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

　　有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望在XXXXXX中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

　　我想問(wèn)一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的`偉大斗爭。

　　是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)做起，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應該努力學(xué)習，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會(huì )的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。

　　所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們的實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

　　謝謝大家!

　　紀念五四青年節演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我講話(huà)的題目是《五四長(cháng)存、精神不滅》，5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿(mǎn)激情的月份。五四青年節這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年人的節日。

　　在96多年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì )上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，嚴重侵犯了中國的主權和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進(jìn)行了堅決的斗爭，從而拉開(kāi)了“五四運動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的.5月4日定為青年節。

　　五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。

　　中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機結合才會(huì )展現生命的輝煌與燦爛。

　　梁?jiǎn)⒊��?shī)云：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

　　同學(xué)們，只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風(fēng)帆。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

　　五四長(cháng)存、精神不滅!

　　同學(xué)們，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng )新的意識，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!

　　謝謝大家，我的講話(huà)完了。

　　紀念五四青年節演講稿 篇8

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好。

　　四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

　　縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地�；蛟S，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓

　　世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

　　大家遺憾，英雄無(wú)名�？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的'時(shí)候，誰(shuí)能不驕

　　傲的說(shuō)一句:這，就是大家中華兒女!

　　五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存。大家新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。大家必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的大家，幸福的大家，不要流血犧牲的大家，有什么理由不學(xué)好文化

　　知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢?

　　那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫�，大家依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾�大家依舊聞的到它的苦澀。最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次象你們致敬。

　　紀念五四青年節演講稿 篇9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是青年節，祝十四周歲以上的青年同學(xué)們，節日快樂(lè )！未滿(mǎn)十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂(lè )！

　　青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達標運動(dòng)會(huì )，你肯定發(fā)覺(jué)了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂(lè )。

　　青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)上周的四月調考和期中考試，你又復習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長(cháng)了，你應該快樂(lè )。

　　青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)XX初中寄宿生活，你和同學(xué)朝夕相處，結交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂(lè )。

　　青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日，你離求學(xué)的目標越來(lái)越近。理想快實(shí)現了，你應該快樂(lè )。

　　你體驗到了青春成長(cháng)的快樂(lè )，注視著(zhù)你成長(cháng)的人更快樂(lè )。一個(gè)家庭的青年人成長(cháng)進(jìn)步了，整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè )。一代青年有出息了，整個(gè)國家都快樂(lè )。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂(lè )多么重要！你的健康成長(cháng)多么重要！你，多么重要！國家設立青年節，也正因為如此。

　　如果你不快樂(lè )，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長(cháng)伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過(guò)了目前的難關(guān)，你就能獲得成長(cháng)的快樂(lè )，獲得走向成熟的快樂(lè )。

　　怎樣讓自己更快樂(lè )呢？九年級的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè )》，梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“盡得大的責任，就得大快樂(lè )；盡得小的責任，就得小快樂(lè )。你若是要躲（避責任），倒是自投苦海，永遠不能解除了�！�

　　國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學(xué)習，健康成長(cháng)之外，更重要的是希望當代和未來(lái)的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng )設的環(huán)境，從而把國家建設得更加美好。這是我們全部的'青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂(lè )的源泉。

　　從1919年五四運動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺(jué)地履行著(zhù)這個(gè)責任，收獲著(zhù)燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血；他們在國家建設之時(shí)，響應號召，為中華之崛起而讀書(shū)，上山下鄉，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這一種青春是多么的絢麗奪目，這一種使命感是多么的震撼人心！想到他們，我們怎能不熱血沸騰！不銘記自己的責任！

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè )的節日，它更是一個(gè)精神火炬傳遞的廣場(chǎng)。

　　慶�！拔逅摹�，緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀走過(guò)的歷程，作為當代青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任。讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世界！

　　紀念五四青年節演講稿 篇10

　　人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒(méi)有人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春它是的財富。

　　古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。

　　時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著(zhù)很的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有立思考的精神和創(chuàng )新意識。但現代社會(huì )同樣也給我們帶來(lái)了許多負面影響，使我們的.心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長(cháng)少年�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

　　趁著(zhù)我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，步流星，無(wú)須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春無(wú)悔!

　　紀念五四青年節演講稿 篇11

各位老師，各位同學(xué)：

　　下午好!

　　5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿(mǎn)激情的月份，即將又迎來(lái)了一年一度的青年節，下文為大家介紹紀念五四青年節教師演講稿，讓我們一起來(lái)看看具體內容吧!

　　小時(shí)候，我覺(jué)得老師很偉大，從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(cháng)大了。今天，它終于結出了果實(shí)——我也成了一位老師。夢(mèng)想的實(shí)現，參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué)，我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長(cháng)的時(shí)候，我才真正體會(huì )到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。

　　我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現在我們應當把這種精神體現在學(xué)習上，在科技高速發(fā)展的.21世紀，知識才是最后的本錢(qián)，要愛(ài)國要為祖國的建立出一份力，就離不開(kāi)寒窗苦讀。

　　在學(xué)習生活中，我們難免會(huì )遇見(jiàn)一些困難，我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認定了自己的目標就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。

　　雖然，震驚中外的五四運動(dòng)已過(guò)去了89周年，但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

　　現在五四青年節快到了，92年前那一聲發(fā)自?xún)刃牡膮群�，那一群充滿(mǎn)正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。

　　五四魂永遠激勵著(zhù)我們青少年，乃至所有的中國人奮發(fā)向上，勇往直前，不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。

　　“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠是五四運動(dòng)不變的口號與靈魂。

　　毛主席對青年人說(shuō)過(guò)：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說(shuō)：你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。這是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng)，思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè )章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個(gè)五四青年節，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

　　讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

　　我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

　　紀念五四青年節演講稿 篇12

尊敬的各位首長(cháng)，親愛(ài)的戰友們：

　　大家好！

　　踏著(zhù)春天的節拍，我們走進(jìn)絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來(lái)青春的節日—五四青年節！這個(gè)節日是為紀念偉大的五四運動(dòng)設立的，五四運動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字的中國夢(mèng)！

　　96年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

　　我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時(shí)代下我們有著(zhù)我們新的“中國夢(mèng)”，中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢(mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)！

　　我們的`國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

　　少年強則國強！青年是社會(huì )建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng )意的年華，96年前的愛(ài)國學(xué)生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更好的現代社會(huì )，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春，為實(shí)現我們的中國夢(mèng)想獻計獻策！

　　紀念五四青年節演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。

　　剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的 5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。

　　然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�神，需要我們青年人發(fā)揚光�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?

　　在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。

　　我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成錯。

　　我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的.話(huà)，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。

　　我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

　　紀念五四青年節演講稿 篇14

各位領(lǐng)導、同志們：

　　年年有此時(shí)，歲歲有今朝，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，我們迎來(lái)了一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節和五四青年節，為了紀念這個(gè)節日，今天我有幸參加了德科煤礦舉辦的“慶五·一迎五·四”聯(lián)歡晚會(huì )，迎接紅五月到來(lái)，祝同志們節日快樂(lè )!

　　“五一”、“五四”是讓世人感嘆的節日。我們不會(huì )忘記，偉大的中國人民，歷經(jīng)了艱苦卓絕的國內革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭，爬雪山過(guò)草地，跨黃河渡長(cháng)江，井崗山時(shí)期的“小米飯南瓜湯”，長(cháng)征途中的“啃樹(shù)皮嚼草根”，上甘嶺的`“一把炒面一捧雪”，楊靜宇壯烈犧牲后。其胃里除了草根、樹(shù)皮和棉絮，竟沒(méi)有一粒糧食�！�…這一幕幕往事歷歷在目。這一場(chǎng)場(chǎng)拼命流血的戰斗，這一個(gè)個(gè)英烈的前仆后繼，終于贏(yíng)得了共和國的建立。彈指一揮間，人類(lèi)昂首進(jìn)入了二十一世紀。

　　五一五四。拼起來(lái)就是年青人勞動(dòng)的節日。作為新時(shí)代的青年人，我們要強化勞動(dòng)技能，用勞動(dòng)技能來(lái)為德科礦作出貢獻。那么勞動(dòng)技能從哪里來(lái)呢?當然是靠學(xué)習啊，學(xué)習有學(xué)習的訣竅，重要的是時(shí)間和，用我的話(huà)就是：用好三會(huì )搶時(shí)間，

　　三會(huì )就是：一是早起一會(huì );二是晚睡一會(huì );三是少玩一會(huì )。該睡不睡、不該起早起、能玩不玩，完全可以自己去當家。早起多長(cháng)一知，晚睡多增一聞，少玩多干一事，

　　學(xué)習的目標必須達到三會(huì )，這就是會(huì )干、會(huì )寫(xiě)、會(huì )講。會(huì )干不會(huì )寫(xiě)和講，只能當老黃牛;其實(shí)我更多的時(shí)候只會(huì )干。會(huì )寫(xiě)不會(huì )講，只能當記者;會(huì )寫(xiě)會(huì )講不會(huì )干，那是空口說(shuō)白話(huà)，其實(shí)我也經(jīng)常不會(huì )干。

　　會(huì )干是基礎，會(huì )寫(xiě)會(huì )講是第二次奉獻。

　　如果把會(huì )干的技術(shù)、教訓，寫(xiě)出來(lái)講出去，讓更多的人學(xué)習記取，將產(chǎn)生不可估量的生產(chǎn)效益。其實(shí)，會(huì )干會(huì )寫(xiě)會(huì )講也是我人生的閃光點(diǎn)，如果我干了不會(huì )寫(xiě)，寫(xiě)了不會(huì )講，誰(shuí)知道百興有個(gè)德科煤礦，德科礦里有個(gè)何元明。要知道天底下沒(méi)有一個(gè)不學(xué)成才的，也沒(méi)有一個(gè)無(wú)能之輩干大事的。

　　同志們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續發(fā)揚“五一”、“五四”自強不息的精神，攜手并肩，向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)!德科礦的明天一定會(huì )更加美好!

　　最后，預祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

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