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優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2025-09-27 17:06:16 致辭

優(yōu)秀演講稿通用【23篇】

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀演講稿通用【23篇】

優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

  都說(shuō)人是群體動(dòng)物是一點(diǎn)都沒(méi)錯,我們做什么事,其他人都會(huì )在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母,出門(mén)我們靠的是朋友;上學(xué)有老師教我們知識;閑暇時(shí)有朋友可以聊天。古人言:百善孝為先,羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方為人。人生在世,不過(guò)匆匆100年,天地雖寬這條路卻難走,人世間的坎坷磨難卻不是你一個(gè)人能走的下去的。生命中不期而遇的災難,生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望,讓你絕望的是在你絕望的時(shí)候自己一個(gè)人面對一切的災難與坎坷。假如有那么一個(gè)人在我孤獨、傷心、絕望時(shí)陪伴與我,那么即使前路艱難困苦,我也有勇氣,有信心走下去只因為有你的支持和幫助,讓我相信我還有美好的未來(lái)。所有的磨難都不能使我們屈服,我們要感謝命運,感謝命運送我命中的他和她來(lái)到我身邊。

  俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。人生于世,長(cháng)于世,源于父母。是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養育著(zhù)我們,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢長(cháng)大的。在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母,所以說(shuō)感恩父母,孝敬父母,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩,然而在物質(zhì)發(fā)展的今天,卻頻頻出現不贍養老人,置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師,在我懵懂無(wú)知時(shí),是老師用他們的.汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑,我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無(wú)不凝聚著(zhù)老師細心的汗水和悉心的心血。人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,老師!我們也應向朋友感恩,他們在你成功時(shí)給予你支持和掌聲,在你失落時(shí),他為你分擔痛苦,傾聽(tīng)你內心的聲音,他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。

  感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題,每個(gè)人都應該心懷感恩,因為只有每個(gè)人都心懷感恩,你才會(huì )發(fā)現世界是如此美好,生活是如此幸福。

優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)微熏,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看著(zhù)空中高掛的月牙,和著(zhù)緩緩的蟲(chóng)嗚,心中淡淡落寞。一個(gè)人傻傻地出神,在只有蟲(chóng)嗚的溫馨之夜。注視著(zhù)曛黃的月亮,沐浴著(zhù)素雅的月光,思緒高揚著(zhù)羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

  微微低頭,輕輕笑,方才莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣彌漫,像風(fēng)一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來(lái),摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤(pán)踞在我的心房里,波濤洶涌地,每一個(gè)角落里,情緒高昂地歌唱。

  這時(shí)的世界,是只屬于一個(gè)人的。久久地凝視著(zhù)月亮笨拙地在云朵間爬來(lái)爬去,像個(gè)學(xué)步的嬰兒,好像隨時(shí)都會(huì )跌倒,可又帶著(zhù)萬(wàn)分驚喜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遠遠地都能聽(tīng)到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散著(zhù),蕩啊蕩,飄啊飄,穿過(guò)很遠的距離,一直飛到我心里,很甜蜜。悅耳的聲調跳著(zhù)芭蕾,天上仿佛有一串巨大的風(fēng)鈴,它隨著(zhù)風(fēng)的節奏輕輕地搖擺著(zhù)曼妙的身姿,陣陣樂(lè )聲和著(zhù)風(fēng)的輕吟鉆進(jìn)我的耳朵里,到處都飛滿(mǎn)了眨著(zhù)眼的小星星,映著(zhù)我的臉,熠熠生輝,連眼里都滿(mǎn)是躍動(dòng)的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個(gè)銀河。屋子里盛滿(mǎn)了孩提時(shí)代的天真和單純,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,亮若星辰。

  天上的月亮像是一個(gè)點(diǎn),淡淡的月華就是一根線(xiàn),夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個(gè)點(diǎn)。我漠然地獨坐于紙上,茫然無(wú)助。然而那根纖

  風(fēng)微熏,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看著(zhù)空中高掛的月牙,和著(zhù)緩緩的蟲(chóng)嗚,心中淡淡落寞。一個(gè)人傻傻地出神,在只有蟲(chóng)嗚的溫馨之夜。注視著(zhù)曛黃的月亮,沐浴著(zhù)素雅的月光,思緒高揚著(zhù)羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

  微微低頭,輕輕笑,方才莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣彌漫,像風(fēng)一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來(lái),摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤(pán)踞在我的心房里,波濤洶涌地,每一個(gè)角落里,情緒高昂地歌唱。

  這時(shí)的世界,是只屬于一個(gè)人的。久久地凝視著(zhù)月亮笨拙地在云朵間爬來(lái)爬去,像個(gè)學(xué)步的嬰兒,好像隨時(shí)都會(huì )跌倒,可又帶著(zhù)萬(wàn)分驚喜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遠遠地都能聽(tīng)到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散著(zhù),蕩啊蕩,飄啊飄,穿過(guò)很遠的距離,一直飛到我心里,很甜蜜。悅耳的聲調跳著(zhù)芭蕾,天上仿佛有一串巨大的風(fēng)鈴,它隨著(zhù)風(fēng)的節奏輕輕地搖擺著(zhù)曼妙的身姿,陣陣樂(lè )聲和著(zhù)風(fēng)的輕吟鉆進(jìn)我的耳朵里,到處都飛滿(mǎn)了眨著(zhù)眼的小星星,映著(zhù)我的臉,熠熠生輝,連眼里都滿(mǎn)是躍動(dòng)的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個(gè)銀河。屋子里盛滿(mǎn)了孩提時(shí)代的天真和單純,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,亮若星辰。

  天上的月亮像是一個(gè)點(diǎn),淡淡的`月華就是一根線(xiàn),夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個(gè)點(diǎn)。我漠然地獨坐于紙上,茫然無(wú)助。然而那根纖細的線(xiàn)靈動(dòng)地游著(zhù),劃開(kāi)層層黑幕,不停地尋覓著(zhù)我的蹤跡。最后它終于在某個(gè)狹窄的角落里,發(fā)現了那向隅而坐的小小人兒,于是慈祥地牽起我的手,光華大盛,然而卻只照亮我的天空。

  月牙很亮,在這漆黑的紙上。我昂起頭,讓淡淡的黃光鋪灑在我的臉上,靜夜思,才體會(huì )到李白當年那種微妙的心境:

  “床前明月光,疑是地上霜。

  舉頭望明月,低頭思故鄉!

  此情此景,太凄美。

  當年那太白先生肯定也如我這般吧?他久久地站在窗前,透過(guò)雕花的縫隙觸摸著(zhù)那如雪的月華。長(cháng)袍翻飛,身姿筆挺,月下英俊的他宛若一座鋼鑄鐵澆的雕像,偉岸高大,雄姿英發(fā)。然而他的臉上,卻又布滿(mǎn)疲憊。重眉深鎖,思緒萬(wàn)千。然而他又在想什么呢?也許正如他自己所說(shuō)的吧!羈旅思鄉,多年的官場(chǎng)漂泊和紅塵沉浮磨滅了他的銳氣,粉碎了他的夢(mèng)想,只剩下最脆弱的精神艱難地跋涉著(zhù),去尋找著(zhù)自己最后的寄托——大概便是他的故鄉吧!然而此刻我站在這里,看月亮;月亮掛在天上,看我。我的眼里是月亮,心里是月亮。只有月亮,也只是月亮。什么都想,什么都不想,很蒼白,好似那如雪的月光。

  夜漸漸地深了,月亮慢慢地爬高了。風(fēng)一吹,天更冷了。我裹上被子,躺在床上,沉沉地睡了,和著(zhù)一個(gè)沒(méi)有月光的夢(mèng),一直到天亮。

優(yōu)秀演講稿3

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的主題是誠信。什么是誠信?顧名思義就是誠實(shí)、守信!作為一個(gè)電力職工的我,演講的題目是《讓誠信之光溫暖人生》。

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來(lái)自厚重堅硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠信!

  我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿(mǎn)純潔和自信,讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠和信任,讓我們始終用善感的心靈去認真對待生命中的`每一個(gè)細節!

  在全社會(huì )呼喚誠信的今天,讓我們以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)、誠實(shí)守信為企業(yè)生命,對內強化管理,對外開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。按照規定要求為客戶(hù)報裝接電,對客戶(hù)的接待服務(wù)做到“只進(jìn)一個(gè)門(mén),只找一個(gè)人,其余的工作由我們來(lái)做”真正落實(shí)“內轉外不轉”的工作原則。讓我們的服務(wù)是一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠相待,一件好事解憂(yōu),一聲道別相送,讓每一位客戶(hù)滿(mǎn)意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠成為過(guò)去!

  誠信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是美麗、圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠信的陣地吧!讓誠信之光溫暖我們的人生,讓誠信之花在我們每個(gè)人的生命中絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的`翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “你要全力保護你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì )失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì )與眾不同,你也是!边@是電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中的一段經(jīng)典臺詞。它也鼓勵著(zhù)我,要心懷夢(mèng)想,去闖蕩未來(lái)。要用夢(mèng)想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無(wú)所畏懼。

  在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類(lèi)對于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信,但愛(ài)迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái),為人類(lèi)帶來(lái)永恒的.光明,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想如花,綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無(wú)論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會(huì )迷失方向,再凌厲的劍氣,也會(huì )暗淡無(wú)光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現心中的夢(mèng),讓你我與眾不同!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我的心其實(shí)是很忐忑不安的,為什么這么說(shuō)呢?因為面對這么多以后朝夕相處的同學(xué)們,我不知道該用自己的多少能力去面對你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個(gè)班真的是充滿(mǎn)了期望,同時(shí)也害怕。為什么說(shuō)害怕呢?因為當我準備競選學(xué)委這個(gè)職位的時(shí)候,我就莫名的覺(jué)得,自己有一種責任,不可以去隨意的去擔此重任。不過(guò),我覺(jué)得,之所以我想了那么多,我也已經(jīng)做好了準備,來(lái)為大家服務(wù)。

  我知道做什么事情,首先經(jīng)驗是很重要的.。對于我來(lái)說(shuō),經(jīng)驗還是有的。在以前的日子里,我擔任過(guò)不同的班委,甚至我還是班長(cháng)。但是后來(lái),我覺(jué)得學(xué)委適合我,也許這和我的性格有關(guān)吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認可我。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,但是開(kāi)朗歸開(kāi)朗,我還是很謹慎的。無(wú)論做什么事情,我都是很謹慎的去做。老師布置的作業(yè),我很及時(shí)的給大家通知,提醒大家。還有很多關(guān)于學(xué)習上的事情,大家都可以問(wèn)我,只要我會(huì )的,我肯定會(huì )細心的給大家講解。我相信我們每個(gè)人會(huì )成為很好的朋友。相信我們這個(gè)大家庭會(huì )和睦。

  競選學(xué)委這一職,我其實(shí)真的想了很久。也想過(guò),假如大家不選自己怎么辦!但是另一個(gè)自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來(lái)適合這個(gè)職位呀,我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當然,目前還是希望大家可以投我一票。

  謝謝大家的支持!

優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不苦不累,高中無(wú)味;不拼不博,人生白活!青年富夢(mèng)想,也具朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。

  何為拼搏?是每天上九節課三節晚自習,是一天用完三根筆芯,寫(xiě)完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個(gè)單詞和短語(yǔ),是用玩手機的時(shí)間弄懂一道數學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時(shí)間全用于學(xué)習上嗎?是。在我們這個(gè)競爭激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽(yáng)在熊熊燃燒,若不抓緊時(shí)間,人生為寶貴的三年時(shí)光就要過(guò)去,你是選擇做一個(gè)義無(wú)反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個(gè)無(wú)謂夢(mèng)想不思前途地行尸走肉?

  怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過(guò)不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯本的`人很多,但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復習學(xué)過(guò)知識的人很多,但能把過(guò)去的知識與當前串聯(lián)建構知識網(wǎng)絡(luò )的人卻很少;聽(tīng)了雞湯文滿(mǎn)滿(mǎn)動(dòng)力去拼去做的人很多,但能堅持下來(lái)的人卻又很少。拼搏需要堅持,它不是水到渠成的童話(huà)。也許你拼了,卻沒(méi)有應有的回報,但你若不堅持,就永遠不會(huì )實(shí)現夢(mèng)想,過(guò)上想過(guò)的生活。沒(méi)有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會(huì )有“一舉成名天下知”的氣概。

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標,并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后成為一名書(shū)法家。

  我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當作一種樂(lè )趣,認真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

  為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫(xiě)法。

  每當我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì )情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識的書(shū)。

  我就像一只小鳥(niǎo),在書(shū)法的`天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú),在書(shū)香墨海里快樂(lè )地遨游……

  “只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習書(shū)法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。

  “奮斗改變命運,夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀冊敢鉃閴(mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達理想的彼岸。

  謝謝大家,我的演講結束了。

優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  也許你還在期盼著(zhù)遙不可及的將來(lái),在我看來(lái)你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒(méi)想通,卻結束了,F在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。

  對于孩子們,他們開(kāi)心快樂(lè )就行了。偶爾還盼著(zhù)長(cháng)大,就期盼著(zhù)長(cháng)大后的自由。殊不知,長(cháng)大后經(jīng)歷的磨難長(cháng)大和應該承擔的重任是多么的大。后卻感慨,如果童年先前能珍惜這童年生活,那就好了。

  對于學(xué)生其實(shí)也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養著(zhù)。他們只需要讀好書(shū)便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài),有些學(xué)生甚至還想著(zhù)快點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能學(xué)習貫徹,相信也不是無(wú)比痛苦。

  有些人出去其他工作之后,憑著(zhù)自己的努力,端著(zhù)鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經(jīng)安穩了。每天都是無(wú)所事事。到后,到了一定的年齡,仍舊下崗之后卻發(fā)現自己沒(méi)有任何的.工作經(jīng)驗。出了這道門(mén),終究沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。后卻感慨,如果當初能多學(xué)習一些技能的話(huà),那就不擔心生存關(guān)鍵問(wèn)題了。

  因為我們人不安分的想法,導致我們重獲了珍貴的東西。但有些人卻說(shuō):等到下輩子我再好好的學(xué)習,但我想說(shuō)的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

  一個(gè)聰明的人,他一定會(huì )好好珍惜眼前,他會(huì )抓住每一個(gè)分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是含意有意義的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因為我們的一生黃永禮,就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴自己勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的.碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

優(yōu)秀演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,感到欣慰的.就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  我們要堅信自己的實(shí)力,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

  后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出漂亮的答案。

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的小李,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗,夢(mèng)想是航海的`燈塔,夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。

  我們正年輕,年輕的歲月里總能夠創(chuàng )造奇跡,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數機遇,無(wú)數可能,無(wú)數希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路,帶著(zhù)激情,帶著(zhù)夢(mèng)想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想——當主持人的夢(mèng)想。

  有人問(wèn)我:你為什么想當主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當聽(tīng)到她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶,于是整天纏著(zhù)姐姐教我如何朗讀,如何抑揚頓挫,如何打動(dòng)別人。

  漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺,并且很快喜歡上了它,甚至開(kāi)始享受著(zhù)在臺上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘,初上演講臺,少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種種挫折和不順,但我始終堅信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。

  沒(méi)有理由,只是相信。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不我待,不容蹉跎。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,讓承載著(zhù)我們青春與夢(mèng)想的那只小白鴿,迎著(zhù)朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍天展翅翱翔!

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,野火中茁壯成長(cháng)的小草,這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,無(wú)不展示著(zhù)它們對生命的熱愛(ài)。

  記得有一次,我們家的菜地里長(cháng)滿(mǎn)了小草,把菜都覆蓋了,媽媽便把它們全鋤掉了,一把火燒了?墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,今年春天,那些被火燒得一干二凈的小草,竟然抽出了新的嫩芽,在陽(yáng)光和春雨的滋潤下,不屈向上,茁壯成長(cháng)。即使有石頭擋住它們的去路,它們也毫不畏懼,勇敢地沖破阻礙,探出腦袋?匆(jiàn)這樣的情景,我真正明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的'意思。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了四條魚(yú)。一看到魚(yú)兒,我心里別提多高興了。因為魚(yú)兒那光溜溜的身子在水里自由自在地游著(zhù),時(shí)而跳躍,時(shí)而鉆入水底,非常調皮可愛(ài)。特別是煮熟的時(shí)候,那香味把我吸引地口水直流。有一天,我想吃魚(yú),伸手就抓到一條魚(yú)。那魚(yú)兒,別提多調皮了,它的尾巴上下左右亂搖動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,我感到它在我的手里掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈,那樣鮮明!

  看到小草和魚(yú)兒,使我明白了:它們那頑強的生命力,向我展示著(zhù)它不屈向上的精神。我們要向它們學(xué)習,不要遇到一些挫折,就垂頭喪氣,要挺起胸膛來(lái)面對,敢于和困難作斗爭,知難而進(jìn)。人只有在挫折中成長(cháng),才能成為一個(gè)出色的人,使生命變得有價(jià)值。

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一17班的小李,今天我要競選的職位是文藝部長(cháng)。

  和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們在短短兩分鐘之內認識我,并且相信我能夠勝任文藝部長(cháng)這個(gè)職位呢?”

  首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè )通過(guò)表演,分享給更多的`人。我也愛(ài)音樂(lè )、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè ),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

  其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因為我從讀幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔任過(guò)班級文藝委員,學(xué)校大隊委文藝部長(cháng)。

  后我想要說(shuō)的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸的精神,后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。

優(yōu)秀演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬(wàn)不得已的`時(shí)候,她們從來(lái)都不請假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著(zhù)我。還有就是在這個(gè)集體里感受著(zhù)大家庭的幸福。

  看著(zhù)自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著(zhù)xx小學(xué)這條大船順利前航。

  幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著(zhù),這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠,卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅守著(zhù)精神家園。

  有一首歌為動(dòng)聽(tīng),有一種人為美麗,有一種風(fēng)景為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著(zhù)這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛(ài)生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:

  1、校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2、注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動(dòng)。按照要求,不做危險的`游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。

  3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方。

  4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。

  5、遵守校規校紀,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )溝通與理解。

  6、教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預防煤氣中毒。

  同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì )驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì )干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛(ài)生命吧,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

優(yōu)秀演講稿17

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態(tài)度,它給人以積極向上的動(dòng)力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅忍不拔之志,正是這份執著(zhù),才有了古往今來(lái)多上英雄事跡供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少英雄豪杰令我們肅然起敬!

  自信也可以很小,它像微亮的燭光卻溫暖著(zhù)細小黑暗的角落,它也許只是球員面對籃筐時(shí)射出的那一道完美的弧線(xiàn),它也許只是運動(dòng)員起跑時(shí)微微繃緊的`雙腿,它也許只是面對一道難題時(shí),細心解題,認真想題,縝密做題的過(guò)程,更也許只是演講者上臺演講時(shí)那高昂的語(yǔ)調和微笑的表情。是的,自信大到無(wú)疆,用它壯偉的身軀帶領(lǐng)我們勇往直前,而自信也可以小到不見(jiàn),卻用細小的事物給我們以深的啟迪。

  于是,彷徨的雙腿邊的堅定,微彎的脊梁變得充滿(mǎn)力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進(jìn)的方向,在濃霧彌漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚起自信的風(fēng)帆,馳騁成功之海,懷著(zhù)自信的心,我愿引吭高歌:我自信,我成功!用自信書(shū)寫(xiě)我人生中壯麗的那一頁(yè)篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  明年的今天,我應該已經(jīng)坐在另一個(gè)學(xué)校,另一個(gè)教室,另一個(gè)書(shū)桌前了。但需要達到這一步,我還需要太多太多知識。幸好,我還有初三這一年可以提升自身,使得自身能擁有這個(gè)資格。

  初一時(shí),我用著(zhù)自身心中認為的努力,成績(jì)不溫不火的混著(zhù),覺(jué)得只要能保持這個(gè)成績(jì),考得外高足矣。當成績(jì)有些退步時(shí),依舊沒(méi)有去努力學(xué)習扳回局面,依舊還是那一套拙劣的借口,沒(méi)事,三年呢,時(shí)間很長(cháng)很長(cháng),慢慢來(lái)吧,不著(zhù)急。我的成績(jì)就繼續沉沉浮浮,令人失望。

  初二了,終于,我那不溫不火的成績(jì),出現了巨大的落差,從班里前十掉落到二十多名,這巨大的落差連我自身都不敢相信。父母的批評,老師的失望,使得我終于醒悟。我重拾學(xué)習,把自身的那幾個(gè)實(shí)在有些拖后腿的`成績(jì)補了上來(lái),名次也就漸漸上來(lái)了一些。

  但我啊,可能天性就是這樣,總是喜歡偷懶,政治題不想背,物理題不想寫(xiě),本來(lái)我連一科優(yōu)勢的科目都沒(méi)有,這又憑空給自身增多了兩科劣勢科目。

  我就希望,這初三的第一個(gè)月過(guò)去,我能進(jìn)入年級前百名,并在保持的基礎上繼續往前進(jìn),而中招就希望憑著(zhù)自身的努力進(jìn)入外國語(yǔ)高中。

優(yōu)秀演講稿19

各位老師們,同學(xué)們早上好!

  在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機會(huì )代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復習的集結號。

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習,那么,取得好成績(jì)就有了保證。

  第二句話(huà)是:方法是取勝之關(guān)鍵。

  很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機。

  第三、你有信心嗎?

  真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jì)的'硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。

  你聽(tīng),考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,爭取優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jì)會(huì )步步高。

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。

  挫折是人生的必然,是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導致其動(dòng)機不能實(shí)現,需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認真準備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jì);以誠待人,卻換來(lái)嘲諷的`目光……這些困難都會(huì )給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會(huì )難過(guò),會(huì )哭泣,然而,困難不會(huì )因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì )給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會(huì )選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績(jì)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵我們前進(jìn)!

  如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,終走向成功的彼岸!

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結束了。

優(yōu)秀演講稿21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕?膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達樂(lè )觀(guān)和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì )看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

  精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:〝在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了。〞奧斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

  遇到挫折不退縮堅持自己的.初衷,會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):〝我現在的收獲還不錯,起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡〞一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。

  人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。堅持。奮斗。自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索。不斷追求。不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念。樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。我的演講完畢。

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿22

尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì )留意柳林后還會(huì )有傾聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(cháng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的歡樂(lè )。

  成長(cháng)的味道究竟是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(cháng)的過(guò)程中我體會(huì )到了,也品嘗到了。成長(cháng)中,我們不斷地觸碰著(zhù)新奇的事。童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)傾聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)欣賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的歡樂(lè ),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪。

  慢慢我已長(cháng)大,幸福歡樂(lè )更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì )上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)

  是我自有我的歡樂(lè )。走出戶(hù)外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校內,才知道這是我成長(cháng)中的歡樂(lè )。

  或許有人會(huì )問(wèn),你的`成長(cháng)就都是歡樂(lè )嗎?有沒(méi)有苦惱,有沒(méi)有失?當然有,不過(guò),在我看來(lái),失敗挫折如同一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體會(huì )真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng )傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著(zhù)就要犯點(diǎn)錯誤,犯錯誤就是長(cháng)見(jiàn)識!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和勝利,這不正說(shuō)明失敗也是一種歡樂(lè )嗎?

  狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,安靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展現:我們成長(cháng)的幸福、歡樂(lè )!

優(yōu)秀演講稿23

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行······終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  或許現在的`我成績(jì)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?盡管默默耕耘,直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng )造的。

  相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì )贏(yíng)!

  謝謝。

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