讀書(shū)的演講稿（優(yōu)秀）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是xxx，今天我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講，感謝大家的捧場(chǎng)，能夠來(lái)聆聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對于我們而言，不管任何時(shí)候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū)，平時(shí)多去閱讀書(shū)籍，對于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。
現在我們早已步入工作有些年頭了，時(shí)代更是發(fā)展的很快，變化也很快，那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì )的，許久不讀書(shū)，大腦就沒(méi)有新鮮的知識儲存，總是用以前學(xué)過(guò)的，總有一天會(huì )沒(méi)有可用的，知識是一定要不斷的去儲存的，而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò)，就以為可以成為永久的。大家一定要明白，我們人的記憶是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而減少的，并不是一直會(huì )駐存在腦海里，如果要想去記住，就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍，增加記憶。我對于讀書(shū)最大的感受是，我偶爾拿起以前看的書(shū)，還會(huì )有不同的感受，有從書(shū)中弄懂一些道理，尤其是現時(shí)代的發(fā)展，書(shū)籍是各種各樣，不計其數，可選擇的就更多了，對我們是會(huì )幫助很多的。
另外，實(shí)踐也是要有理論，才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家，在閑暇的時(shí)候，能夠讀一讀書(shū)，對我們真的是有很多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的.生活添加一些樂(lè )趣，還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光，那為什么不去讀書(shū)呢？即使現在我們已經(jīng)踏入社會(huì )工作很久，早已不是學(xué)生，但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的，我們現在這個(gè)年紀更加需要讀書(shū)，從書(shū)籍中培養我們的思維，培養我們的理論修養，培養我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì )讓人感覺(jué)到快樂(lè )的，就我自己來(lái)說(shuō)，有時(shí)候工作會(huì )很枯燥，我只要拿起書(shū)，先不管什么類(lèi)型的書(shū)，只要真的看進(jìn)去了，我就會(huì )覺(jué)得全身都是放松的，沉浸在書(shū)海里，那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。
當前的我們，也可以重新拿起書(shū)，在書(shū)里面找我們想要的答案，對于生活來(lái)說(shuō)，也就不會(huì )只有工作了，有些工作之外的事情做，也會(huì )讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現在我們更加需要讀書(shū)，因為工作上有些困難，說(shuō)不定會(huì )在書(shū)里找到解決辦法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書(shū)本，去尋找自己的那片書(shū)海。
謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿2
我是一個(gè)小書(shū)迷，因為書(shū)里流淌著(zhù)智慧的河流，書(shū)里展現出讓人仰止的高山，書(shū)里飛騰著(zhù)哲學(xué)的翅膀，書(shū)里……所以，我漸漸的愛(ài)上了讀書(shū)。
小時(shí)候，我每天晚上都堅持要媽媽為我讀一篇《伊索寓言》，雖說(shuō)那時(shí)只是當做一種樂(lè )趣，但是他已經(jīng)在我的心里播下了文學(xué)的種子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽讓我去買(mǎi)一袋味精，我毫不在意地說(shuō)了聲“知道了”，便繼續看我心愛(ài)的《爸媽不是我的傭人》這本書(shū)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我還沉浸在“胡小鬧的實(shí)行計劃過(guò)程中”，早就把媽媽的委托拋到了九霄云外，媽媽帶著(zhù)一絲責怪向我喊道：“怎么還不趕快去買(mǎi)？”我趕緊放下書(shū)，走向商店，我邊走邊想，故事中的主人公胡小鬧最后成功了嗎？他的成功秘訣到底是什么呢？不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了商店。我這才猛地想起，媽媽讓我買(mǎi)什么呢？過(guò)了好一會(huì )兒，我才猶猶豫豫地對服務(wù)員說(shuō)：“阿……姨，請……請幫我拿……一袋雞精吧�！被氐搅思�，媽媽哭笑不得的說(shuō)：“傻孩子，我明明讓你買(mǎi)味精，你怎么偏偏給我買(mǎi)雞精啊。唉！我有些慚愧了。
在五彩繽紛的.大千世界里，我在書(shū)中學(xué)會(huì )了許多，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立，在書(shū)中我學(xué)會(huì )了鼓勵，學(xué)會(huì )的贊賞，學(xué)會(huì )了鼓掌……讀書(shū)時(shí)我忘記了時(shí)間，忘記了憂(yōu)傷，忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識的海洋里遨游，我在書(shū)的世界里釆野花，摘瓜果。
我想一直沉睡在書(shū)的世界里，永遠都不想醒來(lái)！讀書(shū)真讓我著(zhù)迷！
讀書(shū)的演講稿3
讀書(shū)，帶給我們雋永的樂(lè )趣；讀書(shū)，帶給我們恒久的動(dòng)力；讀書(shū)，帶給我們心靈的和平；讀書(shū)，帶給我們精神的慰籍。
記得在一節讀書(shū)課上，何老師與我們一起分享汶川大地震中教師的感人事跡，當何老師讀著(zhù)那一篇篇感人的文章時(shí)，我的腦海中浮現的是他們那平凡而又偉大的身影，我的眼眶濕潤了，后來(lái)，老師讀著(zhù)讀著(zhù)，全班同學(xué)竟然不約而同地跟著(zhù)讀起來(lái)。那一刻我們的舉動(dòng)不僅僅是感動(dòng)，更是從文字的熏陶中學(xué)會(huì )了擁抱“感恩”。
在老師的推薦下，我選擇了讀亞米契斯的《愛(ài)的教育》，并開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅，每次捧著(zhù)這本書(shū)，我會(huì )如癡如醉。因為我總能感受到愛(ài)在字里行間如細流一般，悄無(wú)聲息的流淌，慢慢地，慢慢地流出了兩個(gè)字—感恩。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，內心涌出了一種沖動(dòng)，那就是：我要感恩身邊的同學(xué)，是他們讓我享受友情的溫暖；我要感恩我的.老師，是他們?yōu)槲覀鞑ノ幕R；我要感恩我的父母，是他們哺育我成長(cháng)；我要感恩曾經(jīng)幫助我、關(guān)心我的人，是他們?yōu)槲业某砷L(cháng)鋪路。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，也是我們的騰飛的翅膀。同學(xué)們，就讓我們一起擁抱書(shū)籍，帶著(zhù)我們的感恩之心，帶著(zhù)我們的理想，一起飛向藍天，飛向成功，飛得更高更遠吧！
讀書(shū)的演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好! 在成長(cháng)的歷程中，有的人將"人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)"作為，也有的人把"一分耕耘，一分收獲"寫(xiě)在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙"，落實(shí)在行動(dòng)上，只有多讀書(shū)，才能跨進(jìn)智慧的殿堂。
高爾基說(shuō)："我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說(shuō)："書(shū)猶藥也，善讀書(shū)可以治愚。"而我要說(shuō)："書(shū)是我的'良師益友，成長(cháng)不可無(wú)書(shū)。"是啊，因為與好書(shū)為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長(cháng)，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。
讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn)，在書(shū)中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的閑適;聆聽(tīng)王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩(shī)篇。讀魯迅的書(shū)，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣;讀莎士比亞的書(shū)，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的書(shū)，就要讀出他對革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū)，讀的不光是書(shū)，讀過(guò)的更是時(shí)間，是空間。
謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯〞這是高爾基的話(huà)，也是伴隨我的一顆“長(cháng)生果〞是精神上的“財富〞。
在我上幼兒園的'時(shí)候，我不認識字，不認識拼音，我只能看上面的插圖，到后來(lái)我竟迷上了書(shū)本上的彩色插圖，我一頁(yè)兩頁(yè)，認真的看著(zhù)，有時(shí)忘記啦時(shí)間，甚至忘記啦吃飯。
在我上一二年級的時(shí)候，認識拼音了就開(kāi)場(chǎng)大量的閱讀帶拼音的書(shū)，回家總是拿著(zhù)自己心愛(ài)的?格林童話(huà)?看的不厭其煩，看得這本書(shū)差不多會(huì )背為止。直到如今也是這樣一步一步讀書(shū)的。
書(shū)個(gè)我快樂(lè )，給我幸福，書(shū)讓我懂得了許多道理，這就是我讀書(shū)的經(jīng)歷，也是我最快樂(lè )最幸福的光陰。
讀書(shū)的演講稿6
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)問(wèn)、收獲、歡樂(lè )、長(cháng)期的學(xué)習和實(shí)踐是讀書(shū)的樂(lè )趣。
自從教師在讀書(shū)溝通會(huì )上推舉了一本書(shū)《寶葫蘆的'隱秘》，我就對這本書(shū)很感興趣，每天喊媽媽買(mǎi)。沒(méi)有，我媽媽昨天剛剛給我買(mǎi)了這本書(shū)。我被這本書(shū)迷住了。想到喬教師說(shuō)的這個(gè)奇妙的葫蘆，我腦子里就有一系列疑問(wèn)：葫蘆真的能轉變你想要的東西嗎?它怎么知道別人怎么想?這個(gè)葫蘆真的是奇妙的寶葫蘆嗎?我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。書(shū)中美麗的語(yǔ)言深深吸引了我。我懷著(zhù)極大的興趣讀了它，并被這個(gè)故事所感動(dòng)。我就是放不下。當我看到時(shí)間不早了，我把它放在書(shū)包里。這本書(shū)好像有一種讓人離不開(kāi)的魔力，我對這種魔力無(wú)可救藥地著(zhù)迷，睡覺(jué)時(shí)總會(huì )想起葫蘆的魔力。
閱讀讓我感到一種獨特的歡樂(lè )。假如你想讀好一本書(shū)，你必需專(zhuān)心去讀，享受它給我們帶來(lái)的樂(lè )趣!
讀書(shū)的演講稿7
各位領(lǐng)導，同事
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。
俗話(huà)說(shuō)：”秀才不出門(mén)，盡知天下事�！皶�(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái)。讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類(lèi)歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：”讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量以及堅強意志。
我也愛(ài)讀書(shū)，以前曾讀過(guò)些各種類(lèi)型的書(shū)，但是印象最深刻的就是路遙寫(xiě)的《平凡世界》這部書(shū)了。書(shū)中的內容不想做過(guò)多的介紹，”人生，有苦，有甜，但不能沒(méi)有滋味;人生，有成功，有失敗，但不能停止拼搏�！爸魅斯欠N不拋棄不放棄的執著(zhù)精神，就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾說(shuō)：”愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。 這愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動(dòng)者是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代�！镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛(ài)生活，老天對他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì )欣賞。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏，因為那也是一種精神，即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰勝困難，擺脫束縛，讓人們對美好生活的向往，如何的體會(huì )生活中間的親情、友情、愛(ài)情，學(xué)會(huì )生活，懂得珍惜，對于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著(zhù)人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。
我想，讀書(shū)學(xué)習也要與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，這本書(shū)雖然描寫(xiě)的是75年到85年之間的歷史，但是我認為所反應的農村農業(yè)農民問(wèn)題依然有很好的思考的價(jià)值，聯(lián)系當前我鎮實(shí)際情況，廣大農村青年依然執著(zhù)的追求美好的生活，特別是許多平凡的甚至是農村弱勢群體中的`每一個(gè)普通農民，正在逐步擺脫小農意識，農民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅持不放棄不拋棄，努力實(shí)現自己的理想。我想全社會(huì )應當進(jìn)一步重視三農問(wèn)題，解決三農問(wèn)題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟就夠了，根本上是發(fā)揮農民的主觀(guān)作用，提高廣大農民的科技文化水平。比如對考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎，我認為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，還必須進(jìn)一步發(fā)掘農村文化大院的潛力，文化大院還應當發(fā)揮更大的作用，例如可以借鑒建立農家書(shū)屋，因為對農民來(lái)講農家書(shū)屋就是一個(gè)不說(shuō)話(huà)的老師、不走的技術(shù)員，是一個(gè)聯(lián)系社會(huì )、關(guān)注農民、幫扶農民提高農民科技文化素質(zhì)的平臺。應當突出農家書(shū)屋的地位，使農家書(shū)屋成為密切黨群、干群關(guān)系的紐帶，成為各界服務(wù)“三農”的重要橋梁。
我也是從農村走出來(lái)的，是一個(gè)平凡的人，做著(zhù)平凡的事，過(guò)著(zhù)平凡而幸福的生活，因為我知道平平淡淡才是真，平平安安才是福，但是平凡不等于平庸，幸福安逸不是碌碌無(wú)為消極墮落，平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識改變命運，但想象力比知識更重要，農民的智慧是無(wú)窮的，建設和諧辛店，建設社會(huì )主義新農村，最終要靠我們辛店鎮農民自己勤勞的雙手來(lái)實(shí)踐，辛店不但要建設經(jīng)濟強鎮，而且要建設文化強鎮，只有這樣才能最終實(shí)現社會(huì )和諧發(fā)展，才能使我們的生活更加美好，心情更加愉快。
讀書(shū)的演講稿8
下午好！我是五四中隊的尹俊翔，感謝大家給我這樣的機會(huì )，能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蔽蚁耄翰粣�(ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的母親特別有耐心，只要一有空，準會(huì )坐在旁邊陪著(zhù)我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(cháng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望母親能讀給我聽(tīng)��！可是母親總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹谀赣H的.鼓勵和鞭策下，我就學(xué)著(zhù)自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著(zhù)。因為速度慢，常常一本書(shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)母親就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》，我都喜愛(ài)。
每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著(zhù)識字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假？《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》將我帶進(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，重要的是要學(xué)會(huì )相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(cháng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書(shū)的海洋中。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)母親的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，母親準會(huì )坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時(shí)見(jiàn)母親看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，母親都會(huì )幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，生日時(shí)，父親母親不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應有盡有。讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì )了莊嚴地思考，盡情地歡樂(lè )，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
最后，再次感謝大家能認真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝！
讀書(shū)的演講稿9
讀書(shū)，這兩個(gè)字相信很多人都知道，都會(huì )說(shuō)，我從幼兒園就開(kāi)始讀書(shū)，一讀就是十多年，幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。
讀書(shū)的重要性不言而喻，古人常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，講的就是讀書(shū)的重要，靠著(zhù)讀書(shū)可以改變生活，改變命運，實(shí)現人生理想。
上學(xué)的時(shí)候，我們讀書(shū)大多是被動(dòng)讀書(shū)，老師要求我們學(xué)習什么，考試考什么我們就讀什么書(shū)，因為應試教育，我們首先是要保證自己下步能繼續讀書(shū)。等到畢業(yè)參加工作之后，我們能夠因為自己的文憑找到工作，可以溫飽自己，略有盈余還可以養家糊口（這都是結婚生子之后，其實(shí)壓力很大）。
工作之后，面對工作、生活以及家庭的壓力，我們也許更多的時(shí)候都是在為生活奔波，承受著(zhù)各方面的壓力，每天累死累活 ，也許才只能溫飽，這時(shí)候還有什么心情讀書(shū)呢？
難道就這樣放棄讀書(shū)了嗎？當然不是，越是在生活貧瘠的時(shí)候，越是要加強讀書(shū)。從書(shū)本中充實(shí)自己，從書(shū)本中給予自己能量，從書(shū)本中提升自己能力。
也許很多人會(huì )說(shuō)，時(shí)間根本沒(méi)有，工作都做不完，哪里有心情讀書(shū)，每天下班回去累的`像狗，一點(diǎn)都不想動(dòng)，本來(lái)升起一點(diǎn)讀書(shū)的渴望，卻是因為疲憊的身體而放棄。其實(shí)，讀書(shū)的重要性的道理，大家都懂，確實(shí)因為種種原因，未能實(shí)現。
我們會(huì )出現這樣的心理和表現，完全是因為自身毅力不足，其實(shí)，每天我們都可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)�？赡苓@些時(shí)間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時(shí)間里面。不是沒(méi)有時(shí)間，而是沒(méi)有真正形成一種讀書(shū)的習慣。
要想讀好書(shū)，必須形成良好的讀書(shū)習慣，將讀書(shū)深深烙印在自己生活的每一天，點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的文化素養。
其實(shí)要養成讀書(shū)的好習慣也很簡(jiǎn)單，只需要堅持一段時(shí)間的讀書(shū)，自然而然就會(huì )形成�？茖W(xué)研究證明，一個(gè)習慣的養成只需要21天，只要堅持21天你就會(huì )養成良好的讀書(shū)習慣。這個(gè)其實(shí)就像以前追網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)一樣，每天更新，如果那一天沒(méi)有更新，自己反而不習慣了，讀書(shū)習慣養成后也是這樣的。
良好的讀書(shū)習慣養成后，就是要如何選擇讀書(shū)內容，知識的海洋是無(wú)邊的，而我們每個(gè)人都是渺小的，不可能將所有的知識、書(shū)本都吸收，所以我們就必須有選擇性的讀書(shū)。如何選擇？就要看自己的興趣愛(ài)好，自身當前需要提升的，自我欠缺或者不足的......
選擇是多樣性的，但是，隨著(zhù)時(shí)間的積累，在良好的讀書(shū)習慣下，個(gè)人知識面一定會(huì )越來(lái)越寬的。
讀書(shū)的演講稿10
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大讀過(guò)不少的書(shū)，看過(guò)很多文章，也喜愛(ài)過(guò)一些作家。但從不是像愛(ài)書(shū)之人那樣沉醉于書(shū)中無(wú)法自拔，而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書(shū)，并不是說(shuō)要去讀許多，更重要的是要專(zhuān)心去感受其中的神秘，深刻理解其全部的含義。
在讀過(guò)的很多書(shū)中還要數沈石溪所寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)給我留下的印象最深刻了，至今都無(wú)法忘記。最令我難忘的`是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫(xiě)的文章產(chǎn)生了深厚的興趣。我感覺(jué)其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差，他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多，讓我感受到了鳥(niǎo)類(lèi)世界的漂亮動(dòng)人和那名貴的品質(zhì)。
烏鴉在我們眼中是一種非常令人厭惡的鳥(niǎo)類(lèi)，是不幸的象征，民間還是假如見(jiàn)到烏鴉，要向腳后跟吐一口唾沫，避開(kāi)不幸。最開(kāi)頭也是這樣的想法，但惋惜的是烏鴉有許多，不行能次次都吐，所以就開(kāi)頭習慣、開(kāi)頭親近它們。還有了一段特殊的故事，轉變了對他們以往的看法和熟悉。自從看了它以后我轉變了對寫(xiě)作的看法。他所寫(xiě)的每一部小說(shuō)都是全心投入的，從微小的地方深刻的分析刻畫(huà)，用一分為二地觀(guān)點(diǎn)去推斷世物。讓人能全面地對待事物，讓我對動(dòng)物的熟悉也更全面，其實(shí)烏鴉的群體觀(guān)念很強，協(xié)作意識也很高。
文章的漸漸品嘗、細細研讀，深深感悟，這樣才能將文章讀得很透徹、深入，才能體會(huì )到的真情實(shí)感，缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品，所以轉變自己的一些讀書(shū)觀(guān)念，有時(shí)能使你看到更新穎的東西，領(lǐng)悟更深層的含義。
這就是我的讀書(shū)方法。
感謝大家！
讀書(shū)的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我喜歡看各種各樣的書(shū)，無(wú)論是厚的書(shū)、薄的書(shū)、好看的.書(shū)、難看的書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)還是工具書(shū)，我都喜歡看。其中，我最喜歡的是科普書(shū)。
科普書(shū)像一位智慧老人，好象在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看我吧!我的知識很多喲!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，生命源自三十五億年至四十億年前的海洋，有機分子經(jīng)過(guò)長(cháng)久的演化，形成了簡(jiǎn)單的生物體。距今二億多年前的中生代，出現了一群龐然大物——-恐龍。在海馬的世界里，懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責任。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？破諘�(shū)帶給了我知識，科普書(shū)帶給了我許多知識，科普書(shū)帶給了我許多知識和智慧，科普書(shū)帶給了我許多知識和無(wú)盡的智慧。
我喜歡看科普書(shū)，我更喜歡看各種各樣的書(shū)。記住“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!
讀書(shū)的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)，是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�。
讀書(shū)，是一種學(xué)習的過(guò)程，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！币槐緯�(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書(shū)是快樂(lè )的。
讀書(shū)，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。
讀書(shū)，是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人，“貧者因書(shū)而富、富者因書(shū)而貴”。
讀書(shū)，是一種快樂(lè )的人生，讀書(shū)，我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的.，整個(gè)人是輕松的。我感覺(jué)我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當我輕輕地捧起一本書(shū)，嗅著(zhù)撲鼻而來(lái)的書(shū)香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。
讀書(shū)，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟的，讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們，無(wú)論你再忙、再累，千萬(wàn)不要放松自己的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng )造幸福。要讀好書(shū)，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無(wú)法選擇自己的過(guò)往，但我們可以選擇讀書(shū)，用自己的知識，為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書(shū)，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書(shū)的精神，值得我們發(fā)揚光大。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們“為中華之崛起而讀書(shū)”。把讀書(shū)當作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園，讓讀書(shū)伴隨著(zhù)我們進(jìn)步的每個(gè)腳印，矢志不渝、堅持不懈地一路走過(guò)，走向自信，走向充實(shí)，走向成功，走向美好未來(lái)！
熱愛(ài)讀書(shū)吧！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
今天，我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(cháng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，長(cháng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū)，兒時(shí)的我雖不懂這句話(huà)的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話(huà)。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識改變命運，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)
籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì )和感悟著(zhù)奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書(shū)籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的.理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著(zhù)、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū)；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍給了我快樂(lè )和幸福；因為書(shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì )能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(cháng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書(shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因為書(shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書(shū)會(huì )更美麗，生活因讀書(shū)會(huì )更精彩！我國古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現在，從不會(huì )寫(xiě)作到學(xué)習寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，流露著(zhù)真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光；是書(shū)籍給我帶來(lái)了智慧和力量；是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(cháng)。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有翅膀”。
朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們在書(shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養吧！書(shū)籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！
讀書(shū)的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)雙休日去書(shū)店看書(shū)都是我必不可少的事，不管是涼風(fēng)習習，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會(huì )去。在書(shū)店里看著(zhù)那有生命的方塊字，慢慢地記入我的腦海里。
有一次，我吃過(guò)午飯，冒著(zhù)夏日炎炎，街道上行人很少，我一邊走一邊想：今天看什么書(shū)?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……各種各樣的書(shū)在等著(zhù)我。
到了書(shū)店，我迅速跑上樓梯，書(shū)架上各色各樣的.書(shū)看的我眼花繚亂，我拿著(zhù)《中華上下五千年》坐在登子上，我先是被它的封面吸引，可當我翻開(kāi)它，里面的故事像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，慢慢地，我不知不覺(jué)地喜歡了它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會(huì )愛(ài)不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦子里。
一本書(shū)就像一架飛機，帶你飛向寬闊的藍天;一本書(shū)就像一艘輪船，帶你駛向大海;一本書(shū)就像空氣，陪你度過(guò)每一分，每一秒。
讀書(shū)真是一件快樂(lè )又有趣的事情。
讀書(shū)的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡看各種各樣的書(shū)，無(wú)論是厚的.書(shū)、薄的書(shū)、好看的書(shū)、難看的書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)還是工具書(shū)，我都喜歡看。其中，我最喜歡的是科普書(shū)。
科普書(shū)像一位智慧老人，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看我吧！我的知識很多喲！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，生命源自三十五億年至四十億年前的海洋，有機分子經(jīng)過(guò)長(cháng)久的演化，形成了簡(jiǎn)單的生物體。距今二億多年前的中生代，出現了一群龐然大物——恐龍。在海馬的世界里，懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責任。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？破諘�(shū)帶給了我知識，科普書(shū)帶給了我許多知識，科普書(shū)帶給了我許多知識和智慧，科普書(shū)帶給了我許多知識和無(wú)盡的智慧。
我喜歡看科普書(shū)，我更喜歡看各種各樣的書(shū)。記住“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！
謝謝。
【讀書(shū)的演講稿】相關(guān)文章：
推薦讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿 推薦讀書(shū)的演講稿12-02
關(guān)于讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的關(guān)于讀書(shū)的演講稿11-29
愛(ài)讀書(shū)勤讀書(shū)會(huì )讀書(shū)演講稿高中07-19
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿 我的讀書(shū)夢(mèng)演講稿09-14
讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿演講稿《讀書(shū)伴我成長(cháng)》10-20
讀書(shū)使我快樂(lè )的演講稿《讀書(shū)使我快樂(lè )》演講稿09-26
初中生讀書(shū)演講稿 讀書(shū)演講稿初一08-02
讀書(shū)心得演講稿08-13
讀書(shū)心得演講稿12-12