《昨天、 今天 、明天》講話(huà)稿

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的《昨天、 今天 、明天》講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《昨天、 今天 、明天》講話(huà)稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是畢業(yè)于安康市第一小學(xué)的xx，我榮幸的代表培訓12班進(jìn)行交流。

　　我交流的題目是：《昨天、今天、明天》

　　昨天，我們只是懵懵懂懂的孩提，勾勒著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想；今天，我們已邁進(jìn)了漢濱初中這個(gè)美麗而神圣的校園，描繪著(zhù)無(wú)限光輝的明天。

　　來(lái)到這里的第一天，我聽(tīng)了x校長(cháng)的演講，他是位德高望重的校長(cháng)，但在我眼里它更像一位睿智的長(cháng)者，他毫無(wú)距離感的講話(huà)，讓我心潮澎湃，讓我明白了做為一個(gè)中學(xué)生應具備的品質(zhì)。聽(tīng)了趙主任的報告，我了解了中學(xué)生應該遵循的校規校紀。我好奇這里的新鮮事物，向往來(lái)這里學(xué)習，求知。我深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習需勤奮，我定會(huì )朝著(zhù)我的明天而努力。

　　大家都說(shuō)軍訓苦，也許是無(wú)意間，我對軍訓充滿(mǎn)了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著(zhù)汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養尊處優(yōu)的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄？這無(wú)疑是個(gè)兩難的.境地。但是，我們沒(méi)有抱怨，相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅韌，看到了不屈不饒的精神。

　　就在前天早上，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)哥，學(xué)姐來(lái)這里作了報告，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)用的學(xué)習方法，一句句激勵人心的話(huà)語(yǔ)，我仿佛看到了他們在座位上苦思冥想著(zhù)數學(xué)題，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在燈下記英語(yǔ)單詞。點(diǎn)點(diǎn)滴滴如一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的春雨，滋潤著(zhù)我的心田，慢慢慢慢潛滋暗長(cháng)…….

　　我堅信，大家從今天開(kāi)始努力，三年后站在這里的就是我們。

　　昨天已經(jīng)逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天！

　　謝謝大家！

　　《昨天、 今天 、明天》講話(huà)稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。今天我國旗下演講的題目是《昨天、今天、明天》有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的'分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。

　　期中考試即將來(lái)臨，明確哪是重點(diǎn)內容、哪些內容自已還沒(méi)掌握，制定詳細的方案，合理地利用時(shí)間，才能輕松應對考試。如：可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì )解題的技巧和方法，避免出現同樣的錯誤。學(xué)習態(tài)度也很重要，成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，缺乏學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負起你的責任，認真對待考試復習。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

　　勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

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