【熱】小學(xué)生環(huán)保演講稿（通用29篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
又一個(gè)耀眼的春天到來(lái)了。春天，植被茂盛，生機勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方。人類(lèi)要想在地球上安居樂(lè )業(yè)，就必須熱愛(ài)地球，熱愛(ài)自然。我們應該愛(ài)每一片綠葉，每一片草，每一朵花。熱愛(ài)地球，保護環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵我們熱愛(ài)生活，學(xué)習，珍惜青春。因此，作為全自治區綠色學(xué)�！魄哝偟谌袑W(xué)的.一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項倡議：
讓我們攜起手來(lái)，讓種子像花朵一樣綻放，讓幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹(shù)、愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)中，從自己的身邊做起，向全社會(huì )證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛(ài)護綠色！
人在自然中生長(cháng)，綠色是自然的顏色。綠色多珍貴��！是生活，是希望，是幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的力量去珍惜和愛(ài)護綠色，去創(chuàng )造綠色。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的xx。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著(zhù)全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的��！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養，我知道有人會(huì )說(shuō)，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量��！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現，影響著(zhù)植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì )怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的'損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認為我說(shuō)的太遙遠，不現實(shí)，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì )增多？
是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng )造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉，當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化，地球是一片_洋，當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當在蔚藍的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？
為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的.行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們馬站小學(xué)的校園更加美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾，更應是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺演講的題目是：“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽(tīng)了會(huì )有所啟發(fā)，以后會(huì )節約水源。
世界的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水。我們中國是12個(gè)貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來(lái)越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長(cháng)時(shí)間持續干旱，使得那里的居民生存面臨著(zhù)嚴重威脅，針對這個(gè)問(wèn)題，我們中國13億要養成節約用水的意識。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護水資源。
當魚(yú)兒失去了他們的家園，哽咽著(zhù)卻流不出淚時(shí)，你不心痛嗎？當花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng)，卻連一滴水的`滋潤也得不到時(shí)，你不惋惜嗎？是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類(lèi)！
水，真的不值線(xiàn)嗎？節約用水真的不重要嗎？不。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？
水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們必須從我做起，節約每一滴水！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇5
老師和學(xué)生：
大家好！今天我在國旗下演講的主題是：綠色環(huán)保。同學(xué)們，你們知道綠色是什么嗎？
綠色是生命的象征，代表希望。我無(wú)法想象，
如果有一天地球上沒(méi)有綠色，人類(lèi)文明會(huì )怎么樣？到時(shí)候可能就這么消失了，一切只會(huì )淹沒(méi)在飛沙中。當河流不再清澈，魚(yú)兒離開(kāi)家鄉，當空氣不再清新，花兒失去芬芳，當冰山逐漸融化，大地如火如荼，當碧波涌動(dòng)的森林被無(wú)盡的沙漠黃塵取代，當漂浮在藍天的白云被黑煙取代，當遮擋大地風(fēng)雨的臭氧層被無(wú)情的氟利昂摧毀，我清晰地聽(tīng)到森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲哀。仰望天空，回憶自己平時(shí)的所作所為，是否為保護和維護這個(gè)美好的環(huán)境付出了努力。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)�？你有沒(méi)有想都沒(méi)想就打掃教室的經(jīng)歷？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒(méi)有打開(kāi)學(xué)校的水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的.經(jīng)歷？
為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站出來(lái)，向大自然承諾，用我們的雙手承諾恢復地球母親的青春容顏，用我們的行動(dòng)承諾感動(dòng)大自然，用我們的實(shí)際行動(dòng)承諾讓馬站小學(xué)的校園更加美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾，而是應該采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑，多走幾步，不要越過(guò)綠化帶，不要踐踏綠地。同學(xué)們，“別又好又小，
不要為小事作惡�！巴瑢W(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。讓我們從身邊的小事做起，從生活中的小事做起�！�。
我的演講結束了，謝謝。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一天午后，我來(lái)到森林里玩耍。突然，我聽(tīng)到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭？我大聲問(wèn)道：“誰(shuí)在哭？”一個(gè)聲音回答我：“我是小溪�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你為什么哭呀？”“因為人們破壞環(huán)境，把垃圾、工廠(chǎng)污水全都排到我這里，害我美麗的`藍裙子都變臟了�！毙∠Ａ艘幌�，又說(shuō)，“我的藍裙子不要緊，但是小魚(yú)小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)了！”
“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰(shuí)在哭？小溪告訴我：“這是樹(shù)在哭泣�！蔽覇�(wèn)：“樹(shù)，你又為什么哭？”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹(shù)，一個(gè)星期前，人們來(lái)到這里，把這里的樹(shù)基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類(lèi)真壞，我恨人類(lèi)！”樹(shù)大叫著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)自己的樹(shù)枝，來(lái)平息自己的怒火。
“我是小草，人們整天在我身上踩來(lái)踩去，汽車(chē)在我身上碾過(guò)，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過(guò)家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來(lái)，“咳咳！”我忙問(wèn)：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現在的空氣真差！都是工廠(chǎng)排出的廢氣惹得，人類(lèi)建立了那么多工廠(chǎng)，空氣都好差了！咳咳！”說(shuō)完小草又咳了幾聲。
“我恨人類(lèi)！”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，對我說(shuō)：“人類(lèi)砍掉了大樹(shù)，我們鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”
我心有感觸，我們應該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界！如果每個(gè)人都做出努力，都愛(ài)護地球，愛(ài)護環(huán)境，我相信，我們的環(huán)境一定會(huì )變得更加美好！環(huán)保，從我做起！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創(chuàng )綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的.問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)。
4、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
崇明島，被親切地稱(chēng)為上海的后花園，這座后花園地處北亞熱帶，氣候溫和濕潤，日照充足，雨水充沛，四季分明。它每一八都是生機盎然，充滿(mǎn)了歡聲笑的。我愛(ài)它，我愛(ài)在藍天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而，忽然有一天，正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時(shí)，它卻被一種外來(lái)植物傷害著(zhù)，毀壞著(zhù)……
曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜，被許多國家肆意踐踏、侵略，雖然這種時(shí)代早已一去不復返，可是卻有著(zhù)另一種同樣強大的'敵人在進(jìn)行歷史重演，那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難？！
這種具有極強生命力的植物，便是現在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，的確初看它們，是一片絢爛奪目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地欣賞、贊揚它。然而殊不知，就在這美麗外表的掩藏下，它有著(zhù)危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長(cháng)，甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現，使栽種的綠化灌木成片死亡，使公共綠化地帶的草坪遭到破壞，便農民辛苦耕種的農作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著(zhù)太多太多的不是，實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著(zhù)，傷害著(zhù)我們美麗的寶島。
因此，我們必須盡每一份力量來(lái)保護好我們的家園，徹底消除一枝黃花。相信，在我們每個(gè)人全身心地努力下，在不久的將來(lái)便會(huì )剔除這片危險的黃色地帶，迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇9
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì )消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的`流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著(zhù)，大地上水的顏色，正不停的變換著(zhù)……
我前幾天看電視得知，在長(cháng)江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著(zhù)，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習吧！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校周邊的環(huán)境近些年來(lái)改變的很大，原本是一望無(wú)際的原野開(kāi)始慢慢的筑起高墻，一棟棟摩天大廈開(kāi)始林立在學(xué)校的周?chē)��？諘绲耐恋亻_(kāi)始轟鳴不斷，就連我們讀書(shū)時(shí)都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了，它變得開(kāi)始擁擠，開(kāi)始忙碌，我們人類(lèi)也開(kāi)始一步步脫離初心，慢慢的開(kāi)始偏移，可親愛(ài)的人們，我們需要去照顧這個(gè)世界，我們需要去保護我們的地球，即使我們的能力很小，可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來(lái)吧！只有真正的動(dòng)手起來(lái)了，我們才有可能去接觸一個(gè)更好的世界��！
讓我感慨最深的是學(xué)校后面的`那條并不深的小溪。還記得三年級的時(shí)候，每每下雨，小溪里就會(huì )有小魚(yú)，加上水不深的原因，我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚(yú)，抓小魚(yú)，即使是下雨天，那條小溪的水也是清澈的，現在每每想起都覺(jué)得懷念不已�，F在的我已經(jīng)六年級了，而時(shí)間和改變也帶走了那條清澈的小溪，換來(lái)了一條干涸的、堆滿(mǎn)了建筑雜物的溝壑。是我們人類(lèi)帶走了它，毀滅了它，讓原本存于世界的美好就這樣消逝，我感到很痛苦，但與此同時(shí)我又深感無(wú)力。
直到這一次，我才突然醒悟過(guò)來(lái)，我是可以作出改變的！即使我不能改變過(guò)去，但我能夠改變未來(lái)，只要我現在愿意去動(dòng)手，愿意去努力，我相信未來(lái)就會(huì )少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執手做好環(huán)保工作來(lái)，不僅要自己做，更要號召更多的人去做，讓環(huán)保的意識扎根在人們的心中，讓這個(gè)世界因為我們的一個(gè)小舉動(dòng)而開(kāi)始變得更好起來(lái)。我相信，我們的這一份努力絕不會(huì )白費，我們的這一刻熱血之心也將得到獎?wù)隆?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)保工作已經(jīng)不能夠再等待了，就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧，讓更多的美好的事情繼續停留在這個(gè)世界上吧！讓我們一起成為一個(gè)環(huán)保小能手，用一顆小小的心去感動(dòng)整個(gè)世界，用一雙小小的手去造福整個(gè)社會(huì )，這是我們每個(gè)人的價(jià)值，也是我們每個(gè)人生存于這個(gè)世界的意義��！環(huán)保是一種心態(tài)，同時(shí)它也可能是一種習慣，讓我們慢慢去找到自己的責任，慢慢的去繼承和發(fā)揚吧！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇11
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的宣傳委員：黃佳蕾。在今天這樣陽(yáng)光明媚的日子里，我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng)。主要是希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好，快樂(lè )，讓空氣變得更加新鮮吧!
為了讓環(huán)境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起:
1、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)千萬(wàn)不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜，盡量減少空氣的污染。
2、在家里的'陽(yáng)臺上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹(shù)木來(lái)美化環(huán)境。要清新怡人。
3、要盡量的減少噪音污染，盡量在家中減低說(shuō)話(huà)的聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量……你們看，在家中都有這么多的事情要做，在外面就更多了。
在外邊，我們經(jīng)常會(huì )去買(mǎi)一些零食吃，吃完后，不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí)，不要亂扔果皮，不要隨地吐痰�？匆�(jiàn)垃圾，隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然會(huì )傷到小草的，小草也是有生命的。不要去砍樹(shù)木，要多種樹(shù)，讓環(huán)境更好……
讓我們伸出自己的雙手一起來(lái)環(huán)保地球，保護生態(tài)平衡，維護和諧的生活社區的環(huán)境，保護資源，節約資源，減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！
同學(xué)們，綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問(wèn)題。校園綠化和環(huán)境衛生的'程度直接影響著(zhù)我們的生活，決定著(zhù)校園生活的多少色彩。
那么，我們該怎么辦呢？相信大家都知道。然而，我想重申以下幾點(diǎn)：
1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理。
2.愛(ài)護每一片綠地，不要踐踏草坪，不要折花木。不要在墻上亂涂。
3.養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意丟瓜、貝殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節約，珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)！讓我們少一些隨意，多一些負責，多一些彎，多一些伸。讓我們從現在開(kāi)始，關(guān)心校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來(lái)；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護環(huán)境�！安灰屏济煨�，不要邪惡渺小�！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀(guān)。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們享受著(zhù)生活的便利和速度，但由于人類(lèi)的肆意破壞、污染和浪費，我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍色的，空氣是新鮮的，河流是清澈的，環(huán)境是美麗的'!
因此，我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，積極增強環(huán)保意識，努力做一名環(huán)保宣傳員。
2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰，保持空氣新鮮。
3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹(shù)木，保護學(xué)�；蛏鐓^的各種公共設施。
4、節、水省電，方便關(guān)水龍頭。
5、不要扔廢電池，少用一次性用品。
6、保護水資源，不要往河里扔垃圾。
7、與動(dòng)物和平相處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節能電器，比如節能燈，節水馬桶。
9、我們提倡在生活中購買(mǎi)綠色食品。
10、讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)或者走不到一天。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起!讓天更藍，水更清，地更綠!讓我們北海同學(xué)帶頭，行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境盡自己的一份力量!
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我要講的是保護環(huán)境，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》 。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì )生病，就會(huì )痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(cháng)，我們可以積極參與植樹(shù)節，保護身邊的.花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在，我們生活的環(huán)境不再是綠影知識，草是美麗的，語(yǔ)言是寧靜安詳的，不再有清新、貪婪的昆蟲(chóng)和花朵�，F在工廠(chǎng)從地下拔地而起，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的煙霧，廢渣刺眼。作為少先隊員，是否也應該為環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻？建議你從以下幾個(gè)方面入手：
1；不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。
2；節約和減少垃圾，多種樹(shù)而不是開(kāi)山毀林。
3；不亂扔垃圾，不使用汽油發(fā)動(dòng)機。
4；用綠色的袋子代替塑料袋。
我相信到那個(gè)時(shí)候，宏偉的廠(chǎng)房里會(huì )有絢爛的彩霞，高聳的煙囪冒出的輕煙不會(huì )危害人的'健康，茂密的植被遮蔭會(huì )掩蓋噪音，芳菲的小草會(huì )吸走灰塵；綠色灌木叢中的鳥(niǎo)叫聲會(huì )更好聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為家鄉的環(huán)保工作做出貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的國旗下講話(huà)的主題是：踐行節能低碳，建設美麗家園。相信大家知道，長(cháng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟利益，不擇手段的.破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著(zhù)我們居住的地球，如果繼續任其發(fā)展下去，我們世世代代賴(lài)以生存的地球就會(huì )在宇宙中消失。因此，我們國家為了宣傳節能低碳，在全社會(huì )樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念，努力建設美麗中國，為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻力量。
1、節約每一滴水：洗手時(shí)調小水量，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(cháng)流水，提高水的利用率。
2、節約每一升油：實(shí)行“135”出行方案（也就是說(shuō)一公里內步行，三公里內騎自行車(chē)，五公里內乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車(chē)形式，實(shí)現綠色低碳出行。
3、節約每一度電：辦公區域停開(kāi)一天空調；有兩臺以上電梯的少開(kāi)一臺；停開(kāi)門(mén)廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。
“踐行節能低碳，建設美麗家園”是一種，是一份責任，更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們，踐行節能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是保護環(huán)境�，F在地球的污染十分嚴重，我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn)，去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，應該少用塑料袋，因為塑料袋會(huì )污染環(huán)境，有一些人買(mǎi)完?yáng)|西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強對白色污染的處理，去超市應該帶環(huán)保袋，環(huán)保袋既能多次利用，又可以節約兩毛買(mǎi)塑料袋的錢(qián)，日積月累下來(lái)，既又減少污染，又節約錢(qián)，難道不是一舉兩得嗎？
還有，我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的，吃飯的時(shí)候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料，應該把瓶子扔到可回收的`垃圾桶里，這樣既可以減少污染，又可以回收利用，不浪費資源。
還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)，就是水污染，現在有很多工廠(chǎng)每天會(huì )排放有毒物質(zhì)，影響水的質(zhì)量，這樣一來(lái)那些在工廠(chǎng)旁邊的河道，不是變得臭氣滿(mǎn)天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈，魚(yú)蝦成群的河道，1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染，所以，水質(zhì)安全十分重要，如果水質(zhì)再繼續差下去，甚至會(huì )影響人類(lèi)的生命安全�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責�！北Ｗo環(huán)境很重要，大家一定要保護環(huán)境呀！
謝謝大家，我的演講結束了！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！眾所周知，人類(lèi)對自然的過(guò)度索取導致了大自然無(wú)情的報復，如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災等。
慘痛的教訓引起了所有國家和人類(lèi)的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹(shù)，隨意吐痰等等。
我們周?chē)泻芏嗳恕，F在街上的垃圾越來(lái)越多。我們經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生亂浪費水。有些學(xué)生甚至用飲水機里的'水洗手和玩水，把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費水和垃圾。如果我們能做到，我們會(huì )的。
每天都快樂(lè )的生活，不會(huì )再害怕，再有災難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話(huà)：“愛(ài)護地球，你我安全！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！在今天的班會(huì )上，我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見(jiàn)了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的.活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì )說(shuō)：“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道，導致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市，而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì )更加猖狂，他們把周?chē)睦怨夂�，就�?lái)攻擊人類(lèi)，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō)，對嗎？
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇20
同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：地球環(huán)保。
這些年來(lái)，我們的地球受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在世界上一次一次的發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活和生命，使我們難以生活和生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，大海將永遠變成大坑，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。
現在，連南極也遭到了污染。因此，地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的地方，居然也淪落成了保護區。而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎？難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的景象嗎？雖然我們只是學(xué)生，但是我們可以為家鄉做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，生命，在希望中崛起！
有些同學(xué)可能知道，在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機勃勃的綠洲，一年四季都會(huì )有新鮮的空氣，令人向往的'環(huán)境。綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里生活的極少數人，對著(zhù)一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望！可是有誰(shuí)能夠知道，長(cháng)這幾百年甚至幾千年的圣地，它竟然消失了、不見(jiàn)了、毀滅了。
通過(guò)把羅布泊幾乎烤焦的陽(yáng)光，我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的心在痛，它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水，它在嘆息！嘆自今朝的黃沙萬(wàn)里、枯樹(shù)殘枝；它在渴望生命源、萬(wàn)物之根；它在想象，想象綠色重生、生命不滅�？墒�，用對生命的渴望壘起的綠色長(cháng)堤轟然倒塌。
然而，這不是自然所為，而是因為人類(lèi)的污染讓青山綠水一點(diǎn)點(diǎn)的消失、消失。
如果我們再不能夠制止，白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰，白鯨誤食垃圾而造成死亡，因人類(lèi)滅絕的動(dòng)物高達300多種。到了最后，不僅是珍惜的動(dòng)植物，就連我們人類(lèi)，最終將會(huì )滅絕。
同學(xué)們，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現在的人呀，比如說(shuō)亂扔垃圾什么的.，地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì )散發(fā)出臭氣，環(huán)衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶�！蔽液苌鷼獾恼f(shuō)�！瓣P(guān)你什么事?
小屁孩!我愛(ài)丟就丟，你管得著(zhù)嗎?”他大聲地說(shuō)，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō)：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來(lái)，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿(mǎn)臉通紅，急忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了�！闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)吧!保護地球，人人有責!
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇22
大家好！
綠色是和平和生命的象征，在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不完的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(cháng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著(zhù)稱(chēng)于世的，那最后一片不凋的.葉子，帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì )創(chuàng )造出另一個(gè)歐·享利式的結尾，迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已覺(jué)醒，就會(huì )在危機面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機遇，化壓力為動(dòng)力，保衛綠色，保護我們共有的家園。
面對現實(shí)，我們迎接挑戰，展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。
謝謝朋友們！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇23
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
現在，已經(jīng)是21世紀了，地球的科技越來(lái)越發(fā)達，從過(guò)去的猿人到現在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演變，現在，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……
首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會(huì )排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì )空調，當空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西占容積的'80%，或多或少都會(huì )費電，還有，看電視時(shí)，少開(kāi)電視，以節約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì )導致氣候變暖，還會(huì )污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇24
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們都知道：衣服臟了可以洗，褲子破了可以補，人生病了可以治是呀！這些事情都是生活中可以辦到的，可是，我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了，那后果將會(huì )不堪設想。
你們在學(xué)校里經(jīng)常碰到這樣一些現象吧！
睢，一個(gè)同學(xué)在一張草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了各種各樣的算式，將它用完之后，便將紙揉成一團，將它當作“籃球”，往垃圾桶里一投準了倒好，要是沒(méi)投準呀！哎！這張紙就成了“流浪漢”嘍！
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)：如果每個(gè)人都扔一張紙，那我們的校園，甚至是整個(gè)地球還不成了“垃圾場(chǎng)”？想想吧？多可怕！
據我了解，由于人們的過(guò)度索取，已經(jīng)造成了大自然無(wú)情的報復“颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、酷暑、干旱、蟲(chóng)災等災情不期而至。甚至在我國的北部還有沙塵暴出出，這些都是人們隨意毀壞自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境所造成的。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起全世界人民的重視，國際奧委會(huì )的評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位，我國也先后開(kāi)展了各種有關(guān)保護環(huán)境的活動(dòng)，“綠色校園“創(chuàng )建活動(dòng)就是其中之一。
同學(xué)們，我們是２１世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的.重要標志，我們應當從小樹(shù)立起環(huán)保意識，多彎腰檢起地上的紙屑，我相信在同學(xué)們的保護下，我們的校園將會(huì )更加美好。
老師，同學(xué)們，地球——這位人類(lèi)的母親、生命的搖藍，原來(lái)是這樣的美麗壯觀(guān)，如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一泓清泉，自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉趙家店，蜻蛉河貫穿全境。聽(tīng)老人說(shuō)，以前河水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著(zhù)四面八方的游人，夏天，人們還常常到河里游泳。而現在，蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁，還夾帶著(zhù)惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，魚(yú)蝦大大減少，生產(chǎn)需要用抽水機才能抽上來(lái)，人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應該吸取教訓，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的`位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇26
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
國旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字，就是“低碳新生活，讓我們的世界更美好”。
所謂“低碳生活”，就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應該積極倡導和實(shí)踐低碳生活，注重節能環(huán)保，讓我們的生活更美好。
倡導低碳生活，具體來(lái)說(shuō):盡量乘坐公交車(chē)出門(mén)，減少碳排放；上街買(mǎi)菜盡量不用塑料袋，使用可重復使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子和筷子；不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內電腦不適應，方便關(guān)掉主機和顯示器；不要長(cháng)時(shí)間吹空鍵；不需要繼續充電時(shí)，將充電器從插座上拔下；當你離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)掉燈和投影儀。
唐代大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句詩(shī):“雨后空山，秋夜立。在松樹(shù)林的月光下，在小溪的水晶石上”。這首詩(shī)描繪了
這樣的美景:天已經(jīng)黑了，卻有明月為空；花沒(méi)了，但有松樹(shù)如蓋。清澈的山泉和潺潺的'山石，像一片純白的平原，在月光下閃閃發(fā)光，多么寧靜清澈的自然美景��！
我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現原來(lái)的蔚藍，我們的森林重現原來(lái)的蔥郁，我們的水流重現原來(lái)的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！
謝謝大家，我的演講結束了！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
上周對我們的校園進(jìn)行了綠化，經(jīng)過(guò)老師的精心設計和辛勤的勞動(dòng)，在花園里栽了許多書(shū)樹(shù)，種了好多的.花和菜，小朋友要愛(ài)護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。
希望小朋友都要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，從身邊做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米，同時(shí)也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧；在公共場(chǎng)合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養成節約資源，愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
請大家跟我一起說(shuō)：保護環(huán)境、人人有責；保護環(huán)境、從我做起！
謝謝。
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的'生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準備這樣做：
一、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應盡量將屏幕亮度調低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗；
三、多步行，騎自行車(chē)，少坐汽車(chē)；
四、少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng )造美好的生活環(huán)境！
小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇29
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是“保護地球，愛(ài)我家”。
眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍色星球卻被人類(lèi)破壞了，保護環(huán)境迫在眉睫。
不久前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量巨大。當數十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，一整天都被遮住了。但由于人們發(fā)現它的食用價(jià)值后大肆捕殺，再加上環(huán)境的惡化和森林的減少，鴿子的數量日益減少，最后一只候鴿死在了動(dòng)物園的籠子里。這種美麗的鳥(niǎo)已經(jīng)完全滅絕了。當時(shí)，美國降半旗致哀。
人類(lèi)對環(huán)境的這種肆意破壞不僅能使動(dòng)物滅絕，還能使氣候發(fā)生巨大變化。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害都是人類(lèi)的“杰作”。你知道全球變暖過(guò)程中1度的代價(jià)嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證，得出了一個(gè)驚人的結論:如果地球平均氣溫上升1度，就會(huì )使農作物的產(chǎn)量大大減少；極地上升2度，融化的水會(huì )淹沒(méi)地球90%的陸地；3度，地球上所有的生態(tài)系統都會(huì )崩潰。
那么，氣候劇烈變化的原因是什么？是因為人們肆意砍伐森林，使土地貧瘠，人們肆意捕殺動(dòng)物，使動(dòng)物滅絕。人們建造了許多化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)排出的廢氣可以“鉆”臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照射到地球表面，會(huì )造成中暑、皮膚癌、冰加速融化等嚴重后果。
我們能為環(huán)境保護做些什么？下面，讓我告訴你一些我們可以做的`措施:
第一，盡量不要用一次性筷子。太多的一次性筷子會(huì )導致人們更努力地砍伐樹(shù)木。
第二，節約用水用電，水龍頭用后要關(guān)好，因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)可以浪費1.8升水。用后及時(shí)關(guān)掉電燈，既能防止電能的浪費，又能避免火災。
第三，不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一個(gè)電池中的化學(xué)廢物可以使一平方米的土地變得無(wú)用。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應該團結起來(lái)保護地球，愛(ài)我家！謝謝大家！
謝謝大家，我的演講結束了！
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