校園衛生講話(huà)稿15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的校園衛生講話(huà)稿，歡迎大家分享。
校園衛生講話(huà)稿1
老師、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是：養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及班級清潔區的環(huán)境衛生。讓我們每位同學(xué)每天走進(jìn)班級里，都會(huì )看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì )心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的'家，讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
校園衛生講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《塑造文明形象創(chuàng )建衛生校園》。
兩城同創(chuàng )的東風(fēng)吹遍了沙澧兩岸，全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力著(zhù)。作為一名學(xué)生，我們應該做些什么呢？我覺(jué)得應該塑造文明形象，創(chuàng )建衛生校園，為把我市創(chuàng )建成文明衛生城市，努力使我校成為文明衛生工作先進(jìn)單位，盡一點(diǎn)微薄之力。
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直接的反映，也是我們文明素養、文明程度的重要標志。在我們的校園里，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅：鮮艷的`國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、可愛(ài)的學(xué)生；道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、寬敞明亮的教室，哪一樣不讓我們熱愛(ài)？哪一處不讓我們驕傲？提高自身素養，維護校園環(huán)境，創(chuàng )建文明衛生校園，應是我們每個(gè)人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常�？吹�，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著(zhù)不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場(chǎng)上、教室里、宿舍內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學(xué)生因為雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生矛盾，輕者惡語(yǔ)相加，重者拳腳相向。這種現象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱(chēng)，這些行為與我們應有的文明素養相去甚遠！
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是學(xué)校的主人，校園的凈化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創(chuàng )建全國文明城市、全國衛生城市、我校也在積極努力成為文明衛生工作先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現我們良好的素質(zhì)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧、更文明，在此，特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
�。ㄒ唬┝⒓葱袆�(dòng)，每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔工作，共同維護好校園環(huán)境。
�。ǘ⿻r(shí)時(shí)保潔，隨手彎腰撿起地面零星的垃圾，放進(jìn)垃圾桶內，確保人過(guò)地潔，做文明學(xué)生。
�。ㄈ⿶�(ài)護校園花草樹(shù)木，不在樹(shù)身、墻面、課桌、欄桿上亂涂亂畫(huà)、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶，不在校園里追逐打鬧。
�。ㄋ模┳⒅貍�(gè)人修養，服飾整潔，儀表端莊；誠實(shí)守信，待人有禮，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人。
�。ㄎ澹┡e止文明，言行得體。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、謊話(huà)。遵守教學(xué)秩序，養成良好習慣。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲終身受益的素養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把行為規范落實(shí)到日常的一言一行上，讓文明衛生成為我們生活的主旋律！用我們的熱情傳播文明創(chuàng )衛的理念，用我們的行動(dòng)擔負文明創(chuàng )衛的重任�！�
做文明人，創(chuàng )衛生城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養，讓生活變得更有質(zhì)量，更有品位。讓我們的校園變得天更藍，草更綠，花更香，人更美！
校園衛生講話(huà)稿3
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，風(fēng)一吹，白色垃圾漫天飛舞，大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？還有好心情參加升旗儀式嗎？校園是我們共同生活的'地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
然而，我們看到：在同學(xué)們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著(zhù)一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)一下，你扔過(guò)嗎？隨手扔下一張紙屑，可能會(huì )使你失去一次成功的機會(huì )，可能會(huì )使你失去一次合作的機會(huì )，如果是在國外，你還會(huì )丟了中國人的臉。
走在校園中，當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾時(shí)，請不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，它或許只是花掉了你一兩秒鐘的時(shí)間，但你卻使校園中少了一張紙屑，你為自己贏(yíng)得了一次向大家展示良好素質(zhì)的機會(huì )。
校園是我家，衛生靠大家。希望每位同學(xué)從自身做起，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾污水，主動(dòng)撿起地上的垃圾，認真負責的做好每一次值日，為創(chuàng )設美好的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量，讓我們的學(xué)校變更干凈、更整潔、更美麗。謝謝大家！
校園衛生講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《校園是我家,衛生靠大家》。
同學(xué)們，你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
今年，xx市將迎接全國衛生城市的復查，校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量，講究衛生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，養成良好的衛生習慣，大隊部將開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起，校園無(wú)垃圾行動(dòng)”，希望我們做到：
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、包干區以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛士。全校任課教師都會(huì )用一雙發(fā)現的眼睛看看哪個(gè)同學(xué)能主動(dòng)撿起校園里的每一片垃圾，凡是這樣的同學(xué)我們大隊部將會(huì )為你的班級加分處理，因為你的.行為，為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué)，那么我們在校的每一個(gè)同學(xué)、老師都是監督者，對于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級扣分處理，因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔，大隊部會(huì )隨時(shí)抽查。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是花園二小的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)�！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們花園二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校園衛生講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)的主題是養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。習慣的力量很大，培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次是:我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛生。通過(guò)上一周的督促檢查，我們發(fā)現一年級1班等班級環(huán)境衛生做得特別好，并能一直堅持養成這一良好的習慣。每天走進(jìn)他們的班級，你都會(huì )看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑；三年級1班的同學(xué)不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈，還主動(dòng)的把他們負責的衛生區拖得干干凈凈。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì )心情舒暢，身心健康。但是走進(jìn)有些班級,我們還是發(fā)現桌凳下面有隨便亂扔的'廢紙，教室里擺放的東西雜亂，特別是黑板下面的粉筆頭沒(méi)人撿起，粉筆灰塵未打掃干凈，洗手間因亂扔東西而堵塞起來(lái)。教學(xué)樓西邊的花壇還有同學(xué)隨意在上面踩踏，這些都是非常不好的行為。我們在檢查中發(fā)現有的同學(xué)竟然把垃圾袋扔在了樓梯口，就不聞不問(wèn)了，這種行為非常糟糕。對此，我們也作出了嚴厲的批評。希望今天提出后，同學(xué)們能立即改正。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和衛生區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園衛生講話(huà)稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的主題是《關(guān)注食品衛生安全，構建平安健康校園》�！懊褚允碁樘�，食以安為先”，食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命，不安全的隱患就在我們身邊。如果我們平時(shí)不注意，將會(huì )帶來(lái)非常嚴重的后果。因此對于我們每位同學(xué)個(gè)體而言，學(xué)習和了解相關(guān)的食品衛生知識、養成良好的飲食衛生習慣、增進(jìn)自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì )看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著(zhù)怎樣的危險嗎？據衛生監督部門(mén)的技術(shù)人員介紹，這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，多數食品就是以色素、糖精為主要原料。營(yíng)養專(zhuān)家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì )使食物營(yíng)養成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴重危害青少年的生長(cháng)發(fā)育和身體健康。冷飲在儲存過(guò)程中不能排除交叉污染，不少銷(xiāo)售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的.則是原料本身就不合格。而且，在衛生部門(mén)多次檢查中發(fā)現，學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來(lái)源比較雜亂，有的店主不能出具采購食品索證登記，或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全，有的店主甚至購進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食品或三無(wú)食品。而對于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)，上述要求更是無(wú)從談起，而且沒(méi)有健康體檢，其實(shí)就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)。因此，校園周邊的食品衛生隱患，已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛生、城管、工商等執法部門(mén)加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學(xué)生提高自我保護意識，自覺(jué)抵制不衛生食品的誘惑，不買(mǎi)不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹(shù)立食品安全觀(guān)念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買(mǎi)食品時(shí)，應選擇正規的大型商場(chǎng)和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、QS標志的食品堅決不能購買(mǎi)和食用。
2、培養良好的飲食觀(guān)念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水。其實(shí)，白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類(lèi)食品如果制作不當會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預防。從今天起，學(xué)校將加強監管措施，政教處、安全處、體衛處和年級組，將統一協(xié)調值日，加強門(mén)衛管理，嚴禁學(xué)生從公路上的流動(dòng)食品攤點(diǎn)上購買(mǎi)食品帶入校內和教室，更不得在教室食用。電教中心將教室監控全程打開(kāi)，全程監控在教室里食用食品情況，全校通報，將與班級考核積分掛鉤，對在流動(dòng)攤點(diǎn)上購買(mǎi)食品屢教不改的、嚴重影響龍泉中學(xué)學(xué)生形象和學(xué)校形象的學(xué)生將給予警告、記過(guò)直至勸退的處理。
同學(xué)們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了學(xué)校的形象，
讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，重視“問(wèn)題食品”對身體健康和青少年成長(cháng)的危害，遠離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識，為構建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
校園衛生講話(huà)稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《校園文明與衛生》。
當我們領(lǐng)著(zhù)父母在綠樹(shù)成蔭的校園中穿梭時(shí)；當他們坐在窗明幾凈教室中審閱時(shí)；當他們打開(kāi)抽屜看到我們整潔的課本時(shí)，我們或多或少有一種自豪和愉悅。是啊，優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì )知書(shū)達理，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所，每個(gè)人的舉手投足都在影響著(zhù)別人，也在被別人影響。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的標志，也是學(xué)校對外形象好壞的.直觀(guān)影響因素。平日里，我們總是能見(jiàn)到一些不盡人意的地方，那么校園和教室的地面上是否你灑落的污跡廢紙？草叢里是否有你順手丟棄的紙杯，包裝袋？校園小路上，是否有你散落的糖果紙，塑料瓶？圖書(shū)室的桌面上是否有你不經(jīng)意提筆的人生信仰？當你打開(kāi)教室大門(mén)或者翻開(kāi)自己的抽屜式時(shí)，是否會(huì )感到污濁窒息？所有的這些，都跟我們文明的標準，做人的原則是極不相稱(chēng)的。
作為寶中一員，我們有責任有義務(wù)保護好學(xué)校環(huán)境，為自己的健康負責。首先，要保持好校園衛生，珍惜他人和自己的的勞動(dòng)成果，不要隨意亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。其次，我們應該做到：看見(jiàn)污跡主動(dòng)檫，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。
同學(xué)們，是否我們會(huì )在無(wú)人注目的時(shí)間里，善始善終？是否我們會(huì )在無(wú)人矚目的地點(diǎn)中，和諧文明？讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，共同創(chuàng )造一個(gè)健康的生活環(huán)境，創(chuàng )建一個(gè)衛生的文明校園。
最后，祝我們每一位老師，每位同學(xué)都有健康的身體，都能健康的生活！
校園衛生講話(huà)稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
校園，是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱(chēng)的現象，在我們的校園里時(shí)有發(fā)生。個(gè)別同學(xué)對清潔的校園視而不見(jiàn)，隨意亂扔廢紙、果殼等雜物，肆意破壞優(yōu)美的校園環(huán)境。我相信，沒(méi)有哪一位同學(xué)希望自己在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習、生活。
美麗的校園需要我們共同愛(ài)護，我們也經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的行動(dòng)去保護美麗的校園環(huán)境。不亂丟垃圾，讓我們的校園變得更干凈；不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛生；不說(shuō)臟話(huà)，讓我們的校園變得更文明；不傷害花草，讓我們的校園變得更美麗！
同學(xué)們，我們是新世紀的主人。我們應心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，愛(ài)護每一棵小草，呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗！
謝謝大家！
校園衛生講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高20xx級3班的劉松，今天我國旗下演講的題目是《校園衛生，人人共建》。 伴著(zhù)新年的腳步，我們又踏進(jìn)了新一學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，無(wú)論是禮儀常規，還是清潔紀律，都應該有一個(gè)更高的標準，更高的要求，站上一個(gè)新起點(diǎn)，目光應該放得更長(cháng)遠。
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校對發(fā)飾、個(gè)人衛生進(jìn)行了檢查；可以看出大家對于個(gè)人衛生還是十分注重的。但是，僅僅注重個(gè)人衛生也是不行的，不知大家發(fā)現了沒(méi)有，每天我們漫步在校園之中，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、草坪將校園點(diǎn)綴得清新亮麗，讓我們心曠神怡；教學(xué)里窗明幾凈，清晨，伴著(zhù)書(shū)聲朗朗，大家全神貫注開(kāi)始新一天的征程；走廊過(guò)道整潔優(yōu)雅，課間，穿過(guò)條條走道，優(yōu)美的環(huán)境讓大家心情舒暢。這些，都是咱們同學(xué)們和保潔的叔叔、阿姨們共同的勞動(dòng)成果。
但是，我們也發(fā)現有同學(xué)在走廊上邊走邊吃，有時(shí)將手中垃圾往垃圾桶里扔，沒(méi)扔進(jìn)去也不會(huì )去撿。尤其是過(guò)道上隨處可見(jiàn)一些細小的餐巾紙，包裝口袋等。當然，墻上也不乏出現腳印、籃球印。
我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)的體現，每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子；擁有良好的個(gè)人素養，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起扔到垃圾桶，愛(ài)護清潔衛生，讓學(xué)校地上無(wú)紙屑、痰跡、墻上無(wú)污跡、腳跡，桌上無(wú)刻劃，衛生無(wú)死角，出言無(wú)臟話(huà)，不僅提高個(gè)人素質(zhì)，更是維護了校園形象，為明天的成功奠定基礎。
當我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美麗的心情一定會(huì )被干擾，但你可以嘗試改變這些惡習。當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神；當你有意擦去桌上的污漬，凈化的`是自己的內心；當你積極地幫助同學(xué)，升華的不僅僅是自己的靈魂，是你、我、他的共同進(jìn)步，是社會(huì )的和諧與進(jìn)步！
所以，無(wú)論是個(gè)人衛生還是校園衛生，都值得我們去關(guān)心。就讓我們以高標準、高要求提升個(gè)人素質(zhì)作好成都七中萬(wàn)達學(xué)校的主人，讓她的明天更美好！
校園衛生講話(huà)稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是20xx級的2班的熊卓偉，今天我要演講的題目是“校園是我家，衛生靠大家”。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的'校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境，我希望全體師生做到：
1不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內，做一個(gè)文明的人。
3.不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛生的人。
4.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明的學(xué)生！為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！
校園衛生講話(huà)稿11
同學(xué)們、老師們，大家好！
我們又相逢在春光明媚的早晨。春風(fēng)吹綠了大地，吹醒了冬眠的動(dòng)物朋友，我們的校園呈現出一派勃勃生機的景象。但細菌的生長(cháng)和傳播也變快了，前一段時(shí)間，我們學(xué)校個(gè)別班的一些同學(xué)患腮腺炎就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。所以我們應該更加講究衛生，保護環(huán)境。
同學(xué)們，如果我問(wèn)：“你講衛生嗎？”你一定會(huì )自豪地說(shuō)：“當然講衛生��！”那你在平時(shí)又是怎樣做的呢，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“講衛生就是管住我的嘴，不隨地吐痰；管住我的手，不亂扔垃圾；管住我的腳，不踐踏花草�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“三管住”，可以看出這個(gè)同學(xué)真正悟出了講衛生的好方法。他知道，講衛生就是愛(ài)自己、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)人類(lèi)；管住自己，就保護了人類(lèi)共同生存的環(huán)境。
在抗擊“非典”的斗爭中，人們認識到：講究衛生、改掉自己不講衛生的不良習慣不再是個(gè)人的小事，而是關(guān)系到人類(lèi)命運的.大事。愛(ài)人類(lèi)就要從改掉不講衛生的不良習慣做起。
在近百年的文明進(jìn)程中，隨地吐痰的行為一直為大家所唾棄，但令人遺憾的是，這種不良習慣卻始終無(wú)法根除�？茖W(xué)研究告訴我們，每滴唾沫里有幾十萬(wàn)個(gè)細菌，而且還有肺結核、肺炎，流感等傳染性疾病的病菌。如果在公共場(chǎng)合隨意吐痰，痰液干燥以后，隨風(fēng)和塵土飛揚，病菌就會(huì )在人群中傳播擴散，很可能因此導致疾病的流行。也許，就是在隨地吐痰的過(guò)程中，“非典”的元兇——冠狀病毒才得以“揚眉吐氣”地傳播開(kāi)來(lái)。因此，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，一口痰可能是“不經(jīng)意”的，但對于其他人來(lái)說(shuō)，一口痰卻意味著(zhù)病菌的流行，這是真正童義上的“禍從口出”。
如果我們再留心一下，還會(huì )發(fā)現，有時(shí)我們的校園到了放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)�？梢钥吹郊埿�、果皮、口香糖。這到底是什么原因？我想同學(xué)們都已心知肚明。就是有一些同學(xué)都把零食帶到學(xué)校來(lái)吃，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。同學(xué)們看到這些果皮紙屑，會(huì )想這些亂扔垃圾的同學(xué)不愛(ài)衛生、不講文明，但很少有人會(huì )彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。
還有一些同學(xué)在學(xué)校外的小商小販那里買(mǎi)一些廉價(jià)不衛生質(zhì)量不合格的食品帶到學(xué)校來(lái)吃，甚至上課也在偷偷地吃。吃完以后把包裝袋隨地亂扔，口香糖隨地亂吐。同學(xué)們吃了質(zhì)量不合格的食品，表面上看是香了嘴巴，但實(shí)際上的害了自己的身體，同時(shí)亂扔的垃圾也害了自己周?chē)耐瑢W(xué)。這真是“病從口入”。
還有一些同學(xué)在上廁所小便時(shí)，還沒(méi)有站在臺階上就開(kāi)始小便，弄得廁所里滿(mǎn)地都是小便。這確實(shí)是一些同學(xué)不講衛生的不良習慣。
最近，大家也會(huì )發(fā)現，學(xué)校開(kāi)展保護環(huán)境、愛(ài)護衛生的活動(dòng)，各班還選出“環(huán)保小衛士”，我們各個(gè)班開(kāi)展了許多清理衛生死角的活動(dòng)。盡管如此，但我們還是經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)口香糖和小紙片、小垃圾的“身影”，可見(jiàn)“治”不能代替“防”。我們保護校園環(huán)境一定要從預防為主，從我做起。我們每個(gè)同學(xué)都要做到“三管住”。一管住我的嘴，不隨地吐痰；二管住我的手，不亂扔垃圾；三管住我的腳，不踐踏花草。我相信如果我們都做到了“三管住”，我們天空會(huì )更加蔚藍，我們草坪會(huì )更加嫩綠，我們的校園會(huì )更加美麗，我們的身體也會(huì )更加健康。
最后讓我們一起記住這三句話(huà)。大家跟我一起說(shuō)：一管住我的嘴，不隨地吐痰；二管住我的手，不亂扔垃圾；三管住我的腳，不踐踏花草。
同學(xué)們，告別不良衛生習慣、創(chuàng )設美好校園環(huán)境，從我做起吧！
校園衛生講話(huà)稿12
老師們、同學(xué)們：
今天，利用這個(gè)時(shí)間，總結一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的衛生情況�？偟脕�(lái)說(shuō)，各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。比如大家看，現在的校園里，經(jīng)過(guò)大家的努力，看起來(lái)非常干凈，一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有，看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ，不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒(méi)有塵土，這些離不開(kāi)班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級還有：六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來(lái)向他們學(xué)習。
但是，我們的衛生工作也還存在一些問(wèn)題，比如：課間，衛生區內沒(méi)有值日生；有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是，許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后，小賣(mài)部周?chē)鸂�紙、食品包裝袋滿(mǎn)地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng)，使校園內垃圾亂飛，很不美觀(guān)。為此，希望同學(xué)們，按以下要求去做：
1、各班衛生區課間安排值日生，戴上值勤牌�？吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái)。也許，你會(huì )說(shuō)，他們不撿怎么辦？你可以告訴教導處負責衛生的李老師，將他的名字記下來(lái)，學(xué)校將利用廣播站、國旗下講話(huà)時(shí)間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內每天有1——2人值勤，主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒(méi)有安排執勤學(xué)生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學(xué)們，我們每天大部分的`時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)，我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里，而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來(lái)，老師經(jīng)常講，同學(xué)之間互相督促，互相提醒，見(jiàn)到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我相信，過(guò)不了幾天，學(xué)校內的爛紙等雜物就會(huì )在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下，全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內那些可愛(ài)的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會(huì )非常高興，因為它們再也不會(huì )眼睜睜地看著(zhù)雜物在院里亂飛，自己卻為空著(zhù)肚子而發(fā)愁了。而且，當你們走近它們時(shí)，它們還會(huì )感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在，沒(méi)有忽略它們的作用。
同學(xué)們，三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，那么，我們怎樣做才是學(xué)雷鋒呢？我認為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，比如今天講到的，同學(xué)之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些，那么，你就是一個(gè)活雷鋒，如果人人都能做到這些，我們校園內的活雷鋒也就會(huì )越來(lái)越多，我們的校園環(huán)境也就會(huì )越來(lái)越好。越來(lái)越好的事你們愿意去做嗎？既然愿意，那么，接下來(lái)，我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說(shuō)到做到。
謝謝！
校園衛生講話(huà)稿13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)，當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節課后,坐在校園休息時(shí);當你課后漫步在校園時(shí)，你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財力?學(xué)校，作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛生清潔。因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍，因為一個(gè)干凈的校園，會(huì )起到凈化心靈的作用。
可能大家會(huì )覺(jué)得我們的學(xué)校比不上有些硬件設施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說(shuō)我們五中很好。說(shuō)實(shí)話(huà)，高一剛剛來(lái)五中的時(shí)候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來(lái)形容當時(shí)的環(huán)境。但從高一到現在，這一路，我看著(zhù)學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的.寢室從原來(lái)破舊的小樓房到學(xué)�，F任的行政樓和實(shí)驗樓再到現在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數從五六人到十六十七人不等;校門(mén)從原來(lái)不起眼的小校門(mén)到現在寬敞的校門(mén)口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區變多了，教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間，我可以說(shuō)真是有說(shuō)不清的辛酸，但就是這樣，隨著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法，它讓我更想保護這來(lái)之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰(shuí)都不能比我們更了解這一路下來(lái)的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠將這份珍惜永遠傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養、共建綠色校園，今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!
校園衛生講話(huà)稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是校園衛生，人人有責。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，使一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生，同學(xué)們可能在想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?
其實(shí)我們每天都在打掃衛生，應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應該不會(huì )再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們，來(lái)自于同學(xué)們的.亂扔，來(lái)自于同學(xué)們不良衛生習慣，同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習、生活。
我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現，但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美好的心情一定會(huì )被干擾。但你可以嘗試著(zhù)去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時(shí)會(huì )得到別人欣賞的眼光，當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會(huì )得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時(shí)也會(huì )得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動(dòng)，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。
二、 看到有人亂扔垃圾要制止。
三、 看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。
四、 不在墻、桌椅上亂涂亂畫(huà)。
五、 愛(ài)護花草樹(shù)木。
六、 教室、包干區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃，特別要注意把衛生死角清掃干凈。
七、公共衛生及個(gè)人衛生，做到勤剪指甲，勤洗澡。
同學(xué)們，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
校園衛生講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園衛生，從我做起》。每當我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)學(xué)校的'大門(mén)口堆積著(zhù)一些食品包裝袋，衛生分擔區里雜草隨處可見(jiàn)，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、愛(ài)護校園的一草一木，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花草，不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
謝謝大家！
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