(實(shí)用)校園衛生簡(jiǎn)報
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編收集整理的校園衛生簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園衛生簡(jiǎn)報1
為切實(shí)消除校園及周邊各類(lèi)安全隱患，凈化校園及周邊治安環(huán)境，深入推進(jìn)平安校園建設，確保校園安全穩定，迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。近日，澇坡鎮組織鎮派出所、市場(chǎng)監管所、交警中隊等部門(mén)對全鎮中小學(xué)及幼兒園校園及周邊進(jìn)行集中檢查整治。
此次集中整治活動(dòng)重點(diǎn)檢查了各學(xué)校門(mén)衛室的`一鍵報警、安保器材、視頻監控、門(mén)衛值班巡邏記錄、疫情防控要求落實(shí)，餐廳的食品與衛生安全，校園周邊的安全標識、無(wú)證攤點(diǎn)等。聯(lián)合檢查組通過(guò)查閱檔案資料、查看現場(chǎng)、走訪(fǎng)調查等方式，對學(xué)校疫情防控、食品安全、消防安全及日常安全管理進(jìn)行了詳細檢查。此次活動(dòng)對全鎮23所學(xué)校逐一進(jìn)行了檢查。檢查結束后，對督查出的問(wèn)題現場(chǎng)進(jìn)行了反饋，要求各學(xué)校梳理隱患清單、建立問(wèn)題臺賬，及時(shí)完成整改，確保澇坡鎮教育系統持續安全穩定。
通過(guò)此次聯(lián)合檢查活動(dòng)，有效推動(dòng)了澇坡鎮平安校園建設，進(jìn)一步增強了各學(xué)校、幼兒園的安全責任意識，切實(shí)提高了校園及校園周邊安全管理水平。
校園衛生簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步普及食品安全知識，加強學(xué)院餐飲和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)抓好食堂及校園環(huán)境衛生綜合治理,提高學(xué)院后勤服務(wù)管理能力和水平。20xx年6月15日，甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤管理處在辦公樓二樓會(huì )議室召開(kāi)會(huì )議，部署食品安全防范和校園衛生治理工作。學(xué)院副院長(cháng)王祎才，后勤管理處、學(xué)生食堂各窗口、各商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、消毒間負責人參加了會(huì )議，會(huì )議由后勤管理處副處長(cháng)張發(fā)榮支持。
會(huì )上，王祎才充分肯定了后勤服務(wù)管理人員在服務(wù)育人、管理育人和后勤保障等方面所做的成績(jì)，并結合后勤服務(wù)、管理工作的特點(diǎn)及存在的問(wèn)題，他強調，一要統一思想、提高認識，切實(shí)加強食品安全工作，維護全體師生身心健康;二要突出工作重點(diǎn)，加強食品安全管理，健康第一，安全至上;三要統一規劃，分步實(shí)施，逐步推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì )化。食品安全事關(guān)學(xué)院發(fā)展、家庭和諧幸福、社會(huì )安全穩定，務(wù)必要盡心盡力、盡職盡責，為師生創(chuàng )造優(yōu)雅、舒心的'學(xué)習和生活環(huán)境。
后勤管理處處長(cháng)康程周從校園車(chē)輛停放、學(xué)生就餐、生活垃圾處理等方面做了明確要求。會(huì )議要求，全體工作人員一定要認真履行崗位職責，確保食品安全和校園環(huán)境治理落到實(shí)處，做到相互合作、抓緊抓實(shí)，努力使學(xué)院后勤服務(wù)工作上臺階、上水平。
校園衛生簡(jiǎn)報3
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng )建“衛生城市“工作，圍繞愛(ài)國衛生月活動(dòng)，我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實(shí)
4月上旬我校對環(huán)境衛生提出了整治要求，4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì )議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實(shí)責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛生整治工作。會(huì )后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛生綜合治理
充分利用主題班會(huì )、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛生、自建環(huán)衛設施、自育花草樹(shù)木、自管班級秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛生，清除亂涂亂畫(huà)、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀(guān)。
校園衛生簡(jiǎn)報4
為了培養學(xué)生良好的衛生、勞動(dòng)習慣，打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。11月1日，潛山市棋盤(pán)中心小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了“校園衛生大掃除”勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)前，少先隊輔導員帶領(lǐng)大隊長(cháng)、中隊長(cháng)對校園內衛生區進(jìn)行了細致巡查，發(fā)現衛生問(wèn)題，找出衛生死角，制定了徹底解決校園個(gè)別死角“臟、亂、差”的方案辦法。為了使校園環(huán)境更加整潔、美好，師生一起，明確分工，鉚足精神齊動(dòng)手，擼起袖子加油干，除雜草、撿落葉、清死角，對校園內各個(gè)衛生區進(jìn)行了地毯式的.徹底清理。
本次活動(dòng)以校園大掃除為契機，與勞動(dòng)教育相結合，不僅強化了學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，增強了學(xué)生們積極參與勞動(dòng)的意識，同時(shí)也讓學(xué)生們感受到美好的校園環(huán)境需要大家共同守護，校園環(huán)境也在這次活動(dòng)后徹底“大變樣”。
校園衛生簡(jiǎn)報5
平塘縣為認真落實(shí)學(xué)校衛生專(zhuān)項治理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校衛生監督管理制度和工作機制，切實(shí)加大學(xué)校傳染病防控、生活飲用水衛生、教學(xué)環(huán)境衛生的監督檢查力度，促進(jìn)學(xué)校依法履行職責，保護廣大師生身體健康和生命安全。
一是健全機構、聯(lián)動(dòng)管理。建立健全縣、鄉、村三級學(xué)校衛生監督工作網(wǎng)絡(luò )組織，形成三級聯(lián)動(dòng)的學(xué)校衛生監督工作機制。設置相關(guān)職能科室及專(zhuān)(兼)職衛生監督員、鄉鎮(社區)有協(xié)管員、村級有信息員負責學(xué)校衛生工作，明確規定各自職能職責，落實(shí)崗位責任制。
二是摸清底數，健全檔案。進(jìn)一步摸清轄區內學(xué)校底數，建立健全學(xué)校衛生監督檔案，實(shí)行一校一檔動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)登錄國家衛生計生信息報告系統進(jìn)行數據錄入，紙質(zhì)檔案與信息報告系統電子檔案的學(xué)校數應完全相符。
三是落實(shí)責任、明確責任。各學(xué)校建立健全以校長(cháng)為第一責任人的衛生管理組織機構和相關(guān)衛生管理制度，明確組織機構層級關(guān)系和人員職責分工，制定學(xué)校衛生管理組織職責結構圖并在校內顯著(zhù)位置上墻公示。
四是完善配備、保障服務(wù)。寄宿制學(xué)校應設立衛生室，非寄宿制學(xué)校根據規模大小設立衛生室或保健室，并配備專(zhuān)(兼)職衛技人員。達不到設置衛生室(保健室)條件的學(xué)校，指定鎮(鄉、街道)衛生院、社區衛生服務(wù)中心衛生監督協(xié)管員和村衛生室衛生監督信息員負責指導學(xué)校衛生工作，并與周邊的醫療機構溝通聯(lián)系，聘用其衛技人員為兼職校醫，定期或不定期的.到學(xué)校指導開(kāi)展學(xué)校衛生工作。
五是強化監督、形成常態(tài)。以普通中小學(xué)校為重點(diǎn)，規范開(kāi)展經(jīng)常性衛生監督工作，逐步建立起一套完整的學(xué)校經(jīng)常性衛生監督工作機制。根據各類(lèi)學(xué)校衛生特點(diǎn)，按照要求規范開(kāi)展經(jīng)常性衛生監督工作，主要對學(xué)校傳染病防控、飲用水衛生、教學(xué)及生活環(huán)境衛生等進(jìn)行衛生監督檢查，對存在的問(wèn)題提出具體整改意見(jiàn)，督促學(xué)校按整改意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行整改。
校園衛生簡(jiǎn)報6
保持良好的校園衛生具有重要意義，不僅能保護每位師生的身體健康，還能營(yíng)造一個(gè)良好的研究和生活環(huán)境。良好的衛生慣可以有效預防各種疾病的傳播，提高研究和工作效率，促進(jìn)全體師生身心健康發(fā)展。
衛生教育
活動(dòng)學(xué)校定期開(kāi)展衛生教育活動(dòng)，宣傳校園衛生的重要性，培養學(xué)生的`個(gè)人衛生慣�；顒�(dòng)形式包括宣傳海報、宣講會(huì )、衛生知識競賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能增強對衛生的重視和責任感。
校園衛生
治理學(xué)校建立了健全的校園衛生治理體系。校園環(huán)境衛生由專(zhuān)門(mén)的保潔人員負責，他們定期對教室、公共區域等進(jìn)行清潔和消毒。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵學(xué)生參與到校園衛生治理中，通過(guò)每周班級衛生檢查，讓學(xué)生主動(dòng)參與到保持校園衛生的工作中。
校園衛生簡(jiǎn)報7
近日，黃沙灣城管大隊積極調配力量，組織開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治清理專(zhuān)項行動(dòng)，著(zhù)重對湖南省環(huán)境生物學(xué)院周邊攤販進(jìn)行整治清理。
活動(dòng)中，城管大隊每日安排8名城管隊員，全方位、無(wú)死角、長(cháng)時(shí)間地對校園周邊進(jìn)行了檢查，對不符合條件運營(yíng)的小攤小販要求立即撤離。截至目前，共規范門(mén)店經(jīng)營(yíng)2起，驅離游商游販10余起，暫扣物品5起，校園周邊市容環(huán)境秩序得到明顯改善，得到了師生和家長(cháng)們的一致好評。
下一步，黃沙灣城管大隊將通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)的契機，建立健全長(cháng)效機制，以保障轄區校園周邊環(huán)境平穩有序。同時(shí)要采取機動(dòng)巡查與定點(diǎn)監管相結合的'方式，來(lái)加大對學(xué)校周邊環(huán)境的維護和治理力度,確保校園周邊環(huán)境安全穩定有序。
校園衛生簡(jiǎn)報8
為強化我系學(xué)生思想道德素質(zhì)和志愿服務(wù)精神，創(chuàng )建和諧文明美麗校園，特組織開(kāi)展“校園文明志愿助力清潔校園”活動(dòng)。
本次活動(dòng)以弘揚雷鋒精神為主題開(kāi)展校園雜草、死角的清掃勞動(dòng)�；顒�(dòng)伊始，負責人根據參加活動(dòng)人數對清掃任務(wù)進(jìn)行明確分工，并對清掃標準進(jìn)行了詳細要求，參與人員明確目標后便進(jìn)入工作狀態(tài)。大家團結一心，互幫互助，短短一個(gè)多小時(shí)就把責任區域打掃得干干凈凈，雖然“汗水與塵土齊飛”，但同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的.笑容，用行動(dòng)詮釋了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
通過(guò)此次志愿者活動(dòng)，為學(xué)校師生提供了一個(gè)溫馨、干凈、清潔的校園環(huán)境，增強了志愿者們的服務(wù)意識和吃苦耐勞精神，讓志愿者們體會(huì )到志愿服務(wù)工作的責任和意義，全面加強了學(xué)生的校園環(huán)境保護意識。
校園衛生簡(jiǎn)報9
3月25日，當同學(xué)們即將結束一周的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習準備周末放松的時(shí)刻，院青協(xié)、各系青協(xié)志愿者和經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )成員卻當起了”清潔工”，忙碌著(zhù)清潔洗教學(xué)樓的墻壁。
自新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種英語(yǔ)輔導班、培訓班在校園內未經(jīng)允許張貼小廣告，極大影響了校園環(huán)境。另外，校園墻壁局部有腳印，影響我院學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。我院青年志愿者協(xié)會(huì )為支持和推動(dòng)文明學(xué)風(fēng)建設，發(fā)揚雷鋒精神，我院青年志愿者協(xié)會(huì )各系青協(xié)志愿者和經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )成員于3月25日在全校范圍內開(kāi)展“清潔校園墻壁”志愿服務(wù)活動(dòng)。
下午5點(diǎn)10分，院青協(xié)、各系青協(xié)志愿者和經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )成員結束了一周的專(zhuān)業(yè)課程，在國旗下集合起來(lái)準備清潔墻壁。參加的各部門(mén)分工合作、合理安排工作區域，所有參與活動(dòng)的人員都認認真真的為墻壁做美容，細致入微，直到把它們完全弄干凈為止。有些女生的衣服上弄了很多污濁的水，而她卻笑著(zhù)說(shuō)：“衣服弄臟了洗洗就行了，只要能把我們的校園洗的更漂亮，衣服臟了也值得�！�
看著(zhù)他們清潔過(guò)的墻壁換然一新，大家都滿(mǎn)意的笑了�！皭�(ài)護校園墻壁，需要我們每一個(gè)人的努力，我們也應該讓校園里的'每一個(gè)角落都有一張春天般美麗的笑臉�！�
此次活動(dòng)在我院大學(xué)生里產(chǎn)生廣泛的影響，進(jìn)一步發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神；加強學(xué)風(fēng)建設，提高大學(xué)生素養，讓志愿者精神影響到每一個(gè)人；保護我院校園墻壁，營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境；推動(dòng)我院“學(xué)風(fēng)建設年”的積極開(kāi)展，用實(shí)際行動(dòng)倡導大學(xué)生提高自身學(xué)風(fēng)建設。
校園衛生簡(jiǎn)報10
為了切實(shí)加強學(xué)校安全管理，及時(shí)排查整改各類(lèi)安全隱患，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)XXX的帶領(lǐng)下開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全排查活動(dòng)。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校體育器材進(jìn)行安全隱患排查，切實(shí)保障了學(xué)生的人身安全。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組逐一對學(xué)校周邊的墻體、水井、防護欄等存在的安全隱患進(jìn)行排查。
此外，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校用房、用電、防火等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，爭取做到“不留死角”。
安全工作的落實(shí)是一件長(cháng)期的'工作，學(xué)校以安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
校園衛生簡(jiǎn)報11
今年4月是全國第29個(gè)愛(ài)國衛生月，我校圍繞“人人動(dòng)手、整治環(huán)境，消滅蚊蠅、預防疾病”的主題，圓滿(mǎn)完成了愛(ài)國衛生月活動(dòng)。
一是充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)大力、校園網(wǎng)站、《導航》刊物等形式宣傳愛(ài)國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì )息息相關(guān)，形成了“人人關(guān)注衛生、人人愛(ài)護衛生、人人維護衛生”的良好氛圍。
二是集中開(kāi)展了校園環(huán)境衛生綜合整治工作活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際，制定出了詳細的環(huán)境衛生責任區劃分，分解工作任務(wù)，責任到人。對校園內衛生死角、廁所、垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底衛生清除。
三是圍繞春夏季易發(fā)傳染病特點(diǎn)，深入組織和發(fā)動(dòng)全校師生，集中清除“四害”孳生地，開(kāi)展大規模消殺“四害”活動(dòng)，有效防止了病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行。
四是繼續開(kāi)展廣場(chǎng)舞、太極拳、廣播體操、跑操、羽毛球等大課間體育活動(dòng)。倡導師生增強體質(zhì)，推廣健康生活方式。
五是大力開(kāi)展世界地球日義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。對學(xué)校附近花苑路段內的'路面、綠化帶、廣告指示牌及公共設施進(jìn)行了徹底清理。發(fā)揚了學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的精神，提升了全校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校文明的程度。
通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)，為全體師生營(yíng)造了清潔、舒適的生活環(huán)境，提高了全校師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。
校園衛生簡(jiǎn)報12
9月9日上午，浯口鎮平安辦聯(lián)合市場(chǎng)監督分局、鎮派出所、鎮文教辦、鎮應急辦、義警隊等多個(gè)部門(mén)對鎮域內中小學(xué)、幼兒園的治安秩序及安全工作開(kāi)展了聯(lián)合檢查。
此次檢查重點(diǎn)是對學(xué)習周邊環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防設備、食品衛生安全等進(jìn)行排查整治。檢查組一行現場(chǎng)辦公，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，當面指出并責令有關(guān)方面立即加以整改。大力整治校園周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡。同時(shí)，檢查組對學(xué)校周邊安全和營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行集中整治，確保學(xué)校周邊商店及各類(lèi)場(chǎng)所無(wú)消防安全隱患，無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)等。對校外的商店、食品小攤點(diǎn)中的“三無(wú)”食品進(jìn)行了沒(méi)收或現場(chǎng)銷(xiāo)毀，并對有關(guān)經(jīng)銷(xiāo)人員進(jìn)行了說(shuō)服教育。
經(jīng)過(guò)本次排查、整治，對全鎮各中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境做到了底子清，情況明，措施靈，要求存在安全隱患的區域進(jìn)行限期整改，為全鎮中小學(xué)生及幼兒園兒童營(yíng)造了安全的'學(xué)習環(huán)境，消除了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
校園衛生簡(jiǎn)報13
3月27日，小學(xué)操場(chǎng)人頭攢動(dòng)，全校師生齊聚于此。根據上級文件精神有關(guān)規定，德育主任史光萍就開(kāi)展第二十九個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)作了動(dòng)員講話(huà)。全面部署了活動(dòng)的各項任務(wù)和具體措施，她要求全體師生緊密結合“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育成果、“三愛(ài)三節”主題教育活動(dòng)、堅持“以高尚的人格立德、以良好的習慣樹(shù)人”，號召廣大師生員工自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化教育，把紀律挺在前面，把規矩立在心中，不斷增強節約意識、環(huán)保保護意識，樹(shù)立良好的衛生習慣，尊重勞動(dòng)成果，愛(ài)護環(huán)境衛生，以整潔的校容校貌、良好的精神面貌、高尚的道德情操，爭創(chuàng )和諧校園。
全體師生表示，將盡自己的.努力做好愛(ài)國衛生月的相關(guān)事項，積極參加文明禮貌、我運動(dòng)我健康等團隊活動(dòng)，為提升我校師生的整體素質(zhì)，營(yíng)造健康的校園環(huán)境而努力。
校園衛生簡(jiǎn)報14
食堂衛生對于學(xué)生和教職員工的身體健康至關(guān)重要。食堂的衛生狀況直接關(guān)系到師生的健康和食品安全，因此，加強食堂衛生管理是學(xué)校的重要任務(wù)。
食堂衛生管理措施
學(xué)校采取了一系列措施加強對食堂衛生的管理，包括：
1、嚴格管理食堂從業(yè)人員，確保他們具有健康證明和食品衛生知識培訓。
2、加強食品采購管理，確保食材的新鮮和質(zhì)量安全。
3、定期進(jìn)行食堂環(huán)境檢查，確保食堂的衛生狀況符合標準。
4、開(kāi)展食品安全教育活動(dòng)，讓師生了解食品安全知識，研究正確的`飲食慣。
食堂衛生監督
學(xué)校設立了食堂衛生監督小組，定期檢查食堂的衛生狀況，并及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。此外，學(xué)校還鼓勵師生提供意見(jiàn)和建議，共同監督食堂衛生，確保師生的健康。
以上是校園衛生簡(jiǎn)報的內容，希望通過(guò)這些簡(jiǎn)報，大家能更加重視校園衛生，并共同營(yíng)造一個(gè)清潔、安全、健康的學(xué)習環(huán)境。
校園衛生簡(jiǎn)報15
我的學(xué)校在光澤縣實(shí)驗小學(xué)，記得我第一天上小學(xué)一年級的時(shí)候，剛走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼前的是鮮艷的“五星紅旗”在空中飄揚，四周都有美麗的花壇，看不到垃圾，給人感覺(jué)非常舒服。最近校園內經(jīng)常會(huì )發(fā)現有紙屑，礦泉水瓶之類(lèi)的東西到處亂扔，衛生變的越來(lái)越臟了，是為什么呢？我上了五年級以后才知道哪些是應該做的哪些是不應該做的。
以下是能做的：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的'同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；
以下是不能做的：
一、不能亂丟瓜果、紙屑；
二、不能看到紙屑都不撿；
三、不能隨地吐痰。
我校將加大力度檢查衛生，望全校師生能把校園當成我們自己的家，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，向我們學(xué)校的老教師學(xué)習：舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的衛士，做一名講衛生、講禮貌、講文明的好學(xué)生！
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