（實(shí)用）奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文，歡迎大家分享。
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文1
“滴——滴——”幾聲汽車(chē)喇叭聲把我從習作中拉了出來(lái)。
朝窗外望去，夕陽(yáng)已躲到高樓背后了，晚霞的余暉為淺藍的天空鍍上一抹絢麗的色彩。樓下便是全晉江最重要的道路——世紀大道，筆直的公路鋪著(zhù)柏油層，向南北延伸至遠方。大道上車(chē)輛川流不息，那一盞盞金黃的車(chē)前燈和紅色的車(chē)屁股燈猶如兩條奔流的長(cháng)河，又如一排排閃爍的星星，將世紀大道裝點(diǎn)得猶如宇宙太空。我忍不住贊嘆道：“小晉江可真美呀！”
欣賞完美麗的車(chē)河，我的目光不由自主地投向道路中間和兩側的綠化帶，只見(jiàn)寬闊的綠化帶就像給世紀大道繡上了幾道綠色的.花邊；兩旁造型優(yōu)雅的路燈好像一朵朵含苞欲放的玉蘭花挺立在道路兩側，為繁忙的公路增添了幾分靜柔之美。那若隱若現的紅色自行車(chē)道上不時(shí)悠閑地騎過(guò)一輛自行車(chē)或摩托車(chē)，走過(guò)幾個(gè)行人，看那樣子估計又是散步去萬(wàn)達廣場(chǎng)休閑購物的吧！這時(shí)，我不禁回想起與媽媽一起推著(zhù)弟弟行走在自行車(chē)道上，踏著(zhù)斑駁的樹(shù)影，任輕風(fēng)拂過(guò)臉頰……一股幸福的曖流遍布全身。我不禁感嘆道：“生活在小晉江真幸福呀！”
“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀，世紀大道好美��！”我情不自禁地招呼來(lái)媽媽想與他共享這一美好時(shí)刻。媽媽告訴我：“是啊，生活在新時(shí)代的你們可真幸福！如今的小晉江生活幸福指數可是全國榜上有名的。哪像我們以前？？”媽媽的話(huà)匣子一打開(kāi)便一發(fā)不可收拾了。
“在我小的時(shí)候，從我記事起，村里都是黃土路，下個(gè)雨就到處坑坑洼洼，泥濘不堪，一不小心便是一身泥……” “那以前你們出門(mén)坐什么交通工具？”我的好奇心瞬間暴漲。
“我爺爺奶奶那一代出門(mén)要步行，到了你外公外婆這一代出門(mén)就可以騎自行車(chē)了。九十年代初期，道路情況才有所改善，一些重要道路鋪上了水泥。人們出門(mén)辦事可乘公交車(chē)。后來(lái)水泥路越來(lái)越多，家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē)了，人們出行更方便了。再后來(lái)道路四通八達，小汽車(chē)大規模普及，晉江許多道路都鋪上了柏油，這也宣告了自駕時(shí)代的到來(lái)�！蔽艺痼@了：“新時(shí)代的路不但造就了人們的方便，更代表著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步！那新時(shí)代的路啊，凝聚著(zhù)多少老一輩建設者的心血��！”我突然明白：“新時(shí)代的路，是國家發(fā)展之路，是人們的幸福之路，更是世界的和平之路！”
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文2
面對試卷上鮮紅的分數，愁緒涌上心頭，卻也勾起了那深埋的回憶。晴空白云，飛翔的鳥(niǎo)兒，那是夢(mèng)想。
初至育英，我心懷忐忑和自信，踏入校園，便被紛繁的學(xué)業(yè)淹沒(méi)了，我吃力的學(xué)習，前進(jìn)，不斷地磨礪自己。在初一一年的學(xué)習中，雖有起伏，卻仍取得了不錯的成績(jì)。這使我感受到了前所未有的自信，在七年級下冊學(xué)期結束的那一天，我手提著(zhù)行李箱，站立于校道上，抬眸望向天空，正值上午，陽(yáng)光溫和且溫暖。晴空之上，寥寥白云游蕩，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了幾只鳥(niǎo)兒展翅飛翔，掠過(guò)天際，飛向遠方。我已確定：我要像鳥(niǎo)兒一樣，翱翔天地，不被囚困于彈丸之地。
八年級這一分水嶺很快向我走來(lái)，而我卻仍沉浸假期的歡愉中，樂(lè )不思蜀�？缮顓s不會(huì )因此停止，接二連三的考試向我襲來(lái)，憑借此前儲蓄的知識，成績(jì)雖有退步，但并不明顯。但是最近的這次大考，卻讓我幡然醒悟。
這是第二次月考，只考了六科，時(shí)間很匆忙，我對此也沒(méi)太放在心上，認為哪怕會(huì )差，也差不到哪里去。此時(shí)的我，早已將當初的夢(mèng)想拋向遠方了，渾渾噩噩，不知所以。直到考試之時(shí)，才猛然發(fā)覺(jué)，自己的知識庫早已窮盡�？纪旰�，我已惶惶不知所措，憂(yōu)愁和迷茫充斥著(zhù)我的心房。而隨著(zhù)老師講解試卷的題目，望著(zhù)試卷上觸驚心的紅叉，我的心開(kāi)始麻木了。一直到了成績(jì)發(fā)下來(lái)的那瞬，我以為我麻木的心可以毫無(wú)波瀾地接受這個(gè)事實(shí)，卻發(fā)現，淚水已不受控制了。
我坐在座位上，面前放著(zhù)我歷史以來(lái)最差的一次數學(xué)成績(jì)與已回到原點(diǎn)的語(yǔ)文作文分數，抬頭看著(zhù)班上曾經(jīng)排我后面的`同學(xué)們歡笑著(zhù)與他人討論此次的成績(jì)，而我卻只能低著(zhù)頭，生怕他人注意到我落寞的神情。
我抓起試卷，走向窗邊，那天的天氣很好，晴空、白云，還有那隱約在云層中飛翔的鳥(niǎo)兒。剎那，腦海深處，那團混沌仿佛被什么炸開(kāi)似的，腦海一片清明。我終于憶起了，尋回了，那當初的夢(mèng)想。
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文3
夢(mèng)想是人們對美好事物的憧憬，是幸福的代名詞。有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)百寶箱，等待你去挖掘;有人說(shuō)，夢(mèng)想是藍天白云，讓你感到自由的快樂(lè )。不錯，夢(mèng)想當然是令人憧憬的，但失敗受傷甚至無(wú)望，又何嘗不是夢(mèng)想最本初的模樣呢?
在貴州一個(gè)一般小村莊，有一個(gè)叫小明的男孩。他生來(lái)一般，但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了殘疾，一位本該在山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來(lái)到小明的病床邊，看著(zhù)面色蒼白的兒子，不由得咬緊了自己的嘴唇，眼淚在眼眶里直打轉。她燈下拉住兒子的手：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有夢(mèng)想的好孩子，期望你能用自己的雙腿，去追屬于自己的夢(mèng)�？梢源饝獘寢寙�?”母親的話(huà)像鼓槌一樣敲擊著(zhù)小明的心扉，他再也忍受不了委屈，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
“我要奔跑!”小明一邊擦著(zhù)眼淚，一邊對母親說(shuō)。
小明家的院子里，種著(zhù)許多花。冬天過(guò)去，春天來(lái)了，院子里充溢著(zhù)花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在了石縫之中。一株本該茁壯成長(cháng)的花，卻只能獨自面對逼仄的`空間和陰冷潮濕的空氣――它一樣受到了上天的不公。
母親只要得閑，就把小明推到院子中，幫他練習走路。有一次母親發(fā)高燒，躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想讓自己快些好起來(lái)，這樣就可以幫助母親了。他將自己推到了小院里，用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在地，想要向母親求助，可虛弱和驚嚇卻讓他發(fā)不出半點(diǎn)聲音。他只好作罷，靜靜地盯著(zhù)眼前的花叢。
在一片五顏六色中，有那么一株野百合，顯得那么微小，那么突兀。小明宛如看到了多年未見(jiàn)的好友――他就這么盯著(zhù)這株野百合，好似把要說(shuō)的話(huà)都凝結在了眼神里。他好似看到，一顆種子破土而出，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，逐漸展開(kāi)動(dòng)人的身姿，他甚至看到了這株野百合長(cháng)大后潔白如玉的肥厚花瓣。
小明對著(zhù)這株野百合笑了，甚至沒(méi)有注重到母親急切奔來(lái)的腳步聲。
幾年后，小明經(jīng)受住命運給他的嚴酷打擊，用勤奮的學(xué)習和不懈的練習彌補了身體的缺憾，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了大學(xué)醫學(xué)院兒科神經(jīng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
在拿到錄取通書(shū)書(shū)的那天，小明來(lái)到了院子中，院子里開(kāi)滿(mǎn)了野百合�！拔液湍銈円粯�，美夢(mèng)成真了�！毙∶鬣卣f(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，一株株野百合，在陽(yáng)光下快樂(lè )地搖動(dòng)著(zhù)，花香四溢。
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文4
假如說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì )美麗，那么成長(cháng)中的我就需要快樂(lè )的陪伴。假如說(shuō)成長(cháng)是童年的'符號，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員�；顫娍蓯�(ài)，樂(lè )于助人，愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因為這樣，我對這個(gè)世界有著(zhù)美好的期望，對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬，對班級同學(xué)老師和自己有著(zhù)十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習生活中，我們經(jīng)常會(huì )有一些不文明的行為，就比如上課講小話(huà)，在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學(xué)生的形象。
爸爸媽媽天天都要花很多時(shí)間來(lái)照顧我們，我們還不會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，淘氣搗蛋，特殊是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會(huì )弟弟妹妹互相謙讓?zhuān)惆樗麄円黄鹂鞓?lè )成長(cháng)。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個(gè)文明好少年吧!
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文5
時(shí)代的車(chē)輪碾軋著(zhù)歲月的軌跡，以一個(gè)只爭朝夕。時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著(zhù)韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當我們掀開(kāi)九月的日歷，第三十四個(gè)教師節已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士，長(cháng)亭飲罷賦神州�！币宦纷邅�(lái)，一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰線(xiàn)的漫漫長(cháng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立。蔡元培。黃炎培。陶行知。魏書(shū)生……他們用心血與汗水，打造著(zhù)一支支民族復興的力量，將個(gè)人理想。民族夢(mèng)想。國家前途緊密的聯(lián)系到一起；他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”，無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄爸䦃�(mèng)者”的精神何其偉大！
當時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第x個(gè)年輪時(shí)，“20xx年基本實(shí)現教育現代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區。這場(chǎng)戰役已到了攻堅階段。數以萬(wàn)計的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著(zhù)一幅盛大的教育戰線(xiàn)上的“清明上河圖”。大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的'胸懷。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人。以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量去滋潤正在茁壯成長(cháng)的學(xué)生。飽滿(mǎn)的愛(ài)心會(huì )讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊�！按松醒�，此學(xué)無(wú)涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校內涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習提高提出了新的挑戰，教師職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度。教育能力。知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿(mǎn)敬畏之心，對道者之理充滿(mǎn)尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上，不時(shí)還會(huì )有一些不和諧。不悅耳的發(fā)聲，會(huì )有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì )以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著(zhù)一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓�！叭绶酃P，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！痹谥䦃�(mèng)的道路上，努力做國家和民族復興的踐行者。 “桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現教育現代化的藍圖下，肩負著(zhù)前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人，我們曾經(jīng)懷抱著(zhù)立志報國的理想，發(fā)奮努力；作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者，我們始終銘記著(zhù)不忘初心的信念，砥礪前行�！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，搏擊于民族復興的長(cháng)空中，這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰！
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文6
每次奮斗拼來(lái)了榮耀。我們乘風(fēng)破浪；舉目高眺；心中力量，不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙……我們都是追夢(mèng)人。
——題記
今天是星期六，我早上六點(diǎn)就起床了，只為觀(guān)察那早起最忙碌的人。
我摸著(zhù)黑打開(kāi)了燈。然后拿起我衣服往自己身上套，然后穿上鞋把門(mén)打開(kāi)，你抬頭，廚房的燈是亮著(zhù)的……
我悄摸摸地走到廚房口，一個(gè)華麗的轉身以及我打開(kāi)門(mén)的速度，讓我覺(jué)得自己怎么這么帥。
“別動(dòng)！”我大叫一聲，然后我就被我媽毒打一頓。
“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門(mén)大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤(pán)子，本來(lái)就短的頭發(fā)，一晚上的睡覺(jué)給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤(pán)”里天王。
“我錯了，我錯了，不媽你干嘛呢，這么早？”我問(wèn)我媽。
“你昨天不是說(shuō)你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐著(zhù)吧，別給我這添亂了�！�
我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上，腦袋里冒出來(lái)了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的，畫(huà)面，但是只要在我值日的'那周，她肯定會(huì )很早就起來(lái)了，只要我一打開(kāi)房門(mén)就能吃飯。
每次都會(huì )給我煮一個(gè)雞蛋，我又不愛(ài)吃雞蛋，我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。
“每天一個(gè)雞蛋，記憶力會(huì )提高，現在學(xué)習這么累……”
我媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，我一定吃下去。
我相信每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，我也做，我夢(mèng)到了考上了一所名牌大學(xué)，穿了一件只屬于大學(xué)生畢業(yè)時(shí)才能穿的衣服，和家人在一起拍合照，但那只是夢(mèng)，那么我怎么才能將夢(mèng)變成現實(shí)呢？
努力吧，努力學(xué)習，努力去追夢(mèng)，我們都是追夢(mèng)人。
“媽?zhuān)襾?lái)給你端盤(pán)子吧！”
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文7
每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在宛如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇狠的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰慧的智慧勤勞的雙手創(chuàng )新出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化，向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )新。
實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著(zhù)先輩們的足跡，接過(guò)建設中華的接力棒，接續奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的'奮斗。假如不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，最終在40年后，他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學(xué)習，像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們此刻最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識宛如
浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永恒也沒(méi)有盡頭，也永恒不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在[勸學(xué)篇]里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德有知識有責任的好少年。我們此刻是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，汲取豐富營(yíng)養，才干長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國的新一代，是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文8
絢爛的煙花輝映著(zhù)鶴城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過(guò)香甜軟糯的湯圓，背上父母的叮囑與殷切的目光，迎著(zhù)東龍山那夾雜著(zhù)寒氣的朝陽(yáng)，向著(zhù)理想出發(fā)。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園！
告別了疼愛(ài)有加關(guān)懷備至的爹娘，與書(shū)聲為伴。告別了昏天黑地毫無(wú)節制的生活，與智慧相約。重回課堂是智者的選擇，再拾書(shū)本做幸福的事情。
春暖花開(kāi)，清風(fēng)徐來(lái)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲瑯瑯。在這醉美的春天里，讓我們珍惜時(shí)間，逐夢(mèng)前行，不負理想，不負時(shí)光。
親愛(ài)的孩子們，校園生活雖然是三點(diǎn)一線(xiàn)的固定模式，甚至讓我們覺(jué)得枯燥乏味，無(wú)聊透頂。但你可曾知道？這，其實(shí)是最唯美最幸福的場(chǎng)景。
1947年的一個(gè)夜晚，在鄂豫蘇圍殲戰中，解放軍戰士中的一員——郝副營(yíng)長(cháng)看到一本書(shū)，圖上一個(gè)小男孩坐在燈下看書(shū)。為了新中國的兒童都能這樣幸福的坐在燈下看書(shū)，
剛才還是陽(yáng)光普照，轉眼就飄起雨來(lái)。在我和媽媽焦急的等待中，一輛紅色出租車(chē)緩緩停在我們身邊。
我和媽媽急忙鉆進(jìn)車(chē)內。剛一落座，一疊白色的.紙巾出現在我面前：“快點(diǎn)擦擦吧，小朋友！別感冒了！”看我接過(guò)紙巾，擦完臉上的水珠，這位司機叔叔才接著(zhù)問(wèn)：“系好安全帶哦！你們要去哪里呢？”“中心公園，謝謝！”我忙不迭地回答道。
車(chē)輛緩緩地啟動(dòng)了。等待紅綠燈的間隙，司機叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“介意我聽(tīng)會(huì )兒英語(yǔ)嗎？”
“聽(tīng)英語(yǔ)？”我瞬間睜大了眼睛。媽媽輕輕拍了拍我的手，我和媽媽相視一笑�！皼](méi)關(guān)系的！”媽媽爽快地回答。
司機叔叔的手機里傳出英語(yǔ)對話(huà)的聲音，叔叔也時(shí)不時(shí)地跟讀起來(lái)，聲音極輕：”Whereareyoufrom？……”
“您的發(fā)音有點(diǎn)錯誤，我可以幫您糾正嗎？”看到司機叔叔的認真勁，我也受到了感染，和他認真起來(lái)。
“太好了！先謝謝你啦，小朋友�！彼緳C叔叔笑得更開(kāi)心了。
糾正了叔叔發(fā)音后，我禁不住仔細觀(guān)察起這個(gè)有些特別的出租車(chē)司機。車(chē)前的司機銘牌顯示，叔叔才四十出頭，可頭發(fā)卻已染上了秋霜，握著(zhù)方向盤(pán)的手也有些粗糙與蒼老，與他的年齡極不相稱(chēng)。他的白襯衣雖有些舊了，卻干凈而熨帖。
我更加好奇起來(lái)，忍不住問(wèn)道：“叔叔，您為什么還在學(xué)習英語(yǔ)呀！”
他憨厚的笑了笑，說(shuō)道：“我打小在農村長(cháng)大，小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習。自從來(lái)到深圳開(kāi)起了出租車(chē)，就發(fā)現英語(yǔ)的重要性�！彼緳C叔叔拿起水杯，咕咚咕咚猛喝了幾口，“深圳是個(gè)國際化的大都市，很多外國人來(lái)到這里旅游工作。有一次，我拉一位美國來(lái)的小伙子，由于語(yǔ)言不通，竟然拉錯了地方，差點(diǎn)讓他錯過(guò)了重要的會(huì )議。真的對不住人家啊�！闭f(shuō)到這里，他似乎想起了我剛才幫他糾正發(fā)音的事，”小姑娘，你英語(yǔ)發(fā)音好。我有機會(huì )要多向你請教啊。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能流利說(shuō)英語(yǔ)。咱可不能給深圳這座國際化大都市抹黑啊�！�
轉眼車(chē)到達了目的地，與司機叔叔道別后，我和媽媽下了車(chē)。雨停了，天晴了，我的心也漸漸明朗起來(lái)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都是追夢(mèng)人。這位出租車(chē)司機叔叔的好學(xué)精神和對夢(mèng)想的執著(zhù)感動(dòng)了我。我也要像他一樣，向著(zhù)夢(mèng)想奔跑。
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文9
千山萬(wàn)水，奔向乾坤跑著(zhù);你追我趕，風(fēng)起云涌春潮;海闊天空，敞開(kāi)溫暖懷抱。
那天，我因為要去城里配眼鏡，所以起得很早。我來(lái)到家門(mén)口，看見(jiàn)伯母家門(mén)口異常熱鬧，好似是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問(wèn)爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧，你說(shuō)你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀，她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。
我努力回想著(zhù)有關(guān)她的`記憶：記得印象中她是一個(gè)還沒(méi)有我長(cháng)得高，長(cháng)得其貌不揚，說(shuō)話(huà)柔聲柔情的大學(xué)生�！坝浀媚銐�(mèng)夢(mèng)姐去年還去臺灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習一定很優(yōu)秀吧!”“nonono，你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所一般大學(xué)畢業(yè)的哦�！卑职终f(shuō)�！澳撬秊槭裁催@么有錢(qián)呢?”我疑惑地問(wèn)道�！拔衣�(tīng)你伯母說(shuō)夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很一般的學(xué)校，但她并不服輸，在學(xué)校勤奮學(xué)習，取得了一個(gè)很好的成績(jì)，畢業(yè)后被分配到一家聞名公司，積極向上，才干到世界各地旅游呢!”媽媽說(shuō)道。
聽(tīng)到媽媽爸爸說(shuō)的這些話(huà)，我對夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象，想到很多人一上了大學(xué)，就開(kāi)始瘋狂社交，購物，玩，將學(xué)習這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識點(diǎn)，學(xué)習時(shí)注重力經(jīng)常在別的東西上，就覺(jué)得心里無(wú)比羞愧，不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無(wú)時(shí)不刻積極進(jìn)取，擁有遠大目標，堅定追逐夢(mèng)想!
俗話(huà)說(shuō)：“自律給我自由�！蔽乙矐撓駢�(mèng)夢(mèng)姐那樣堅定信念，努力追逐夢(mèng)想!
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文10
2月14日，全市組織部長(cháng)會(huì )議暨老干部工作會(huì )議在市委黨校召開(kāi)，回顧總結20xx年工作，研究部署20xx年任務(wù)。市委常委、組織部部長(cháng)于紹良出席會(huì )議并講話(huà)。會(huì )議提出重點(diǎn)抓好個(gè)方面任務(wù)：深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，自覺(jué)做新思想的堅定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。堅持忠誠干凈擔當，著(zhù)力培養選拔充滿(mǎn)激情、富于創(chuàng )造、勇于擔當的高素質(zhì)干部。
夢(mèng)想在前，方有初心;初心不忘，方知使命;使命催征，方能擔當;擔當作為，方得始終。
人常說(shuō)，夢(mèng)想是屬于年輕人的，因為年輕，才有追日逐月的豪情壯志，敢想敢干的勇氣，永不言棄的執著(zhù)，腳踏實(shí)地的奮斗。因為有夢(mèng)，才去追尋生活的意義、工作的初衷、生命的真諦。作為一名年輕的基層工作人員，要把實(shí)現中國夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)結合起來(lái)，把為人民謀幸福，為中華民族謀復興作為初心和使命，在窗口單位的日常工作中為企業(yè)客戶(hù)服務(wù)，方便辦事效率，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度做為初心和使命。
有一番作為，奮斗就會(huì )變成壯舉，就會(huì )創(chuàng )造奇跡，便能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，實(shí)現自我升華。作為一名年輕的基層員工，只有經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(cháng)才干，才能同祖國一同進(jìn)步，一同崛起，才能撥開(kāi)迷霧，看清前程，在未來(lái)的路上蹄疾步穩，不斷蓄力，開(kāi)辟更廣闊的.天地。我們是見(jiàn)證祖國進(jìn)步的一代人，也是承載祖國期待的一縷希望。我們不能忘了黨的旗幟，不能忘了黨的獨特優(yōu)勢、不能忘了黨的根本宗旨，要始終把忠誠扛在肩上，用實(shí)干成就夢(mèng)想，回報初心。
要堅持學(xué)習新思想、領(lǐng)悟新思想、踐行新思想，注重抓好深化、消化和轉化，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，學(xué)出盡職盡責的使命擔當，學(xué)出善作善成的能力水平，不負單位對我的重托。要淬煉干成事干好事的本領(lǐng)，把學(xué)習到的運用到日常的工作中，不斷進(jìn)步，提高服務(wù)水平，拓展服務(wù)范圍。為單位更好的服務(wù)企業(yè)客戶(hù)提供自己的努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋基層工作人員的擔當膽魄。
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文11
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力爭做春天的傲慢，懂得了幻想，越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我便入了迷。
爺爺奶奶在家細心經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家門(mén)市，每天早早就起床了。其實(shí)，起早不光是因為門(mén)市，最主要還是我們上班上學(xué)走的得早，早起為我們做好飯菜�？�，奶奶拿菜，摘菜，洗菜，切菜，炒菜，動(dòng)作是那么嫻熟。聽(tīng)，“嚓嚓嚓……”，刀在奶奶的`“揮動(dòng)”下，菜瞬間被切好了，放進(jìn)油鍋里，“滋溜”菜“叫”了起來(lái)，奶奶拿起炒菜勺子來(lái)回攪拌著(zhù)，時(shí)常地加些調料，美味的菜一會(huì )兒就出鍋了。我們一下樓便有熱騰騰的飯菜，好華蜜��！
爺爺也不閑著(zhù)，打掃屋內屋外，整理門(mén)市貨物，給顧客拿這拿那，來(lái)回穿梭，很少閑暇。只要想到爺爺，總是他那勞碌的身影，爺爺恒久是我們的榜樣！
我知道，爺爺奶奶這么做，不但從不叫苦從不埋怨，還很歡樂(lè )，是因為他們心中有一個(gè)夢(mèng)，那就是家人平安華蜜，健康歡樂(lè )�？吹綘敔斈棠桃惠呑佣荚谧分鹚麄冏约旱幕孟�，從不停息。我的信念更加堅決，我的幻想更加清楚，我的夢(mèng)要始終追下去。
我們都是華蜜的，因為我們都是追夢(mèng)人！
奮進(jìn)新時(shí)代爭做追夢(mèng)人征文12
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！痹诳床灰�(jiàn)光的地方，努力尋找太陽(yáng)，以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端，我們，如同大海中的航行者。
敢為人先，樂(lè )于奮斗，“何須淺碧深綠色，自是花中第一流�！辈煌膷徫簧�，閃耀著(zhù)奮斗的燦爛光輝，量子研究者潘建偉，經(jīng)濟體制的改革者林毅夫，他們數日潛心鉆研，他們奉行的是敢為人先、奮斗不息的信仰。他們以?shī)^斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時(shí)而順風(fēng)順水，時(shí)而逆流而上。就像魯迅所說(shuō)的那樣，“敢做、敢想，這才是勇者的氣概�！�
懷揣夢(mèng)想，以?shī)^斗為槳，夢(mèng)想人人都有，可卻很少有人能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實(shí)在不是一名合格的'航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著(zhù)《史記》。魯迅“橫眉冷對千夫指，”用思想的利刃喚醒著(zhù)那個(gè)麻木的時(shí)代，他們的理想植根于時(shí)代之中，也在時(shí)代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在巖峭絕壁處，舟不可渡人可制自渡，以夢(mèng)想為帆，奮斗為槳，必將沖破洶涌澎湃，迎來(lái)彼岸之花。
齊億萬(wàn)人民之力，振中華民族之復興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構建祖國偉大復興的巨輪，看似微我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩，我最渴望的夢(mèng)想就是做一名支教老師。去邊遠地區支教。我會(huì )跟孩子們說(shuō)外面的世界有多么美，科技有多么的發(fā)達。我用愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子，把知識一點(diǎn)一滴的傳授給他們。和他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
秦箏是中國民樂(lè )的一種，我喜愛(ài)箏。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名古箏演奏家。古箏彈奏時(shí)，聲音清脆，動(dòng)聽(tīng)，如行云流水。當我彈奏得如癡如醉時(shí)，我感覺(jué)音樂(lè )把我帶入了天國，帶入了凈土。也把我帶入了幽靜和歡鬧。音樂(lè )是一種精靈。它在誘惑和啟迪著(zhù)人們的靈魂。古人有云：“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重�！惫~是中國文化底蘊的一部分，已經(jīng)有幾千年的歷史了。我要把箏弘揚出去，讓全世界的人都知道古箏，喜愛(ài)古箏，通過(guò)古箏讓世界了解中國民樂(lè )。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽談起某一個(gè)旅游景觀(guān)，或世界遺產(chǎn)之類(lèi)的話(huà)題。我非常好奇，也非常向往。我想做一個(gè)行者——背包客。游走在世界各地，先去看謎一樣的西藏，去看那里的佛教文化，自然景觀(guān)，虔誠的信徒……去看世界自然遺產(chǎn)，令人震撼的長(cháng)城，黑白世界吳哥窟……充實(shí)我的靈魂，我的生活，讓我把自己的游歷變成文字展示給大家分享。
我有許多美麗的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。我是一個(gè)追夢(mèng)人，追著(zhù)美麗的夢(mèng)，去實(shí)現我的理想。
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