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家風(fēng)家訓征文

時(shí)間:2025-12-29 19:37:03 征文

家風(fēng)家訓征文(集合13篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)家訓征文(集合13篇)

  家風(fēng)家訓征文 篇1

  在中國,許多人家中都有家訓家風(fēng),固然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做典范:

  有一回,我家由于入保險起了一點(diǎn)小小的爭吵。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸打算聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。假如沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小沖突,一遇到這樣的`狀況,爸爸媽媽總是急躁的勸告,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責備他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母召喚,要趕快同意;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,突然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆忙的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛剛干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫助修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機莫非比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告知了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今日開(kāi)頭,我肯定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)頭,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我肯定把它告知我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

  家風(fēng)家訓征文 篇2

  我到現在還依然愛(ài)讀書(shū)。這不能不歸功于父母潛移默化的影響。

  我的父親是鄉村教師,做過(guò)三十多年校長(cháng)。一九六三年大荔師范畢業(yè)的他,常年扎根在鄉村,默默地為家鄉教育事業(yè)貢獻著(zhù)自己的力量。我的母親雖然是農民,完小沒(méi)有畢業(yè),但是受父親影響,一輩子也愛(ài)讀書(shū),以至于母親懂得知識也比較多。在我印象里,母親在七八十年代幾乎是我們村子里非常有文化的人了。

  父母都愛(ài)讀書(shū),影響的我們也愛(ài)讀書(shū)。每年的農閑時(shí)節、星期天、寒暑假,一有空,我們全家人就會(huì )一個(gè)個(gè)抱著(zhù)一本書(shū),興致勃勃地啃讀。父親的書(shū)種類(lèi)比較多,有哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)文教育、文學(xué)名著(zhù)等,另外還有報紙、雜志、連環(huán)畫(huà)。因為父親的書(shū)比較多,所以我們可以“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”地選讀。父親這些所有書(shū)報,印象里我都翻閱過(guò)。如《毛澤東選集》《王老師與小學(xué)生談作文》《作文例話(huà)》《葉圣陶文集》《教育心理學(xué)》《教師報》等,到現在我都有印象。父親讀書(shū)也很講究實(shí)用,務(wù)農他買(mǎi)農業(yè)書(shū),治病他買(mǎi)醫學(xué)書(shū)。在讀書(shū)方面,父親簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雜家”,而影響的我們也成了一個(gè)雜家,只要是父親看過(guò)的書(shū),我們都看。村子里喜歡讀書(shū)的人,也都到我家借閱。

  在當時(shí)村里不多的知識分子家庭里,我家簡(jiǎn)直就是一個(gè)“文化中心”。這實(shí)在是父親的書(shū)起了作用。

  我們村子農閑時(shí)間打牌的風(fēng)氣很盛,我的父母不打牌,唯一的愛(ài)好就是讀書(shū),這給我們傳下了良好的家風(fēng)。父母愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)氣深深地熏陶了我們,影響了我們。因此,在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們的思想園地都沒(méi)有荒蕪,都沒(méi)有被其他的不良嗜好去吸引。這是家風(fēng)最可貴的地方。 “學(xué)以致用”,這是父親經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。

  從父親讀的`書(shū)種類(lèi)來(lái)看,他都是根據自己的實(shí)際需要而讀,而不是盲目地讀書(shū)。這說(shuō)明父親讀書(shū)是為了解決自己的問(wèn)題,提高自己認識客觀(guān)事物的水平而讀的,并不是純粹的“書(shū)呆子”式的死讀書(shū)。父親的這一種讀書(shū)思想與我后來(lái)讀到的中國近代幾位思想家主張的“經(jīng)世致用”的思想不謀而合。這提高了我讀書(shū)的思想。于是,在上學(xué)和工作中,我凡是遇到不能解決的問(wèn)題都去找書(shū)本,結果都獲得了良好的效果。書(shū),簡(jiǎn)直成了我學(xué)習和工作的良師益友,大大提高了我學(xué)習和工作的效率,為我學(xué)習和工作快步發(fā)展打下了良好的基礎。

  這些簡(jiǎn)捷方便的辦法多虧來(lái)自父親的影響。母親讀書(shū)沒(méi)有明確的功利目的。她只是隨性而讀,尤其是愛(ài)讀文學(xué)類(lèi)書(shū)籍。她常常把她讀過(guò)的《封神演義》《西廂記》《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》里的人物故事給我們講。這讓我們很受益,激發(fā)了我們的想象能力。到現在,我都記得母親講起人物故事來(lái)總是津津有味、生動(dòng)活潑的情景。中國古典名著(zhù)里那些栩栩如生的人物形象從小就深深地扎根在我們的頭腦。這為我們人生成長(cháng)樹(shù)立了一個(gè)辨別善惡美丑的標尺,讓我們懂得了做人的道理,以至在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有誤入歧途。當然,母親對文學(xué)的愛(ài)好也深深地影響了我。每到節假日,我都會(huì )拿著(zhù)不多的零花錢(qián)到縣城新華書(shū)店旁邊的小人書(shū)攤如饑似渴地閱讀。這為我后來(lái)愛(ài)上文學(xué)打下了良好的基礎。

  叮鈴鈴,門(mén)口一陣車(chē)鈴聲,在家為父母做家務(wù)的我聽(tīng)到鈴聲急忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是郵遞員給父親送訂閱的報紙。我一看,是《中國剪報》 《老年報》。七旬又六的父親至今仍然保留著(zhù)當年的讀書(shū)習慣。是啊,這一良好的家風(fēng)應該代代相傳下去。

  家風(fēng)家訓征文 篇3

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法、校有校規、家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我來(lái)談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的.座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  朱柏廬說(shuō)過(guò)“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。意思是:一碗粥一碗飯,應當想想來(lái)處不容易;半根絲半根線(xiàn),要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點(diǎn)父親經(jīng)常是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。在吃飯的時(shí)候,父親是不允許剩飯的,他說(shuō)著(zhù)每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來(lái)的,吃的了多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。

  對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開(kāi)著(zhù)水龍頭洗手,母親跟我說(shuō)有朋友來(lái)找我玩了,我便匆匆忙忙地跑走了,水龍頭也就忘關(guān)了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來(lái)了!父親瞧見(jiàn)了,連忙關(guān)上水龍頭,訓斥了我,跟我講了一大堆道理,那以后就再也沒(méi)有這樣的事情發(fā)生了。父親經(jīng)常說(shuō)洗完衣服的水要存放在水桶里,用來(lái)沖廁所;淘米水可以用來(lái)澆花;水龍頭要及時(shí)關(guān)……諸如此類(lèi),我早已聽(tīng)了許多,也學(xué)會(huì )了許多。

  勤儉節約,低調做人這是父母教我的,也是我一向持之以恒的。在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會(huì )開(kāi)放成燦爛的花朵,成長(cháng)為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!

  家風(fēng)家訓征文 篇4

  法國作家羅蘭曾說(shuō):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是造就人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!庇纱丝梢(jiàn)一個(gè)家庭的家風(fēng)影響著(zhù)孩子的內外品質(zhì),對決定他的思想和行為起著(zhù)至關(guān)重要的作用?梢哉f(shuō),在我的成長(cháng)路上,父親對我的影響是巨大的,也是潛移默化的。

  父親是個(gè)樸實(shí)的農民,沒(méi)有多少文化,不大愛(ài)說(shuō)話(huà),更不大能說(shuō)話(huà),只是老老實(shí)實(shí)的做人,扎扎實(shí)實(shí)的做事,不管別人怎樣善意的勸他學(xué)會(huì )變通些,他都依然如故,我行我素,并且還一本正經(jīng)地對我們三兄妹說(shuō),“做人就應該實(shí)在、坦誠、寬厚,‘花腳烏龜’會(huì )受歡迎嗎”

  八十年代,父親是小組長(cháng),在那個(gè)物質(zhì)文明還不大繁榮的年代,這個(gè)芝麻官是沒(méi)人愿意當的。因為事情繁瑣也沒(méi)什么工資概念,基本上算是義務(wù)勞動(dòng)了。尤其是一到夏天,頭痛的事情就來(lái)了。氣溫總是不斷攀高,老天總是久旱不雨,可憐田間那片綠毯似的稻田,禾苗張開(kāi)著(zhù)大口等待著(zhù)玉樓瓊漿從天而降。站在田埂上的父親早已經(jīng)焦頭爛額!安恍,不能再等了,我們得馬上抽水給禾苗灌水,要不然,這幾十畝禾苗去全都會(huì )干死的!”說(shuō)歸說(shuō),可是灌水工具呢公用設施早已經(jīng)破損,私人家里有的.也不多!坝钬笞樱ㄎ业母绺纾,和我一起把雜屋里的水泵和水管抬到機臺去!薄笆裁从忠米约杭依锏臇|西你這個(gè)組長(cháng)是公家的,咱家的農具也成了公家的了!”心疼的母親義憤填膺地絮叨!半y不成還讓尺把深的禾苗干死,誰(shuí)家有就拿出來(lái)唄,這同在一個(gè)組里,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的幫襯!蹦赣H自然不再什么了。就這樣,父親這義務(wù)芝麻官一做就是好幾年,同組的人也很信服憨厚老實(shí)的父親。

  九十年代,父親開(kāi)始了經(jīng)商,生意做得最紅火時(shí)是去北方將蘋(píng)果、梨子等水果運到湘潭水果批發(fā)市場(chǎng)做批發(fā)?梢哉f(shuō),在湘潭,父親算是個(gè)外來(lái)商販,總會(huì )有些人生地不熟的尷尬,可是父親總是憑著(zhù)自己的質(zhì)樸和隨和與當地人和睦相處,他以自己的坦誠和厚道迅速在市場(chǎng)內開(kāi)辟了自己的一席之地。那時(shí)候的水果銷(xiāo)售已經(jīng)開(kāi)始流行裝箱批發(fā),這也就給某些商人提供了短斤少兩的機會(huì ),有些人在箱子底層塞些紙團填充體積,有些人干脆讓格子空著(zhù),他們說(shuō)一箱少那么斤把又不現形,一車(chē)下來(lái),那不就是幾百斤了么可是父親堅決不這樣,硬是實(shí)打實(shí)的將箱子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。也正是這樣的誠實(shí)經(jīng)商,讓父親在市場(chǎng)內贏(yíng)得了良好的口碑,生意也做得格外順利。一次,和他一同去經(jīng)商的弟弟回來(lái)高興地說(shuō):“我們的水果車(chē)一到市場(chǎng)內,來(lái)批發(fā)的商人總是先搶我們的貨,水果就是要銷(xiāo)得快,否則,損耗大,就沒(méi)什么利潤了!备赣H就是靠著(zhù)本分地做生意把我們這個(gè)負擔有點(diǎn)重的五口之家盤(pán)點(diǎn)得風(fēng)生水起。

  雖然,父親已經(jīng)長(cháng)眠于地下,但他做人坦坦蕩蕩,實(shí)實(shí)在在,做事認認真真,穩穩當當的原則已經(jīng)深深影響了我。如今,我又將這個(gè)做人原則教給我的女兒。我希望她能有一種坦蕩和胸襟,不管周?chē)h(huán)境發(fā)生怎樣的變化,不變的是自己一如既往的追求;我希望她專(zhuān)注和果斷,縱使不能像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空,也要如大雁般擁有翱翔的天地。是的,一個(gè)人最重要的是擁有堅強的信念與操守,并且堅持這樣的原則,方能走得更遠。

  家風(fēng)家訓征文 篇5

  老伴已六十開(kāi)外了,每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工?吹剿娜硕钾焸湮摇坝袡嗖挥眠^(guò)期作廢”,假如當時(shí)把老婆轉正,現在退休了,每個(gè)月幾千塊錢(qián)工資,多幸福啊。

  這話(huà)還得從1977年說(shuō)起。

  那時(shí),我當學(xué)校校長(cháng),我愛(ài)人在學(xué)校代課,當時(shí)有最終一批代課教師轉為民辦教師的時(shí)機,讓不讓愛(ài)人轉呢?我的思想斗爭很劇烈,連續幾天夜里睡不好覺(jué),眼前出現出父親的身影。父親對我們弟兄4人管教很?chē),常常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說(shuō),自己也這樣做的。三年自然災難期間,家里再沒(méi)有吃的,他從來(lái)不會(huì )到生產(chǎn)隊倉庫多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋,緊靠自家西邊的自留地,被村組安排給別人家做宅基地,我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見(jiàn)時(shí),他毅然決然聽(tīng)從村組打算,沒(méi)有把這片空地留給間續快要成家的4個(gè)兒子建房。記得二弟由于沒(méi)有工作,快30歲了都討不到老婆,父親明知只要找一個(gè)熟人就可以安排一份工作,他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海出現,我打算向父親學(xué)習,“堂堂正正做人”,把轉為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當時(shí)問(wèn)愛(ài)人,將來(lái)恨不恨我,愛(ài)人反問(wèn)我,誰(shuí)叫我做周家媳婦的'呢?周家的家風(fēng)就是這樣!

  是的,優(yōu)良的家風(fēng)代代傳。我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后安排到中學(xué)任英語(yǔ)教師。前年暑假有近半個(gè)月的時(shí)間,班上6名學(xué)生每天到家里來(lái)補課,女兒還忙著(zhù)端茶倒水,發(fā)放飲料。我心里總不是味道,認為女兒怎么這么渾啊,現在教育局明令制止有償家教,她怎么能這樣搞呢?女兒看出了我的心思,傲慢地說(shuō),這6位學(xué)生學(xué)習成績(jì)不太抱負,下學(xué)期讀初三了,我利用暑假替他們補課,一分錢(qián)不收,就連送來(lái)的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學(xué)的嘛,要“堂堂正正做人”。一番話(huà),說(shuō)得我心花怒放:女兒真的漸漸成熟了,能“堂堂正正做人”啦!我很欣慰。

  家風(fēng)家訓征文 篇6

  家風(fēng)是什么?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),但總是在每時(shí)每刻都影響著(zhù)我們家的每一個(gè)人。

  從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習,相信自己。首先要好好學(xué)習,奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,就一定能夠成功。

  以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我:要養成勤儉節約的好習慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅持著(zhù)這項傳統美德。

  平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì )教我,我學(xué)習的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟,會(huì )盛得太多或是太少,但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái),我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習,熟能生巧,一定能成功。

  暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì )煮餃子,媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著(zhù)幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤(pán)餃子成功出鍋了,看著(zhù)姐姐吃的時(shí)候,我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛(ài)護,就像這盤(pán)餃子,要牢牢的抱在一起。

  每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護。

  我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,也都會(huì )變得越來(lái)越好!

  勿要以強凌弱,要尊老愛(ài)幼。

  勿要窮奢極侈,要勤儉節約。

  勿要好逸惡勞,要親力親為。

  勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。

  勿要出爾反爾,要言而有信。

  老話(huà)有說(shuō):“國有國法,家有家規!蹦鞘裁词羌乙幠?家規即是家訓,就是祖輩用以訓誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓是一種無(wú)言的教育;是一本無(wú)字的典籍;更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我的思想,它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著(zhù)我的心靈。

  我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話(huà):“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則學(xué)文!币馑际钦f(shuō):少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門(mén)要敬愛(ài)兄長(cháng),做事要謹慎,說(shuō)話(huà)要講信用,要廣泛關(guān)愛(ài)大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來(lái)學(xué)習文化知識。是!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。

  記得去年大年初一,我們去給爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著(zhù)聊著(zhù),不知不覺(jué)話(huà)題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好,那不好,最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái),一時(shí)口不擇言罵了我爺爺的名字,頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。

  大爸爸嚴肅地說(shuō):“爺爺的名字是你可以叫的嗎?”

  “小孩子真沒(méi)規矩!贝髬寢屢膊恍嫉卣f(shuō)道。

  爺爺好像沒(méi)事人似的,笑著(zhù)說(shuō):“名字不就是用來(lái)叫的嗎?沒(méi)啥大驚小怪的!

  爸爸二話(huà)不說(shuō),揮手就是一巴掌。

  奶奶則心疼地說(shuō):“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對!

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來(lái)還會(huì )有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規矩該怎么做!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我走到爺爺的面前深深地鞠了個(gè)躬,說(shuō):“爺爺我錯了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì )發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規》以示懲誡!

  爺爺摸了摸我的頭,開(kāi)心地說(shuō):“知錯能改,就是好孩子!

  這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。

  家訓是尺,丈量著(zhù)我的心靈;家訓是圃,蘊育著(zhù)我的思想;家訓是雨,滋潤著(zhù)我健康長(cháng)大。

  “國有國法,家有家規!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條:一是節儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng),四是文明禮貌之風(fēng)。

  我家的節儉之風(fēng)。我的父母都出生在農村,從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個(gè)好習慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時(shí),母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農民伯伯種糧不容易!蔽耶敃r(shí)并不是很理解。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農》,才理解了母親的良苦用心。

  我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì )匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),然后再急忙做飯,有時(shí)她會(huì )利用做飯的空隙,來(lái)洗衣服或監督我寫(xiě)作業(yè)。母親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話(huà),就白白浪費了。時(shí)間如流水,一去不復返!蹦赣H的言行舉止感染了我,從而使我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。

  我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話(huà):子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個(gè)星期在醫院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買(mǎi)了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗(zhù)父母的一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。

  我家的'文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說(shuō)要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好,看見(jiàn)地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養成樂(lè )于助人的好習慣。有一次,母親和我出來(lái)散步,一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過(guò)的路人都沒(méi)有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來(lái),并且扔到了垃圾桶里,看見(jiàn)母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。

  繼承和發(fā)揚好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì )更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節儉,惜時(shí),孝順,文明禮貌,樂(lè )于助人的好孩子!

  家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓,并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓更為重要。

  尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現在我們也做父母了,教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣,有什么事兒都要順著(zhù)他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的。每當見(jiàn)到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō),我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì )照著(zhù)我們的樣子去做。俗話(huà)說(shuō),有什么樣的家長(cháng),就會(huì )教育出什么樣的孩子,我覺(jué)得孩子一定會(huì )做得更好。

  同時(shí)我們要教育孩子勤儉節約,現在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢(qián)買(mǎi)零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習慣。每當孩子說(shuō)到這些,我們就講講以前我們的生活,我們

  上學(xué)的時(shí)候不舍得買(mǎi)一個(gè)本子用,就用石板在上面寫(xiě)字,寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買(mǎi)一張白紙,回家用剪刀剪開(kāi),用線(xiàn)縫起來(lái)當本子用,而且反正面都寫(xiě),這樣就覺(jué)得很高興,很滿(mǎn)足了!孩子聽(tīng)完后,大吃一驚,說(shuō):“哇!媽媽?zhuān)瓉?lái)你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買(mǎi),學(xué)習還那么刻苦,成績(jì)也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢(qián)了,一定要好好學(xué)習!“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。

  做人要誠實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對還是錯,都要勇于擔當,勇于承認,錯了不要緊,只要你認真的對待,及時(shí)地改正錯誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說(shuō),良好的家風(fēng)家訓非常重要。好的家風(fēng)家訓能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養成一個(gè)良好的習慣,讓孩子在各方面不斷健康成長(cháng)。

  家風(fēng)家訓征文 篇7

  小草,只有在春雨的呵護下,才能茁壯成長(cháng);雛鷹只有在老鷹的培育下才能一飛沖天;同樣,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康成長(cháng)。

  記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣炙烤著(zhù)大地。村莊四周的樹(shù)兒卻照舊意氣風(fēng)發(fā)在烈日下閃爍著(zhù)自己那綠油油的葉子,絲毫不妥協(xié)。而此時(shí)的我正在烈日下觀(guān)賞著(zhù)鄰家小孩的.“自駕游〞呢!只見(jiàn)他兜了幾圈后,便下了車(chē)。我鼓起士氣跑到他身邊,一本正經(jīng)的對他說(shuō):“能借給我玩一會(huì )兒?jiǎn)?〞他遲疑了一會(huì ),但最終還是笑嘻嘻地對我說(shuō):“你玩吧〞,說(shuō)完便匆忙走開(kāi)了。于是我二話(huà)不說(shuō)便上了車(chē),開(kāi)始了屬于我的“自駕游〞。好景不長(cháng),過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子便動(dòng)不了了。我下車(chē)一看,原來(lái)是車(chē)子壞了。驚慌失措的我望著(zhù)被自己弄壞的車(chē)子,不知如何是好,這時(shí)他正好走過(guò)來(lái),我見(jiàn)狀慌張逃跑卻聽(tīng)見(jiàn)身后一陣又一陣的哭聲。

  我躲進(jìn)了自家的后院,一躲就是幾個(gè)小時(shí)。黃昏,我找到我父親,把事情的來(lái)龍去脈一一告知。此時(shí)的我不知如何是好,是該主動(dòng)站出來(lái)承認錯誤,還是該當一個(gè)懦夫呢?就在我做出選擇,預備主動(dòng)承認錯誤時(shí),又見(jiàn)父親從口袋中掏出零錢(qián)打發(fā)他走了。

  天黑了,父親最終找到了我,我知道這次插翅難逃了,只好低著(zhù)頭,預備接受父親的訓斥。思緒剛落,父親卻領(lǐng)著(zhù)我回家吃飯了。我大吃一驚,心里的大石頭最終放了下去,以為可以逃過(guò)一劫了。

  吃過(guò)飯后,父親放下碗筷并沒(méi)有訓斥我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道:“林林啊,做錯事并不行怕,可怕的是你不敢出來(lái)承認錯誤。〞我紅了臉,低下頭無(wú)言以對。

  父親又接著(zhù)說(shuō):“你知道錯了嗎?下次不許再這樣了。男子漢大丈夫,敢作敢當。知道嗎?〞我嚴肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并保證以后肯定做一個(gè)敢于擔當的男子漢。

  從那以后,我的家訓里便多了“勇?lián)^(guò)錯,可謂大丈夫也。〞這一條,它時(shí)刻提示著(zhù)我做錯事就要去承認錯誤,男子漢要敢做敢當。

  光陰似箭,日子總在不經(jīng)意間流去。轉瞬我長(cháng)大了,經(jīng)受了很多也懂得了許多,但還是養成了一個(gè)不好的習慣:挑食。每每餐桌上出現不稱(chēng)心的菜肴時(shí),我總會(huì )耍起小性子,而且還經(jīng)常剩飯,吃不完就倒掉。母親發(fā)覺(jué)我的壞習慣之后,對我進(jìn)行了批判教育,她還給我講了她小時(shí)候生活拮據吃不飽飯的故事。我慚愧難當,與母親相比我不知道要美好多少呢?從那以后,我再也沒(méi)有浪費糧食了,從那時(shí)起“勤儉節省〞成為了我家的另一個(gè)家訓。

  家風(fēng)家訓伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。無(wú)論何時(shí)何地,它都使我終生受益。良好的家風(fēng)家訓,讓我如沐春風(fēng),享受著(zhù)生活的溫馨和歡樂(lè );無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )牢記于心,砥礪前行,去成就自己的人生。

  家風(fēng)家訓征文 篇8

  中華文化如此光輝燦爛,那是有無(wú)數個(gè)大大小小的文化聚集合成,每個(gè)家庭的祖訓,家風(fēng)也是中華文化的一份子,成就了很多優(yōu)良傳統,孕育了無(wú)數感人故事。今天我也說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)祖訓。

  我的祖先是在明朝從江西瓦屑壩遷移來(lái)合肥,在這里安家扎根,發(fā)展到現在有幾千人口的地方大姓,祖祖輩輩安分守己,本本分分形成了一種淳樸的家風(fēng)。

  爸爸經(jīng)常告訴我,做人要孝敬父母,樂(lè )于助人,只有孝敬父母才會(huì )讓自己的'子孫后輩學(xué)習自己,傳承自己。得到別人的尊重,所謂百善孝為先,如果對自己父母都不能盡孝,又如何與別人相處呢?幫助別人那是一種美德,所謂授人玫瑰手留余香。當你幫助別人,別人也會(huì )非常感激的回報你,這樣你幫我,我幫你自然形成一種和諧社會(huì ),大家友愛(ài)相處,相敬如賓,這也是我們的家風(fēng)和祖訓。

  爸爸這樣告訴我,他也是這么做的,我老家的叔伯和嬸嬸對我說(shuō)了很多關(guān)于爸爸的往事。爸爸小時(shí)候過(guò)繼在爺爺門(mén)下,爺爺撫養他供他上學(xué),他與爺爺相依為命,日子雖不富裕,但也快樂(lè )。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,1999年爺爺生了一場(chǎng)大病,不僅花光家里所有積蓄,還借了外債,爸爸一邊打工一邊照顧爺爺,爺爺臥床不起,經(jīng)常大小便在床,都是爸爸清洗,從無(wú)怨言。爸爸孝敬爺爺的事在家鄉也流傳開(kāi)了,成就一段佳話(huà),現在回到老家,經(jīng)常有人夸爸爸是‘大孝子’。

  每到春節,我們家真叫熱鬧,幾乎每天都有客人到來(lái)。大多都是爸爸的朋友,我才明白,爸爸每次送我去學(xué)校,路上說(shuō)的最多的就是和同學(xué)好好相處,遇事要學(xué)會(huì )換位思考,多一份理解,多一份寬容,切不可小家子氣,多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走。做不了“詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”,要做到“厚道傳家有”,這是爸爸對我最低的要求,也是我們家的淳樸家風(fēng)。

  我們家有很多優(yōu)良傳統,雖然我們家很窮,但這些優(yōu)良傳統是我受之不盡寶貴財富,我會(huì )繼續把它繼承下去,發(fā)揚光大。

  家風(fēng)家訓征文 篇9

  “人必有家,家必有訓”。中國文化是一個(gè)家國文化,家風(fēng)則是中國文化中最重要的核心之一。從我記事起,經(jīng)常聽(tīng)家人們說(shuō)“家和萬(wàn)事興”。爺爺酷愛(ài)書(shū)法,在客廳最顯眼的位置懸掛著(zhù)他書(shū)寫(xiě)的“家和萬(wàn)事興”五個(gè)剛勁有力的大字。一個(gè)家庭之所以能和睦,是因為一直秉承和睦相處、互敬互愛(ài)的精神。在我們這個(gè)大家庭里,長(cháng)輩關(guān)心愛(ài)護子女,子女尊重長(cháng)輩,孩子快樂(lè )成長(cháng),共同建造了一個(gè)溫馨和諧向上的五好家庭。

  一、疼愛(ài)兒媳

  世上最難相外的關(guān)系就是婆媳關(guān)系,但是奶奶卻是左鄰右舍公認的好婆婆。平常相處,她待兩個(gè)兒媳視如己出,嚴格要求兒子,寬容對待兒媳,總是耐心地聽(tīng)完兒媳的看法,然后找適當的時(shí)機與兒媳溝通。她有著(zhù)傳統婦女的純樸和善良,她用自己全身心的`愛(ài)讓這個(gè)家庭始終保持著(zhù)一種祥和溫馨的氣氛。不僅家庭關(guān)系相處和諧,鄰里關(guān)系也很融洽,她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了婆婆的慈愛(ài)。每逢遇到晚班,媽媽9點(diǎn)后才能回家,爺爺奶奶對我和弟弟無(wú)微不至地照顧,有他們在的每一天,孩子們生活中的一切都不用媽媽操心。值得驕傲的是奶奶的廚藝頂呱呱。每道菜都要求精益求精:香酥雞塊、梅香排骨、油燜大蝦色香味俱全。奶奶不但菜做得一絕,而且面食也了得,令人贊不絕口、回味無(wú)窮!小籠包、水煎包、麻醬花卷、酸奶麻花……唇齒留香;油酥餅、肉夾饃、雞蛋灌餅、驢肉火燒…餅皮酥脆;刀削面、油潑面、炸醬面、牛肉面味道絕倫。幾年前,爺爺奶奶學(xué)會(huì )了用微信與兒媳婦們加強感情交流,在朋友圈刷屏曬幸福,為兒媳婦們點(diǎn)贊。

  二、孝順老人

  “百善孝為先!彪S著(zhù)爺爺奶奶年齡的增長(cháng),針對他們二老血壓高的身體狀況,作為醫生的媽媽制訂了一套家庭養生策略每天換著(zhù)花樣做飯,既要保證好吃,還要少油少鹽少糖。媽媽和嬸嬸親如姐妹,經(jīng)常為爺爺奶奶送去他們陷壓的菜看、必需的物品、愛(ài)穿的新衣,利用假期帶公婆外出旅游。奶奶膝蓋動(dòng)手術(shù),媽媽和嬸嬸衣不解帶輪流在病床前悉心照顧。奶奶高興地說(shuō):“有這樣的兩個(gè)兒媳,是自己幾世修來(lái)的福氣!20xx年3月,我們家被陽(yáng)谷縣婦女聯(lián)合會(huì )評為五好文明家庭。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。家庭的文明程度決定了社會(huì )的文明程度。這些好家風(fēng)像一棵大樹(shù)庇佑著(zhù)我成長(cháng),讓我能夠擁有友善、勒儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)秀的家風(fēng)家訓能夠幫助孩子樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),幫助青少年扣好人生的第一?圩。

  雖然時(shí)代在變遷,傳承的意義卻從未改變。父慈子孝、夫妻恩愛(ài)、兄弟謙讓?zhuān)肋h是人們的共同的心愿!凹液腿f(wàn)事興”,良好的家風(fēng)會(huì )永遠傳承。

  家風(fēng)家訓征文 篇10

  “家有家規,校有校規”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),可問(wèn)到:家規是什么?很多人立刻呆住了。

  家規,每戶(hù)人家的家規都不一樣。我家在吃飯的時(shí)候就有規矩,吃飯前洗手,吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話(huà),吃好飯后要清理桌上的臟東西,如:骨頭、魚(yú)刺等,吃完飯要漱口。

  家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著(zhù)敗壞了,這壞名聲實(shí)實(shí),按部就班的'做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著(zhù)一步登天,那么干出的事也不會(huì )有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

  總之,家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

  家風(fēng)家訓征文 篇11

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能,對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實(shí)生活中,要把握傳統和現代之間內在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統的經(jīng)典,要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養、氣度和作風(fēng)。家長(cháng)之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長(cháng)習慣讀書(shū)學(xué)習、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(cháng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(cháng)想把孩子塑造成為什么

  們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的.他們,卻培養了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風(fēng)吧。

  父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習木工手藝。

  父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

  我的父親用他的一言一行教導子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠信的人。他堅信,社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí),父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會(huì )成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。

  誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(cháng)過(guò)程中,我也將以“信”來(lái)教育他,讓這家風(fēng)繼續傳承下去。

  家風(fēng)家訓征文 篇12

  北大校長(cháng)王恩哥送給畢業(yè)生十句話(huà)中的第三句話(huà)是:“樂(lè )于吃‘兩樣東西’。一個(gè)是吃虧,一個(gè)是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。〞“這兩樣東西〞是我們全家人的最?lèi)?ài),從小耳濡目染,我也漸漸喜愛(ài)上并愛(ài)上了它們。

  吃虧是福

  記得第一次被老師訓斥,那是五年前的一個(gè)早晨。當看著(zhù)甩在桌子上的畫(huà)滿(mǎn)紅“XX〞的作業(yè)本,我的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子,恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去?僧斘夷玫阶鳂I(yè)本后,我發(fā)覺(jué)與自己做得完全不一樣,認真一瞧,是別的同學(xué)的作業(yè),老師弄錯了!我氣憤極了,老師怎么不分青紅皂白就亂訓人呢?雖然當時(shí)老師就抱歉了,我還是不能釋?xiě)。一回到家,就竹筒倒豆子發(fā)泄一番。我本想,爸爸肯定會(huì )站在我這邊說(shuō)幾句公道話(huà)。誰(shuí)知爸爸聽(tīng)完后,微笑著(zhù)說(shuō):“女兒今日受委屈,爸爸請你吃大餐。不過(guò)‘吃虧是!,我家妍妍宰相肚里能撐船,不會(huì )計較這點(diǎn)小事的。〞經(jīng)爸爸這么一開(kāi)導,我心中的怨氣全拋到九霄云外去了。也正是受爸爸的影響,我的性格變得大大咧例,從不計較個(gè)人的得失,同學(xué)們都說(shuō)我傻乎乎的,我不在乎。因為我始終堅信:吃虧是福。

  吃苦是福

  世上有種人叫別人家的孩子,而我好像與這個(gè)頭銜無(wú)緣。在我的家里聽(tīng)不到別人家的孩子如何如何的話(huà)語(yǔ)。在父母的眼中,我就是我,無(wú)需和別人去比。正是因為媽媽的“寬容〞,我的學(xué)習特殊輕松,成果就如過(guò)山車(chē)般跌宕起伏。但去年期末考試,我的數學(xué)成果竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分焦急,向老師、同事和家長(cháng)請教,期望能找到一種靈丹妙藥,提高我的.數學(xué)成果。在充分聽(tīng)取別人的意見(jiàn)后,媽媽每天和我一起做數學(xué)題,準時(shí)發(fā)覺(jué)我的錯誤,并和我一同分析錯誤的緣由?粗(zhù)媽媽每天那么勞碌,我有點(diǎn)于心不忍,宣誓自己肯定努力,讓媽媽少操點(diǎn)心。媽媽還是不放心,來(lái)了個(gè)現身說(shuō)法鼓舞我。當年,她為了考編,七天背完一本磚頭厚的書(shū),從沒(méi)喊過(guò)苦,叫過(guò)累。我是她的孩子,確定會(huì )遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我共享了龍應臺寫(xiě)給安德烈的一段話(huà):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成果,而是因為,我期望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你歡樂(lè )。〞在媽媽強大的“攻心〞術(shù)下,我開(kāi)始意識到:所謂的學(xué)霸就是99%的汗水加上1%的靈感,我并不比他們差,努力了也肯定能成為學(xué)霸。話(huà)雖說(shuō)得簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難。每當我想停下腳步休息一陣時(shí),“吃得苦中苦,方為人上人〞,媽媽的這句話(huà)就響在我的耳邊,激勵我勇往直前。功夫不負有心人,我的數學(xué)成果來(lái)了個(gè)美麗的逆襲。這軍功章得益于媽媽?zhuān)靡嬗诹己玫募彝ァ?/p>

  感謝爸爸媽媽?zhuān)屛蚁硎芰顺蕴、吃苦的美好;感謝爸爸媽媽?zhuān)虝?huì )了我自尊、自信;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覔纹鹆艘黄邓{的天空。我會(huì )將做個(gè)歡樂(lè )的吃“貨〞進(jìn)行到底,來(lái)傳承我們的家風(fēng)。

  家風(fēng)家訓征文 篇13

  每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱忱之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。

  記得在前段時(shí)間,學(xué)校預備進(jìn)行一年一度的長(cháng)跑競賽,我非?鞓(lè ),由于我被教師選去參與競賽!但我心里也有點(diǎn)緊急:要是競賽中一不當心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)機總是留給有預備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,同意星期日帶我去體育館練習跑步。

  到了星期日,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì )忘了?”我抓緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你遺忘要去陪我跑步的事情了!卑职终f(shuō):“我同意你的`事情怎么可能遺忘呢?我們做人要講誠信,同意別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的典范……到了體育館,爸爸告知了我許多跑步的學(xué)問(wèn)和熱身運動(dòng)。

  轉瞬間就到了競賽的那天。競賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節都翻開(kāi),還慢跑了一圈。等競賽開(kāi)頭的時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是由于我有這樣一個(gè)誠信而又學(xué)問(wèn)淵博的爸爸教來(lái)的。

  就這樣,我始終把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永久地記在了心里。

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