書(shū)香燕京主題征文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的書(shū)香燕京主題征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)香燕京主題征文1
我眼中的北京
說(shuō)起北京，總是感覺(jué)既熟悉又陌生的。平日看慣了煩躁的汽車(chē)在喧囂的大街上沖來(lái)撞去，我也天天麻木地在人群與車(chē)流里穿梭。日子平淡地飛過(guò)，我卻從來(lái)不曾把我生活過(guò)的北京從心到腦子徹徹底底過(guò)一下�，F在想來(lái)，它確實(shí)沒(méi)有完整地在我腦子里顯過(guò)影兒：能拾起來(lái)的，也就是一些零零碎碎的記憶罷了。
北京的懷抱
我生在天津，因為爸爸在北京工作，全家都搬過(guò)來(lái)了。那時(shí)，我才四歲。對一雙天真幼稚的雙眼來(lái)說(shuō)，一切望不到邊的東西，都是大的。我也就睜大了眼睛，仔仔細細看那個(gè)北京“特有”的天空：那是我第一次觀(guān)察，認認真真的觀(guān)察天——她眨著(zhù)藍藍的雙眼，伸開(kāi)那寬又大的手臂，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，讓我擁抱你！”正當我陶醉在屬于我自己的，對北京的幻想中時(shí)，媽媽拉著(zhù)我的手，向茫茫人海中走去。我沮喪地撇撇嘴，嘟噥著(zhù)：“媽媽壞，抱不了京了！”
然而，從此，我才真正地投入了北京的懷抱。
阿姨
一次和媽媽進(jìn)地鐵，手拉手走進(jìn)去。抬眼便看見(jiàn)過(guò)道邊上的海報，那是個(gè)漂亮的娃娃抱著(zhù)個(gè)小熊，旁邊寫(xiě)著(zhù)一堆不認識的字。那個(gè)娃娃穿著(zhù)一個(gè)白裙子，棕色的卷發(fā)被一根粉紅的皮筋兒松松的扎著(zhù)，下面是一張又圓又小又白凈的臉，還有一雙大大的眼睛對著(zhù)我不停地眨呀眨呀…我看著(zhù)那娃娃好漂亮��！要是我也變得這樣漂亮，像公主一樣，該多好！我想告訴
媽媽?zhuān)倩仡^一看，才發(fā)現，媽媽不在我旁邊。抬頭往前看，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)一個(gè)黃顏色的短袖往前走著(zhù)。我便跑向前去，抓住媽媽的手。抬頭再看時(shí)，臉都白了——那是一個(gè)陌生的胖臉蛋的阿姨，正在用疑惑的眼光看著(zhù)我。我呆呆的愣了幾秒，便撒手向原來(lái)的地方跑。結果那阿姨在后頭喊：“你媽在那邊呢！”回頭一看，才看見(jiàn)媽媽正笑著(zhù)向我走來(lái)。我又氣又羞，便喊：“怎么不等我？”媽媽笑了笑，謝了阿姨，拉著(zhù)我的手往外面走去。
我自己總結，北京容易丟人，但如果是有那么多像阿姨那樣的人，也挺好的。
糖 葫 蘆
和朋友一起去游樂(lè )園玩，在游樂(lè )園門(mén)口，發(fā)現有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的車(chē)，攤主是個(gè)爺爺。我們的視線(xiàn)互相對碰了一下，就像是螞蟻互相碰了一下觸角一樣，馬上不約而同地一起跑過(guò)去，又一起說(shuō)：“要一個(gè)糖葫蘆，” “要什么味兒的？”抬頭一看，好漂亮，有紅色的山楂，棕色的山藥，綠色的獼猴桃……朋友說(shuō)要那個(gè)獼猴桃的，我想了想說(shuō)：“玩兒完了出來(lái)再買(mǎi)吧，省得弄臟了東西還得賠�！彼宦�(tīng)有道理，便說(shuō)：“您能幫我留一個(gè)獼猴桃的行嗎？我們等會(huì )兒出來(lái)再買(mǎi)�！蔽乙宦�(tīng)，也跟著(zhù)說(shuō)了一句：“我要留一個(gè)橘子的�！迸�?tīng)敔敳淮饝�，我們硬塞給爺爺一塊錢(qián)“定金”，便飛奔游樂(lè )園。但誰(shuí)也沒(méi)想到，回來(lái)時(shí)，竟然把這事兒忘得一干二凈。
第二天我們聊天時(shí)才想起這事兒。于是放學(xué)后，我們又跑去游樂(lè )園�？墒�，為時(shí)已晚，門(mén)口早已空蕩蕩不見(jiàn)一個(gè)人影�！八麜�(huì )不會(huì )也忘了？”“是咱們說(shuō)話(huà)不算數，不怪人家�！薄八懔�，不就一塊錢(qián)嘛�！�
于是幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)再提這件事，也就漸漸淡忘了。
直到有一天，遠方的`表妹來(lái)看我們，想嘗嘗北京地道的糖葫蘆，媽媽就叫我去買(mǎi)。我下了樓，要找最近一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的攤點(diǎn)。忽然看見(jiàn)，離我不遠的地方，有一個(gè)自行車(chē)，上面插著(zhù)幾支糖葫蘆，便走過(guò)去�！靶∨笥岩�
什么？”感覺(jué)說(shuō)話(huà)的聲音很是熟悉，定晴一看，竟是那個(gè)爺爺！我說(shuō)：“我要一個(gè)獼猴桃的�！� 爺爺說(shuō)：“自己拿吧�！蔽铱吹阶铐斏瞎铝懔愕夭迩�(zhù)兩串糖葫蘆，正好一個(gè)獼猴桃一個(gè)橘子的，便伸手去夠，卻被他擋住了：“這個(gè)不行，除了這個(gè)其它的都可以�！薄盀槭裁�？”“有兩個(gè)小女孩提前要了，我得替她們留著(zhù)！”說(shuō)到這里，他若有所思的樣子：“可是不知道為什么，她們現在也沒(méi)來(lái)拿．．．”我再也聽(tīng)不下去了，大聲說(shuō)：“爺爺我就是！我就是留糖葫蘆的那個(gè)孩子。對不起，我們一直忘了拿，讓您等了那么久．．．”爺爺長(cháng)舒了一口氣說(shuō)：“呀，怪不得看著(zhù)有點(diǎn)兒像呢！那就拿著(zhù)吧，慢慢兒吃，小心竹簽……”
回了家，吃著(zhù)花了好幾天才買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆，我吃出了地道純正的“北京味兒”。
生活就像一條絢麗多彩的項鏈，那珍珠，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的記憶。而我的北京，便是那金鏈子了。
書(shū)香燕京主題征文2
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。書(shū)讓我知道了許多知識，許多課本上學(xué)不到的東西。書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，書(shū)是一陣清風(fēng)，帶給我夏日的涼爽，書(shū)是一杯紅茶，讓我們精神振作......
一本好書(shū)就像黑夜中的一盞明燈讓我在難過(guò)的時(shí)候豁然開(kāi)朗，一本好書(shū)就像一場(chǎng)大雨，讓我在迷茫的`時(shí)候清醒；一本好書(shū)就像我的良師益友；讓我在寂寞的時(shí)候若有所悟。我在書(shū)的海洋中快樂(lè )遨游�！段饔斡洝穾Ыo我驚險，《老人與�！穲远宋业男拍�，《美文選粹》提供了我優(yōu)美的句子，引領(lǐng)我在知識的海洋中盡情的歡樂(lè )，讀一本好書(shū)讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑……書(shū)讓我告別了無(wú)知，走向成熟，讓我告別了幼稚，走向成功的道路。
我喜歡在寂寞是時(shí)候捧一本書(shū)，以安慰我心中的孤獨。我喜歡在難過(guò)的時(shí)候捧一本書(shū)，和主人公一起促漆談心，我喜歡在無(wú)聊的時(shí)候捧一本書(shū)，和主人公一起為優(yōu)而優(yōu)為樂(lè )而樂(lè )，我也喜歡伴著(zhù)晚霞讀書(shū)，讓這書(shū)香和這美景融在一起……
書(shū)讓我愛(ài)上了李白的風(fēng)流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁……書(shū)讓我欣賞到：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的春天；“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅葉二月花”的秋天；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。
一本好書(shū)就像我的良師益友，每當翻開(kāi)書(shū)時(shí)就什么煩惱也沒(méi)有了，而是隨著(zhù)主人公的優(yōu)而優(yōu)喜而喜悲而悲。一本好書(shū)就像一盞明燈照亮我人生的道路，引領(lǐng)我走向成功的道路，一本好書(shū)就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸……
書(shū)香燕京主題征文3
我的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了一排排整齊的圖書(shū)，走近它們，就有一股芬芳的書(shū)香撲面而來(lái)。
“讀一本書(shū)，就像對生活開(kāi)了一扇窗�！狈_(kāi)書(shū)，我與淘氣又聰明的皮皮魯交上了朋友；翻開(kāi)書(shū)，我見(jiàn)到了堅持真理，被教會(huì )割掉舌頭、活活燒死的科學(xué)家布魯諾；翻開(kāi)書(shū)，我認識了在疾病面前，堅強不屈的海倫·凱倫；翻開(kāi)書(shū)，我還見(jiàn)到了為了狼王的寶座而拼死搏斗的狼群們……在這芬芳的書(shū)香里，我又對生活多開(kāi)了幾扇窗戶(hù)。
清晨，我便迫不及待地融入到書(shū)香中；午后，我又捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)；傍晚，我仿佛身臨其境，與書(shū)中的主人公進(jìn)行了一番有趣的對話(huà)。書(shū)中生動(dòng)的情節和緊張的氣氛讓我愛(ài)不釋手。
“警犬”的死讓我感動(dòng)了好幾天；科學(xué)家為了探索空氣的成分花了幾百年的時(shí)間，還經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，他們真了不起！書(shū)不僅給了我們知識，還豐富了我們的生
書(shū)中的人物激勵我們奮斗。喬布斯有如過(guò)山車(chē)般精彩的人生和熾熱的性格成就了一個(gè)傳奇。他在自己家的`車(chē)庫里創(chuàng )辦了蘋(píng)果公司，制造了漂亮的Mac電腦，后來(lái)竟被趕出了公司！但他沒(méi)有氣餒，而是又先后創(chuàng )辦了Next公司和皮克斯公司，在蘋(píng)果公司業(yè)績(jì)下滑時(shí)，他又重新被請回了蘋(píng)果，創(chuàng )造了iphone和ipad。我很敬佩喬布斯，他激勵著(zhù)我，引導著(zhù)我。
在芬芳的書(shū)香中，我可以學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識，我可以體會(huì )生活的樂(lè )趣，我可以得到鼓勵，朝著(zhù)自己的目標一步步前進(jìn)……
書(shū)香燕京主題征文4
蓬勃的少年握緊拳頭，堅強說(shuō)出“少年智則國智，少年強則國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”時(shí)，我心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，在心中一起喊到“少年智則國智，少年強則國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”。
中國就像一片一望無(wú)邊的大海，大海里有著(zhù)各種各樣的生物。
一個(gè)生物就好似一個(gè)個(gè)中國的榮耀。
快看呀在大海深處有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大貝殼，那是人們辛辛苦苦用石頭搭成的一條大龍————長(cháng)城。
當一個(gè)個(gè)人們都登上長(cháng)城時(shí)，他們肯定忘不了那些建長(cháng)城的.人們。
當一個(gè)個(gè)外國人都登上長(cháng)城時(shí)，他們肯定佩服那些建長(cháng)城的人們。
當長(cháng)城剛剛開(kāi)始時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。
這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。
我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。
就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。
書(shū)香燕京主題征文5
讀書(shū)如品香茗，隨著(zhù)香氣裊裊，伴著(zhù)香茶滑過(guò)喉嚨，我們在這靜謐的氛圍中品味著(zhù)，收獲著(zhù)。人不可無(wú)書(shū)。而書(shū)香早已溢滿(mǎn)北京。
有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方。清晨，身披朝陽(yáng)，走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的是朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)書(shū)香，走進(jìn)班級，映入眼簾的是同學(xué)們在書(shū)海中遨游。他們用渴望的眼神，在書(shū)中尋找著(zhù)答案；他們用純潔的心靈在書(shū)中勾勒著(zhù)夢(mèng)想；他們用自己辛勤的雙手放飛著(zhù)明天的希望。他們不斷地汲取知識，充實(shí)自己。他們渴望讀書(shū)，渴望成長(cháng)。因為他們知道有書(shū)的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢(mèng)想，心懷希望。
書(shū)香飄過(guò)校園，也彌漫著(zhù)北京的每一個(gè)角落。
有一種期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一種渴望叫放飛夢(mèng)想，有一種生活叫平平淡淡，有一種心態(tài)叫無(wú)怨無(wú)悔，有一種憧憬叫充滿(mǎn)理想。
在我們身邊有這樣一群人，他們出身貧寒卻辛勤勞作，他們生活困難卻默默奉獻，他們辛勤建設城市卻被冠以農民工稱(chēng)號。曾經(jīng)走過(guò)一個(gè)工地，看到勞碌的'工人們下班后蹲在一個(gè)報刊亭旁邊一起翻閱著(zhù)一張舊報紙，他們集體圍坐著(zhù)、探討著(zhù)……他們完全忘記了自己疲憊的身軀，沉浸在了讀書(shū)的快樂(lè )之中。農民工他們大多文化水平不高，但是他們認真閱讀，渴望知識的精神讓我們動(dòng)容。
曾經(jīng)跟一個(gè)農民工聊過(guò)，他說(shuō)他大部分的知識都是從下班之后的讀書(shū)、看報中得到的。他說(shuō)他知道工地附近的圖書(shū)館周一至周五幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。周六、周日幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。他利用下班時(shí)間借幾本書(shū)，增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界。他說(shuō)他最喜歡看健康學(xué)到了健康知識，可以告訴工友，告訴朋友，告訴家人，讓他們都在生活當中注意身體。他說(shuō)他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高，他知道什么肉類(lèi)搭配什么蔬菜營(yíng)養價(jià)值最高。他還幽默的說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)，我還要為祖國健康工作30年呢�！倍嗝礃銓�(shí)的話(huà)呀！看著(zhù)這個(gè)僅初中文化水平的農民工，談著(zhù)健康知識頭頭是道，我不僅陷入了沉思，也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬(wàn)的農民工中的一個(gè)縮影，但是我卻看到了他們渴望讀書(shū)、追求知識的身影。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人進(jìn)步�！倍F在，讀書(shū)已經(jīng)成了人們生活中獲取知識、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了，這是多么值得高興的事呀！
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)籍是引導人們進(jìn)步的階梯。有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方，有書(shū)的地方就使生活充滿(mǎn)希望。
讀書(shū)益智，使人立于山巔，一覽眾山��；讀書(shū)博學(xué)，使人翱翔九天之間，俯瞰眾生。溢滿(mǎn)書(shū)香的北京如巨龍騰飛，唯我獨尊！相信這條巨龍會(huì )越飛越高，越飛越遠！
書(shū)香燕京主題征文6
蓬勃的少年握緊拳頭，堅強說(shuō)出“少年智則國智，少年強則國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”時(shí)，我心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，在心中一起喊到“少年智則國智，少年強則國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”。
中國就像一片一望無(wú)邊的大海，大海里有著(zhù)各種各樣的生物。一個(gè)生物就好似一個(gè)個(gè)中國的榮耀。
快看呀在大海深處有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大貝殼，那是人們辛辛苦苦用石頭搭成的一條大龍————長(cháng)城。當一個(gè)個(gè)人們都登上長(cháng)城時(shí)，他們肯定忘不了那些建長(cháng)城的人們。當一個(gè)個(gè)外國人都登上長(cháng)城時(shí)，他們肯定佩服那些建長(cháng)城的人們。當長(cháng)城剛剛開(kāi)始時(shí)，我知道，中國的.光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)。
【書(shū)香燕京主題征文】相關(guān)文章：
書(shū)香燕京征文12-13
書(shū)香燕京征文(薦)10-27
書(shū)香燕京征文（通用37篇）11-16
書(shū)香燕京征文5篇[熱]07-21
書(shū)香燕京征文精華（7篇）11-23
書(shū)香伴我行主題征文04-07
“我在書(shū)香中成長(cháng)”主題征文11-06
- 相關(guān)推薦