（熱）學(xué)雷鋒主題征文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒主題征文1
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校內。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。突然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許很多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節約，助人為樂(lè )，不計個(gè)人得失。從而贏(yíng)得了人們的贊許與敬重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在華蜜的新世紀，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(cháng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的.意義特別大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地變更自己，養成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種珍貴的精神，是雷鋒留給社會(huì )的一大財寶，我們不僅要接著(zhù)弘揚它，還要時(shí)刻學(xué)習他，并體現在我們的學(xué)習中，生活中!
學(xué)雷鋒主題征文2
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首歌相信大家都會(huì )唱，但都做到了嗎？雷鋒值得我們學(xué)習的地方有很多，但我覺(jué)得現在我們更應該學(xué)習雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而是在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿鉆。一塊好好的木板，上面什么也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒說(shuō)的這種子“釘子精神，在我們學(xué)校，有不少同學(xué)已經(jīng)做到了。就說(shuō)我們班，老師布置完課堂作業(yè)，大部分同學(xué)都能奮筆疾書(shū)，用最快的速度做完，然后再用多余的時(shí)間看看書(shū)，預習或復習一下課文，等事情做完了，再放松放松，玩一會(huì )兒，這就是“釘子”精神，用最短的時(shí)間做最多的事，把時(shí)間擠出來(lái)，做明天的.事，后天的事……
六年級了，學(xué)習負擔也就越來(lái)越大，所以自從六年級以來(lái)，我就養成了一個(gè)習慣：每天把老師布置的作業(yè)做完后，再多做幾業(yè)。這樣就能減輕第二天的負擔。持續這個(gè)習慣，學(xué)習就會(huì )輕松很多，時(shí)間也就被擠出來(lái)鉆出來(lái)了，學(xué)習既有了速度也有了質(zhì)量，成績(jì)自然也能更好。
雷鋒的“釘子”精神值得我們去學(xué)習，去做。這種精神有百利而無(wú)一害，你有了“釘子”精神，生活就輕松多了，也不會(huì )感到生活節奏變快了。就讓我們“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”
學(xué)雷鋒主題征文3
雷鋒是家喻戶(hù)曉為人民服務(wù)的楷模，是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日命名為“學(xué)雷鋒日”，令中國百姓無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人。我們這一代人在學(xué)著(zhù)雷鋒，我也在學(xué)習一些舉手之勞的小事。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午，我和媽媽去百匯商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到頭暈起來(lái)，我們就到對面去等公交車(chē)。
等了大約幾分鐘后，一輛公交車(chē)朝著(zhù)這里緩緩的行駛著(zhù)，我和媽媽準備上公交車(chē)，可是要上車(chē)的人太多了，所以大家都拼命的想擠上車(chē)，有一部分人雖然嘴上說(shuō)：“別擠呀！”或者是：“讓我先上去！”可是實(shí)際行動(dòng)卻是自己也在擠別人。
上了公交車(chē)后，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。到了兒童醫院那一站，上來(lái)了一位大約六七十歲的老婆婆，車(chē)子一啟動(dòng)，老婆婆左右搖晃，差點(diǎn)兒因為站不穩而摔倒。我看著(zhù)這一幕，于心不忍，站起身對老婆婆說(shuō)：“老婆婆您坐這兒吧�！崩掀牌耪f(shuō)：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站著(zhù)就行�！薄澳窃趺葱心亍弊罱K老婆婆拗不過(guò)我，只好坐下了�？粗�(zhù)滿(mǎn)車(chē)人那贊許的目光，我的.頭暈似乎也好了許多。
樂(lè )于幫助他人，就能收獲快樂(lè )。
還有一次我幫媽媽去買(mǎi)菜，買(mǎi)了一大堆，手就被壓的疼痛難忍。當我滿(mǎn)頭大汗走到小區門(mén)口的時(shí)候，一點(diǎn)也不想再走了，就站在門(mén)口休息。突然，一輛單車(chē)從我身旁“呼”地過(guò)去了，我被嚇了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜，只聽(tīng)后面一聲抱怨：“這人怎么這么慢？”我一看后面排了一條“長(cháng)龍”，我尷尬極了，這時(shí)，一雙纖纖玉手伸了過(guò)來(lái)，幫我撿菜，我才發(fā)現她是一個(gè)漂亮的大姐姐，我說(shuō)了聲“謝謝”后就連忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮現在我的腦海中。
其實(shí)，幫助他人并不是一件難事，一個(gè)舉手之勞，也許就幫助了他一件大事。同時(shí)，自己會(huì )感到無(wú)限的快樂(lè )和自豪，在別人的心目中則會(huì )留下一個(gè)美好的回憶。
學(xué)雷鋒，做好事。其實(shí)幫助別人并不難，只是從小事做起，從我做起，你行嗎？我相信大家都可以！
學(xué)雷鋒主題征文4
每年的3月5日都是雷鋒叔叔的紀念日，而今年的3月5日是雷鋒50周年紀念日。
剛好是星期一，升旗儀式上，校長(cháng)大費口舌，教育我們要學(xué)習雷鋒叔叔，樂(lè )于助人，以雷鋒叔叔為榜樣。教室里，黑板報已經(jīng)做好了，主題是“雷鋒”中間寫(xiě)著(zhù)一首歌的歌詞：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本而左邊的板塊寫(xiě)的是雷鋒叔叔助人為樂(lè )的事跡。右邊則粘著(zhù)許許多多的便利貼，上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對雷鋒的敬重、佩服。從前，只知道雷鋒叔叔樂(lè )于助人，順理成章成了我的榜樣，但并不知道關(guān)于他的多少事，忙竄到黑板報前仔細地看起來(lái)。還沒(méi)看完，上課鈴便響了起來(lái)，我只好回到座位，心里卻惦記雷鋒叔叔雨天在車(chē)站遇到一個(gè)母親帶著(zhù)兩個(gè)孩子之后發(fā)生了什么�！敖裉焓抢卒h50周年紀念日�！崩蠋煹穆曇魝鬟M(jìn)我耳朵里，“剛才校長(cháng)說(shuō)了，在生活中，我們也應該學(xué)習雷鋒做好事。但是不是只有這一天做好事呢？當然不是，每天都要，公交車(chē)上讓座是樂(lè )于助人，幫同學(xué)的筆撿起也是。
我是坐公交車(chē)回家的。下午放學(xué)踏上公交車(chē)，車(chē)上只剩一個(gè)位子了，是老弱病殘孕專(zhuān)座，我連忙走過(guò)去坐下。過(guò)了一個(gè)站，一位老爺爺上了車(chē)，前面6個(gè)座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了老人，老爺爺離我越來(lái)越近，我正琢磨什么時(shí)候起來(lái)讓座，前面一個(gè)男孩站了起來(lái)：“爺爺，坐這！”我立刻面紅耳赤起來(lái)�！斑@個(gè)座位原本是屬于老爺爺的.，卻被我占領(lǐng)了�！蔽倚南�。如坐針氈的我往門(mén)口張望，一個(gè)孕婦挺著(zhù)大肚子上來(lái)了，我一下子蹦起來(lái)�！白@里！”“謝謝！”阿姨朝我笑了笑。我也開(kāi)心地笑了，這時(shí)候，心里甜滋滋的。
給予別人的越多，自己得到的也越多。幫助別人也能夠讓自己開(kāi)心。雷鋒叔叔你樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習，你永遠是我們的榜樣。
學(xué)雷鋒主題征文5
三月，世界籠罩著(zhù)溫暖，除去那春意，更是那雷鋒精神的關(guān)懷。毛澤東曾題詞，“向雷鋒學(xué)習”，一直鼓舞著(zhù)世人學(xué)習與踐行，但感化人們的，更多的來(lái)自于雷鋒的行動(dòng)。今天，這個(gè)世界漸漸美好，但雷鋒精神不應在這個(gè)比以前美好的時(shí)代流逝，我們應該繼續學(xué)習，傳承雷鋒精神。
沿著(zhù)雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表光明小學(xué)五(1)班會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì )感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì )氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習科學(xué)文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛(ài)集體的精神。積極響應“節約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛(ài)護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應國家“共建節約型社會(huì )”的.號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為，保護校園環(huán)境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起踐行雷鋒精神，一起傳承這偉大的精神力量，雷鋒精神將生生不息。
學(xué)雷鋒主題征文6
三月暖和的春風(fēng)吹拂著(zhù)校內，同時(shí)也有一股暖流在校內流淌。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě)，做一件力所能及的事。
在我們漂亮的校內中，每個(gè)角落都有許很多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗，她們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，主動(dòng)回收廢品變廢為寶。她們懷著(zhù)一顆單純而和善的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，老師的一聲激勵，讓同學(xué)有了接著(zhù)努力的動(dòng)力;老師耐性的講解，讓同學(xué)爬上了獲得新學(xué)問(wèn)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有很多位讓我值得學(xué)習的雷鋒，首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到老師電話(huà)后馬上趕到班級。母親堅難背著(zhù)我往樓下走，我的書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜望見(jiàn)后馬上背起我的書(shū)包。送我們往校內外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長(cháng)都在校內外等候。我督促他不要管我了，快去找母親回家吧!他堅持把我們送到校內外，并且同母親幫我打到出租車(chē)，送我去醫院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話(huà)來(lái)，把作業(yè)告知我，還有老師也到醫院來(lái)看我，并將學(xué)問(wèn)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神始終常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱(chēng)為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校始終賜予關(guān)照。她的班級被支配在一樓。接近放學(xué)最近的地方。便利她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現出校領(lǐng)導對我們的關(guān)切與愛(ài)惜。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神。
隨著(zhù)學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深化傳播，同學(xué)們在學(xué)習中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導下，在時(shí)代的感召下健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)雷鋒主題征文7
陽(yáng)春三月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。
提起雷鋒，在中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。他，是一名普通的解放軍戰士，在短短的二十二年人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：為戰友縫補衣物， 熬了一宿；在工地上，忍著(zhù)腹痛幫人推車(chē)添磚；知道戰友的父親得了重病，以戰友的名義給戰友家寄錢(qián)；在火車(chē)站，一個(gè)北風(fēng)刺骨的雪天，將自己的手套給了一位沒(méi)戴手套的老太太……人們都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)，他在短暫的人生中，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
此時(shí)，令我刻骨銘心一幕浮現在眼前。那是我上幼兒班時(shí)，跟著(zhù)媽媽去蕭縣小姨家吃大席。在去飯店吃飯的.路上，媽媽和大人們邊走邊說(shuō)，讓我前面走。我連蹦帶跳的向前跑去。當我回頭看時(shí)，卻不見(jiàn)了媽媽的影子。這時(shí)我害怕了，東奔西跑地尋找媽媽?zhuān)稍趺匆舱也恢?zhù)，就蹲在路邊哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，走過(guò)來(lái)一位阿姨，問(wèn)我為什么哭。我哭著(zhù)說(shuō)：“我找不到媽媽了�！彼謫�(wèn)我媽媽的電話(huà)號碼。幸虧媽媽的手機號我牢記在心，一個(gè)數一個(gè)數地說(shuō)給她聽(tīng)。阿姨把我領(lǐng)到路邊的商店門(mén)前，給媽媽打了電話(huà)。一會(huì )兒，媽媽和舅舅他們向我跑來(lái)。媽媽緊緊地抱著(zhù)我，只聽(tīng)她顫抖的聲音連聲說(shuō)：“嚇死媽媽了，嚇死媽媽了……以后可別亂跑了�！碑攱寢屴D身向那位好心的阿姨致謝時(shí)，她已經(jīng)消失在來(lái)往的人群中。她不就是做好事不留姓名的雷鋒嗎！
現在，我長(cháng)大了，是一名少先隊員。我們要向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)保護環(huán)境的小衛士；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生；見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)有禮貌的好少年；幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；給勞累一天的媽媽端上一杯熱騰騰的茶水，你就是一個(gè)好孩子。這一切都是學(xué)習雷鋒的具體表現，不僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也會(huì )很開(kāi)心。
“贈人玫瑰，手有余香”、“給予是快樂(lè )的”。讓我們在雷鋒精神的照耀下，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的人生價(jià)值吧——學(xué)雷鋒，做有道德的人。
學(xué)雷鋒主題征文8
三月，草長(cháng)鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開(kāi)，時(shí)間在催促著(zhù)季節進(jìn)行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個(gè)人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個(gè)花開(kāi)的季節，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個(gè)人——他便是雷鋒。
有人對我說(shuō)：“為了一種生活，或是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的信仰，堅守，是一片廣厚福田�！崩卒h的善行義舉正是對這句話(huà)最好的注解！他堅守著(zhù)自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂(lè )充實(shí)的，不會(huì )抱怨什么。他知道自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務(wù)。猶記孩提時(shí)，我很不解地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@人真傻！為什么要把每件事都做得盡心盡力？又沒(méi)人強迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點(diǎn)燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心�！痹匍L(cháng)大些，我從書(shū)本上和電視上，終于了然雷鋒為何會(huì )這么做：“心計所引，是以義無(wú)反顧�！�
他執著(zhù)堅守，無(wú)私奉獻的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時(shí)閃現，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問(wèn)：我們定下的學(xué)習計劃都堅持一一完成了嗎？我們對問(wèn)題的鉆研都做到堅持不懈了嗎？舉手之勞有沒(méi)有被我們忘卻呢……不需要驚天動(dòng)地的'壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風(fēng)，撩撥心弦；利他，是朗月，投影善念。
一個(gè)個(gè)幾經(jīng)傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的追憶，我想說(shuō)的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專(zhuān)頁(yè)中貼出的兩句話(huà)讓人深思：“雷鋒如果還活著(zhù)，他不會(huì )希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個(gè)人的胸中都存放著(zhù)他的精神�！彼谷艘咽�，遺響猶存。他在前方領(lǐng)跑，我們追隨他前行！她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”——高考試卷現代文閱讀題里的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關(guān)性命；他也是“雷鋒”——一個(gè)勤儉節約、樂(lè )于助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時(shí)，一定也是個(gè)大大的草根英雄。感動(dòng)中國！”是啊，我想：草根，是無(wú)數個(gè)時(shí)代中最平凡的眾生，卻也是構建這個(gè)時(shí)代的最堅實(shí)的基礎，霎時(shí)閃現的心靈微光，可以點(diǎn)亮整片夜幕、可以溫暖整個(gè)人間！
日居月儲，在時(shí)光的長(cháng)河中，雷鋒這個(gè)名字始終值得我們執著(zhù)銘記。學(xué)雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恒的微光，如此，每當我們追憶似水年華時(shí)，對生活將不再感到負疚！
學(xué)雷鋒主題征文9
雷鋒并不遙遠，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，給老人讓個(gè)座，給貧困生捐本書(shū)，面對歹徒見(jiàn)義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無(wú)論男女老幼，無(wú)論天涯海角，雷鋒精神恒久是你向善的力氣，“雷鋒故事”恒久在你心靈最美的地方珍藏。
他愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻社會(huì )。他是用為人民、為社會(huì )、為祖國的看法去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們敬重和學(xué)習的。所謂奉獻，就是在自始至終貫穿著(zhù)敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(cháng)期積累的基礎上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì )、為國家、為民族做貢獻。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會(huì )、國家和民族。在自己的工作崗位上靜默地為社會(huì )做無(wú)私的奉獻。
奉獻是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的漂亮;奉獻是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮狼�;奉獻是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的英勇;奉獻是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概! 作為中學(xué)生，現在就應當仔細學(xué)習現代科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，為將來(lái)參與工作做好打算。當然，還應當從思想上嚴格要求自己，培育熱心奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、誠懇守信、正直英勇、勤儉節約、敬業(yè)奉獻……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天;一輩子的生命坐標，心恒久貼在群眾的脈搏上;一輩子的精神品行，用手中權力老醇厚實(shí)為人民辦事;一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔起路上的艱難;一輩子天高地闊的豪情，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。恪盡職守!你，對事業(yè)虔誠執著(zhù)，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅韌，鑄就無(wú)私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品行，是人生境界。你，是民族振興的`脊梁!
有一種炙熱的情愫在充滿(mǎn)，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在呼喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了志向與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代須要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前進(jìn)，昨天、今日、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的蹤跡，大踏步地走向將來(lái)。
學(xué)雷鋒主題征文10
雷鋒很平凡，因為他做的好事都是平常人能做到的小事;雷鋒很偉大，因為他比平常人更能堅持做好事。警察也很平凡，因為他們做的好事都是職業(yè)的要求;警察也很偉大，因為他們做好事時(shí)經(jīng)常要冒著(zhù)生命危險。
從做事難易上講，老百姓需要警察幫助做的好事，恐怕不是舉手之勞的'小事;從工作時(shí)間上講，警察上班就在做為民除害、解難幫困的好事。但是小事組成大事，上班總有下班，這就給我們警察向雷鋒同志學(xué)習指明了目標：一要在工作中做好小事;二要在業(yè)余時(shí)間多做好事。
向雷鋒同志學(xué)習，就要在工作中做好小事，在爭先創(chuàng )優(yōu)中踐行雷鋒精神。做好小事要在端正為人民服務(wù)的工作態(tài)度上下功夫，勿以事小而不為。各項工作要細致嚴謹，爭先創(chuàng )優(yōu);窗口服務(wù)要熱情高效，用微笑拉近和老百姓的距離;執法辦案既要辦好大案，更要辦好和人民群眾聯(lián)系緊密的小案。
向雷鋒同志學(xué)習，就要在業(yè)余時(shí)間多做好事，將踐行雷鋒精神融入自覺(jué)。下班之后，脫下的是警服，脫不下的是警心。人的良心要求我們人心向善，社會(huì )道德要求我們愛(ài)人愛(ài)已，職業(yè)要求我們在工作之外也要履行警察的職責。
做好事有三重境界。一是做好事勉強。這種人出于各種原因，做起好事來(lái)，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。二是做好事習慣。這種人應該是我們警察中間的大部分人。此恨不關(guān)風(fēng)和月，只是警察的職業(yè)要求，養成了我們做好事的習慣。三是做好事自然，這種人就象我們身邊的典型王弘山等同志一樣，做好事來(lái)衣帶漸寬終不悔，很是自然。
予人玫瑰，手留余香。如果我們警察做起好事來(lái)都能達到勉強成習慣、習慣成自然的境界，那么在通過(guò)做好事提高人民安全感、滿(mǎn)意度的同時(shí)，自身會(huì )更有幸福感。
學(xué)雷鋒主題征文11
今天，我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè )于助人的人。
有一次雷鋒坐火車(chē)的時(shí)候，他看見(jiàn)火車(chē)上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶；他看見(jiàn)車(chē)上的列車(chē)員在那里忙不過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去幫列車(chē)員拖地。后來(lái)，換車(chē)的.時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車(chē)；突然，雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起，他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦，原來(lái)是一位中年婦女把車(chē)票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn)：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說(shuō)：“我要去撫順�！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢(qián)幫中年婦女買(mǎi)了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著(zhù)票對雷鋒說(shuō)：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢(qián)給我；雷鋒對中年婦女說(shuō)：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車(chē)吧，不然車(chē)就開(kāi)了�！闭f(shuō)完，就扶那位大嫂及小孩上了車(chē)，自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂(lè )于助人的故事后，我想起了我坐火車(chē)的時(shí)候，一位老奶奶對我說(shuō)：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽(tīng)后說(shuō)：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè )于助人的故事后，我心里覺(jué)得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那種舍己為人、助人為樂(lè )的精神。
學(xué)雷鋒主題征文12
他是一個(gè)渴望學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)的人，他是一個(gè)勤儉節約的人，他是一個(gè)一心向黨的人，他更是一個(gè)助人為樂(lè )的人，他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農家庭，七歲成了孤兒，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的'生活。新中國成立后，受到黨和人民政府親切關(guān)懷，被送入學(xué)校讀書(shū)。1956年高小畢業(yè)后，在鄉人民政府工作，當通訊員，以后參加根治為水工程等建設，多次被評為勞動(dòng)模范。1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨，次年升任班長(cháng)，并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
雷鋒叔叔做的好事數不勝數，人們是這樣稱(chēng)贊他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h要去長(cháng)春機要學(xué)校作報告，中午十二點(diǎn)乘25次快車(chē)從沈陽(yáng)出發(fā)�；疖�(chē)上的人很多，雷鋒給一位老太太讓座，并倒了一杯開(kāi)水，還拿出自己沒(méi)舍得吃的面包送給老太太吃。幫服務(wù)員打掃車(chē)廂，給旅客們倒開(kāi)水.......很多人要他休息一會(huì )兒，可雷鋒卻想為人民服務(wù)嘛，少休息點(diǎn)又算得了什么呢？是��！在他人需要的時(shí)候伸出援助之手，難道不是一種可貴的精神嗎？雷鋒這一生不就是在為他人服務(wù)嗎？只要能幫助別人讓別人高興自己辛苦點(diǎn)又能怎樣？
當我讀到雷鋒把自己的兩百元捐出去時(shí)，我的心被震住了，一股暖流注入我的身體�，F在生活拿出兩百元是一件多么輕松的事情��！可在雷鋒那個(gè)年代拿出兩百元是一件多么困難的事情。你有沒(méi)有想過(guò)這兩百元是怎么來(lái)的？是雷鋒省吃?xún)�用省下來(lái)，是雷鋒辛勤工作換來(lái)，是......這兩百元是多么的來(lái)之不易呀?但雷鋒卻毫不猶豫地把錢(qián)捐出去，捐給需要的人，這難道不值得大家學(xué)習嗎？
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁想起一位我身邊的“活雷鋒�！币晃焕夏棠淘谔吝叿N菜，可是不慎被一塊石頭絆倒掉入池塘，一位路人看見(jiàn)，趕忙把那位老奶奶救上來(lái)。這個(gè)人與老奶奶無(wú)親無(wú)故，可是在切危難關(guān)頭伸出援助之手，這種精神不可貴嗎？
隨著(zhù)春天的來(lái)臨，讓我們一起向需要的人伸出援助之手，做一個(gè)“活雷鋒”吧！
學(xué)雷鋒主題征文13
雷鋒，這是一個(gè)婦孺皆知的名字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，承載著(zhù)重如泰山的偉大意義，它不只是一個(gè)名字，而是一種烙進(jìn)脊梁，刻入靈魂的民族精神——雷鋒。
“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾棄�！崩卒h同志說(shuō)的.這句話(huà)，正驗證了自己的人生。在他的心中，只有為人民服務(wù)，把自己奉獻給國家，奉獻給人民。他的精神被世人所弘揚，贊頌，成為永垂不朽的詩(shī)篇，寫(xiě)入每一個(gè)中華兒女的心中。
我們身邊就有很多活雷鋒，他們如那春風(fēng)一般來(lái)到我們身邊，給我們帶來(lái)希望與和平，為我們的生活，增添一分美好與安心。
前些天與同學(xué)一起去春游。我們在風(fēng)景區里閑逛，走到一家攤位前，便在長(cháng)凳上坐下休息會(huì )兒。一會(huì )兒，旁邊的一群女生離開(kāi)位子就直徑走了，桌上留下一個(gè)笛子，它又光滑又有光澤，是嶄新的。興許是忘了拿吧，我的好朋友李逸祺便站起來(lái)拿起笛子，向走得還不遠的那群女生快速跑去，送去了笛子。她慢慢地走回來(lái)，臉上是幸福的表情。
也正是那次春游回來(lái)，我獨自走回爺爺工作的廠(chǎng)里。車(chē)水馬龍，我慢步走在右側行人道上，看見(jiàn)有位中年婦人開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)向我前方的路口拐進(jìn)去，便停下了腳步。只見(jiàn)那車(chē)輕悠悠地一個(gè)轉頭，快速向前滑去，剎不住車(chē)，就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好，中年婦人沒(méi)有受傷，我趕忙上前和她一起扶起電瓶車(chē)，聽(tīng)見(jiàn)她幾聲由衷的“謝謝”，我心中有股暖流涌過(guò)，等她扶穩了車(chē)子，我就默默離開(kāi)了。
助人為樂(lè )，也許只是舉手之勞而已�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己”不是冠冕堂皇的一句話(huà)，而是真正對“雷鋒精神”的詮釋。為何雷鋒精神亙古不變，一直是人們理想的社會(huì )風(fēng)氣？因為它的深刻意義是值得我們去思考一生，實(shí)行一生的。因為它就是活在這世上能得到快樂(lè )的真理。
學(xué)雷鋒主題征文14
一提到奉獻一詞，你第一個(gè)想到的是誰(shuí)？沒(méi)錯，就是雷鋒。雷鋒在中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉的人物，他用他短暫的一生做了無(wú)數件有價(jià)值的事，他的行為被人們所記住，而他的品質(zhì)和精神更被后人銘記在心，流傳至今，這種精神則被后人稱(chēng)為"雷鋒精神"。
人們把三月定位"學(xué)雷鋒月"，目的就是讓大家了解雷鋒精神，學(xué)**雷鋒的行為，在生活中的活雷鋒是常有的'，還記得那位南京大橋的守望者嗎？他用了十年的時(shí)間救助了那么多人，自己卻不求任何回報，他每一天每一個(gè)小時(shí)的守望，他風(fēng)雨無(wú)阻的堅持，都體現著(zhù)雷鋒精神。當地震發(fā)生后，社會(huì )各界的愛(ài)心人士伸出援手，難道這沒(méi)有雷鋒精神嗎？
但世上沒(méi)有什么是完美的，當我們?yōu)檫@些暖人心脾的行為感到高興時(shí)，社會(huì )上卻出現了一些潑冷水的讓人不忍直視的行為。
"扶不扶"竟成了當下的熱門(mén)話(huà)題，我曾經(jīng)從一篇報道上看到，有一位中國大媽摔倒后被兩名外國男子扶起后，竟被旁邊看熱鬧的兩個(gè)中國男子稱(chēng)其傻。同志們，作為中國人的我們卻讓外國人給我們演示我們自己本該有的傳統美德，是他們傻還是我們真的該捫心自問(wèn)一下？在這片撫養我們長(cháng)大的故土上，我們到底做了些什么？當我們?yōu)榱艘晃环隽死先说娜硕鴼g呼喝彩時(shí)，有沒(méi)有想如果雷鋒看到了，他會(huì )感到自豪嗎？不，他不會(huì )，因為在他眼中，這不過(guò)是不足掛齒的小事。
身為炎黃子孫的我們應該重拾雷鋒精神，為我們身邊的人、為社會(huì )做一些力所能及的事，我們要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永存！
學(xué)雷鋒主題征文15
“學(xué)習雷鋒好榜樣······”這首關(guān)于雷鋒的歌，是我們再熟悉不過(guò)的了，在我們身邊，也有許許多多的雷鋒。住在我們樓道三樓的一對聾啞夫妻，他們就是我們院里的.雷鋒。
那件事是去年暑假發(fā)生的，那個(gè)暑假我們都喜歡騎自行車(chē)玩，后來(lái)騎熟練了，我們就開(kāi)始比誰(shuí)騎得快�？墒�，有一天晚上，我爸媽都去商店里了，所以，我就在外面騎車(chē)玩，騎著(zhù)騎著(zhù)，我開(kāi)始嘗試一個(gè)新動(dòng)作——站在自行車(chē)上，坐下來(lái)的時(shí)候沒(méi)坐好，一下蹲在車(chē)上了。
只聽(tīng)“啪”的一聲，我摔倒在地上，爬起來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)我的手上有一點(diǎn)小傷，而我的左腿膝蓋上也出現了兩個(gè)雞蛋大小的傷口，我的伙伴看見(jiàn)了，怕我傷心，也怕我因疼痛而害怕，覺(jué)得現在讓我開(kāi)心起來(lái)是最好的辦法，于是，他們輪流講笑話(huà)逗我笑。
正在這時(shí)，李春曉的媽媽——我的聾啞鄰居來(lái)了，她看見(jiàn)這種情形，馬上打開(kāi)車(chē)庫門(mén)，把電動(dòng)車(chē)推出來(lái)，用手指指我，又指指電動(dòng)車(chē)，再指指我的腿，小伙伴們就把我扶上車(chē)，聾啞阿姨風(fēng)風(fēng)火火的帶著(zhù)我去了南邊的小診所。坐在她的后面，我居然沒(méi)感覺(jué)疼痛，也許是因為覺(jué)得自己被別人關(guān)心了吧。
其實(shí)，我們身邊到處都有雷鋒的足跡，校園里有雷鋒，大街上有雷鋒，醫院里有雷鋒······也許，就是你那一伸手間，你就是別人眼中的雷鋒。
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