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征文

學(xué)雷鋒征文

時(shí)間:2024-07-03 18:02:42 我要投稿

學(xué)雷鋒征文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒征文

學(xué)雷鋒征文1

  在學(xué)校我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)要向雷鋒叔叔學(xué)習,可雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人呢?我該怎樣學(xué)雷鋒呢?

  回到家里,我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳嬖V我,怎么才能做個(gè)小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡(jiǎn)單!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒!”我恍然大悟,原來(lái)做個(gè)小雷鋒這樣容易!

  于是,我走出了家門(mén),看看有誰(shuí)需要我的.幫助。走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩兒的"哭聲。我忙走到她身邊,拉著(zhù)她的手問(wèn):“小妹妹,誰(shuí)欺負你了?”小姑娘哭著(zhù)說(shuō):“是那個(gè)學(xué)前班的男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢(qián),正好買(mǎi)兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。

  我買(mǎi)了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說(shuō):“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負!闭f(shuō)完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說(shuō)聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒!

學(xué)雷鋒征文2

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌相信大家都會(huì )唱,但都做到了嗎?雷鋒值得我們學(xué)習的地方有很多,但我覺(jué)得現在我們更應該學(xué)習雷鋒的“釘子”精神。

  雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而是在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間,要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面什么也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

  雷鋒說(shuō)的這種子“釘子精神,在我們學(xué)校,有不少同學(xué)已經(jīng)做到了。就說(shuō)我們班,老師布置完課堂作業(yè),大部分同學(xué)都能奮筆疾書(shū),用最快的.速度做完,然后再用多余的時(shí)間看看書(shū),預習或復習一下課文,等事情做完了,再放松放松,玩一會(huì )兒,這就是“釘子”精神,用最短的時(shí)間做最多的事,把時(shí)間擠出來(lái),做明天的事,后天的事……

  六年級了,學(xué)習負擔也就越來(lái)越大,所以自從六年級以來(lái),我就養成了一個(gè)習慣:每天把老師布置的作業(yè)做完后,再多做幾業(yè)。這樣就能減輕第二天的負擔。持續這個(gè)習慣,學(xué)習就會(huì )輕松很多,時(shí)間也就被擠出來(lái)鉆出來(lái)了,學(xué)習既有了速度也有了質(zhì)量,成績(jì)自然也能更好。

  雷鋒的“釘子”精神值得我們去學(xué)習,去做。這種精神有百利而無(wú)一害,你有了“釘子”精神,生活就輕松多了,也不會(huì )感到生活節奏變快了。就讓我們“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”

學(xué)雷鋒征文3

  三月,是學(xué)雷鋒月,學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事,有的打掃小區,有的去公園打掃衛生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶(hù)。

  下午,全班同學(xué)拎著(zhù)桶、端著(zhù)盆、拿著(zhù)抹布來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學(xué)以四個(gè)人一小組為單位,準備行動(dòng)。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶(hù)了。一看,有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了,我也準備大干一場(chǎng)。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來(lái),干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒(méi)力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來(lái),幸虧底下的"同學(xué)有防備,將我拉住,結果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。

  擦完舞蹈室的`窗戶(hù),我們又在自己的班級擦了一個(gè)多小時(shí),此時(shí)我已經(jīng)成了滿(mǎn)頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。

學(xué)雷鋒征文4

  雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。

  他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中 .

  雷鋒就是一縷陽(yáng)光,一滴水,一粒糧食,一顆小小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。

  有人說(shuō):“現在都進(jìn)入新世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?那么在新世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的'事,這樣生命才有價(jià)值和意義。

  和雷鋒叔叔比起來(lái)我覺(jué)得的還有很大的差距,以前我做好事比較少,但當我了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。

  我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!

  為貧困地區的學(xué)生捐一本書(shū),為先天性心臟病兒童捐一張報紙,節約每一粒糧食,主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路,這些看似很小的事,但當年劉備教子“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的教子之言,在當今仍有很大的教育意義,面對這些微不足道的小事,可是只要每個(gè)人都做到這些,并且尊重他人為你付出的勞動(dòng),社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)真情,人間就會(huì )充滿(mǎn)真愛(ài)。

  做到這些,你就真正體會(huì )到贈人玫瑰,手有余香了。

  春風(fēng)拂面,我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也隨之到來(lái)。

  雷鋒一個(gè)多么高大而響亮的名子,我們已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀。

  隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)和進(jìn)步,人們賦于了“雷鋒”新的含義,當洪水來(lái)襲時(shí)“雷鋒們”挺身而出,當人民群眾遇到危險時(shí),“雷鋒們”傾力相助,其時(shí)雷鋒就在我們身邊。

  雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn),在新世紀的建設大潮中,我們譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

學(xué)雷鋒征文5

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,人們就會(huì )想起這個(gè)偉大的名字‘雷鋒’。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活,工作中最細小事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己,用黨的"光芒照耀著(zhù)自己。

  今天,我學(xué)習雷鋒的'第一件事就是和媽媽去掃雪。雖然是一層薄薄的雪,但是卻很滑。我剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)不好意思,東張西望,希望不要有人過(guò)來(lái)?墒怯腥诉^(guò)來(lái)了我就躲在媽媽身后,等人過(guò)去了我再出來(lái)。媽媽說(shuō)“你不是在做壞事,做好事是不怕別人看到的!蔽衣(tīng)了以后就慢慢的不害怕了,我專(zhuān)心的掃起雪來(lái),有的結冰的地方還要用鐵鍬鏟下來(lái),還好雪很薄,不一會(huì )兒就掃完了我們單元門(mén)前?吹轿覀兊膭趧(dòng)成果心里由衷的喜悅!

  通過(guò)掃雪,我體會(huì )到了清潔工的辛苦,同時(shí),也懂得了學(xué)雷鋒,做好事也不是件容易的事。

學(xué)雷鋒征文6

  雷鋒,是一個(gè)沒(méi)有私心的人。他把所有的時(shí)間都用在幫助有困難人的身上了。

  在公交車(chē)上,有他走動(dòng)的`"身影,在沙灘上,也印有他的足跡。他幫助一個(gè)失蹤了幾年的兒童找到了自己的親生父母,他在去當兵的路上做了無(wú)數的好事情。他當上兵后,全力地保護中國人。他為了不讓日本占領(lǐng)中國的土地,全力抵擋日本人進(jìn)入中國。

  但不幸的是他在一次開(kāi)三輪車(chē)時(shí),一根木棒掉下來(lái),正砸上了他的太陽(yáng)穴,從此他就失去了知覺(jué),再也沒(méi)有醒來(lái)。雷鋒過(guò)世后,有無(wú)數的人來(lái)給他送行,其中有找到自己親生父母親的那個(gè)兒童,就連***也來(lái)了。

  雷鋒他過(guò)世時(shí)才是一個(gè)二十三歲的小伙子。他雖然那個(gè)年輕,但他做的都是好事,沒(méi)有做過(guò)一個(gè)壞事。

  雷鋒活了二十三歲,處處為他人著(zhù)想,而現在的人卻時(shí)時(shí)想著(zhù)做壞事,我想對那些人說(shuō):“你們比雷鋒多活了很多年,卻沒(méi)有做過(guò)一件好事,真是太失威力了,你們應該學(xué)雷鋒多做好事,不應該再做傷天害理的事情。

學(xué)雷鋒征文7

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì )變成溫暖美好的人間!痹谏钪,一顆顆凝聚的愛(ài)心總是環(huán)繞著(zhù)我們,令我們時(shí)刻感受著(zhù)世間的溫暖與光明。而我,每次見(jiàn)到善良的人們所獻的愛(ài)心,都情不自禁的為他們點(diǎn)贊。

  鏡頭一:我為素不相識的路人們點(diǎn)贊

  學(xué)校門(mén)前的早市上總是人來(lái)人往。一天,我如往常一樣,走過(guò)這條有些擁擠的街道去上學(xué)。突然一個(gè)賣(mài)橘子的攤位上,擺放得整齊的橘子,全都滾了下來(lái)。賣(mài)橘子的阿姨,神色焦急地看著(zhù)滿(mǎn)路的橘子,手忙腳亂的去撿?墒且浑p手哪里撿的過(guò)來(lái)這滿(mǎn)路的橘子!

  正當阿姨焦急之時(shí),路過(guò)的人們紛紛蹲了下來(lái)?yè)炱鹆碎僮。我心里暗想:“總有人趁火打劫,?lái)偷撿便宜的吧!笨墒浅龊跷乙饬系氖,人們撿起了橘子,都放到了阿姨的攤位上,開(kāi)始是兩三個(gè)人撿,后來(lái)越來(lái)越多的人蹲下身子撿起了橘子,人多力量大,不一會(huì )滿(mǎn)路的橘子,都回到了賣(mài)橘子阿姨的筐子里。阿姨感激的說(shuō)著(zhù)謝謝,拿起橘子往人的手里塞,可是大家都擺擺手,很快就消失在人群中了,一切又恢復了正常。我繼續趕路,心里情不自禁地為這幾個(gè)熱心的路人的愛(ài)心點(diǎn)贊。

  鏡頭二:我為一位熱心的老奶奶“點(diǎn)贊”

  一年暑假。我和家人去南方一個(gè)城市旅行。在返程的傍晚,我們卻找不到要去火車(chē)站路了。正好一位老奶奶從我們跟前經(jīng)過(guò)。我們趕緊向這位老奶奶打聽(tīng)該怎么走。她用帶有濃重方言的普通話(huà)向我們指點(diǎn)著(zhù),可是我們卻聽(tīng)不懂她講的是什么。

  面對一臉茫然的我們,老奶奶又放慢節奏,重新講了一遍。無(wú)奈這地方特色的普通話(huà)對于北方的'我們來(lái)說(shuō),猶如外語(yǔ)一般。老奶奶臉上露出焦急的神色,伸出手,邊比劃著(zhù)邊著(zhù)急地說(shuō)著(zhù)什么。突然,她布滿(mǎn)皺紋焦急的臉上舒展了許多,她拉著(zhù)我們的手,讓我們跟著(zhù)她走。

  就這樣她帶著(zhù)我們走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口,又路過(guò)幾個(gè)拐角,終于到了我們找了半天的火車(chē)站。

  看著(zhù)老奶奶的頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我們連連道謝,提出要給老奶奶一點(diǎn)酬勞?墒抢夏棠讨皇菗u了搖頭,就匆匆消失在了茫茫夜色中。那一刻,我為這位素昧平生的老奶奶的愛(ài)心“點(diǎn)贊”。

  生活中,有無(wú)數這樣的人。他們默默獻出愛(ài)心,卻只留下一個(gè)背影。讓我們?yōu)檫@些愛(ài)心點(diǎn)贊!

學(xué)雷鋒征文8

  學(xué)雷鋒,樹(shù)新鋒,是我們應該做的。無(wú)論任何時(shí)候,雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟,當我們因為某些事情而迷茫時(shí)、誘惑時(shí),打開(kāi)我們心靈中那一面雷鋒旗幟,讓我們的心靈回歸,尋找屬于我們的那一面凈土,無(wú)論任何時(shí)代,雷鋒精神永不倒。

  雷鋒精神,時(shí)代永駐。在我們的周?chē),有許許多多的活雷鋒,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的力量。

  在那遙遠的新疆地區,有一位靠賣(mài)羊肉串為生的阿里木,他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦,也不愿讓那些和自己素未相識的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒;好人謝延信,他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家,他數十年如一日地奉獻著(zhù)自己的力量,他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎?白芳禮老人在生命的最后,仍堅持騎著(zhù)自己的三輪車(chē)去收廢品,用他那看似很廉價(jià)的`收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現在我們周?chē),只要我們用心體會(huì ),用心觀(guān)察,一定會(huì )發(fā)現原來(lái)你并不孤單,你被愛(ài)包圍著(zhù)。

  雷鋒精神,時(shí)代永駐。不要認為當今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界,雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶,但想想為啥。難道他們真的冷血嗎?不,不是的。是因為有的人就是借助別人對他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢(qián)財時(shí),遇到這種事清誰(shuí)不痛心?有誰(shuí)還會(huì )扶?將心比心,如若是你,你將如何抉擇?

  話(huà)雖如此,但也不能因為這而否認更多人的善舉。陳光標雖然高調捐款,但是他是出于一片善心,想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì )輿論總是爭論不休,為啥總是如此偏激呢?相信別人,就能更好滴做自己,雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。

  學(xué)雷鋒,樹(shù)新鋒。雷鋒精神,時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有,不論你是平凡還是偉大,不論你身在故鄉還是異鄉,都要為自己的心靈找一片凈土,樹(shù)起一面雷鋒精神的偉大旗幟,艱苦奮斗,不斷向前。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),尋找我們身邊更多的活雷鋒,創(chuàng )造我們更加美好的家園。

學(xué)雷鋒征文9

  提到雷鋒,人們想到的仍然是他助人為樂(lè )的高尚品質(zhì);提到雷鋒,人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻。有人做了好事,人們一定會(huì )說(shuō):“他真像雷鋒!”

  記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車(chē)站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車(chē),因為是春節,所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

  因為那時(shí)我還小,手抓不住吊環(huán),于是車(chē)一開(kāi),我就搖搖晃晃地,忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

  一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著(zhù)你!蔽乙宦(tīng),心花怒放,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨!痹谕局,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢,現在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車(chē)時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

  雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能“不以善小而不為”。

  在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的.學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè )的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè )園。

  如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去,但他助人為樂(lè )的精神永遠也不會(huì )消失,就在我們身邊。

學(xué)雷鋒征文10

  生命不會(huì )永恒,但精神可以永存。

  ——題記

  “學(xué)習雷鋒。好榜樣,忠于革命忠于黨,”在這陰雨纏綿的三月,這熟悉的歌聲,飄揚在整個(gè)校園,我們不只是要學(xué)好這首歌,更要學(xué)會(huì )雷鋒那高尚無(wú)私舍己為人的精神。

  雷鋒做的好事,不計其數,雖然都是一些很普通的小事,既沒(méi)有像林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙那樣震驚中外;也不會(huì )成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣,但正是這一件件不起眼的小事,體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,在黑暗的地方,他是一縷陽(yáng)光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是這樣一位把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的雷鋒,正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的'精神。所以,雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),哪里需要,那里就會(huì )有他的身影,一年365天,亦復如是,就像燦爛的朝陽(yáng)每天都會(huì )從東邊升起一樣,也許是因為他出生于貧窮家庭,小小年紀父母相繼去世,他沒(méi)有家的溫暖,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受。所以他滿(mǎn)腔熱枕幫助了無(wú)數需要幫助的人,給予別人溫暖與關(guān)愛(ài),在他真正高尚無(wú)私與堅強意志背后,或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來(lái)填補自己內心的空虛。

  三月是學(xué)雷鋒月,雖然這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了?他的身體會(huì )化作塵埃,但他的精神,永遠活在我們心中,這樣就會(huì )有第二個(gè)。第三個(gè)……雷鋒。46年前,解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后,人們從她的日記中找到這樣的話(huà):“一個(gè)人無(wú)論活多長(cháng)時(shí)間,他的死,只要是獻給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),那就是無(wú)限光榮的,有價(jià)值的。雷鋒能,我也能!

  1980年,身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭,為新疆的土壤多添一點(diǎn)有機質(zhì)”的無(wú)畏精神,帶領(lǐng)科學(xué)考察隊走進(jìn)羅布泊腹地,永遠留在了他鐘愛(ài)的那片土地……

  而對于我們,學(xué)習雷鋒其實(shí)只要從身邊的小事做起。當老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們是否幫助了她?當新種的樹(shù)苗倒了,我們是否把它扶起;當小動(dòng)物受傷時(shí),我們是否會(huì )為他們精心的包扎……所以讓我們學(xué)雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,讓他成為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園中,一道獨特的、永存的,風(fēng)景線(xiàn)!

學(xué)雷鋒征文11

  這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

  星期天,我做出了車(chē)站,準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,這老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩,司機就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。當她對說(shuō)謝謝的時(shí)候,我覺(jué)得我的讓位是值得的。

  老人是我們社會(huì )的基礎,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。

  我想說(shuō)的'是我們在平時(shí)生活中其實(shí)有很多事情都是學(xué)雷鋒精神的,我們可以撿起路邊的垃圾,幫助路邊需要幫助的老人。這些都是很重要的。所以學(xué)習雷鋒精神可以從身邊的小事做起。

學(xué)雷鋒征文12

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”從20世紀50年代末傳唱至今?墒俏覀冋娴膶W(xué)習雷鋒好榜樣了嗎?我們口頭說(shuō)著(zhù)雷鋒精神,但都想著(zhù)自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助他人呢?

  這雷鋒也不是三月來(lái),四月走的。在雷鋒日這天我們都爭先恐后的,但n天之后呢?我們不需要怎么做做,我們需要實(shí)干。其實(shí)雷鋒沒(méi)有這么神話(huà),只是普通社會(huì )中的一員。學(xué)雷鋒不需要驚天動(dòng)地,我們應從小事做起,從身邊做起,扔垃圾分類(lèi),看到地上有紙屑隨手撿起這已足夠。星光燦爛卻不足以照亮所有的'暗,但卻以自己的方式改變著(zhù)世界。我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!我們整天尋找著(zhù)雷鋒,卻忘了自己。我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

學(xué)雷鋒征文13

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌謠,我的腦海里浮現一個(gè)人——“雷鋒”。這個(gè)曾經(jīng)陌生的名字,在小時(shí)候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來(lái),從那時(shí)起,知道怎樣學(xué)習雷鋒。

  雷鋒,他沒(méi)有高大的體魄,卻能幫助人們在沒(méi)有橋梁的情況下,想方設法讓人安全渡過(guò);他,沒(méi)有淵博的知識,但他會(huì )盡力為學(xué)生們解決力所能及的問(wèn)題;他,并不是什么偉人,卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。

  其實(shí),雷鋒精神的偉大見(jiàn)于平凡的一些小事中。

  在一次訓練結束后,雷鋒剛坐在椅子上,鄰近小學(xué)的學(xué)生就來(lái)找他了,請求給他講解難題?赡,我們大家都以為雷鋒會(huì )說(shuō):“等一下啊,我太累了,先讓我休息會(huì )兒吧!”等等這之類(lèi)的話(huà),其實(shí)不然他欣然接受這光榮的“職務(wù)”,認真地為他講解起來(lái)。

  除了堅持做好事之外,雷鋒精神最感動(dòng)我的是刻苦努力、積極向上的.優(yōu)秀品質(zhì)。

  在一次身體素質(zhì)檢測中,由于身高和各項測驗都不達標,所以未能通過(guò)體檢,這對于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事后,立即找到指導員,請求指導員讓他繼續留在部隊,哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請求下,指導員答應了,在閑假的時(shí)候,雷鋒總是一個(gè)人在訓練,烈日高照時(shí),他在那兒練習扎馬步,汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時(shí),他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去,天晴再練,他仍一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過(guò)刻苦訓練,雷鋒的愿望實(shí)現了!

  “我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”,這是雷鋒的勵志名言,也是他的精神實(shí)質(zhì)。

  我們大家應學(xué)習他那干一行,愛(ài)一行的“釘子精神”,認真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應勇于負責;學(xué)會(huì )獨立思考、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì )自主學(xué)習、善于動(dòng)腦;學(xué)習他人的經(jīng)驗,擴大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴于律己,寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習的。

  學(xué)習雷鋒,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!

  我深信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加溫馨、更加精彩。

學(xué)雷鋒征文14

  今天,應該是我三年級這段快樂(lè )時(shí)光中最開(kāi)心的一天了。因為,我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事,一聽(tīng)到這個(gè)消息后,我滿(mǎn)心歡喜,高興得手舞足蹈。

  做完早操,各班的學(xué)生代表排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到莊嚴的`國旗臺下集合后,就出發(fā)了。

  一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著(zhù),時(shí)而唱著(zhù)雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲,時(shí)而有說(shuō)有笑。大約半小時(shí)后,終于來(lái)到了孤獨老人的家——福利院。

  同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營(yíng)養豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著(zhù),我們又幫老人們把門(mén)窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!

  此時(shí)此刻,我才體會(huì )到了雷鋒助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。

  活動(dòng)結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了福利院。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:獻給別人一片愛(ài)心,體會(huì )到美好的情感不是獲得,而是付出。

學(xué)雷鋒征文15

  雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來(lái)越少見(jiàn),幾乎都要列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)了。所以我們作為這個(gè)時(shí)代的新鮮血液,我們要做的就是發(fā)揚并傳承這種精神。

  當我做好事歸來(lái)后,心中會(huì )不禁樂(lè )道:原來(lái)自己也有雷鋒精神。每當老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經(jīng)意的說(shuō)到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。

  但偶爾想一想,也覺(jué)得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽(tīng)到別人的夸贊與好評。像是學(xué)校里組織的做好事活動(dòng),也要這個(gè)單位做一個(gè)表面的表?yè)P信。雖然我臉上沒(méi)說(shuō)什么,但總覺(jué)得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的。真不知何時(shí)自己會(huì )有雷鋒這樣純純的雷鋒精神呢。

  在生活中,君不見(jiàn),鏡頭作秀的'雷鋒活動(dòng)人群;君不見(jiàn),有些同學(xué)對做好事的冷眼相待。實(shí)在叫人悲哀,“雷鋒”或許真的只是一個(gè)歷史的存在了。

學(xué)雷鋒征文16

  雷鋒精神作為一種在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展中的革命精神,具有穿越時(shí)代的能量。3月5日,在我們太倉,也有越來(lái)越多的人自覺(jué)加入到了雷鋒志愿者的隊伍中,“學(xué)雷鋒日”只是一個(gè)節點(diǎn),雷鋒精神的傳承更是在每一天。

  3月5日上午,太倉市一院的門(mén)診導醫臺、各科室內來(lái)了很多頭戴小紅帽、身穿紅馬夾的志愿者,他們就是健雄學(xué)院的“健康同行”醫院志愿者服務(wù)隊。在各個(gè)服務(wù)點(diǎn)上,志愿者為患者及其家屬提供各類(lèi)咨詢(xún)、導醫就診、維護秩序等志愿服務(wù),形成了一道亮麗的風(fēng)景。

  健雄學(xué)院醫院志愿者服務(wù)隊成立于去年4月,現有22名成員,他們利用節假日時(shí)間輪流上崗,為醫院患者和家屬提供導醫就診、維護秩序、攙扶老弱等志愿服務(wù),總計服務(wù)時(shí)長(cháng)已超過(guò)800個(gè)小時(shí)。

  居住在太倉市華盛園社區的低保戶(hù)管興林今年60歲,一個(gè)人居住,生活過(guò)得很清貧。最近,管興林身體不適,臥床幾天了,家里都沒(méi)人做飯。得知這一情況,新區四小的'學(xué)生代表給老人送去了餅干、牛奶等食品,還幫老人打掃起了衛生。

  同樣開(kāi)心的還有浮橋鎮敬老院的老人們,太倉市浮橋鎮小學(xué)30多小志愿者們來(lái)到這里,各自分工后忙碌了起來(lái),有的為老人擦玻璃,有的為老人剪修指甲、還有的為老人梳頭、陪老人聊天,孩子們的到來(lái)讓給敬老院帶來(lái)了歡笑聲,老人們看著(zhù)這些活潑可愛(ài)的孩子們也高興的合不攏嘴。

  在學(xué)雷鋒日里開(kāi)展志愿活動(dòng)的還有社會(huì )各界組織。在太倉市婁東街道香花橋社區,一家民營(yíng)醫院為居住在岳南村臨時(shí)安置點(diǎn)的老人們免費義診,進(jìn)行常規檢查及用藥指導。103歲高齡的孫小妹老人行動(dòng)不便,醫生專(zhuān)程來(lái)到老人床邊為她做了身體檢查,并囑咐家屬照顧時(shí)要特別注意哪些方面。

學(xué)雷鋒征文17

  星期四老師發(fā)了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開(kāi)了,晚上我興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。星期五終于到了,我早早的"來(lái)到學(xué)校,“叮叮!鄙险n了,老師把帽子發(fā)了下來(lái),帶著(zhù)我們去操場(chǎng)整隊。然后出發(fā)去步步高前坪,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )就到了步步高。

  領(lǐng)導講完話(huà),我們便走向濱河路,我們領(lǐng)了手套、袋子,大家開(kāi)始在下面撿起垃圾來(lái),不過(guò)一會(huì ),快的都撿了一袋了,慢的`也撿了半袋了,我努力的撿著(zhù),可不知為什么,陳一冰撿的這么快,都第二袋了可我一袋都沒(méi)裝完,于是我向陳一冰請教,她說(shuō):“你一看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)就會(huì )變多!蔽矣涀×怂f(shuō)的話(huà)。我看見(jiàn)了一個(gè)撿一個(gè),看到兩個(gè)我撿了一雙。

  雖然我們對母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會(huì )變得干凈、清潔。

學(xué)雷鋒征文18

  春天的雨滴從天空中落下來(lái),滋潤了萬(wàn)物生靈。令久眠的校園頓時(shí)生機盎然。春雨無(wú)私奉獻的精神好像在提醒我們,“學(xué)習雷鋒日”已經(jīng)到了。同學(xué)們也早已打起精神、奮足勁,準備迎接這個(gè)特殊的日子。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,雷鋒像成了我們常去的地方。我們經(jīng)過(guò)雷鋒像旁邊時(shí),就好像看到了自己崇拜已久的偶像,向他投去敬佩的目光。他的英勇事跡,使我們對他了解更深,對他更加崇敬。而他也一直屹立在校園內,用和藹的目光注視著(zhù)我們,好像在時(shí)時(shí)刻刻告誡我們:做好人,做好事,努力學(xué)習,回報社會(huì )!他

  一直就生活在我們身邊。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,同學(xué)們的精神面貌煥然一新,校園風(fēng)氣也純正了許多。早餐,郎朗的讀書(shū)聲在校園內飄逸,操練時(shí)的口號,堅實(shí)而有力。校園內被同學(xué)們打掃的很干凈,同學(xué)們出入也井然有序。連小鳥(niǎo)也站在枝頭,為我們演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,照在雷鋒像上。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,學(xué)習也組織我們到敬老院為老人服務(wù),想讓我們傳承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。并把這一美德發(fā)揚光大。同學(xué)們都積極參加,踴躍報名。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,總會(huì )涌現出一批好人好事。同學(xué)們都積極發(fā)揚雷鋒精神。還有一些同學(xué)在做好事后,總是炫耀一番。這樣可不是在發(fā)揚雷鋒精神。要知道,做好事就不要在乎別人說(shuō)什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去。而有的'同學(xué)則是做好事不留名,向雷鋒精神看齊,值得我們學(xué)習。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,我也行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習。我給自己制定了計劃:一天至少做三件好事。正所謂“予人玫瑰,手留余香”沒(méi)當我做完一件好事后,心里就有一種快感。!這就是做好事的感受吧。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,我們幫助了他人,也收獲了很多;突ブ,增強了與同學(xué)之間的友好關(guān)系。找到一份快樂(lè ),收獲一份成長(cháng);不只是學(xué)習了雷鋒精神,也培養了我們良好的品質(zhì),為以后的成長(cháng)奠定了基礎。做好事真是利人利己。

  在學(xué)習雷鋒的日子里,我們收獲了一份寶貴的人生財富,營(yíng)造了積極向上的學(xué)習氛圍,為校園建設做出了一份貢獻。

  我們是中華民族的未來(lái),我們更是中華五千年的傳承者。在這學(xué)習雷鋒的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),攜手共建我們美好的家園吧!

學(xué)雷鋒征文19

  雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了,但是他的精神始終穿透時(shí)光的壁壘,歷久彌新,依然在今天的生活中閃爍著(zhù)耀眼和溫暖的光芒。我們要傳承雷鋒精神,但是要牢記“三忌”。

  忌好高騖遠。雷鋒從來(lái)都不是高不可攀,學(xué)習雷鋒也不需要高大上?墒且恍┤嗽趯W(xué)習雷鋒的過(guò)程中總想著(zhù)一鳴驚人、石破天驚,對拾金不昧、助人為樂(lè )這樣的好人好事不屑一顧。這是一種錯誤的思想,也是對雷鋒精神的.誤解。雷鋒同志做的那些好事大都是平凡小事,可正是這些小事彰顯出雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格,也成就了社會(huì )榜樣和精神偶像。不棄微小,方成大德。在今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,也應該繼承和發(fā)揚這種作風(fēng),堅持從平凡小事做起,從舉手之勞做起,從點(diǎn)滴做起,不眼高手低、不抓大放小、不好高騖遠,這才是對雷鋒精神的最現實(shí)的傳承。

  忌嘩眾取寵。學(xué)習雷鋒的目的是為了弘揚社會(huì )美德,為社會(huì )增添溫暖,弘揚社會(huì )正能量?墒且恍┤藚s把學(xué)習雷鋒當做博取功名的手段,甚至當做謀取利益的捷徑,進(jìn)行炒作,制造話(huà)題;還有人借著(zhù)學(xué)習雷鋒來(lái)作秀,吸引眼球,嘩眾取寵,這些都是不健康的思想和行為,是對雷鋒精神的褻瀆和玷污,也違背了雷鋒精神的本質(zhì)。對于這些現象,應該高度警惕,堅決抵制、強烈譴責,甚至應該通過(guò)法律手段對褻瀆偶像人格、傷害公眾情感的行為嚴厲打擊和懲罰,切實(shí)凈化社會(huì )風(fēng)氣,維護社會(huì )道德。

  忌曇花一現!袄卒h叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走!边@句順口溜道出了在學(xué)習雷鋒過(guò)程中存在的“一陣風(fēng)”現象。3月5日是學(xué)習雷鋒日,在這一天,很多地方都會(huì )舉行各種活動(dòng)來(lái)紀念雷鋒,學(xué)習雷鋒精神。但是過(guò)了這一天,學(xué)習雷鋒的熱度就開(kāi)始驟減,出了三月,更是降到了冰點(diǎn),之后往往被塵封起來(lái),很少有人再提及雷鋒。學(xué)雷鋒,這種冷熱不均的現象值得反思和警醒,要久久為功,堅持不懈,讓雷鋒精神閃耀在每一天、每一刻。

  雷鋒是偉大的,雷鋒精神是崇高的、神圣的,學(xué)習雷鋒是一件嚴肅的事情,容不得半點(diǎn)功利心態(tài)。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,要從小做起,腳踏實(shí)地,不好高騖遠;要端正態(tài)度,不忘初心,不嘩眾取寵;要久久為功,長(cháng)期不懈,不曇花一現。讓雷鋒精神入心入腦,讓學(xué)習雷鋒成為社會(huì )文明風(fēng)景,成為每個(gè)人的精神追求和行為自覺(jué)。

學(xué)雷鋒征文20

  三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)是為同學(xué)們包書(shū),其他班的同學(xué)有的是幫別人做按摩,有的是收集有利用價(jià)值的.廢物

  我們班開(kāi)始活動(dòng)了,小星和小榮一起去做廣告宣傳,我和其他同學(xué)就開(kāi)始包書(shū)。我先把包書(shū)紙裁好,按照書(shū)的大小把折邊折好,接著(zhù)把包書(shū)紙對折好,在包書(shū)紙的中間的折痕大約一厘米的地方按書(shū)的大小在上下個(gè)剪一個(gè)小口,把中間剪出來(lái)的一小塊折進(jìn)去,然后把書(shū)的封面放進(jìn)對折的包書(shū)紙的中間,再按書(shū)的地面的邊的大小折好,這樣就把一本書(shū)包好了。

  我們就是這樣一本接一本地把班長(cháng)從其他班同學(xué)那里拿回來(lái)的書(shū)包好。包著(zhù)包著(zhù),我覺(jué)得有點(diǎn)累了,我想休息一會(huì )兒。這時(shí)我想起了雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒叔叔帶病幫工地運磚,我這點(diǎn)累算什么呢,于是我又忙著(zhù)幫同學(xué)們包書(shū)了,直到把班長(cháng)拿回來(lái)的書(shū)都包好。

  我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但我學(xué)會(huì )了包書(shū),還幫助了同學(xué)們,我的心里是甜甜的。

學(xué)雷鋒征文21

  雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地,萬(wàn)物復蘇的三月,我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”!

  一句“向雷鋒同志學(xué)習”引發(fā)了無(wú)數人對雷鋒叔叔的回憶。還記得那一次雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠(chǎng)有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻給公社,遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。啊,雷鋒叔叔多么為人民著(zhù)想,以至于人民用這句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”來(lái)贊揚他,正如這話(huà)說(shuō)得,雷鋒叔叔做的好事像沙漠里的沙子一樣,數也數不清。

  雷鋒叔叔不但經(jīng)常做好事,也非常好學(xué)。

  毛澤東看過(guò)也稱(chēng)贊“此人懂些哲學(xué)”。一個(gè)只有小學(xué)文化的苦孩子能有這樣的思想和文字水平,關(guān)鍵在于他多年刻苦學(xué)習。在湖南團山湖農場(chǎng)時(shí),雷鋒學(xué)習寫(xiě)詩(shī);在鞍鋼時(shí),他努力學(xué)習毛澤東著(zhù)作。在部隊里,他是汽車(chē)兵,平時(shí)很難抽出時(shí)間。于是,雷鋒就把書(shū)裝在隨身的挎包里,只要車(chē)一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)!朵撹F是怎樣煉成的》一書(shū)主人公保爾的話(huà),他都能背出來(lái)。他曾說(shuō)過(guò):“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種‘釘子精神’!背苏螌W(xué)習外,他還積極鉆研駕駛技術(shù)。部隊缺少教練車(chē),他帶領(lǐng)大家做了一個(gè)汽車(chē)駕駛臺,并被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習小組長(cháng)。雷鋒叔叔雖然出生在一個(gè)貧困的`家庭里,而且父母、哥哥姐姐,都被壞人殺害了,但他并沒(méi)有因為這樣,而自暴自棄,而是更努力的生活下去,更加立志的要為國家,為人民貢獻自己的一切。

  ……

  啊,雷鋒叔叔的故事真的很值得我們去回味,值得我們去思考,更重要的是我們要學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)!

學(xué)雷鋒征文22

  今天,我讀了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū),書(shū)中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學(xué),愛(ài)幫助別人,他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們自己的事情要自己做。

  因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。

  雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢(qián),襪子實(shí)在沒(méi)辦法補了,他才買(mǎi)新襪子穿,他存起來(lái)的錢(qián)會(huì )寄給災區的災民們,雷鋒他們的團要去旅游,雷鋒他沒(méi)有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的'朋友洗了1張褥子,給隊長(cháng)補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜。

  同志們旅游回來(lái)了,誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定從現在開(kāi)始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學(xué),做一名熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生。

學(xué)雷鋒征文23

  “我的偶像是雷鋒!毙碌拿佬g(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來(lái),都在嘲笑著(zhù)老師的庸俗!疤咸琢!”一個(gè)同學(xué)囔道!膀_人的吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)?粗(zhù)老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?

  不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時(shí),而后就銷(xiāo)聲匿跡。但在今天,你仍可以聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見(jiàn)小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學(xué)習。

  我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧!

  也許你還不了解,雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習公式:?jiǎn)?wèn)題、學(xué)習、實(shí)踐、總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學(xué)習過(guò)程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐,但平時(shí)的考試和實(shí)驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點(diǎn)及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學(xué)習經(jīng)驗和成果。

  學(xué)習要靠積累。同學(xué)們,別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒(méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人,沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì )跳舞,更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功。想一步登天,那是不可能的`,千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒(méi)有一磚一瓦,哪來(lái)的高樓大廈?如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴,哪來(lái)的百川河海?雷鋒曾說(shuō),生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以,請認真地對待沒(méi)天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點(diǎn)一滴。

  學(xué)習要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年,“時(shí)間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學(xué)們免不了要叫苦連天,如果這時(shí)再要你看一兩本名著(zhù),了解一下時(shí)事,你定會(huì )以“沒(méi)時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過(guò)一個(gè)比方:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有。但釘子為什么釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆。

學(xué)雷鋒征文24

  雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡,我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè ),心底里以為那就是學(xué)雷鋒,F在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,他包含著(zhù)一種炫耀和弘揚 ——被老師和他人所表?yè)P!

  作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著(zhù)青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會(huì )的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來(lái)者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因為有了我們,這個(gè)世界才會(huì )變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內涵不斷地充實(shí)才能夠保持他的'青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

  回顧這次學(xué)習雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

學(xué)雷鋒征文25

  3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著(zhù)笤帚,舉著(zhù)隊旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛生。

  我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)的草坪上扔滿(mǎn)了垃圾,臺孑上落滿(mǎn)了灰塵,我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了,有的同學(xué)在草坪上清理垃圾,有的同學(xué)去接水,有的同學(xué)跪在地上擦著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的臺子。同學(xué)們都干的滿(mǎn)頭大污,還有的.同學(xué)拿著(zhù)笤帚掃馬路,“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽(tīng)了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺子后,我們又開(kāi)始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。

  我們干的起勁的寸候,聽(tīng)旁邊路人說(shuō):現在的小學(xué)生可真懂事,還知道打掃衛生了,真是小雷鋒,聽(tīng)了這些,我心里美滋滋的,我累的滿(mǎn)頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點(diǎn),但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。

  一個(gè)人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔學(xué)習,一輩子做好事!

學(xué)雷鋒征文26

  3月5就是學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)日。今天,我們小記者和老師一起去北山公園腳下的東華頤養院采訪(fǎng)老人。一路上我們看見(jiàn)了濃密的小樹(shù),藍藍的'天空,青青的小草……

  到了東華頤養院了,小記者們高興地從書(shū)包里拿出了自己的食物送給了老爺爺、老奶奶,我送了一條毛巾給老爺爺。舞臺上的主持人唱起了優(yōu)美的歌聲,小記者們唱起了感人的歌聲。

  開(kāi)始采訪(fǎng)了,小記者們都分頭各自認真地去采訪(fǎng)了,我采訪(fǎng)了5個(gè)老奶奶,全部的小記者滿(mǎn)條斯文地采訪(fǎng),有的采訪(fǎng)了4個(gè),有的采訪(fǎng)了3個(gè)……

  開(kāi)始集隊了,我興奮地跑到了集隊的地方,和小記者們一同走上了二樓。媽呀,二樓竟然沒(méi)什么老人,也沒(méi)什么人,我和小記者們快步走到一樓玩,我采訪(fǎng)了3個(gè)老奶奶,我覺(jué)得今天采訪(fǎng)的老人全部就是老奶奶,而沒(méi)有老爺爺,我覺(jué)得很遺憾。

  小記者們要回家咯!我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)吲d地抱住了媽媽。

學(xué)雷鋒征文27

  雷鋒早已離我們遠遠而去,但是雷鋒精神依然在我們周?chē),這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。

  哎!我看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老奶奶拿著(zhù)拐杖,正吃力地往校門(mén)外的飯堂走去。她身著(zhù)單薄的舊衣服,蒼白的頭發(fā)垂蓋著(zhù)無(wú)神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。

  “哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎著(zhù),想要爬起來(lái)去撿滾走的拐杖,周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看到,我嚇了一跳。突然間,一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來(lái),跑過(guò)去把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)。站穩后,他又把她的'拐杖撿回來(lái)遞給她,并扶著(zhù)她走進(jìn)了飯堂。老奶奶問(wèn)男孩:“謝謝你,你是幾年級幾班的?”男孩微笑著(zhù)說(shuō):“奶奶,只要小心點(diǎn)就好,不需要知道我的班級!闭f(shuō)完,他聳聳肩,背上書(shū)包,急急忙忙地跑進(jìn)了校園。

  望著(zhù)他的背影,我覺(jué)得,雷鋒其實(shí)并沒(méi)有離我們遠去,這個(gè)男孩,應該就是一個(gè)小雷鋒吧!

學(xué)雷鋒征文28

  每年的三月份是學(xué)雷鋒月,明天就是學(xué)雷鋒日了。雷鋒叔叔是一位非常樂(lè )于助人的解放軍戰士,一生做過(guò)無(wú)數件好事,且從不留名。雷鋒不幸犧牲后,主席還親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”。

  我也想做一位生活中的“活雷鋒”,可是今天天公不作美,不知道該干什么樣的好事。爸爸知道我的心思后就說(shuō):“雨晴,這你就打掃一下單元走廊里的.衛生吧,這也是做好事!蔽乙宦(tīng),嘿嘿,這個(gè)主意不錯,就馬上行動(dòng)起來(lái)。

  我先是找來(lái)了掃帚跟撮箕,將每層的垃圾分別掃成一堆,然后集中掃到撮箕里,最后將撮箕里的垃圾倒進(jìn)了樓下的垃圾桶里。我發(fā)現,要掃干凈可不是件容易的事,非得費九牛二虎之力才能完成,但一想到雷鋒做好事的故事身上馬上就有使不完的勁!肮こ獭苯K于竣工了,我也成了一個(gè)“灰姑娘”,爸爸媽媽出來(lái)進(jìn)行了“驗收”,發(fā)現我掃得干干凈凈、一塵不染,由衷地表?yè)P我起來(lái),還說(shuō)我真像一個(gè)“小雷鋒”呢。

  以后,我要多學(xué)習雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人的精神,爭取在生活中盡自己的力量幫助別人,讓生活充滿(mǎn)快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?

學(xué)雷鋒征文29

  春雨綿綿灑落人間,百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì )緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

  3月5日雷鋒節當天,我們學(xué)習了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

  詩(shī)歌的那話(huà):“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!薄耙坏嗡币馕吨(zhù)雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”,產(chǎn)生了巨大的"影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運輸兵,他不用上戰場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻的`心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費……”

  雷鋒精神,人人揚。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內,18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。

  除了陳奶奶,社會(huì )上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機發(fā)現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時(shí)間內把那位乘客送到醫院;的士司機在戴乘客時(shí)發(fā)現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續的就是雷鋒精神。

  其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習雷鋒那種助人為樂(lè )的精神,只有這樣我們的校園才會(huì )更美好。

  雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。

學(xué)雷鋒征文30

  每當我助人為樂(lè )的時(shí)候,我就回想起雷鋒叔叔的話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活崗位上?我們應該做一名助人為樂(lè )的“活雷鋒”。

  有一天,媽媽帶我去海底世界玩,我們在車(chē)站等了一會(huì )兒,車(chē)就來(lái)了。上了車(chē),我和媽媽好不容易找了一個(gè)空位,這時(shí),車(chē)里又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上布滿(mǎn)了皺紋,手里提著(zhù)大包小包,車(chē)子快速的行駛著(zhù),老奶奶站在公交車(chē)上搖搖晃晃,左一搖,右一擺。我馬上站起來(lái)把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說(shuō):謝謝!我高興地說(shuō):不用謝!這是我應該做的`。雖然,自己站在車(chē)上搖搖晃晃,但心里甜甜的,因為,我做了一件助人為樂(lè )的"事。因為學(xué)習雷鋒使我懂得了從我做起,從身邊的小事做起,從日常小事做起,讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道徳地標,一起努力前行吧!

學(xué)雷鋒征文31

  生命如花,每一朵都如此妖嬈美艷。精神如水,竭盡力量灌溉著(zhù)花朵,而唯有一種精神在華夏的五千年中長(cháng)存不朽,以自己的滿(mǎn)腔熱血,去鑄就生命之花,在那一天,我才真正意識到它的存在。

  那時(shí)7·23事故的陰霾還沒(méi)散去,風(fēng)中的紙屑與塵土肆意的飛舞著(zhù),暴雨搭乘著(zhù)烏云瘋狂的潑灑到地面上我只身一人坐在街角,救援官兵在緊鑼密鼓的實(shí)行救援工作,而我卻只能仰天長(cháng)嘆撥弄著(zhù)自己的手指發(fā)泄心中悲傷。

  這時(shí),一個(gè)打著(zhù)紅傘的小女孩吸引了我的注意,她在街角停下,看到遠方的獻血車(chē),就踏著(zhù)碎步急急忙忙跑了過(guò)去,不料在轉角處摔倒了,我見(jiàn)此狀連忙跑過(guò)去扶起了她!澳氵@是要去哪?”女孩用手撲打這膝蓋上的污漬!拔摇乙獙W(xué)習雷鋒叔叔,我要去獻血!”

  這聲稚嫩又尖銳的聲音像是光明一般穿透了我心中的陰霾!白呶襾(lái)送你去!”我慢慢背起小女孩望著(zhù)她,暴風(fēng)如同利刃般在她的臉頰上劃過(guò)但她卻面帶微笑,沒(méi)露出半點(diǎn)畏懼。

  還沒(méi)到獻血車(chē),小女孩就興奮地跳下我的背,踏著(zhù)輕快的步伐跑向人群的最前面!笆迨逦乙I血!”她毫不客氣的伸出了雙手,白嫩的手上的圓珠筆擦過(guò)的痕跡和青筋都歷歷在目。我開(kāi)始擔心她可能受不了抽血時(shí)的刺痛,但很快打消了這個(gè)念頭。女孩滿(mǎn)臉微笑,洋溢著(zhù)孩子特有的天真,當針管刺入時(shí),女孩的嘴角微微一抿,呼吸一下子急促起來(lái),但馬上又變成了一臉微笑,鮮紅的血液從輸血管中汩汩流出。

  人群的嘈雜聲早已沒(méi)過(guò)女孩的笑聲,但她的笑卻在我心中留下了一道不可磨滅的美麗的弧線(xiàn)。整個(gè)過(guò)程快速而又簡(jiǎn)單,而女孩卻沒(méi)有叫過(guò)一聲痛。我問(wèn)候道:“抽血的'時(shí)候不痛嗎?”女孩用左手捂著(zhù)自己的手臂,以滿(mǎn)懷的熱情對我說(shuō):“我和雷鋒叔叔一樣!,為人民服務(wù)!不痛不痛!睂Π,懷著(zhù)一顆赤誠熱情的心,以自己的熱血去灌溉生命之花是最美好的事,盡管途中風(fēng)吹雨打,滄海桑田,只要獻出了自己的一份真情,這點(diǎn)痛苦又算的了什么。頓時(shí),天空變回了應有的色彩,心中的暴風(fēng)雨也終于停息。

  雷鋒之魂五十年不死,鑄就了利劍捍衛華夏子孫;雷鋒之血五十年不干,化作甘霖滋潤一方百姓。以血鑄花,即使折翼,也可使花開(kāi)不敗。

學(xué)雷鋒征文32

  雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

  雷鋒一次外出,從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著(zhù)大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著(zhù)一位小男孩,手里牽著(zhù)一位小女孩,正冒著(zhù)大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái),披在大娘身上,把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站,雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘,自己卻站著(zhù)。雷鋒對大娘說(shuō):“您去哪!薄拔胰ゼ,找丈夫和兒子!崩卒h看了地址,自己也不知道,就把自己的錢(qián)給大娘!靶』镒幽阕≡谀,叫什么名字?”“我是解放軍,住在中國!

  還有一次區里要捐款,被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的'存款200元捐給區里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō):“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水!蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好收下了。

  讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

學(xué)雷鋒征文33

  陽(yáng)春三月,是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。

  提起雷鋒,在中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。他,是一名普通的解放軍戰士,在短短的二十二年人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事:為戰友縫補衣物, 熬了一宿;在工地上,忍著(zhù)腹痛幫人推車(chē)添磚;知道戰友的父親得了重病,以戰友的名義給戰友家寄錢(qián);在火車(chē)站,一個(gè)北風(fēng)刺骨的雪天,將自己的手套給了一位沒(méi)戴手套的老太太……人們都說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?梢(jiàn),他在短暫的人生中,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

  此時(shí),令我刻骨銘心一幕浮現在眼前。那是我上幼兒班時(shí),跟著(zhù)媽媽去蕭縣小姨家吃大席。在去飯店吃飯的路上,媽媽和大人們邊走邊說(shuō),讓我前面走。我連蹦帶跳的向前跑去。當我回頭看時(shí),卻不見(jiàn)了媽媽的影子。這時(shí)我害怕了,東奔西跑地尋找媽媽?zhuān)稍趺匆舱也恢?zhù),就蹲在路邊哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),走過(guò)來(lái)一位阿姨,問(wèn)我為什么哭。我哭著(zhù)說(shuō):“我找不到媽媽了!彼謫(wèn)我媽媽的電話(huà)號碼。幸虧媽媽的'手機號我牢記在心,一個(gè)數一個(gè)數地說(shuō)給她聽(tīng)。阿姨把我領(lǐng)到路邊的商店門(mén)前,給媽媽打了電話(huà)。一會(huì )兒,媽媽和舅舅他們向我跑來(lái)。媽媽緊緊地抱著(zhù)我,只聽(tīng)她顫抖的聲音連聲說(shuō):“嚇死媽媽了,嚇死媽媽了……以后可別亂跑了!碑攱寢屴D身向那位好心的阿姨致謝時(shí),她已經(jīng)消失在來(lái)往的人群中。她不就是做好事不留姓名的雷鋒嗎!

  現在,我長(cháng)大了,是一名少先隊員。我們要向雷鋒學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)保護環(huán)境的小衛士;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,你就是一個(gè)有禮貌的好少年;幫助身邊有困難的老人,你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;給勞累一天的媽媽端上一杯熱騰騰的茶水,你就是一個(gè)好孩子。這一切都是學(xué)習雷鋒的具體表現,不僅別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也會(huì )很開(kāi)心。

  “贈人玫瑰,手有余香”、“給予是快樂(lè )的”。讓我們在雷鋒精神的照耀下,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的人生價(jià)值吧——學(xué)雷鋒,做有道德的人。

學(xué)雷鋒征文34

  雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是為偉大的共產(chǎn)主義戰士。他公而忘私、愛(ài)曾分明……

  轉眼間,又到了3月5日,又到了學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡,我從小就耳熟能詳,雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的`生命是有限的,為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)線(xiàn)的為人民服務(wù)中去!

  是的,雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星,數不勝數,其中印象最深刻的就是那次了:

  一天,雷鋒在外出差,在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí),一出檢票口,就發(fā)現一群人圍觀(guān)著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)。這位婦女從山東區吉林看望丈夫,車(chē)票和錢(qián)卻丟了。雷鋒見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嬸手里,大嬸熱淚盈眶的說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!”

  隨著(zhù)雷鋒日的到來(lái),我們更應該像雷鋒學(xué)習,學(xué)習他的樂(lè )于助人,學(xué)習他的誠實(shí)守信,學(xué)習他的見(jiàn)義勇為,做中華民族的傳承者,社會(huì )主義道德的實(shí)踐者,人際關(guān)系的倡導者。

  3月5日,讓我們唱響雄壯的雷風(fēng)之歌,讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個(gè)角落!

學(xué)雷鋒征文35

  小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》,那時(shí)的我,只會(huì )照本宣唱,根本不會(huì )去體會(huì )歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒(méi)有從本質(zhì)上去學(xué)習他那種“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的精神。

  雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他在入伍第一天寫(xiě)道:今年1月8日,是我永遠不能忘記的日子,我光榮地參加了中國人民解放軍,實(shí)現了自己最崇高的愿望。祖國!到處都有我慈祥的母親——中國共產(chǎn)黨對我的親切關(guān)懷和照顧。我到達部隊的`頭一天,因為乘火車(chē)時(shí)車(chē)廂里熱,我脫掉了衣服,下車(chē)受了涼。深夜睡不著(zhù)覺(jué),止不住地咳嗽,發(fā)燒,有時(shí)還發(fā)冷。下半夜了,營(yíng)長(cháng)來(lái)到我們宿舍,有的同志被子沒(méi)有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發(fā)現我還沒(méi)睡,走到我身邊見(jiàn)我咳嗽,就輕聲問(wèn):“你感冒了么?”我說(shuō):“沒(méi)什么!碑敃r(shí)我想,這點(diǎn)小病還是不告訴首長(cháng)好,以免麻煩首長(cháng)。營(yíng)長(cháng)連夜查鋪兩三次,發(fā)現我一直沒(méi)睡,知道我感冒了,就從衛生連叫來(lái)一位醫生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺(jué)。親如爹娘的營(yíng)長(cháng)啊,怕我凍著(zhù),脫下自己的棉大衣,還送來(lái)一床新被子,都蓋在我身上。我激動(dòng)的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來(lái)獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務(wù)。

  就這樣,雷鋒實(shí)現了這個(gè)愿望,他一生都在默默的為人民服務(wù),做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經(jīng)不在了,但他的“為人民服務(wù)”的精神,已經(jīng)深深的烙在我們的心里,體現在我們的行動(dòng)上。如,那一場(chǎng)驚天地的512大地震,事情已經(jīng)過(guò)去了半年多了,但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過(guò)。地震地二天,人民解放軍投入到了救災的行列中去,全國人民為災區捐錢(qián)、捐物,幫助人民災后重建,我們也拿出自己的零花錢(qián),捐給了災區的小朋友們。

  雷鋒精神永遠激勵著(zhù)我們成長(cháng),我們不需要別人的提醒,我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里,這種精神將是我們的人生目標,人生信仰。三月是全國掀起學(xué)雷鋒的高潮,我認為雷鋒他并沒(méi)有離我們遠走,他時(shí)刻和我們生活在一起,我們的周?chē)楷F出許許多多的活雷鋒?捎腥苏f(shuō)雷鋒是三月來(lái)了,四月走。我想這種錯誤的思想一定要改正。因為我是生活在相親相愛(ài)的大家庭里,我們一定要把雷鋒精神永遠傳下去。

學(xué)雷鋒征文36

  雷鋒,一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義戰士,他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內涵很廣,他的“毫不利己專(zhuān)門(mén)利人”的服務(wù)精神,半個(gè)多世紀以來(lái),雷鋒精神猶如一股股春風(fēng)激勵著(zhù)一代代中華兒女不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。

  爺爺的“雷鋒故事”

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”,四十年前爺爺唱著(zhù)這首歌離開(kāi)了校園,回到村子當了一名農村電工。爺爺利用業(yè)余時(shí)間,發(fā)揚雷鋒的釘子精神不斷給自己充電,學(xué)習安全用電和無(wú)線(xiàn)電的知識。每當鄰居的家用電器或電路出現故障時(shí),爺爺都毫不猶豫地去幫助他們,F在年近花甲的爺爺賦閑在家中,閑暇時(shí)光讀讀報紙,了解時(shí)政要聞,關(guān)注國家發(fā)展。每當周末,爸爸媽媽都會(huì )帶我去看望爺爺奶奶,爺爺就會(huì )給我講雷鋒的故事。

  爸爸的“雷鋒故事”

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統…”二十年前爸爸唱著(zhù)這首歌離開(kāi)校園,走進(jìn)了工廠(chǎng)做了一名工人。爸爸熱愛(ài)自己的工作,頭腦靈活,人又勤快,不久就成為一名班長(cháng)。爸爸帶領(lǐng)全班共友年年超額完成任務(wù),成為工廠(chǎng)的中堅力量。爸爸平時(shí)常常幫助家中有困難的同事,有時(shí)用自己的工資去幫助他們。說(shuō)起這些,爸爸自豪地說(shuō):“及自己的力量去幫助別人是我最大的快樂(lè )!

  我的“雷鋒故事”

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,…”現在我唱著(zhù)這首歌高興地走進(jìn)校園。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我為自己生活在這個(gè)和平幸福的年代里感到自豪。學(xué)校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設施和豐富多彩的課外書(shū)。我最喜歡去圖書(shū)室借書(shū),看我喜歡的各種書(shū)籍:我為《三國演義》中關(guān)羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好,我為《西游記》中孫悟空的“火眼識妖”喝彩,也曾為《雷鋒的'故事》中雷鋒悲慘的"童年生活落淚…生活中我總是主動(dòng)去幫助學(xué)習有困難的同學(xué),因此我也就有了“及時(shí)雨”的綽號。

  社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們卻永遠都不能丟棄雷鋒精神。新的時(shí)代賦予雷鋒精神更多的內涵,雷鋒精神一定也會(huì )薪火相傳,永不間斷。

  聽(tīng)!“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣…”一批少先隊員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬(wàn)個(gè)雷鋒正在中華大地上茁壯成長(cháng)!

學(xué)雷鋒征文37

  我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉,那棵樹(shù)竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著(zhù)和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊!

  一個(gè)周末,我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道;騎著(zhù)自行車(chē),雖然只穿單衣,卻不覺(jué)得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

  紅燈,等候。忽然發(fā)現路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,好似一碰就會(huì )脆折,碎落,化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影,往上看,似乎有稀稀落落的樹(shù)葉,但是顏色褐綠,顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)?樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面,葉在陽(yáng)光下極綠,綠得像假的。下面有一個(gè)人,他正向我走來(lái);遠遠看去,他手里舉著(zhù)一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“免費指路”幾個(gè)字。

  “小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!本G燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)!斑@路怎么會(huì )不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺(jué)又憶起那片“假綠”,也是怪怪的!斑@是什么季節呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路——果然工地在施工!

  不禁覺(jué)得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來(lái)。原來(lái),那位老人真的在做好事,給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時(shí),看見(jiàn)老人仍在一輛輛地攔自行車(chē),一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人,眼角刻著(zhù)歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現,我先前所站的位置因為背陽(yáng),所以綠葉顯得暗淡無(wú)光。此刻,當陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí),那樹(shù)綠得如一把傘,空氣中有和煦的.風(fēng)和陽(yáng)光的味道,葉的經(jīng)絡(luò )清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹(shù)發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個(gè)春天?

  “相信我,右拐!”他仍在勸說(shuō)!笆前,我剛從前面掉頭,沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)!蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐;厥淄,老人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下,頓時(shí)一股暖流遍及全身。

  原來(lái),雷鋒就在我身邊。

學(xué)雷鋒征文38

  張阿姨是我的鄰居,她三十多歲,中等個(gè),長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情,非常樂(lè )于助人,她只要看到有人需要幫忙,便會(huì )毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此,凡是認識張阿姨的人,都稱(chēng)她為“活雷鋒”。

  張阿姨做的好事很多很多,下面我就說(shuō)兩件吧!有一次,我在樓下玩,看見(jiàn)遠處過(guò)來(lái)一位老奶奶,她手里拎著(zhù)一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜筐。老奶奶走幾步,歇一會(huì )兒,走幾步,歇一會(huì )兒,累得她滿(mǎn)頭大汗。正在這時(shí),張阿姨看見(jiàn)了,她忙迎上前去,對老奶奶說(shuō):“大姨,我來(lái)幫您拿吧!”于是她接過(guò)沉甸甸的"菜筐,幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次,我家樓上的劉奶奶病了,可她的'兒女都不在身邊,恰巧張阿姨去她家,她見(jiàn)狀忙叫來(lái)救護車(chē),把劉奶奶送到醫院,并守在病床前無(wú)微不至地照顧著(zhù)劉奶奶,直到她的女兒聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái),她才拖著(zhù)疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好,真是我們學(xué)習的好榜樣,“活雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號,她真是當之無(wú)愧。

學(xué)雷鋒征文39

  在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,關(guān)于吃的花樣也越來(lái)越多,越來(lái)越怪,中國的飯局尤其如此。

  在中國的餐桌上,你可以熱鬧,是的,非常熱鬧!瞧某桌邊的大叔,盡顯男人本色。光著(zhù)膀子,大碗喝酒,大口吃肉。邊吃邊劃拳,場(chǎng)面熱鬧。見(jiàn)其吼聲震天,面紅耳赤,恨不得爬上桌子的架勢,確有梁山好漢的“風(fēng)采”。再砍一邊,一個(gè)小孩哇哇大哭吵著(zhù)要喝飲料。此舉成火燒連營(yíng)之勢,霎時(shí)間哭聲震天。父母們奈不住其哭鬧,只好乖乖就范。反觀(guān)另一桌倒是十分清靜,此人先是對著(zhù)菜單指點(diǎn)江山一番。等散場(chǎng)之后,大半的菜沒(méi)有吃完,有幾盤(pán)才動(dòng)過(guò)幾口。那人也瀟灑,打包都不用,付完錢(qián)直接走人,留下大半桌菜。

  見(jiàn)聞如此,想必大家對中國的餐桌有了大概的了解了。絕非在下妄言,這絕對是大多數人的普遍現象!古人云:食不言,寢不語(yǔ)。我們自認禮儀之邦,可現在的飯局成何體統?老祖宗的教訓我們丟到了哪去?

  “純爺們”們可想過(guò)周?chē)说?感受嗎?“小皇帝”的`父母們只會(huì )慣著(zhù)么?“高富帥”可知道世界上有多少人吃不飽飯么?在我們享受食物的同時(shí)還要享受噪音時(shí),可有人想呼吁一種道德:文明用餐。

  是的,文明用餐就一種道德。中國自古以來(lái)就為禮儀之邦。古人的禮儀就是為了給他人營(yíng)造一個(gè)舒適的用餐環(huán)境。當你學(xué)會(huì )安靜時(shí),總會(huì )有更多人學(xué)會(huì )安靜。因為,人會(huì )互相影響的。一人如此,多人隨之。那么,總有一天,我們就不用在“菜市場(chǎng)”里吃飯了。為他人安靜,為他人營(yíng)造出一片舒適的環(huán)境,又何嘗不是一種道德?

  一粥一飯,當思來(lái)之不易。當你飽餐一頓卻發(fā)現剩的許多沒(méi)有吃完,你可會(huì )想起貧困挨餓的人么?誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。古人讓我們明了了該感激的對象,而我們卻糟蹋他們的汗水和努力。節約用餐,自己能吃多少,便拿多少。切莫有絲毫浪費。因為,你丟下的是飯漬,失去的是道德。節約糧食,珍惜他人的勞動(dòng)成果,文明用餐又何嘗不是一種道德?

  生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人呢,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活就會(huì )還以微笑。所以,從小事做起,從文明用餐做起,學(xué)做一個(gè)有道德的人。

學(xué)雷鋒征文40

  記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的這種高興。

  九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級上一個(gè)人也沒(méi)有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),反正天氣冷,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好!我想著(zhù)想著(zhù),就做了起來(lái)。

  我看著(zhù)這不懂事的紙屑滿(mǎn)地亂跑,再看看這排列不整齊的"隊伍。我先當個(gè)管家,管管這調皮的紙屑。我再當個(gè)教練,排列排列這不整齊的.隊伍。

  打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著(zhù)拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

  老師說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒(méi)有回報,才不做好事呢!”我覺(jué)得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報!

學(xué)雷鋒征文41

  我們雖然是“00”后,但對雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我跟媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē),路上遇到一群跟我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在跟老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的.工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨跟寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì )多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

  現在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)這一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。

學(xué)雷鋒征文42

  “雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的.!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的"。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!

  雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現在的某種觀(guān)點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象;貞浺幌,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè )的社會(huì )現象。

  雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,努力學(xué)習,天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

學(xué)雷鋒征文43

  當我們享受著(zhù)美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多

  多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。

  他們就是——殘疾人。

  殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。

  人們見(jiàn)到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們取樂(lè )。

  你可知道你一些微不足道的動(dòng)作,對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現在能這樣嗎?

  海倫凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì )的!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè )。

  貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂(lè ),8歲開(kāi)始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。

  經(jīng)過(guò)他的努力,他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛(ài),他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展都有巨大的`影響。

  張海迪5歲就癱瘓了。

  可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著(zhù),她不斷進(jìn)取,學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。

  她還盡力幫助周?chē)那嗄,鼓勵他們熱?ài)生活,珍惜青春,努力學(xué)習為人民服務(wù),為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。

  不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。

  張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓,無(wú)私奉獻。

  這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們弱小。

  只要有生命,人生就有希望。

  讓我們去關(guān)心殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,學(xué)習殘疾人自強不息的精神吧!

學(xué)雷鋒征文44

  又是一年的陽(yáng)春三月,校里校外又掀起了學(xué)習雷鋒做好事的熱潮。

  雷鋒是一個(gè)人人夸贊的人,他曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數的好事,卻從不留名 。他是在一次意外的事故 中失去了自己年輕寶貴的生命。在3月5日的那天,提出了“向雷鋒通知學(xué)習”這句話(huà)。所以,人們就把每年的3月5日定為“學(xué)習雷鋒日”。而在今年的3月5日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)讓我們四年級的學(xué)生去學(xué)習雷鋒、做好事。出了校門(mén),大家就開(kāi)始撿垃圾,我們對每一個(gè)垃圾都不放過(guò),終于在大家的共同努力下,把校內校外都弄得干干凈凈,一片廢紙都看不到了?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我們心里都十分舒服,臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。同時(shí),我也體會(huì )到做好事的快樂(lè )。全國上下這么多人,若果每個(gè)人做一件好事,每個(gè)人都向雷鋒學(xué)習,那么,我們的'國家就會(huì )變得十分美好。

  我聽(tīng)了雷鋒這么多的故事,我決定要做一個(gè)雷鋒一樣的好人。并記住一句話(huà):做 一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

學(xué)雷鋒征文45

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的.日子。今天,我也要學(xué)習雷鋒做好事。

  我先找到好朋友,對她說(shuō)了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場(chǎng)上的"草坪澆水。我帶上一個(gè)小噴水器,雨平帶上兩個(gè)小瓶子,奔向廣場(chǎng)。

  我給噴水器灌滿(mǎn)水,雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿(mǎn)水,就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對著(zhù)草噴水,雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平這樣,把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復復,終于澆好了一大片草地。

  這樣干了一天覺(jué)得好累啊,可是還是覺(jué)得很幸福,我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習的話(huà)。我們一定可以把社會(huì )建設的更好的。

學(xué)雷鋒征文46

  呀!日子過(guò)得可真快,轉眼間,明天又是一年一度的學(xué)雷鋒紀念日,人們在這一天為了紀念雷鋒叔叔,都會(huì )舉行各種活動(dòng),并盡量的多做好事,幫助周?chē)腵人。不過(guò),我一直都在做著(zhù)好事呢。像讓座,借筆……我可是做了好多呢!

  這是一個(gè)下午,我高興地跑上公交車(chē),見(jiàn)公交車(chē)上只剩下一個(gè)座位了,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去,趕緊坐了下來(lái)。心里長(cháng)出了一口氣,這次終于可以坐著(zhù)回家了,坐著(zhù)還是比站著(zhù)舒服啊!過(guò)了兩站,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她左右看看,發(fā)現沒(méi)有座位,顯得很是失望。挨著(zhù)她的"沒(méi)有人站起來(lái)給她讓座。我望著(zhù)她那顫巍巍的身體,好像隨時(shí)都要倒下來(lái)。我要給她讓座,我對自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我站起身,跑到老奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,你去坐我的座位吧”。我扶著(zhù)老奶奶坐到我的座位上,老奶奶和周?chē)娜思娂娍湮,我心里美滋滋的。此時(shí),我真是又驕傲又自豪呀!

  好事常常做,壞事不能做;樂(lè )于助人好榜樣,學(xué)習雷鋒要快做!

學(xué)雷鋒征文47

  雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。

  3月5日是雷鋒紀念日,我們學(xué)校請來(lái)了南京的軍區的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。

  我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的'雷鋒精神。

  我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著(zhù)鏟。

  雷鋒精神激勵人上進(jìn),激勵人自覺(jué)培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著(zhù)想,幫助別人,真成為一個(gè)對社會(huì )對他人有益的人。

學(xué)雷鋒征文48

  今天,我在電腦上看了電影《雷鋒》,影片中講了許多發(fā)生在雷鋒身上的故事,給我留下了非常深的印象。

  有一天,戰友王大力看見(jiàn)雷鋒的床鋪上有一雙襪子,這雙襪子被一個(gè)又一個(gè)的補丁蓋住了,已經(jīng)看不出以前是什么顏色了,就把它扔了。后來(lái)卻被雷鋒又給找回來(lái)了。難道是雷鋒買(mǎi)不起嗎?不是,而是雷鋒把攢下的錢(qián)都捐給了災區人民。而我平時(shí)養成了大手大腳亂花錢(qián)的習慣,以后,我要學(xué)習雷鋒的節約精神。

  有一次,雷鋒去看電影,電影開(kāi)始前幾分鐘,雷鋒還是拿著(zhù)一本書(shū)在看。從這件事上,我看出雷鋒愛(ài)學(xué)習的.精神,抓緊一分一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  有一句話(huà)說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。別人問(wèn)他叫什么,雷鋒總是說(shuō):“我叫解放軍”。雷鋒做好事,從來(lái)不留名,也不求回報。雷鋒這種助人為樂(lè )的精神很值得我們學(xué)習。

學(xué)雷鋒征文49

  今天晚上,我們帶著(zhù)全校同學(xué)的期盼,去上;疖(chē)站迎接遠到而來(lái)的小客人,來(lái)自遼寧撫順雷鋒小學(xué)的小伙伴們。

  一路上我們的心情像浪花一樣歡騰,車(chē)子駛在高架路上看著(zhù)車(chē)外藍藍的天空、雪白的云朵,心里美滋滋的。

  車(chē)子駛進(jìn)候車(chē)站,我們排著(zhù)整齊的隊伍,手捧著(zhù)鮮花,等待著(zhù)小伙伴們的到來(lái),5分鐘、4分鐘、3分鐘……在場(chǎng)所有的人都期盼著(zhù);疖(chē)緩緩駛進(jìn)站臺,我們使勁的拍手,盼望已久的'伙伴們終于來(lái)到了我們的身邊。

  回家的路上,我們向小伙伴們介紹了上海的東方明珠、壯觀(guān)的南浦大橋、繁華的淮海路,一起看著(zhù)美麗的夜景,伙伴們也向我們介紹了許多許多……

  一路上歡聲笑語(yǔ)交織在一起,組成了一支美妙的合奏曲。

  今天晚上,我和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚,真是無(wú)比歡暢!

學(xué)雷鋒征文50

  昨天,學(xué)校組織我們大隊部的人去大坑村的橋頭邊撿垃圾,西周中學(xué)的"人和我們在哪里集合,我們戴上手套就開(kāi)始出發(fā)了。

  不一會(huì )兒,我們就看見(jiàn)了許多垃圾,我們順著(zhù)樓梯往下走。我先是看到梨頭皮,心想:這梨頭皮這么惡心,還是不撿了吧。后來(lái)我又想到了雷鋒叔叔會(huì )怎么做,我猜他會(huì )馬上撿起來(lái)的,所以我又蹲了下去,用手把它們一片一片的撿到垃圾袋里去,好多人都來(lái)幫忙了,我們又......

  我們該回去了,陳老師在路上和我們說(shuō):“你們不僅僅今天做好事就行了,你們以后一定也要做,而且,你們做的好事不能只是撿垃圾,還有別的`!”

  我們見(jiàn)了一點(diǎn)垃圾就喊累了,可是雷鋒叔叔做的好事比我們還辛苦好幾百倍,但他沒(méi)有喊過(guò)一點(diǎn)累,雷鋒叔叔這種精神我們永遠都不會(huì )忘記,也不能忘記!

學(xué)雷鋒征文51

  有一次,我和媽媽一起去看望外婆。我們來(lái)到車(chē)站前,這時(shí)天空正下著(zhù)蒙蒙細雨,我和媽媽打著(zhù)傘等車(chē)。

  一會(huì )兒,一輛公交車(chē)緩緩而來(lái),我和媽媽還有人群一擁而上,一眨眼車(chē)上就坐滿(mǎn)了人。正當車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了沙啞的聲音:“請等等!等等!”我仔透過(guò)沾滿(mǎn)雨水的玻璃看了看,原來(lái)是一位老奶奶。那位老奶奶拿著(zhù)把黑傘,有些駝背,她迎著(zhù)寒冷的風(fēng),進(jìn)一步退半步,踉踉蹌蹌地走來(lái)。我又仔細打量一番看這位老奶奶,滿(mǎn)頭的銀發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,還有那佝僂著(zhù)的背,顯得她特別蒼老。老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車(chē)。我望了望了四周,沒(méi)人讓座。我正想著(zhù)給不給老奶奶讓座時(shí),我前面的一個(gè)小男孩從座位上下來(lái)了,他向老奶奶走了過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,請您到我的位子上坐,”并將老奶奶攙扶到了自己的座位上。就在我思索時(shí),他竟然不加思索地就把座位讓給了那位奶奶。起初先車(chē)內是一片寂靜,后來(lái)人們都贊揚起這個(gè)男孩。有的說(shuō):“真是好孩子,這么小都懂得尊老愛(ài)幼……”而他卻謙虛地說(shuō):“這是小學(xué)生應該做的!薄

  一聲聲贊揚的話(huà)不斷地回現在我的'耳邊,我不斷自責道:我也是炎黃子孫、龍的傳人,也是少先隊員,為什么他能這樣做而我就不能?難道老師沒(méi)教過(guò)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統,是我們民族的一種美德?難道幫助一位老奶奶還需要考慮?突然,前面的小男孩用稚嫩的聲音問(wèn)奶奶道:“奶奶,您住在哪呀?”“在古林!崩夏棠逃媚巧硢〉穆曇艋卮鸬。小男孩臉上露出了喜悅的表情:“奶奶,我家也在古林,我等下送送你吧!薄爸x謝你,善良的小男孩!蹦棠棠樕系陌櫦y舒展開(kāi)了!靶∨笥褜W(xué)起雷鋒來(lái),真有愛(ài)心!”后面的一個(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那個(gè)小男孩幽默地說(shuō)道:“我可是雷鋒叔叔的小徒弟呢!”

  此時(shí)的我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得地下有個(gè)洞鉆下去。這時(shí),汽車(chē)到站了,小男孩陪著(zhù)老奶奶下車(chē)了。又上來(lái)許多乘客,只見(jiàn)一位年過(guò)六甲的老大爺正搖搖擺擺地向我走來(lái),我趕緊站起來(lái),說(shuō):“老大爺,請坐到我這里來(lái)!崩洗鬆斶B忙說(shuō)謝謝,我的心里比蜜還要甜…

學(xué)雷鋒征文52

  同學(xué)們你們知道嗎?在中國有一位叔叔,雖然22歲是他的永遠的年齡,但是他心中的那股子精神卻一直在人們的心中,他就是——雷鋒。

  雷鋒叔叔樂(lè )于助人

  有一次,雷鋒叔叔在報紙上看到了遼陽(yáng)地區遭到了大水災,于是想起了以前他在那兒參軍的事。心里想,怎么才能幫他們呢?突然想起了公社給自己的100元錢(qián)。便寫(xiě)了慰問(wèn)信,把信和錢(qián)一起寄了過(guò)去。因此有人說(shuō)雷鋒傻,但雷鋒在日記中寫(xiě)道:“有些人說(shuō)我是傻子,是不對的。我要做一個(gè)有利于國家,有利于人民的人。如果說(shuō)我是傻子,那我甘心做這樣的傻子”。革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的"傻子。

  雖然雷鋒已離開(kāi)我們50多年了,但是他的精神在與時(shí)俱進(jìn),并沒(méi)有遠離我們,因為雷鋒就在我們身邊。

  交警,他們日夜站在馬路上站崗,不管是嚴冬,還是酷暑,他們總是站在那里,指揮交通。不管是親朋好友,還是普通百姓,他們都鐵面無(wú)私,秉公處理。去年北京下大雨把路都給淹沒(méi)了,他們一個(gè)個(gè)都站在齊腰深的水里,指揮過(guò)往車(chē)輛,防止過(guò)往車(chē)輛陷在水中,過(guò)往的司機沒(méi)有一個(gè)不對他們豎起大拇指。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下,我們知道怎樣做有抱負的人;在他們的教導下,走出了許多的.成功人士。

  20xx年6月的一天,小夢(mèng)雅和幾個(gè)小朋友在河邊玩,可是玩著(zhù)玩著(zhù),突然掉進(jìn)了河里,就在這時(shí)一位過(guò)往的孕婦看見(jiàn)了,一下就跳進(jìn)了河里,救出了小夢(mèng)雅,可她自己面臨著(zhù)流產(chǎn)的惡夢(mèng),最后,這位孕婦也脫離了危險。她就是被人們稱(chēng)為最美孕婦——彭偉!

  我們身邊還有許多雷鋒,但正是因為雷鋒已成為人們完善人格、凈化靈魂的楷模,所以我們身邊才會(huì )有這么多的雷鋒!

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著(zhù)?活著(zhù)的意義是什么?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的的回答。

  同學(xué)們,請讓雷鋒的這句話(huà)做我們的座右銘吧:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!

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