環(huán)保小衛士征文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的環(huán)保小衛士征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保小衛士征文1
這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟去橋頭看油菜花，媽媽說(shuō)：“今天你們倆姐弟要當個(gè)“環(huán)保小衛士哦！”弟弟不明白什么叫“環(huán)保小衛士？”我說(shuō)：“這就是要做個(gè)環(huán)保的人�！钡艿苈�(tīng)了，連忙去拿了一個(gè)袋子，我不解地問(wèn)：“你拿個(gè)袋子干嘛呀？”弟弟說(shuō)：“裝垃圾��！”媽媽聽(tīng)到了，她連忙表?yè)P弟弟。
正當到了橋頭看油菜花的那里，我和弟弟興奮地叫了起來(lái)：“哇，好美��！”我們下了車(chē)，便跟著(zhù)爸爸媽媽走到了欄桿邊，我看到跟上有很多垃圾，我和弟弟拿出在家準備的`垃圾袋，然后邊走邊撿，邊撿邊想：“扔這些垃圾的人太不講文明了，太不講衛生了。把這么美麗的地方弄成了這臟�！�
過(guò)了幾分鐘，我和弟弟的垃圾袋都裝滿(mǎn)了許多各種各樣的垃圾、有汽水瓶、有衛生紙、有食品包裝紙。我看著(zhù)自己和弟弟的垃圾袋，再看看身后干凈的"小路，仿佛聽(tīng)到小路在說(shuō)：“謝謝你！”又仿佛聽(tīng)到油菜花用甜潤的聲音說(shuō)：“謝謝你小朋友，你讓人們踏著(zhù)干凈的小路來(lái)看我，真是太謝謝你了！”聽(tīng)到這些，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜，一直開(kāi)心地笑著(zhù)，弟弟看見(jiàn)了就問(wèn)：“姐姐你傻笑什么呀？”我急忙說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么�！�
雖然我和弟弟今天把垃圾撿了，但明天、后天、大后天呢？我沒(méi)可能天天來(lái)吧！所以，我希望第個(gè)人都有要文明和講衛生。
環(huán)保小衛士征文2
每次回到鄉下奶奶家時(shí)，我都會(huì )被那一望無(wú)際的綠色田野所陶醉，奔跑、嬉戲在田野中，盡情地享受著(zhù)這綠色大自然的清新空氣，心情是格外的舒暢。
回到城里，到處都是高樓，渾濁的空氣中時(shí)常彌漫著(zhù)各種難聞的氣味。有限的空間里種著(zhù)一些花草樹(shù)木，有的也是缺胳膊少腿、奄奄一息。我們�？匆�(jiàn)“愛(ài)護花草林木，人人有責”的標語(yǔ)牌，可是很多人卻視而不見(jiàn)，隨心所欲的踐踏小草、傷害小樹(shù)苗，真是讓人深?lèi)和唇^。于是，我決心做一名綠色小衛士來(lái)保護身邊僅有的一點(diǎn)綠。
一天，我看見(jiàn)兩位阿姨站在我家樓下的小樹(shù)旁聊天，一位阿姨邊聊邊用手折著(zhù)樹(shù)枝玩弄，我立刻走過(guò)去，對她說(shuō)：“阿姨，您能不能不折樹(shù)枝，它也有生命�！卑⒁滔仁且汇�，然后滿(mǎn)臉堆笑地對我說(shuō)：“不好意思，不折了，不折了！”我想：雖然我現在及時(shí)阻止了這位阿姨的行為，但不知道以后還會(huì )有多少人對小樹(shù)苗造成傷害。不行，我得做一個(gè)廣告牌來(lái)為這些小樹(shù)苗日夜站崗。于是，我轉身回家找來(lái)一塊小木板，用鮮艷的水彩筆在上面寫(xiě)上：“花草林木也有生命，請不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來(lái)一根細長(cháng)的竹條，我們把竹條的一端釘在了木板的`背面，另一端削尖。做好后，我費了九牛二虎之力把廣告牌插在了小樹(shù)旁最醒目的地方，這才放心地離去。一段時(shí)間過(guò)去了，小區里的花、草、樹(shù)木都煥發(fā)出了新的光彩，大家都夸我是綠色小衛士。
同學(xué)們，我們的生活中，亂丟垃圾的現象到處可見(jiàn)，不懂事的小孩子拽著(zhù)小樹(shù)旋轉，大哥哥大姐姐躺在草地上聊天我真希望大家都行動(dòng)起來(lái)，爭當綠色小衛士，讓我們的家園更加美麗、整潔，讓地球母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上永葆燦爛的微笑！
環(huán)保小衛士征文3
一位偉人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有環(huán)保意識的人是不會(huì )成為一個(gè)偉人的�！蔽覍@句話(huà)深信不疑。那是一個(gè)夏日，天陰沉沉的，像鉛塊一樣黑，巨大的烏云擋住了陽(yáng)光，連小草也無(wú)精打采的.低下了頭，我的心情就和天氣一樣糟糕。
我此時(shí)正走在從辦公室到教室的路上，我打開(kāi)糖果，甜甜的糖果，總算讓我心情好了一些，一不小心，糖果紙從我的手指間滑到了地上的小水哇里�！八懔税�！它已經(jīng)掉水中了，多臟呀！我還是不撿了吧！等明天，天晴了，會(huì )有人打掃的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
我剛回到教室，就上課了，數學(xué)老師一臉陰沉沉，來(lái)教室，說(shuō)：“最近有些同學(xué)特別不像話(huà)，‘學(xué)校是我家’他倒好，真把學(xué)校當成了自己家了，垃圾到處亂扔，沒(méi)有環(huán)保意識的人，怎么成為一個(gè)偉人的！”也不知道老師說(shuō)的是不是我，反正我的臉一直紅到了耳根。下課鈴一響，我就飛快地跑倒操場(chǎng)上，來(lái)到那個(gè)小娃邊，可無(wú)論我怎么翻，都沒(méi)看到糖果紙，他也許被人撿走了，我呆呆的站在操場(chǎng)上，不知道怎么辦，心里好象丟了些什么樣的，空虛極了。
正如我爸爸說(shuō)的一樣，沒(méi)有環(huán)境意識的人，是不會(huì )成為偉人的。同學(xué)們，讓我們一起為學(xué)校的衛生努力吧！
環(huán)保小衛士征文4
這幾天我們班級正在舉行一個(gè)爭做環(huán)保小衛士的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一番輪選我終于當上了這個(gè)小職位。
我拿著(zhù)一把掃把來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，我便上前去打掃，過(guò)了好一會(huì )才清理完這堆垃圾。
剛伸個(gè)懶腰，有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞，便請了身邊的幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)幫助我打掃。
這才知道原來(lái)這種差事可真不好做，我又想到每天給城市美容的環(huán)衛工人太令人敬佩了。
這時(shí)，幾個(gè)高年級的哥哥經(jīng)過(guò)我們，用嘲笑的'語(yǔ)氣說(shuō)：“哎撿垃圾的！這有一大堆呢，要不要��？”我沒(méi)有出聲，只是默默的走過(guò)去把垃圾收進(jìn)垃圾桶……這件事我后來(lái)有些想不通，便在課間時(shí)問(wèn)老師怎么才能讓別人理解我們呢？老師說(shuō)：“只要你們堅持下去，別人就一定能理解我們。
地球屬于我們人類(lèi)，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛(ài)護地球上的自然資源，地球才會(huì )造福我們人類(lèi)。
環(huán)保小衛士征文5
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì )賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì )心曠神怡；當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的彩虹，你一定會(huì )感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：虛擬主機評測綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。
校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。
每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整潔齊。
虛擬主機而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的.水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。
我向家人普及“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！假如家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )文明一大步！今天，我們穩定扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節約資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì )越來(lái)越文明！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛士！
環(huán)保小衛士征文6
四（2）Super Star中隊“綠色奧林匹克”假日小隊的全體隊員們（一個(gè)不落），今天可有個(gè)“秘密約會(huì )”，瞧！他們一個(gè)個(gè)手拿調查問(wèn)卷，背著(zhù)書(shū)包，朝著(zhù)美麗的旅游景點(diǎn)——“黃龍吐翠”出發(fā)啦！
走入那綠色小徑不多遠，我們看到幾個(gè)大姐姐坐在長(cháng)椅上，我們趕緊三步并兩步地沖上前去，異口同聲地說(shuō)：“姐姐，請填一下表吧！”那些姐姐非常樂(lè )意地一人接過(guò)一張表，認真地填了起來(lái)。不過(guò)，沒(méi)想到我們小學(xué)生的問(wèn)卷難倒了大學(xué)生朋友，問(wèn)卷上的“你知道嗎：我國人均土地排世界第幾”等幾個(gè)題目，她們都叫起來(lái)：“太難了吧？這一定是‘智力大抽查’！”看著(zhù)她們百思不得其解的表情，我們小將“出馬”，一一講解，使他們的困難迎刃而解，對我們佩服得五體投地！沒(méi)想到我們出色的展示引來(lái)了一大幫哥哥姐姐，他們把我們圍得水泄不通，一下子“搶”走了好多問(wèn)卷，瞧他們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺、咬著(zhù)筆頭深思、還互相探討的樣子真讓人覺(jué)得有意思，這也讓我覺(jué)得我們這次調查活動(dòng)真正起到了宣傳的作用和效果，讓我們知道了讓更多的人了解“節約資源，保護土地”的重要性和迫切性。
這里的人可真多啊，有的在跳秧歌，有的在舞劍，有的在練太極拳，還有的在跳健身操……一看就覺(jué)得我們杭州人的生活真是有滋有味。我們可樂(lè )壞了，這一下人多肯定力量大，估計剩下的`調查卷立即就能完成。果然，看，楊凡正認真地在和一位老大爺在認真地一問(wèn)一答呢，楊浚昊正找一位阿姨在調查呢，劉一霖找到了一位穿大紅衣服的熱心腸大媽正大聲地討論呢……一身輕松，一身快樂(lè )，我們向山上進(jìn)軍——爬山嘍！
這次的活動(dòng)太有意思了，我們不僅從活動(dòng)中學(xué)到了很多關(guān)于土地資源的知識，讓我們認識到節約資源，保護土地的重要性；我們也在自己學(xué)到知識的同時(shí)，做了很好的調查活動(dòng)，也很好地宣傳了“節約資源、保護土地，做地球的主人”；最后我們還鍛煉了身體呢！
這次的活動(dòng)真是學(xué)習、宣傳、鍛煉一舉多得！太棒啦！我們今后要繼續“發(fā)揚光大”！
環(huán)保小衛士征文7
四（2）超級明星隊伍“綠色奧林匹克”假日小隊的所有成員（每個(gè)人都在場(chǎng)），今天有一個(gè)“神秘會(huì )面”�？�！他們一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)調查問(wèn)卷，背著(zhù)背包，踏上了前往美麗的旅游景點(diǎn)——“黃龍吐翠”的旅程！。
我們踏上一條綠色小徑，不久便看到幾位姐姐坐在長(cháng)椅上。我們迫不及待地走上前去，異口同聲地說(shuō)：“姐姐，請您填寫(xiě)一份問(wèn)卷！”這些姐姐很高興地接過(guò)問(wèn)卷，認真地填寫(xiě)起來(lái)。然而，我們小學(xué)生的問(wèn)題卻讓一位大學(xué)生朋友感到困惑，她們紛紛喊道：“這也太難了吧？這肯定是智力測試！”看著(zhù)她們迷惑的表情，我們主動(dòng)出擊，逐一解答問(wèn)題，幫助她們輕松應對。她們對我們的知識和能力十分敬佩！沒(méi)想到我們的出色表現吸引了許多哥哥姐姐們，他們包圍著(zhù)我們，一下子就“搶走”了很多問(wèn)卷�？粗�(zhù)他們緊皺的眉頭，咬著(zhù)筆頭思考，互相討論的樣子，真是有意思。這次調查活動(dòng)真正起到了宣傳作用和效果，讓更多的`人了解到“節約資源，保護土地”的重要性和迫切性。
這里的景象真是熱鬧非凡，有人在跳舞，有人在練武，還有人在運動(dòng)健身……看著(zhù)他們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，讓我們感到十分愉悅。此刻人群眾多，必然會(huì )產(chǎn)生強大的力量，我相信剩下的調查問(wèn)卷將很快就能完成。果然如此，看，楊凡正在認真地與一位老人交流，楊浚昊正在找一位阿姨進(jìn)行調查，劉一霖則正在和一位穿著(zhù)鮮紅衣服的熱心大媽熱烈討論……他們輕松愉快的樣子讓人羨慕不已�，F在，讓我們向山上進(jìn)軍吧——開(kāi)始爬山吧！
這次的活動(dòng)真是太棒了！我們不僅通過(guò)參與活動(dòng)學(xué)到了許多有關(guān)土地資源的知識，也深刻意識到了節約資源和保護土地的重要性。同時(shí)，在自己學(xué)習的過(guò)程中，我們還積極參與了調查活動(dòng)，有效地宣傳了“節約資源、保護土地，做地球的主人”的理念。最后，我們還得到了鍛煉身體的機會(huì )！這次活動(dòng)真是充實(shí)又有意義！
這次的活動(dòng)真是學(xué)習、宣傳、鍛煉一舉多得！太棒啦！我們今后要繼續“發(fā)揚光大”！
環(huán)保小衛士征文8
環(huán)保是我們每個(gè)人的任務(wù)，是我們每個(gè)人應該做的事情。
我們每個(gè)人都是“環(huán)保小衛士”。在公共場(chǎng)所內，我們應該做到：不亂扔垃圾，如果發(fā)現有人亂扔垃圾，應該立刻上前去阻止他（她）。并對他說(shuō)一說(shuō)環(huán)保的好處，請他不要再亂扔垃圾了。并讓他把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
如果想要管理別人，首先要管理好我們自己。我們無(wú)論何時(shí)何地何刻，都要認真地管理自己，使自己成為“環(huán)保小衛士”。
環(huán)保包括：用過(guò)的廢舊電池不亂扔，不用一次性碗筷勺，不用一次性塑料袋，不浪費紙張等等。因為：
1、廢舊電池會(huì )污染水源，污染土質(zhì)。
2、一次性碗勺和一次性塑料袋都是不容易分解物品。
3、一次性筷子和紙張都是樹(shù)木做的，如果我們浪費的.話(huà)，樹(shù)木就會(huì )被砍伐，森林就會(huì )大片大片地消失。同學(xué)們，樹(shù)木是我們的好朋友，我們要保護樹(shù)木，保護大森林！
我們用過(guò)的紙，可以回收再利用，做成再生紙，再次使用。這樣，就可以反復利用了，也可以保護一些樹(shù)木。使我們的地球更加美麗。
如果我們人人都爭當“環(huán)保小衛士”，那么，我們的星球一定會(huì )更加繁華。保護環(huán)境，人人有責。同學(xué)們，讓我們一起去爭當“環(huán)保小衛士”吧！
環(huán)保小衛士征文9
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區優(yōu)秀雛鷹假日小隊”這個(gè)好消息后，小隊的每個(gè)同學(xué)都非常高興！但是大家沒(méi)有驕傲，這個(gè)周末，我們變身“環(huán)保小衛士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車(chē)上。我們從浙大出發(fā)，穿過(guò)植物園到靈隱路，再轉到龍井路到達三臺山景區。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后座上好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁窜?chē)上都插著(zhù)一樣的小旗？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學(xué)習哦！”聽(tīng)到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺山景區的一面湖邊，我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具，開(kāi)始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學(xué)們馬上散開(kāi)專(zhuān)心致志地仔細尋找。我發(fā)現一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉�？墒谴髦�(zhù)一次性手套的手有些打滑，拉不出來(lái)，我只好把那塊石頭用力搬開(kāi)，才拉出了整個(gè)塑料袋。我看到其他同學(xué)有的`埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來(lái)用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會(huì )兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區游玩的游客向我們投來(lái)贊許的目光，還問(wèn)我們是哪所小學(xué)的，表?yè)P我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒(méi)有一個(gè)人抱怨，大家看到景區的環(huán)境變得更美了都很開(kāi)心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛士”！我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量！
環(huán)保小衛士征文10
7月29日上午，我去社區開(kāi)展環(huán)保小衛士活動(dòng)。
我們來(lái)到了社區會(huì )議室，一位親切的阿姨向我們簡(jiǎn)要介紹了今天的活動(dòng)計劃。每個(gè)人都收到了一個(gè)垃圾袋和一疊宣傳單，我們的任務(wù)是在社區中清理垃圾，并將宣傳單發(fā)送給社區居民。
剛走下樓梯，我看到花壇旁邊有一個(gè)大西瓜皮。旁邊有一個(gè)醒目的垃圾桶，為什么會(huì )有人將它扔在外面呢？我感到很困惑，于是向媽媽詢(xún)問(wèn)。媽媽告訴我：“可能是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里吧！”“原來(lái)如此！”我立刻將這塊孤獨的西瓜皮裝進(jìn)了垃圾袋，它變得非常開(kāi)心！
沒(méi)走多遠，我又發(fā)現一個(gè)巨大的塑料袋在風(fēng)中輕盈地舞動(dòng)著(zhù)，我一邊將它撿起放進(jìn)垃圾袋，一邊思考著(zhù)：是誰(shuí)將這個(gè)塑料袋丟棄，讓它變成了一位優(yōu)雅的舞者呢？
不一會(huì )兒，垃圾已經(jīng)填滿(mǎn)了垃圾袋，我把它們送回了它們的家，別提有多開(kāi)心了！
完成了第一個(gè)任務(wù)，我就向第二個(gè)任務(wù)前進(jìn)：分發(fā)宣傳單。
恰巧，一位年長(cháng)的老人蹣跚地走過(guò)來(lái)，我迅速上前與他打招呼：“您好，阿公。我們是海星社區的學(xué)生，正在進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。希望您能接收我們的宣傳單，回家后可以仔細閱讀，了解更多有關(guān)環(huán)境保護的'知識�！蹦俏焕先诉B連點(diǎn)頭說(shuō)道：“太好了，太好了�！彼舆^(guò)宣傳單，慢悠悠地回家去了。
在社區的大門(mén)口正坐著(zhù)許多阿姨和阿婆，正在高聲談笑著(zhù)。我向她們介紹了一些環(huán)保知識，然后給她們每人一張宣傳單，她們十分高興地收下了。
這次的活動(dòng)真有意思，我從自己的行動(dòng)中領(lǐng)悟到了“保護環(huán)境，人人有責”這句宣傳 標語(yǔ) 的內涵。
環(huán)保小衛士征文11
現在有很多人隨地亂扔垃圾、亂砍樹(shù)木、污染小河，所以現在的環(huán)境很不好。我們開(kāi)展“我是綠色小衛士”的活動(dòng)。
我們決定利用課間時(shí)間去撿垃圾。一下課，同學(xué)們趕緊沖出去撿垃圾。我也準備了一個(gè)非常大的"垃圾袋裝垃圾，仔細一看滿(mǎn)地都是小食品袋，我趕緊用笤帚把它們掃進(jìn)撮子里。我又抬頭一看，天上還有許多塑料袋，我急忙跑著(zhù)去追它。風(fēng)終于停了我也抓到他了，把它放進(jìn)了塑料袋里。這時(shí)我看到樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)塑料袋，我急忙去撿，可是一不小心我的手被刺劃了一個(gè)口子，非常疼。張雨鋒看到了，關(guān)心地問(wèn)：“你是不是很疼��？休息休息吧�！笨墒�，看到別人都在爭先恐后地撿垃圾，我又振作起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！鄙险n鈴響了的.時(shí)候我撿滿(mǎn)了一大袋垃圾，我把它扔進(jìn)垃圾桶里。我雖然很累也很臟，但是看到干干凈凈的操場(chǎng)我很開(kāi)心。
環(huán)保小衛士征文12
“美好的環(huán)境來(lái)自于每個(gè)人的珍惜和維護！”這是一則環(huán)境標語(yǔ)，它告訴我們：保護環(huán)境就是保衛自己的家園，保護自己的生命呀！所以，我希望每個(gè)人都是環(huán)保小衛士。
我是一名小學(xué)生，每天都要做值日。當我們去打掃食堂衛生時(shí)，看見(jiàn)餐桌上、地上、洗碗槽里的飯菜，不知道心里有多煩惱，心里有多急。
因為等我們把食堂衛生打掃干凈，都差不多上課了，把早上讀書(shū)的黃金時(shí)間就花在了這上面，多么不值��！其實(shí)想早一點(diǎn)把食堂衛生打掃完，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，我們都能夠做到：那就是把沒(méi)吃完的飯菜小心的倒進(jìn)桶里，最好的辦法就是根據自己的食量打飯，這樣就避免了倒飯，這樣做既節約了糧食，更避免了留下垃圾。
所以這是個(gè)兩全其美的好辦法，希望同學(xué)們都能做到，時(shí)時(shí)刻刻都以環(huán)保小衛士的身份要求自己，這樣我們的`校園會(huì )更清新，更美麗。我們在這會(huì )更加快樂(lè )、健康。
校園是我家保護靠大家，人人都應有這樣的環(huán)保意識。當看見(jiàn)有小同學(xué)亂扔垃圾時(shí)，我們應該主動(dòng)上前制止，并告訴他要想我們的校園更加美麗，就不要隨手丟垃圾，而是看到垃圾時(shí)主動(dòng)的把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去。
自從我們學(xué)校開(kāi)展了“美麗校園”的活動(dòng)后，學(xué)校煥然新貌，當你跨進(jìn)我們的校園你可以看見(jiàn)同學(xué)們清掃過(guò)后的清潔的操場(chǎng)，還可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；走進(jìn)教室，同學(xué)們的課桌椅整齊的排列著(zhù)；
再走進(jìn)我們的宿舍可以清楚的看見(jiàn)：擺成一字行的鞋子，桶，飯盒；掛得整整齊齊的衣服，褲子，毛巾，做得好的宿舍你還可以大老遠的看到那鮮艷的流動(dòng)紅旗。
是啊，美好的事物往往可以讓我們賞心悅目，只要大家有這樣的意識，那我們的校園還會(huì )更加美麗，更加惹人喜愛(ài)。同學(xué)們，讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士吧！
環(huán)保小衛士征文13
環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應、空洞。，這些與環(huán)保相關(guān)的話(huà)題似乎離我們小學(xué)生很遙遠。其實(shí)環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都應做一名環(huán)保小衛士，為環(huán)境保護做出自己的貢獻。
怎樣做一名環(huán)保小衛士呢？一條環(huán)保標語(yǔ)說(shuō)得好：“綠色的心，綠色的未來(lái)�！敝灰巳硕急Ｗo藍天碧水，為此獻出自己的力量，那么未來(lái)我們的'環(huán)境將無(wú)比清新，無(wú)限美好。正如珍妮？古道爾博士所說(shuō)：“每個(gè)人都很重要；每個(gè)人都發(fā)揮作用；每一個(gè)人都帶來(lái)變化�！�
然而，在我們日常生活中，總會(huì )發(fā)現一些不環(huán)保的行為，比如，在公共汽車(chē)上，有的小學(xué)生把自己吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔，甚至還有些學(xué)生把碎紙屑、廣告紙之類(lèi)的垃圾從窗外扔出去。，我們還經(jīng)常會(huì )看到有人隨地吐痰，亂扔煙頭，而遛狗的人則讓狗隨地大小便。垃圾桶就在眼前，有人卻將垃圾亂丟，或干脆放在樓道里，因為打掃衛生的人看不到，久而久之，放在樓道里的垃圾變得臭氣熏天。這類(lèi)事情不管是誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得很討厭，誰(shuí)都想在一個(gè)環(huán)境十分干凈的地方生活，可是，我們有些人為什么做不到呢？
其實(shí)，我覺(jué)得還是我們的環(huán)保意識不強。我們可以從自身做起，從小事做起來(lái)保護生活環(huán)境。比如，看到有人隨地亂扔垃圾、隨地吐痰。我們一定要加以制止；住的離學(xué)校比較近的同學(xué)，可以建議家長(cháng)騎自行車(chē)或步行接收，這樣既可以緩解交通擁堵，而且低碳環(huán)保；在學(xué)校，可以建議同學(xué)們每人準備一個(gè)小環(huán)保袋，將沒(méi)用的廢紙、用過(guò)的"一次性筆頭等廢舊物品放在環(huán)保袋里，等放學(xué)后倒進(jìn)垃圾桶里。
茅盾說(shuō)過(guò)：“自然是偉大的，人類(lèi)是偉大的，然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)活動(dòng)乃是偉大之中尤其偉大者�！钡厍蚴俏覀児餐募覉@，作為地球村的一員，雖然我們現在做的只是一些微不足道的事，但只要我們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，保護環(huán)境，爭做一名環(huán)保小衛士，為創(chuàng )造綠色的家園獻出自己的一份力量，這樣我們賴(lài)以生存的地球才會(huì )更加美好。
環(huán)保小衛士征文14
目前，社會(huì )上存在著(zhù)許多人隨意亂扔垃圾、濫砍濫伐樹(shù)木和污染小河等不良環(huán)境行為，導致環(huán)境質(zhì)量急劇惡化。為了改善這種情況，我們發(fā)起了“我是環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。
我們決定利用課間時(shí)間去植樹(shù)。一下課，同學(xué)們迅速沖出教室，拿起鐵鍬和苗木準備開(kāi)始植樹(shù)。我也帶了一大堆苗木，準備將它們種在校園里的空地上。仔細一看，我們發(fā)現校園里有很多雜草，于是我們用鐮刀和鏟子將它們清理干凈。接著(zhù)，我們開(kāi)始挖坑，逐個(gè)將苗木放進(jìn)土里，然后輕輕拍實(shí)土壤，確保苗木能夠扎根生長(cháng)。當我們忙碌地植樹(shù)時(shí)，突然飄來(lái)一陣微風(fēng)，一片片樹(shù)葉紛紛飛舞。我們迅速抓住樹(shù)苗，防止它們被風(fēng)吹倒。風(fēng)停了，我們松了一口氣，繼續回到自己的工作崗位上。過(guò)了一會(huì )兒，我們的耐心終于換來(lái)了成果，整齊的排列的.樹(shù)苗已經(jīng)種植完畢。我們看著(zhù)這些小小的樹(shù)苗，感到非常驕傲和滿(mǎn)足。雖然我們雙手臟兮兮的，身上沾滿(mǎn)了泥土，但是看到校園里綠意盎然的景象，我們都感到無(wú)比開(kāi)心和滿(mǎn)足。在植樹(shù)的過(guò)程中，我們不僅鍛煉了身體，還增強了環(huán)保意識，為美化校園做出了貢獻。最后，我們一起合影留念，這次植樹(shù)活動(dòng)將成為我們美好的回憶。
環(huán)保小衛士征文15
7月29日上午，我去社區開(kāi)展環(huán)保小衛士活動(dòng)。
到了社區會(huì )議室，一位阿姨簡(jiǎn)要地說(shuō)明了這次的活動(dòng)過(guò)程。我們每人都發(fā)到一個(gè)垃圾袋和一疊宣傳單，任務(wù)是：在社區里撿好垃圾，再給社區里的人們發(fā)送宣傳單。
剛走下樓梯，我就看見(jiàn)花壇旁邊有半個(gè)大西瓜皮。周邊明明立著(zhù)一個(gè)醒目的垃圾桶，為什么還扔在外面？我百思不得其解，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“應該是扔在垃圾桶邊上，沒(méi)有扔進(jìn)吧！”“哦，原來(lái)如此！”我馬上把這塊孤獨的西瓜皮裝進(jìn)了垃圾袋，它高興極了！
沒(méi)走多遠，我又看見(jiàn)一個(gè)大花的塑料袋正隨風(fēng)“翩翩起舞”，我一邊撿起放進(jìn)垃圾袋，一邊思考：是誰(shuí)，把塑料袋拋棄，使它變成舞者的？
不一會(huì )兒，垃圾已經(jīng)填滿(mǎn)了垃圾袋，我把它們送回了它們的家，別提有多開(kāi)心了！
完成了第一個(gè)任務(wù)，我就向第二個(gè)任務(wù)前進(jìn)：分發(fā)宣傳單。
恰巧，一位年邁的阿公步履蹣跚地走了過(guò)來(lái)，我連忙上前對阿公說(shuō)：“阿公您好，我們是海星社區的學(xué)員，我們正在宣傳，要人們保護環(huán)境，請您接收我們的環(huán)保宣傳單，您回家可以去看看，多了解一些保護環(huán)境方面的知識�！蹦俏话⒐蛔〉卣f(shuō)：“好，好，真好�！蹦弥�(zhù)宣傳單慢悠悠地回家了。
在社區的'大門(mén)口正坐著(zhù)許多阿姨和阿婆，正在高聲談笑著(zhù)。我向她們介紹了一些環(huán)保知識，然后給她們每人一張宣傳單，她們十分高興地收下了。
這次的活動(dòng)真有意思，我從自己的行動(dòng)中領(lǐng)悟到了“保護環(huán)境，人人有責”這句宣傳標語(yǔ)的內涵。
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