(精品)我的家風(fēng)家訓征文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編為大家整理的我的家風(fēng)家訓征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家風(fēng)家訓征文1
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和〞，代表一個(gè)家庭和睦，家人美好安康�！叭f(wàn)事興〞是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美妙�？梢哉f(shuō)，“萬(wàn)事興〞是建立在“家和〞基礎上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高〞，是祝愿我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)潔，我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶〞和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已�！按笤獙毃暰褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶〞當然是祝愿我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，肯定不要遺忘插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告知我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮〞，雙眼皮的小孩美麗。做完“大元寶〞，我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)很多棗，一色的紅，可美麗！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！有一次，學(xué)校在每個(gè)班里選擇幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染〞的畫(huà)，還讓用4k的素描紙畫(huà)，我當時(shí)就傻了眼，心里默念著(zhù)：沒(méi)有我，沒(méi)有我，沒(méi)有我�？墒抢蠋熎盐疫x上了，當時(shí)我真是又傲慢又發(fā)愁，心里想著(zhù)：哎呀，這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀？多會(huì )兒才能畫(huà)完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽似乎一眼就可以看穿我的心思，就問(wèn)：“怎么啦？誰(shuí)又惹我們家珍寶生氣了呀？〞我把這件事情告知了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)事兒！一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，‘千里之行，始于足下’嘛！〞幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期，我就先起了一個(gè)稿子，后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn)，休息日多畫(huà)一點(diǎn)，不知不覺(jué)就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行，始于足下〞是：只要我們從一點(diǎn)一滴做起，就肯定會(huì )取得勝利的`。
在我剛上三年級的時(shí)候，英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂，那些單詞我都不會(huì )念，怎么背都不會(huì )，直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完，我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞，直到考試，迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng)，結果考試成果一塌糊涂，分數讓我特別失落。心想這成果回家肯定會(huì )被重重的責罵，但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà)：“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧！這樣，你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成果。〞之后我每天回到家里聽(tīng)錄音，課間背單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)，課文里的單詞我都認得了，后來(lái)我的英語(yǔ)成果就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，最終我不僅把握了課上的內容，還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好，真是“千里之行，始于足下〞呀！
我特別感謝我們家的家訓，是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難；是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái)；是它讓我的學(xué)習成果名列前茅。我特別感謝我們家的家訓――千里之行，始于足下。
我的家風(fēng)家訓征文2
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養成講究衛生的好習慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養成勤儉持家的好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。.。.。.
這就是我們家的`家風(fēng)：學(xué)習之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(cháng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的舉止對他們有著(zhù)潛移默化的影響，為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)空間，是為人父母者責無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì )的細胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(cháng)。
我的家風(fēng)家訓征文3
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是“孝順、老實(shí)”。
我家的老實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要老實(shí)守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩，發(fā)夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽成認錯誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的發(fā)夾不見(jiàn)了，怎么也找不著(zhù)。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著(zhù)我說(shuō)：“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了，是不是?我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)�？墒前职植](méi)有批評我，還表?yè)P我是老實(shí)的.好孩子。爸爸說(shuō)：”發(fā)夾壞了還可以再買(mǎi)，而老實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著(zhù)爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話(huà)深深的埋藏在心底。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì )聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著(zhù)笑臉，不停的說(shuō)著(zhù)好話(huà)。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì )有脾氣，我們要讓著(zhù)她�！眿寢屧�(jīng)對爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先，孝敬是沒(méi)有底線(xiàn)的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì )像爸爸媽媽一樣，做一個(gè)孝順的女兒。
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。
我的家風(fēng)家訓征文4
假如說(shuō)要問(wèn)“我的家風(fēng)〞是什么？
一時(shí)半會(huì )我還真答不上來(lái)。
回到家，我問(wèn)了一下八十一歲的老母親�！拔覀兊募绎L(fēng)是什么？〞“不知道。〞“那您以前是怎么教我做人做事的？〞“做人要老實(shí)，有愛(ài)心，做人要講良心呀。〞或許，這一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，就是我的家風(fēng)吧。她伴隨著(zhù)我一年又一年，一程又一程。幾十年過(guò)去了，依舊那么親切，那么暖和。
那一年，我九歲。剛上小學(xué)二年級。一天下午，我趁著(zhù)四周無(wú)人，偷偷地溜進(jìn)老師房間，拿走了老師一支精致的鋼筆。我一路小跑回到家。因為太興奮，一不當心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說(shuō)“誰(shuí)的？〞“借的`。〞“借誰(shuí)的？〞“同學(xué)的。〞母親彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說(shuō)“拿回去吧，不是自己的東西我們不要，做人要老實(shí)，以后有錢(qián)了母親給你買(mǎi)一支。〞第二天，我悄悄地將鋼筆放回了原處。事后，我問(wèn)母親，“你怎么知道那支鋼筆不是借來(lái)的？〞母親說(shuō)“這么寶貴的鋼筆我們全村都沒(méi)有，只有老師才有。〞“那你為什么不打我呢？〞“打你干啥，還回去就好了，誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候。〞四十多年來(lái)，母親就是用這種豁達教會(huì )了我做人的道理。
后來(lái)，我的父親因病去上班時(shí)，一腳踩空，掉進(jìn)了上猶江里。十里八村聞?dòng)嵹s來(lái)的鄉親，擠滿(mǎn)了河的兩岸，足足有好幾百人。那時(shí)，正是農忙時(shí)節。但大家都自發(fā)地放下農活，放棄休息時(shí)間前來(lái)幫忙。經(jīng)過(guò)大家三天三夜的不停打撈，最終在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后，我問(wèn)母親“為啥這么多人來(lái)幫助父親？〞母親說(shuō)，“因為他有愛(ài)心。〞后來(lái)，我從旁人口中得知，緣由是我的父親在石灰窯下上班時(shí)，常常免費提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以，他們知道我的父親受難后，都自發(fā)地前來(lái)幫忙。
父親走后，瘦弱的母親為了養活我五兄妹，白天忙于掙工分，晚上又忙著(zhù)蒸酒、磨豆腐、炸米果賣(mài)。一家人跌跌撞撞地熬著(zhù)日子。雖然那時(shí)清苦，但只要有母親在，暖和就在�；蛟S是因為父親的原因，每當家里有困難時(shí)，左鄰右舍、叔叔伯伯們都會(huì )伸出救援之手，幫我們一把。
回想過(guò)去的日子，我遇到的貴人許多。他們都是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候拉上我一把，使我渡過(guò)了難關(guān)。面對今日的美好生活，我的老母親依舊不忘在我耳邊嘮叨，“做人要講良心，你要常常去看一看以前幫助過(guò)你的人。〞是的，假如我們都能常�；厝タ纯茨切┰�(jīng)幫助過(guò)我們的人，又能憑自己的良心做事，老實(shí)做人，加上又有愛(ài)心，我想，我們的生活、我們的社會(huì )肯定會(huì )更加暖和、更加美妙。
我的家風(fēng)家訓征文5
夜幕降臨，微風(fēng)悄然入夜，細水長(cháng)流將善良潤物。好的習慣往往是潛移默化中形成，而家風(fēng)家訓則是好習慣的源泉。
我和我的姐姐弟弟從小就受到母親的教導：姐弟之間互相友愛(ài)、互相幫助，姐姐需要體貼弟妹，而弟弟則需要尊重姐姐并保護她們。盡管我們偶爾進(jìn)行打鬧游戲，但絲毫不會(huì )影響我們之間的感情。我一直銘記母親的話(huà)，認為家人應該相互愛(ài)護——這便是我的家訓——相親相愛(ài)。
父親經(jīng)常不在家，但一到家便會(huì )召集我們三兄弟詢(xún)問(wèn)我們的近況，比如學(xué)習、是否發(fā)生爭執等等，并向我們灌輸他的思想。他說(shuō)，學(xué)習必須認真，雖然學(xué)習無(wú)法決定一切，但如果你連學(xué)習都搞不好，那么，你如何掌控你的工作，甚至你的生活？我看了一眼姐姐和弟弟，我姐姐聽(tīng)得非常認真，弟弟則一直注視著(zhù)父親，而我好像只是感受到了父親說(shuō)話(huà)時(shí)的氛圍，真正聽(tīng)到的話(huà)不過(guò)是要刻苦學(xué)習，這也就是我父親的家訓——勤奮學(xué)習。
國家有國家的法律制度，家庭也有家庭的.規矩。奶奶每次開(kāi)始向我們講解家庭規矩的時(shí)候，總會(huì )說(shuō)：“我們家有家規，我們都要好好遵守�！泵恳淮�，我們全家都會(huì )很自然地笑而不語(yǔ)，悄悄地找個(gè)地方坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)奶奶給我們講解家規。昨天，我特意在桌上放了幾個(gè)硬幣，看看你們這幾個(gè)小孩子會(huì )不會(huì )看到就隨便拿。但還好，我發(fā)現你們三個(gè)人都看到了桌上的錢(qián)，卻沒(méi)有人去碰它。這很值得表?yè)P。我們要成為誠實(shí)的人，不能做一些偷雞摸狗的事情，就算這個(gè)錢(qián)是在你家里，也不能拿走。理解嗎？”我們異口同聲地回答：“理解！”然后，奶奶繼續說(shuō)：“我們做人要有良心，如果連良心都沒(méi)有了，那么這個(gè)人還有什么用呢？”我們再次異口同聲回答：“知道！”然后，這節課也就結束了，奶奶欣然離開(kāi)，我們松了一口氣，也結束了。這便是我們家族所堅持不懈的家訓——誠實(shí)善良。
家風(fēng)就像一縷清風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息地撲面而來(lái)，在潛移默化之中讓你牢記這些家風(fēng)家訓，并真正按照這種方式去行事。
我的家風(fēng)家訓征文6
央視開(kāi)展的“家風(fēng)”大爭論，引發(fā)了社會(huì )各界的熱鬧反響。在我看來(lái)，家風(fēng)是指家長(cháng)的言傳身教而養成的家庭良好作風(fēng)，家風(fēng)總體上是與社會(huì )大環(huán)境相關(guān)的，家風(fēng)在受社會(huì )風(fēng)氣影響的同時(shí)，又反作用于社會(huì )風(fēng)氣。家風(fēng)屬于社會(huì )文明的范疇，在中華五千年的歷史中，家風(fēng)與家訓、家規、家教一樣，是中華文明的優(yōu)良傳承。
在上世紀相當一段時(shí)間里，是特別注意家訓、家規、家教和家風(fēng)的，而這四者之中，家教使用的頻率最高。比方評價(jià)某一個(gè)人的品德，多以這個(gè)人“有家教”或“沒(méi)家教”來(lái)形容，現如今被用爛的“素養”一詞，在當時(shí)根本不流行。家教之下，家風(fēng)和家規也是常常使用的，比方贊揚某個(gè)人家，總是說(shuō)“這個(gè)人家的家規重、家風(fēng)好”等等，至于家訓，尋常人家是比擬少見(jiàn)的，究竟寫(xiě)得《朱子家訓》之類(lèi)傳世佳作的，多為學(xué)富五車(chē)之人。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，寫(xiě)不了家訓的`尋常人家，也不乏各種各樣的治家格言。象我家里，父親是行行伍出身、母親是一般工人，但“清清白白做人，老狡猾實(shí)做事”是他們三天兩頭用來(lái)敲打我們兄妹三人的。在小時(shí)候，記得我家的家規特殊多，什么“笑不露齒、食不出聲”，“站有站相、坐有坐相”，“積善積德，尊老愛(ài)幼”云云，記得大妹妹一次吃飯時(shí)咀嚼出聲，臉頰上馬上挨了老爸的一筷子，立刻就熱淚盈眶，我們更是抿緊了嘴咀嚼。
家規有潛移默化潤物無(wú)聲的作用，久而久之就養成了習慣。記得那時(shí)還沒(méi)有空調，連電扇都是希奇之物，夏天炎熱難耐之時(shí)，我們都習慣在門(mén)前空地邊乘涼邊吃晚飯，我和兩個(gè)妹妹負責搬桌椅、端飯菜，然后坐在小椅子上等大人們下樓，只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后，我們兄妹三人才端碗開(kāi)吃。那時(shí)候很多鄰居也在空地上吃晚飯，孩子多的家庭有時(shí)哄搶得厲害，就無(wú)形中有了比照，時(shí)常聽(tīng)到鄰居們夸獎我家小孩法規好、有家教。每次聽(tīng)到鄰居夸獎，我們發(fā)覺(jué)父母親都是暗自欣喜。
走上社會(huì )后，從實(shí)踐的一些反面事例中，更感覺(jué)到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年月中期，我們公司召開(kāi)職代會(huì )，在代表上食堂就餐時(shí)，時(shí)任公司行政（后勤）科長(cháng)的Z君，仗倚自己分管食堂而闖進(jìn)分餐間，給自己選擇看得中的（抑或是大一點(diǎn)的）份菜，眾目睽睽之下的伸手，氣得公司總經(jīng)理臉色鐵青，加上此君吃相不佳，咀嚼時(shí)青筋直露，聲音巨響，遂成同事間一段笑談；九十年月中期的一個(gè)晚上，公司黨政班子商討提任后備干部事宜，年近升職極限的他，或許是可怕趕不上最終一班車(chē)，竟躲在會(huì )場(chǎng)門(mén)外學(xué)埋伏。因女書(shū)記突然開(kāi)門(mén)上洗手間而躲避不及，連人帶畚箕一起跌倒（在假裝掃地），弄出巨響震動(dòng)全場(chǎng)，淪為笑柄的同時(shí)，更是斷了前程，很多同事得知后搖頭，連稱(chēng)“家門(mén)不幸啊”！
中國禮儀之邦的美譽(yù)，是以很多家庭的優(yōu)良家風(fēng)為根底的，在注意素養的當代，家訓、家規、家教、家風(fēng)又重新被喚醒，這是件好事情。
我的家風(fēng)家訓征文7
在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習我家的家風(fēng)了。因為爸爸媽媽上班的原因，我從小跟著(zhù)爺爺奶奶生活，所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。
爺爺奶奶做人有三個(gè)原則，我也學(xué)會(huì )和遵守著(zhù)這三個(gè)原則：
奶做人從不欺騙別人，占別人的小便宜或拿別人的'東西。
記得有一次，奶奶帶我去買(mǎi)東西，在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子，可當我們剛要走的時(shí)候，那個(gè)小販叫住我們，說(shuō)我們忘了拿茄子，可我們已經(jīng)有了一包茄子了，所以我確定那包茄子不是我們的，可我心里想著(zhù)再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，那包茄子不是我們的。我心里很是不解：奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解，就說(shuō)：“我們如果占了別人的便宜，別人吃虧了，如果這樣循環(huán)下去，總有一天我們也會(huì )吃大虧的�！睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。
不能不守信，答應別人的事一定要做到。
星期天，奶奶看到了我的成績(jì)單后，說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話(huà)說(shuō)起。
那天晚上，我對奶奶說(shuō)：“我今天考試了，如果我考了95分以上，你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行，只要你考了95分以上，我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具�！�
今天發(fā)成績(jì)了，我考了97分，所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō)：只要我以后每次考試都在90分以上，到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應，卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人，愛(ài)護小孩是我們的傳統美德。
一次，我放學(xué)回家，奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀還大的老人在過(guò)馬路，這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。
家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理，這些道理讓我這一生都受益匪淺。
我的家風(fēng)家訓征文8
中華民族素有“禮儀之邦〞之稱(chēng)，一直重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也許多。而“不成文〞，也是我國家規家訓的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，很多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓〞，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先表達的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃耀著(zhù)良好家風(fēng)的思想光輝。歷史上的“孟母三遷〞“岳母刺字〞等等，同樣呈現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑o(wú)以明志、非安靜無(wú)以致遠〞“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)〞“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒〞等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)群眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的.力量始終在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如:良好的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動(dòng)的情感氣氛、仔細的學(xué)習氣氛、節儉的生活氣氛等等。正是這種氣氛，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出奉獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些出名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證明了家風(fēng)建設的重要性。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人，才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設，有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)家訓征文9
前幾日看到一則新聞，許多人在談?wù)摗凹矣枴边@個(gè)話(huà)題，給我很深的印象。電視中，一位年過(guò)半百的老人如此循循善誘：“禮是我們國家的傳統文化，影響了一代又一代人，是每一個(gè)家庭都應該有的家訓……”他說(shuō)得非常中肯，中國是擁有五千年文明的泱泱大國，中國人素來(lái)講究“仁義禮智信、溫良恭儉讓”，這也讓中國成為舉世聞名的禮儀之邦。你們雖然都是農村人，從來(lái)沒(méi)有華麗的言語(yǔ)和深刻的道理，但是，你們用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最樸實(shí)的行動(dòng)，讓我從小就明白“學(xué)禮、達禮、行禮”是我們做人的前提與根本。我想，“以禮待人”應該算是我們的家風(fēng)了吧！
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，你們給我灌輸的“禮”的思想很多。小時(shí)候，在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你們就開(kāi)始教我“叫爸爸、叫媽媽”，稍稍年長(cháng)一些，你們帶我出門(mén)，指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陌生人，告訴我：“叫叔叔、叫阿姨，叫爺爺、叫奶奶”，所以，從小我就養成了叫人的習慣，別人都夸我有禮貌。但我知道，是你們培養出我的良好習慣。
有時(shí)候，你們也對我特別嚴厲。還記得那時(shí)，我和鄰居妹妹吵架，哭得很厲害，你們不問(wèn)青紅皂白，就讓我向她道歉。其實(shí)，當時(shí)我是很氣憤的.，咬緊牙關(guān)，眼睛憤憤地盯著(zhù)你們，心中充滿(mǎn)疑惑，眼淚只是從眼角流下，咸咸的、澀澀的，流進(jìn)嘴里。在你們的“逼迫”下，我很不情愿地說(shuō)了聲“對不起”。事后，你們告訴我：“姐姐應該讓著(zhù)妹妹，何況妹妹還是客人！”你們還告訴我“嚴是愛(ài)，松是害，不管教，要變壞”的道理，以前，我還不能完全明白其中的含義，現在我終于理解了，而且還將受益終身！
爸爸，媽媽?zhuān)蚁胝嫘牡貙δ銈冋f(shuō)一句“謝謝”，謝謝你們讓我從小就學(xué)會(huì )了“禮”，謝謝你們教會(huì )了我怎樣守禮，怎樣禮貌待人，更教會(huì )了我怎樣做人！
我想，我會(huì )讓“禮”這一家訓在我們的家庭中永久延續下去！我更希望“禮”這一美德在我們的華夏大地上不斷傳承，發(fā)揚光大！
我的家風(fēng)家訓征文10
家風(fēng)，就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承，是一個(gè)家庭的棟梁，是讓后代健康成長(cháng)的基礎下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。
家風(fēng)，每當我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目，他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪(fǎng)，問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己，我們家的家風(fēng)是什么，我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà)，媽媽說(shuō)；‘做人要腳踏實(shí)地的做事，絕對不可以投機取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成個(gè)大胖子，還有就是對人要友善，只要你友善的對待了他人，他人也會(huì )友善的對待你，這樣不管你做什么事都會(huì )一帆風(fēng)順，自己的心里也會(huì )特別高興�！�
在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的，家風(fēng)，又叫門(mén)風(fēng)，家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯，因為不是有一句話(huà)就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下來(lái)嗎？這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現嗎？其實(shí)在我國古代的`人們就非常的注重家風(fēng)的培養，在書(shū)中就有先修身，齊家，才能治國平天下。的語(yǔ)句，在中國傳統文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要，我們通常都會(huì )以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評價(jià)某一個(gè)人，不是在權威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對晚輩的影響是全方位的，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
總而言之，言而總之家風(fēng)是不可缺少的，是非常重要的。我們應該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲！
我的家風(fēng)家訓征文11
如果說(shuō)要問(wèn)“我的家風(fēng)”是什么？
一時(shí)半會(huì )我還真答不上來(lái)。
回到家，我問(wèn)了一下八十一歲的老母親�！拔覀兊募绎L(fēng)是什么？”“不知道�！薄澳悄郧笆窃趺唇涛易鋈俗鍪碌�？”“做人要誠實(shí)，有愛(ài)心，做人要講良心呀�！币苍S，這一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，就是我的家風(fēng)吧。她伴隨著(zhù)我一年又一年，一程又一程。幾十年過(guò)去了，依然那么親切，那么溫暖。
那一年，我九歲。剛上小學(xué)二年級。一天下午，我趁著(zhù)四周無(wú)人，偷偷地溜進(jìn)老師房間，拿走了老師一支精美的鋼筆。我一路小跑回到家。因為太激動(dòng)，一不小心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說(shuō)“誰(shuí)的？”“借的�！薄敖枵l(shuí)的？”“同學(xué)的�！蹦赣H彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說(shuō)“拿回去吧，不是自己的東西我們不要，做人要誠實(shí)，以后有錢(qián)了母親給你買(mǎi)一支�！钡诙�，我悄悄地將鋼筆放回了原處。事后，我問(wèn)母親，“你怎么知道那支鋼筆不是借來(lái)的？”母親說(shuō)“這么珍貴的鋼筆我們全村都沒(méi)有，只有老師才有�！薄澳悄銥槭裁床淮蛭夷�？”“打你干啥，還回去就好了，誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候�！彼氖嗄陙�(lái)，母親就是用這種豁達教會(huì )了我做人的道理。
后來(lái)，我的父親因病去上班時(shí)，一腳踩空，掉進(jìn)了上猶江里。十里八村聞?dòng)嵹s來(lái)的鄉親，擠滿(mǎn)了河的.兩岸，足足有好幾百人。那時(shí)，正是農忙時(shí)節。但大家都自發(fā)地放下農活，放棄休息時(shí)間前來(lái)幫忙。經(jīng)過(guò)大家三天三夜的不停打撈，終于在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后，我問(wèn)母親“為啥這么多人來(lái)幫助父親？”母親說(shuō)，“因為他有愛(ài)心�！焙髞�(lái)，我從旁人口中得知，原因是我的父親在石灰窯下上班時(shí)，經(jīng)常免費提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以，他們知道我的父親受難后，都自發(fā)地前來(lái)幫忙。
父親走后，瘦弱的母親為了養活我五兄妹，白天忙于掙工分，晚上又忙著(zhù)蒸酒、磨豆腐、炸米果賣(mài)。一家人跌跌撞撞地熬著(zhù)日子。雖然那時(shí)清苦，但只要有母親在，溫暖就在。也許是因為父親的緣故，每當家里有困難時(shí)，左鄰右舍、叔叔伯伯們都會(huì )伸出援助之手，幫我們一把。
回想過(guò)去的日子，我遇到的貴人很多。他們都是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候拉上我一把，使我渡過(guò)了難關(guān)。面對今天的幸福生活，我的老母親依然不忘在我耳邊嘮叨，“做人要講良心，你要經(jīng)常去看一看以前幫助過(guò)你的人�！笔堑�，假如我們都能經(jīng)�；厝タ纯茨切┰�(jīng)幫助過(guò)我們的人，又能憑自己的良心做事，誠實(shí)做人，加上又有愛(ài)心，我想，我們的生活、我們的社會(huì )一定會(huì )更加溫暖、更加美好。
我的家風(fēng)家訓征文12
常言說(shuō)得好，國有國法，家有家規。一個(gè)家庭要想在社會(huì )上立起來(lái)，成為社會(huì )的健康細胞，就必需按社會(huì )對家庭的要求來(lái)塑造自己的形象，用社會(huì )的道德準則來(lái)規范每個(gè)成員的行為，并提出更高的精神追求。因此，就有了家規和家訓。
如今，“文化〞一詞使用的頻率相當高，“食文化〞、“酒文化〞、“竹文化〞……我們想，應當有更多的學(xué)者花更多的精力來(lái)討論“家文化〞。假如此論成立，那么，家規、家訓也應當是源遠流長(cháng)的家文化的主要內容。
家規、家訓除了有歷史性、社會(huì )性之外，還具有時(shí)代性。在我們的奶奶當家庭主婦的年月，她用宿命論來(lái)約束自己和家人的追求：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。〞在我們的母親當家庭主婦的年月，她用古老的格言指導自己和家人的行動(dòng)：“莫貪分外之財，莫飲過(guò)量之酒。〞在我們當家作主的今日，我們用社會(huì )主義的道德準則來(lái)規范自己和家人的行為。我們提出的家規是：“非分莫得，務(wù)實(shí)求真。〞
社會(huì )主義的安排原則是：各盡所能，按勞安排。原先，我們家規的第一句是“非勞莫取〞，后來(lái)考慮到家庭中未成年的孩子和年老的長(cháng)輩是可以不參與勞動(dòng)的，但他們之中，前者是勞動(dòng)的后備軍，后者是做過(guò)奉獻的勞動(dòng)大軍中的退役者，他們都應得到家庭和社會(huì )的關(guān)心和贍養，他們從家庭和社會(huì )之所得，是合理的、分內的。因此，就改成了“非分莫得〞。要“得〞，就要有可得的東西，于是，就牽涉到為社會(huì )做奉獻的問(wèn)題。只有“務(wù)實(shí)求真〞才能為社會(huì )增添物質(zhì)財寶和精神財寶。
孩子們小時(shí)候“務(wù)實(shí)求真〞的故事，十分耐人尋味。在孩子們的童年，我們家庭經(jīng)濟比較緊急，給孩子們的壓歲錢(qián)特別少，但女兒卻到銀行開(kāi)了一個(gè)活期存款戶(hù)頭。有一次她看到一掛小項鏈想買(mǎi)，但口袋里只有幾毛錢(qián)，為了湊足數，到儲蓄所填了一張僅0.36元的取款單�？粗�(zhù)這不及柜臺高的小姑娘如此仔細，儲蓄所的阿姨們無(wú)不為之動(dòng)容。兒子讀大學(xué)本科時(shí)，參與“外語(yǔ)節〞的接待工作，由一位輔導員領(lǐng)著(zhù)去抬飲料。途中休息的時(shí)候，輔導員允許喉干舌燥的同學(xué)們各人打開(kāi)一罐飲料解渴，這本是情理中事，兒子卻堅持要送到會(huì )場(chǎng)等每位客人都有了之后再喝。真巧，剛好就少了一灌，兒子把自己的一灌讓了出來(lái)，滿(mǎn)足了每一位客人。
我們的家訓是：發(fā)揚傳統美德，追求現代文明;不做金錢(qián)奴隸，要做時(shí)間主人。
我們家的孩子生活儉樸是出了名的。很多同學(xué)善意地調侃他們的穿著(zhù)是“學(xué)問(wèn)青年〞，還有的戲謔地說(shuō)他們“小氣〞、“摳門(mén)〞。孩子們不以為然。他們愛(ài)泡書(shū)店，雖然為了買(mǎi)一頓最廉價(jià)的午餐，可以跑好幾家餐館，但卻不惜重金買(mǎi)一本寶貴稀缺的書(shū)籍。兒子的`手表和牛仔服是他自己的獎學(xué)金買(mǎi)的。女兒出國留學(xué)的機票錢(qián)和制裝費，她說(shuō)是跟爸爸媽媽借的“貸款〞。他們沒(méi)有求穿著(zhù)裝扮的“洋氣〞，卻十分觀(guān)賞西方青年以獨立為榮的風(fēng)氣。
電視連續劇《編輯部的故事》中的余德利的一句臺詞如今甚為流行，那就是：“雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!〞作為劇中一個(gè)特定的角色，用調侃的口氣講出這么一句話(huà)，是無(wú)可非議、甚至是恰到好處的。但是，處于現實(shí)社會(huì )生活中的一個(gè)人或一個(gè)家庭也這樣認為，甚至奉為信條，就不行了!“雖然……，但是……〞的語(yǔ)法結構，規律重點(diǎn)在“但是〞后面。因此，我們情愿把這句話(huà)倒過(guò)來(lái)講，說(shuō)成：沒(méi)有錢(qián)是不行的，但是金錢(qián)不是萬(wàn)能的。因為，世界上有很多東西用錢(qián)是買(mǎi)不到的。
我們追求高尚的精神享受，但并不主見(jiàn)過(guò)那種苦行僧式的生活;我們鼓舞對物質(zhì)利益的正當追求，但不容忍物欲橫流的拜金主義、極端個(gè)人主義和享樂(lè )主義;我們追求現代文明的生活情趣，我們會(huì )享用一切現代物質(zhì)文明的成果，但我們不情愿、不行能、也不需要用千金一擲的高消費去填補心靈的空虛。因為，我們有著(zhù)特別充實(shí)的精神生活。
“精神不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的!〞這是我們家規、家訓的潛臺詞。
我的家風(fēng)家訓征文13
中華民族擁有著(zhù)許多優(yōu)良傳統，其中家風(fēng)和家訓是其中之一。每個(gè)家庭都有其自己的家風(fēng)，比如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、孝順父母等。在我家，我們的家風(fēng)就是勤儉節約。
父親常對我說(shuō)：“要省吃?xún)�用，勤儉節約�！边@句話(huà)深深烙印在了我心中。每當我吃完飯后，都會(huì )把碗里的飯粒全部吃完，不會(huì )浪費一點(diǎn)。
母親更是注重節儉和環(huán)保。她習慣將洗菜水、淘米水、洗衣水用來(lái)沖馬桶，這樣不僅節約了水資源，還能保護環(huán)境。而父親更是一個(gè)節儉的能手，他從不購買(mǎi)錢(qián)包，而是通過(guò)廢紙制成一個(gè)，一頓飯可以吃好幾頓。有時(shí)候母親會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這是小氣吧，連一個(gè)錢(qián)包都不肯買(mǎi)�！备赣H卻毫不在意地回應道：“這有什么不好，能省則省，能儉則儉，報紙當錢(qián)包，既省錢(qián)又方便實(shí)用！”
廉潔是中華民族的傳統美德，也包含在了家風(fēng)家訓中。好的家風(fēng)家訓是代代相傳的，它們教育我們做好人、做正事。盡管我們經(jīng)常強調要做一個(gè)廉潔清正的人，但是近年來(lái)仍有很多人因為缺少良好的家教而進(jìn)入監獄。這就表明良好的習慣和家風(fēng)非常重要，這有助于我們走上正確的道路。因此，我們從小就要學(xué)習好的'家風(fēng)習慣，成為一個(gè)懂禮貌、孝順父母的好孩子。在學(xué)校里，我們同樣需要培養勤儉節約的好習慣，節約紙張，不與別人攀比。
每個(gè)家庭都有自己的良好家風(fēng)，我們都要遵守家規條例，做一個(gè)好公民。
我的家風(fēng)家訓征文14
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太快樂(lè )了，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h�！卑职执饛偷溃骸昂⒆�，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì )相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句，還說(shuō)：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我老實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有成認。后來(lái)，我發(fā)現自己的做法是不對的，就向姑姑抱歉，姑姑原諒了我，并意味深長(cháng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你老實(shí)不老實(shí)，如果你不老實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長(cháng)的道路上循循善誘，培養了我的.優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩自古以來(lái)，我國就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國的未來(lái)，我更應該把這種精神發(fā)揚下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對我的教導。
我的家風(fēng)家訓征文15
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此�！靶ⅰ弊�，即為我家的家風(fēng)，而我家最孝順的，非我的母親莫屬了。
母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。母親做的飯菜經(jīng)常會(huì )盤(pán)碗見(jiàn)底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著(zhù)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光味道的衣服出門(mén)，總之，提到家務(wù)事，母親無(wú)所不能，而且樣樣精通。更為可貴的'是，在孝順長(cháng)輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領(lǐng)”我們全家做“孝子”，將我家的家風(fēng)——“孝”，展現得淋漓盡致。
那天在奶奶家，吃過(guò)午飯后，我舒服地倚在沙發(fā)上看了一會(huì )兒電視。突然，我起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃，不經(jīng)意間看到了在廚房里忙碌的身影，原來(lái)是母親！
此時(shí)，她站在水池旁邊，認真地刷著(zhù)碗，泡沫濺起，灑在她纖細白皙的雙手上。沾滿(mǎn)油漬的碗盤(pán)在她手中經(jīng)過(guò)一番用力的擦洗后，重新煥發(fā)出潔白的光澤。她的洗碗技術(shù)可真是嫻熟��！
午后的陽(yáng)光灑在母親身上，照耀出她修長(cháng)的身影。歲月的痕跡在她身上留下了痕跡，烏發(fā)中夾雜著(zhù)幾縷銀絲，遮住了她的眉梢。我突然意識到，母親已經(jīng)不再年輕了……
“紅啊，別刷了，歇歇吧！你都忙了一頭午了，等會(huì )兒你們走了，我來(lái)收拾�！蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌５啬钸吨�(zhù)�！安挥�，媽?zhuān)R上就好了，您進(jìn)屋吧！”我恍然，母親這是為了不讓奶奶累著(zhù)��！
“媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹�！我�?lái)干！”說(shuō)著(zhù)，我把雪糕放回冰箱，換鞋進(jìn)了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開(kāi)始認真地刷起來(lái)。見(jiàn)母親詫異的瞧著(zhù)我，就笑著(zhù)說(shuō)：“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛！”母親也笑了，她滿(mǎn)意地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“嗯，我的女兒長(cháng)大了！”隨后就拉著(zhù)奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對我的信任。
家風(fēng)，百善孝為先，家和萬(wàn)事興，家族觀(guān)念不僅是一種傳統習俗，更是一種珍貴的文化遺產(chǎn)。代代相傳的家風(fēng)家訓，教導我們如何做人處事，如何尊老愛(ài)幼，如何團結和睦。只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )更加和諧穩定，國家才會(huì )更加繁榮昌盛。
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