小學(xué)生家風(fēng)家訓征文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生家風(fēng)家訓征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文1
家，是我們的第一所學(xué)校，父母，是我們的的第一任老師，則家風(fēng)、家教就是我們最初學(xué)到的知識。好的家風(fēng)，好的家教會(huì )使我們受益一生！
那么，我就談?wù)勎业募绎L(fēng)、家訓。
我的父母都是地地道道的農村人。他們是會(huì )魔術(shù)的，因為他們總是能用辛勤的雙手使田地變出數不勝數的豆谷，當然他們的雙手也長(cháng)滿(mǎn)了老繭。爸爸說(shuō)過(guò)只要看著(zhù)我們姐弟三人能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，他們即使受再大的苦，再大的累，都是值得的。
他們雖腹中沒(méi)有多少筆墨，但卻營(yíng)造了非常好的家風(fēng)以及嚴格的家訓。勤儉節約最重要的家訓之一——買(mǎi)東西不能鋪張浪費，吃飯不能浪費糧食，糧食掉在地上要撿起來(lái)發(fā)到一定的位置……有時(shí)候想想是不是這因為這樣的家風(fēng)，成就了這樣一個(gè)我。
記的小時(shí)候，有一次吃飯的時(shí)候燙到了舌頭，一下子突然性情大變把飯碗給打翻了。媽媽并沒(méi)有責罵我，而是一整天給我沒(méi)有給飯吃，到了晚上大家都睡著(zhù)了，只有我還餓著(zhù)肚子睡不著(zhù)覺(jué)，忽然媽媽拿了兩袋餅干走向了我，并且向我道了謙，同時(shí)我也意識到自己的任性，最終和媽媽和解了，媽媽給我也講了一些大道理，雖然理解的并不透徹，但是深刻的感到了自己的錯誤。
我的父母雖然平平淡淡，但卻讓我受到了最博愛(ài)的教育，他們是我人生的星空中最亮的一顆星，照亮著(zhù)我前行，指引著(zhù)我走向正確的人生道路。
家風(fēng)是春雨，家訓是泥土，我們是幼苗。只有得到春雨的灌溉，泥土的滋養，我們才能更加茁壯成長(cháng)，有著(zhù)高尚的品質(zhì)，純潔的心靈，優(yōu)秀的人生。
小學(xué)生好家風(fēng)好家訓征文篇中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教“家家之訓”形成了“家家之風(fēng)”。我們體會(huì )著(zhù)父母言傳身教，老一輩的.諄諄教導在生活中學(xué)到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的，在這家庭中成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，到現在的亭亭玉立的小姑娘，伴隨我的是父母的教誨。俗話(huà)說(shuō)，“百善孝為先”。就因為這個(gè)“孝”字，還發(fā)生過(guò)一件事呢。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在做手工制作，我先從書(shū)上把東西剪下來(lái)，再把它們一一按照上面的對折，粘貼。過(guò)了25分鐘，所有的東西都準備完畢，我樂(lè )呵呵的，心想：只差樓梯沒(méi)有折了，我的灰姑娘劇場(chǎng)馬上完工。于是，我便先把背景打開(kāi)，再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了，就差樓梯了。
我開(kāi)始制作樓梯，我一個(gè)一個(gè)地折，一層一層地折。結果，我反反復復不知對折了多少次，都支撐不起來(lái)。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”奶奶接過(guò)東西，開(kāi)始折。過(guò)了一會(huì )，奶奶快折好了，我一把搶了過(guò)來(lái)，結果越折越不像，又遞給奶奶，我看奶奶弄不好了，心里又火，便沖奶奶吼道：“都怪你，把我的東西弄壞了！”奶奶聽(tīng)了，不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底，嚴肅地對我說(shuō)：“悠悠，這是你不對，你怎么能對奶奶大聲吼呢？我平時(shí)是怎么和你說(shuō)的，快道歉！”我聽(tīng)了，臉紅得低下了頭，吞吞吐吐地對奶奶說(shuō)：“對不……起，奶奶�！蹦棠搪�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹趺礃�，這就是我家的家風(fēng)之一“孝”，我時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心，除了這個(gè)，還有“誠實(shí)守信”、“勒勞節約”、“知足常樂(lè )”等，我就不一一介紹了。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文2
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的`思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長(cháng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，外公外婆說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)，就算說(shuō)錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴，也是孝順的體現。長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。
我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了，如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中，這都成了一個(gè)習慣了。當然，這是一個(gè)好習慣。
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俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太快樂(lè )了，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h�！卑职执饛偷溃骸昂⒆�，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì )相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句，還說(shuō)：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我老實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有成認。后來(lái)，我發(fā)現自己的做法是不對的，就向姑姑抱歉，姑姑原諒了我，并意味深長(cháng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你老實(shí)不老實(shí)，如果你不老實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的`一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長(cháng)的道路上循循善誘，培養了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩自古以來(lái)，我國就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國的未來(lái)，我更應該把這種精神發(fā)揚下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對我的教導。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文4
“沒(méi)有規矩，不成方圓。"這一句話(huà)是人們往往常掛于嘴邊。無(wú)論大家、小家，都有不同的家風(fēng)家訓。我的家風(fēng)家訓只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”�！鞍偕菩橄�，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話(huà)，也是我的家風(fēng)家訓。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì )主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì )抱怨一些事情，媽媽從不會(huì )頂撞她們，而是在旁邊認真地聽(tīng)著(zhù)，即使她們的話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō)，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你有篇古詩(shī)是這么說(shuō)的`：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢尳�(jīng)常教育我們不能浪費任何一粒糧食。我們應該養成節約的好習慣。節約每一滴水，節約每一粒糧食。
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興”我們要講誠信才會(huì )有人和你做朋友。你向同學(xué)借了書(shū)，說(shuō)好了時(shí)間，就要及時(shí)還給別人，到同學(xué)家玩，和家人說(shuō)好什么時(shí)候回來(lái)，就什么時(shí)間回來(lái)，只有這樣，別人才會(huì )相信你。
家風(fēng)家訓決定了一個(gè)家庭的好壞，我真是因為有一個(gè)好家風(fēng)好家訓，我才能成為一個(gè)好孩子。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文5
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規，校有校規。我們要嚴格遵守國法，校規和家規。
那我們就先說(shuō)一下家規吧！說(shuō)起家規，總是讓人想起尊老愛(ài)幼，孔融讓梨等一系列尊老，愛(ài)老的故事和詞語(yǔ)，就在我家也實(shí)施了這種家規。
在我們家，每個(gè)人都特別孝順，聽(tīng)話(huà)。每天爸爸下班回來(lái)都要向奶奶，爺爺打聲招呼，再去做其他事情，我和弟弟放學(xué)回來(lái)，也都會(huì )叫聲：“奶奶，爺爺，我們回來(lái)了�！比缓笤偃�(xiě)作業(yè)，這樣是對家里長(cháng)輩最起碼的尊重。
吃飯的時(shí)候，我們把飯菜放在桌子上，奶奶和爺爺先吃完一口菜，我們在吃，因為希望讓長(cháng)輩吃到做好的菜，最可口的菜，是他們補充到食物中的營(yíng)養。
吃飽飯后，媽媽會(huì )給爺爺和奶奶洗腳，通常還會(huì )往里面放一些中草藥，防止生病。
家中的累活和家務(wù)活，我們從不讓奶奶和爺爺做，因為奶奶和爺爺年紀大了，應該體諒他們，疼愛(ài)他們。
除了敬老之外，爸媽讓我和弟弟培養成好習慣，在家里還粘貼了好多愛(ài)老敬老，誠實(shí)守信的名言。
爸媽對我們要求嚴格，每天放學(xué)后，我們要先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再做其他的'事情，每天一日三餐，特別是早餐必須要吃，每天都要寫(xiě)一篇日記，以便鍛煉寫(xiě)作能力。
以上所說(shuō)的就是我們家的家規，作為家庭的一員，我們要嚴格遵守。
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大家都知道，做任何事情都不能半途而廢，都要堅持！
我六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習小提琴。最初的一些日子，覺(jué)得很新鮮，對這個(gè)新接觸的事物充滿(mǎn)了好奇與學(xué)習的渴望，每天都想觸摸它，聽(tīng)一下弓毛觸動(dòng)琴弦的美妙聲音，所以天天都能自覺(jué)練習。大家都知道，學(xué)習樂(lè )器必須堅持每天練習，不能間斷�？蛇^(guò)了一段時(shí)間后，學(xué)琴的新鮮勁兒過(guò)了，覺(jué)得每天練習又累又枯燥，當媽媽督促我練琴時(shí)，我總是很不情愿，有的時(shí)候還耍小脾氣，有幾次真的'就要放棄了�？墒敲看螊寢尪脊膭钗覉猿窒氯�，媽媽說(shuō)基本功練習是最枯燥乏味的，但卻是最重要的，從不會(huì )到會(huì )需要一個(gè)過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)了這段必經(jīng)之路，后面的練習才能繼續下去。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，沒(méi)有哪個(gè)人一出生就是天才，都是經(jīng)過(guò)努力才成功的。
就這樣，從最初的不情愿一路走來(lái)，到現在已有三年了，現在看來(lái)反而覺(jué)得沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難。因為堅持，使我在每周上課時(shí)展現給老師一個(gè)不一樣的我，給了我練習小提琴的自信；多虧了當初的堅持，使我能在班級的聯(lián)歡會(huì )上展示自己的才藝；多虧了當初的堅持，使我在散步的不經(jīng)意間聽(tīng)懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲；多虧了當初的堅持，使我從持琴都堅持不了多長(cháng)時(shí)間到現在能連續二十多分鐘練習不停歇，這都歸功于“堅持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情如果沒(méi)有了堅持我們的家會(huì )變成了什么樣子！我心愛(ài)的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛(ài)的小金魚(yú)，如果不堅持每天喂食，它們就會(huì )餓死的。生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)堅持。
在我的小家，堅持是一個(gè)寶貝，我和爸爸媽媽時(shí)刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣和喜悅。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文7
中國的每一個(gè)家庭應該都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：做人正直，節儉持家，戒驕戒躁，熱愛(ài)祖國。
小時(shí)候，爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國。給我講愛(ài)國的故事，讓我看新聞，解國家大事，教育我努力學(xué)習，將來(lái)要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直，說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū)，爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間，要求我準時(shí)還書(shū)，兌現自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來(lái)。爸爸知道后，立刻阻止我，說(shuō)：“你把東西送給別人，你就要說(shuō)到做到，東西就不能再要回來(lái)�！�
父母的.生活一直很節儉，從不浪費。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關(guān)燈的好習慣，不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因為一時(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì )提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學(xué)校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績(jì)給他們看。我本以為他們會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P我，反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲，養成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì )發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì )逐步提高。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文8
家訓、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會(huì )大環(huán)境分不開(kāi)，因為家庭是社會(huì )的最小細胞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì )政治清明、教育發(fā)達、風(fēng)氣端正，家訓、家教、家風(fēng)就好，否則就可能會(huì )發(fā)生偏逆。
社會(huì )發(fā)展到今天，人們對于家訓、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注，所以中央電視臺一提起這個(gè)話(huà)題立刻就在海內外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的沖擊下，家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除，人們不敢輕易提起。另一方面，隨著(zhù)現代社會(huì )人口流動(dòng)規模的擴大，加之家庭人口數量的減少，原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體，家訓也就在一定程度上失去了原有的.作用和功能。再者，社會(huì )教育空前發(fā)達，不僅有各種學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見(jiàn)絀。
要真正培育好家訓、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì )政治、社會(huì )教育與社會(huì )風(fēng)氣，因為他們對家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì )政治、社會(huì )教育和社會(huì )風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現代尤甚。學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見(jiàn)絀。
要真正培育好家訓、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì )政治、社會(huì )教育與社會(huì )風(fēng)氣，因為他們對家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文9
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好�？梢哉f(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的`勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單，我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子，我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊，等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開(kāi)始。和家人一起，吃著(zhù)餃子，看著(zhù)春晚。窗外，天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福��！
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望！
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文10
一個(gè)成功的人，必定有良好的教育；相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境，對孩子的成長(cháng)將是一種傷害。而我，從小就接受了家人優(yōu)良的教育。
記得一次，雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上，天空中不時(shí)閃電交加，一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上，嚼著(zhù)餅干，等外公地到來(lái)。你一定會(huì )想：為什么要等外公呢？因為外公答應我，要帶我去看望阿姨和她剛生的.小寶寶。我盼星星盼月亮，還是盼不到外公，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，雨越下越大，餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了，“咕嚕咕�！钡亟�，顯然它是餓了，但為了這次盼望盼望已久的機會(huì )，我勉為其難地忍下了。換作以前，我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌，狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，快來(lái)吃飯，外公八成不會(huì )來(lái)了，你看，下這么大的雨，別等了�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，心里五味雜陳，眼睛像壞了的水龍頭，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著(zhù)，因為我堅信外公肯定會(huì )來(lái)的，果然不出我所料，在大雨中出現了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公！我欣喜諾狂，連忙奔向樓下，投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的，頭發(fā)上的雨水順著(zhù)臉流下，外公的額頭上淌著(zhù)水珠，不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服，我們便快樂(lè )出發(fā)了。路上，我天真的問(wèn)：“外公，外公！為什么下這么大的雨，您還來(lái)��！”外公笑了笑，有嚴肅地說(shuō)：“雅禎！做人要言而有信，我既然答應了你，就該完成，不能信口開(kāi)河��！俗話(huà)說(shuō)：言必信，行必果。人要有誠信，不可以失信，這樣才會(huì )有人愿意和你做朋友�！笔前�！與朋友交，言而有信。
家人的教育，讓我受益匪淺；家人的教育，使我踏上了成功的第一步！
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文11
眾所周知，我國是禮儀之邦，上下五千年的文化，傳承熏陶著(zhù)我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓、家教會(huì )讓我們更優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分，這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他，他自己就懂，因為平時(shí)爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小，他可都看在眼里，自然就學(xué)會(huì )了。在我家里，良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì )到濃濃的親情，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
我家家訓是：“誠實(shí)守信，自強自律�！眿寢尳�(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí)，誠實(shí)守信。從正規渠道進(jìn)貨，童叟無(wú)欺。讓人們放心購物，滿(mǎn)意而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己，盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái)，很晚才回來(lái)，原來(lái)爸爸把今天加量的工作做完，為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習上給我們帶來(lái)了很大影響，是我爭取做到老師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠實(shí)可信，自強自律的'好孩子。
媽媽常說(shuō)：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì )取得很大的進(jìn)步�！边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì )堅持送他去，只要他去了媽媽都回她姐都會(huì )給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵他，慢慢的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟，我也深受其益，在學(xué)習上我一直堅持這個(gè)方法。讓我的數學(xué)成績(jì)由原來(lái)七十多分，八十多分到現在是九十多分啦！所以我特別喜歡我們家的家教，它給我帶來(lái)了自信，讓我更優(yōu)秀。
我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng)，嚴格的家訓、家教的家庭中，感覺(jué)特別驕傲和自豪。我希望能成為一個(gè)對家庭、祖國有用的人。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文12
家風(fēng)是一泓不絕的“清泉”，我們便是那“過(guò)路人”，水的清與濁都和我們有著(zhù)密切的關(guān)系。
俗話(huà)說(shuō)：“家風(fēng)是一家道德的標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的重要組成部分�！蔽壹乙膊焕�，雖然非常簡(jiǎn)單，意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。
記得從小開(kāi)始，媽媽就教我學(xué)會(huì )了誠實(shí)守信，爺爺教會(huì )了我樸素，爸爸卻教會(huì )了我一項特別的DD“謊言�！弊屛抑两胥懹浻谛�
談到爸爸教會(huì )我的“謊言”，大家一定會(huì )有疑問(wèn)，因為“謊言”可是一種壞風(fēng)氣，可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢？
事情是這樣的：有一次，我和朋友發(fā)生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸，爸爸細心盤(pán)問(wèn)我：“你怎么了？”我告訴了爸爸事情的緣由，爸爸對我說(shuō)：“你可以撒謊呀！”我猛地一驚：“什么？小孩子怎么能撒謊？”爸爸解釋了我的疑問(wèn)，說(shuō)道：“我說(shuō)的撒謊是指善意的`謊言，不是指對別人的欺騙，而是友好的化解矛盾，你明白了嗎？”我聽(tīng)得似懂非懂。
后來(lái)，我漸漸的懂得，對別人有時(shí)不能說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣我就會(huì )傷害別人的尊嚴，少量投入一些善意的謊言，這樣會(huì )更好。
我家的家風(fēng)，雖然不是特別“正派”，但卻有著(zhù)它獨特的閃光點(diǎn)。不過(guò)，也不能時(shí)時(shí)充滿(mǎn)謊言，要在誠實(shí)與善意的謊言之間徘徊，但也不能徘徊不定。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文13
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養成了現在的`好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)！
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文14
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在，對整個(gè)社會(huì )是有好的幫助的。例如：在公共汽車(chē)上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現，還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現。在良好的.家風(fēng)影響下，我健康茁壯成長(cháng)著(zhù)，我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！
就在前不久，我的奶奶因為蛇盤(pán)瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為奶奶準備各種有營(yíng)養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著(zhù)我，每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩�。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)著(zhù)，我們貪婪地享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們，我們也就習慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì )想：等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà)，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順�！眿寢屢渤Ｕf(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
小學(xué)生家風(fēng)家訓征文15
家風(fēng)是我國的傳統美德。國有國法，家有家規。不同的家庭都有不同的家風(fēng)�？匆粋�(gè)家庭的家風(fēng)，可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。
我們家沒(méi)有很?chē)栏竦募绎L(fēng)，但是父母從小教育我要做一個(gè)好人。我上幼兒園的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去植物園，在公交車(chē)上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問(wèn)為什么？媽媽對我說(shuō)：“因為寶寶小，站著(zhù)不安全。老人們年紀大了，腿腳不方便。我們要主動(dòng)幫助他們�！备改赣盟麄兊膶�(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )。
慢慢地，我長(cháng)大了。升入小學(xué)，參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績(jì)。我記得我那天高高興興的跑回家，驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有高興。只是平靜的'對我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”沒(méi)有得到媽媽的表?yè)P，我心里有點(diǎn)不高興我們的家風(fēng)家訓征文優(yōu)秀篇我們的家風(fēng)家訓征文優(yōu)秀篇。也沒(méi)有把媽媽的話(huà)記在心上。結果期末考試我成績(jì)下降了許多。我告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說(shuō)：“要對自己有信心。要想取得好成績(jì)，就要學(xué)會(huì )多付出。不能驕傲，要有自信�！睆拇宋抑懒俗鋈艘獙W(xué)會(huì )不驕不躁。要想有好成績(jì)、要想比別人強，就要做到“吃得苦中苦，方為人上人”。
好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起。讓家家有個(gè)好家風(fēng)，家家培育文明人。
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