以傳承家風(fēng)為話(huà)題征文最新
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的以傳承家風(fēng)為話(huà)題征文最新，希望對大家有所幫助。
以傳承家風(fēng)為話(huà)題征文最新1
家，是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方，但，盡管家再好，再溫暖，但是有句老話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。要是家因為沒(méi)有規矩而變得一團亂糟糟，那么這樣的家還會(huì )是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎?
所以，綜上所述，適當的制定家規是必要的，制定家規其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理跟做人的道理! 這是一件很長(cháng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí)，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區門(mén)口見(jiàn)面的我，已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的'消息，便直接打開(kāi)了門(mén)，騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水，路燈時(shí)亮時(shí)暗，使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達了約定地點(diǎn)，與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水，時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò)，轉眼，夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半，此時(shí)的我，也開(kāi)始擔心起來(lái)：母親看到了我不在，會(huì )不會(huì )擔心呢? 于是我告別了小伙伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區里空無(wú)一人，燈光昏暗，但在我快到家的時(shí)候，我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——啊!父母還沒(méi)睡呀! 我收好了自行車(chē)，忐忑不安的走上了樓，一進(jìn)門(mén)，便與母親那擔心的眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，“你去哪兒了?怎么這么晚才回來(lái)?”這是父親的聲音。
“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔心!”這是母親的聲音。
“你媽說(shuō)的對!真是的，你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”
“天天在外面玩，也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了!”
從此，為了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會(huì )面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽?zhuān)�，我出去�?”以后，當我聽(tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前，滿(mǎn)面紅光的夸贊自己的兒子時(shí)，我都不禁笑著(zhù)，回憶著(zhù)，回憶著(zhù)母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無(wú)窮……
以傳承家風(fēng)為話(huà)題征文最新2
“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依照我的看法，家規像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰!而家風(fēng)是一種潛移默化的規則，他不需要列舉，他不需要宣導，更不需要背誦!是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子，子子孫孫代代傳承。
從小在農村長(cháng)大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子!爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián)，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè)，從小是奶奶把我帶大，所以我和奶奶的關(guān)系格外的親!記憶力都是奶奶的影子。記得小時(shí)候家里的電視機總是那么的新鮮，里面有看不完的節目。當時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節目，但是在奶奶看來(lái)這是絕對不允許的，因為奶奶有她自己的理由：第一是經(jīng)�？措娨晫ξ业难劬Σ缓�，第二是這樣會(huì )浪費電費，那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴!奶奶總是說(shuō)攢著(zhù)錢(qián)給我娶媳婦。所以我已經(jīng)習慣了奶奶的安排，每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的!漸漸的我養成了習慣!習慣一旦養成也就感覺(jué)理所應當了。
如今奶奶已經(jīng)離我而去，但是奶奶的教導卻永遠的留在了我的內心深處，我也將奶奶對我的教導教導給我的后代，我想節儉是中華兒女的傳統美德，不管到什么時(shí)候也不會(huì )過(guò)時(shí)的!奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì )了我節儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)罵人等不文明的行為!也許是環(huán)境的原因吧，所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字，村子里的人經(jīng)常守著(zhù)爸爸媽媽夸獎我，我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境，家和萬(wàn)事興，和睦的家庭才能有進(jìn)步，才讓人感覺(jué)到家的溫暖!我為生我養我的爸爸媽媽感到自豪!等我以后結婚生子也會(huì )像爸爸媽媽一樣，努力去維護一個(gè)模范和諧家庭! 家庭是社會(huì )的細胞，社會(huì )要和諧的`前提是無(wú)數個(gè)家庭的和諧，家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展! 以傳承家風(fēng)為話(huà)題征文700字5
“家風(fēng)”這個(gè)詞，首先讓我想到了爸爸。
小時(shí)候爸爸是個(gè)軍人，能吃苦、打硬仗的作風(fēng)刻到了骨子里，對我這個(gè)女兒也不例外。我三歲半學(xué)舞蹈，不管刮風(fēng)下雨，他從不懈怠，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)按時(shí)接送。下腰、前橋、后橋、壓腿，只要有時(shí)間就陪著(zhù)我練習，嚴厲的表情讓我絲毫不敢松懈，流著(zhù)淚也得堅持。
媽媽是大學(xué)老師，做事嚴謹認真、精益求精。四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，媽媽就坐在老師身邊認真的記筆記，回家陪我一遍遍的練習，一堅持就是六年。當我任性哭鬧的時(shí)候，媽媽慈愛(ài)的擁抱任我發(fā)泄釋放;當我貪玩懶惰的時(shí)候，媽媽嚴厲的目光讓我無(wú)地自容;當我考過(guò)十級開(kāi)始放松的時(shí)候，媽媽沒(méi)有逼迫、沒(méi)有苦口婆心的說(shuō)教，而是任我放縱之后主動(dòng)重回鍵盤(pán)之舞，媽媽知道音樂(lè )是我的最?lèi)?ài)。
大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中，對我深表同情呢?其實(shí)我有一個(gè)開(kāi)明民主的家庭。爸爸媽媽從來(lái)不強迫我參加任何學(xué)習班，反而是各種興趣愛(ài)好，只要我喜歡，并且自己安排好學(xué)習時(shí)間，他們都無(wú)條件的滿(mǎn)足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇，只不過(guò)小孩子嗎，遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅持和不辭辛苦成就了今天的我。小學(xué)的幾年里，我堅持打乒乓球，學(xué)習舞蹈、鋼琴、聲樂(lè )、非洲鼓、尤克里里，現在又瘋狂的迷戀上了韓語(yǔ)歌。
爸爸媽媽以身作則、堅持不懈，使我養成了吃苦耐勞、持之以恒的好習慣。
我還參與家里大小事情的安排。什么時(shí)候去農村的爺爺奶奶家，什么時(shí)候去看望遠在吉林的姥姥，去哪里旅行，買(mǎi)什么牌子的家電，我都有發(fā)言權，我的意見(jiàn)也經(jīng)常被采納。
全家人在一起的時(shí)候，要么關(guān)注國家社會(huì )熱點(diǎn)，要么做些趣味游戲、戶(hù)外運動(dòng)。從來(lái)聽(tīng)不到爸爸媽媽講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們一直認真做事，坦誠做人。也讓我懂得了做人要真誠善良，要做坦蕩君子。
我是在溫馨和諧的家庭中成長(cháng)起來(lái)的幸福的孩子，歡樂(lè )的笑聲，優(yōu)美的音樂(lè )聲，瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
好的家風(fēng)是傳遞美德的火炬，我要讓這把火炬代代相傳下去，讓它經(jīng)久不息，讓它溫暖我的家庭、我的家族，也為我們的社會(huì )帶來(lái)光芒!
以傳承家風(fēng)為話(huà)題征文最新3
21世紀，不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片，而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報，對于這個(gè)社會(huì )，這個(gè)問(wèn)題的確很重要，它的主要目的就是“弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)”，宣傳中華精神，弘揚“尊老愛(ài)幼”的傳統，漸漸的，我們在傳統文化的熏陶下，也慢慢做到了……
中華傳統美德都源于中華傳統文化。中華傳統文化現在被大家重視起來(lái)了，在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就開(kāi)始教我們“國學(xué)”，學(xué)習《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》等等，那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神，道理，品質(zhì)，漸漸的，我們愛(ài)上了“國學(xué)”，慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中，穿行在它的精神中，在生活里，少了浮躁之心，多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘，多了愛(ài)崗之意;同學(xué)之間，禮貌用語(yǔ)多了，臟話(huà)惡語(yǔ)少了;友愛(ài)互助多了，驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了，讀書(shū)學(xué)習的人多了……這都是大家養成的`好習慣，好品質(zhì)。
“融四歲，能讓梨，弟于長(cháng)，宜先知”孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這告訴我們尊敬和友愛(ài)兄長(cháng)的道理。在生活中，我們不僅要尊敬兄長(cháng)，更要尊敬長(cháng)輩，就像在我們家一樣，家中有一個(gè)規定，如果有長(cháng)輩到我們家來(lái)做客吃飯，我們晚輩是不可以比長(cháng)輩先動(dòng)筷子，爸爸說(shuō)，這是基本的禮貌，也表示對長(cháng)輩的尊重，所以不可以不遵守。有一次，我和爸爸回老家，在路上很餓，好不容易到家可以吃飯了，看見(jiàn)桌上的飯菜更是餓的不行，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“睿睿，餓了吧，自己先吃點(diǎn)菜吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛拿起筷子，就被爸爸叫住了：”等一下，沒(méi)看人還沒(méi)有來(lái)齊嗎?我們的規定你都忘記了!?”“哦哦，我知道了”爺爺又說(shuō)：“她餓了，你就讓她先吃就是咯!”“不行，規定就規定，必須遵守的”于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)，把手又收了回來(lái)，只能再忍一忍。
還有“親師友習禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女，正當年少的時(shí)候，應該努力與師長(cháng)、朋友接近，努力向他們學(xué)習各種禮節禮貌方面的知識。
我們能懂得這些道理，不都是中華傳統文化的恩賜嗎?有了這些，家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧，社會(huì )也變得和諧，那么國家也將會(huì )變得和諧。
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傳承好家風(fēng)、好傳統非常有必要，問(wèn)題是究竟如何傳承、具體傳承什么，卻并沒(méi)有一個(gè)統一的標準和答案。上個(gè)世紀六七十年代，一些谷文昌式的黨的好干部十分清廉、節儉，盡管大小也是主政一縣的父母官，但對物質(zhì)生活都沒(méi)什么奢求，甚至這種對自己、對家人的簡(jiǎn)樸達到了一種苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里長(cháng)大的孩子的眼光看，肯定是不可思議、不近人情。
必須承認，谷家家風(fēng)的形成，既有個(gè)人因素，也有時(shí)代烙印。對于今天的人來(lái)說(shuō)，當然不可能再回到“褲子打補丁，下鄉睡地鋪”的時(shí)代，傳承好家風(fēng)、好傳統，并非要過(guò)苦日子，脫離時(shí)代的真空教育，而恰恰是緊扣時(shí)代脈搏、注入時(shí)代內涵的家教，切合現代社會(huì )資源節約、環(huán)境保護的現實(shí)需要。比如，今天國人的生活水平已普遍提高，衣食住行方面極大豐富，傳承好家風(fēng)，就是要明確告訴孩子不浪費、不攀比、不炫富，作為學(xué)生最重要的是長(cháng)身體和學(xué)知識;再比方，今天的生態(tài)破壞、環(huán)境污染形勢日益嚴峻，傳承好家風(fēng)，就是要培養孩子從小節能環(huán)保的價(jià)值理念和生活習慣。
與時(shí)俱進(jìn)，有變有恒。變的是時(shí)代內涵，不變的是傳承方式。有行動(dòng)，才有帶動(dòng)。傳承好家風(fēng)，身體力行是最有效方式。正如谷文昌的三女兒谷哲芬說(shuō)：“父親很少說(shuō)教，也沒(méi)留下什么家書(shū)、家訓，他的教育是身體力行展現的`�！眰鞒泻眉绎L(fēng)不是靠說(shuō)，而是要靠行，古今中外皆如此。父母是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中的第一導師，也是最好最重要的導師，父母的一言一行以及言行舉止間所傳導出來(lái)的潛意識價(jià)值取向，對孩子的影響往往是銘刻心骨乃至銘記終身。在回憶他母親的文章中就說(shuō)，自己生活節儉習慣的養成要歸功于小時(shí)候母親對自己的影響，母親一生勤儉持家，是中國舊社會(huì )勞動(dòng)婦女的一個(gè)典型。人常言，“有其父必有其子”、“有其母必有女”，這在某種程度上其實(shí)講的正是家風(fēng)傳承問(wèn)題，父母的行為取向對子女成長(cháng)的影響可謂深而又遠。
無(wú)論是站在從嚴治黨管黨的角度看，還是從尋求社會(huì )善治的層面審視，我們都需要把好家風(fēng)、好傳統繼承好、發(fā)揚好。而傳承好家風(fēng)、好傳統，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷注入時(shí)代新內涵，有所變有所不變，好家風(fēng)、好傳統才能愈久彌堅，真正行久致遠。
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