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傳承好家風(fēng)征文

時(shí)間:2026-01-01 20:50:21 征文 我要投稿

傳承好家風(fēng)征文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規范,標點(diǎn)準確無(wú)誤。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的傳承好家風(fēng)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳承好家風(fēng)征文

傳承好家風(fēng)征文1

  中國歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續著(zhù)祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì )別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì )百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話(huà)語(yǔ)雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì )看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的.傳承。細細品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱(chēng)得上是中國人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著(zhù)稱(chēng)的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國人學(xué)會(huì )做人,而且還讓國人學(xué)會(huì )謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿(mǎn)床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì )又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無(wú)限鄉愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細密,平常而又深入地教化著(zhù)子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱(chēng)譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視(shū)》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細致,對于我們現世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線(xiàn),這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線(xiàn)的今天仍有無(wú)數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹(shù)立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。

傳承好家風(fēng)征文2

  一個(gè)溫馨和諧的家庭,是一個(gè)幸福的港灣,猶如沙漠中的清泉,涌出寧靜美滿(mǎn),使人洗心滌濾,讓人怡情悅性。

  ——題記

  我的家平凡而特殊。平凡是因為我出生于普通的農民家庭;特殊是因為我的家大而溫暖,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、哥哥嫂嫂,我和侄子,性格迥然不同,卻溫馨和諧。從我記事起,就是一大家子一棟屋,一起生活,一起共享歡樂(lè )時(shí)光,從沒(méi)有過(guò)一次爭吵。因此家庭曾被村里評為“五好文明家庭”,家里的大廳里赫然掛著(zhù)“家和萬(wàn)事興”的牌匾。

  家之所以和諧,是因為長(cháng)輩們身體力行,用實(shí)際行動(dòng)向我們訴說(shuō)著(zhù)“仁智禮義信,勤孝謙和思”,告訴我們與人相處之道:仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);

  告訴我們生活之理:克勤克儉,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;告訴我們做人之本:本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。

  奶奶篇:勤能補拙,儉以養德

  奶奶是家里的“老大”,無(wú)論大事小事,家里人都會(huì )咨詢(xún)一下她的意見(jiàn),晚輩們對奶奶都是尊重和敬愛(ài)。奶奶勤快能干、很要強、閑不下來(lái),盡管六十歲的'人,種水稻、棉花、油菜、玉米、蔬菜。養豬、雞、鴨。村里人都說(shuō)奶奶干起活來(lái)絕不輸年輕的小伙子。奶奶很節儉,給她帶些土特產(chǎn),奶奶總說(shuō)家里什么都不缺,不要亂花錢(qián);給她買(mǎi)衣服,她說(shuō)衣服有的是,不用買(mǎi),盡管她的衣服已經(jīng)舊得不成樣子;給她打電話(huà),說(shuō)不了幾句,她便說(shuō)打長(cháng)途話(huà)費貴,不說(shuō)了,家里一切都好,你放心。小時(shí)候的奶奶命很苦,做過(guò)童養媳,干過(guò)小時(shí)工,修過(guò)水壩。嫁給爺爺后,生活條件還是沒(méi)有改善,偌大的家庭每天精打細算地過(guò)日子。如今,生活條件大大提高,奶奶依舊保持著(zhù)勤儉節約的習慣,告訴我們:節儉興家,浪費可恥。一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。讓我們明白勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

  如今,奶奶已經(jīng)快70歲了,干多重活的她導致身體留下好多疾病。但她卻不讓我們知道,怕讓在外的我們擔心,自己默默承受。這樣的奶奶讓我很心疼。

  爺爺篇:善良樸實(shí),助人為樂(lè )

  爺爺是個(gè)性格耿直的人,有著(zhù)農村人的樸實(shí)無(wú)華,溫和敦厚,又有小孩的可愛(ài)善良。他會(huì )為村里的人或事打抱不平,街坊鄰里哪里有困難,哪里總會(huì )出現他的身影。爺爺經(jīng)常對我們談?wù)撘恍└锩鼤r(shí)代他經(jīng)歷的事情,鼓勵我們小一輩努力學(xué)習、好好工作。小時(shí)候,爺爺常常鼓勵我們:只要你考上班級前3名,獎勵你100元;考上名牌大學(xué),你想要什么,我給你買(mǎi)。有時(shí)候爺爺又很好玩,奶奶總說(shuō)爺爺像個(gè)小孩一樣。他會(huì )拉著(zhù)我們小一輩的人陪他打麻將,他會(huì )因為贏(yíng)錢(qián)哈哈大笑,因為輸錢(qián)而懊惱不已,盡管他說(shuō)肥水不流外人田。這樣的爺爺讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

  爸爸篇:沉厚寡言,兼愛(ài)無(wú)私

  老爸是一個(gè)不茍言笑的人,他不善言語(yǔ)表達,很少同孩一輩開(kāi)玩笑,所以我們小一輩的人都怕他。也許是小時(shí)候的艱辛造就了他如今的性格,老爸是家里的長(cháng)子,那時(shí)的他一放學(xué)就干活,挑水、擔柴、插秧、割稻。他曾偷偷賣(mài)掉帶去學(xué)校的大米,換來(lái)錢(qián)補貼家用,自己卻餓著(zhù)肚子,以至于烙下胃病。當然,這些都是奶奶告訴我的,老爸肯定是不會(huì )說(shuō)的。因為這樣,我鮮少感受到他的愛(ài)。直到高中那年,一場(chǎng)大病讓我休學(xué)在家,縣醫院、中醫院、市醫院都查不出病因。當時(shí)的老爸只要聽(tīng)到哪里可能會(huì )治好我的病,就立馬放棄工作帶我去看病。老媽告訴我老爸晚上急得睡不著(zhù)覺(jué),那段時(shí)間的他瘦了十幾斤。從那時(shí)起,我明白了老爸的愛(ài),那是無(wú)言的父愛(ài),無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間。

傳承好家風(fēng)征文3

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是“掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣”的傳遞與感染;家風(fēng)是“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的訓戒與教誨;家風(fēng)是

  “淡泊以明志,寧靜以致遠”的清白與淡然。家風(fēng)是燈塔亦是

  船帆,指引著(zhù)方向也不斷在前進(jìn);家風(fēng)是戒尺也是,鞭策著(zhù)行為也撫慰著(zhù)心靈。家風(fēng)是長(cháng)輩的威與愛(ài),家風(fēng)是游子的情與根,家風(fēng)是立世的基與石,家風(fēng)是傳承的神與魂。

  古語(yǔ)有云:一室之不治,何以天下家國為?古往君子何以治國平天下,當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán),歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓浩如煙海,為后人稱(chēng)頌的也屢見(jiàn)不鮮。這些家規家訓在歷史長(cháng)河中慢慢凝聚成家風(fēng),可以說(shuō),家風(fēng)承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,建構成了一個(gè)家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來(lái),將許多“不成文”的家風(fēng)加以整理,取其精華、去其糟粕,融入新時(shí)代的道德建設之中,賦予家風(fēng)時(shí)代意義,那么,家風(fēng)就不僅是一個(gè)家族興旺發(fā)達的根本,也是社會(huì )應倡導和遵循的道德規范。

  家風(fēng)首先體現的是道德力量,在潛移默化中影響著(zhù)個(gè)人與社會(huì )的發(fā)展?v觀(guān)歷史,注重家風(fēng)建設是眾多豪門(mén)望族、文人志士的立家之本。翻開(kāi)歷史文化長(cháng)卷,《顏氏家訓》、《誡子書(shū)》、《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝,在民間廣為流傳!靶⒕蠢先,嚴教子孫;尊老愛(ài)幼,親穆存心!薄爸氐赖滦摒B,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡!薄胺堑礋o(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!薄叭诉z子孫以財,我遺子孫以清白!钡葌魇拦庞栔两駷槭廊俗鸪。好的家風(fēng)不僅利于自我鞭策,也利于教育子女,更有利于家庭和睦,也無(wú)形中影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

  家風(fēng)還體現著(zhù)教育的力量,滲透于日常生活中,東風(fēng)化雨般潤澤人的心靈。

  我們每個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家風(fēng)優(yōu)良,則如沃土育良苗,會(huì )讓家庭中的每個(gè)人茁壯成長(cháng);

  家風(fēng)惡劣,則如窮山生歧樹(shù),家庭中的個(gè)體進(jìn)入社會(huì )后也不免誤入歧途。我們綜觀(guān)千百年傳承的家訓名言可知,良好的家風(fēng)會(huì )有許多共同點(diǎn)貫穿家庭教育的始終,如:真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節約、尊老愛(ài)幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂(lè )于奉獻等等,正是這些優(yōu)良的教育思想,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、積極向上的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人,從而推動(dòng)歷史的車(chē)輪滾滾向前。

  家風(fēng)還具有社會(huì )標尺的力量,讓我們在比較中看到社會(huì )存在的問(wèn)題,也在比較中逐漸補償自身的不足。

  在當今時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,這些現象是可悲的,這些教訓是沉痛的,它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性,也讓我們看到了一個(gè)人、一個(gè)家庭以及一個(gè)社會(huì ),失去了家風(fēng)的約束,遺失了道德的尺度,人類(lèi)的道德底線(xiàn)將會(huì )無(wú)限下滑。前事不忘,警鐘長(cháng)鳴,讓家風(fēng)發(fā)揮道德標尺的力量,才能讓人心不斷向善,家庭更加和睦,社會(huì )更加和諧,國力愈發(fā)昌盛。

  既然家風(fēng)具有如此強大的力量,那末建設家風(fēng)就應當成為家庭個(gè)體與社會(huì )整體共同的目標。

  形成良好家風(fēng)需有人起帶頭與示范作用,用自身的行動(dòng)影響身旁人與子女子孫!爸侨缛,行可以為表儀。道之所存,師之所存,薪火相傳,有賴(lài)先生!笨梢(jiàn),家風(fēng)建設有賴(lài)于帶頭人,在家庭中即家長(cháng),在社會(huì )中即領(lǐng)導。家庭中,長(cháng)者要做好“傳幫帶”,要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神,家長(cháng)要成為家風(fēng)建設的故意人,無(wú)意識地連續祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統,同時(shí)又能結適時(shí)期創(chuàng )立自己的好家風(fēng),使全部家庭與子女受益終生;社會(huì )中,各級領(lǐng)導干部特別要帶頭搞好家風(fēng)建設,教育好子女,身正為范、上行下效,起到良好示范作用,用自身良好的家風(fēng)對社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生正面的導向作用。

  形成良好家風(fēng)決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長(cháng)者創(chuàng )立,并代代相傳補充、踐行而成,經(jīng)歷了“加強教育、反復錘煉、注重養成、自發(fā)自律”的基本過(guò)程,最后形成一個(gè)人與家屬的精神財產(chǎn),成為立足社會(huì )的基石。家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家屬的靈魂所在,以頑強的風(fēng)骨支撐著(zhù)家屬的進(jìn)步與發(fā)展。在中國傳統文化中,人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準,更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風(fēng)就是一所好黌舍,教育方式滲透在生活的各個(gè)層面,潛移默化地影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,水到渠成地感染著(zhù)鄰里與社會(huì )。

  形成良好家風(fēng)要有良好的家庭氛圍,比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外,持家有道,中華民族傳承較廣的家風(fēng)家訓有“家和萬(wàn)事興”“和順一門(mén)有百福,平安二字值千金”等等,當人置身其中,情感會(huì )得到升華,情操得到陶冶,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)也得之內化,從而產(chǎn)生良好的心理狀況。古人有云,“玉不琢不成器,人不學(xué)不曉得”,可見(jiàn)知書(shū)才干達禮,研究方可升華,家風(fēng)建設中的學(xué)風(fēng)建設是極為重要的一環(huán):書(shū)香云集,墨香繚繞,茶余飯后,讀書(shū)看報,培養人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書(shū)海,定能收獲一份恬淡悠遠的心情。

  形成良好家風(fēng)要符合時(shí)代潮流,汲取,緊跟時(shí)代步伐,融匯時(shí)代精神。我們知道,歷史的傳承有著(zhù)天然的淘汰機制,即篩除不符合人類(lèi)發(fā)展規律的,留下促進(jìn)社會(huì )發(fā)展與進(jìn)步的。我們的'家風(fēng)建設也當符合這一條件,讓不適應時(shí)代的理念湮沒(méi)與歷史潮流中,將具有時(shí)代意義與指導精神的家風(fēng)家訓發(fā)揚光大!凹沂亲钚,國是千萬(wàn)家,有了強的國才有富的家”,匯聚一起的家風(fēng)可以體現出國家風(fēng)范的一部分,國家風(fēng)范又能指導家風(fēng)的建設方向,緊跟時(shí)代,才能不被淘汰。

  家風(fēng)建設對于家庭的發(fā)展和延續是至關(guān)重要的,也是家庭文化特色的外在表現。民間故事告訴我們:“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩(shī)書(shū)傳家又次之,富貴傳家,不過(guò)三代!笨梢(jiàn),授子女以魚(yú),不如授之以漁,即傳承良好的家風(fēng),打造進(jìn)入社會(huì )的優(yōu)質(zhì)名片,以家風(fēng)樹(shù)立個(gè)人的道德形象,又以個(gè)人的言行舉止強化家風(fēng)的道德內涵。由此,每個(gè)家庭構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的提升社會(huì )道德的合力,家庭走出一小步,社會(huì )邁出一大步,中國踏上新高度,這正是家風(fēng)最具現實(shí)意義的體現,也是每個(gè)人每個(gè)家庭能夠為社會(huì )和諧做出的切實(shí)貢獻。

  家風(fēng)就像一棵樹(shù),枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹(shù)結出累累碩果:勤奮好學(xué)、真誠和善、謙遜包容、尊老愛(ài)幼、敬業(yè)奉獻……

  家風(fēng)就像一條河,浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇:天道酬勤、知難而進(jìn)、嚴謹治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越……

  家風(fēng)是家庭連續的根蒂根基,是社會(huì )風(fēng)氣的細胞,是社會(huì )文化的縮影,同時(shí)也是社會(huì )道德的標尺,影響著(zhù)營(yíng)造著(zhù)社會(huì )新風(fēng)氣。好的家風(fēng)就是時(shí)下最常談的正能量,能夠為社會(huì )輸送純凈的血液,為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風(fēng),大家都有真善美”,長(cháng)此以往,社會(huì )的正能量就會(huì )得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國力也將愈發(fā)提高,凝聚家庭力量,倡議家風(fēng)建設,繼承傳統文化,創(chuàng )造時(shí)期輝煌!

傳承好家風(fēng)征文4

  家庭是社會(huì )的核心,家庭幸福是國家安定的基礎。古人說(shuō):“家道正,而天下定!碑斍,在全面實(shí)現小康社會(huì )奮斗中,每個(gè)家庭都應立好家規,努力做到遵紀守法、敬老愛(ài)幼、和睦相處、奮發(fā)向上,這對實(shí)現小康社會(huì )和中國夢(mèng),具有重要意義。我家是個(gè)大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經(jīng)濟、工業(yè)等工作,多年來(lái)在黨的教育和家庭傳統思想的影響下,堅持清白做人,孝敬父母,關(guān)愛(ài)兒孫,研究進(jìn)取,自強不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:

  一是廉潔自律,清白做人。我是離休干部,在職時(shí)從事黨政工作幾十年,主持過(guò)一些部門(mén)工作,始終牢記黨的教誨,堅持理想信念,努力為人民服務(wù),不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”當座右銘警惕自己。同時(shí)還不斷告誡從事經(jīng)濟工作的兒女,一定要清白做人,切實(shí)做到“常在江邊走,永遠不濕鞋!睘榇,我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進(jìn)”榮譽(yù),大紅證書(shū)鼓勵我們不斷前進(jìn)。

  二是敬老愛(ài)幼,和睦相處。父母是精神的'故鄉,生命的綠洲,孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來(lái)一直奉養兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世,F在我們老了,但愛(ài)在連續,兒孫們對我們很孝敬,常常噓寒問(wèn)暖,買(mǎi)衣送食,關(guān)懷備至,使我們取得很多慰藉。同時(shí)我們也關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,以自己的情感和知識,助其成才,為社會(huì )效力。

傳承好家風(fēng)征文5

  都說(shuō)“國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩,不成方圓”。今天我就來(lái)講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧!

  從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來(lái)齊了才能吃飯;吃飯時(shí)還不能上廁爸爸說(shuō):“浪費是最不應該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西,他就會(huì )嚴厲地批評我。

  一次,正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架,我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時(shí),我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結:到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終,我把這只筆買(mǎi)了下來(lái);氐郊,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣!卑职终f(shuō)的.話(huà)深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

  良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!

傳承好家風(fēng)征文6

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!敝腥A民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚,形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識,也形成了全民共識。

  父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

  媽媽是個(gè)大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的`面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場(chǎng)大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著(zhù)我急忙趕到醫院,當媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時(shí),媽媽鼻子一酸,頓時(shí),嘩嘩流水集成汪洋大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說(shuō):“媽?zhuān)畠翰桓市哪羞@般享福的年齡就早早離開(kāi)人世,女兒不甘心!”自此以后,媽媽在家與醫院之間來(lái)回奔波。一個(gè)星期天的下午,我和爸爸去醫院看奶奶,透過(guò)病房窗戶(hù),我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤,頭發(fā)也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽(tīng)醫生說(shuō)奶奶的病情大有好轉。爸爸的眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動(dòng);這是對媽媽視婆婆為生母的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習嗎?

  可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著(zhù)收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父

  母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現象,使子女不自覺(jué)地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂(yōu)慮。

  在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。

  現在,家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì )有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì )用好的家風(fēng)內容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

傳承好家風(fēng)征文7

  家風(fēng),是文明的延續。俗話(huà)說(shuō)“忠孝仁愛(ài)顯人品,勤儉耕讀展家風(fēng)”。家風(fēng)是中華民族上下五千年一代一代傳承下來(lái)的,沉淀著(zhù)深厚的中華文化。良好的家風(fēng)影響著(zhù)一代代人的成長(cháng),哺育了一代代優(yōu)秀的中華兒女。萬(wàn)丈高樓始于基,家風(fēng)是人類(lèi)成長(cháng)的“地基”。

  百善孝為先,“子路負米奉親”這個(gè)歷史故事就體現了的優(yōu)良家風(fēng)。這個(gè)故事的主人公是孔子的學(xué)生子路,他個(gè)性直爽勇敢,非常孝順父母,但是他從小家境貧寒吃不到米。為了讓父母吃到米,他每天要走上百里去到集市買(mǎi)米。不管是鵝毛大雪的冬天,還是汗流浹背的夏日,就算遇到大雨,子路也不會(huì )讓大雨淋濕米袋。后來(lái),父母雙雙過(guò)世,他在楚國當了一個(gè)大官,每天過(guò)著(zhù)富足的生活,可他卻不歡喜,總是哀傷父母早早過(guò)世。后來(lái),于路把“侍奉父母”作為家訓傳給于孫后代。正所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。百姓贊揚子路負米奉親的行為,把其作為樹(shù)立好家風(fēng)的典范。

  百善孝為先——孝敬父母是我家的家風(fēng)。說(shuō)到孝敬老人,要從我的媽媽說(shuō)起,外婆已年過(guò)花甲。腿腳不方便,我和媽媽每周都會(huì )去探望她,并且會(huì )給她帶很多好吃的',每次去都會(huì )給她做一桌豐盛的飯菜。平時(shí)有什么開(kāi)心的事,也會(huì )第一時(shí)間告訴外婆。日子久了,一顆尊老孝老的種子漸漸在我心中萌芽。于是,每次去外婆家,我都會(huì )給她老人家錘錘背,捏捏腳,和她談心。平時(shí)媽媽工作累了回到家,我也會(huì )給媽媽捏捏肩,泡泡腳,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)!袄衔崂弦约叭酥稀,我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)著(zhù),我們享受著(zhù)他們給予我們無(wú)私的愛(ài)的同時(shí),也要把孝親敬老的家風(fēng)傳承下去,做一個(gè)有孝心的好孩子。

  愿孝敬之風(fēng),常駐我家;愿孝敬之風(fēng),吹遍千家;愿孝敬之風(fēng),永存我中華!

傳承好家風(fēng)征文8

  那不起眼的小草,任人漠視毫無(wú)怨言,他依然挺立默默為人們奉獻著(zhù);那河邊的柳樹(shù),靜默在河堤兩岸護堤防水,依然靜默著(zhù)。那街邊的環(huán)衛工人們早出晚歸,一次次掃,為人們的生活環(huán)境默默奉獻,毫無(wú)怨言。從他們身上,我不禁想起我的家訓家風(fēng);低調做事;踏實(shí)做人。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說(shuō):以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個(gè)小地主吧,但太爺不像其它地主一樣,欺負百姓,過(guò)分的使喚百姓當牛當馬,更沒(méi)有“高利貸”這個(gè)說(shuō)法,在別人眼里看來(lái),太爺根本不像是一個(gè)地主,他穿著(zhù)非常的樸素。平時(shí),幾口人住在一間簡(jiǎn)陋的屋子里,與勞動(dòng)人民打成了一片。村子里還有一個(gè)地主,他和太爺爺的'做法截然不同,他蓋著(zhù)三層樓的小別墅,一家人穿著(zhù)十分的華麗,帶著(zhù)珠光寶玉,到處去欺負百姓。有一次,土匪進(jìn)了村,土匪向太爺爺家走來(lái),太爺心想:這一全完了,什么東西都得糟蹋了。沒(méi)有想到。那幾個(gè)土匪竟然經(jīng)過(guò)太爺爺家,向隔壁的地主家走去,聽(tīng)只見(jiàn)物品的破碎聲,沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)那些土匪們背著(zhù)大小麻袋從他家走了出來(lái)。他坐在地面哭喊著(zhù):“全完了,什么東西都沒(méi)有了!苯(jīng)過(guò)了這件事之后,太爺爺就立了這個(gè)家規:低調做事,踏實(shí)做人。

  我們沒(méi)有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧。有一次,爸爸去上班的路上撿到了一個(gè)黑色的男士背包,里面有銀行卡、身份證還有幾萬(wàn)塊錢(qián)的現金,他沒(méi)有占為己有之心,他二話(huà)不說(shuō)就交給了派出所,警察要求等記一下,他只是靦腆的笑笑,轉頭就走。他回來(lái)把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小,不敢面對警察,其實(shí)我和媽媽知道,他只是想低調做事。那失主想感謝,也找不著(zhù)人呀!我生活在這樣的家庭中,自然也受他們的影響。每次,我從街邊走過(guò),發(fā)現路邊有垃圾,我都會(huì )將它們拾進(jìn)垃圾桶?匆(jiàn)有老人過(guò)馬路,我也會(huì )主動(dòng)去幫助他們。在公交車(chē)上看見(jiàn)有行動(dòng)不便的老年人,我也會(huì )主動(dòng)讓座。

  這些都是小事,但我相信,我處在這樣良好家風(fēng)的的家庭里,一定會(huì )受到熏陶。從小事做起,繼承弘揚家風(fēng),為和諧的社會(huì )風(fēng)氣添一塊磚,蓋一片瓦。

傳承好家風(fēng)征文9

  素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有5000年的文明歷史,每一位炎黃子孫都是文明的傳承人。家風(fēng)是中國人民慣有的風(fēng)范,是一代又一代人民的優(yōu)秀樸實(shí)的良好習慣。

  家風(fēng)俗稱(chēng)門(mén)風(fēng),其實(shí)是在家庭里形成的一個(gè)道德標準,每個(gè)家庭都有自己家獨特的家風(fēng),或樸實(shí)或嚴厲。我家的家風(fēng)是以和為貴。

  爸爸媽媽從小就教我以和為貴,與人長(cháng)相處,不能吵架,不能生氣。

  記得有一次我正在畫(huà)畫(huà),我的同桌不小心動(dòng)了我一下,一大滴的顏料滴在了畫(huà)面上,把我的.畫(huà)弄臟了,看著(zhù)我好不容易畫(huà)好的畫(huà),被他一動(dòng)變成了一副爛畫(huà)。

  我生氣極了大聲叫道:“都怪你把我的畫(huà)弄壞了”,“對不起對不起,都是我不好,我不是故意的!蓖乐(zhù)急的說(shuō)。

  看著(zhù)他誠懇道歉的樣子,以和為貴的家風(fēng)在我耳邊響起,是啊,為了這么一件小事傷了同學(xué)之間的感情,多么不值得,想到這兒,我急忙向同桌道歉:“對不起,我不該向你發(fā)火生氣”。

  我拿起畫(huà)筆,在顏料旁畫(huà)了幾片葉子,畫(huà)面效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴讓我贏(yíng)得了友誼。

  良好的家風(fēng)不是一朝一夕形成的,讓我們從細微處著(zhù)眼,從點(diǎn)滴小事做起,為祖國的繁榮昌盛,為社會(huì )的和諧美好身體力行。

  做良好家風(fēng)的創(chuàng )建者,實(shí)踐者,推行者。給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們偉大的祖國成為一個(gè)高度文明繁榮昌盛的大家庭。

傳承好家風(fēng)征文10

  人們常說(shuō):“國有國法,家有家規!蹦敲次壹业募乙幱质鞘裁茨?

  為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我仔細詢(xún)問(wèn)了爸爸,爸爸還特意給住在農村的奶奶打了電話(huà),通過(guò)爸爸和奶奶的介紹,我不僅了解了我們家的家事,還從中得到了一些有益的感悟。

  我的老家在山東煙臺地區。上個(gè)世紀初,老家人多地少,經(jīng)常吃不飽飯,而東北地區卻地廣人稀,土地肥沃。我的祖輩們商量了一下,下定決心要闖關(guān)東。一大家人拖家帶口,一路上飽經(jīng)磨難,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,討著(zhù)、要著(zhù)才來(lái)到長(cháng)春。祖輩們在長(cháng)春安家落戶(hù)后,平時(shí)種地,閑時(shí)還做點(diǎn)兒小買(mǎi)賣(mài),但不管做什么都堅持“勤儉”的家風(fēng),做事勤奮,生活簡(jiǎn)樸。平日里,一家人起早貪黑,勤勞苦干,節省每一分錢(qián),節約每一粒糧食,就這樣“勤儉持家”的良好家風(fēng)逐漸形成并一代代傳承下來(lái)。

  爸爸小時(shí)候家境貧寒,家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學(xué)習,做一個(gè)懂知識、有本領(lǐng)的人,讓全家人過(guò)上好日子。每當天還蒙蒙亮時(shí),爸爸就早早地起來(lái)看書(shū),有時(shí)候即使吃不上飯,他也要翻山越嶺去上學(xué)。有一天早上,爸爸又沒(méi)吃上早飯就要去上學(xué),奶奶煮了兩個(gè)雞蛋偷偷地遞給爸爸,對他說(shuō):“你正在長(cháng)身體的時(shí)候,上學(xué)不吃飯怎么行,快把這兩個(gè)雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹,哪能吃得下去,就趁奶奶出門(mén)的機會(huì )分給了他們。在弟弟妹妹的心中,爸爸就是一個(gè)重情重義、富有愛(ài)心的好大哥。日復一日,年復一年,爸爸通過(guò)堅持不懈地努力終于考上了一所好大學(xué),畢業(yè)后找到了一份好工作。在爸爸的帶領(lǐng)下,他的.弟弟妹妹們也都很有出息,如今都走出了黑土地來(lái)到城市里生活,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的日子。

  通過(guò)訪(fǎng)家風(fēng)、問(wèn)家事,我受益匪淺。感悟最深的有兩點(diǎn):一是“成由勤儉敗由奢”,這是中華民族在千百年歷史實(shí)踐中總結出來(lái)的至理名言;二是“幸福是奮斗出來(lái)的”。我一定要好好學(xué)習,全面發(fā)展,爭取做一個(gè)對國家和人民有用的人,做一個(gè)中華民族傳美德的優(yōu)秀繼承者和傳承人。

傳承好家風(fēng)征文11

  我是一個(gè)70后的媽媽?zhuān)瑥男∩L(cháng)在農村,沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍,但是父親卻給予我們很高的期望,常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話(huà):要想有出息,就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現在的閱讀是兩個(gè)概念,但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望,我做了母親之后也不例外。

  兒子對讀書(shū)的興趣還要從他出生說(shuō)起,孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣,整晚整晚的不睡覺(jué),我常常埋怨:為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長(cháng)大,可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變,有時(shí)候要陪他熬到凌晨?jì)牲c(diǎn)才睡,八個(gè)月大的孩子啊是打也不行,罵也不懂啊,突然我靈機一動(dòng),想:反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū),看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí),于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認識小動(dòng)物和認識數字的小圖畫(huà)書(shū),沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的他手捧著(zhù)小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉來(lái)轉去的',嘿!還挺像樣的,我也不閑著(zhù),就一遍一遍不厭其煩的給他念給他講,他雖然看不懂卻很安靜。

  孩子上了幼兒園,越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,下午回到家,他不和其他孩子一起跑一起玩,他總是喜歡一個(gè)人安安靜靜地坐在一個(gè)角落里看書(shū),吃過(guò)晚飯,我們就會(huì )圍著(zhù)一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入,那樣安靜好像空氣都凝固了一樣,其樂(lè )融融,享受著(zhù)書(shū)帶給我們的快樂(lè )。一次,孩子看完“賣(mài)火柴的小女孩”之后,眼淚吧嗒吧嗒往下掉,他仰起頭對我說(shuō):“媽媽?zhuān)绻诮稚吓龅搅速u(mài)火柴的小姐姐,就讓她來(lái)我們家”?粗(zhù)孩子稚嫩的小臉我很感動(dòng),通過(guò)閱讀,我看到了孩子單純溫厚的內心,之前作為家長(cháng)而言,可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(cháng)知識和智慧,其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心靈,可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。

  現在他看書(shū)看多了,還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們,以難倒我們?yōu)闃?lè ),我告訴他,知識的海洋是很浩瀚的,爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的,如果他堅持閱讀和學(xué)習,將來(lái)懂的東西會(huì )越來(lái)越多,一定會(huì )超過(guò)我們的,看得出來(lái),他的心里很期待。

  書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕,來(lái)吧!讓我們一起步入書(shū)的海洋,讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè )天空!

傳承好家風(fēng)征文12

  "半畝方糖一鑒開(kāi),天光云影共彷徨,問(wèn)渠那得清如水,自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長(cháng)。

  有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,父母第一任教師!边@話(huà)一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著(zhù)一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的'節省、勤學(xué)、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準那么,也同樣用這六個(gè)字教育子女。

  爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個(gè)點(diǎn)數的錢(qián)。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯ξ姨蹛?ài)有加。讀小學(xué)狗會(huì )偷偷地背著(zhù)爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之,我漸漸養成花錢(qián)大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過(guò)的.文具、玩具短時(shí)間內就會(huì )被我淘汰。

  隨著(zhù)年齡的增大,我花錢(qián)的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現了我的缺點(diǎn)。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著(zhù)爸爸那疲憊不堪的臉上掛著(zhù)絕望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢(qián)了!睆拇艘院,我開(kāi)場(chǎng)以"節省、勤學(xué)、仁慈”這六個(gè)字要求自己。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中,常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書(shū)結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,隨著(zhù)閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵;當我驕傲是,書(shū)給我告誡。

  我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(cháng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)書(shū)法,我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎”,"海西杯硬筆書(shū)法一等獎”,"海西杯軟筆書(shū)法一等獎”;我還愛(ài)運動(dòng),曾獲過(guò)"校園運動(dòng)會(huì )100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。

  家訓是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

傳承好家風(fēng)征文13

  家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會(huì )的文明基因,為引導轄區青少年學(xué)習中華民族傳統美德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),2月4日,德才里社區活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚價(jià)值觀(guān)”為主題的青少年道德講堂,轄區青少年、學(xué)生家長(cháng)共計50余人參與活動(dòng)。

  活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫(xiě)家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓的家風(fēng)箴言贈與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫(xiě)下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)!薄罢弊鋈,踏實(shí)做事!边@些樸素的'語(yǔ)言,反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后,河西區軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對青少年提出殷切希望,并與家長(cháng)代表一起將寫(xiě)有“誠信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈予青少年,鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長(cháng)。

傳承好家風(fēng)征文14

  傳統中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來(lái),不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)”,就體現了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調侃,但也見(jiàn)其式微。

  有人講,現在談家風(fēng),并沒(méi)有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,可社會(huì )現實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng),當下社會(huì )除卻成功別無(wú)信仰,而且為了成功可以?huà)仐壱磺。這樣的社會(huì )背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì )引起一系列社會(huì )問(wèn)題,這種狀況不會(huì )延續只會(huì )削弱。而且,我們處在同一條船上,誰(shuí)也不能獨善其身,誰(shuí)也不能做社會(huì )責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

  有人講,家風(fēng)向來(lái)是大戶(hù)人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的'家風(fēng),由此也構成了特色的家教文化。

  有人講,現在家族意識不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái),有關(guān)富而不貴,以及“富不過(guò)三代”的話(huà)題,為有些人焦慮為有些人樂(lè )道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢(qián)財,而貴是指素質(zhì)、教養。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(cháng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)。對于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

傳承好家風(fēng)征文15

  在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的.很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

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