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校慶征文學(xué)生

時(shí)間:2025-10-09 16:27:23 征文

校慶征文范文學(xué)生

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的校慶征文范文學(xué)生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校慶征文范文學(xué)生

校慶征文范文學(xué)生1

  生命的閱讀

  每當夜深人靜的時(shí)候,獨坐窗前,隨手翻開(kāi)一本書(shū),桌角的臺燈映著(zhù)靜默的影子,透明的水杯中浮著(zhù)幾朵茉莉,純凈的香氣氤氳在周?chē)。拋開(kāi)白日里的喧囂,徜徉于文字間,胸腔里填滿(mǎn)了厚厚的充實(shí)與滿(mǎn)足!藶槿碎g最?lèi)芤庵畷r(shí)。

  我想,熱愛(ài)生活的人必定熱愛(ài)音樂(lè ),因為音樂(lè )是心靈的寄托;另外,他們也會(huì )鐘情于書(shū),因為書(shū)給生活帶來(lái)的樂(lè )趣是無(wú)可取代的。我是個(gè)熱愛(ài)生活的人,所以我愛(ài)書(shū),只有書(shū)才是我的知音。

  我愛(ài)童話(huà),因為它純真的想象和真摯的感情伴隨著(zhù)我的童年;我愛(ài)詩(shī)歌,因為它動(dòng)人的文字和夢(mèng)幻的意境使我陶醉;我愛(ài)小說(shuō),因為它精致的情節和生動(dòng)的人物使我沉醉;我愛(ài)傳記,因為它用質(zhì)樸的語(yǔ)言講述的名人故事使我折服我也愛(ài)史,因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。

  書(shū),以一種獨特的魅力承載著(zhù)我對精神生活的向往;書(shū),以一種靜態(tài)的形勢帶領(lǐng)著(zhù)我穿越時(shí)空,游覽古今;書(shū),以一種特殊的方式架起了我與大師的對話(huà),你聽(tīng):

  夏洛蒂·勃朗特告訴我,要像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣,面對自己想要的,要執著(zhù)地去追求,不拘小節,用善良的心靈面對生命中每一位過(guò)客;

  海倫·凱勒告訴我,要像她那樣,面對曲折的'人生永不放棄,永不言敗,用人類(lèi)的智慧與努力戰勝挫折,成就光輝人生;奧斯特洛夫斯基告訴我,他們那代人是在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的,才學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢;

  子尤告訴我,在病魔面前不屈服,用微笑與文字快樂(lè )地活著(zhù),誰(shuí)的青春有我狂,短暫的生命中依舊可以出現波瀾壯闊的場(chǎng)面……

  一本好書(shū),就是一部電影,用黑白兩種色調展現五彩生活;一本好書(shū),就是一段歷史,讓讀者用幾天就將過(guò)去看盡;一本好書(shū),就是一位導師,指引我走往正確的人生道路;一本好書(shū),就是一個(gè)朋友,用文字安慰你受傷的心靈。

  書(shū),為我打開(kāi)一扇奇異的窗,讓我與大師對話(huà),為人生奠基。書(shū),讓我享受了文字之美,體驗了語(yǔ)言之樂(lè )。書(shū),增長(cháng)了我的學(xué)識,提高了我的文學(xué)修養。

  有人說(shuō):“在燈下為生命閱讀,永遠是一個(gè)人最美的姿態(tài)!

  我將以這最美的姿態(tài)去迎接每個(gè)黎明的到來(lái),我將以這最美的姿態(tài)度過(guò)我的花樣年華。

校慶征文范文學(xué)生2

  時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。歷史巨輪碾過(guò)的時(shí)代,展開(kāi)嶄新而浩蕩的畫(huà)卷。多少春水秋風(fēng)漫漫,多少卓越輝光灼灼,都凝聚成瀲滟的萬(wàn)丈汪洋,倒映出一路上相攜而來(lái)的景象。

  某某年,我們在此相望,為百年母校贈上一曲悠遠澎湃的贊歌。

  回首百年之前,這里還是一片冷落孤寂的荒野,有駭人的荊棘藤蔓在腳下無(wú)盡蔓延。無(wú)人知曉,會(huì )有初升的晨光將拔開(kāi)云霧,溫柔地罩住這片土地。再看百年之后的今天,荊棘都開(kāi)成了遍地的鮮花,清風(fēng)輕拂徜徉。而朝陽(yáng)初起的那條路上,會(huì )有蓬勃少年笑語(yǔ)歡歌的身影,沐浴在陽(yáng)光下。像是天邊璀璨壯麗的一線(xiàn)驚虹,在眼前橫展,飛躍至遙遠的山巔,在掠影華光中迤邐游戈,在人們嘆然的神色里自在開(kāi)放。而百年以來(lái)的漫漫長(cháng)途,終究在新生希望的期盼里悄然喚醒沉睡的大地,劃開(kāi)層層淺紋,在歷史的掌心里瘋長(cháng),記錄共同走過(guò)的年載。鏗然一聲,濺起飛濺滴水,開(kāi)起翩躚火花,勾畫(huà)在醉人的.幻影里。

  星移斗轉,百年時(shí)光不過(guò)如彈指一揮間。跋涉者探索的足跡,未知者奔騰的熱血,在這片土地上激蕩飛揚。人生開(kāi)始從此遠航,幾多雄心壯志,幾多熱切目光,幾多景仰豪情,都在這兒?jiǎn)⒊獭?/p>

  年少者駕舟航行在廣闊無(wú)際的碧空上,向著(zhù)彼此希翼的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。年長(cháng)者用手栽培起一野艷花,在沃土上撒播以愛(ài)為名的種子,目送遠去拼搏的身影。當昨日的茫然無(wú)措成為留戀,當今時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)成為笑顏,征程上的汗水與熱血,也沉淀成為我們?yōu)橹寗?dòng)的感言。翱翔于碧空的雄鷹,在昨日也是躊躇不前的雛鳥(niǎo);徘徊在低谷的丑小鴨,也會(huì )長(cháng)成傲然的天鵝。

  洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。

  在百年奔走中,我們一步一步邁向輝煌;在時(shí)光流淌里,我們一寸一寸躍動(dòng)飛揚。奔放的詩(shī)行是新升的期望,激蕩的歌舞是盛開(kāi)的火焰,遠眺的目光是真誠的祝福,豪壯的情懷是不滅的華光。

  帶著(zhù)青春的夢(mèng),去演繹、去詮釋不一樣的力量,為母校遞上一份最驕傲自豪的答卷。愿今后步向更成熟輝煌的路上,母校,我們與您共同成長(cháng)。

校慶征文范文學(xué)生3

  南門(mén)小學(xué),就是一棵參天大樹(shù)。它的樹(shù)齡可長(cháng)了,從遙遠的1897年一路走來(lái),跨越了兩個(gè)世紀,寒來(lái)暑往,經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光撫摸,春雨滋潤,它的根使勁地向土里扎,它的樹(shù)干不斷地向著(zhù)蔚藍色的天空抽出碧綠的枝葉,它不因時(shí)代變遷而迷茫,不因艱苦跋涉而氣餒,不因受人矚目而驕傲,始終默默地生長(cháng)著(zhù),奉獻著(zhù),終于長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。如今屈指算來(lái),已有某某年的歷史了。

  春華秋實(shí),這棵參天大樹(shù)枝繁葉茂,結出了累累碩果。你瞧,它某某年就建起了一幢1209平方米的乒乓館,榮高棠老爺爺親筆題寫(xiě)了館名;它是某某省特色示范學(xué)校呢……現在,在眾多園丁的精心培育下,澆水、施肥、修枝,這棵古老的大樹(shù)煥發(fā)了勃勃生機,花園一樣的校園向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱:古樹(shù)蒼松,小橋流水,鳥(niǎo)兒歌唱,魚(yú)兒嬉戲,許多文學(xué)家科學(xué)家的雕塑佇立在鮮花綠草叢中,寬闊的操場(chǎng),雄偉的教學(xué)樓,整齊的`乒乓臺……我們還有多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、自然實(shí)驗室、語(yǔ)音室、陶藝室、動(dòng)植物標本室、科技室、電視臺呢,高科技隨處可見(jiàn)。

  我,就是這棵參天大樹(shù)上的一片小小綠葉。大樹(shù)像一把綠絨大傘,為我遮擋暴雨,為我阻擋風(fēng)沙,給我最充分的陽(yáng)光雨露,葉子臟了,它給我清洗,生小蟲(chóng)子,它為我除蟲(chóng),我從它的根部吸取營(yíng)養,而它呢,默默地心甘情愿地為我奉獻最可口的乳汁:講臺上它告訴我從學(xué)習知識中獲得快樂(lè );升旗儀式中告訴我熱愛(ài)祖國,為國爭光;興趣小組活動(dòng)中告訴我和同學(xué)團結協(xié)作,勇攀高峰;科技周里告訴我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新;“大雁行動(dòng)”中告訴我爭先創(chuàng )優(yōu),文明我先行;操場(chǎng)上、乒乓館里告訴我?jiàn)^力拼搏,永不言敗……我時(shí)時(shí)感受著(zhù)它的教導,聆聽(tīng)它的叮嚀,在它溫暖的懷抱里幸福成長(cháng),努力學(xué)習,鍛煉身體,爭取長(cháng)得更茁壯,不辜負大樹(shù)對我的殷切期望!

  如今,這棵參天大樹(shù)受到了更多只“鳥(niǎo)兒”的青睞。我站在大樹(shù)上向藍天觀(guān)望,驚奇地發(fā)現“鳥(niǎo)群”中還有一些“外國鳥(niǎo)兒”,它們從遠方越洋飛來(lái),特地來(lái)拜訪(fǎng)我們這棵大樹(shù)的呀!大樹(shù)也派出使者回訪(fǎng)交流,以海納百川的胸懷積極進(jìn)取、開(kāi)闊視野,這時(shí)我明白了:我們的參天大樹(shù)又長(cháng)高了一節!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)大樹(shù)說(shuō)話(huà)了,他說(shuō):“孩子,你盡情地長(cháng)吧,長(cháng)高了長(cháng)大了就可以到更高的大樹(shù)去汲取營(yíng)養了。你瞧我還在不斷努力向上生長(cháng),永不止步,我們來(lái)比一比,到秋天看誰(shuí)的收獲更多好不好?”我鄭重地和他拉勾:“一言為定!毙褋(lái),我甜甜地笑了……

校慶征文范文學(xué)生4

  我是一個(gè)地地道道的實(shí)驗人。

  我從小就在實(shí)驗上學(xué),從一年級一直到現在的六年級。很顯然,我對這所學(xué)校有著(zhù)很深厚的感情。在這六年的學(xué)習中我收獲了很多很多,有知識,做人的道理,好的生活習慣等。學(xué)校給了我們太多太多。

  10月24日就是母校50歲的生日了。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感恩,就是要感謝母校讓我們相識、相知,感謝母校讓我們互助、互進(jìn),感謝母校讓我們成長(cháng)、成熟,感謝母校讓我們不斷從一個(gè)成功走向又一個(gè)成功!

  在這所學(xué)校里,學(xué)校改變了我們許多:從上課不敢回答問(wèn)題到上課積極回答問(wèn)題,從懵懵懂懂的小孩子變成有擔當的大姐姐,大哥哥,從哭哭啼啼的小朋友變成堅強的少年······學(xué)校用自己的乳汁哺育了我們,讓我們成長(cháng),讓我們成熟,讓我們懂得做人的道理。

  對我來(lái)說(shuō),學(xué)校還像是一個(gè)風(fēng)景園。在學(xué)校里有很多樹(shù)。在博學(xué)樓的前面有一棵參天大樹(shù)。它在春天生出了嫩嫩的葉子,嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛(ài),綠的那樣鮮亮,就像剛出生的.嬰兒一樣脆弱,一樣鮮嫩,一樣可愛(ài)。

  夏天到了,枝葉變的茂盛了,嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥(niǎo)在上面搭窩,蝴蝶在上面休息;小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂(lè )曲,蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫(huà)。千奇百怪的圖畫(huà),別提多有趣了。

  秋,它帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨,就像一首首悅耳的樂(lè )曲,讓我們感到很愜意!

  在冬天里,冰冷的天氣崔來(lái)了雪白的世界。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)干昂首挺胸,上面還掛一層雪,美極了。

  在這個(gè)盛大的日子里,我想對哺育了無(wú)數人的母校說(shuō):“!我愛(ài)你我的母校。因為你不僅給我們帶來(lái)了知識,也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!母親,生日快樂(lè )!”

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