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傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文

時(shí)間:2025-10-31 05:42:23 征文 我要投稿

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文1

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)漫長(cháng)的言傳身教的過(guò)程。好的家風(fēng)需要一個(gè)家庭、一代人乃至數代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家風(fēng),教給子女的是優(yōu)良的品質(zhì),傳給后代的是精神力量。有家風(fēng)的熏陶,有家訓的指引,有家規的約束,在人生的路上我們才會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,一路前行。

  北宋時(shí)期的政治家、歷史學(xué)家司馬光雖位高權重,但他嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識,告誡其子:儉以立名,侈以自敗。后來(lái)便撰寫(xiě)了傳誦至今的《訓儉示康》。司馬光借鑒了諸多達官顯貴之子的墮落與腐敗的教訓,吸取經(jīng)驗,從嚴教子,使得其子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。

  我們熟悉的三字經(jīng)里曾有這樣一句話(huà):“養不教,父之過(guò);教不嚴,師之惰”。每一個(gè)家庭都是社會(huì )的一個(gè)細胞,良好的家風(fēng),與我們的父母息息相關(guān)。父母對我們的影響與教育是至關(guān)重要的,有好的父母就能樹(shù)立起好的家風(fēng)。

  我出生在一個(gè)農民家庭,雖然我的父親母親不識字,但是他們懂得做人的.道理,從小他們就對我說(shuō):“不要出去招風(fēng)惹事,更不能和別人打架,不能拿別人家的東西,貪圖人家的小便宜……”雖然是些普普通通的話(huà),但我一直按照父母的吩咐,認真地做著(zhù)每一件事,直至我長(cháng)大。

  現在我也結婚生子了,我和妻子一樣,時(shí)常用父親和母親教育我的話(huà)教育兒子,雖然兒子不懂,但是我相信,有一天他會(huì )懂,他會(huì )和我一樣做好自己的事。其實(shí),家風(fēng)有時(shí)就是一席話(huà),一席讓我們銘記一生的話(huà),雖然不是哲理,但它卻是為人的道理,一直引領(lǐng)著(zhù)我們前行。

  家風(fēng)是一種傳統美德,好的家風(fēng)對社會(huì )就是一種道德的力量。我們的社會(huì )需要這種優(yōu)良的傳統,更需要這種力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。真誠地希望每一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,家庭里的每一個(gè)成員的品德都是純潔的、高尚的,那么我們的社會(huì )就能形成一個(gè)良好的民風(fēng),我們的社會(huì )就會(huì )成為一個(gè)和諧的社會(huì )。

  我們生活在中國,這個(gè)大家庭需要我們每一個(gè)人的付出與努力,更需要我們優(yōu)良傳統的繼承。家風(fēng),需要一代代人的文化傳承,需要時(shí)光的沉淀與積累。只有不斷地提升我們的小家風(fēng),才能更好的塑造我們的民風(fēng),中國風(fēng)。

  有人說(shuō)家風(fēng)是誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、待人忠厚;有人說(shuō)家風(fēng)是勤勞踏實(shí)、節約樸素、正直清白;還有人說(shuō)家風(fēng)是詩(shī)書(shū)繼世、謙虛謹慎、精忠報國。我說(shuō)家風(fēng)是一面鮮艷的旗,一面承載著(zhù)道德、文明、誠信、禮儀、和諧、團結的旗。相信有家風(fēng)這面旗的引領(lǐng),我們的家會(huì )更幸福,我們社會(huì )會(huì )更和諧,我們的國家會(huì )更強大。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文2

  我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,只有六個(gè)字:誠信、孝順、進(jìn)取。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹記著(zhù)我家的家風(fēng),它影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。

  人無(wú)信不立,誠信,是立人之本,無(wú)論對人還是對事都要把誠信放在第一位。

  有一個(gè)星期六,媽媽上班,爸爸有事去上海,只有我一個(gè)人在家。媽媽出門(mén)前交待我把周末作業(yè)完成,我不假思索地答應了。早飯吃好后,我拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),剛寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)時(shí),小宇打電話(huà)來(lái)讓我跟他一起聯(lián)機玩迷你世界。我本來(lái)想不理他,可經(jīng)不住他的軟磨硬泡,和他一起玩了起來(lái)。

  到媽媽快下班時(shí)才驚覺(jué)還有作業(yè)沒(méi)完成呢!為了怕媽媽責罵,我在媽媽下班前把作業(yè)藏好,想等媽媽晚上出門(mén)散步的時(shí)候再拿出來(lái)做。媽媽回來(lái)問(wèn)我做好了沒(méi),我面不改色,爽快地回答:“做好了!毙南雼寢尶隙ㄒ敝(zhù)做飯不會(huì )來(lái)檢查的。誰(shuí)知媽媽說(shuō)拿出來(lái)看看,我的心怦怦直跳,忐忑不安地拿出作業(yè)慢慢地走向媽媽?zhuān)瑡寢屢豢,臉上頓時(shí)陰云密布,狠狠地批評了我:“我批評你,不是因為你沒(méi)寫(xiě)作業(yè),而是因為你不誠實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)你可以告訴我,而不應該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!

  在媽媽的諄諄教誨下,我時(shí)刻謹記誠信比任何品質(zhì)都珍貴,努力成為一個(gè)講誠信的人。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統美德,也是每個(gè)兒女的義務(wù)責任。爸爸就是我們家最孝順的人,去年爺爺住院,爸爸怕?tīng)敔斣卺t院的伙食吃不習慣,每天醫院來(lái)回燒爺爺喜歡吃的菜,給爺爺按摩捶腿,還叫我每個(gè)周末去醫院陪爺爺,給爺爺端茶倒水,講故事給爺爺解悶,說(shuō)笑話(huà)逗爺爺開(kāi)心。

  最近爸爸公司為獎勵優(yōu)秀員工,爸爸可以帶一個(gè)家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去,可我很想去見(jiàn)識見(jiàn)識,我都沒(méi)去過(guò)這么遠的地方呢!可是爸爸說(shuō)什么也不同意,他說(shuō):“爺爺年紀大了,以后出國的機會(huì )也不太有了,你還小還有大把機會(huì )呢!”我聽(tīng)了很慚愧,心里暗暗地發(fā)誓:我也要像爸爺一樣,孝順父母長(cháng)輩,平時(shí)也要多體諒爸爸媽媽?zhuān)鲆粋(gè)懂事孝順的`好孩子。

  晨讀晚誦里有一段話(huà):“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所,能為人言。惟不知讀書(shū),故終不如人。人不讀書(shū),則于禽獸何異?”是啊,如果我們不進(jìn)取讀書(shū),那又和飛禽走獸有什么區別呢?我們家最勤奮的要數爺爺了。他雖然已經(jīng)六十多歲了,每天晚上依然專(zhuān)注地看著(zhù)論語(yǔ)之類(lèi)的書(shū),就算在住院期間或外出旅行,少不了的就是他的寶貝書(shū),他還常常教育我“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書(shū)。

  這就是我家的家風(fēng),我在這種家風(fēng)的熏陶下,也逐漸成長(cháng)成一個(gè)有良好品德和習慣的人,我以后也會(huì )把它好好地傳承下去。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文3

  從小,和奶奶在一起生活的我,已然成長(cháng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年。

  在我即將出生的那一年,奶奶喪了丈夫,自己的兒子也做生意破產(chǎn)了。她將所有的希望寄托在我身上。繼而,在一個(gè)寒冷的冬天,我也出生了。父母從小不在身邊,只有相依為命的奶奶,一出生便要肩負起靠讀書(shū)改變家族命運的我,在產(chǎn)房中哇哇啼哭……

  在我十歲那年,奶奶工作的工廠(chǎng)倒閉了,奶奶也失去了工作。那時(shí),家里既要應付柴米油鹽,也要為我種種學(xué)習費買(mǎi)單,實(shí)在是難以周轉。一天晚上,奶奶孤零零地坐在椅子上,“最近,你們補習班要交學(xué)費了吧!”“嗯!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)道,“1500!敝挥浀玫诙煸缟,桌上放著(zhù)一疊錢(qián)。

  時(shí)常,在半夜里聽(tīng)到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念著(zhù),“阿昌啊,你怎么只留我一個(gè)人啊……”我也只好繼續睡覺(jué),裝作不知道。在我的記憶中,奶奶從未當著(zhù)我的面哭過(guò)一次,從未抱怨過(guò)生活的艱辛。從一次私下班主任和我的談話(huà)中,才知道,奶奶,其實(shí)并不是看上去像表面那樣堅強。她這么做,僅僅是想用她的樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光,來(lái)引導我這個(gè)從小命運悲慘的孩子。即使失去丈夫,即使兒子破產(chǎn),即使,收入微薄難以度日,但,生活并未將她擊垮。反而,越挫越勇。已有六十高齡的她,卻永遠保持知性、樂(lè )觀(guān)、青春和陽(yáng)光。

  奶奶,愿用她獨有的`生活態(tài)度,將我溫柔以待,使我學(xué)會(huì )無(wú)論面對什么都要心存堅韌:愿用她的知性,使我懂得生活,依舊美好:也愿用她那溫暖的懷抱,來(lái)保護我的天真爛漫。

  別人常說(shuō),在我奶奶身上看到了六十歲老人身上獨有的風(fēng)韻。

  家風(fēng),在我的奶奶心中,意味著(zhù)樂(lè )觀(guān)、堅韌與知性。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文4

  最近讀了幾篇XX,和朋友交流,談?wù)摰揭粋(gè)話(huà)題——家風(fēng)家教,忍不住拿起

  自己的拙筆寫(xiě)上幾句話(huà),略表達一下自己的拙見(jiàn)。

  家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,這些建構成一個(gè)家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現,許多長(cháng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì )有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

  一個(gè)家族的振興與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗,結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長(cháng)河之上,回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng )立者的建立,和幾代甚至數代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀(guān)、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的`典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著(zhù)濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。

  對于有著(zhù)敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(cháng)盛不衰、興旺發(fā)達的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個(gè)社會(huì )“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著(zhù)良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng )業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長(cháng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習、勤于思考、勤于努力。成長(cháng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著(zhù)自己追求的人生目標,每天過(guò)得都會(huì )很有意義,日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著(zhù)大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以?xún)樸著(zhù)稱(chēng),不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

  家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香,都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族,都會(huì )有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教,為后世學(xué)習的典范!秶Z(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓的精神。

  家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續是至關(guān)重要的,是家庭文化建設發(fā)展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì )精神文明的細胞,社會(huì )和諧進(jìn)步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng )建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現;千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文5

  家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承。俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有規矩,不成方圓。"家風(fēng)是一家的道德標準,是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:勤勞善良,勤儉節約,孝順長(cháng)輩。

  我出生在一個(gè)農村的家庭,爸爸媽媽從小就教導他做人一定要勤勞。小時(shí)候農忙時(shí),一家人總是全體出動(dòng),收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等等都干過(guò),雖然很累,有時(shí)汗流浹背,但家人辛勤的勞作,換來(lái)了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開(kāi)心的總是不得了,這就是我家勤勞的家風(fēng),從小便讓我懂得只有付出了才會(huì )有回報,現在我也將繼續教導自己的兒女,讓他們從小就養成勤勞的好品質(zhì)。奶奶告訴我們做人一定要善良,善良是每一個(gè)人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話(huà)就叫害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。奶奶在生活中也一直為我們做著(zhù)榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的.東西用,總要及時(shí)完好的歸還人家。奶奶說(shuō):"與人為善就是與己為善,你為別人著(zhù)想,別人也會(huì )為你著(zhù)想,人與人之間就會(huì )有一種融洽快樂(lè )的氛圍。"我想就是在這種氛圍的熏陶下,我們家擁有了一個(gè)快樂(lè )的生活、工作環(huán)境,我想此刻我的兒女也都在享受著(zhù)這份幸福!皟以養德,德由儉來(lái)”。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養德”之說(shuō)。節儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(cháng)的護身法寶。最后一條家風(fēng)便是“孝”。所謂的孝順,不僅僅只是孝敬父母,還要尊敬師長(cháng)。我的父母一直告誡我:百善孝為先!孝順長(cháng)輩是我們應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文6

  我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì )了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

  做事,做任何事情都要用心去做!罢J真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯了,必定會(huì )把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。

  一天,表組她們來(lái)我家玩,媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛生——拖地和抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫(xiě)作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當面檢驗。忽然,媽媽問(wèn)道:“是誰(shuí)抹的灰,是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說(shuō)道:“‘認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話(huà)音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來(lái),但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著(zhù)她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎么回事,妹妹沒(méi)干好活,你們當姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。

  做人,要誠實(shí)、誠信、知錯就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。

  星期五,放學(xué)回來(lái)的我沖回家,打開(kāi)書(shū)包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去,心想:“反正今天星期五,沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě),我還是下去玩吧!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在玩,沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴厲的問(wèn)我:“紫怡!你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看!薄斑……還沒(méi),今天是星期五,我明天寫(xiě)!眿寢屄(tīng)了生氣的`說(shuō):“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學(xué)習態(tài)度怎行?現在立馬去寫(xiě)!蔽也桓业÷,立馬跑進(jìn)房間……

  其實(shí),嚴格只是我們小孩對大人的代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊含了大人很多心酸。我們不愛(ài)學(xué)習,大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛(ài)英語(yǔ),爸爸堅持每天陪我在家早讀,現在我的英語(yǔ)很好,經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞,開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),爸幫我寫(xiě)好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過(guò)爸爸這關(guān),慢慢地我的作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎,報紙也多次刊登了我的習作,還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

  這就是我家的家風(fēng),讓我受?chē)栏竦募医,受?ài)的呵護,受心靈的洗禮……

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文7

  我們說(shuō)好家風(fēng)就像肥沃的土壤,土壤里的營(yíng)養滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng);好家風(fēng)就像一汪清泉,清澈我們的心靈;好家風(fēng)就像花朵的馥郁芳香,讓我們心曠神怡積極向上。一個(gè)好的家風(fēng),是一個(gè)家必不可少的成分,向上、積極的能量匯聚成最美的家風(fēng)。

  大家都知道,梁?jiǎn)⒊侵袊慕逃,思想家,但是大家更為熟知的是他教育子女的方法和良好的家風(fēng)。梁?jiǎn)⒊芯艂(gè)子女,在他的教育、引導下,個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,甚至還產(chǎn)生了“一門(mén)三院士”的佳話(huà)。許多人會(huì )很奇怪梁?jiǎn)⒊瑸槭裁茨芘囵B出這么多杰出的人才、國家的棟梁,這自然和良好的家風(fēng)有很大的關(guān)系。

  梁?jiǎn)⒊瑢τ谧优膼?ài),是全方位的,不僅在求學(xué),而且在為人處世,甚至理財、時(shí)政等諸多方面,皆以平和、平等的態(tài)度展開(kāi)。在求學(xué)這一方面,梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{,而是強調打好基礎,掌握好“火候”。他對梁思莊說(shuō):“未能立進(jìn)大學(xué),這有什么要緊,‘求學(xué)問(wèn)不是求文憑’,總要把墻基越筑得厚越好!辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問(wèn)、做學(xué)問(wèn)的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著(zhù)用去”。同時(shí)梁?jiǎn)⒊埠軓娬{責任的重要意義,這諸多方面便形成了良好的家風(fēng),對子女的成長(cháng)有很大的幫助。

  然而在我自己的家庭里,我的爸爸媽媽以身作則給我樹(shù)立了榜樣,家風(fēng)說(shuō)不上有多么多么好,但也能算得上端正。最平常的吃飯,爸爸那個(gè)年代的人勤儉慣了,深知一粟一葉來(lái)之不易。我總愛(ài)剩飯,這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì )拿筷子敲敲他手里那只干凈的猶如剛洗過(guò)似的碗,責怪道:“盛多少就吃多少,吃不下就別盛那么多!卑职质畮啄陙(lái)的叮嚀囑咐,讓我在學(xué)校食堂也養成了不剩飯菜的`好習慣。

  如果是爸爸讓我學(xué)會(huì )勤勞節儉,那么媽媽則讓我懂得了正真意義上的孝老愛(ài)幼。擠公交時(shí)我拉著(zhù)媽媽的手到處搶位子,好不容易有個(gè)空位我招呼媽媽來(lái)坐,她卻向我擺擺手示意我不用,隨即就攙著(zhù)位老奶奶扶她坐下。平時(shí)在學(xué)校老師常教導我們孝敬老人,我自認為這些說(shuō)爛了的話(huà)誰(shuí)不知道?如今在媽媽面前我自愧不如。過(guò)年過(guò)節小表妹小表弟在我家扎了堆,我嫌他們幼稚便把他們扔在一邊?戳藭(huì )兒電視,發(fā)現媽媽陪孩子們搭起了積木,其樂(lè )融融。做午飯時(shí)媽媽叫我去廚房幫忙,“你跟小孩子計較什么,你小時(shí)候不也是這樣?”后來(lái)我試著(zhù)接觸他們,他們也不排斥甚至很喜歡和我一起玩,相處的時(shí)間久了才發(fā)現這些小家伙也有他們的可愛(ài)之處。

  父母平時(shí)并不怎么管我的學(xué)習,但是在為人處世方面卻是嚴格要求,他們說(shuō)一個(gè)人的品格不要求多么高尚,但至少要正直。在這充滿(mǎn)正能量的家風(fēng)下,我受益匪淺。

  最美家風(fēng)能讓人收獲一個(gè)好性格,最美家風(fēng)是能夠洗滌凈化世俗心靈的,最美家風(fēng)凝聚自然萬(wàn)物所有的魅力。那充滿(mǎn)正能量的、領(lǐng)導我們成長(cháng)的,是最美的家風(fēng)!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文8

  家庭教育是一個(gè)孩子一生最重要的教育,不管你有沒(méi)有意識到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說(shuō)了什么,而是你做了什么。

  好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子更健康的成長(cháng),而我從小就沐浴著(zhù)好的家風(fēng)。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕絆絆,但他們更多展現在我面前的是他們理性的一面,是他們讓我懂得了如何做一個(gè)有修養的人。 小時(shí)候,我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,有次吃喜酒,菜還只上了2道,我看得眼饞,已經(jīng)想吃了,拿起筷子準備夾菜,媽媽一把奪過(guò)我的筷子,并適時(shí)對我進(jìn)行餐桌禮儀教育。雖然當時(shí)很生氣,但是現在我要感謝媽媽?zhuān)撬屛颐靼琢瞬妥蓝Y儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導我:“自古,中國人便十分重視餐桌禮儀,中國人的餐桌禮儀體現在禮、孝、德、讓、教。講賓客長(cháng)幼之禮,尊敬長(cháng)者的孝道,飲食謙讓有度且不浪費糧食,像你這樣,菜沒(méi)上齊,客人沒(méi)上桌就想吃,就是不懂禮儀!

  現在我長(cháng)大了,如果我吃飯只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面, 媽媽依然就會(huì )批評我。她認為這樣的儀態(tài)是不妥當的,他堅決表示有教導的必要。

  其實(shí),懂不懂禮儀、會(huì )不會(huì )禮儀對于孩子未來(lái)的成長(cháng)是十分重要的。怎么動(dòng)筷子、使刀叉,衣著(zhù)打扮是否得當、與宴會(huì )主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放, 這些禮儀其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)更是“為他人著(zhù)想”。試想,和你同一桌的家人或是朋友,當看到你不懂禮儀,他們的感受如何?每個(gè)細微的肢體語(yǔ)言都是一種信息的傳達,或許身為當事人的我們并不在意,但這樣的行為一方面體現一個(gè)人的內涵,另一方面傳達出外在的'素養。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢(qián),有權勢,只是默默地為我們這個(gè)家付出著(zhù)。

  令我印象最深的一件事,曾發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日,我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會(huì )。待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著(zhù)一件普普通通的襯衫!鞍职,你不換衣服嗎?”“不換了,穿那么好看干什么! “哎呀,我們不要和別人比,我們只要過(guò)著(zhù)平平淡淡、普普通通的日子就好了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。

  在聚會(huì )時(shí),爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時(shí)候成績(jì)很差,長(cháng)大了也不誤正業(yè),游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對兒女的影響。

  “現在的父母越來(lái)越不注重家教對孩子的影響了,只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習就夠了,自己卻不管孩子,任由他們去,在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。

  “說(shuō)來(lái)也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著(zhù)、管教孩子,要不然我都不知道孩子會(huì )怎么樣!睆埵迨鍑@了口氣說(shuō)著(zhù)。 “家庭中的家風(fēng)、家教好,這個(gè)孩子才會(huì )茁壯成長(cháng),如果家風(fēng)、家教不好,這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路!卑职謱埵迨逭f(shuō)著(zhù)。

  張叔叔也附和著(zhù):“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì )有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽,家庭和睦的孩子性格會(huì )大相徑庭!”

  現在我參加工作了,作為班主任,研究班里的學(xué)生發(fā)現,學(xué)習成績(jì)不好的孩子大多數都是生活在問(wèn)題家庭中,不是父母離異了,就是常年跟著(zhù)爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣。好的家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族最寶貴的精神財富;同時(shí)也是一個(gè)家庭或家族幸福、和諧、美滿(mǎn)、昌盛的法寶。 父母還經(jīng)常說(shuō):“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆”,他們就是我們家里的一面鏡子,從小就教育我要勤儉節約。他們說(shuō):“節約要從一滴水、一度電做起!蔽覀兗业墓濍姺椒ǎ捍差^燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調光節電裝置,父母經(jīng)常說(shuō):“離開(kāi)房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調的溫度設定都是恰當即可,在家用空調制冷時(shí),爸爸說(shuō):“設定溫度高2攝氏度,就可節電20%”;我們家還把淘米水用來(lái)洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來(lái)拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō):“洗澡時(shí)掌握調節冷熱水比例,不要將噴頭始終地開(kāi)著(zhù),更不應敞開(kāi)用水,淋浴要抓緊時(shí)間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說(shuō):“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮!笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個(gè)好習慣。是呀!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。

  父母的教導,讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應以“儉”持家,因為儉以養德呀! 作為家庭一員的我,應當成為一個(gè)良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因為家風(fēng)是一種無(wú)聲的教誨、無(wú)言的囑托、無(wú)痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文9

  "學(xué)以增智,學(xué)以立身",把勤于學(xué)習作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì )因學(xué)習而強大,民族會(huì )因學(xué)習而富強,同樣,家庭會(huì )因學(xué)習而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習和工作的實(shí)踐中長(cháng)期培育而成。古往今來(lái)許多有識之士,無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養良好學(xué)習家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。古人說(shuō):"學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。"黨員干部不僅要做勤于學(xué)習的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習興趣、培養學(xué)習習慣,通過(guò)學(xué)習立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學(xué)習家風(fēng)薪火相傳。

  "為官發(fā)財,應當兩道",把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財富,這是檢驗黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標志。唐代詩(shī)人羅隱就有"國計已推肝膽許,家財不為子女謀"的名句留傳后世。李總理對政府官員也有著(zhù)擲地有聲的話(huà)語(yǔ):"為官發(fā)財,應當兩道,既然擔任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財的念想。"當官即不許發(fā)財,這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實(shí)說(shuō)明,家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng )造精神,這對家庭對社會(huì )都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏(yíng)得長(cháng)久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來(lái)長(cháng)久的歡樂(lè )和安詳。

  "儉以養德,德由儉來(lái)",把樂(lè )于節儉作為培育良好家風(fēng)的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有"勤于持家,儉以養德"之說(shuō)。節儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得"一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱",防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(cháng)的'護身法寶,F實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺(jué)遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以?xún)為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  "堂前教子,枕邊教妻",把嚴于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線(xiàn)易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時(shí),"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理,在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人征文10

  家風(fēng)是一家的道德標準,而在我們家,也有家風(fēng),它就是勤儉節約。

  勤儉節約是我們家的傳家寶。我們家兄弟姐妹4個(gè),現在都有了自己的家庭,雖然條件好了,仍一直傳承著(zhù)母親勤儉節約的優(yōu)良家風(fēng),我們全家人都信守“勤儉節約”,從不鋪張浪費。

  我的母親是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦。七十年代初,家里的經(jīng)濟XXX主要依靠父親的工資收入,為了讓我們兄弟姐妹4人有衣穿、有飯吃,母親精打細算,節衣縮食。多少個(gè)夜晚,一覺(jué)醒來(lái),我們還看到母親在燈下做針線(xiàn)活兒。當時(shí)我們穿的衣服可謂是新三年,舊三年,縫縫補補又三年,老大穿完了給老二,老二穿完了給老三,衣服打著(zhù)補丁,但收拾的干干凈凈,整整齊齊。到了過(guò)年的時(shí)候,我們有時(shí)還能穿上新衣服,內面的衣服,母親憑自己手藝裁剪;外面穿的衣服,就請裁縫師傅到家來(lái)做。我現在對裁縫師傅還有印象,他是上海人,也是單位的職工,文質(zhì)彬彬的,有著(zhù)裁縫好手藝,趕到休息的日子,在家里忙活一天,量身、裁剪、縫紉、熨燙,一件嶄新的衣服就做成了。當時(shí)生活比較拮據,為了感謝師傅的辛勤勞動(dòng),母親把家里省吃?xún)用的雞蛋拿了出來(lái),款待師傅,F在回想起來(lái),歷歷在目,感慨萬(wàn)千,母親為了這個(gè)家庭,付出了太多的辛勞。

  那時(shí)候,家里比較窮,但母親過(guò)日子會(huì )盤(pán)算,在母親的倡導下,我們也開(kāi)始幫家里做一些事。

  那時(shí)不像現在,燃氣通到家里,又干凈又方便,升爐做飯是每一個(gè)家庭每天必備的事。我們家有兩個(gè)爐灶,一個(gè)是燒柴的,一個(gè)是燒煤的。我們住的附近,就是農民的村莊,有很多樹(shù),放學(xué)的時(shí)候,我們順便去村莊撿一些樹(shù)枝,打成捆,帶回家里儲存,作為燃料。記得燒柴的灶主要用來(lái)蒸饅頭、貼餅的,都是用傳統的發(fā)面方法制作的,是又軟又好吃。那個(gè)時(shí)候,我們很少在外面買(mǎi)現成的面制品,節省了很多開(kāi)支。煤必須要到煤場(chǎng)去購買(mǎi),但我們也是想辦法節省支出。我們一般不買(mǎi)成型的煤,價(jià)格高,我們買(mǎi)散煤,回家后自己做煤球;我們家附近有單位的公用澡堂,有兩臺小鍋爐,當時(shí)鍋爐的燃燒技術(shù)還不是很好,燃燒后的爐渣里含有大量未燃燼的焦炭,渣場(chǎng)就是我們經(jīng)常光顧的地方,常常是帶去的籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,又可以解決一周的燒煤?jiǎn)?wèn)題。

  小時(shí)候放暑假的時(shí)候,我們是很忙的,除了要完成暑假作業(yè)外,我們還要做一些補貼家里的事情。那時(shí)候不像現在擔心禽流感,城鎮是允許養雞、鴨的,我們家里也養了一些,這樣家里的雞蛋、鴨蛋就不需要再買(mǎi)了,逢年過(guò)節還有肉吃,可以解解饞。我們的任務(wù)就是給雞、鴨準備一些食物。清晨我們帶著(zhù)做好的工具去河里撈浮萍,河里的浮萍很多,很快就可以裝滿(mǎn)籃子。晚上在路燈下,我們又忙開(kāi)了。那時(shí)夏天的夜晚是非常炎熱的,由于家里沒(méi)有空調,大人孩子在離路燈不遠的地方乘涼聊天,看著(zhù)滿(mǎn)天的.繁星。路燈下吸引了很多的蟲(chóng)子,有一種蟲(chóng)子我們那里稱(chēng)之謂螻螻狗的,又大又肥,是雞、鴨的好飼料,一晚上我們可以抓滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶,第二天雞、鴨也可以美美的吃上一頓。

  七十年代國內物資比較匱乏,糧油、豆制品、豬肉、布料等都是憑票據購買(mǎi),除了這些生活必需品需要花錢(qián)外,我們家在其他方面的花費是很少的。母親掌握著(zhù)全家的財政大權,但從不亂花錢(qián),家里的生活安排的井井有條,有時(shí)候周末還有肉吃。父母對我們的要求也是非常嚴格,定下了許多規矩,比如說(shuō),吃飯時(shí)要吃得干干凈凈,碗里不剩一粒米。

  1981年,我考上了大學(xué),從家鄉來(lái)到武漢求學(xué),由于從小在家養成了勤儉節約的好習慣,除了在學(xué)習用品和書(shū)籍上需要花錢(qián)外,其他花銷(xiāo)非常少,生活上一直非常節儉;再趕上國家的好政策,給我們提供助學(xué)金,大學(xué)四年我順利地完成了學(xué)業(yè),走上了工作崗位。

  現在日子好過(guò)了,生活水平提高了,但是“艱苦樸素,勤儉持家”之道我們仍然保持著(zhù)。我們家勤儉持家的內涵也在悄悄地發(fā)生變化。比如,衣服舊了,把它變成收拾家務(wù)的工作服,廢物再利用;有的衣服不時(shí)尚了,找裁縫改改,換個(gè)式樣,可以繼續穿;鞋子壞了,找修鞋師傅修修,換個(gè)底,打點(diǎn)蠟,照樣穿得出去。在家注意節水節電,購買(mǎi)馬桶我們會(huì )選擇節水型的;購買(mǎi)冰箱、洗衣機我們會(huì )選擇節能型的。早晨上班之前,一定會(huì )認真檢查,把無(wú)用的電源關(guān)掉。

  不論時(shí)代怎么變遷,不論今后多么富有,“艱苦樸素,勤儉持家”的優(yōu)良品

  格一定會(huì )一代一代傳下去,中華民族的優(yōu)秀傳統也一定會(huì )發(fā)揚光大。

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