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小手拉大手征文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-09-25 16:02:30 征文 我要投稿

小手拉大手征文優(yōu)秀

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的小手拉大手征文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

小手拉大手征文優(yōu)秀

小手拉大手征文優(yōu)秀1

  時(shí)候,我總愿牽著(zhù)你的手,一起向前走。你的手寬厚而肥大,我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手,你領(lǐng)著(zhù)我一步一步踏向未來(lái)你涂寫(xiě)的天空——題記

  三歲時(shí),父親開(kāi)始教我說(shuō)話(huà),大概是嘴笨吧,一直開(kāi)不了口,這時(shí)大手便會(huì )拉著(zhù)小手去公園散步,大手指著(zhù)沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于,小手開(kāi)口說(shuō)出了第一句話(huà)——爸爸。大手喜極而泣,在大手的努力下,小手不負眾望,變得能說(shuō)會(huì )道了。

  五歲時(shí),媽媽抱著(zhù)小手沐浴在月光下,饒有興趣地講起了大手的故事。她說(shuō),大手婚前非常懶,是不怎么做家務(wù)的.,但自從有了小手,大手一有時(shí)間就會(huì )為小手洗澡,剪指甲,細膩程度真的毫不遜色于媽媽。

  一路上,小手歪歪斜斜的足跡和大手穩健的步伐將成為最絢爛的風(fēng)景線(xiàn),大手牽小手,大手是責任,小手是期盼。大手曾對小手說(shuō),無(wú)論發(fā)生什么事,我永遠在你身旁。

  一路上,大手緊握小手,教小手學(xué)會(huì )用自己的雙眼屈洞察這個(gè)世界,用自己的雙腳去丈量人生之路。

  大手牽小手,一起向前走。

小手拉大手征文優(yōu)秀2

  昨天,在一向寂靜的青少年宮里,源源不斷的傳出小朋友和航海學(xué)院的大學(xué)生吵吵鬧鬧地說(shuō)話(huà)聲。不用問(wèn),小記者活動(dòng)又開(kāi)始了。這會(huì )兒的活動(dòng)主題十分有趣,“大手拉小手”。我們每一個(gè)小朋友的旁邊都會(huì )跟著(zhù)一位大哥哥或大姐姐,他們將帶我們去獒園參觀(guān),并把那里的東西講解給我們聽(tīng)。

  獒園,聽(tīng)到這個(gè)詞,大家一定十分的熟悉,也都一定去過(guò)好幾次,真不知道為什么要組織去這個(gè)地方。我和我的好朋友陳馨怡的旁邊兩位大姐姐就是從別的地方來(lái)的,她們不熟悉獒園里面的環(huán)境,幾乎都是我們講解給她們聽(tīng)的。

  來(lái)到獒園,抬頭一望,只見(jiàn)一個(gè)高高的杯聳立在前方,這就是來(lái)獒園必須參觀(guān)的.景點(diǎn)——人民英雄紀念碑。登上樓梯到達人民英雄紀念碑的旁邊,往下望,一片汪洋大海出現在眼前,海面上波光粼粼,偶爾會(huì )有幾艘小船駛過(guò)。在海的陪襯下,對面的一棟棟樓房也顯得格外耀眼,這是一幅多么美麗的海景圖!

  一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),海面上泛起了波紋,但這幾條掃興的皺紋卻沒(méi)有給大海減少幾分美麗,它依舊那么充滿(mǎn)魅力,令人如醉如癡。

小手拉大手征文優(yōu)秀3

  文明城市是城市物質(zhì)文明,政治文明與精神建設文明三個(gè)文明建設綜合性的最高榮譽(yù)稱(chēng)號,是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當前,我們英雄城南昌正在創(chuàng )建全國文明城市,為舉辦精彩難忘的“七城會(huì )”而奮斗!

  作為一個(gè)學(xué)生,我們不圖為創(chuàng )文明城作出很突出的貢獻,只需我們從身邊的小事做起就夠。清楚一塊“牛皮癬”,墻面會(huì )變得更整潔;撿起一個(gè)塑料袋,地面會(huì )變得更干凈;說(shuō)一句溫暖的話(huà),人與人的相處會(huì )更和諧。這些小事只是舉手之勞,然而做好了它,整個(gè)社會(huì )將會(huì )因為這樣的行動(dòng)而更加文明美好。

  為了使空氣更加清新,河水渾濁,環(huán)境變得優(yōu)美,我們要創(chuàng )文明城市,圍繞爭作文明城市,建設美好家園的目標,以主人翁的使命感和責任感投入到創(chuàng )建文明城市的.活動(dòng)中。在學(xué)校,見(jiàn)到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯事,主動(dòng)說(shuō)聲“對不起”,同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ),要團結友好,互相尊敬,爭作文明小少年,為城市的建設和未來(lái)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

  從點(diǎn)滴做起,從現在做起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。讓奉獻成為一種生活習慣,讓環(huán)保成為一種生活常態(tài),讓文明成為一種生活觀(guān)念。用我們的勤勞和汗水,用我們的愛(ài)心和智慧,為打造天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市而奮斗吧!

小手拉大手征文優(yōu)秀4

  “大手牽小手”是我們學(xué)校傳統的迎新活動(dòng),是由五年級的大哥哥、大姐姐帶剛入學(xué)的弟弟妹妹們參觀(guān)校園。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了,這次換我做“大手”了。時(shí)間過(guò)得真快,四年前我被大哥哥牽的場(chǎng)景還歷歷在目。

  在老師跟我們說(shuō)要帶一年級弟弟妹妹們參觀(guān)校園時(shí),我的內心無(wú)比激動(dòng)。一直在想象我帶的小朋友長(cháng)什么樣子,如果他有點(diǎn)調皮我該怎么讓他聽(tīng)話(huà)。

  當我看到我要帶的小朋友時(shí)我覺(jué)得她和我一年級時(shí)很像,很小一個(gè),一副什么都不懂的樣子。

  我和妹妹參觀(guān)了很多地方,令我最難忘的是美術(shù)教室和多功能廳。在美術(shù)教室她最感興趣的是那貼滿(mǎn)畫(huà)的.墻。她問(wèn)我:“是不是每一幅畫(huà)都會(huì )掛在上面?”“不是,只有畫(huà)得好的作品才能被掛上去,所以你要好好跟老師學(xué)習,將來(lái)你的作品才能讓更多人看見(jiàn)!蔽疫@樣回答道。

  多功能廳的領(lǐng)獎臺是我們每一個(gè)附小人都向往的地方。剛入學(xué)的弟弟妹妹也不例外。我帶的妹妹就很向往那里。我也跟她說(shuō)只有努力學(xué)習得到優(yōu)異的成績(jì)才能登上那里。

  很快,我就把妹妹送回班級了。時(shí)間過(guò)的真快,我第一天入學(xué)的樣子仿佛還在昨天,一眨眼就快畢業(yè)了,我很不舍得,因為我在學(xué)校里留下了許多快樂(lè )的時(shí)光。

小手拉大手征文優(yōu)秀5

  生命是一朵七色花,五彩斑斕。每個(gè)人都希望它永遠綻放,但意外卻不時(shí)發(fā)生,威脅著(zhù)生命之花的生長(cháng)。所以,我們要提高消防安全意識,保護我們的生命健康。

  記得我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的故事:一個(gè)三口之家半夜里突然聽(tīng)到“起火了”的呼叫聲,他們立即起床,打開(kāi)房門(mén)一看,走廊里濃煙滾滾,想從樓梯跑出去已不可能,情況十分危急。爸爸很冷靜,果斷回到房?jì),緊閉房門(mén),用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具,用濕被單堵嚴門(mén)縫防止濃煙竄進(jìn)來(lái),然后躲到衛生間,把窗打開(kāi)一條縫,既控制濃煙進(jìn)入,又能呼吸新鮮空氣。就這樣,一家三口呆在了衛生間,直到大火撲滅!

  另一個(gè)故事是:小紅的'爸爸腳受傷了,媽媽在衛生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門(mén),結果煤氣漏氣了。晚飯后,小紅趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味?小紅聽(tīng)見(jiàn)廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕,煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門(mén)關(guān)掉了,把窗戶(hù)打開(kāi)了。小紅一家得救了。

  還有一個(gè)故事是:放學(xué)了,小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上,冬冬對小明說(shuō):“我們在這兒踢會(huì )兒球吧!”小明說(shuō):“在馬路上踢球多危險呀!如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái),我們來(lái)不及躲閃,后果多嚴重!”冬冬說(shuō):“沒(méi)事兒,我們小心點(diǎn)兒不就行了!毙∶髡f(shuō):“安全可不像說(shuō)的那么容易,要認認真真的去做,還有,要是回家晚了,爸爸媽媽會(huì )擔心我們的!倍(tīng)了小明的話(huà)后,說(shuō):“對,我們快點(diǎn)回家吧,免得爸爸媽媽擔心我們,以后我一定遵守交通規則!眱蓚(gè)小朋友高高興興地向家里走去。這三個(gè)小故事告訴我們一定要注意安全,珍惜生命。

  學(xué)習好安全知識,遠離火災,珍惜生命,創(chuàng )造幸福生活。

小手拉大手征文優(yōu)秀6

  創(chuàng )建文明城市提升市民文明素質(zhì),要從小事做起,大家知道文明,講文明,那么我們的城市就文明了,就發(fā)揮了小手拉大手的作用。

  發(fā)生在我身邊的事情,每天早晨走在上學(xué)的路上都有爺爺,奶奶奶奶在馬路上收拾著(zhù)臟亂的地面,他們拿著(zhù)一把又重又大的少吧,在水泥地上飛舞著(zhù),掃起灰塵,灰塵漫天飛舞,有人來(lái)不及躲閃,每次不管狂風(fēng)下雨,他們繁忙的身影總是會(huì )出現每天他們都無(wú)怨無(wú)悔得為我們的城市做出奉獻,但是他們每一個(gè)人的.被遺忘在不起眼的角落里,就是有了他們我們的城市才變得干凈整潔,真心的,感謝他們的付出爺爺奶奶你們辛苦了。

  還有一次我再去上學(xué)的路上,準備過(guò)嗎?路的時(shí)候前面突然沖過(guò)來(lái),一個(gè)小學(xué)生沒(méi)有看兩邊的車(chē)輛九直接過(guò)馬路車(chē)里車(chē)輛沖過(guò)來(lái),剛好有姐姐看到了,立刻一手拉著(zhù)他沒(méi)讓他過(guò)馬路姐姐告訴他這樣太危險了,以后過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)線(xiàn)還要看兩邊有沒(méi)有車(chē)輛,下次不要直接沖過(guò)去,我站在旁邊也仔細的聽(tīng)著(zhù),我為這個(gè)姐姐點(diǎn)贊,如果今天要不是這位好心的姐姐不知道后果有多可怕。

  我從這兩件事中學(xué)到了,每個(gè)人都要寫(xiě)文明有素質(zhì),遵守規則,這樣我們的城市才會(huì )更美好。

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