傳承中華文化共筑精神家園征文（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的傳承中華文化共筑精神家園征文，希望對大家有所幫助。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇1
中華文化是中華民族的文化總匯，是世界文化的重要組成部分，對世界文化的發(fā)展有著(zhù)巨大的影響。
中華文化源遠流長(cháng)。從黃帝時(shí)代算起，已有五千多年的歷史。從遠古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在這上下五千年的進(jìn)程中，中華民族創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(cháng)路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng )造了博大精深的中華文化，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。
中國是歷史上最悠久的古國之一。中華文化也稱(chēng)華夏文化，是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化，中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系、一萬(wàn)年的文明史、五千年的國家史”。
公元兩千多年前，朝代出現，自那時(shí)起，一個(gè)個(gè)王朝書(shū)寫(xiě)著(zhù)各自獨有的史冊。夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長(cháng)河。
滔滔黃河孕育了中華文化，滾滾長(cháng)江養育著(zhù)華夏子孫，巍巍長(cháng)城記錄著(zhù)歷史的滄桑，雄壯的兵馬俑展現了民族的力量，悠揚的編鐘奏出了神州樂(lè )章。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現代的悲歡榮辱，從遠古的部落到今天的'泱泱大國，五千年悠悠而逝，其間的強盛輝煌令人贊嘆，陰霾衰落使人扼腕嘆息。
歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮，各領(lǐng)風(fēng)騷，最終造就了一個(gè)偉大民族的輝煌，演繹出無(wú)數可歌可泣的動(dòng)人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng )造出璀璨的華夏文化，在中華五千年的文明史上書(shū)寫(xiě)了光輝的詩(shī)篇。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇2
中國文化博大精深，歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著(zhù)、古代圣人、浪漫詩(shī)人以及很多的文化血脈。
中國的傳統美德很多，誠實(shí)守信、尊師愛(ài)親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來(lái)說(shuō)，這些都是起碼要做到的。在學(xué)校，我尊重老師友愛(ài)同學(xué)，在家里，孝敬老人，遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌，說(shuō)什么就要做到什么，不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間，都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌，對于這些我們都應該有所了解，例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人，是我國著(zhù)名的思想家、詩(shī)人。他們所編的書(shū)籍以及做的詩(shī)句，都是有深遠的意義的，其中的寓意以及想表達的情感都是我們寶貴的精神財富�？鬃诱Z(yǔ)錄里有很多值得我們借鑒的句子，比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用，和為貴’，都指明了我們的學(xué)習態(tài)度和做人的基本禮數。
每個(gè)國家都有自己的節日，我們國家的節日習俗也是多姿多彩。有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節好多好多的節日，這些都代表了不同節日的意義。春節，是農歷的正月初一，俗稱(chēng)過(guò)年，是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統的節日。我最喜歡的'就是春節了，春節的習俗很多，貼春聯(lián)、買(mǎi)新衣服、收紅包等等。春節聯(lián)歡晚會(huì )是我們眾所期待的，每年的臘月三十晚上必須看的，我也愛(ài)湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀(guān)看，一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一，世代相傳，生生不息。無(wú)論是中國的傳統美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統節日，都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界，與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應該繼承老一輩的傳統，將中國文化的精髓化作自己的思想，跟緊世代的步伐，大步的向前走，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到德智體美勞全面發(fā)展，也需要努力努力再努力，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇3
中華文化，淵遠流長(cháng)。在五千年的文化歷史中，我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧，更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝，是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知，中華有著(zhù)名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣(mài)身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂(yōu)心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中，有三孝便在我們望江：
孟宗哭筍。相傳，孟宗少時(shí)父親早亡，與母親相依為命。平日里孟宗對母親是百依百順，有好吃的讓母親先吃，攢點(diǎn)錢(qián)也是替母親做新衣。一日母親病重，醫生叮囑用鮮竹筍做湯�？蓵r(shí)值臘月，哪有鮮筍?為了治好母親的病，孟宗仍然馱著(zhù)鋤頭，冒著(zhù)寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久，手上起了泡，泡破出了血，再也挖不動(dòng)了，還是沒(méi)挖到。孟宗急得直哭，越哭越傷心，最后眼淚也干了，哭出倆滴鮮血掉在地上，只見(jiàn)地慢慢地凸起，竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓，都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化，是我們不變的根基，我們將一代一代傳承下去。
誠，也是我們中華民族的傳統美德。大家耳熟能詳的曾子殺豬就是最好的典范。如果曾子沒(méi)有殺豬，他的孩子該會(huì )怎么想呢?所以，我們應當要誠信，只有我們對人誠信、不欺騙，才能內心坦蕩蕩。不然內心不會(huì )得到安寧，也會(huì )是一種煎熬。
還有勤勞、簡(jiǎn)樸、智慧、助人為樂(lè )、愛(ài)國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少，也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。
中國，擁有五千多年歷史的文明古國，就是因為有這么多難能可貴的`品質(zhì)，一直屹立在世界的東方，閃耀著(zhù)耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本，讓我們一代一代傳承下去，讓我們的后代永遠銘記這些優(yōu)秀的品德!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇4
中華優(yōu)秀傳統化博大精深，不但有許多著(zhù)名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著(zhù)作，智慧的結晶，而且深入到我們社會(huì )生活的方方面面。
尊老愛(ài)幼，尊師愛(ài)親是中華民族的傳統美德，在我的身邊就發(fā)現過(guò)尊敬老人的事。有一次，我和爸爸坐公交車(chē)回家，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有空余的座位，還一些人站著(zhù)。大家都各忙各的事情，玩手機、聊天、打電話(huà)……，不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )，車(chē)到了一個(gè)站，上了一位老奶奶，她的'臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了，駝著(zhù)背扶著(zhù)把桿一步一步走上。這時(shí)候，我看見(jiàn)站在前面的一位阿姨快速地走上前去攙扶老奶奶，幫助她將一元錢(qián)投入投幣箱，并且扶她走入車(chē)內。然后，坐在愛(ài)心座位上的人主動(dòng)的站起，給老奶奶讓座。老奶奶坐下后，感動(dòng)得一直向那位阿姨和為她讓座的人道謝：“你們真是太好了！謝謝你們�！薄安挥弥x，這是我們應該做的�！蹦俏话⒁袒卮鸬�。
看到這里，我也被感動(dòng)了，為幫助老奶奶的善良舉動(dòng)而感動(dòng)，這個(gè)社會(huì )還是有很多好人，很多善良的人。其實(shí)尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都可以做得到的，它就體現在我們日常的生活當中。助人為樂(lè )，其實(shí)也是快樂(lè )了自己。我也要向那些幫助老奶奶的人們學(xué)習，從自己做起，從身邊的小事做起，重視中華優(yōu)秀傳統化，做好中華化的傳人！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇5
你若有一縷清風(fēng)，從那金色的田野上拂過(guò)，蕩起陣陣漣漪。
——題記
無(wú)知的我正在黑暗中迷茫，不知所措時(shí)，又一個(gè)人告訴我——“去畫(huà)一扇窗給自己吧!于是我畫(huà)了一扇窗，窗外就是你在向我微笑，你那個(gè)世界的光芒照耀在我身上，給我鼓勵，“繞枝三匝，此枝可依�！蹦憬o予了我足以點(diǎn)亮一個(gè)世界的光焰。
你是一位婉約的女子——“殘紅幾點(diǎn)燕橫塞，長(cháng)笛一聲人倚樓”;
你是一位豪放的將軍——怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟切雨�！�
你是一位可愛(ài)的母親——“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！笔悄愕挠崎e;
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而是求索�！笔悄愕淖非�;
“欲黃昏，雨打梨花深閉門(mén)�！笔悄愕膽n(yōu)傷;
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！笔悄愕膭C然;
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！笔悄愕奈�。
從“空山新雨后”到“王孫自可留”你為我述說(shuō)的是王維的平靜安逸，予我淡泊心;
從“僵臥孤村不自哀”到“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。你為我陳述的陸放翁家國未報的悲愴;激我愛(ài)國情;
從“望門(mén)投思張儉”到“去留肝膽兩昆侖”。你向我傳達的是譚嗣同的堅定大義，予我不屈意。
你是龔自珍《己亥雜記》中的那一捄紅，你是李清照《如夢(mèng)令》中的一束夕陽(yáng)，你是陸游《游西山村》的`那一條路，你更是毛澤東《卜算子·詠梅》中的那一枝梅。
你是一位飽經(jīng)滄桑的老人，世間幾度沉浮，你目睹滄海桑田的變化。你參入過(guò)硝煙彈跡的戰場(chǎng)，你歌詠過(guò)太平盛世的豪景。你訓斥過(guò)不可一世的帝王……
你是漢字的結晶，是九州的新星。你記錄的將代代相傳，萬(wàn)古不息——詩(shī)!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇6
陽(yáng)光灑落在幽靜的花園里，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開(kāi)一本厚厚的《論語(yǔ)》，不停地讀著(zhù)、背著(zhù)，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，美麗的歌聲時(shí)而婉轉動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，國學(xué)教我們學(xué)習方法;“己所不欲，勿施于人”國學(xué)教我們?yōu)槿颂幨?“百善孝為先”國學(xué)教我們孝敬之道。
中國文化，就是風(fēng)雨中堅忍不拔的大樹(shù)，無(wú)論有多大的困難都無(wú)法將他打敗;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟的努力，團結一心用愛(ài)溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹，只有在與困難搏擊之后才會(huì )顯現。
5.12，我要愛(ài)。在5.12特大地震中，我們淚流滿(mǎn)面，在巨大困難面前，所有同胞眾志成城;2008，中國北京。在圣火遭遇困難的時(shí)刻，中華兒女不惜一切代價(jià)，在08奧運之風(fēng)吹遍世界的時(shí)候，炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這，不就是中國文化所倡導的嗎?這,不就體現出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?
其實(shí),中國文化就在我們細小的舉動(dòng)中流露。在早上，媽媽耐心的叫我們起床;上
學(xué)路上，不隨便攀折樹(shù)木;學(xué)校里，見(jiàn)到師長(cháng)禮貌問(wèn)好;上課時(shí)，謙虛認真地傾聽(tīng);課間，朋友互相幫助，不恥下問(wèn)……國學(xué)并不是一定多么深奧的哲學(xué)，而是在最細微中體現的。人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，的確如此，但是腹有詩(shī)書(shū)卻不能夠真正做到書(shū)中所講，豈不是變成了書(shū)呆子?!現在的人，大多都是一肚子學(xué)問(wèn)，卻顯得特別膚淺，是他們學(xué)問(wèn)少嗎?不，是他們做不好。在如此發(fā)達的`21世紀，我們需要的是高素質(zhì)的知識型人才，之所以把“高素質(zhì)”放在前面，是為了強調文明、禮儀、幫助、關(guān)愛(ài)、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來(lái)自中國文化，這些中國文化，就是大家所說(shuō)的國學(xué)。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚光大!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇7
中華文化是一種中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。古往今來(lái)，在中華文化美德中，誠實(shí)守信排列第一位。以誠信待人，不僅能受人贊譽(yù)，也會(huì )得到他人的信任。
宋朝有一位叫晏殊的人，很有才華。有一次，宋朝皇帝親自考他。誰(shuí)知應試題與晏殊平時(shí)練習的題目一樣！本來(lái)晏殊可以不換題目，隱瞞下來(lái)，這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞，請求更換題目。從這個(gè)小故事中可以看出晏殊這個(gè)人的誠信、正直。他的所作所為，是我們每一個(gè)人學(xué)習的榜樣。
寫(xiě)到這我不禁想起了暑假的一件事：
六年級暑假，我們全家去上海旅游。因為怕車(chē)票緊張，我們在返回的前一天起了一個(gè)大早，來(lái)到上�；疖�(chē)站買(mǎi)回家的車(chē)票。來(lái)到車(chē)站，大廳里冷冷清清，沒(méi)有幾個(gè)乘客。爸媽忙著(zhù)到窗口買(mǎi)票，我則一個(gè)人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會(huì )兒爸媽就買(mǎi)好了車(chē)票，媽媽轉身坐在大廳一角的椅子上數找回的零錢(qián)。
突然無(wú)意間，我看見(jiàn)媽媽背后有一個(gè)黑色的東西，我便十分好奇的伸手一拿，咦？原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包！我心中竊喜：這下我們發(fā)財了！好運氣終于到我家了！媽媽看見(jiàn)了，立刻起身從我手上拿走錢(qián)包，著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)：“這是誰(shuí)掉的？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)打開(kāi)錢(qián)包，想看看里面是否有失主的身份證，我也湊了過(guò)去，看見(jiàn)里面有一些港幣和人民幣。爸爸數了數，大概有兩千元！除此之外還有銀行卡。爸媽見(jiàn)狀，異口同聲地說(shuō):“趕快去找車(chē)站工作人員幫忙還給失主�！边@時(shí)，只有我很生氣的`在那嘟囔著(zhù)：“撿到錢(qián)包為什么非要還給別人呢？反正里面也沒(méi)有失主的信息，不如我們就自己收入囊中吧�！眿寢屶嵵氐貙ξ艺f(shuō)：“不管錢(qián)多錢(qián)少，不是自己的就不能要，別人丟了錢(qián)包該多著(zhù)急呀！一定要還給別人！”媽媽說(shuō)完，便把錢(qián)包拿著(zhù)送給了車(chē)站工作人員。我撅起了嘴，心里一百個(gè)不愿意。爸爸說(shuō)：“孩子，你媽說(shuō)的對，老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德，更是道德上對誠信的要求，我相信你會(huì )想通的�！�
看著(zhù)媽媽那堅定的背影，和爸爸和善的目光，我仿佛懂得了些什么。這時(shí)，一個(gè)車(chē)站的工作人員和媽媽一同走過(guò)來(lái)，他很熱情地跟爸爸握了手，并且感動(dòng)地說(shuō)：“真的謝謝你們，這個(gè)錢(qián)包是剛剛一個(gè)來(lái)買(mǎi)票的香港人丟的�！彼吞@地摸著(zhù)我的頭，舉著(zhù)大拇指，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是個(gè)拾金不昧的好姑娘哦！”我當時(shí)羞澀地低下了頭，為自己當時(shí)的想法而感到悔恨，也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠信的教育而感到高興。
這件事雖已經(jīng)離我遠去，但是我永生都不會(huì )忘記。因為這是我真正意義上受到的思想品德教育，我體驗到要在金錢(qián)面前不為所動(dòng)是多么難！我為我的家人感到自豪！成長(cháng)回眸，家人給我照亮了一縷陽(yáng)光，他們讓我懂得了中華文化的博大精深，讓我明白了誠信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，他們更為我樹(shù)立了道德榜樣!
先祖給我們留下的這些寶貴的精神財富足以讓我們受用終生，傳承中華文化美德是我們的責任和義務(wù)。文明的社會(huì )需要誠信的我們，只要我們人人都守住那顆誠信的心，明天將會(huì )變成美好的人間。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，一起傳承中華文化，共筑精神家園！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇8
拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光是彩色的。
——題記
因你，神州處處呈現出燦爛，輝煌的征程，如金色的燈盞，是光芒照亮了開(kāi)始遠航的船帆。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，我不去想昨日的天空是否蔚藍，我不去想明天的陽(yáng)是否明媚，我只想，只要我熱愛(ài)的祖國，我相信一切盡在意料之中，耳朵擠滿(mǎn)了時(shí)間的腳步聲，一種亢奮的精神洶涌而來(lái)……
美麗中國強盛中國，綠色中國和平中國。
復興之路其修遠亦，舉國上下共求索！
華夏兒女炎黃子孫嘔心瀝血前赴后繼。
今日中國，正邁著(zhù)時(shí)代的最強音，帶著(zhù)中國夢(mèng)的精神遠行！
遠方接踵而賴(lài)的時(shí)代有棵茂盛的大樹(shù)，他將枝葉掙破天空，將寧和送進(jìn)浮躁的心。邁著(zhù)時(shí)間的征程流淌到炎黃子孫心中，至此中人們心中都有一股神圣的使命——傳承著(zhù)這偉大的中華文化。
它像浩瀚沙漠中的一條河，靜靜流淌著(zhù)，發(fā)出奇異的.光彩，湛藍天空那個(gè)耀眼的太陽(yáng)，正普照著(zhù)他，漆黑夜晚里熠熠閃耀的獨光，它在奔走著(zhù)……變成了我的心中唯一而有記憶的東西——古老的中華文明與華夏精神。
在那棵古老的樹(shù)上結出了奇麗的果實(shí)，他們都經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，文明的雕琢，經(jīng)過(guò)精神的滲透，就是它們構成了豐富的文化——四五書(shū)經(jīng)，天文書(shū)法，還有優(yōu)雅的中國畫(huà)，綺麗的中華服飾，博大精深的中國漢字，仁愛(ài)，寬恕，執著(zhù)的精神品格。
感謝中華文化，你踏遍我們心靈的每一角，透進(jìn)心靈的每一寸，尤如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到讓冬日雪夜的爐邊，你這黑暗中的光點(diǎn)，給予我前進(jìn)的方向，你如那清涼可口的泉水，讓人神人清甜解渴：你如那香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽：你總在孤獨與無(wú)助中給我信心與希望，感謝這偉大的中華文化博大的民族精神給我指引，讓我成長(cháng)，讓我們順應時(shí)代的追求教會(huì )我們勤奮努力，敢于創(chuàng )新，樂(lè )于提高自己，讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界，善于發(fā)現生活的美，告誡我們只有擁有積極的心態(tài)，敏捷的思維，才能真正享受生活，將我們所在教育中汲取的融入社會(huì )，在這個(gè)新奇，神秘的世界前行下去，我相信且堅信我們的世界將會(huì )因中華文化而絢麗，讓我們攜手傳承中華文化共筑精神家園！
中華子孫，請攜手，將散落身邊的珍珠串成最美麗的項鏈，連接深邃的歷史與無(wú)盡的未來(lái)，傳承信念與精神的財富！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇9
中華文化的代表者非漢字莫屬。漢字經(jīng)過(guò)千百年的演變，優(yōu)美而富有氣韻。古有王羲之的行書(shū)《蘭亭集序》，“飄若浮云，矯若驚龍”“天機流布，挺然秀出”。張芝臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑之癡迷。而今，世界上的各個(gè)國家都對漢字有所向往與迷戀。漢字如同一幅奇特的山水畫(huà)，富有韻味而又散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力！
當然，中華文學(xué)著(zhù)作也頗有一番韻味。那些曾刻入竹片的詩(shī)行，在紙質(zhì)傳媒甚至網(wǎng)頁(yè)上繼續翻閱或點(diǎn)擊。淺吟低唱幾千年積淀的醇厚情懷，這種奇妙的'時(shí)空交錯之旅，的確進(jìn)行于各類(lèi)文學(xué)之中。文學(xué)具有張力，墨香似乎依舊淡淡溢出，優(yōu)美的重章疊句也跨越幾千年抵達心靈。
仰望浩瀚星空，優(yōu)秀的中華傳統不也是中華文化的一大特色嗎？古有孔融三歲讓梨，花木蘭替父從征，“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，李密一封書(shū)信《陳情表》道出了孝子的深情；今有孟佩杰背母上學(xué)，用稚嫩的肩膀把對母親的孝意詮釋地淋漓盡致，中華傳統如一條綿延不盡的長(cháng)河，奔流不息，譜寫(xiě)著(zhù)一篇篇動(dòng)人的孝子情深。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！比寮覍W(xué)派的開(kāi)創(chuàng )者孔子胸襟寬廣、曠達，其閱歷指引一代代莘莘學(xué)子，羽化于三千弟子之間。落在現實(shí)里，再化成香泥，以滋養萬(wàn)代。蘇東坡感悟于天地，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，使人們懂得了遠離喧嘩的恬淡，進(jìn)而感知”閑花落地聽(tīng)無(wú)聲“的瀟灑，何等無(wú)求，何等自由無(wú)礙。曹孟德的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，彰顯了其統一天下的決心和頑強進(jìn)取的精神……
從古至今，流傳下的節日風(fēng)俗也是中華文化的瑰寶。因紀念偉大的詩(shī)人屈原而流傳下端午節，人們在這天賽龍舟，向江河中扔粽子，據說(shuō)是為了保護他的肉體不受魚(yú)的侵害。最具特色的要數春節了，貼春聯(lián)，向長(cháng)輩拜年，辭舊迎新……
窗外，一輪皎潔的明月，裹著(zhù)淡淡的光輝，似乎映射著(zhù)中華五千年的文化積淀�？v使那些人與事已逝去，但這些文化積淀將永遠融匯在歷史的河流中，在歲月的錚錚樂(lè )音中顯現扣人心靈的旋律！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇10
中華文化博大精深，源遠流長(cháng)，上下五千年的歷史沉淀豐富了中華文化，也豐富了中國的內涵。眾人皆有所耳聞的一帶一路正在日益興勃發(fā)展，它是促進(jìn)共同發(fā)展，實(shí)現共同繁榮的合作共贏(yíng)橋梁，也是增進(jìn)理解信任，加強交流的和平友誼的橋梁，能夠讓大家共同富裕，共同合作，并非無(wú)路可行�；ダ糙A(yíng)，未嘗不可。
縱觀(guān)古今，橫看中華民族發(fā)展的悠悠歷史長(cháng)河，古有趙州橋建隋朝，巍然挺立，氣勢雄渾，體現了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是中華民族的寶貴歷史遺產(chǎn)。而現如今改革開(kāi)放40多年以來(lái)，中國的發(fā)展與進(jìn)步眾人皆知，特別令人驚嘆的就是突破了多年的.難題終于完成了港珠澳大橋，已經(jīng)正式開(kāi)通了，這是中國人靠自己的智慧和才干，是靠工人們的團結一心和一絲不茍的嚴謹的工作態(tài)度，用汗水和辛勤的付出，最終建成了港珠澳大橋。港珠澳大橋的正式開(kāi)通，體現了一個(gè)國家逢山開(kāi)路，遇水則架橋的奮斗精神，這是一座國夢(mèng)橋復興橋，他也是同時(shí)方便了交通，促進(jìn)了香港澳門(mén)廣東珠海三個(gè)地區的發(fā)展，也為三個(gè)地區建立了一種合作共贏(yíng)的關(guān)系，架起了一座實(shí)現共同發(fā)展，共同繁榮的合作共贏(yíng)橋梁，由此可見(jiàn)，互利共贏(yíng)，未嘗不可。
中國橋的發(fā)展從歷史到現在已經(jīng)有煥然一新的面孔，國人的心中都有一座鵲橋，傳說(shuō)每年農歷七月初七，牛郎和織女會(huì )在鵲橋上相會(huì )，這象征著(zhù)中國人對美好事物美好愿望的憧憬，中國橋它不僅是可以體現在古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，也可以是一座同心橋，還可以是鵲橋，當然也可以是促進(jìn)共同發(fā)展，實(shí)現共同繁榮的合作共贏(yíng)的橋梁。也可以是增進(jìn)理解信任，加強交流的和平友誼的橋梁。正如已經(jīng)有多個(gè)國家共同參與一帶一路的建設，是可以實(shí)現國家間共同發(fā)展，互利共贏(yíng)的一座橋梁。
從歷史到現實(shí)，從傳說(shuō)到夢(mèng)想，中國，橋的內涵在不斷的豐富，不斷的在發(fā)展變化，中國已經(jīng)搭建了一座座令世界驚嘆的橋梁，正在以飛快的速度發(fā)展中，讓全世界看到中國輝煌的一面。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇11
中華文化已有五千多年的歷史了，可稱(chēng)得上博大精深，而倉頡創(chuàng )下的漢文字，經(jīng)歷千年歲月的磨礪，已成為世界上為數不多的注意表憊型文字，這本是我們中華人民值得驕傲的，可恰恰相反，中華文化正漸漸消散，如今電腦、手機等科技產(chǎn)品的`出現，使我們對現代漢字都感到陌生，現代連載小說(shuō)的出現，使我們再也讀中懂蘊意深刻文言文，不久我們將不再記得中華文化。
現在我們已經(jīng)失去了許多文化瑰空。例如圓明園，清朝末年，政治腐敗，導致八國連軍大舉入侵，并攻入了當時(shí)的北京——紫禁城，將皇宮里的珍寶一搶而空，皇帝和慈禧太后因懦弱，連夜逃走了。沒(méi)有人制止后，八國連軍變得更加猖狂，一把火把圓明園燒了，導致現在許多國寶下落不明。
更令我感到擔擾的是一些商家為了使自己的廣告更吸引人的眼球，故意將一些字改為別的同音字，這種作法隨處可見(jiàn)，可是他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣可能會(huì )誤導下一代，使他們認為“風(fēng)馳天下”的“馳”字是這個(gè)“弛”，然后長(cháng)大后又教下一代，從此就再也沒(méi)有人知道正確寫(xiě)法了，從這我發(fā)現了個(gè)問(wèn)題：現代人對中華漢字越來(lái)越不夠重視了。
還有個(gè)問(wèn)題是國家對文化遺產(chǎn)保護不夠重視。這也可以會(huì )導致中華文化的消失。其中就有這樣一件事，大明星成龍想讓國家把一座古屋列入國家保護建筑，可國家因某些原因對此不重視，于是無(wú)奈之下只好將其交給重視文化保護的國外去了。
人們出去旅游，觀(guān)看和了解中華文化本是件好事�？善心敲磶讉�(gè)人忍不住要在文物身上加點(diǎn)什么，或刻上自己大名和到此一游，使文物本身經(jīng)歷數百年的身體更加不堪一擊了，據中央電視臺報道：世界四大奇跡之一的長(cháng)城，據統計幾乎每塊暴露在外面的磚頭都有現代人為的痕跡。
種種跡象表明中華文化正遭受一場(chǎng)大危機，我想從現在開(kāi)始我們要更加重視中華文化，保護文物和遺址，讓我們的后代還能因中華文化而感到驕傲。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇12
朋友，你可沉浸在“情人節”的浪漫情海之中，想到七夕節之際，牛郎織女將要在鵲橋相會(huì )。朋友，你可當白胡子圣誕老爺爺手中接過(guò)禮物時(shí)，想到重陽(yáng)那天攜雙親登高遠望遍插茱萸時(shí)的一幕幕？ 朋友，你操著(zhù)滿(mǎn)口的洋語(yǔ)，過(guò)著(zhù)滿(mǎn)眼的洋節時(shí)，你更應該傾聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的中國話(huà)。
朋友，你演奏著(zhù)薩克斯，喜歡不拘一格的曠野風(fēng)范之時(shí)，你需要為長(cháng)輩們彈奏民族文化的樂(lè )器。
朋友，你在擁護西方文化膚色的同時(shí)，可否記得你自己的膚色就是大地的膚色，你的血液里流承著(zhù)中華的血液��！
讓我們放下手中的酒杯，關(guān)掉耳旁的聲音，做在窗前的椅子上，看著(zhù)月光靜靜思考吧！
當今社會(huì )雖說(shuō)是多元化的，我們尊重學(xué)習西方文化，卻為何要丟卻源遠流長(cháng)的中國文化呢？其實(shí)，中國文化猶如奔騰的`長(cháng)江，閃耀的珠寶，光彩奪人，博大精深，而我們身為中國中的一員，豈不在這片廣袤的天地之中暢想？
僅看中國的文化就是一曲聽(tīng)不完的民樂(lè )，品不透的香茗，新春佳節，寄意和家團圓，正所謂“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”；清明節，緬懷故者，撫慰亡靈，訴說(shuō)無(wú)限的思念，中秋之夜“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”名月高懸，清輝灑人間，親人故友共度良時(shí)，重陽(yáng)之時(shí)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”端午節之晨，龍舟競發(fā)，唱盡胸中豪情，祭奠古人之忠烈，繼往開(kāi)來(lái)，每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事，每個(gè)佳節都蘊涵著(zhù)豐富的民族文化氣息，寄托著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿，歡度傳統佳節，即是浸足于清泉，沐浴于月光，只覺(jué)古賢德佳人在耳邊吟唱；享受民族風(fēng)格，即是置身于森林， 心于波濤， 感今朝之痛快。
春花江月夜，二泉映月，古曲聲聲，曾震之西方；中秋賞月，七月廟會(huì )，曾讓世人感懷，難道說(shuō)佳節不是聯(lián)系血脈骨肉的紐帶嗎？古今往來(lái)，歲月滄桑，親愛(ài)的朋友，當你在彩色夢(mèng)幻之中，別忘了，重返故里，堅守故里！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇13
我國最著(zhù)名的四大國學(xué)是什么？是《百家姓》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、還有《千字文》，今天我正好看了《千字文》，那讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)！
“宇宙洪荒，辰宿列張”為開(kāi)頭，這句話(huà)的解釋是：天是青黑色的，地是黃色的，宇宙處于著(zhù)混沌蒙昧的狀態(tài)中。太陽(yáng)正了又斜，月亮圓了又缺，星辰鋪滿(mǎn)在那無(wú)邊的宇宙中。
“寒來(lái)暑往、閏余成歲、秋收冬藏、律呂調陽(yáng)”這句話(huà)的解釋是寒冬暑熱循環(huán)變化，寒冬過(guò)了，又換了暑夏，秋天過(guò)了，又換了冬天，秋天的時(shí)候收獲了糧食，儲存起來(lái)到了，冬天的時(shí)候，來(lái)吃?xún)Υ娴氖澄铩?/p>
我再給你們說(shuō)一個(gè)吧！“孔杯兄弟，交友投緣”解釋是：兄弟之間要相互關(guān)心關(guān)照，因為兄弟都是同一個(gè)父母的血氣，如同長(cháng)在同一棵樹(shù)的枝葉相連。結交朋友是要意氣相投有緣，要是能學(xué)習上切磋琢磨，品行上互相告勉一起進(jìn)步，朋友哪里有錯要說(shuō)出來(lái)。我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧！這是關(guān)于兄弟情義的事，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧！這個(gè)故事叫作《紫荊樹(shù)》。
西漢時(shí)期，有一個(gè)，他的麥子去世了，農民就把他的三個(gè)兒子辛辛苦苦地養大，他的每個(gè)兒子出生時(shí)，他就會(huì )在門(mén)前種下一棵紫荊樹(shù)，兒子長(cháng)大了，這三棵紫荊樹(shù)很有趣。下面的枝干里分開(kāi)的.，上面枝條是連在了一起的，象征團結。
許多年過(guò)去了，三個(gè)兒子都分別成了家。他們都不愿意離父親和兄弟，又過(guò)了幾年，父親年紀大了，得了重病，去世了。老大、老二和老三都去田里拿了自己喜歡的東西，老婆們都說(shuō)不行，于是三個(gè)兄弟商量了起分家的事。于是他們自立門(mén)戶(hù)，自己過(guò)自己的，他們把家里的東西都分了就還剩下了三棵紫荊樹(shù)，老大出了主意把棵砍開(kāi)，三棵樹(shù)到了明天就枯死了。兄弟看見(jiàn)之后把分開(kāi)的東西放在了一起，三棵樹(shù)又活過(guò)來(lái)了，比原來(lái)時(shí)候的樹(shù)更高大，還長(cháng)出了新綠葉枝，而且花開(kāi)的更漂亮了。三兄弟和好如初了。
這就是國學(xué)的《千字文》了。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇14
中國的福文化源遠流長(cháng)，這里面擁有著(zhù)許多鮮為人知的故事和講究。
豬年新春即將拉開(kāi)帷幕，我和外公在鞭炮聲和歡笑聲的陪襯下緊張的準備著(zhù)豬年春節，準備迎接新春的到來(lái)。
只見(jiàn)外公小心翼翼地拿出了一副春聯(lián)，和我一起貼到門(mén)外去，一邊貼，還一邊不忘著(zhù)賣(mài)弄道：“春聯(lián)是新春佳節福的一種文化，這里，上聯(lián)的最后一個(gè)字是三四聲，而下聯(lián)的最后一個(gè)字就是第一二聲。貼春聯(lián)時(shí)，人正對著(zhù)門(mén)，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)�？蓜e貼反了，知道了嗎？
如果把春聯(lián)這個(gè)福文化貼反了，可就大事不妙了�！币魂囎舆^(guò)后，對聯(lián)終于貼好了，我滿(mǎn)心歡喜的看著(zhù)這杰作，外公笑了笑，又繼續賣(mài)弄著(zhù)他肚子里的“經(jīng)綸”：“你看到了嗎？春聯(lián)上面是不是有一道白色？那道白色，是故意留下來(lái)的，意思就是兩夫妻能夠白頭偕老，也是象征著(zhù)福氣�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，才突然發(fā)現春聯(lián)里還蘊含著(zhù)那么多的我不知道的學(xué)問(wèn)。對春節的福文化有了一個(gè)更新的認識。不愧是文明之邦，一副小小的春聯(lián)也蘊含著(zhù)那么多的知識。
貼完春聯(lián)，外公就在門(mén)前貼了一對象征著(zhù)恭喜發(fā)財的金童玉女。
接著(zhù)，外公拿出買(mǎi)來(lái)的各形各色的.福字，各不相同，各有各的風(fēng)采。我暗自竊喜：“這下外公可不能買(mǎi)學(xué)問(wèn)了吧？如今誰(shuí)不知道，福字要倒著(zhù)貼呢？‘福倒了’這個(gè)是當今的常識了�！蓖夤坪跄芏床煳业男�，不以為然，笑吟吟地繼續賣(mài)弄著(zhù)學(xué)問(wèn)，說(shuō)：“你看啊，這貼‘福字’也很有講究的呢！
”外公一邊貼著(zhù)福字，一邊和我講解道：“門(mén)口貼的福，必須是正福，門(mén)外貼“倒�！睍�(huì )讓一家有一種流年不順的感覺(jué)。而貼福字的順序，是要從外面向里面貼，先貼抬頭福，再貼門(mén)福，以此類(lèi)推，最后一個(gè)才能貼倒福，意味著(zhù)一年的福氣都要從外面流進(jìn)來(lái)�！蔽殷@詫萬(wàn)分，心里暗暗吃了一驚：“沒(méi)想到貼‘�！@簡(jiǎn)單的事情背后，竟有如此復雜做法�！币环N對中國福文化，福習俗的敬畏感從心底由衷的起來(lái)了。
中國的福文化，就這樣年復一年，一代人傳一代人的延續著(zhù)……
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇15
在浩瀚的歷史長(cháng)河中，中華民族五千年文明，書(shū)寫(xiě)著(zhù)永不停息、對美好幸福的追求，展示著(zhù)永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華民族本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會(huì )中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點(diǎn)滴小事之中。所以我們更應該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的今天，讓我們驀然回首：一個(gè)民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實(shí)的.物質(zhì)基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(cháng)河中，形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(cháng)城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無(wú)限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發(fā)揚光大�！皥F結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的小學(xué)生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習，頑強拼搏，時(shí)刻準備著(zhù)為全面建設小康社會(huì )，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇16
今天，我讀了一本關(guān)于中國文化的書(shū)，其中看了秦兵馬俑之后，使我想起了古代勞動(dòng)人民的智慧和辛苦。
讀后，那莊嚴的兵馬俑仿佛佇立在我的眼前，向我訴說(shuō)它走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，才鑄就了它那堅強不屈的身軀。我真佩服那鑄造兵馬俑的人，正是他們高超的技術(shù)、奇特的思維以及他們辛勤的勞動(dòng)才創(chuàng )造了這個(gè)奇跡！
我們住在地球上，有許多人都知道兵馬傭，這就是因為這七大奇跡之一——兵馬俑是中國歷史上一顆璀璨的明珠！它是流傳千古的'，它是我們華夏兒女的驕傲，更是我們中國人的自豪！我驕傲！
秦兵馬俑的壯觀(guān)吸引了成千上萬(wàn)的游客。秦兵馬俑的制作別具匠心，無(wú)論從神態(tài)、動(dòng)作上都是其他建筑無(wú)法比擬的。書(shū)中的插圖就如同將我拉到了那個(gè)時(shí)代，而我面前的就是雄偉壯觀(guān)的場(chǎng)面，它的每一個(gè)穿戴、造型讓我佩服得五體投地。秦兵馬俑不僅規模雄偉，而且個(gè)個(gè)顯現出不愿服輸的樣子，體現了當時(shí)秦朝的格局。在我國，像秦兵馬俑這樣的奇跡比比皆是，長(cháng)城、故宮都是，所以中國被稱(chēng)為“文明古國”。
其實(shí)，長(cháng)城也是秦始皇組織建成的，當時(shí)是用來(lái)抵擋匈奴進(jìn)攻的，為了修建長(cháng)城，也犧牲了許多人。他們值得我們去稱(chēng)贊，他們的事跡將永遠銘記人們心中。長(cháng)城的修建，更加讓國人對長(cháng)城充滿(mǎn)敬佩與愛(ài)戴。
故宮的規模讓人不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容了，它每天頭頂著(zhù)碧澄的藍天，腳踩著(zhù)碧綠的小草、綠地與高大的樹(shù)木，它每天享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光，這樣的美景使它更絢麗多姿。
它由許多房間與宮殿組成的，而且宮內繁華的物品讓人耳目一新、大開(kāi)眼界！
這三個(gè)奇跡，都是古代勞動(dòng)人民用辛勤的汗水換來(lái)的，他們是中國藝術(shù)寶庫中最閃亮、最燦爛的三顆。
我真為自己的祖國感到自豪。我驕傲！感謝古代勞動(dòng)人民！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇17
我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。
在農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”，“新年”。
每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，購買(mǎi)年貨，可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì )開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì )，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好啊!
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”，農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節，又稱(chēng)“老人節”。重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒上山，暢游歡愉。這一天放學(xué)，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開(kāi)心，因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的.傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。
中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統節日還有：端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。
中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學(xué)習，大力弘揚中國的這些傳統文化。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇18
擁有五千年歷史的中華文化在歷史的長(cháng)河中一直是最重要的一條支流。中華文化也隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，向世人展開(kāi)它寬廣的胸襟，汲取其它文化的營(yíng)養，使自己適應時(shí)代，讓學(xué)習中華文化成為一種時(shí)尚。
時(shí)尚一次常使用在服裝、穿著(zhù)、行為上，卻不曾有人想過(guò)，文化也能成為一種時(shí)尚。當一種文化成為時(shí)尚，那么人人都會(huì )像時(shí)尚靠攏，這種文化也會(huì )從小眾文化變成大眾文化。那作為時(shí)尚的'文化，要具有怎樣的特性呢？
首先，文化要好。何謂“好”，好就是對人們有益，能促進(jìn)社會(huì )前進(jìn)。中華文化就具有這一特性，中國向來(lái)以文明之邦著(zhù)稱(chēng)，中華文化中更是有許多做人處事之道，“勿以惡小而為之”是告誡人們從善，“國家興亡匹夫有責”是教人愛(ài)國，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”是人生哲理。試問(wèn)擁有這么多“好處”的中華文化怎么不能稱(chēng)為時(shí)尚的文化呢？
其次，文化范圍要廣，要有吸引力，中華文化涉及了中華民族許多傳承已久的生活方式，其中包括了衣食住行還有教育等等，這涉及的范圍夠廣了吧，要說(shuō)吸引力，誰(shuí)能抵住中華美食的吸引呢？相比國外的菜品，口味單一，中國的八大菜系可謂是營(yíng)養豐富且味道多元化了，而中國的小吃更是讓外國友人難以忘懷。這樣的中華文化，成為時(shí)尚也并非強人所難之舉吧？
最后，時(shí)尚的文化要有大容量，能容得下小眾文化，能汲取其它文化的營(yíng)養。說(shuō)到這，中國有56個(gè)民族，56種文化，中華文化是這56個(gè)文化的總稱(chēng)，誰(shuí)能說(shuō)中華文化沒(méi)有大肚量？或許有人會(huì )質(zhì)疑中華文化是否容得下他國文化，我想這肯定是沒(méi)問(wèn)題的，陳教授能將藝術(shù)與甲骨文結合，使之成為時(shí)尚，那么其他國人也可以將中華文化與世界有機結合聯(lián)系在一起，使中國文化成為一種時(shí)尚。
文化是一個(gè)國家，民族發(fā)展的根本源泉，一個(gè)強大的文化才能養育出強大的人民，才能共建強大的國家。中華文化成為時(shí)尚是大勢所趨，是中國實(shí)力的體現。中華文化必將引領(lǐng)新的時(shí)尚文化潮流。
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇19
我有一個(gè)偉大的祖國，她是不屈的象征，她是堅強的詮釋?zhuān)莿倮氖难�，她是華夏子女心中不滅的太陽(yáng)。在繁星璀燦的星海里，在奔騰不息的大海里，在燦若銀河的燈海里，我總會(huì )想起你，我親愛(ài)的祖國啊，聽(tīng)到頌你的歌謠，我慷慨激揚，祖國啊，我深情的呼喚著(zhù)你，我對你的情誼像白云眷戀著(zhù)山岫，似江河依偎著(zhù)海洋。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的`輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長(cháng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng )造發(fā)明甲骨文開(kāi)始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”還有孝悌友愛(ài)的黃香、張英，尊師重教的楊時(shí)、唐太宗，誠實(shí)、守信的晏殊郭伋，明理、守法的包拯劉秀，勤學(xué)、好問(wèn)的司馬光蘇東坡精神等等，都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動(dòng)力。
中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華，它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求，它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。
我在這本書(shū)上學(xué)到了很多中華文史，中華傳統文化博大精深，繼承和發(fā)揚是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認真、刻苦的學(xué)習博大精深的文化。
我相信只要我們認真、刻苦地對傳統文化有大概的了解，有端正的態(tài)度，對自身一定會(huì )大有幫助的！
傳承中華文化共筑精神家園征文 篇20
歷史的長(cháng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著(zhù)黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著(zhù)胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時(shí)代里，經(jīng)歷過(guò)百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長(cháng)，堅持創(chuàng )新，勇于探索，迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰，神舟升天，實(shí)現了我們的飛天夢(mèng);2008年，是我們每個(gè)中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著(zhù)：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國家的富強讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對于一個(gè)社會(huì )，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的.景觀(guān)大道上打赤膊，在綠化樹(shù)上晾衣服，剛裝的電話(huà)亭里電話(huà)不翼而飛這類(lèi)尷尬現象，所以才有了打著(zhù)翻新的旗號對人文景觀(guān)的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣，我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史，無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學(xué)生是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習是為振興中華，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長(cháng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長(cháng)!
【傳承中華文化共筑精神家園征文】相關(guān)文章：
傳承中華文化共筑精神家園征文03-07
傳承中華文化，共筑精神家園作文10-15
傳承中華文化，共筑精神家園作文15篇(優(yōu))10-15
讀《傳承中華文化共筑精神家園》有感08-14
傳承紅色基因共筑中國夢(mèng)征文（精選26篇）09-20
（優(yōu)選）傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)征文09-25
《傳承中華文化·共筑精神家園》讀后感10-18
《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感08-02