與美同行征文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的與美同行征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與美同行征文1
世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到、不一定能用手摸到，它們是人們心中的美好品質(zhì)。它不在遠離我們的地方，它一直就在我們身邊，只不過(guò)你沒(méi)有用心靈去感受它們。
在我的心里，最美的人不是“最美媽媽”吳菊萍，不是“最美司機”吳斌，而是我樓下的張爺爺
每當小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歡叫，太陽(yáng)金燦燦地展開(kāi)笑顏，露珠折射出美麗的霓虹，三合潭花園小區的清晨是多么美好。人們在一聲聲柔和的、和諧的“嘶嘶嘶”的掃地聲中被喚醒。一個(gè)身影在小區里揮揮掃掃，那是樓下的張爺爺在打掃衛生。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，張爺爺的老伴走得早，兒女又在外地工作，整天形單影只的，十分孤單�？墒菑垹敔敒槭裁疵刻齑笄逶缇推饋�(lái)為小區打掃衛生呢？原先我還不懂，但是到后來(lái)我就明白了。
記得有一次我在小區里瘋玩，連自己的錢(qián)包丟在運動(dòng)器材上也不知道，后來(lái)一回神想起錢(qián)包時(shí)，卻怎么也找不到了。天��！這錢(qián)包里可放著(zhù)我辛辛苦苦存的零花錢(qián)，這可怎么辦��？難道我的心血錢(qián)就這么不翼而飛了嗎？環(huán)顧四周�？湛帐幨幍�，天空好像變得陰沉起來(lái)，氣氛變得很壓抑。正當我沮喪懊惱欲哭無(wú)淚的時(shí)候，有人拍了拍我的背，回頭一看，原來(lái)是張爺爺。只見(jiàn)張爺爺一手拿著(zhù)掃把和鐵斗，一手拿著(zhù)我的錢(qián)包，笑吟吟地說(shuō)：“小鬼，這個(gè)錢(qián)包是你的吧？我剛剛在運動(dòng)區掃地發(fā)現的，上面還別著(zhù)你的�；�，剛想送到你家里，湊巧在這兒遇到你了�！闭f(shuō)著(zhù)，就把錢(qián)包遞給了我�？粗�(zhù)手中失而復得的錢(qián)包，再看看張爺爺臉上那親切的笑容，我發(fā)現那個(gè)長(cháng)得似乎不太容易親近的張爺爺竟是這么慈祥，他的'笑容竟是如此美。
因為爸媽工作都很忙，顧不上照顧我吃飯。我經(jīng)常都是自己買(mǎi)個(gè)飯團回家吃。一天，從輔導班回來(lái)，順路買(mǎi)了個(gè)飯團回家，邊走邊吃。就當我走到家門(mén)口時(shí)，張爺爺正好從外面回來(lái)，他看見(jiàn)我吃著(zhù)飯團，好奇地問(wèn)：“你晚飯就吃這個(gè)？”我答道：“是��！”“怎么回事，小羅和小陳做父母怎么不稱(chēng)職�！睆垹敔斢行鈶嵉卣f(shuō)，“孩子還在生長(cháng)發(fā)育，怎么能吃這樣沒(méi)營(yíng)養的東西？”說(shuō)著(zhù)，他從兜里掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，笑咪咪的說(shuō)：“孩子，到爺爺家來(lái)吧？爺爺，一點(diǎn)好好招待你�！蔽腋�(zhù)張爺爺走進(jìn)房間，他把我手中的飯團接過(guò)去，笑著(zhù)說(shuō)：“在這看一下電視吧！爺爺去燒飯�！蔽易谏嘲l(fā)上看了會(huì )兒電視，不一會(huì )張爺爺就燒好了飯。他從廚房里端出一碗蛋花湯，再從微波爐里拿出熱好的飯團。突然我覺(jué)得張爺爺的心靈是這么美好。
羅丹曾說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵罒o(wú)處不在，要學(xué)會(huì )欣賞，練就一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現在你眼前。
與美同行征文2
在我們的生活中，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多有美好品德的人物吧？是的，在我身邊，的確有許多人令我崇拜：為了誠信而連夜抄書(shū)的宋濂；帶母去教書(shū)的陳斌老師；為了老人能過(guò)上幸福日子而建房子的賣(mài)魚(yú)佬馬福建…他們都是那么“美”的人，但今天我要講的這個(gè)故事可不是什么偉大的事，而是一件我親眼所見(jiàn)的“小事”，那天我看到的景象，將會(huì )像一顆金光閃耀的鉆石一樣嵌在我的心頭。
清爽的早晨，我剛打開(kāi)窗戶(hù)。一眼看去，早晨的景物是多么美麗啊——水杉在風(fēng)中挺直了身子，好像一個(gè)堅韌不屈的哨兵；苗條的柳樹(shù)，在春風(fēng)中梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)；喇叭花賣(mài)力地吹著(zhù)清晨的號角…再加上迎面撲來(lái)的清風(fēng)，更是令人心曠神怡。不過(guò)美中不足的`是，在這暖暖的清風(fēng)中，垃圾時(shí)不時(shí)地散發(fā)著(zhù)惡臭。唉，這有什么辦法呢？垃圾桶已經(jīng)5天沒(méi)到了，四周早就零零散散堆放著(zhù)數也數不清的大小垃圾，引來(lái)了一大堆蒼蠅，從上面望下去，黑壓壓的一片，一看就讓人惡心。就算是大家一起清理，誰(shuí)家又有裝垃圾的車(chē)呢？
剛想著(zhù)，忽然一個(gè)陌生的身影走到垃圾桶旁，橙色的環(huán)衛服，銀光閃閃的垃圾車(chē)、黑乎乎的身子、銹跡斑斑的鐵鍬。這不正是環(huán)衛工人嗎？只是看著(zhù)他的面孔，總覺(jué)得和之前的很不一樣，可又在哪兒見(jiàn)過(guò)，在哪呢？這是不等我想到他是誰(shuí)，這個(gè)環(huán)衛工人已清理好了垃圾桶里的東西，只留下外面的了。我想：這下子氣味至少好一點(diǎn)了，外面剩下的他不可能去鏟，因為那些都是紙片和圓滾滾的垃圾袋，想鏟也鏟不起來(lái)��！可我想錯了，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰，用龜裂的手一邊又一遍地趕著(zhù)那些令人惡心的糞蒼蠅，好像不怕臟似的屈著(zhù)腿，撿著(zhù)紙片一類(lèi)的臟垃圾。撿完后，又細細地將垃圾桶的周?chē)榭匆槐�。之后拉�?zhù)車(chē)走了，在小路上，他每當看到一個(gè)包裝袋、一個(gè)空瓶，甚至小到一張紙，他也不嫌麻煩，弓起瘦弱的背撿起它，這是多么感人��！
回想起他那瘦弱的面孔和那雙疲憊的眼睛，讓我想到教育家馬克思說(shuō)的一句話(huà)：如果一個(gè)人只為自己活著(zhù)，那么他的生命是黯淡的；人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義。是啊，如果像我們這樣生活著(zhù)，又有什么意義呢？我們應該向這位環(huán)衛工人學(xué)習，他雖然只是一個(gè)名不經(jīng)傳的環(huán)衛工人，但他有美好的品德，這是毋庸置疑的，只有為別人的幸�？鞓�(lè )的人，才可以收獲真正的快樂(lè )！
我望著(zhù)他，目送他一步一步走遠……
與美同行征文3
街邊的公益廣告傳遞美德，陌生人的熱心幫助送上溫馨，整齊的公共秩序扮靚生活，身邊的平凡人也會(huì )帶來(lái)許許多多的感動(dòng)……
一個(gè)周末的下午，杭州火車(chē)東站人潮擁擠，我跟著(zhù)爸爸媽媽從大連旅游回來(lái)，準備返回濱江的家，出站后徑直走向地鐵站。在地鐵站的安檢處，一個(gè)手里提著(zhù)安全頭盔的農民工叔叔對著(zhù)抱在懷里的小女孩親吻著(zhù)，身邊站著(zhù)一位胳膊上纏著(zhù)紗布，身穿一件方格襯衣的阿姨。不一會(huì )兒，小女孩吵著(zhù)讓那位阿姨抱，顯然他們是一家人。
地鐵進(jìn)站后，我們一起鉆進(jìn)地鐵，近前才發(fā)現，阿姨的手臂在點(diǎn)殘疾。小女孩站在我的身邊，一雙大眼睛盯著(zhù)我看，我忍不住伸出手摸了一下她的頭，她害羞的`躲進(jìn)農民工叔叔懷里。
車(chē)子啟動(dòng)后，小女孩一家盯著(zhù)窗外觀(guān)望，看著(zhù)他們興奮的表情，猜想他們可能是第一次坐地鐵。突然，小女孩忍不住蹲在車(chē)廂里小便，這可急壞了農民工叔叔，臉上露出了嚴厲的表情，孩子還小，看到爸爸那么嚴肅嚇哭了。周?chē)哪抗恺R刷刷地盯著(zhù)他們。
那個(gè)叔叔憨厚老實(shí)的臉頰立刻紅了起來(lái)，對著(zhù)周?chē)罕姴煌５氐狼�，斷臂阿姨從包里拿出紙巾艱難地想要蹲下，農民工叔叔迅速將她攙起，他自己一人蹲在地上，邊擦邊讓妻子哄哄孩子，怕孩子的哭聲影響周?chē)丝�。爸爸媽媽及周�(chē)某丝涂吹竭@一幕都被感動(dòng)了，紛紛掏出隨身帶的紙巾遞給那位農民工叔叔，不一會(huì )時(shí)間，地鐵車(chē)廂的地板被擦的锃亮，斷臂阿姨也拿出隨身攜帶的塑料袋，把擦拭用過(guò)的紙團一個(gè)個(gè)放進(jìn)袋子里。
那一抹痕跡雖小，但擦過(guò)之后很是明顯。周?chē)某丝驮?xún)問(wèn)得知，憨厚老實(shí)的農民工是濱江奧體中心建筑工地的工人，由于長(cháng)期在工地上工作不能回家，妻子和女兒從老家大老遠趕來(lái)看望他。從他的衣著(zhù)可以看出，農民工叔叔是剛下工地，連衣服也沒(méi)來(lái)得及換就直接趕來(lái)的。經(jīng)過(guò)孩子這一折騰，叔叔一家所做出的舉動(dòng)，讓大家對他刮目相看，更是讓我感受到他也是“最美”的人。
地鐵很快到了西興站臺，農民工叔叔和斷臂阿姨還抱著(zhù)歉意，邊致歉邊走出地鐵�？粗�(zhù)他們將那一袋紙團扔進(jìn)站臺邊的垃圾桶，漸行漸遠的背影時(shí)，我的內心肯定地告訴我自己，他就是“最美”。
雖然農民工叔叔沒(méi)有最美司機吳斌叔叔在人生最后16秒拯救整車(chē)人的偉大、也沒(méi)有最美媽媽吳菊萍阿姨雙臂接嬰兒的壯舉，但是他憨厚且文明的舉動(dòng)也是一種最美精神。
因為他不僅為這個(gè)城市的建設付出了一份力量，同時(shí)在地鐵上所做出的文明舉動(dòng)，也是一種真善美傳播出的正能量。
讓我們?yōu)槊利�、文明的杭州傳播“最美”精神一起努力吧�?/p>
與美同行征文4
當我拿到《與美同行》這本書(shū)時(shí)，我馬上被這本書(shū)的名字吸引了——與美同行，是與美麗的鮮花同行？與美麗的小伙伴同行？還是與美麗的品德同行呢？
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，第一篇就是講孔子的故事�？鬃�，是大學(xué)問(wèn)家，他在我心目中的形象可高大啦，孔子教會(huì )了我們要勤奮學(xué)習，誠實(shí)守信……可當我看了《誠實(shí)的孔子》后，知道原來(lái)孔子也有不知道的知識。最可貴的是，對于小孩子的'提問(wèn)，孔子坦誠地回答自己不知道。他沒(méi)有覺(jué)得自己是大學(xué)問(wèn)家而不懂裝懂，把錯誤的答案告訴別人。關(guān)于孔子還有很多故事呢，孔子也留下了很多名言，如：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者等等�？鬃訉�(shí)踐了自己的諾言：誠者，天之道也；思誠者，人之道也！
小時(shí)候，我覺(jué)得世界上最美的就是鮮花，公園里因為有了鮮花而更美麗�？呻S著(zhù)我長(cháng)大，發(fā)覺(jué)很多人很多事比鮮花更美麗！最美司機吳斌在幾秒鐘內挽救了一車(chē)人的生命！當我們還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，葉詩(shī)文姐姐已經(jīng)獲得了世界冠軍！當臺風(fēng)肆虐浙江時(shí)，消防官兵、愛(ài)心市民、志愿者紛紛獻出了愛(ài)心：一包包方便面飄出了最美的香味，一顆顆蠟燭閃出了最美的火光！吳菊萍阿姨用柔弱的雙手接住了從高樓上跌下來(lái)的妞妞；孝子陳斌強風(fēng)雨無(wú)阻“綁著(zhù)”母親上班五年；勇于救火的三名消防官兵……最美杭州人！最深浙江情！這樣的事例已經(jīng)數不勝數！他們在大家心目中是最美的！
誠實(shí)是最美的，善良是最美的，奉獻是最美的！我們的世界里充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗！讓美與我們同行，讓美麗的品德與我們同行，讓這個(gè)世界因為我們而更美麗！
與美同行征文5
生活中有許多最美事件，正是這一次次的最美事件讓我明白了“與美同行”。每個(gè)人心中都有自己的目標，自己的理想，但往往大部分人，他們只達到了自己的目標，沒(méi)有真正的盡到自己的責任，常常不替他人著(zhù)想，變得非常自私。而有些人就不一樣了，他們寧愿犧牲自己，也不愿意眼睜睜地看著(zhù)他人犧牲，就算是一塊導彈似的鐵塊飛過(guò)來(lái)，他們也毫不動(dòng)搖。也許大家已經(jīng)猜到我要說(shuō)的是誰(shuí)了吧？我要說(shuō)的就是最美司機——吳斌。
就在這5月29日的晚上，吳斌駕駛著(zhù)從無(wú)錫返回杭州的'客車(chē)，車(chē)上載著(zhù)24名乘客，突然，天上像掉餡餅了是的，不過(guò)這次不是餡餅，而是鐵塊。如果你是車(chē)上的吳斌你會(huì )怎么做呢？是快趴下，保住自己的性命，讓鐵塊砸到24名乘客；還是勇敢的往上迎。我想大家應該都會(huì )選趴下吧，而只有那么幾個(gè)會(huì )迎上去，吳斌就是其中的一個(gè)。而且他不只迎了上去，還做了驚人的舉動(dòng)。
吳斌被鐵片所傷之后，并不是緊剎車(chē)，而是換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩停好，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，艱難的拿下安全帶后掙扎地站了起來(lái)，靠在座椅上，有氣無(wú)力地說(shuō)“給我打110和120，你們不要亂走�！边@句話(huà)也是他說(shuō)地最后一句話(huà)。說(shuō)完后，他無(wú)力地倒在了座位上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，救護車(chē)終于來(lái)了，前幾步他還能自己走，但是一下車(chē)門(mén)，就突然不行了。乘客們在隔離欄外的安全區域也非常著(zhù)急，很想去看看怎么樣了。到最后吳斌因傷勢過(guò)重去世，年僅48歲。
發(fā)生了這種事情，誰(shuí)也不想看到，但這也讓許多司機明白了一個(gè)道理：做人不能太自私，因多為他人著(zhù)想，盡到自己的責任，與美同行。其實(shí)，我們生活中也有最美人，就在你的身邊，那就是你的媽媽。
你的媽媽每天照顧著(zhù)你，像大樹(shù)愛(ài)護小樹(shù)似的呵護著(zhù)你。無(wú)論你遇到什么事，你都要依靠媽媽?zhuān)阌袥](méi)有想過(guò)，如果有一天你將離開(kāi)媽媽?zhuān)ッ绹顣?shū)，你該怎么辦，怎樣自我安慰。在小的時(shí)候，發(fā)高燒了，媽媽不顧一切的抱著(zhù)你去醫院，你卻毫不知情，號啕大哭；你有沒(méi)有想過(guò)，在你受傷的時(shí)候，媽媽又關(guān)心起你來(lái)，給你擦藥，還教育你以后不要再這樣了，而你卻一而再再而三地去鬧事；在吃飯時(shí)，媽媽再一次告訴你要葷素搭配，不能挑食，而你仍然偷偷地在外面吃些垃圾食品，毫不在乎媽媽說(shuō)地話(huà)，左耳聽(tīng)進(jìn)去了，又從右耳出來(lái)了……
美，無(wú)處不在，只要你有一顆無(wú)私奉獻的心就足夠了。讓我們的社會(huì )更加美好吧！
與美同行征文6
與美同行，生活中處處存在美，存在美德，只是人們沒(méi)有發(fā)現美的眼睛。其實(shí)美一直在我們身邊，美一直與我們同行。
你也許會(huì )問(wèn)：美是什么？或者你認為美就是外在的魅力，外貌的美麗，長(cháng)得好看，僅此而已。那你就錯了，美并不是指這些，這些只是美的鳳毛麟角，美還包括了眾多的事物，內在美比外在美更能體現一個(gè)人的道德品質(zhì)，更能體現與美同行！
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她長(cháng)得十分丑陋，丟失了外在美，這并不可怕，真正可怕的是她并不注重內在，接二連三地做出令人發(fā)指的'丑事，將內在完全拋之腦后�？荚囈蜃鞅妆煌瑢W(xué)舉報而得零分，常常做一些令人厭惡的是奇怪，讓同學(xué)唾棄她，讓自己遠離朋友。
與美同行，即使丟失了外貌也應該更加注重自己的內在，把自己的美德體現出來(lái)，彌補外在的不足。
如：路邊的掃地工人，他們不畏嚴寒酷暑；不怕風(fēng)吹雨打，一直毅力在馬路上，為我們的家園進(jìn)行清掃。
與美同行，我們應該把美德發(fā)揚。美，我認為就是幫助別人娛樂(lè )自己；美，就像空氣一樣無(wú)處不在。
那天，我路過(guò)一家小店，因為擋不住太陽(yáng)的暴曬，所以進(jìn)去買(mǎi)了根冰棍解暑。拆開(kāi)包裝紙，隨手一扔，將包裝紙擲在地上，又用腳踩了幾下，離開(kāi)了。一晃神，我突然意識到這種行為是不對的，想過(guò)去撿，可是，那張紙卻不知哪兒去了……只見(jiàn)一個(gè)老人慢慢地彎下腰，艱難地撿起了包裝紙，放進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)到這幅情景，有一種莫名的想法涌上心頭：這就是美德，上一刻我把它完全拋棄了，把美拒之千里……下一刻，仿佛是老天懲罰我似的，用老人的行為來(lái)排斥我……我想懺悔，可是世上怎會(huì )有后悔藥！就算有，我也不能再找回美。
美真的存在于時(shí)時(shí)處處，任何事都與美同行。美：遠在天邊，近在眼前。
與美同行，美其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很難，只要關(guān)注生活中的每一件事，美一直與你同行。
與美同行征文7
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠方的呼喚。在我們的生活中，美無(wú)處不在，讓我們與美同行。
讓我們與音樂(lè )同行，音樂(lè )以自己特有的方式向你表達感情。思想，向人們展示著(zhù)音符的魅力，音樂(lè )以其自身的旋律和節奏彌補著(zhù)這世界的不足。只要你愿意，各種形式的音樂(lè )便會(huì )任你選擇，與你相伴，投入到音樂(lè )的世界中，不僅可以體會(huì )到旋律的豐富多彩，領(lǐng)悟節奏的起起落落，還會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限的啟迪，遐想和美感，走進(jìn)音樂(lè )的海洋，可以聽(tīng)到高山流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可以鼓舞人心的精神力量，使心靈得到慰藉。
與音樂(lè )同行，沉醉于音律，音樂(lè )和節奏之中，尋找一份屬于自己的一份寧靜和感受，譜寫(xiě)一首從容樂(lè )觀(guān)的生活之韻和屬于自己的.心靈之韻。
讓我們與繪畫(huà)同行 ，欣賞形形色色的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，豐富多彩的奇花異卉，雄偉瑰麗的山川景色，儀態(tài)萬(wàn)千的人物情態(tài)，喚起精神的共鳴，豐富生活的內容。
讓我們與美同行，品味音樂(lè )，繪畫(huà)的魅力，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，閉上眼，感受那一刻的震撼美吧！
與美同行征文8
美，是一種感恩；美，是一種愛(ài)；美，是一種責任；美，還是一種孝心…而今天，我將給你講講美在責任中的體現。
記得法國著(zhù)名的羅丹先生有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“生活中不是缺少美，而是發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，生活中處處存在著(zhù)美，我們家里也有這樣的美。
前幾天，爸爸的右腳上破了一個(gè)大窟窿，而且還用紗布包了起來(lái)。而第二天早晨，爸爸一大早就起了床。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你起這么早干什么？”爸爸回答說(shuō)：“當然是去上班了�！蔽矣终f(shuō)：“你不是受傷了嗎？怎么還要去上班呢？”爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)受傷就不用上班了？就算讓我不用上班，我也要去上！”爸爸的這種責任感把我感動(dòng)了。一個(gè)受傷的人要一邊忍受著(zhù)痛，一邊忙著(zhù)工作，這是一件多么困難的事��！可我爸爸做到了，現在已經(jīng)有三四天了。雖然爸爸的腳要兩個(gè)星期才會(huì )好，但我堅信，爸爸一定可以在這兩個(gè)星期里做到這一件“困難的事”的。因為我一直相信我的爸爸！
爸爸在受傷的同時(shí)還堅持著(zhù)工作，那種不怕困難不怕痛苦的'精神就是美的體現，這種美比平時(shí)所能看到更難得，更珍貴。每當看到爸爸的身影，我知道，我也需要有這樣一種精神，在學(xué)習和在生活中都要學(xué)會(huì )堅持，勇于克服困難。從那一天起，爸爸的形象在我心里又高了一個(gè)臺階。
生活中處處都存在著(zhù)美，只要你細心觀(guān)察，那些美就會(huì )出現在你眼前！
與美同行征文9
記得我與小時(shí)候的小伙伴們在小區中游玩時(shí)，耳畔總響有斷斷續續的笛聲，隱約是12號樓傳來(lái)的。而12號樓的2樓窗戶(hù)常會(huì )探出一個(gè)小女孩的臉，烏黑的頭發(fā)扎成一只簡(jiǎn)單的馬尾，垂在肩上的樣子尤為可愛(ài)。當我們玩得正歡，開(kāi)心地笑時(shí)，那個(gè)女孩也會(huì )跟著(zhù)笑，靦腆地把嘴角彎成一個(gè)弧度，但卻是不露齒的，臉蛋的兩側出現了兩個(gè)美麗的酒窩。
雖然女孩只是在樓上的窗戶(hù)里看著(zhù)我們嬉戲，安安靜靜的，有的只是用笛子吹奏的伴奏曲，在笑聲中淹沒(méi)。時(shí)間久了，她引起了我和伙伴們的注意。在別人看來(lái)，她或許是一個(gè)與世無(wú)爭，優(yōu)雅端莊的公主。我曾三番五次地要求她與我們一同玩耍，但她始終不答應，只是搖頭，再后來(lái)就跑進(jìn)房間，看不見(jiàn)了，接著(zhù)，悠揚的笛聲傳到耳邊……
直到有一天，她自己走下樓來(lái)，希望與我們一起嬉戲。她坐在一塊石頭上等我們好像許久了。她說(shuō)自己叫瓷欣。后來(lái)知道她與我同歲，并悄悄告訴我她之所以叫如此名字，是因為她的骨頭特別脆弱，沒(méi)走幾步就扭了，跑幾下就折了，好像陶瓷，碰碰就碎。()她的右腳也在許多次創(chuàng )傷后變得不靈活了，走路時(shí)一拐一拐的.。我們一起聊著(zhù)聊著(zhù)，直到太陽(yáng)西落，她的媽媽催促她回家時(shí)我們才分別。她臨走時(shí)特別囑咐我讓我保密，看著(zhù)瓷欣一拐一拐地走遠，我明白了瓷欣總是不肯下樓的原因。
一次玩捉迷藏時(shí)看見(jiàn)瓷欣躲在一顆樹(shù)下，頭靠在腿上，肩膀一抖一抖地哭著(zhù)。原來(lái)，她不經(jīng)意間在小伙伴們面前一拐一拐地走路，他們看見(jiàn)后都嘲笑她，看得出她很傷心……
看見(jiàn)她不哭了，我便又和小伙伴們去玩耍。玩至筋疲力盡才發(fā)現自己手腕上的手表不見(jiàn)了。我跑遍了我去過(guò)的地方，都找不到手表的蹤跡。夕陽(yáng)染紅了天際，我垂頭喪氣地走在回家的路上，一想到那是外婆買(mǎi)的生日禮物，眼淚就從眼眶中忍不住地流下來(lái)。
離家不遠的地方就看見(jiàn)瓷欣迎面跑來(lái)，我慌忙沖上去，一邊跑一邊讓她站住，我知道她的腿可摔不得。我跑到她跟前，她氣喘吁吁地說(shuō)：“我等了你好久，你終于回來(lái)了。諾，這是你的手表，你把它忘在樹(shù)下了�！蔽议_(kāi)心地咧嘴笑了，前一秒傷心的心情瞬間煙消云散。她似乎是看見(jiàn)我眼淚還未干就笑的表情，嘴角也不自覺(jué)地上揚，彎成了一個(gè)好看的弧度……
我與瓷欣漸漸成為了最好的朋友，在學(xué)校里總能看見(jiàn)我們形影不離的身影，放學(xué)的路上總是一起談?wù)搶W(xué)習，分享快樂(lè )。但我最?lèi)?ài)的還是聽(tīng)她靜靜地吹奏笛子曲，那樣的時(shí)光總是流逝飛快。
可好景不長(cháng)，在三年級的時(shí)候，瓷欣就轉學(xué)去外地了，此后就失去了聯(lián)系。
直到參加一次比賽，看到一位女孩坐著(zhù)吹笛子，笛聲很優(yōu)美，但坐著(zhù)吹讓人疑惑。她謝幕下臺時(shí)，右腳一拐一拐的讓我認出了，她是瓷欣！才發(fā)現她還是那么熟悉，還是扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾，笑時(shí)嘴上揚成弧，露出了悅目的酒窩……
猛然回頭發(fā)現，瓷欣的美貌是令人沉醉的，瓷欣的心靈美使人贊嘆，而那堅持不懈，自強不息，努力拼搏的精神是強大的，更令人敬佩，這不正是種別樣的美嗎？原來(lái)，我一直與美同行，“脆弱”的美留給人們潛移默化的力量是神奇與震撼的！
與美同行征文10
美，何謂真美？是百花齊放，萬(wàn)千爭艷的暖春春色？是綠草如茵，濃濃綠意的盛夏？是金色燦燦，碩果累累的金秋？抑或是白雪皚皚，銀裝素裹的冬雪？如果真把這些定一為美，也僅僅是大地萬(wàn)物的自然之美而已。自然的山色之美，因為美麗而和諧，因為互動(dòng)而蓬勃。那些離開(kāi)樹(shù)的殘葉又能蘊含多少柔媚，又能撩動(dòng)多少人的心懷？那專(zhuān)屬于我們人的美又繁盛妖艷在何處呢？又該怎么定義？
定格在人身上的美麗蘊藏在哪里？又或是匆匆掠過(guò)？是傾國傾城的貌美？是妖嬈的身段？還是其他？于美，是不是就如世人以為的那樣千篇一律呢？又或是怎樣的評判標準？當我們匆匆略讀那目不暇接的艷麗風(fēng)光，錯過(guò)品讀他人的時(shí)機，懊惱不已，悔恨當初的不小心遺漏時(shí)，卻也只能在俗世折射的韻味中一遍一遍流連，措手不及，感人它殘存下來(lái)的美，遺世獨立，耐人追尋。
美麗，其實(shí)有時(shí)無(wú)需眾人皆知，需要的只是在內心深處保留一片凈土，在專(zhuān)屬自己的世界里徜徉，活得逍遙，樂(lè )得自在�；赝^(guò)去，人們往往對他人的要求太過(guò)于苛責而忽略了人本身存活著(zhù)就是給他人一種無(wú)法復制的美。美，就是一種鮮活的力量，美麗無(wú)聲，不需要你刻意去名狀，描述鐫刻在他人內心世界，永遠無(wú)法磨滅，如影隨形，告誡著(zhù)我們的靈魂，定位于何處。
美，于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許是生活中一種良好的生活習慣，積極地感染著(zhù)他人；也許僅僅是出門(mén)時(shí)的得體穿著(zhù)，沒(méi)有艷俗的服飾、濃妝艷抹的雕飾也能讓人過(guò)目不忘，處處散發(fā)著(zhù)淡雅；也許是把屬于自己的小屋收拾的井井有條，有條不紊；也許是在工作時(shí)的堅韌態(tài)度、執著(zhù)與處事不驚的心態(tài)；也許是在接人待物的謙和、豁達。在這一些日常生活中傳遞著(zhù)無(wú)聲之美，專(zhuān)遞手心中溫暖。
美，于集體來(lái)說(shuō)，也許是出色地完成在自己職責內的任務(wù)，為集體增添一抹亮色；也許是凡事首當其沖的`干勁，振奮著(zhù)他人的激情；也許是謙遜地聽(tīng)從諄諄教誨，汲取他人的經(jīng)驗教訓，在好學(xué)之中宣傳企業(yè)文化。在平凡無(wú)奇的小事中盡顯美的真諦，無(wú)聲無(wú)息。
美，于社會(huì )來(lái)說(shuō)，也許是隨手地撿起路邊散落的垃圾，也會(huì )讓眼見(jiàn)的垃圾散發(fā)著(zhù)幡然醒悟；也許是不自覺(jué)地遵守交通規則，盯著(zhù)紅綠燈前進(jìn)，也會(huì )讓闖馬路的人黯然止步；也許是習慣性地排隊辦事，也會(huì )帶動(dòng)一種和諧的社會(huì )風(fēng)氣，浸染著(zhù)身邊的人和事。在毫不知情下點(diǎn)燃新的社會(huì )氛圍。
美，與國家來(lái)說(shuō)，也許是根據國情制定出適合自己發(fā)展的經(jīng)濟策略，在自己的職位上為人民謀福；也許是頒發(fā)新的規章制度，規范現有的不良作風(fēng)，塑造新的風(fēng)氣；也許是對外才和平的政策，努力為經(jīng)濟發(fā)展營(yíng)造穩定的發(fā)展環(huán)境。在宏觀(guān)政策上渲染美的意境，讓美無(wú)處不在。
美，與國際社會(huì )來(lái)說(shuō)，也許是與鄰國的和諧關(guān)系，在睦鄰友好中共同發(fā)展；也許是在他國面對困難時(shí)的伸手一援，拯救災難中的人民；也許是勉勵互助地面對全球共同敵人，同仇敵愾。在攜手互助中散發(fā)人類(lèi)的至善本性美。
美麗無(wú)聲，也只有那些無(wú)聲的美麗才才具強的的感染力與號召力。在我們的匆匆腳步中，一步一步堅定地走出屬于我們自己的美麗。不需要任何的豪言壯語(yǔ)，詮釋專(zhuān)屬于我們自己的無(wú)聲美麗。
美麗無(wú)聲，不僅是要對自己負責還要對他人、社會(huì )、國家負責。只因附帶一種責任的美麗才會(huì )永恒，得人們珍藏，才能無(wú)聲地延傳，在歲月中演繹，承載古老的滄桑，洗滌暗淡的生靈，召喚那些迷失的靈魂，無(wú)聲且韻味無(wú)窮。
與美同行征文11
多水，人情如暖流，蕩漾起層層漣漪，潤人心田，“最美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，因波而起。
浙江處處暗藏著(zhù)美，與美同行，讓世界變得嶄新，讓美踐行世界！
春的氣息，涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的暖流；時(shí)光的流逝，消磨著(zhù)他們的青春。他們甘愿奉獻，甘愿用自己弘揚大愛(ài)，用壯舉震撼人心，他們是最美浙江人！“最美媽媽”、“最美司機”、“最美教師”、“最美警察”、“最美姑娘”、“最美爺爺”……一系列感動(dòng)中國“最美人物”相繼涌現，同時(shí)“最美形象”也從一個(gè)個(gè)“盆景”漸漸發(fā)展成為一道道亮麗的“風(fēng)景”，他們的最美品德將逐漸充盈我們生活的每一個(gè)空間！
眼前的《與美同行》，讓我感悟了美的四大內涵—即務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善。
美是實(shí)事求是的精神，是真做實(shí)干的態(tài)度，是干成干好的實(shí)效。要想干事、敢干事、會(huì )干事、干成事，不好高騖遠，不妄自菲薄，不空談空想，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，用堅持不懈的努力去證明，這樣才能干成事，干得出色，實(shí)現自己的目標。
美是言行一致的精神，是不欺不詐的態(tài)度，是信守誠諾的實(shí)效。它能使企業(yè)保持長(cháng)久繁榮，也能使自己贏(yíng)得別人的尊敬，誠信環(huán)環(huán)相扣，小不忍則亂大謀。偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“失去誠信，就等同于敵人毀滅了自己�！边@句經(jīng)典的名言，側顯出了誠信之重要，人格之亮點(diǎn)。它是美的表現，沒(méi)有誠信的人，即使他外表再美麗，他的內涵依舊臟亂，它是一個(gè)人的人格寫(xiě)照。
美是崇文重學(xué)的氛圍，是勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，也是博學(xué)篤行的追求，它能使人積極向上、不斷進(jìn)取，同時(shí)也能使社會(huì )進(jìn)取，國家富強。推崇學(xué)習、善于學(xué)習、知書(shū)達理、學(xué)以致用，它是一個(gè)社會(huì )的文采品質(zhì)，最重要的是它能表現出一個(gè)人的`文采修養，它是使所學(xué)最終能落到實(shí)處，做到“知行合一”。教養也是一個(gè)人內在美的表現。
美是內心世界的坦誠無(wú)私，是不計回報的向善義舉，是弘揚大愛(ài)的揚善能量。它能推動(dòng)一個(gè)優(yōu)良城市的精神建設，同時(shí)也能使這個(gè)社會(huì )大家庭變得更加美好友善。真心實(shí)意、內心純潔、坦誠相待、盡己所能、無(wú)私奉獻，這是向善的宗旨，同時(shí)也是美的化身，社會(huì )融洽、道德修養都源自其中，總的來(lái)說(shuō)，世界離不開(kāi)它。
我個(gè)人認為，這四大內涵中，誠信和務(wù)實(shí)是最重要的，在事業(yè)中，有時(shí)必須得很，但是想要成為一個(gè)最美青年，這四大元素一個(gè)都不能少，只有面面俱到，方可成就大事。
讓我們提倡“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”，用行動(dòng)感悟人心，讓愛(ài)布滿(mǎn)神州大地，爭做最美道德青年，讓愛(ài)伴你行走四方！
與美同行，弘揚正能量！
與美同行征文12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符。把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
美，是運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著(zhù)準備。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊大聲吶喊，都捏著(zhù)一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動(dòng)員動(dòng)力。校運會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)激情，洋溢著(zhù)喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫(huà)。美，就在我身邊。
美，是教室里同學(xué)們的笑聲�；叵胪�，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(cháng)而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過(guò)成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的'小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對象;犯錯時(shí)，老師不會(huì )板著(zhù)臉斥責，而是臉帶微笑，耐心地教導。老師語(yǔ)重深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì )有意外的收獲。
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地攙扶同班行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯，我敬佩地望著(zhù)慢慢行走的那一高一矮的身影;在操場(chǎng)上，看見(jiàn)幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級小同學(xué)，我內心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了;美就在我身邊。
記得當我生病落下功課,心里焦急萬(wàn)分時(shí),老師課余為我悉心地補習,同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間不厭其煩地幫我解決學(xué)習中遇到的困難,這一切都讓我感到：美就在我身邊。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的藍色的錢(qián)包,竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì )到：美就在我身邊。
與美同行征文13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xxx。今天我演講的題目是《與美同行》。
鋼筋水泥的城市是灰色的，灰得有點(diǎn)冷。曾經(jīng)以為這樣的城市會(huì )拉開(kāi)人們心與心的距離，然而，因為我們與愛(ài)同行，鋼筋的冰冷永遠也淡漠不了我們的情感。因此我也相信，混凝土筑起的灰色風(fēng)景線(xiàn)始終擋不住美的色彩，我們，也會(huì )與美同行。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！笔ルp腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師，她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的那片天空，成為最美的那一抹藍色。見(jiàn)義勇為，便是如天空般無(wú)盡延伸的美。
愛(ài)崗敬業(yè)是如大山般威嚴的美�！白跃捶侥茏宰�，敬業(yè)方能自成。敬者心之主宰，而萬(wàn)事之根本也�！蹦憧吹教炜罩心且荒聋惖狞S色了嗎?那是殲15戰機在天空中畫(huà)出的最美的圖畫(huà)。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一條新聞：殲15戰機的總設計師羅陽(yáng)，在飛機首次試航成功著(zhù)陸后，不幸心臟病發(fā)作，永遠地離開(kāi)了人世。人們說(shuō)，他是為了航天事業(yè)而生的，他也是為了航天事業(yè)而失去生命的.，是他用生命為戰機鋪成了最堅實(shí)的跑道，中國的強國夢(mèng)因為有了他又邁出了一大步!
尊老愛(ài)親是如流水般清澈的美。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香，每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟，用稚嫩的雙肩堅強地撐起了一個(gè)五口之家。小林香滿(mǎn)臉的汗水、執著(zhù)的眼神、樂(lè )觀(guān)的微笑，觸動(dòng)了無(wú)數人內心最柔軟的角落。我們相信，在小林香家人的心中，他們那小小的家，永遠有著(zhù)最美的風(fēng)景!
樂(lè )于助人是音符般歡快的美，誠實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美。這些便是中華民族最傳統的美德，也是人們眼中最美麗的風(fēng)景。正是這樣的美支撐起了中國夢(mèng)，圓夢(mèng)中國，德耀中華!這是中國獨特的文化底色，是炎黃子孫數千年來(lái)的精神積淀。
美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩繽紛，氣象萬(wàn)千。她引出人們千種風(fēng)情，百般慨嘆。
麗日藍天之下，孩子們在綠茵之上嬉戲，你會(huì )由衷地贊嘆：生活多美!在公共汽車(chē)上，看到青年人主動(dòng)讓坐，你會(huì )發(fā)出會(huì )心的微笑;這些高尚的情愫，定會(huì )在善良的人們心里掀起崇敬的波瀾……
與美同行征文14
什么是美，美是一種風(fēng)景，美是一種素質(zhì)，美更是一種孝德。美無(wú)不滲透在我們的身邊。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點(diǎn)點(diǎn)繁星是美……美無(wú)處不在。然而，最打動(dòng)人心的是那縷縷美德之美。美德如青草，卻比青草更多了一份生機，美德如繁星，卻比繁星更多了一份璀璨……
20xx年10月1日，寧波李金國老人在江東區不幸被一輛公交車(chē)撞倒，頓時(shí)頭部血流如注，生命垂危。路過(guò)此地的四位互不相識的姑娘及時(shí)對老人施救，她們動(dòng)作嫻熟，配合默契，為搶救老人贏(yíng)得了寶貴時(shí)間。救護車(chē)一到，四位姑娘合力將老人移上救護車(chē)，她們才悄然離開(kāi)。這四位姑娘沒(méi)有留下任何聯(lián)系方式，正是她們那種崇高的美德救活了一條命。
做好事不是責任，也不是義務(wù)，這是一個(gè)人道德的本能反應。這四位互不相識的姑娘不約而同的救死扶傷的義舉，生動(dòng)地體現了當代年輕人的崇高情操和中華民族的傳統美德。正如一首歌所唱：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人�！�
美其實(shí)就在身邊，或是一聲父母的關(guān)懷，一碗熱騰騰的白粥，一件天寒時(shí)的衣服，一生攜手的相伴，或是一枝春花的綻放，一抹夏日的蔭濃，一束秋天的`紅楓，一片冬季的白雪，更是山川的氣勢磅礴，江河的奔流不息……
與美同行才能讓我們這個(gè)社會(huì )更加美好，與美同行才能讓我們身邊多了份真摯的友情，與美同行讓我們的生活更加精彩，與美同行才能讓我們懂得生命的真諦……讓我們背上美的行囊，一起向美好的世界努力前行！
什么是美，美無(wú)處不在，美就在我們的身邊，讓我們一起為了美好的明天共同努力共同加油！
與美同行征文15
在我們的身邊，有這樣一群人，他們不求回報、無(wú)私奉獻、平凡之中見(jiàn)偉大、危難時(shí)刻見(jiàn)真，他們就一直生活在我們身邊；大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？吳菊萍媽媽很偉大，因為她在十分危急的情況下，用雙手穩穩地接住了一個(gè)從十樓掉下來(lái)的小孩，孩子的生命保住了，但吳菊萍媽媽的左手卻造成了粉碎性骨折，她的手成為了“最美的手”，因為那雙手充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)。
有人問(wèn)：“是什么力量讓你上前去接住跌落的小孩？”吳菊萍媽媽說(shuō)：“因為一種本能的力量——母愛(ài)！”
對那就是母愛(ài)，記得小時(shí)候，我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài)；用《世上只有媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài)；也會(huì )用“舐?tīng)偾樯睢皝?lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)，母愛(ài)遠遠比這些形容她的文字更偉大，母愛(ài)是無(wú)法言喻的。
“最美媽媽”吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有一顆赤誠的心，無(wú)私廣博的愛(ài)，能創(chuàng )造意想不到的奇跡，能感動(dòng)每一個(gè)人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。在現實(shí)生活中，其實(shí)我們身邊都有一位無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)呵護著(zhù)我們的媽媽。
記得一個(gè)冬天的晚上，粗心大意的我忘了把那“不聽(tīng)話(huà)”的窗戶(hù)關(guān)上了，我呼呼大睡著(zhù)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。突然感覺(jué)涼風(fēng)都沒(méi)了，朦朧中我睜開(kāi)眼睛，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影走到我面前，幫我把被子蓋好然后悄悄轉身離開(kāi)了。她的面孔是那么的熟悉，動(dòng)作是那么的.輕柔，她只披著(zhù)一件很薄的衣服，走的時(shí)候還在輕聲咳嗽，我知道那是我的媽媽?zhuān)∷恢睙o(wú)微不至地照顧著(zhù)我愛(ài)著(zhù)我，在那一瞬間有一股暖流涌上心頭。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛(ài)體現在生活的每個(gè)角落，可謂是“潤物細無(wú)聲”，所以我們才會(huì )感覺(jué)不到這份偉大的母愛(ài)。每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得發(fā)白的球鞋與干凈漂亮的襯衫……
我們總是理所當然地接受著(zhù)這些，殊不知這一點(diǎn)一滴都是媽媽的用心與愛(ài)。只要細心感受我們會(huì )發(fā)現我們的媽媽也很美！
美，無(wú)處不在，只要你知善知美，你就會(huì )發(fā)現連路邊的小野花也很美！小野花，它們生在馬路邊，長(cháng)在樹(shù)蔭下；從石縫里冒出，從墻角中探出頭，盡管它們沒(méi)有其它花兒嬌艷，但仍然努力伸展著(zhù)枝葉，把它那淡雅的清香留給自然，獻給人類(lèi)！
“最美司機”吳斌用最后的生命來(lái)詮釋他對乘客的關(guān)愛(ài)；
“最美女教師”張麗莉為救學(xué)生，不惜付出雙腿高位截肢的代價(jià)；
“最美校長(cháng)”劉佳芬嘔心瀝血，讓那些智障孩子對生活揚起希望的風(fēng)帆等等，
他們就像野花一樣，以自己獨特的姿色，裝點(diǎn)著(zhù)祖國大地！
美它一直都在傳承，只要心中有愛(ài)你就會(huì )感受到！
讓愛(ài)傳播，讓愛(ài)融入每個(gè)人的心里，讓我與美同行。
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