與美同行征文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的與美同行征文 ，希望能夠幫助到大家。
與美同行征文 1
當我想起他時(shí)，總會(huì )先想起那寒冷的早晨，然后是那輛公交車(chē)，最后才是他，那件不起眼的外套，卻為滿(mǎn)車(chē)的人帶來(lái)溫暖，那美的片刻，正如同那奔馳地汽車(chē)，一齊同行……
那是一個(gè)寒冷的早晨，我在等公交車(chē)，站臺排隊地隊伍很長(cháng)。在我后面排隊的`一年青年人忽然打了一個(gè)噴嚏，口水濺到我的衣服上，我很氣憤，看了他一眼，誰(shuí)知，他只是把頭擰過(guò)去。我正要發(fā)火，公交車(chē)來(lái)了，我們只好上車(chē)，就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)青年人推開(kāi)我，撞走了前面幾個(gè)人，先沖上了車(chē)，坐到了一個(gè)靠窗的座位。排隊地人開(kāi)始騷動(dòng)，爭先恐后地沖到車(chē)上，我也沖了上去，但幾次被擠了出來(lái)，摔倒在地上。等到我上了車(chē)，座位沒(méi)有了，我只好站在車(chē)上，我心中很是生氣，要不是那個(gè)青年人先沖了上來(lái)，其他們能都爭先恐后地擠上來(lái)嗎？我能摔倒在地上嗎？看著(zhù)那個(gè)青年人，我臉都青了，不知是不是感到后悔了，他只是往窗戶(hù)邊靠了靠，我當時(shí)也沒(méi)太在意。
汽車(chē)上漸漸曖和起來(lái)了，我的心情也漸漸地好了，汽車(chē)開(kāi)了幾站后，又上很多人，人們都開(kāi)始為殘疾人、小孩老人讓座，最后從站臺上來(lái)的一位老奶奶，我認為那個(gè)青年會(huì )讓座，沒(méi)想到他只是又向座位擠了一擠，臉擰向窗戶(hù)。我心中很是尷尬，還好一個(gè)小孩起來(lái)讓老奶奶坐下。我越來(lái)越看不慣那個(gè)青年人，很想罵他一頓，但我忍住了。車(chē)又到站了，青年人下車(chē)了，我忽然感到很高興，一股勁風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我打了個(gè)寒顫，順著(zhù)風(fēng)源找到了進(jìn)風(fēng)口，��！一個(gè)大洞，那個(gè)青年人坐地座位旁邊窗戶(hù)上竟然破了一個(gè)洞，我忽然明白那位青年人為什么不讓座并用力往里靠，原來(lái)他是用他的外套，他的身體來(lái)阻擋強風(fēng)，為車(chē)里的人們帶來(lái)溫暖，頓時(shí)，我臉刷一下地紅了，我低下了頭，久久地不能抬起……
那位青年人的名字我雖然不知道，但是他的行為深深地印在我的腦海中，他的行為其實(shí)也是一種美，只不過(guò)表達地方式不同，其我們也應該像他一樣，做無(wú)私地貢獻，我也很感謝那位青年人，讓我懂得了一些道理，讓我與這美的片刻同在，與美同行……
與美同行征文 2
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠方的呼喚。在我們的生活中，美無(wú)處不在，讓我們與美同行。
讓我們與音樂(lè )同行，音樂(lè )以自己特有的方式向你表達感情。思想，向人們展示著(zhù)音符的魅力，音樂(lè )以其自身的'旋律和節奏彌補著(zhù)這世界的不足。只要你愿意，各種形式的音樂(lè )便會(huì )任你選擇，與你相伴，投入到音樂(lè )的世界中，不僅可以體會(huì )到旋律的豐富多彩，領(lǐng)悟節奏的起起落落，還會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限的啟迪，遐想和美感，走進(jìn)音樂(lè )的海洋，可以聽(tīng)到高山流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可以鼓舞人心的精神力量，使心靈得到慰藉。
與音樂(lè )同行，沉醉于音律，音樂(lè )和節奏之中，尋找一份屬于自己的一份寧靜和感受，譜寫(xiě)一首從容樂(lè )觀(guān)的生活之韻和屬于自己的心靈之韻。
讓我們與繪畫(huà)同行 ，欣賞形形色色的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，豐富多彩的奇花異卉，雄偉瑰麗的山川景色，儀態(tài)萬(wàn)千的人物情態(tài)，喚起精神的共鳴，豐富生活的內容。
讓我們與美同行，品味音樂(lè )，繪畫(huà)的魅力，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，閉上眼，感受那一刻的震撼美吧！
與美同行征文 3
多水，人情如暖流，蕩漾起層層漣漪，潤人心田，“最美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，因波而起。
浙江處處暗藏著(zhù)美，與美同行，讓世界變得嶄新，讓美踐行世界！
春的氣息，涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的暖流；時(shí)光的流逝，消磨著(zhù)他們的青春。他們甘愿奉獻，甘愿用自己弘揚大愛(ài)，用壯舉震撼人心，他們是最美浙江人！“最美媽媽”、“最美司機”、“最美教師”、“最美警察”、“最美姑娘”、“最美爺爺”……一系列感動(dòng)中國“最美人物”相繼涌現，同時(shí)“最美形象”也從一個(gè)個(gè)“盆景”漸漸發(fā)展成為一道道亮麗的“風(fēng)景”，他們的最美品德將逐漸充盈我們生活的每一個(gè)空間！
眼前的《與美同行》，讓我感悟了美的四大內涵—即務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善。
美是實(shí)事求是的精神，是真做實(shí)干的'態(tài)度，是干成干好的實(shí)效。要想干事、敢干事、會(huì )干事、干成事，不好高騖遠，不妄自菲薄，不空談空想，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，用堅持不懈的努力去證明，這樣才能干成事，干得出色，實(shí)現自己的目標。
美是言行一致的精神，是不欺不詐的態(tài)度，是信守誠諾的實(shí)效。它能使企業(yè)保持長(cháng)久繁榮，也能使自己贏(yíng)得別人的尊敬，誠信環(huán)環(huán)相扣，小不忍則亂大謀。偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“失去誠信，就等同于敵人毀滅了自己�！边@句經(jīng)典的名言，側顯出了誠信之重要，人格之亮點(diǎn)。它是美的表現，沒(méi)有誠信的人，即使他外表再美麗，他的內涵依舊臟亂，它是一個(gè)人的人格寫(xiě)照。
美是崇文重學(xué)的氛圍，是勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，也是博學(xué)篤行的追求，它能使人積極向上、不斷進(jìn)取，同時(shí)也能使社會(huì )進(jìn)取，國家富強。推崇學(xué)習、善于學(xué)習、知書(shū)達理、學(xué)以致用，它是一個(gè)社會(huì )的文采品質(zhì)，最重要的是它能表現出一個(gè)人的文采修養，它是使所學(xué)最終能落到實(shí)處，做到“知行合一”。教養也是一個(gè)人內在美的表現。
美是內心世界的坦誠無(wú)私，是不計回報的向善義舉，是弘揚大愛(ài)的揚善能量。它能推動(dòng)一個(gè)優(yōu)良城市的精神建設，同時(shí)也能使這個(gè)社會(huì )大家庭變得更加美好友善。真心實(shí)意、內心純潔、坦誠相待、盡己所能、無(wú)私奉獻，這是向善的宗旨，同時(shí)也是美的化身，社會(huì )融洽、道德修養都源自其中，總的來(lái)說(shuō)，世界離不開(kāi)它。
我個(gè)人認為，這四大內涵中，誠信和務(wù)實(shí)是最重要的，在事業(yè)中，有時(shí)必須得很，但是想要成為一個(gè)最美青年，這四大元素一個(gè)都不能少，只有面面俱到，方可成就大事。
讓我們提倡“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”，用行動(dòng)感悟人心，讓愛(ài)布滿(mǎn)神州大地，爭做最美道德青年，讓愛(ài)伴你行走四方！
與美同行，弘揚正能量！
與美同行征文 4
美，是一種感恩；美，是一種愛(ài)；美，是一種責任；美，還是一種孝心…而今天，我將給你講講美在責任中的體現。
記得法國著(zhù)名的羅丹先生有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“生活中不是缺少美，而是發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，生活中處處存在著(zhù)美，我們家里也有這樣的美。
前幾天，爸爸的右腳上破了一個(gè)大窟窿，而且還用紗布包了起來(lái)。而第二天早晨，爸爸一大早就起了床。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你起這么早干什么？”爸爸回答說(shuō)：“當然是去上班了�！蔽矣终f(shuō)：“你不是受傷了嗎？怎么還要去上班呢？”爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)受傷就不用上班了？就算讓我不用上班，我也要去上！”爸爸的這種責任感把我感動(dòng)了。一個(gè)受傷的人要一邊忍受著(zhù)痛，一邊忙著(zhù)工作，這是一件多么困難的事��！可我爸爸做到了，現在已經(jīng)有三四天了。雖然爸爸的腳要兩個(gè)星期才會(huì )好，但我堅信，爸爸一定可以在這兩個(gè)星期里做到這一件“困難的事”的。因為我一直相信我的爸爸！
爸爸在受傷的`同時(shí)還堅持著(zhù)工作，那種不怕困難不怕痛苦的精神就是美的體現，這種美比平時(shí)所能看到更難得，更珍貴。每當看到爸爸的身影，我知道，我也需要有這樣一種精神，在學(xué)習和在生活中都要學(xué)會(huì )堅持，勇于克服困難。從那一天起，爸爸的形象在我心里又高了一個(gè)臺階。
生活中處處都存在著(zhù)美，只要你細心觀(guān)察，那些美就會(huì )出現在你眼前！
與美同行征文 5
世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到、不一定能用手摸到，它們是人們心中的美好品質(zhì)。它不在遠離我們的地方，它一直就在我們身邊，只不過(guò)你沒(méi)有用心靈去感受它們。
在我的心里，最美的人不是“最美媽媽”吳菊萍，不是“最美司機”吳斌，而是我樓下的張爺爺
每當小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歡叫，太陽(yáng)金燦燦地展開(kāi)笑顏，露珠折射出美麗的霓虹，三合潭花園小區的清晨是多么美好。人們在一聲聲柔和的、和諧的“嘶嘶嘶”的掃地聲中被喚醒。一個(gè)身影在小區里揮揮掃掃，那是樓下的張爺爺在打掃衛生。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，張爺爺的老伴走得早，兒女又在外地工作，整天形單影只的，十分孤單�？墒菑垹敔敒槭裁疵刻齑笄逶缇推饋�(lái)為小區打掃衛生呢？原先我還不懂，但是到后來(lái)我就明白了。
記得有一次我在小區里瘋玩，連自己的錢(qián)包丟在運動(dòng)器材上也不知道，后來(lái)一回神想起錢(qián)包時(shí)，卻怎么也找不到了。天��！這錢(qián)包里可放著(zhù)我辛辛苦苦存的零花錢(qián)，這可怎么辦��？難道我的心血錢(qián)就這么不翼而飛了嗎？環(huán)顧四周�？湛帐幨幍�，天空好像變得陰沉起來(lái)，氣氛變得很壓抑。正當我沮喪懊惱欲哭無(wú)淚的時(shí)候，有人拍了拍我的背，回頭一看，原來(lái)是張爺爺。只見(jiàn)張爺爺一手拿著(zhù)掃把和鐵斗，一手拿著(zhù)我的錢(qián)包，笑吟吟地說(shuō)：“小鬼，這個(gè)錢(qián)包是你的'吧？我剛剛在運動(dòng)區掃地發(fā)現的，上面還別著(zhù)你的�；�，剛想送到你家里，湊巧在這兒遇到你了�！闭f(shuō)著(zhù)，就把錢(qián)包遞給了我�？粗�(zhù)手中失而復得的錢(qián)包，再看看張爺爺臉上那親切的笑容，我發(fā)現那個(gè)長(cháng)得似乎不太容易親近的張爺爺竟是這么慈祥，他的笑容竟是如此美。
因為爸媽工作都很忙，顧不上照顧我吃飯。我經(jīng)常都是自己買(mǎi)個(gè)飯團回家吃。一天，從輔導班回來(lái)，順路買(mǎi)了個(gè)飯團回家，邊走邊吃。就當我走到家門(mén)口時(shí)，張爺爺正好從外面回來(lái)，他看見(jiàn)我吃著(zhù)飯團，好奇地問(wèn)：“你晚飯就吃這個(gè)？”我答道：“是��！”“怎么回事，小羅和小陳做父母怎么不稱(chēng)職�！睆垹敔斢行鈶嵉卣f(shuō)，“孩子還在生長(cháng)發(fā)育，怎么能吃這樣沒(méi)營(yíng)養的東西？”說(shuō)著(zhù)，他從兜里掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，笑咪咪的說(shuō)：“孩子，到爺爺家來(lái)吧？爺爺，一點(diǎn)好好招待你�！蔽腋�(zhù)張爺爺走進(jìn)房間，他把我手中的飯團接過(guò)去，笑著(zhù)說(shuō)：“在這看一下電視吧！爺爺去燒飯�！蔽易谏嘲l(fā)上看了會(huì )兒電視，不一會(huì )張爺爺就燒好了飯。他從廚房里端出一碗蛋花湯，再從微波爐里拿出熱好的飯團。突然我覺(jué)得張爺爺的心靈是這么美好。
羅丹曾說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵罒o(wú)處不在，要學(xué)會(huì )欣賞，練就一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現在你眼前。
與美同行征文 6
今天是星期天，我在家里做完了作業(yè)，空著(zhù)沒(méi)事干，就去公園逛一逛。
我來(lái)到公園里，一會(huì )兒，就自己玩了起來(lái)，忽然，我看見(jiàn)一位環(huán)衛工人，他一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)畚箕。我就在他眼前，可他好像沒(méi)看見(jiàn)我似的�？吹搅诉@樣的場(chǎng)景，我便下定了決心，今天我一定要用空余的`時(shí)間來(lái)保護環(huán)境。于是，我跑回家，拿起掃帚和畚箕便下樓去。我拿起掃帚飛舞著(zhù)，地上立即塵土飛揚，我又看到那里有一堆樹(shù)葉，便跑過(guò)去，用掃帚把樹(shù)葉掃進(jìn)畚箕。
當我把公園打掃干凈時(shí)，已經(jīng)是下午了！我滿(mǎn)頭大汗地回到家，拿起水杯，一口氣把滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水全喝光了。哈哈!今天我有兩個(gè)收獲，第一個(gè)收獲是：保護了環(huán)境。第二個(gè)收獲是：懂得了一個(gè)道理。這個(gè)道理就是:勞動(dòng)也是很快樂(lè )的！哈哈！
與美同行征文 7
有時(shí)候，信任也是一種美德。因為，當大家都認為你是一個(gè)值得信任、值得依靠的人時(shí)，你一定擁有了“誠信”這一可貴的品質(zhì)了。（原稿：當一個(gè)人認為你是值得信任，值得依靠的人時(shí)，你一定做到了誠信這一點(diǎn)了。）我覺(jué)得，做人，就要做一個(gè)講誠信的人。對于這一點(diǎn)，我是深有感觸……
這是發(fā)生在暑假里的一件事：那一天，我們去福建太姥山游玩。一大清早，我們就上山了，為的就是可以看到山上的日出。我們到達山腳，碰到了一位浙江瑞安的一位大哥哥，于是大家一起同行，我們爬到看日出最佳的“懸空棧道”時(shí)，剛好趕上看日出的最佳時(shí)間。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，我們開(kāi)始用手中任何照相設備開(kāi)始記錄這美好的時(shí)刻，那個(gè)大哥哥看來(lái)是專(zhuān)業(yè)的發(fā)燒級攝友，一身的單反相機裝備，三腳架、長(cháng)鏡頭……，當太陽(yáng)離開(kāi)天際線(xiàn)真正升起來(lái)的一剎那，那位的哥哥提議讓我們給他拍幾張照片留影，說(shuō)著(zhù)就把手中價(jià)值不菲的單反相機遞了過(guò)來(lái)，老爸笑著(zhù)說(shuō)：“好的！”于是就接過(guò)相機給大哥哥拍了幾張。此時(shí)站在一旁的我有些納悶：“我們與大哥哥互不相識，為什么大哥哥會(huì )把相機給我們，讓老爸給他拍照片呢？”
看完日出，我們與大哥哥道別后，就各走各的的路了，可是，似乎上天要讓我們有緣再次相見(jiàn)，不久，在一個(gè)山谷中我們又一次相遇了。
我們剛從一個(gè)名叫“通天洞”的景點(diǎn)爬出，洞里的景色那叫一個(gè)險、秀。洞中有很多巖石，卡在兩邊巖石之間，仿佛要掉下來(lái)似的。僅容一人勉強通過(guò)，好玩刺激。當我們爬出山洞，迎面就碰上了剛才的大哥哥。小奔爸爸對他說(shuō)：“這個(gè)通天洞很好，有沒(méi)有進(jìn)去過(guò)？值得進(jìn)去看看�！笨伤持�(zhù)相機看來(lái)在巖洞里容易弄壞，我們提議先放在我們這兒，讓我們來(lái)保管。他二話(huà)不說(shuō)，就放下身上背著(zhù)的照相機背包，鉆進(jìn)山洞里了……
沒(méi)過(guò)多久，大哥哥氣喘吁吁地從洞里爬了出來(lái)。老爸笑了笑，把他的背包還給他，大哥哥笑了……小奔媽媽見(jiàn)大哥哥很累的樣子，就拿出面包和水果與大哥哥分享，我們坐在大巖石上，吃著(zhù)東西，歡快地交談起來(lái)，談了很久我們才開(kāi)始動(dòng)身。
起身離開(kāi)時(shí)，老爸讓大哥哥和我們同行吧，大哥哥爽快地答應了，哦！看來(lái)我們交了一位新朋友了！
我們在山間爬來(lái)爬去，因為天氣很熱，原本帶上山的`水快喝光了，我們大家只有分著(zhù)喝剩余的水，此時(shí)，前面出現了一個(gè)小賣(mài)部，大哥哥說(shuō)：“我去給你們買(mǎi)幾瓶水吧！”老爸原想叫住他，可他已經(jīng)跑到小店那兒了，不一會(huì )兒，他提著(zhù)幾瓶水跑過(guò)來(lái)了，自己留了一瓶，把剩下的水都送給我們了，看來(lái)大哥哥真把我們當朋友了。
下山時(shí)，因為山路極為陡峭，我們大家手拉著(zhù)手共度難關(guān)。這次我拉住了大哥哥的手，忍不住問(wèn)大哥哥：“大哥哥，你為什么這么信任我們呢？”大哥哥爽朗地笑著(zhù)說(shuō)：“因為你們這幾個(gè)人我一看見(jiàn)就知道是可以信任的人��！還是很有緣分吧！”說(shuō)完，大家都會(huì )心地笑了……
這一次的邂逅一直存在我腦海中，那種人與人之間互相信任、互相幫助的場(chǎng)景讓我覺(jué)得回憶起來(lái)很溫馨。是信任和誠信這些美德造就了這個(gè)故事。如今的社會(huì )更多的是冷漠和不信任，我覺(jué)得我們其實(shí)不要空談那些大道理，只要從我們自身做起，重新拾起我們傳統的美德。多一些關(guān)心，多一些愛(ài)心，去化開(kāi)人們心中那隔絕已久的那一層堅冰，這樣，我們的社會(huì )才是一個(gè)理想的社會(huì )。與美同行，我們才能擁有“真善美”；與美同行，我們的生活才能充滿(mǎn)“正能量”；與美同行，我們才能真正建設我們的和諧社會(huì )！
與美同行征文 8
在我們的身邊，有這樣一群人，他們不求回報、無(wú)私奉獻、平凡之中見(jiàn)偉大、危難時(shí)刻見(jiàn)真，他們就一直生活在我們身邊；
大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？吳菊萍媽媽很偉大,因為她在十分危急的情況下，用雙手穩穩地接住了一個(gè)從十樓掉下來(lái)的小孩，
孩子的生命保住了，但吳菊萍媽媽的左手卻造成了粉碎性骨折，她的手成為了“最美的手”，因為那雙手充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)。
有人問(wèn)：“是什么力量讓你上前去接住跌落的小孩？”吳菊萍媽媽說(shuō)：“因為一種本能的力量——母愛(ài)！”
對那就是母愛(ài)，記得小時(shí)候，我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài)；用《世上只有媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài)；
也會(huì )用“舐?tīng)偾樯睢皝?lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)，母愛(ài)遠遠比這些形容她的文字更偉大，母愛(ài)是無(wú)法言喻的。
“最美媽媽”吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有一顆赤誠的心，無(wú)私廣博的愛(ài)，能創(chuàng )造意想不到的奇跡，
能感動(dòng)每一個(gè)人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。在現實(shí)生活中，其實(shí)我們身邊都有一位無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)呵護著(zhù)我們的媽媽。
記得一個(gè)冬天的晚上，粗心大意的.我忘了把那“不聽(tīng)話(huà)”的窗戶(hù)關(guān)上了，我呼呼大睡著(zhù)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，
我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。突然感覺(jué)涼風(fēng)都沒(méi)了，朦朧中我睜開(kāi)眼睛，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影走到我面前，
幫我把被子蓋好然后悄悄轉身離開(kāi)了。她的面孔是那么的熟悉，動(dòng)作是那么的輕柔，她只披著(zhù)一件很薄的衣服，
走的時(shí)候還在輕聲咳嗽，我知道那是我的媽媽?zhuān)∷恢睙o(wú)微不至地照顧著(zhù)我愛(ài)著(zhù)我，在那一瞬間有一股暖流涌上心頭。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛(ài)體現在生活的每個(gè)角落，可謂是“潤物細無(wú)聲”，
所以我們才會(huì )感覺(jué)不到這份偉大的母愛(ài)。每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得發(fā)白的球鞋與干凈漂亮的襯衫……
我們總是理所當然地接受著(zhù)這些，殊不知這一點(diǎn)一滴都是媽媽的用心與愛(ài)。只要細心感受我們會(huì )發(fā)現我們的媽媽也很美!
美，無(wú)處不在，只要你知善知美，你就會(huì )發(fā)現連路邊的小野花也很美！小野花，它們生在馬路邊，長(cháng)在樹(shù)蔭下;從石縫里冒出，
從墻角中探出頭，盡管它們沒(méi)有其它花兒嬌艷，但仍然努力伸展著(zhù)枝葉，把它那淡雅的清香留給自然，獻給人類(lèi)！
“最美司機”吳斌用最后的生命來(lái)詮釋他對乘客的關(guān)愛(ài)；
“最美女教師”張麗莉為救學(xué)生，不惜付出雙腿高位截肢的代價(jià)；
“最美校長(cháng)”劉佳芬嘔心瀝血，讓那些智障孩子對生活揚起希望的風(fēng)帆等等，
他們就像野花一樣，以自己獨特的姿色，裝點(diǎn)著(zhù)祖國大地！
美它一直都在傳承，只要心中有愛(ài)你就會(huì )感受到！
讓愛(ài)傳播，讓愛(ài)融入每個(gè)人的心里，讓我與美同行。
與美同行征文 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符。把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
美，是運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著(zhù)準備。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊大聲吶喊，都捏著(zhù)一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動(dòng)員動(dòng)力。校運會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)激情，洋溢著(zhù)喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫(huà)。美，就在我身邊。
美，是教室里同學(xué)們的笑聲�；叵胪�，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(cháng)而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過(guò)成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對象;犯錯時(shí)，老師不會(huì )板著(zhù)臉斥責，而是臉帶微笑，耐心地教導。老師語(yǔ)重深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì )有意外的'收獲。
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地攙扶同班行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯，我敬佩地望著(zhù)慢慢行走的那一高一矮的身影;在操場(chǎng)上，看見(jiàn)幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級小同學(xué)，我內心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了;美就在我身邊。
記得當我生病落下功課,心里焦急萬(wàn)分時(shí),老師課余為我悉心地補習,同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間不厭其煩地幫我解決學(xué)習中遇到的困難,這一切都讓我感到：美就在我身邊。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的藍色的錢(qián)包,竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì )到：美就在我身邊。
與美同行征文 10
那是一種讓你的心慢慢沉靜下來(lái)的美；一種讓你遠離世間喧囂的美；一種讓你學(xué)會(huì )享受自己內心的美。那種美不高傲，不濃艷，靜靜的，雅雅的，從你心底淡淡的泛上來(lái)。
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空被晚霞染得絢麗多彩，空氣中的燥熱就漸漸退去了，知了也累了、歇了。勞動(dòng)了一天的人們吃過(guò)晚餐，結著(zhù)伴兒一起出來(lái)散步，不用我約你、你約我，就像一個(gè)很傳統的程序：出來(lái)了，散步了，拉家常了，這一天也似圓滿(mǎn)了。
牽著(zhù)身邊人稚嫩的小手，看著(zhù)不遠處落寞的橙色身影，腳下踩著(zhù)老舊的、新砌的方磚，頭頂茂盛了好多年的香樟樹(shù)，郁郁蔥蔥地遮擋著(zhù)傍晚斜陽(yáng)，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影，任由它在眼前跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)。我不語(yǔ)，她不語(yǔ)，我們沉默著(zhù)；天不語(yǔ)，地不語(yǔ)，風(fēng)景沉默著(zhù)；只有身邊偶爾擦過(guò)的風(fēng)聲和垃圾車(chē)吱拉吱拉的呢喃，襯著(zhù)一片寧靜和優(yōu)雅……與那個(gè)橙色身影漸漸靠近，有一絲佝僂的身影。我低頭，悄然勾起了嘴角，微微偏過(guò)頭，與身旁如此的小妹相視一笑，朝環(huán)衛老人開(kāi)口叫道：“婆婆好�！杯h(huán)衛老婆婆停下手中的工作，回頭看向我們，目光里帶有老人特有的慈祥。她的皮膚有些黑了，是工作時(shí)曬的吧；她的嘴唇有些裂了，是天氣熱的吧；她的眼睛深深的陷了進(jìn)去，是歲月害的吧。也許從前她也是個(gè)愛(ài)美的姑娘，也會(huì )扎一個(gè)長(cháng)長(cháng)的漂亮馬尾，也會(huì )穿一件碎花襯衫……
老婆婆用純正的.家鄉話(huà)問(wèn)道：“出來(lái)散步��！”
“嗯，吃好了出來(lái)逛逛。婆婆你飯吃沒(méi)，還在工作呢？”我答。
“快了快了，你瞧，我們這個(gè)地方啊，風(fēng)景好，游客就圖這空氣新鮮�！崩掀牌砰_(kāi)始邊推車(chē)，邊說(shuō)著(zhù)，“只是現在的年輕人啊，明知像這種空氣新鮮的地方不多了，還亂扔垃圾，看看，又是一個(gè)塑料瓶�！崩掀牌懦粤Φ囟紫氯�，將草叢邊的一個(gè)飲料瓶撿起來(lái)，又將里面剩的水倒盡，繼續說(shuō)：“這有些浪費，生在福中不知福啊……就當是做做好事，喝完扔掉垃圾桶不是件難事情，你說(shuō)是吧。我沒(méi)有文化，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但你們都是有文化的人，你們講講是不是這個(gè)理吧！還需要我這個(gè)老太婆在這兒幫你們嗎？好了，這條路走盡了，天不早了，回吧�！�
也許是天有些晚了，也許是走的更遠些了，也許是聽(tīng)了老婆婆的話(huà)；回頭望望剛剛走過(guò)的路，覺(jué)得天空更藍了，晚霞更絢了，夕陽(yáng)更迷人了，方磚更復古了，樹(shù)兒更蔥郁了……風(fēng)景美了，更美了，因為她走過(guò)嗎？是的，一定是的。
與美同行，懷著(zhù)一顆美的心，欣賞一路美的景，遇到一個(gè)美的人；與美同行，散一場(chǎng)步，看一起日落，聽(tīng)一段心訴……
與美同行征文 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xxx。今天我演講的題目是《與美同行》。
鋼筋水泥的城市是灰色的，灰得有點(diǎn)冷。曾經(jīng)以為這樣的城市會(huì )拉開(kāi)人們心與心的距離，然而，因為我們與愛(ài)同行，鋼筋的冰冷永遠也淡漠不了我們的情感。因此我也相信，混凝土筑起的灰色風(fēng)景線(xiàn)始終擋不住美的色彩，我們，也會(huì )與美同行。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！笔ルp腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師，她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的`那片天空，成為最美的那一抹藍色。見(jiàn)義勇為，便是如天空般無(wú)盡延伸的美。
愛(ài)崗敬業(yè)是如大山般威嚴的美�！白跃捶侥茏宰�，敬業(yè)方能自成。敬者心之主宰，而萬(wàn)事之根本也�！蹦憧吹教炜罩心且荒聋惖狞S色了嗎?那是殲15戰機在天空中畫(huà)出的最美的圖畫(huà)。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一條新聞：殲15戰機的總設計師羅陽(yáng)，在飛機首次試航成功著(zhù)陸后，不幸心臟病發(fā)作，永遠地離開(kāi)了人世。人們說(shuō)，他是為了航天事業(yè)而生的，他也是為了航天事業(yè)而失去生命的，是他用生命為戰機鋪成了最堅實(shí)的跑道，中國的強國夢(mèng)因為有了他又邁出了一大步!
尊老愛(ài)親是如流水般清澈的美。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香，每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟，用稚嫩的雙肩堅強地撐起了一個(gè)五口之家。小林香滿(mǎn)臉的汗水、執著(zhù)的眼神、樂(lè )觀(guān)的微笑，觸動(dòng)了無(wú)數人內心最柔軟的角落。我們相信，在小林香家人的心中，他們那小小的家，永遠有著(zhù)最美的風(fēng)景!
樂(lè )于助人是音符般歡快的美，誠實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美。這些便是中華民族最傳統的美德，也是人們眼中最美麗的風(fēng)景。正是這樣的美支撐起了中國夢(mèng)，圓夢(mèng)中國，德耀中華!這是中國獨特的文化底色，是炎黃子孫數千年來(lái)的精神積淀。
美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩繽紛，氣象萬(wàn)千。她引出人們千種風(fēng)情，百般慨嘆。
麗日藍天之下，孩子們在綠茵之上嬉戲，你會(huì )由衷地贊嘆：生活多美!在公共汽車(chē)上，看到青年人主動(dòng)讓坐，你會(huì )發(fā)出會(huì )心的微笑;這些高尚的情愫，定會(huì )在善良的人們心里掀起崇敬的波瀾……
【與美同行征文】相關(guān)文章：
與美同行征文作文10-24
[實(shí)用]與美同行征文02-26
與美同行征文（實(shí)用）02-26
與美同行征文15篇09-18
與美同行征文(精選15篇)12-05
與美同行征文（通用34篇）10-25
與美同行作文11-16
與經(jīng)典同行征文11-13
與美同行作文09-29